有關(guān)高中隨筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)高中隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)高中隨筆作文1

　　或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或學(xué)習上的壓力使你身上的擔子越來(lái)越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著(zhù)目標前進(jìn)著(zhù)……

　　不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會(huì )教給我們許多珍貴的道理。

　　柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的'酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時(shí)學(xué)會(huì )放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì )生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點(diǎn)一滴。

　　其實(shí)，前人經(jīng)過(guò)總結，已有著(zhù)許多凝結智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時(shí)間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的生活現象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過(guò)分著(zhù)急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結晶。

　　同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個(gè)自然現象其實(shí)是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

　　無(wú)數這樣的例子都在告誡著(zhù)我們許多道理。生活是一本百科全書(shū)，只要你留心認真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí)，在細細品味的過(guò)程中，也充滿(mǎn)著(zhù)情趣和意味。

　　在這個(gè)基礎上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

　　作為新時(shí)代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著(zhù)吹毛求疵，死抓細節不放，而是一種細心的處事態(tài)度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。

　　《尚書(shū)》中說(shuō)道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執厥中�！痹改阄叶寄軕阎�(zhù)感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！

有關(guān)高中隨筆作文2

　　我外公家的那幢三層樓房坐落在南山腳下。它掩映在一片蔥郁的竹林中，紅磚綠竹，煞是好看。有一次，我坐輪船到三峽，船行駛江中，我居然看見(jiàn)了它，那份驚喜與自豪難以言表。如果站在外公家的二樓，浩浩蕩蕩的長(cháng)江一覽無(wú)余。嘿嘿，原來(lái)，外公也像城里人家趕了一會(huì )時(shí)髦啊，建了一座江景房！

　　每個(gè)周末，爸爸都會(huì )驅車(chē)帶著(zhù)我和媽媽到外公家玩。一路上，我搖下車(chē)窗，貪婪地吮吸著(zhù)泥土的芳香，心曠神怡。下了車(chē)，拾級而上，外公家的小狗似乎感覺(jué)到我們的到來(lái)，興奮地汪汪地叫了起來(lái)。等我們跨進(jìn)院落，它就沖著(zhù)我們搖頭擺尾，就像在歡迎久別重逢的老朋友呢！

　　初夏時(shí)節，外公家的院壩里栽種的幾棵櫻桃樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)紅撲撲的`果實(shí)，令人垂涎欲滴。雖然我的個(gè)子只有1米45左右，但是，只要我一伸手，就能摘到那紅彤彤的櫻桃。吃一顆，那股酸酸甜甜的味道布滿(mǎn)每一個(gè)味蕾，令人回味無(wú)窮。

　　做午飯前，外公就帶著(zhù)我到門(mén)前自己開(kāi)墾的蔬菜地里扯幾棵萵苣、藤藤菜，午餐“材料”就OK了（這可是正宗的綠色食品喲�。�。有時(shí)，外公下田翻地，還會(huì )挖到鱔魚(yú)，可都扔給一旁喵喵叫的小饞貓吃了，搞得我常常心理不平衡了：哼，這么正宗的土黃鱔，卻給小饞貓吃了，真是可惜！依我之見(jiàn)，還不如讓爸爸把它們做成盤(pán)龍黃鱔，讓我們美餐一頓呢！

　　一般在午飯之后，外公就會(huì )搬出那張古老的木桌子，坐在院壩里，品著(zhù)自己上山采的香茶，和爸爸拉著(zhù)家常，悠閑極了。而我則和妹妹到屋后的竹林里捉

　　知了。當然，竹林也是各家公雞、母雞的聚會(huì )場(chǎng)所，它們或者刨開(kāi)厚厚的竹葉捉蟲(chóng)吃，或者你追我趕，雞叫聲此起彼伏，猶如一支歡快的雞崽奏鳴曲。我和妹妹有時(shí)也會(huì )放棄捉知了，而去追趕雞崽們。嘿，居然發(fā)現了一窩白生生的雞蛋。我們撩起衣服，把雞蛋一個(gè)個(gè)盡收衣兜，趕快向外公報告。這時(shí)，外公總會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)：“正宗土雞蛋，星宇，帶回去吃，好好補補腦子，以后當博士！”一家人沉浸在歡樂(lè )的笑聲中。

　　入夜，周?chē)�一片靜寂，只有蛐蛐的楸楸聲，青蛙的呱呱聲穿破夜空，令我難以入睡。我躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)，覺(jué)得天上的星星離我很近很近。

　　鄉下人家，與城里人家不一樣的生活，卻與城里人家一樣的幸福。

有關(guān)高中隨筆作文3

　　生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭組成，那些細小的鏡頭給了我深刻的啟示。

　　那是一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，它給我留下了難忘的印象。在四年級時(shí)，媽媽和我有了甜蜜的約定，如果我考95分以上，就可以去繽紛世界――香港，而考95分以下，繽紛世界化為泡影。這個(gè)約定讓我欣喜若狂，倍加努力的學(xué)習，100、98、97這些分數寶寶都乖乖投入我的懷抱。

　　那天下午發(fā)數學(xué)試卷，我胸有成竹地準備把一個(gè)高分抱回家，果然“王舒然得98分”的聲音撲入我的耳簾。這個(gè)喜訊使我的.臉上立即開(kāi)花，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地為我唱歌，我的心情像吃了蜜一樣甜。我鄭重其事地從老師手中接過(guò)卷子，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐回到了座位上地“欣賞”起自己的作品�？梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現14除以7應該得2，可我將答案錯寫(xiě)成了3，我一看這道題的分數“4分”心中的喜悅如同被突如其來(lái)的颶風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我懷著(zhù)忐忑的心情回到了家，并沒(méi)有把這個(gè)小秘密告訴媽媽。當夜幕降臨時(shí)，幾顆散發(fā)著(zhù)微弱光芒的星星，懶懶的綴在黑色的幕布上，周?chē)�的燈相繼滅了，留我一個(gè)人與誠實(shí)奮戰，就這樣熬過(guò)40分鐘，我雙手支著(zhù)頭揉太陽(yáng)穴，額頭上隱隱的汗珠緩緩流下，臉頰上泛起陣陣紅暈，干裂的雙唇緊閉著(zhù)。我突然想到了一句名言：凡出言，信為先。做人要誠實(shí)，才能受到別人的尊敬，所以為了做一名誠實(shí)守信的高尚的人，我打算把這件事告訴老師。

　　第二天清晨，小鳥(niǎo)歡樂(lè )的叫聲喚醒了我們那可愛(ài)的校園。我踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了老師辦公室，告訴老師這件事的起因經(jīng)過(guò)，心里有些忐忑不安，等待著(zhù)老師的批評。我低下頭，漲紅了臉，老師和藹地說(shuō)：“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子，老師希望你保持這個(gè)美德�！闭f(shuō)著(zhù)，老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我心里的石頭終于落了地。老師一邊說(shuō)著(zhù)一邊在給我改成績(jì)，老師的紅筆一頓，一提，紅墨中開(kāi)出嬌艷的紅花，老師靜靜的寫(xiě)著(zhù)，紅筆尖下流淌陣陣墨香，也透露出誠實(shí)之花的芬芳。我的臉上露出了甜美的笑容，誠信兩個(gè)字也深深地記在我的腦海里。

　　這件事讓我明白了誠信是一種責任，一種美德，一種力量。我們要學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，它是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

有關(guān)高中隨筆作文4

　　科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現了沒(méi)有。

　　不管人們有沒(méi)有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著(zhù)我們的日常生活，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展扮演著(zhù)不可或缺的角色。21世紀以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著(zhù)我們的生活方式，改變著(zhù)我們的文化。

　　我覺(jué)得電話(huà)是一個(gè)偉大的發(fā)明。在普遍使用電話(huà)多年的今天要是突然電話(huà)、手機壞了，雖然你還可以繼續生活，可是無(wú)法在瞬間與外界聯(lián)系，感覺(jué)就好象被遺棄了似的。

　　手機也是一個(gè)巨大的進(jìn)步，電話(huà)是固定的，只能在家里使用，可手機卻可以陪著(zhù)你到處走，我想，現在每一個(gè)人要出門(mén)之前檢查最多的，肯定是錢(qián)和手機有沒(méi)有帶。因為人們習慣了到某個(gè)地方通過(guò)手機向人報平安，在你需要的時(shí)候通過(guò)手機向別人求助。要是沒(méi)有手機在身，感覺(jué)就好象失去了一種求助方式，而且這種求助方式絕對是使用頻率最高的。

　　科技的.發(fā)展縮短了人與人之間距離，所以就有了“地球村”的說(shuō)法。以前飄洋過(guò)海是多么辛酸的事，因為距離的遙遠，使人們不知道何年何月才能在見(jiàn)上一面�？涩F在，不僅有電話(huà)手機之類(lèi)可以隨時(shí)報告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò )、視頻可以隨時(shí)傳遞圖象，你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā)，遠在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的美好生活，我們應該感激那些致力于科學(xué)研究、致力于改善人類(lèi)生活水平的人們。他們是偉大的，是可敬的。

　　科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì )更加幸福美好，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛！

有關(guān)高中隨筆作文5

　　有些時(shí)候，面對有些事，我們會(huì )感到分外糾結。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻換來(lái)了壞的結果？原因很簡(jiǎn)單，其實(shí)生活是矛盾的，很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因為那可能會(huì )導致錯誤的后果。

　　之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事，是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非，便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護他，批評了那些人，這當然沒(méi)有錯�？墒呛髞�(lái)，那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助，對別人的暴力無(wú)所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人，可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育，最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力，身體受傷很?chē)乐亍?/p>

　　我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護學(xué)生，這沒(méi)有錯，但為什么一直以來(lái)的保護卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴重的受傷？為什么老師正確的保護卻沒(méi)有得到好的結果？因為那個(gè)學(xué)生習慣被保護，不但不改正，反而變本加厲。保護學(xué)生是正確的，可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀(guān)察事態(tài)，那就可能會(huì )導致不愿意看到的'結果。

　　我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區靠近公交站的一邊設有鐵柵欄，距離公交車(chē)站50米左右的地方才有一扇小門(mén)，要么是繞一大圈從大門(mén)進(jìn)去，要么是從那里進(jìn)去�？墒沁@五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中，整個(gè)人行道全是地攤，要過(guò)去就得小心翼翼地走，得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議，說(shuō)在公交車(chē)站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門(mén)，方便一些�？墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口，給大家創(chuàng )造了極大的方便�？梢驗橐淮晤I(lǐng)導視察，物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞，不斷有人修補，后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái)，在這里開(kāi)了一扇門(mén)，但整個(gè)小區的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補。

　　同樣的，小區物業(yè)修門(mén)并沒(méi)有錯，但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門(mén)的事實(shí)，他們沒(méi)有審時(shí)度勢，所以才會(huì )有所損失。

　　生活中這樣的例子還有很多，它們警醒著(zhù)我們，不要一味的按照自己的計劃去行動(dòng)，觀(guān)察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒(méi)有變化快，當人們學(xué)會(huì )根據事態(tài)變化做出正確判斷時(shí)，我們的生活就將沒(méi)有遺憾。

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