以友情為話(huà)題隨筆
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都知道隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì )較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？以下是小編為大家整理的以友情為話(huà)題隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情為話(huà)題隨筆1
在前幾年的小學(xué)生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著(zhù)行李高高興興地離開(kāi)校園，我總認為他們很幸福，終于熬過(guò)了的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長(cháng)的一段假期，準備迎接中學(xué)的生活了。
直到前幾天照畢業(yè)照時(shí)，我才真正認識到了：畢業(yè)并不是快樂(lè )的，它意味著(zhù)我們六年的就要結束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過(guò)去：有多少次只是因為你我之間的小矛盾，而大打出手;有多少次只是因為一些雞毛蒜皮的小事，而破口大罵;有多少次是因為不知道實(shí)情，而友誼破裂。
直到我最后一次看到六年級畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí)，我才真正意識到了：在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你未曾相識，有多少只擦肩而過(guò)，有多少只說(shuō)過(guò)幾句簡(jiǎn)單的話(huà)而早早被你遺忘。
六年的時(shí)光不算長(cháng)，但是你珍惜了嗎?你想過(guò)明年的今天他會(huì )在何處嗎?你是否和所有的.同學(xué)都成了要好的朋友?我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會(huì )你還記得他是你最好的伙伴嗎?你會(huì )覺(jué)得眼前這個(gè)人很熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，等對方說(shuō)出小時(shí)一起干過(guò)的惡作劇和自己的名字時(shí)才哈哈大笑。
不曾想過(guò)多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的同學(xué)!不曾想過(guò)多年后你的哥們兒可能是與你大戰過(guò)五百回合的“勁敵”!不曾想過(guò)多年后曾與你爭搶過(guò)一塊糖果的玩伴多年后會(huì )成為你的頂頭上司!
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà)：
我們，要永遠，永遠，在一起!
以友情為話(huà)題隨筆2
友情的可貴之處在于溫暖，一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。
朋友在我們的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)一個(gè)很重要的角色，這個(gè)角色將我們的生活變得充實(shí)，也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們在失落的時(shí)候獲得力量，能夠在我們獲得成功的時(shí)候送上激烈的掌聲。
我的朋友是一位溫柔的女孩，她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧靜。在我的眼里，我與她的友情用溫暖這兩個(gè)來(lái)形容再合適不過(guò)。
雨天里，有她為我送傘，這個(gè)嘩啦下的雨天都變得不一樣來(lái)。雨傘下的我們一路歡笑著(zhù)朝著(zhù)目的地走去，雨天里的陰霾也無(wú)法驅散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時(shí)候，朋友是細心的，我出門(mén)總是不記得戴上自己的手套，朋友的書(shū)包里一直都貼心的準備著(zhù)一幅手套。當放學(xué)后，我們一起走在回家的路上是，朋友送給我的溫暖將讓這個(gè)寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。這些小小的舉動(dòng)，也讓我感動(dòng)。
擁有一個(gè)好朋友是我們一生最幸運的一件事情，我能擁有這位好朋友，更是我的幸運。在我的成長(cháng)路上有這么一份溫暖的友情陪伴著(zhù)我，不論是陰沉的`雨天還是寒冷的冬天，溫暖的友情都如一輪暖陽(yáng)般將我籠罩。
當我們擁有一份溫暖的友情時(shí)，我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護，我們的人生中，能擁有一份追隨著(zhù)你溫暖的友情是極少的。當我們有幸擁有后，我們要懂得好好珍惜。
溫暖的友情帶著(zhù)一種柔和的力量，將我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，變得四季如春。
以友情為話(huà)題隨筆3
接過(guò)水后，我走進(jìn)教室，瞥見(jiàn)地上亂七八糟的東西，既震驚又憤怒，完全沒(méi)有意識到手中的水杯撞到了桌子。
破損的筆筒、彎曲的筆芯和滾動(dòng)的筆帽讓我非常生氣。
我，一手，叉腰，臉通紅，眼睛睜得大大的。一手指著(zhù)她的鼻子�！澳�，沒(méi)有我的同意你怎么能拿走我的筆?”那是我最喜歡的鋼筆�！暗厣系乃槠屛液茈y過(guò)，我的心似乎都碎了�！彼�是壞了，太徹底了!"
她依偎在自己的位置上，蜷縮著(zhù)，委屈地說(shuō)：“用吧，我沒(méi)想到它會(huì )壞�！彼ｎD了一下，突然低下頭，挺直了背。"你認為朋友重要還是筆重要?"
一旦她拋出這句話(huà)，就不值得為了一支筆而放棄一個(gè)摯友!我正準備用我的笑臉和她和好。我不想讓她更加咄咄逼人，激起我的憤怒。
趕緊扔下下一句話(huà)，“別讓這樣的朋友走”，然后揚長(cháng)而去。
我只聽(tīng)見(jiàn)她流著(zhù)淚追著(zhù)我：“你以為我能受得了!”
走廊里的涼風(fēng)讓我清醒。我能清晰地感覺(jué)到溫度在飆升，臉頰的紅色在消退。我一瞬間就后悔了，何必呢?
因為面子，在接下來(lái)的五天里我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。在走廊里經(jīng)過(guò)，假裝刷袖子，似乎沾了污漬;遇到喜人的事情，也是因為對方出現在視野中而故意拉不下臉。
你看起來(lái)多憔悴，你心里多痛苦。五天的痛苦和偽裝模糊不清。我多么懷念談?wù)撘磺泻陀H密!
夜涼如水，輾轉反側。明天，我們必須和她和好。
回到學(xué)校，我看見(jiàn)桌子上靜靜地放著(zhù)一支一模一樣的鋼筆。最讓我感動(dòng)的是她內疚的.笑臉。
只要知道，我們的心是同樣的痛苦，同樣的和解的愿望。笑一笑，放下一切。
沒(méi)有爭端和矛盾的友誼不會(huì )深深扎根;沒(méi)有爭端和矛盾，就沒(méi)有真正的友誼。
以友情為話(huà)題隨筆4
他們兩個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，我卻又死死扯住他們的衣角。因為，我癡迷于他們這份不一樣的友情。
他們的友情來(lái)的'很特殊，卻也很簡(jiǎn)單，只是因為我，讓他們也成為了“朋友”，但這份“友情”卻容不得半點(diǎn)玩笑，同學(xué)也紛紛打趣，稱(chēng)這份友情為“嚴肅的友情”。
申裔天生性幽默，喜歡開(kāi)玩笑，可玩笑的出格率約為99.9%。這不，面面君“癱坐在地”，扶著(zhù)桌子嗷嗷叫痛，他的板凳卻在后排的裔天手上。太陽(yáng)十分無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)這一幕，悄悄躲到了云里。方才還是陽(yáng)光普照，卻又在一瞬間昏暗下來(lái)。
教室外，是一副冷清的畫(huà)卷，教室里，卻“熱鬧”起來(lái)。煙塵緩緩從地上升起，卻又漸漸落下;本來(lái)整齊的桌子，卻一個(gè)個(gè)東倒西歪;有兩個(gè)一身“漆灰”人在地上翻滾著(zhù)，仔細辨認，才能認出那是申裔天和面面君。
太陽(yáng)被他們逗樂(lè )了，捂著(zhù)肚子從云里鉆出，向教室投入一縷溫暖的陽(yáng)光。
老師走了進(jìn)來(lái)，一臉怒氣的看著(zhù)他們兩個(gè)，毫不留情地將他們帶入了辦公室。太陽(yáng)沒(méi)了看頭，慢慢地向東走去;煙塵沒(méi)了動(dòng)力，緩緩落下。片刻，他們并沒(méi)有垂頭喪氣地走出辦公室，反而剛離開(kāi)辦公室，便異口同聲地說(shuō)出：“絕交!”看到我在等他們，趕忙上前來(lái)問(wèn)道，你是不是朋友……
終于，在我的勸阻下，他們“友好”地握了握手，再次和好。但我知道，這份友誼，也許不會(huì )長(cháng)了。
果然，一年后，我們升入初中，申裔天去了別的中學(xué)，再不相見(jiàn)。我和面面君再次談到此事，他卻帶著(zhù)一絲嘆息的說(shuō)：“那家伙，其實(shí)挺好的�！�
我驚詫地看著(zhù)他，難道一直以來(lái)，都是我錯了嗎?我癡迷地想讓他們有一份真正的友情，可他們，卻本來(lái)就擁有著(zhù)另一種與眾不同的友情。
以友情為話(huà)題隨筆5
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)把柳樹(shù)的辮子吹起，小草探出了嫩綠的腦袋，桃花展開(kāi)了粉紅的笑臉。就連小燕子也從南方飛回來(lái)了，他們回到了原來(lái)的家。
可是，這個(gè)窩因為風(fēng)吹雨打破了一個(gè)洞，而不知情的燕子一家并不知道危險正一步步向他們逼近。小燕子突然掉了下來(lái)，他在空中撲騰著(zhù)，但是他的翅膀還沒(méi)有長(cháng)豐滿(mǎn)，重重地摔了下來(lái)。燕子爸爸和媽媽焦急得快瘋了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，眼淚不聽(tīng)使喚地往下淌，把羽毛都淋濕了。
欣欣聽(tīng)到這吵鬧聲，快步走出房間，看見(jiàn)受傷的燕子，趕忙彎下腰，輕輕地捧起了小燕子，抱回家中，給他療傷。窩里的父母放下了心，因為他們知道，欣欣十分喜歡燕子，不會(huì )傷害他。
養好了傷的小燕子漸漸能飛起來(lái)了，而欣欣家寵物貓成了他最要好的.朋友，當小燕子練習飛行一不小心又掉下時(shí)，小貓就會(huì )飛快跑去接住他，然后燕子就坐小在貓柔軟舒適的毛上，好好地享受享受。小燕子為了報答他，每天都會(huì )為小貓跳一支舞，唱一首歌。而貓呢，他臥趴在那里聚精會(huì )神地看著(zhù)小燕子，眼睛一眨不眨，右爪搭在左爪上，準備表演結束為他鼓掌，好好地表?yè)P一番。小燕子聽(tīng)了贊揚笑得合不攏嘴，眼睛瞇成一條線(xiàn)。他們無(wú)意中成了最好的好朋友。
欣欣見(jiàn)小燕子的傷好了，便想把小燕子送回家。她帶了些海綿和棉花，把燕子窩補得結結實(shí)實(shí)的，然后把小燕子送回家。見(jiàn)到離開(kāi)自己許久的孩子，父母臉上露出了久違的笑容。小燕子滔滔不絕地給他們講述自己在欣欣家中經(jīng)歷的故事，想到好朋友小貓，他不禁淚眼汪汪。小貓也天天想念著(zhù)小燕子，于是每天到燕子窩邊兜圈子。燕子父母就把小燕子放下來(lái)，和小貓玩耍。
他們的友誼一直在延續……
以友情為話(huà)題隨筆6
我曾聽(tīng)說(shuō)，多少年是一個(gè)輪回，一切事物都會(huì )回到出發(fā)時(shí)的樣子。那么，我們現在應該還在路上。
我記得網(wǎng)聊時(shí)你說(shuō)喜歡向日葵的的絢麗和溫暖，它們永遠向著(zhù)太陽(yáng)。我想你打出這行字的時(shí)候，目光一定清澈明亮而又堅定。你以后也會(huì )是一個(gè)很溫暖的女子吧。
和你在一塊，我做了很多很迷糊的事情。那次，我們一起回家，天上開(kāi)始飄落雨絲。我把傘遞給了你，因為對我來(lái)說(shuō)你是很重要的人。沒(méi)想到，你把傘扔到了一邊，很干凈的笑容：“我們就這樣回去，讓姐姐你一個(gè)人淋雨多不好啊�！比缓罄鹞业氖�，一起在雨中奔跑。大手拉小手，就是全世界。
幾年以后，我在初中，你在小學(xué)。還記得你說(shuō)過(guò)，假若有一天我去很遠的地方上學(xué)，你每個(gè)月一定會(huì )給我寫(xiě)一封長(cháng)長(cháng)的'信。長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)長(cháng)的歲月。長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)長(cháng)的約定。
想不到隨著(zhù)距離越來(lái)越遠，陌生也越拉越長(cháng)。一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光很好，照在身上暖暖的。我打電話(huà)給你：“下午一起出去吧，這個(gè)星期我作業(yè)做得很快呢!”“不要了，我還約了同學(xué)呢!”很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我知道我們疏遠了�！澳呛冒�!”你仿佛絲毫沒(méi)聽(tīng)出我的失落，然后互道再見(jiàn)。放下電話(huà)的那一瞬間，我就知道，有什么東西正在慢慢消散，或者是說(shuō)漸行漸遠了。
我知道有一天，我們終究會(huì )徹底分開(kāi)，都各自開(kāi)始新生活，去結識新朋友。
心存祝福，就已經(jīng)很好。
有些最美的東西不必刻意去追溯。我會(huì )一直一直記得你第一次見(jiàn)我時(shí)熱切地叫我姐姐，在你生病時(shí)還蒼白著(zhù)小臉叫我吃飯的那一幕，放在心底。
留念年少衣衫薄，心正透明，笑容明朗。
以友情為話(huà)題隨筆7
記得從小時(shí)候、我們就是朋友、那時(shí)候的我們年幼無(wú)知、不知什么叫做友情、什么叫做義氣、但我們同樣的天真無(wú)邪、眼中始終流露著(zhù)快樂(lè )。但我永遠忘不了、你回吉林的那一刻、我才發(fā)現、我們在無(wú)知當中、創(chuàng )造了這樣不可磨滅的友情、可是擁有著(zhù)這樣友情的我們、卻要分散了。
你回吉林的半年里、我找不到你的聯(lián)系方式、每天呆呆的、想念著(zhù)我們一起玩耍的`快樂(lè )時(shí)光、嚴重開(kāi)始流露出想念、流露出悲傷、這一刻、我知道、我長(cháng)大了、我懂得真正的友情、真正的兄弟。每天腦海中放映著(zhù)分別的一刻、玩耍的快樂(lè )、折磨自己、但當這種回憶成為習慣的時(shí)候、我開(kāi)始把他埋藏在記憶深處、不再去想他、你回吉林的一年后、一個(gè)寒假、你回來(lái)了、但在我看你第一眼時(shí)我遲疑了、我甚至有些認不出你是誰(shuí)了、或許你的變化太大了、但更多的是我將那一段友情埋藏在記憶深處、不愿撿起來(lái)。
我一直責備著(zhù)我自己、這使我不再掩蓋自己的感情、在你這次回來(lái)找我后、我終于得到了你的QQ、每次的視頻、語(yǔ)音中、我們依然說(shuō)笑、好像你仍然在大連似的。但我當我習慣性的說(shuō)了一句、一會(huì )我去找你玩的時(shí)候、我們的臉上總有掩蓋不了的悲傷、總是遲疑很長(cháng)時(shí)間。
就這樣、直到有一天、你回來(lái)了、而且來(lái)到了我所在的學(xué)校、我的班級、這或許就是我們的緣分、緣分使我們再次走到了一起、再次成為可以經(jīng)常在一起的哥們�，F在我學(xué)會(huì )更加珍惜這段友情、友情使我們每個(gè)人的一部分、一個(gè)重情誼的人才會(huì )得到更多的人的支持、更多人的認可。
即使你跟我說(shuō)、你讀完高中可能還會(huì )回吉林、但我們才初二、我會(huì )珍惜這段友情、讀完高中后、我們也會(huì )更加懂事、一樣會(huì )聯(lián)系、這段友情使我們所寶貴的、我應該珍惜它。
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