隨筆作文實(shí)用（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文1

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想是黑夜中遙不可及的星辰。有人說(shuō)，夢(mèng)想是晝夜邊的月亮。有人說(shuō)，夢(mèng)想是燦爛至極的煙火。有人說(shuō)，夢(mèng)想就是腳踏實(shí)地的往前走。有人說(shuō)，夢(mèng)想就是我們現在手中緊握的熱愛(ài)。不管大家心中的夢(mèng)想是怎樣的，不可否認，夢(mèng)想就是我們黑夜中的星辰，夢(mèng)想就是語(yǔ)笑闌珊中仍要回頭的驚艷……或許吧，不管夢(mèng)想是什么我們一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想，一定要有一個(gè)夢(mèng)想。有人常言道，一定要有一個(gè)夢(mèng)想啊，萬(wàn)一有一天實(shí)現了怎么辦呢？

　　我舉例子，我相信夢(mèng)想首當其次應該是黑夜中那顆耀眼的星辰吧！那個(gè)星辰我們看似伸手便觸可及碰，但實(shí)則離我們太遠了，可是這并不阻擋我們去追尋它的腳步。我認為夢(mèng)想不應該只存在于幻想，我們不應該只讓他在黑夜中閃爍我們所要做的就是摘下星辰，完成我們的.夢(mèng)想。夢(mèng)想不應該只是幻想，他應該是詩(shī)和遠方，在我們的腳下，而我們現在所要做的就是要往前走。

　　同學(xué)們，我們誰(shuí)也不知道未來(lái)到底有什么，但我們所要知道的就是追隨自己的夢(mèng)想不管不顧追尋詩(shī)和遠方，讓夢(mèng)想不再成為幻想

隨筆作文2

　　這段時(shí)間，駿哥經(jīng)常給我發(fā)出一些勵志的信息，諸如“路線(xiàn)圖畫(huà)好了沒(méi)有？時(shí)間表列出來(lái)了沒(méi)有？”、“看準了的事莫猶豫，充滿(mǎn)荊棘的路莫徘徊，”有時(shí)候，未尾還會(huì )比較煽情地添上一筆：“牽掛你的人是我，”好讓我時(shí)時(shí)刻刻不敢懈怠。前天，他又給我發(fā)來(lái)一條信息，在一番詢(xún)問(wèn)和叮囑之后寫(xiě)道：“大老爺們！快跑！”他的意思是叫我加快步伐，努力去工作……

　　如何快跑？除了具備方向和個(gè)人身體素質(zhì)外，也是需要技巧的。把“快跑”放在個(gè)人工作和作為上，這技巧的活兒，其實(shí)就是觀(guān)念的問(wèn)題，思想指導行為，觀(guān)念不到位，腿如何邁出大的步伐，即使跨出去了，也是磕磕絆絆，或者還會(huì )摔跤的。

　　在這方面，我知道我的不足和差勁，這種差勁如果放大了，其實(shí)就是一種落伍，一種破罐子破摔，甚至是一種自甘墮落。那天，有位朋友發(fā)來(lái)信息：“如果一個(gè)人只知道認錯，不知改進(jìn)，比傻子還不如，……總在認錯，怎對得起七尺身軀�！蹦且豢�，這幾十個(gè)字竟把我看呆了。

　　今天上午和駿哥通電話(huà)，他隨口說(shuō)出了兩句詩(shī)：“入佛門(mén)，六根未盡；進(jìn)市場(chǎng)，狼性不足�！�

　　看來(lái)佛門(mén)肯定是不會(huì )要我了，那我是不是真的要像狼一樣，去噬咬，讓我的牙齒去沾滿(mǎn)對手的鮮血。

　　吃完晚飯后，我徑直出了門(mén)，但沒(méi)有想到去快跑。漫步在燈火燦爛的街上，一股一股的寒氣在身體的四周竄來(lái)竄去，我豎起了大衣的領(lǐng)子，像《追捕》中的杜丘。

　　走在武漢中路，走在這里的'一大群人的中間，這時(shí)我要忘記狼，我要去搜索真由美，看她從東京的一個(gè)街道的拐角，騎著(zhù)一匹馬向杜丘飛奔而來(lái)，把他從擁擠著(zhù)的人群中拽上馬揚長(cháng)而去。

　　今夜，我不去想狼；今夜，我只想你。

　　懶是一種病，得治

　　今天正月初七，算下來(lái)我也有十天沒(méi)有寫(xiě)文章了。其實(shí)心里一直都惦記著(zhù)這個(gè)事，但是再牽強的解釋最終的結果還是沒(méi)寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)就代表沒(méi)做，沒(méi)做一切都是枉然，只是最終歸于一個(gè)懶字。之所以今天把這個(gè)懶字作為標題，同樣的到底是給自己的一個(gè)警示。

　　自古我們就有，勤勞致富一說(shuō)。再加上現在的新年對于我們這些人來(lái)說(shuō)，也是可有可無(wú)。但是對于遠在老家的父母，卻是彼此相見(jiàn)的一種奢望。所以我一直提到的都是相對論三個(gè)字，拿我這個(gè)十天沒(méi)有寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)，自然也是忙于其他的事�；蛐菹�，或娛樂(lè )，或放空自己都是不寫(xiě)文章的懶給帶來(lái)的。

　　在新的一年，大家過(guò)完了初七，也就是今天。明天也就是初八了，大家也要開(kāi)始準備工作了。其實(shí)懶和勤勞都是一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程的養成就要靠心態(tài)去決定。尤其是在過(guò)年期間，我們永遠要相信，有那么一部分人總會(huì )持續的勤勞工作和學(xué)習。很抱歉我沒(méi)有，我回家就是休息的。

　　那么再來(lái)說(shuō)這個(gè)懶是怎么由來(lái)的，記得我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：小時(shí)候，我們的腦子里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤勞小人，一個(gè)是懶惰小人。那么在小學(xué)的時(shí)候，勤勞小人打敗了懶惰小人；初中的時(shí)候，懶惰小人和勤勞小人打成平手；高中的時(shí)候，懶惰小人打敗了勤勞小人；大學(xué)的時(shí)候，懶惰小人把勤勞小人給打死了。故事說(shuō)到這里，一目了然，其實(shí)都是我們最開(kāi)始都是勤勞的，只是接觸的事物和人越來(lái)越多，心里的不平衡也就越來(lái)越多，最后懶惰小人就占了上風(fēng)。

　　其實(shí)中國很多故事或者俗語(yǔ)，諺語(yǔ)都說(shuō)的有誤。就好比我今天說(shuō)的那個(gè)故事，那么這個(gè)故事的結尾是大學(xué)，我想請問(wèn)大家，難道大學(xué)過(guò)了，就沒(méi)有了嗎？所以這個(gè)故事說(shuō)的就是誤導大家的。就好像大家的懶惰一樣，下山容易上山難。

　　那么大學(xué)之后呢？我在老家跟我的弟弟妹妹們這么說(shuō)到，你們現在高中或者大學(xué)，其實(shí)根本就沒(méi)有什么。因為這一切都跟學(xué)歷的關(guān)系不大，跟自己的懶病有關(guān)。他們同樣也會(huì )呈現兩極分化，第一就是女孩子懂事成績(jì)好，但是電腦基本不會(huì )，甚至是說(shuō)網(wǎng)吧上網(wǎng)都很少去；第二就是男孩子成績(jì)差，但是電腦很精通卻只會(huì )玩游戲。那么問(wèn)題來(lái)了，別以為我會(huì )問(wèn)這兩種類(lèi)型的孩子哪個(gè)會(huì )更有出息。我的問(wèn)題是，這兩個(gè)孩子為什么都會(huì )這么懶呢？

　　很多人會(huì )奇怪了，說(shuō)男孩子成績(jì)差懶都還情有可原，但是說(shuō)女孩子懶這就不合乎情理了。其實(shí)這兩種都是懶所導的，大家之所以認為女孩子懂事，只是因為她的成績(jì)好，這就是最大的懶。因為我們的思維就是那么認定的，讀書(shū)成績(jì)好，可以省去很多事，甚至說(shuō)是盡全力滿(mǎn)足孩子所需要的一切。

　　那么這個(gè)懶就很奇怪了，當我們真正踏入社會(huì )的時(shí)候才會(huì )發(fā)現，習得很多必備的技能才是王道。就好比堅持去做一件事，去寫(xiě)一篇文章。我這十天以來(lái)沒(méi)有寫(xiě)文章也是因為懶，所以很多讀者都跟我做QQ上留言，說(shuō)我是不是不誠信，說(shuō)好的每日一篇呢？

　　嚴重的問(wèn)題就來(lái)了，其實(shí)這就是涉及到了誠信的問(wèn)題。你拿出你的堅持，讓對方養成了習慣，一旦你的懶開(kāi)始了，那么這一切的一切都白費了，不信你就等著(zhù)看，如果不是堅持，我又何必惦記著(zhù)寫(xiě)文章這件小事呢？

　　新的一年，不知道多少人已經(jīng)在勤勞的道路上開(kāi)始了奔跑，而你我才在這一年，剛剛開(kāi)始！懶病得治，如何治？時(shí)間來(lái)治。是病入膏肓，還是妙手回春，一切都會(huì )得到證明。

隨筆作文3

　　離“五一”還有好長(cháng)日子呢，全國一大批餓不死撐不壞的閑人們就計劃著(zhù)去哪里哪里玩，報紙也適時(shí)登出了全國旅游景點(diǎn)介紹，忙著(zhù)訂機票，訂客房，好象長(cháng)假不出去游一趟便大虧了，(隨筆) 在路上（出行片斷）�！拔逡弧苯K于在人們的殷切盼望中姍姍而來(lái)，于是早就憋足了勁的閑人們蒼蠅似地傾巢而出，從四面八方二氧化碳和廢氣帶到各大山青水秀的地方。我們不幸，也是其中一只。

　　下山

　　早就想五一出游肯定會(huì )有很多人，卻沒(méi)想到真是人挨人人擠人，這不，登山的人從山頂一直伸到山腳下數米長(cháng)，只好數著(zhù)前面的腳跟慢慢挪，好容易挪到了山頂，看看后面，又是一條長(cháng)長(cháng)人龍。真是嚇人。

　　下山了，人稍稍少些，腳步也快好多，也有心情瀏覽兩邊的山色風(fēng)光。沿途有些挑著(zhù)黃瓜、礦泉水之類(lèi)的上山，想是給山上的商店送貨的。做生意的也難，求生存的也不易。正走著(zhù)，前面一大堆人堵在了路上，待走到跟前一看，原來(lái)路邊歇著(zhù)一頂山轎，把本來(lái)就不寬的道給占了一大半。轎里坐著(zhù)一大胖子，面無(wú)表情，嘴里銜著(zhù)枚竹葉，懷里抱著(zhù)皮包。一前一后兩轎夫無(wú)力地坐在臺階上，掀著(zhù)草帽，揩著(zhù)汗。坐轎子上山是來(lái)爬山的嗎！看大胖子那悠閑的樣，真想把他給揪下來(lái)！

　　下山走石板路人整個(gè)向前沖，于是撿邊上的小道走，不時(shí)地有抬著(zhù)轎子的上山，天氣逐漸熱起來(lái)，抬轎子的低著(zhù)頭一步步往上走，豆大的.汗珠直往下淌，滴在解放鞋面上，很快濕了一大片。也有抬著(zhù)空轎子的，就聽(tīng)旁邊有嬌嬌的埋怨聲：哎呀，我走不動(dòng)了，腿肚子都打轉了。坐轎子吧。一會(huì )聽(tīng)她詢(xún)問(wèn)坐一趟多少錢(qián)，轎夫答：100 塊。女人還價(jià)：50塊行不行？不行！不行就走唄。邊走邊報怨：唉，花錢(qián)買(mǎi)罪受！……

　　讓爭一閃念

　　“讓爭一閃念，生死一瞬間”。這是路邊的一塊牌子上的標語(yǔ)，其時(shí)，車(chē)子一閃而過(guò)，但這句話(huà)在腦海中定格下來(lái)，給我一種強烈的震撼與警省。一路行來(lái)，路上也看了不少車(chē)子翻了身的，倒了地的，啤酒流了一地，玻璃碎了一地，一頂帶血的帽子周?chē)�，粉筆畫(huà)了一個(gè)大大的圈……

　　外出，不論是長(cháng)途還是短途，最重要的是安全，司機掌握著(zhù)方向盤(pán)，也掌握著(zhù)自己和全車(chē)人的性命，可知道，因為司機的疏忽大意，有多少人走上了不歸路！

　　讓爭一閃念，生死一瞬間！

　　曲曲山回轉，峰峰水抱流

　　乘竹筏游九曲溪的時(shí)候，天色蒙蒙的，溪水好清啊，溪底大大小小的鵝卵石時(shí)隱時(shí)現，溪邊有好幾副竹筏，皆用八根毛竹扎成，根根都有碗口粗，踩上去略微吃水，并不下沉，上有六張靠背竹椅，一前一后兩個(gè)撐筏工背影和一把扎起來(lái)的長(cháng)發(fā)，是徒弟，后面一個(gè)精瘦的漢子，是師傅，也是這次行程的解說(shuō)員，經(jīng)驗交流《(隨筆) 在路上（出行片斷）》。大家猜測，掌舵的應該是后面的師傅吧。

　　兩岸皆是綠樹(shù)翠竹，細雨梳洗中，空氣越發(fā)的清新。后面的師傅不時(shí)指引我們看兩岸形態(tài)各異的山峰，如鏡臺、酒壇峰、更衣臺，每一座山峰都有一個(gè)傳說(shuō)故事，其中兩座著(zhù)名的山峰便是雄偉高大的大王峰和亭亭玉立的玉女峰，大王與玉女的美麗傳說(shuō)更是令人震撼，相傳武夷山以前是洪水恣肆的地方，大王帶領(lǐng)鄉親們歷盡艱辛，疏通水道，終于戰勝水患，從此種田種茶，安居樂(lè )業(yè)。天上的玉女路過(guò)此地，被這里的美景吸引，偷偷下凡，留在了武夷山，也愛(ài)上了大王的勤勞勇敢。此事不幸被鐵板鬼得知，密告玉帝，玉帝派人捉拿，玉女堅決不從。鐵板鬼施展妖法將他倆點(diǎn)化成石，分隔在九曲溪兩岸，鐵板鬼自己也化為鐵板峰橫亙在他們中間。從此，他們只能借溪邊的鏡臺，隔溪相望……

　　想不到那樣一個(gè)粗獷的撐筏工說(shuō)起這個(gè)故事也是這么柔婉，聽(tīng)著(zhù)這個(gè)悲劇性的傳說(shuō)，山色迷蒙，清秀的玉女峰隱約可見(jiàn)，大家都想和她和個(gè)影，只是穿著(zhù)雨衣，腳套，外加救生衣，怎么看也沒(méi)有撐筏姑娘神定氣閑的姿態(tài)。

　　竹筏慢慢向前，漸次行過(guò)接筍峰、云窩、曬布巖、天游峰、磨盤(pán)石、品字巖，師傅用他特有的語(yǔ)調給我們解說(shuō)著(zhù)這些山峰的由來(lái)與故事，語(yǔ)言戲謔風(fēng)趣。此時(shí)天氣漸朗，兩岸的景色也漸清晰，溪水呈深藍色，已看不見(jiàn)底，俯視溪水，成群的兩三寸長(cháng)的小魚(yú)兒快速地游動(dòng)著(zhù)，把餅干掰碎了，撒下去，魚(yú)兒立時(shí)聚在一處，旋即又四散開(kāi)來(lái)，煞是有趣。

　　以前曾坐船觀(guān)賞過(guò)萬(wàn)綠湖的水，也是這樣碧綠澄澈，可乘竹筏游覽的感覺(jué)又是不同：抬頭可見(jiàn)各式各樣的山景，低頭是觸手可掬的溪水，耳邊間或傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴，云影、山影、樹(shù)影，皆現水中；風(fēng)過(guò)處，挾著(zhù)泠泠的水氣撲面而來(lái)，幽雅清靜，恍惚中，如同到了仙境一般，不知身在何處了。

　　九曲溪上，每副竹筏有兩名撐筏工，一前一后，來(lái)時(shí)導游已說(shuō)過(guò)，按慣例要給講解的撐筏工小費，每人10元，共60元。我們問(wèn)他一天可掙多少，他說(shuō)只在游客給的小費里提成，大家猜是20%-30% 提成吧，可答案讓我們瞠目結舌，只有3.7%，也就是說(shuō)一次只能提60塊錢(qián)的3%—4%-18元左右，一個(gè)竹筏上有兩個(gè)撐筏工，一個(gè)人只能得9 元……

　　晴天雨天，就這樣來(lái)回辛苦的漂在竹筏上，用那雙手，撐起他們的生存之路，撐著(zhù)那不可知的未來(lái)……

　　竹筏劃遠了，我遠遠望著(zhù)，想著(zhù)他們這一趟掙的錢(qián)可以買(mǎi)點(diǎn)什么，耳邊卻聽(tīng)到一女孩的聲音：

　　要給10塊錢(qián)呀，太多了！

隨筆作文4

　　隨筆隨筆我應該學(xué)著(zhù)承受痛苦，學(xué)會(huì )把眼淚像珍珠一樣收藏，讓它們在成功的那一天盡情流淌。我應該學(xué)著(zhù)對待誤解，學(xué)會(huì )把生活這杯苦咖啡當成蜂蜜，細細品嘗。

　　我應該學(xué)會(huì )對待留言，學(xué)會(huì )從容而冷靜地面對世事滄桑，猝然臨死而不驚，無(wú)故加之而不怒。

　　我應該學(xué)會(huì )只爭朝夕，人生這道路，歷經(jīng)滄桑，我應該珍惜每一處風(fēng)格。我不停地走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，我也變成了一處風(fēng)光。

隨筆作文5

　　我發(fā)現人只要想的多了，煩惱就多了。

　　昨天早上一起床，啊，陽(yáng)光明媚，天氣晴好，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子。我利落的洗漱完畢，快樂(lè )的吃好了早餐，就去上學(xué)了。到了學(xué)校之后，煩惱就從這兒開(kāi)始了。

　　課間休息的時(shí)候，我要好的一個(gè)小伙伴一臉郁郁的過(guò)來(lái)找我聊天，她說(shuō)了說(shuō)她最近的煩惱，什么她媽媽在街上租了一處房子，好讓她方便上學(xué)，但是方便是方便了，麻煩也隨之而來(lái)。原來(lái)是她有個(gè)弟弟，她媽媽想著(zhù)她在這兒上學(xué)，就索性把她弟弟也轉過(guò)來(lái)，一起照顧。這樣的想法是沒(méi)有錯的，但是特別影響我同學(xué)的課外時(shí)間，她說(shuō)她弟弟可鬧騰，一點(diǎn)都不乖，她在那都不能休息好，也不能靜下心來(lái)看書(shū)云云的；還說(shuō)擔心以后沒(méi)考上好大學(xué)怎么辦，她覺(jué)得最近都不在狀態(tài)，書(shū)都學(xué)不進(jìn)去……上課鈴聲響了，她也就回到自己的座位去了，可煩惱的人，似乎變成我了。我也想到了許多事，前幾天和妹妹吵架了，現在還僵著(zhù)呢，也不知道該怎么解決；學(xué)習上自己定的目標還沒(méi)有達成，也不知道是學(xué)習的方法不對還是怎么回事，總是少了那么一點(diǎn)兒；對于以后我自己也很迷茫，因為未來(lái)就是充滿(mǎn)著(zhù)不確定性，所以一想到這些就覺(jué)得憂(yōu)心忡忡……然后我就開(kāi)始胡思亂想，課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，越想越覺(jué)得愁人極了……

　　最后我也沒(méi)能想到什么好方法解決它，我就索性不想了，書(shū)也看不下去，我就專(zhuān)心的`練了會(huì )兒字。之后，我就明顯的感覺(jué)到自己的心又平靜了下來(lái)，那許多紛擾的愁緒也消失不見(jiàn)了，一絲絲的將心沉淀了下來(lái)，我又重新覺(jué)得生活還是很美好，充滿(mǎn)著(zhù)希望的。妹妹的事情，幾天之后自然就好了，以前不也是這樣的么？目標是要一步一個(gè)腳印的達成的，不要著(zhù)急；未來(lái)的話(huà)不好說(shuō)，反正你現下努力就好了，只要你努力，未來(lái)不會(huì )太差的……

　　果然，多思則多慮，古人誠不欺我。

隨筆作文6

　　每次都是在感到孤單時(shí)才想到還有一支筆、一張紙可以陪伴自己。

　　又是到了最難熬的時(shí)候，越是在意時(shí)間，它過(guò)得就越慢，恨不得每一秒都細細地數清楚。

　　漫長(cháng)的暑假又要過(guò)去了，雖然有一絲不舍，可已不如小時(shí)候那般渴望了。其實(shí)我也不知怎么了，是自己長(cháng)大了還是在逃避暑期的寂寞，或許兩者皆有吧！

　　人生真能迷戀那份自由嗎？放棄學(xué)業(yè)，放棄虛榮，長(cháng)大后放棄愛(ài)情，僅僅為了活著(zhù)而生活。不去追究一切，每天只需讓自己能夠存活下去，余下的時(shí)間和精力就任憑思緒帶著(zhù)自己的肉體飄蕩在塵世間�？梢詥�？可能嗎？

　　也許每個(gè)人心里都有自己的想法，我只是覺(jué)得像現實(shí)生活這般活下去真是太累了，每分每秒都要操心那些凡塵瑣事。即使享受也會(huì )讓人感到一種不安，心里始終想著(zhù)：這種享受還能持續多久？自己需要付出多大的代價(jià)？

　　抬頭看看那些停在枝頭的鳥(niǎo)兒，多么自在，隨心所欲地在天空翱翔，不需承受一切煩惱。當然，他們還并非是完美者，因為它們必須要選擇愛(ài)情——寂寞時(shí)的'依托。

　　當兩份寂寞相遇時(shí)，它們獲得了甜蜜，也獲得了幸福，但也需要付出更多的代價(jià)。漸漸地，愛(ài)情演變成了親情，它們的心中便有了對方，也因此要再容下愛(ài)情的結晶。這下，負擔就更重了，還有時(shí)間去享受自由嗎？

　　當然，并不是去排斥愛(ài)情和親情，因為人生輪回，這兩樣都是必需品�？赡苁俏覀�(gè)人更傾向于自由吧，不希望人生就這樣被生活壓迫，日復一日地做著(zhù)自己不愿意的事。

　　或許，選擇生存更能容易生活。

隨筆作文7

　　近段時(shí)間又開(kāi)始關(guān)注起了微笑小天使，不知道是因為他出現的頻率算高，還是自己把時(shí)間花費在他身上多了些。

　　他一直是多面可塑的類(lèi)型，所以總是給會(huì )認識或者不認識，熟悉或者不熟悉的人一些小小的驚喜，甚至有時(shí)是驚艷。這也是為什么有時(shí)候即使久久沒(méi)有看到他的作品，可是乍一看到，仍會(huì )覺(jué)得值得一番琢磨。

　　雖然有很長(cháng)的一段時(shí)間，他沒(méi)有再給出如當初一樣濃墨重彩的作品，但沒(méi)想到只是在別的領(lǐng)域，居然異樣地創(chuàng )出了不同的口碑，這是他和很多喜歡他的.人所始料未及的。

　　可能他只是盡情地展示自己平時(shí)的性情，但沒(méi)想到正合大眾地口味，大家喜歡看到一個(gè)真實(shí)的形象，不太在意包袱，明明搞笑不在意形象，可是不經(jīng)意時(shí)又仍是另一番帥氣，同時(shí)大智若愚的狀態(tài)中時(shí)不時(shí)地甩起一個(gè)聰明過(guò)人的瞬間。

　　于是，他真的做到了無(wú)心插柳的局面，無(wú)意中打開(kāi)了另一個(gè)新的視角。

　　有一度，因為太過(guò)于關(guān)心，反而生怕過(guò)及而受到傷害，同時(shí)也怕他會(huì )因為過(guò)于受到關(guān)注而迷失自我。

　　然而細想一下，當初留意他，不正是因為他是一個(gè)有著(zhù)超乎自己年齡的清醒的認知嗎？一個(gè)有自知之明的人，到底還是不會(huì )繞太多的彎路吧。

　　反觀(guān)自己，應該從他身上學(xué)習的東西真的很多。

隨筆作文8

　　安靜的下午，我忍不住想寫(xiě)支筆重溫那天的徒步旅行

　　首先，似乎每個(gè)人都對春天充滿(mǎn)熱情，所以樂(lè )于自立。真的，剛離開(kāi)這扇門(mén)，我就撞上了春風(fēng)，仿佛在為這次美妙的旅行歡呼。如果把一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，恐怕要下課才能看完，所以要把最讓我有感覺(jué)的場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。

　　當我們過(guò)馬路時(shí)，路人友好地看著(zhù)我們，給我們讓路。我們還聽(tīng)到一個(gè)爺爺說(shuō)：“大家別著(zhù)急，讓學(xué)生先過(guò)去�！�。哇，我突然覺(jué)得我有一個(gè)使命，一個(gè)我必須努力學(xué)習的使命，不僅是為了自己，也是為了家人和老師的期望。再進(jìn)一步，我真的覺(jué)得自己身處仙境，也許和高三的生活形成對比。真的覺(jué)得很美。一路花水，讓人想到從山上往西走120步。的成分被竹子隔開(kāi)，當你聞到水的味道時(shí)，水是如此清澈�；�，鳥(niǎo)，風(fēng)，水，真的忘了！

　　感覺(jué)這段路程真的不夠長(cháng)。即使是像我這樣缺乏運動(dòng)的人，雖然我已經(jīng)疲憊不堪，腿腳酸痛，但我還是想繼續走下去，到了目的`地就坐在原地，享受精彩的表演。有人說(shuō)長(cháng)大了才體會(huì )到青春的美好，可現在只想停留在這一刻�；氐綄W(xué)校，感覺(jué)這美景別有一番滋味，雖然拖著(zhù)疲憊的身體。這讓我想起了高考，想起了正在經(jīng)歷的血腥青春。累？真的很累，但再細細品味，似乎更美好，有最好的青春作伴，再多的煎熬，也只能促成更多刻骨銘心的回憶。

　　青春像春天一樣充滿(mǎn)活力，努力向前！留在六月，讓我們綻放最美的花朵！

隨筆作文9

　　放假都已經(jīng)快一個(gè)月了，早就已經(jīng)從那畢業(yè)放假的喜悅中剝離出來(lái)，現在的生活擠滿(mǎn)了慵懶的空氣，絲毫不愿意挪動(dòng)一下，大腦就如那蒙了灰的機器一般，呆傻的嚇人。

　　每天都來(lái)王玉那兩點(diǎn)一線(xiàn)的家與培訓班，余下的漫長(cháng)時(shí)間便在電腦與電視前面慢慢消磨，然后等待父母的下班回家。一切都是那么平常普通，或許是反反復復，亦可以稱(chēng)之為了然無(wú)味。

　　翻出那藏在角落里的鋼筆，拍拍那日記本上薄薄的一層灰，或許我真該做些什么。

　　可是，當我提起筆，卻又不知道我該記錄些什么。余光瞟到了書(shū)桌上那被我裱起來(lái)的畢業(yè)照，沒(méi)來(lái)由得一陣悲傷，嘆了口氣，將它取至眼前。

　　照片上的每一個(gè)人都是那么開(kāi)心地笑著(zhù)，一切都如我畢業(yè)前那樣美好，那里面有我最好的朋友，我們曾經(jīng)分享同一根冰棒，里面還有那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的男孩子，我曾經(jīng)躲在墻后看他那英俊的側顏。

　　恍若隔世，一張照片既然總結了我的六年青春，定格在那一瞬間的陽(yáng)光少年。一波一波的濃烈愁緒沖擊這我的眼眶，蕩漾一片。

　　原以為自己一直都是一個(gè)沒(méi)心肝的`直爽孩子，遇到傷心事，我不會(huì )哭，我信奉著(zhù)這樣一個(gè)真理：

　　只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。

　　可是，真的么？

　　我不是一個(gè)打不死的小強，考試成績(jì)很差的時(shí)候，我會(huì )躲在媽媽的懷里嗚咽著(zhù)；被別人欺負了，我會(huì )任由好友擦去眼角那顆閃亮的淚滴；又或許被父母教訓了，我便會(huì )悶在被窩里，第二天起來(lái)掛著(zhù)兩個(gè)大大的魚(yú)泡眼。

　　可是，我現在不能哭。因為，我答應過(guò)那個(gè)疼我愛(ài)我的老師，她說(shuō)：

　　“想起我的時(shí)候，不可以哭，要笑，要開(kāi)心地笑，因為你是這個(gè)世界上最幸福的小孩�！�

隨筆作文10

　　高教西區公園在杭州下沙的北面，它是我最喜歡的公園。

　　公園里風(fēng)景如畫(huà)。那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有奇形怪狀的假山。地上全是綠油油的小草，像一塊塊地毯鋪在公園里，上面盛開(kāi)著(zhù)各種各樣、爭奇斗艷的小花。

　　公園里有一個(gè)碧綠碧綠的湖，水是那樣的綠，綠得像被綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的；水是那樣的深，又那樣的清，清得像一面鏡子，倒映著(zhù)藍天白云和周?chē)�的花草�?/p>

　　湖中有幾只栩栩如生的.“仙鶴”。它們有的低著(zhù)頭，好像在照鏡子。有的頭朝著(zhù)藍天，似乎在引亢高歌；還有的拍動(dòng)翅膀，正準備展翅高飛。

　　如果到了夏天，湖面上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荷葉，荷葉挨挨擠擠的，宛如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從荷葉中冒出來(lái)，燦然開(kāi)放，顯出清雅高潔而又嫵媚可愛(ài)的美。粉紅色的花朵有單瓣的，有重瓣的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾，藏在荷葉中，風(fēng)吹才露出一點(diǎn)紅顏，

　　湖的周?chē)�綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。柳樹(shù)遠遠望去好像一個(gè)個(gè)長(cháng)發(fā)少女，柳枝很長(cháng)，也很軟。清風(fēng)一吹，它們擺來(lái)擺去，那柳芽像一群蕩秋千的小娃娃。

　　我走在公園的石板路上，欣賞著(zhù)美景。公園實(shí)在太美了！

隨筆作文11

　　合唱是指分聲部的，采用不同旋律來(lái)歌唱的集體演唱形式，它是一種不同音色編織起來(lái)的立體藝術(shù)。而合唱中，無(wú)論什么樣的聲音，只有當其成為合唱藝術(shù)表演所需要的聲音時(shí)，都能被認為是最美的聲音。生命的曲調或綿延悠長(cháng)，或鏗鏘堅實(shí)，但正是這些長(cháng)長(cháng)短短的日子，奏成了生命的凱歌。

　　上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì )打開(kāi)一扇窗，這便是生命的平衡性。詩(shī)人余秀華以疼痛取悅這個(gè)人世，上天從她的生命里拿走的不僅僅是身體的殘疾，還有失敗的婚姻，終生無(wú)法得到的自信，不自由的`生活狀態(tài)�！拔乙灿羞^(guò)欲望的盛年，有過(guò)身心俱裂的許多夜晚，但我從未放逐過(guò)自己”她熾熱如火樸實(shí)張揚的語(yǔ)言讓我甚是佩服她的勇氣。詩(shī)是作者靈魂的歌者，即便疾病與她相伴而生，但她仍舊領(lǐng)受。在她的詩(shī)里，我們能深切體會(huì )到她的掙扎，不甘心。她自卑，那便寫(xiě)下這自卑；她疼痛，那便勾勒這疼痛；她患疾，那便將她并不美麗的外貌，扭曲的身體，用最美的姿態(tài)展現給這世界。搖搖晃晃的步伐，走出來(lái)的是堅定的生命凱歌。命運以痛吻我，我要同這不完整的命運一起，奏響生命的凱歌。

　　如果用一只水墨彩筆去勾勒我們的生命歷程，或波瀾壯闊、或波譎云詭、或陽(yáng)光萬(wàn)里、或偶有陰云。筆尖勾勒出一道道水墨黑白，伴隨著(zhù)時(shí)間無(wú)聲的流逝，響徹在天地間，奏鳴于萬(wàn)物生。世上不知嘆聲幾何，誰(shuí)曉云后初日升。合唱即集合眾人之聲，響徹于聽(tīng)者心間，或許歌詞會(huì )遺忘，或許歌者不記，但那悠揚的旋律將支撐著(zhù)心靈的那段精神，悠悠的，緩緩地，唱進(jìn)我們的心田。

隨筆作文12

　　我不知道現在我到底想干什么，我總覺(jué)得我徨無(wú)助。在我面前，是無(wú)數條岔路，讓我不知所措。有時(shí)，我總天真的以為我還沒(méi)長(cháng)大，可現實(shí)一次又一次打碎我的美夢(mèng)。隨著(zhù)實(shí)踐的增多，我發(fā)現我越來(lái)越大，父母握著(zhù)我的手也越來(lái)越松。

　　可我小時(shí)候，認為理所當然的事卻讓我越來(lái)越困惑。如：一個(gè)殺人犯的心靈是怎樣？以前的我一定會(huì )說(shuō)喪心病狂。但現在我卻會(huì )平心而論，他是否無(wú)奈？是否一時(shí)失手？是否那被殺的人給予他過(guò)多的.凌辱，導至起失控？……一切讓我難以抉擇。這個(gè)世界有太多的是是非非，可誰(shuí)又能保證一切都是絕對的呢？

　　我需要一個(gè)朋友，一個(gè)真心知己。我平日嘻嘻哈哈。朋友結交了一大堆，可為什么沒(méi)有人走入過(guò)我的內心呢？我曾有一個(gè)小學(xué)朋友，我們感情很好，形影不離。有一次，我得意地對一個(gè)人說(shuō)：“我和他從沒(méi)吵過(guò)架！”那人卻說(shuō)“沒(méi)吵架不是真心朋友�！蔽也恍�，可如今我們不在一起了，他一次也找過(guò)我，找他，也有一搭沒(méi)一搭的，我不由得選擇了相信。我找了一大堆“朋友”只是為了填補心靈上的空虛，但我知道這不完美，朋友兩三個(gè)已經(jīng)足夠。

　　我有時(shí)很孤獨。有些人總是排斥我，偶爾插一下話(huà)或想和他們一起打籃球，他們經(jīng)常便是不耐煩地叫我走開(kāi)。這時(shí)，我總在思考為什么？心總有一點(diǎn)空寂，可總找不到答案。

　　我想，這就是悲吧！彷徨無(wú)助，孤獨可憐一直在我新靈逗留。不知何時(shí)才會(huì )走？

隨筆作文13

　　初三，每個(gè)人都在成長(cháng)，都在進(jìn)步。

　　每天，上課時(shí)，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完之后還要寫(xiě)一些資料書(shū)。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現在的化學(xué)和物理，我實(shí)在是不敢想象……

　　數學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的'在加快，第一道題還沒(méi)弄懂，老師就開(kāi)始講第二題了，第二題還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，第三題就快講完了。而且，只要一說(shuō)講快了，老師就會(huì )說(shuō)：哎呀~我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎差，我這些題就是講給學(xué)習好的聽(tīng)。

　　每天只好在下課拿著(zhù)書(shū)到處問(wèn)題，還不敢問(wèn)老師，怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。

　　初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要?

隨筆作文14

　　通過(guò)那扇窗，我，看到了充滿(mǎn)希望、豐富多彩的世界。

　　通過(guò)那扇窗，我，看到了晨夕下金黃的沙灘和那碧藍的大海。雖是清晨，可沙灘上還是有不少的人。威海的人們就是這樣，喜歡早起。我也早早地起來(lái)，走出房間，來(lái)到沙灘。��！早晨的空氣那么清新，沙灘在燦爛的陽(yáng)光下，發(fā)出陣陣刺眼的光。我沒(méi)穿鞋，腳輕輕地踏在水面上，涼爽的海水淹沒(méi)了我的腳下，也打濕了長(cháng)長(cháng)的裙擺。眼前不再是通過(guò)窗看到的“虛幻”世界，而是“摸得著(zhù)”的海景。它讓我心曠神怡，和著(zhù)海水拍打海岸上的交響樂(lè )，跟著(zhù)樸實(shí)的當地人們，翩翩起舞。

　　通過(guò)那扇窗，我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧藍的海水，它在黑夜的照映下，黑黢黢的。我獨自一人站在甲板上，海風(fēng)呼呼地吹來(lái)，穿過(guò)我薄薄的衣裳，冷得我直發(fā)顫。在這夜深人靜的夜晚里，黑色的大海忽然顯得神秘而又詭異。我看著(zhù)深不可測的大海，覺(jué)得自己的夢(mèng)想又如這海一樣渺茫�？墒俏抑�道，生命本來(lái)就是個(gè)奇跡，只要我堅持不懈地努力，一定能穿過(guò)茫茫大海，到達夢(mèng)想的沙灘。

　　通過(guò)那扇窗，我看到了宏偉壯觀(guān)的城市。以前的城市，到處都是破舊的'房屋，路面坑坑洼洼，交通極不發(fā)達，連沙河都臟得不成樣……經(jīng)過(guò)幾代人的努力，成就了現在的城市：以前我們出門(mén)開(kāi)奧拓，現在一抬頭就可以看見(jiàn)奔馳、寶馬、奧迪……以前我們住的是破舊的矮房屋，現在我們住宏偉的高樓大廈。以前的道路極為狹窄而且又不平整，現在的道路發(fā)展成了寬敞明亮的六車(chē)道。而且地鐵也在全面修建中，它把成都的四面八方緊密地連接起來(lái)，只要幾元錢(qián)，半個(gè)小時(shí)不到就能從城北到達城南……

　　通過(guò)那扇窗，我看到了夢(mèng)想，看到了希望。通過(guò)那扇窗，它讓我知道了生命的神奇，只要肯努力，就沒(méi)有什么時(shí)候不可能的事，就像第一個(gè)連任兩屆的蝴蝶總統，他曾經(jīng)還是個(gè)長(cháng)相丑陋，說(shuō)話(huà)結巴的男孩……我一定要努力學(xué)習，追上夢(mèng)想的步伐！

隨筆作文15

　　當第一線(xiàn)晨曦悄然穿透窗簾，為沉寂的臥室注入一抹光亮時(shí)，整個(gè)空間仿佛在黑夜的背景上輕輕劃過(guò)一道溫柔的界限。我緩緩地睜開(kāi)了略顯朦朧的雙眼，半坐起身，沉浸在這份由清晨陽(yáng)光所帶來(lái)的獨特暖意之中�？諝庵袕浡�著(zhù)清新而寧靜的氣息，與那縷陽(yáng)光交織在一起，喚醒了沉睡中的世界，也喚醒了我內心的寧靜與希望。

　　黎明的光線(xiàn)雖不耀眼，卻蘊含著(zhù)希望與光明。它宛如母親的手，溫柔地輕撫，給予我們關(guān)懷。雖然不及烈日那般熾熱，卻能消融冬日的寒冰，帶給我們一抹溫馨。然而，它卻敵不過(guò)時(shí)間的流逝，終歸要離我們遠去。

　　感受陽(yáng)光感受愛(ài)，聆聽(tīng)生活發(fā)現美。人生何嘗不是那樣呢？剛來(lái)到世界的`時(shí)候就像晨曦，給家人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)與溫暖。漸漸的我們長(cháng)大了，給家里帶來(lái)的不是快樂(lè )而是煩惱，讓父母擔心。做錯事了傷父母的心。就像烈日，炙熱但又不能失去！父母也老了，發(fā)現增添了些許白發(fā)。歲月蹉跎，時(shí)光荏苒。該是我們來(lái)當父母的晨曦了。

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