隨筆記錄暑假生活

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編幫大家整理的隨筆記錄暑假生活，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆記錄暑假生活1

　　暑假里，我與姑父姑姑一起前往大明山，感受了一次刺激有趣的大明山之旅。

　　我們先到了第一個(gè)景點(diǎn)——大明湖。只見(jiàn)大明湖像一面碩大的銀鏡，映照著(zhù)藍天、白云，此時(shí)，正好下起了淅淅瀝瀝的小雨，起了朦朦朧朧的霧，為大明湖披上了一層面紗，更增添了幾分神秘感。小雨漸漸變大，豆大般的雨滴落進(jìn)大明湖，濺起朵朵潔白晶瑩的水花，泛起道道漣漪。仔細一瞧，湖中還有許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢。它們有的紅、有的白、還有的全身漆黑，它們在湖中嬉戲玩耍，甚至還一躍而起，在空中劃過(guò)了一道漂亮的弧線(xiàn)，“撲通”一聲落進(jìn)水中，好似“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。雨大了，霧濃了，魚(yú)也更多了，它們全都探出水面，好奇地打量著(zhù)我們。我趁機買(mǎi)了一包魚(yú)食，向水中撒去，小魚(yú)們爭先恐后地爭搶著(zhù)魚(yú)食，吃得津津有味。我逐漸由一小粒改為一大把，幾乎所有的小魚(yú)都向我們聚來(lái)，井井有條地在水中轉圈圈，哇，好一幅壯觀(guān)的場(chǎng)面!我往各個(gè)方向投魚(yú)食，它們就不停地變換著(zhù)隊形，有趣極了。

　　濃霧籠罩著(zhù)我們，現在三米外就已經(jīng)完全看不見(jiàn)了。我們繼續向前前進(jìn)，途徑龍門(mén)棧道，來(lái)到了日月洞。剛踏進(jìn)洞，我便感到一股涼氣襲來(lái)，爽極了。洞內很矮，大概只有1.7米左右，巖石上不停地有水滴下來(lái)，奏起了一首歡快的曲子，還有許多千奇百怪的鐘乳石。越往里走越寬敞，但也更加得冷，因為我穿的是短袖，頗有感觸，連打了好幾個(gè)噴嚏。突然，我發(fā)現了幾道大門(mén)，不禁心生疑惑：難道里面關(guān)的是犯人?潺潺的流水從我腳旁流過(guò)，一絲光透過(guò)了黑漆漆的`洞，終于穿過(guò)了山洞。

　　我們有往南北方向行進(jìn)，來(lái)到了令我印象最深刻的地方——龍門(mén)飛渡。這是一座五十米多的吊橋，距離地面幾百米，搖搖晃晃，沒(méi)有任何支撐點(diǎn)，不禁令人心驚膽戰。幸好那天霧大，腳底下只能望見(jiàn)一團云霧，一開(kāi)始我還小心翼翼，不敢怎么走，漸漸地我膽子大了起來(lái)，恐懼感消失得無(wú)影無(wú)蹤，在橋上又蹦又跳，還大喊著(zhù)：“好刺激啊!”此時(shí)的我仿佛來(lái)到了天界，能夠騰云駕霧。正當我欣喜若狂、飄飄然的時(shí)候，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，白霧立刻被吹散了。我定睛一望，腳底下是一條瀑布，“嘩嘩”地傾瀉而下，那氣勢猶如萬(wàn)馬奔騰，泰山壓頂，氣勢磅礴，還有密布的亂石，看到此情景，我心都涼了半截，都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，我急忙向前跑去，終于跑到了另一頭，現在想想都后怕呢。

　　大明山的一番美景使我流連忘返，現在在夢(mèng)里都能笑醒呢。

隨筆記錄暑假生活2

　　暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂，也去過(guò)好玩的利川，還去過(guò)熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。

　　媽媽對我說(shuō)：“今天我們去青龍瀑布玩兒�！薄昂�!”其實(shí)，我向往青龍瀑布，因為那里十分美麗：翠綠的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的，真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰士，翠綠的小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著(zhù)的閃亮寶石。

　　我們順著(zhù)一路的好風(fēng)景，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。

　　我們繼續向前行走著(zhù)，來(lái)到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過(guò)去，瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服，可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣，變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著(zhù)對方，哈哈地笑了。

　　我們沿著(zhù)路往下走，發(fā)現了一個(gè)劃船的.好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進(jìn)著(zhù)，像一個(gè)害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著(zhù)……

　　“瀑布真是太有氣勢了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方，開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意!

　　在不知不覺(jué)中，一天很快過(guò)去了，我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山落下，在告別這美好的一天，同時(shí)也在等待著(zhù)新一天的到來(lái)�！鞍莅�!”我依依不舍的說(shuō)著(zhù)，“我還會(huì )來(lái)玩兒的!”

　　我的暑假，是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)?

隨筆記錄暑假生活3

　　暑假期間，學(xué)校開(kāi)展了為期五天的軍訓活動(dòng)。我穿著(zhù)嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。在“高一新生軍訓動(dòng)員大會(huì )”上，我知道了這次軍訓的主要目的是：讓我們知道紀律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

　　在軍訓期間，我們深刻的體會(huì )到做軍人的艱辛，體會(huì )到什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學(xué)習了稍息、立正、踏步等動(dòng)作，其中練習齊步走，比較困難，四、五十個(gè)人走整齊，是多么不容易!教官訓練我們時(shí)，先讓我們練習手臂的姿勢，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì )，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒(méi)有這樣做，他一個(gè)勁兒的對我們說(shuō)：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度，有沒(méi)有打彎。還沒(méi)檢查到我時(shí)，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅持，再堅持一下，堅持住了，就戰勝了自我!在軍訓期間，班里有些同學(xué)都出現了頭暈的癥狀。我想：現在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了，軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動(dòng)作更標準了。

　　教官還教了我們唱軍歌，《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”那一句句響亮的“團結就是力量”深深鼓舞著(zhù)我。是啊!只有團結才能使力量變得更強大，團結的力量可以排山倒海。小小的`螞蟻團結起來(lái)可以抬動(dòng)比身體重千倍的食物。如果人們可以團結一致，那么還有什么事情是辦不到的呢?

　　軍訓雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復練習中，我們得到了進(jìn)步，品嘗到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗，戰勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓使我體會(huì )到這句話(huà)的真諦!

　　終于，功夫不負有心人，在軍訓會(huì )操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標準到位的動(dòng)作，獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

隨筆記錄暑假生活4

　　最使我難以忘懷的是中考過(guò)后的的那段日子。

　　中考的成績(jì)，我并不十分理想，說(shuō)個(gè)不怕見(jiàn)笑的話(huà)，在東汽一中的錄取名單里，如果是按分數排名的話(huà)，我只能算最后的10來(lái)名，差一點(diǎn)也許我就不在重點(diǎn)線(xiàn)，按理說(shuō)，父母親在這個(gè)非常時(shí)期，在向高等學(xué)府沖刺的緊要關(guān)頭，應該說(shuō)是利用假期給我補補課。尤其是我的幾個(gè)好友，他們正在抓緊補習，可是，有誰(shuí)能理解一個(gè)中學(xué)生此時(shí)此刻的心呢，剛剛從緊張的`課堂上走了出來(lái)的人，也實(shí)在該有點(diǎn)喘息的機會(huì )，我也知道我的朋友在補習，有誰(shuí)能知他們的心情嗎，一個(gè)好友對我說(shuō)，他們也是被父母逼的，這個(gè)時(shí)候那有什么效率，所以他們是人在朝中心在漢，因為實(shí)在是太疲倦了，于是我對我的父母說(shuō)，這個(gè)假期，時(shí)間屬于我的，你們不要干涉好嗎?

　　休整幾天過(guò)后，我們有7位同學(xué)，自行組織，一同騎著(zhù)自行車(chē)，從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當山，一路上我們既觀(guān)看了山河美景，也了解一些風(fēng)土人情，也學(xué)會(huì )處理一些生活中的問(wèn)題，這些都是在課堂上無(wú)法見(jiàn)到的東西。如何說(shuō)，我以后的作文素材真實(shí)，寫(xiě)的東西也多了，應該說(shuō)那是與這次的旅行是分不開(kāi)的。

　　從丹江歸來(lái)，我方興未艾，在得到大人允許的情況下，從未出過(guò)遠門(mén)的我，平生第一次獨自外出，來(lái)到我的老家—河南，在那里，我盡情的享受了田園風(fēng)光，摘野果了，抓青蜓，從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長(cháng)出來(lái)的。我更知道糧食的來(lái)自不易。

　　就在我即將步入高中的時(shí)刻，首先，就我們在學(xué)習中的薄弱環(huán)節，專(zhuān)程拜訪(fǎng)任課老師，讓他們直言不諱的指出我的問(wèn)題的病根，我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生，通過(guò)他們，我知道我該注意些什么，在此基礎上，我好好的梳理了我自己，重新安排了我在高中的學(xué)習計劃。

　　可以說(shuō)，在這個(gè)假期里，我既找到了快樂(lè )，也的確學(xué)到了很多東西，我既學(xué)到了做人的道理，也找到了真實(shí)生動(dòng)的寫(xiě)作素材，既學(xué)會(huì )了自理，也練就了我自強的個(gè)性，正是有了這一段不可莫滅的旅程。著(zhù)正是我的時(shí)間我做主帶來(lái)的結果。如果是大人的強硬逼迫我補習，也許沒(méi)有這種收獲。

隨筆記錄暑假生活5

　　暑假才開(kāi)始沒(méi)幾天，我的小饞蟲(chóng)就早早地被勾起來(lái)了。

　　原來(lái)，前幾天晚上，南瓜粥是我家桌上的常見(jiàn)主食，使我吃得難以下咽。于是，我就想起了另一道南瓜美食南瓜餅。由于我本身不會(huì )做，只好纏著(zhù)家里的大廚媽媽?zhuān)�可她卻總以沒(méi)時(shí)間三個(gè)字拖了又拖，沒(méi)辦法我只好自已動(dòng)手，豐衣足食嘍!

　　我立馬打開(kāi)了電腦，在百度頁(yè)面上輸入南瓜餅制作，一按回車(chē)，有了!我立馬選了一條較為簡(jiǎn)單的制作方法抄了下來(lái)。由于時(shí)間太晚了，我只好到第二天才能制作了。

　　第二天，我起得很早，剛洗漱完就開(kāi)始為南瓜餅的制作準備了。我先找來(lái)一大塊南瓜，一些淀粉，一碗水和鍋碗瓢盆，然后就要開(kāi)始正式制作了。我準備先為南瓜蒸個(gè)桑拿(蒸透)。我小心翼翼地用菜刀幫它仔細地脫下外衣，然后將它放入一個(gè)大盆中，用清水將南瓜洗凈，然后將它放入鍋中，將它蒸熟，讓它變軟。大約半個(gè)小時(shí)之后，我輕輕地掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣迎面撲來(lái)。我拿起一根筷子，戳了幾下，真的變軟了。于是我關(guān)上火，小心地端出南瓜，讓它變涼。

　　接下來(lái)是最難的一個(gè)環(huán)節搗泥和面。我將南瓜放入大盆，拿出搟面杖，開(kāi)始象搗藥一樣地搗起南瓜來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，南瓜才勉強成了糊狀。我先把早就準備好的淀粉天女撒花般地撒進(jìn)南瓜泥中，然后洗凈雙手，開(kāi)始和面。我使勁地將加入了淀粉的.南瓜泥和成一個(gè)面團�？刹恢獮楹�，那面團卻象是經(jīng)歷了歲月的折磨，布滿(mǎn)了滄桑的皺紋，我只好幫它滋潤肌膚(加水)，這才稍微年輕了一些。但是還有些發(fā)硬，所以我只好又加進(jìn)了一些水和淀粉，直到我頭上滲透出豆大的汗珠，這項活才算告以段落，但面團和媽媽和出來(lái)的仍然不一樣。

　　我拿出電餅鐺和食用油，插上電源后，我在鍋內先撒上了一層油，然后舀出幾塊南瓜泥放了進(jìn)去，我在兩面都煎成了金黃色后，還撒上了一層芝麻，又過(guò)了兩分鐘，香噴噴的南瓜餅就出鍋了!

　　品嘗著(zhù)自已親手制作的南瓜餅，雖然不是那么盡如人意，但吃到心里還是甜滋滋的!因為它滴入我的汗水，融進(jìn)了我的心血，所以，它就是我心中最棒的!

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