暑假初中生活隨筆
在學(xué)習和工作的日常里,說(shuō)起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎?下面是小編精心整理的暑假初中生活隨筆,歡迎閱讀與收藏。

暑假初中生活隨筆1
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著(zhù)火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的.顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì )為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。
對我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè ),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè )的跳躍著(zhù)。
暑假初中生活隨筆2
“55555!我輕松的暑假生活一去不復返!”我舉著(zhù)一張纖薄透明的紙大放悲聲。
這個(gè)暑假不輕松,我是寧可上課都不愿意過(guò)暑假了,各種安排輪著(zhù)來(lái),練字、數學(xué)、英語(yǔ)、作文、琵琶,而且都不是什么簡(jiǎn)單的茬!尤其練字乃是練行楷,每天至少600遍,因為每個(gè)單個(gè)字要臨摹50遍,每次練字結束我的手就要接受休養,都是練字惹的禍!
執筆坐在桌前,我再度嘆了一口氣。提筆開(kāi)始快速地描,老媽的要求是:快速又不失行楷味道,又要快,又要漂亮,這不是難為我嗎?還好我的適應能力一向很強,幾天練下來(lái)已經(jīng)習慣了。每描完一個(gè)字我就安慰自己:“太棒了,我又可以少描一個(gè)字了!笨粗(zhù)那一張張透明的紙上深深淺淺的字跡,我真是又愛(ài)又恨,喜悅,因為看到了自己的成果;悲傷,因為練字每天都要練,一個(gè)暑假下來(lái)我的手大概……
又是新的一天,一個(gè)小時(shí)下來(lái),我的字已然描好,從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)縮到如今一個(gè)小時(shí),不得不承認我每天都在進(jìn)步。漸漸地我發(fā)現自己似乎已經(jīng)喜歡上行楷了,練字成了我的習慣,每天要做什么事時(shí)練字會(huì )第一個(gè)出現在我的腦海里,雖然累,但寫(xiě)那一個(gè)個(gè)漂亮的行楷字的方法被我掌握的時(shí)候,我心中的自豪便油然而生。媽媽說(shuō),楷書(shū)寫(xiě)得好的人行楷肯定寫(xiě)得好,我卻覺(jué)得,應該再補一點(diǎn),楷書(shū)寫(xiě)得好又肯努力的人行楷肯定寫(xiě)得好,如果楷書(shū)好不努力,也不會(huì )有成果吧!
我終于明白了:因為我付出,所以我有收獲。我付出了每天的娛樂(lè )時(shí)間,可我收獲了,原本容易焦躁的我開(kāi)始變得安寧起來(lái),這都是練字帶來(lái)的.心境。練字時(shí)必須一絲不茍,不能分心,要安靜,不能邊練字邊唱歌,那樣會(huì )影響心境,我想我現在的耐力就是行楷練出來(lái)的。
我有一份期待,我希望我在暑假結束時(shí),能對媽媽交上一份滿(mǎn)意的成績(jì)單,能熟練掌握行楷。到那時(shí)候我可以學(xué)以致用,把它用到作業(yè)上,用到筆記上,初中時(shí)筆記全要用行楷記,如今也算是提前進(jìn)入起跑線(xiàn)了吧,都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,別人還沒(méi)準備好時(shí),你在起跑線(xiàn)上邁出的一步,至關(guān)重要,也許,你先邁出的那一步,就決定著(zhù)成敗。
眼前似乎出現了作業(yè)本上快速漂亮的行楷字跡,我合上行楷練字本,笑了笑,有一抹期待,有一種自信,在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。行楷,我一定會(huì )掌握你!
暑假初中生活隨筆3
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人,剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的.眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機會(huì ),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會(huì )!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
暑假初中生活隨筆4
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆;因為成績(jì)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會(huì )再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的`和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )……
我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊,一會(huì )子便到了你。
于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì ),悄然地建立了起來(lái)!
暑假初中生活隨筆5
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習,每天老師帶我們去知識的`海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......
暑假初中生活隨筆6
我的暑假,是一串七彩的風(fēng)鈴,黑色的、青色的、紅色的……
我的暑假到了,我苦巴巴的黑風(fēng)鈴也響起來(lái)。門(mén)關(guān)著(zhù),房間靜悄悄的!爸ā彪S著(zhù)一聲推門(mén)聲,我抬起頭!摆s快把地給掃了,還有把衣服也給洗了!”“吱——”又一聲推門(mén)聲,探進(jìn)老弟洋娃娃般的臉,臉上還帶著(zhù)笑:“老姐,快把我的練習布置好!辈挥枚嗾f(shuō),大家已明白,這便是暑假生活的苦。
第二個(gè)響起來(lái)的是我的酸溜溜的青風(fēng)鈴。干完了一天的家務(wù),于是想出去放松一下。正當我大口大口地呼吸著(zhù)空氣,腳步邁在黃婆婆家門(mén)口的時(shí)候,趕巧碰到一個(gè)男孩用石頭把黃婆婆的窗戶(hù)打破了。黃婆婆聞聲出來(lái),她用目光掃視了一下周?chē),然后把目光定在我身上,大聲吼道:“你這小兔子,敢把我的`窗戶(hù)打破,走!”我剛想說(shuō)話(huà),她已拽著(zhù)我去找我的爸媽?zhuān)野謰屬r錢(qián)。我爸媽不分青紅皂白把我狠狠罵了一頓,受了滿(mǎn)肚子委屈的我,心里直泛酸。
酸溜溜的滋味可不好受,于是我趕緊搖響紅風(fēng)鈴。
我甜絲絲的紅風(fēng)鈴響起來(lái)了。受了委屈的我傷心地看著(zhù)書(shū)的時(shí)候,忽然媽媽的手機響了。我急忙使出我的絕頂輕功“凌翩飛步”跑過(guò)去,拿起手機一看來(lái)電顯示,是老師!老師告訴我,我的作文入選了;這下我的委屈和苦悶全都飛走了,臉上的表情雖然沒(méi)變,但我的心興奮地快要跳出來(lái)了。掛了電話(huà)后,才發(fā)現自己穿了一雙紅色的拖鞋。心情不錯,抬頭望望所有的黑色都變成了紅色,不知不覺(jué)紅霞已經(jīng)布滿(mǎn)了天空。太陽(yáng)也忙了一天,給所有人一個(gè)笑臉,回去休息啦!
這就是我的暑假,如一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律,如一串五彩繽紛的風(fēng)鈴,它總是那么叫我回味無(wú)窮……
暑假初中生活隨筆7
暑假里最有趣的一件事,就是學(xué)校組織有旅游團的帶領(lǐng)下去“桂林一游”了。早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。而今,我親臨桂林,桂林那美麗的風(fēng)光向我們展示了這一切。
桂林位于廣西壯族自治區的東北部,是中國著(zhù)名的風(fēng)景游覽城市,享有山水甲天下之美譽(yù)。
我們這個(gè)團是七月底來(lái)到桂林。這個(gè)季節是桂林最美的季節。在桂林要說(shuō)最有趣的`,還是坐船游漓江了。我們早早地來(lái)到碼頭,坐上船,船駛出不久,遠遠地看到一座峰頂懸掛著(zhù)一輪初日,縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò),江中波光粼粼,與群山倒影交相輝映;令人疑是到了仙境。如果說(shuō)北方的山是豪邁厚重的,那么桂林的山則顯得嫵媚清秀?辞胺叫忝赖挠衽逋ねび窳。
這時(shí)廣播里傳來(lái)導游阿姨的介紹,她說(shuō):“漓江風(fēng)光的美,不僅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特點(diǎn),而且在漓江上能領(lǐng)略到不同季節,不同氣候,自然有它不同的神韻。
游完漓江,我們還去了蘆笛巖、冠巖和北海,感受到了桂林的洞奇,石美,更感受到了大海的壯觀(guān)和美麗。
看海邊熱鬧極了。有的穿著(zhù)游泳衣在海里迎著(zhù)波浪撲來(lái)?yè)淙,沒(méi)有換裝的也站在海水里任憑海浪打來(lái)打去,甚至海水把衣服弄濕,腳下的沙沙粒抓得腳底直癢癢也不動(dòng)一下,大家都沉浸在幸福之中。
短短的七天很快就結束了。在回來(lái)的路上,我跟媽媽說(shuō):“桂林太美了,北海太好玩了,我長(cháng)大了還要來(lái)桂林和北海,還要來(lái)看看美麗的漓江和一望無(wú)際的大!!
暑假初中生活隨筆8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,緊張的學(xué)習生活結束了,快樂(lè )的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo),翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩,尤其是那件事,是我至今歷歷在目。
暑假時(shí),我和媽媽去了鄉下的`奶奶家,奶奶家里養了一只小花貓,它是我十分要好的伙伴,我們一起追逐玩耍,總是形影不離。記得有一次,我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子,臉上掛滿(mǎn)了白花花的泡沫,有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):小花貓的胡子都那么長(cháng)了,不如我來(lái)給它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在時(shí),抱起小花貓準備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話(huà),可是到了后來(lái)卻又叫又嚷,拼死掙扎。我生氣的對它說(shuō):“你這個(gè)大懶蟲(chóng),胡子都那么長(cháng)了,也不知道刮刮,真是懶死了!”我費了九牛二虎之力,終于幫它刮好了胡子,我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后,我得意地將小花貓的事告訴了它,本以為爸爸會(huì )表?yè)P我一番,沒(méi)想到爸爸卻訓斥了我一頓:“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望著(zhù)角落里的小花貓,慚愧的地下了頭。
現在回想起來(lái),這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣!
暑假初中生活隨筆9
今天,我和陳建一、李偉奇相約一起到“小三峽”青天河游覽了一天,玩得可真是痛快!
今天早上七點(diǎn)我和爸爸媽媽以及陳建一和李偉奇的家人就從馬村出發(fā),一起向青天河奔去。我們坐著(zhù)車(chē)穿過(guò)市區,又經(jīng)歷了一段蜿蜒曲折的山路,終于到達了青天河景區。
一進(jìn)入景區,我們三個(gè)就像歡快的小鳥(niǎo),向前飛奔,爸爸媽媽在后邊喊也喊不住。我們到了青天河大壩,登上了游艇,準備渡江而過(guò)。這是我們第一次坐這種游艇,進(jìn)入到里邊都很興奮。不一會(huì )兒,船開(kāi)了。我透過(guò)船窗,看見(jiàn)兩岸的美景真是美不勝收。河面寬闊而平靜。兩岸的山峰非常險峻,且形態(tài)各異。有的像駱駝、有的'像大佛,置身在其中,我們完全沉浸在美景之中,忘卻了炎熱的夏天,心情特別舒暢。不知不覺(jué)間,我們就到了對岸。
我們一行人沿著(zhù)彎曲的小道,游覽在峽谷之中。河流在我們腳下流過(guò)。我們干脆直接跳進(jìn)河里,一起嬉戲、玩耍,這種感覺(jué)真是痛快。我們走到佛耳洞之后,就又重新返回來(lái),向另一處峽谷走去。在這里,我們看到了一處天然的大佛像。我抬頭望去,感覺(jué)特別神奇,特別壯觀(guān)。大自然怎么這么奇妙呢?這真是鬼斧神工之作。走過(guò)大佛像,我們遠遠看到,遠處好像有一處水簾一樣的瀑布。走近發(fā)現人們,可以從瀑布里邊穿過(guò)。我們都幸福的向前沖去,果然發(fā)現,人們可以從瀑布下邊穿過(guò),而且在墻壁上還有各種觀(guān)音。所以這處景觀(guān)也叫觀(guān)音瀑布。走在瀑布下邊,這種感覺(jué)甭提多奇妙了。
游覽了各種美景之后,我們又到了水上樂(lè )園玩了一會(huì )兒。我們一起在水中騎自行車(chē),一起比賽誰(shuí)騎得快。水面上不時(shí)響起我們歡快的笑聲。
今天可真是開(kāi)心的一天!
暑假初中生活隨筆10
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了,這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區、走進(jìn)養老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著(zhù)一張張傳單、甚至還與篁村社區的長(cháng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假,我從當中學(xué)會(huì )了許多,我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的',我到了養老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心,在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì )笑不攏嘴,當說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現出十分的悲傷、難過(guò),聽(tīng)著(zhù)他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng),他們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的小故事希望與人分享。
與他們談話(huà)時(shí)又想起奶奶,她有時(shí)沒(méi)事就會(huì )與我講一兩個(gè)老故事,我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當下不要回憶過(guò)去,過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的,可是有回想起來(lái)對于老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng),因為老年人可能有太多太多的話(huà)找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
暑假初中生活隨筆11
盡管暑假似乎顯得有些漫長(cháng),但不管還是給我帶來(lái)許多有趣的事和歡樂(lè )。尤其是有這么一天就像放電影一樣,老是在我的腦海里回放,學(xué)校剛放暑假,我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的xx老家探親。一路上我就思緒著(zhù)該怎樣來(lái)度過(guò)這次旅行?山(jīng)過(guò)一夜的遠行我還是沒(méi)有找到答案。
回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著(zhù)周芬姐姐一起學(xué)習,一起玩。由于老家天氣太炎熱,我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天,我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì )兒,天上忽然下起了久違的蒙蒙細雨,那種清涼,使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著(zhù)一邊盡情的享受,忽然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著(zhù)聲音的方向找去,走著(zhù)走著(zhù),我倆來(lái)到了一個(gè)農貿市場(chǎng),這是我們縣最大的農貿市場(chǎng)。哦,幾年不見(jiàn)有了大變樣,以前的賣(mài)菜棚,變成了大樓房。
買(mǎi)東西的攤位,也多了許多。里面的商品令人眼花繚亂、無(wú)奇不有。那些從全縣各個(gè)鄉村來(lái)的菜農、養殖戶(hù)們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣(mài)。而那買(mǎi)菜的人們,都手提菜籃子來(lái)買(mǎi)菜,各種吆喝聲匯成一片非常喧鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地,那種聲音越來(lái)越大,不遠處圍著(zhù)一大堆人,我倆走近一看,啊!原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著(zhù)一位慈眉善目的老鴨農正忙著(zhù)賣(mài)出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨人吃完了,特邊是爸爸,那么胖了還那么會(huì )吃,我再看些課外書(shū)。
晚上,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分喧鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過(guò),我還是可以看看別的`東西,街上的東西可多了,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐,媽媽帶我去吃了臭豆腐,雖然聞起來(lái)臭,可吃起來(lái)香,加上點(diǎn)辣的會(huì )更好吃。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有金魚(yú),有老鼠,有烏龜,還有小朋友們最喜愛(ài)的小兔子呢!
一回到家,我馬上洗澡,洗完澡,我和媽媽搬著(zhù)一張小桌子,拿著(zhù)兩張小椅子來(lái)到陽(yáng)臺,坐在小椅子上,吃著(zhù)美味可口的點(diǎn)心,夜,是那么喧鬧,我一邊吃著(zhù),一邊欣賞著(zhù)這可愛(ài)的深夜,歡樂(lè )啊!
暑假,再見(jiàn)了,明年我歡迎你的到來(lái)。
暑假初中生活隨筆12
暑假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的.客戶(hù)經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長(cháng)今》過(guò)后,媽媽愛(ài)上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點(diǎn)多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng),怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來(lái),是轉呼啦圈,媽媽接過(guò)那個(gè)特大號的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒工夫,就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯,關(guān)心地說(shuō):“好了好了,今天到此為止!眿寢尣亮瞬梁,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個(gè)星期后,媽媽站上臺稱(chēng)。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。
原來(lái)只要能堅持,減肥一定也會(huì )成功。
暑假初中生活隨筆13
暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然就有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的`夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……
請采納。
暑假初中生活隨筆14
五年級下學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,同時(shí),假期的生活也開(kāi)始向我靠近了這個(gè)假期有點(diǎn)不同作息時(shí)間由我來(lái)定我想:可不能錯失良機啊,得好好的玩一玩
首先,要完成暑假作業(yè),做了暑假作業(yè)可以對我在五年級學(xué)到的知識加以鞏固,使我對他的記憶更牢。溫故而知新,記住了學(xué)過(guò)的知識,六年級學(xué)起來(lái)就輕松多了。
好的身體是一切的開(kāi)始。鍛煉身體也是必不可少的,和小伙伴們跑步、捉迷藏、跳繩、踢毽子……就是不錯的選擇。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在假期里讀一本好書(shū)也是必須的《中國歷史故事》,《神奇的地球》都是我的最?lèi)?ài),讀了這些書(shū)我知道了不少歷史故事和自然現象的奧秘,我還會(huì )看一些作文選。這書(shū)一看就是好長(cháng)時(shí)間,我相信只要做到讀書(shū)破萬(wàn)卷,總有一天會(huì )下筆如有神的。
我的愛(ài)好當然也要發(fā)揚一下,這個(gè)假期還有鋼琴考級,我每次練琴時(shí),我的'媽媽一直會(huì )在一旁指導有了她的指導我也有了不小進(jìn)步,我相信到考試那一天,我會(huì )彈得很好。
忙碌了一天了,也該休息一下了,剩下的時(shí)間用來(lái)看電視、玩電腦吧。
一個(gè)合理的安排會(huì )使我的假期過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)、有滋有味。
暑假初中生活隨筆15
聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的.毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯”,只因為“梨無(wú)主,吾心獨無(wú)主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
暑假初中生活隨筆16
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話(huà),正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復返了。
我開(kāi)始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著(zhù)玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的.地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。
暑假初中生活隨筆17
暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當然是看《快樂(lè )男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著(zhù)吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著(zhù)吉他用心歌唱,用音樂(lè )講故事的神情,記得當時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內心深處,這種感覺(jué)是當時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的.機械的在聽(tīng),而對于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣(mài)盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏(yíng)了,我們楚生贏(yíng)了。
這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
暑假初中生活隨筆18
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了?墒俏ㄒ蛔屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭!”
媽媽看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國子監”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國子監和孔廟是連著(zhù)的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門(mén),在門(mén)內的`兩側分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫(xiě)的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著(zhù)圍墻有著(zhù)一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因為太多了也沒(méi)有仔細的看,走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線(xiàn)上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。
之后去的是國子監,里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
暑假初中生活隨筆19
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著(zhù)畫(huà)上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著(zhù)我的一聲歡叫,爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的.肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著(zhù)他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì )兒,一套兒童套餐就被我“報銷(xiāo)”了!
走出肯德基店門(mén),肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習。
暑假初中生活隨筆20
泰戈爾曾說(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!碑斘覀兣c他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè )起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的.用愛(ài)溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的心,用行動(dòng)鼓勵著(zhù)我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國的老話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!边b相呼應。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當你心存感激的心去報答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
暑假初中生活隨筆21
都說(shuō)學(xué)生是“開(kāi)學(xué)盼放假,放假盼開(kāi)學(xué)”沒(méi)錯,這個(gè)假期很無(wú)聊,整天不是寫(xiě)作業(yè)看書(shū),就是看電視上網(wǎng),悶得慌。一天下來(lái),除了打羽毛球,沒(méi)有讓我快樂(lè )的事。
媽媽看我這樣,就讓我去學(xué)二胡,還說(shuō)是為了讓我早起,不要睡懶覺(jué)。學(xué)就學(xué)吧,反正閑的沒(méi)事做。于是就去了家附近的二胡班。
天天6點(diǎn)多就起來(lái),開(kāi)始有點(diǎn)困,后來(lái)就習慣了。
女老師天天教歌曲,開(kāi)始對音樂(lè )不感興趣的'我,這才發(fā)現音樂(lè )如此有魅力,而且奏的越好,心情就越好,可以更好地忘記糟糕的事。
課間,大家就聊天,有時(shí)老師和我們一起聊天,有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝,已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國古代北部地區的一個(gè)少數民族……”大家聽(tīng)得津津有味。
以前5級學(xué)過(guò),后來(lái)太忙,而且并不感興趣,就撂下了,現在重新拾起,才發(fā)現快樂(lè )。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等,都是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),每次都努力地拉著(zhù)二胡。笑,就成了我的經(jīng)典動(dòng)作。
現在我一點(diǎn)也不無(wú)聊了,我非?鞓(lè )。
暑假初中生活隨筆22
暑假已過(guò)去好幾天了,但我總感覺(jué)心好像還沒(méi)完全收回來(lái)。暑假里在爺爺家的幾件趣事讓我至今難以忘懷。
暑假第一天,一大早我就和爸爸高興地去火車(chē)站,因為我要去爺爺家過(guò)暑假。爺爺家住在農村,乘車(chē)翻過(guò)好幾座山才到,雖然每年都回去看爺爺,但是過(guò)暑假還是第一次,感覺(jué)爺爺家同春節相比變化好大!爺爺家前院春節時(shí)光禿禿的棗樹(shù)現在已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃。微風(fēng)中綠色枝葉間還不時(shí)閃出一顆顆嫩綠的小棗兒。爺爺家后院里有棵很高很大的桂花樹(shù),好像還是老樣子但又有點(diǎn)和印象中不對。噢!原來(lái)是樹(shù)下多了四只小貓和一只老貓。
我回農村過(guò)暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒(méi)想到,他們都去城里了,只剩下一個(gè)很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛(ài),有時(shí)懶洋洋的`在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)又相互追逐嬉戲,看到他們忍不住想捉起來(lái)玩。爺爺怕我們玩貓,就說(shuō)貓很臟,但這一點(diǎn)也沒(méi)難住我們,我和小朋友拿來(lái)一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進(jìn)去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領(lǐng)情,總是往外跑,費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒(méi)辦法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經(jīng)過(guò)洗澡事件后,小貓們好像膽子很小,很怕我,一見(jiàn)我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個(gè)好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個(gè)橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運動(dòng)員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來(lái)他們就不老實(shí)了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來(lái)立刻逃走。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得很快,一個(gè)月過(guò)去了,爸爸來(lái)接我回家了,在農村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子過(guò)得真開(kāi)心。來(lái)時(shí)還是小不點(diǎn)的棗兒,已長(cháng)成一顆顆大的果實(shí),和爺爺告別時(shí)爺爺幫我摘了幾顆,因為還沒(méi)熟還不甜但我已非常滿(mǎn)足了,我告訴爺爺明年暑假我還會(huì )回來(lái)的。
暑假初中生活隨筆23
眼間,輕松愉快的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的優(yōu)美樂(lè )曲。
在這兩個(gè)月中,最令我興奮的莫過(guò)于那次和爺爺的下棋。爺爺技藝高超極難對付,一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威:用四個(gè)棋子將我的大將“王后”團團包圍。幸虧我積極思索,用一枚在將軍線(xiàn)路旁的棋子久了“王后”,并一鼓作氣將殺了爺爺的“國王”,贏(yíng)得了競賽勝利。那時(shí),我的心情快樂(lè )到了極點(diǎn),更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。我體驗過(guò)快樂(lè )的`味道,也流下過(guò)辛勞的水。
有一次,就我一人在家。瞧著(zhù)門(mén)口臟兮兮的拖鞋,我決定開(kāi)展一次家庭掃除。說(shuō)干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衛生間,倒上水,用刷子抹上胖皂干起來(lái)。我先將鞋底刷潔凈,再清理一下鞋幫、鞋面。最難刷的要數鞋面了!由于有許多凹槽,臟物便都藏在里面,我不得不手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。最后再用清水沖洗一遍就好了!趁拖鞋晾曬之際,我又掃了地、收拾了沙發(fā)。40分鐘過(guò)去了,我瞧著(zhù)煥然一新的家,摸著(zhù)頭上的汗,快樂(lè )地笑了!但是這些,僅僅是我的暑假生活的九牛一毛,是與書(shū)為伴。
這個(gè)暑假,我重點(diǎn)閱讀了中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》,那一百零八個(gè)好漢的形象深深印刻在了我的心中。在我心中,他們絕不是一群整天只會(huì )打架鬧事的,相反,他們?yōu)槿藙傊,心地善良,劫富濟貧,除暴安良。雖然個(gè)別好漢性子直了一些,但絕不會(huì )做出有違百姓、有違山寨的事。他們心中始終燃燒著(zhù)對不公平社會(huì )的怒火,情愿隨時(shí)為任何一個(gè)好1 漢打抱不平。此外,他們對首領(lǐng)的忠誠,對朋友的義氣,對家人的孝心,對我也是一種震撼。真盼望當今社會(huì )能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人。
瞧,這就是我所度過(guò)的暑假!我的暑假生活是多么豐富多彩,我愛(ài)我的暑假生活!
暑假初中生活隨筆24
暑假來(lái)臨,我再一次踏上一段異國旅行的征程。再一次去欣賞異國別樣的人文風(fēng)光,領(lǐng)略不同的民俗文化。
走下飛機,來(lái)自圣彼得堡的清風(fēng)撲面而來(lái),涼意也隨之而來(lái)。這是俄羅斯第二大城市,也只有六百多萬(wàn)人口。街道不那么喧鬧,但環(huán)境到很好。路上幾乎是沒(méi)有什么人的,天也幾乎二十四小時(shí)都是白色。
第一站,我們就去了冬宮。音譯為艾爾米塔什博物館,是世界四大博物館之一。博物館內有保羅高更、魯本斯、達芬奇等人的眾多畫(huà)作,還有中國的瓷器、漆器、巴比倫、土耳其、古希臘、古羅馬等的.文物。冬宮面向涅瓦河,而在涅瓦河上連接著(zhù)許多座橋,所以圣彼得堡也被稱(chēng)為北方威尼斯。冬宮里有大型的孔雀石,青金石雕像,很是美麗。冬宮內的繪畫(huà)、雕塑各類(lèi)文物加起來(lái)有三百萬(wàn)多件,色彩繽紛,氣派堂皇。
第二天,我們又來(lái)到夏宮。如果說(shuō)冬宮是沙皇冬天避寒辦公的地方,那么夏宮便是夏天避暑的圣地。它也叫做蒙塔扎宮,足有155.4公頃,臨海;▓@中有一個(gè)巨大的噴泉,用水泵直接抽取海水,一直沿用至今。噴泉的水池連接了一條小水道,水道再接入海中。以水道為對稱(chēng)軸,夏宮的花園內左邊有什么右邊就有什么,典型的巴洛克風(fēng)格,完全對稱(chēng)。水中有不少鴨子,樹(shù)林里還有可愛(ài)的松鼠。
圣彼得堡的旅游還只是個(gè)開(kāi)端,美麗景色依舊還有許多,只有細細欣賞,親身感受才能體會(huì )其中的韻味。
暑假初中生活隨筆25
光陰似箭,日月如梭。今天已是“計算機夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快,想當初才剛剛邁進(jìn)計算機室,聆聽(tīng)老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計算機夏令營(yíng)就要結束了。常言道:“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短,但我卻受益匪淺,讓我深深地體會(huì )到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。
回想起來(lái),這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫(huà),還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會(huì )到學(xué)習計算機竟是如此的有趣。
我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著(zhù)自己對“計算機夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談,不亦樂(lè )乎。還和同學(xué)們互相陳述著(zhù)自己在“計算機夏令營(yíng)”中的'收獲。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營(yíng)”生活,讓我們多學(xué)些計算機知識!
暑假初中生活隨筆26
時(shí)間過(guò)的好快,一轉眼,暑假又來(lái)了。那么你們的暑假過(guò)的歡樂(lè )嗎?我過(guò)的很歡樂(lè )。我相信同學(xué)們在假期里一定發(fā)生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,在去年漫長(cháng)而七彩繽紛的暑假愉快的.暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著(zhù)歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永久地珍藏在我的記憶中。那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
記得一個(gè)假日的中午,太陽(yáng)公公灸烤著(zhù)大地。瞧!知了和其他小動(dòng)物們都有氣無(wú)力地哭喊著(zhù):“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎著(zhù)腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中布滿(mǎn)著(zhù)熱浪,使人們都快喘不過(guò)氣來(lái)。
我和姐姐她們在屋子里一邊吃著(zhù)雪糕一邊扇著(zhù)電扇無(wú)聊透頂,忽然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像,有頭發(fā),有嘴巴,也有眼睛,就是沒(méi)有鼻子。因為這個(gè)鼻子是讓我們貼的。
游戲開(kāi)始了,我們先石頭剪刀布,結果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來(lái)玩游戲。先蒙上眼睛,轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開(kāi)懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛,她還沒(méi)到臺上就摔了一跤,她爬起來(lái)走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,屋4 子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
暑假初中生活隨筆27
今天我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的'目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。
暑假初中生活隨筆28
放暑假了,天熱得嚇人。我一大清早起來(lái),刷牙、洗臉、吃飯,沒(méi)事兒干了!伴e著(zhù)沒(méi)事,是嗎?”媽媽問(wèn),“今天去不去迎豐公動(dòng)物園玩?”“好!不錯!”我樂(lè )得一蹦三尺高。
終于可以出發(fā)了,我和爸爸媽媽搭9路車(chē)去動(dòng)物園。到目的地了,我們一走進(jìn)去就看到一個(gè)大大的標志,上面有幾只蝴蝶,下面是草,旁邊有七個(gè)字“我們要愛(ài)護動(dòng)物”。我們又順著(zhù)小路走,看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在飛。難道是丹頂鶴?我正懷疑呢,忽然一只鳥(niǎo)撲棱飛過(guò)來(lái),停在我的肩上。難道這只鳥(niǎo)想啄我不成?我把肩膀一甩,那只鳥(niǎo)就被我摔了個(gè)“四腳朝天”。結果逗得旁邊的一個(gè)小弟弟哈哈大笑。我一看,原來(lái)是國家二級保護動(dòng)物--朱鹮。我連忙把它放到架子上,弄好。
我把媽媽手里的`票拿過(guò)來(lái),想去看看老虎。我們沿著(zhù)石邊的路往上走,看到的不是氣勢洶洶的老虎,而是大塊頭的大象。我從媽那拿了個(gè)香蕉,掰了一段送到大象面前。我看見(jiàn)大象不是低著(zhù)頭直接把香蕉吃進(jìn)去,而是用長(cháng)鼻子把香蕉卷起來(lái),送到嘴里。呵,還是第一次見(jiàn)到這種吃法呢。
這天,我不僅看到了很多動(dòng)物,學(xué)到了很多知識,還過(guò)了一把喂食的癮呢!
這真是我暑假里快樂(lè )的一天!
暑假初中生活隨筆29
呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著(zhù)外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對我非?量,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語(yǔ)數英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習”的`,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活!呵呵。
暑假初中生活隨筆30
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。
暑假初中生活隨筆31
在這個(gè)世界上生活變化無(wú)窮,你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)遛狗遛貓,但遛豬你可能第一次見(jiàn)。
記得去年暑假,天氣非常炎熱,我在鄉下奶奶家度過(guò)了一個(gè)有趣的夏日。
一天早上我起來(lái)看到老爸的微信,他說(shuō)全家都出去了,要我自己呆著(zhù)。突然我想:既然狗可以遛,貓可以玩,雞可以撒歡,為什么我家的`豬不可以遛呢?于是我準備去打開(kāi)豬窩門(mén)。但我早已大汗淋漓,所以我從冰箱拿出一個(gè)冰棍兒,坐在沙發(fā)上看電視。只聽(tīng)咔嚓一聲,我家的小豬奇跡般地跳上了我家廚房的桌子。大豬以為小豬有危險,便撞起桌子來(lái),可桌子忽然倒了下來(lái),千鈞一發(fā)之際,我抱起小豬,并放到了地上。
以為大戰結束了,可我走到菜園一看,汽車(chē)已被豬撞出警報,水管也被豬撞斷,就連菜園種的菜也被豬壓扁了。
后來(lái)奶奶回來(lái)了。我本以為我的末日來(lái)臨了,但奶奶的眼神卻直奔麻將桌。那些豬看似也都玩累了,都趴在地上。我趁機拿胡蘿卜咬了一口,誘惑他們說(shuō)真甜呢,可他們依然不理不睬。接著(zhù)我又拿出一塊肉,邊咬邊說(shuō)真香啊,他們也依然沒(méi)反應。我一看敬酒不吃吃罰酒!它們一個(gè)個(gè)吃軟不吃硬?我抄起皮鞭抽他們,可他們皮糙肉厚,根本不疼。
突然,奶奶大吼一聲“胡了!”嚇得豬們站起來(lái)四處張望,一個(gè)個(gè)感覺(jué)不對,便低頭回窩了。
這次遛豬讓我打掃了整個(gè)戰場(chǎng),雖然奶奶把我罵一頓,但我知道這次遛豬成為了我記憶中難忘的時(shí)光。
暑假初中生活隨筆32
今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里,有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著(zhù)我的手,對著(zhù)我說(shuō),沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話(huà)直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的,快快回來(lái)。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的.過(guò)去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩,今天去了兩個(gè)書(shū)店,在第二家書(shū)店的時(shí)候,看了一個(gè)下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說(shuō)有碟子可以免費贈送給你。不過(guò)是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)?偸怯惺斋@的嘛。
暑假初中生活隨筆33
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì )是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺!痹谶@個(gè)特殊的舞臺上,每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的`事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會(huì )被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
暑假初中生活隨筆34
放暑假了,我和媽媽計劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨,我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心情坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達了目的地。我們在靠海的度假村安頓了下來(lái)。下午,乘車(chē)抵達蘇馬灣,這是頑皮的.太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面,天氣不怎么炎熱。
終于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文里讀到你,電視里看見(jiàn)你,我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣,套上泳圈,向一望無(wú)際的大海沖去,海水有些微涼,一陣陣雪白的浪花,爭先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái),我大聲地驚叫,既緊張又興奮,幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽(gè)四腳朝天了,海水跑進(jìn)了我嘴巴里,“嘖……嘖……”呀,感覺(jué)吃了鹽似的,咸咸的。我拍著(zhù)海水,大聲歡呼起來(lái),浪又來(lái)了,我尖叫著(zhù)向岸邊奔去,可是海浪緊追不舍……轉眼傍晚來(lái)臨了,我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍的大海。
第二天,又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛,海風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)。吃完午飯,我們又驅車(chē)來(lái)到花果山,山腳下有許多小賣(mài)攤擺著(zhù)各色各樣的玩具猴,琳瑯滿(mǎn)目,我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著(zhù)觀(guān)光車(chē)來(lái)到了水簾洞,齊天大圣的老家。
短短的兩天很快結束了,我依依不舍得離開(kāi)了,因為我玩得真高興。
暑假初中生活隨筆35
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的`老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè ),在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著(zhù)智慧仙泉,品嘗智慧之果……
暑假初中生活隨筆36
在周末陽(yáng)光明媚的早晨,只有幾絲云彩掛在天空。坐在樹(shù)陰下面的我看著(zhù)天空,不由嘆道:“難得有這么輕松的一天!笨吹奶焐献兓脑莆彝蝗挥行┿渡,不由浮想翩翩……如果我是云該多好,可以自由的.翱翔、去世界各地旅游、無(wú)拘無(wú)束、自由自在。不需要聽(tīng)那么多規則,想干什么就干什么沒(méi)有人會(huì )阻攔我?墒窃茮](méi)有腳,會(huì )隨風(fēng)飄……
那么假如我是涼風(fēng)也挺好,在最熱的時(shí)候來(lái)上一陣涼風(fēng),那是多么的神清氣爽。
但是這些都只是幻想,而幻想終究不是現實(shí)。
既然不能變成其它的身份,那還不如就要做好自己……
忽然吹來(lái)一場(chǎng)熱風(fēng),把我的思緒打斷了。我這才發(fā)現已然是中午。在這最熱的時(shí)候還是回家吧!
回頭我又看了一眼云,便轉身離開(kāi)。
暑假初中生活隨筆37
聽(tīng),是什么聲音?
是風(fēng)聲?還是雨聲呢?不,是淚雨協(xié)奏聲。
獨自站在窗前癡望,望著(zhù)那雨,一滴一滴的,仿佛滴在我心上,滴……滴……
我耳旁又響起了那親切的“啰嗦”:“煌啊,天氣冷了,要多加幾件衣服,早上冷,要記得帶手套,晚上,要穿暖和的鞋子。要多注意,不要感冒了……”,想起這些,我的鼻子酸酸的,眼里含著(zhù)晶瑩的淚水!皨寢屟,天氣冷了,你也要多注意身體,別著(zhù)涼了”,這或許在別人看來(lái)是嘮叨,啰嗦吧,但畢竟是父母對你的關(guān)心啊。
為什么我的眼里常常含著(zhù)淚,那是因為我的思念沒(méi)有斷續,媽媽?zhuān)瑹o(wú)論您多忙,都會(huì )打個(gè)電話(huà)給我,雖然每次說(shuō)的都差不多,但代表了您對我的愛(ài)!我會(huì )把你的那份愛(ài)深深地藏在心里。
窗外的雨越來(lái)越大,我眼睛里的“雨”也越下越大,匯聚成了滾滾黃河,眼淚像一群既頑皮又帶著(zhù)幾絲成熟的'孩子,嘩啦啦的蹦了出來(lái),雨呀,你為什么要下啊,媽媽啊,你為什么要那么無(wú)微不至的照顧著(zhù)我呢?
今天我終于明白了,那是你對我的一種愛(ài),一種特殊的!嘩啦啦,下雨了,那雨深深地滴在我心上。滴……滴…
暑假初中生活隨筆38
緊張的期末考試一結束就迎來(lái)了兩個(gè)多月的暑假。散學(xué)典禮上,同學(xué)們收獲各有不同,相同的就是放假了大家都很高興。
放暑假了,我有一點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)高興,下面就聽(tīng)我把原因一一道來(lái)。
因為下學(xué)期就是高年級段了,五年級。等于又跨了一個(gè)臺階。學(xué)習的內容更寬更難,要更加努力了,心理上的壓力大。因此我有一點(diǎn)兒緊張。第二個(gè)原因是在暑假期間,我們的爸爸媽媽會(huì )給我們安排上各種各樣的興趣班、提高班。有課內的:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。也有課外的:畫(huà)畫(huà)、游泳、跳舞、手工、樂(lè )器等等。我報的興趣班是數學(xué)和畫(huà)畫(huà)。沒(méi)錯,就是這兩個(gè)原因讓我在暑假感覺(jué)有點(diǎn)兒緊張。
高興的`原因有三個(gè)。一是因為在暑假自由的時(shí)間里我們可以約上小伙伴一起出去玩,去公園去廣場(chǎng)去平時(shí)上課想去又沒(méi)時(shí)間去的地方。第二個(gè)原因是自己可以在家里看電視、玩電腦和看課外書(shū)。還可以和爸爸媽媽們一起去郊游,所以我感到非?鞓(lè )。
在暑假里,張老師讓我們寫(xiě)四篇周記,來(lái)記錄自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師再把我們的文章放在博客里,分享大家生活中的樂(lè )趣。這也讓我很開(kāi)心,因為大家都能知道我們在暑假里所經(jīng)歷的各種各樣的事情。
好了,就此擱筆了,我還要去看課外書(shū)呢。在最后,我祝大家暑假快樂(lè )!
暑假初中生活隨筆39
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎么想的`。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛,心想:我今天都干了什么有意義的事?沒(méi)有!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(cháng)們的眼里,暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀,我的暑假,我做主?/p>
暑假初中生活隨筆40
今天我和爸爸來(lái)到博愛(ài)的水上樂(lè )園玩耍。到了那里,我們穿上泳褲,戴上泳帽。先來(lái)到一片水池旁邊,里面有許多人在玩耍。爸爸對我說(shuō):“兒子,你學(xué)游泳已經(jīng)兩年了?纯茨氵會(huì )游不會(huì )了?”我也迫不及待想下去試試。我的腳往水里一伸,感覺(jué)水冰涼的很。我?jiàn)^力往下一跳,原來(lái)水也沒(méi)有多深。我決定練練游泳。我一憋氣,兩條腿向前一蹬。
可是還沒(méi)有游幾下就趕緊從水里鉆出來(lái)。我有些不甘心,重新往前游。這一次我游得比較遠,有三四米遠?墒,我還是不會(huì )換氣。我慢慢地回想之前學(xué)過(guò)的,我往前游了幾下。開(kāi)始回想起腦海中換氣的動(dòng)作,我雙手往前一拍,把頭伸出水面,吸了一大口新鮮的空氣,憋好氣之后趕緊繼續往前游。我興奮地游到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我記起來(lái)怎么換氣了!卑职仲澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),爸爸和我來(lái)到兒童樂(lè )園。這里的水很淺,上面有一個(gè)“水上城堡”。我歡呼著(zhù)撒丫子似的往前跑。來(lái)到城堡上,我就坐著(zhù)滑梯“直溜”一下往下滑;聛(lái)了,還不過(guò)癮,來(lái)來(lái)回回滑了好多次,才和爸爸上岸,繼續往前走。
然后,我們來(lái)到一個(gè)大水上滑梯;莘浅8,看起來(lái)很刺激。雖然覺(jué)得有些害怕,但是還是抱著(zhù)試試的'念頭,走是滑梯。開(kāi)始滑了起來(lái),滑梯速度好快。我的心一會(huì )兒往上,一會(huì )兒往下。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),自己已經(jīng)滑進(jìn)了水池里,感覺(jué)很刺激。
玩過(guò)水上滑梯后邊,我們又來(lái)到“水上沖浪”的地方。我們水池里,等待浪頭過(guò)來(lái)。隨著(zhù)一聲巨大的聲響,一個(gè)白色的大浪向我們沖來(lái)。好多人都往后倒,我和爸爸互相扶著(zhù),才勉強扛過(guò)這個(gè)大浪。
這次水上樂(lè )園之行,玩得可真盡興。
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