暑假個(gè)人隨筆初中

　　在學(xué)習、工作中，說(shuō)起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的暑假個(gè)人隨筆初中，希望能夠幫助到大家。

暑假個(gè)人隨筆初中1

　　時(shí)間過(guò)的好快，一轉眼，暑假又來(lái)了。那么你們的暑假過(guò)的快樂(lè )嗎?我過(guò)的'很快樂(lè )。我相信同學(xué)們在假期里一定發(fā)生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事，在去年漫長(cháng)而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著(zhù)歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　記得一個(gè)假日的中午，太陽(yáng)公公灸烤著(zhù)大地。瞧!知了和其他小動(dòng)物們都有氣無(wú)力地哭喊著(zhù):“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著(zhù)腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道:“好渴，好渴”!空氣中彌漫著(zhù)熱浪，使人們都快喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我和姐姐她們在屋子里一邊吃著(zhù)雪糕一邊扇著(zhù)電扇無(wú)聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒(méi)有鼻子。因為這個(gè)鼻子是讓我們貼的。

　　游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，結果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來(lái)玩游戲。先蒙上眼睛，轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開(kāi)懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛，她還沒(méi)到臺上就摔了一跤，她爬起來(lái)走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

暑假個(gè)人隨筆初中2

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

　　現在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。

　　沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應有的輕松快樂(lè )，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對暑假的憧憬，有的只是對上學(xué)期間的留念。

　　突然就對休息沒(méi)有了興趣，對于不補課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著(zhù)補課。

　　不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對玩沒(méi)有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正快樂(lè )時(shí)又是那么的開(kāi)朗。

　　經(jīng)常站在窗臺邊聽(tīng)著(zhù)歌，發(fā)著(zhù)呆，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，想著(zhù)和同學(xué)們在一起的快樂(lè )日子。

　　我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因為小學(xué)生活的逝去，還是對中學(xué)的敏感，或是長(cháng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

　　不再像小學(xué)時(shí)那般認真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè )。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè )。特別是5月份發(fā)生的.一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠�？傉J為她們心計太重，現在才發(fā)現是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。

　　大家都認為我是一個(gè)很好相處的人，認為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。

　　陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

暑假個(gè)人隨筆初中3

　　暑假，是每個(gè)孩子期待的生活。但，很多學(xué)生都被家人逼著(zhù)去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過(guò)，我是自己提出來(lái)的，因為我們暑假班是與眾不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無(wú)味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補習班的第一天，我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到補習班，心想：這個(gè)老師會(huì )不會(huì )是一頭“母老虎”啊!想著(zhù)，我打了個(gè)寒顫。結果出乎意料，第一堂課是那么有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對我們說(shuō)：“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話(huà)樂(lè )一樂(lè )吧!”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著(zhù)膽子講了一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)人想去自殺，他拿著(zhù)兩分錢(qián)去買(mǎi)毒藥�？墒抢习逭f(shuō)：“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒，四分錢(qián)的毒藥才夠毒�！蹦莻�(gè)人悲傷地說(shuō)：“啊!看來(lái)我還得活下去�！蹦俏煌瑢W(xué)話(huà)音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著(zhù)腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來(lái)，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話(huà)。連王老師迫不及待地講了起來(lái)：爸爸看著(zhù)剛回家的兒子說(shuō)：“快點(diǎn)把你成績(jì)單拿過(guò)來(lái)讓我看�！眱鹤影殉煽�(jì)單拿來(lái)——地理58，歷史57，政治59!爸爸生氣的問(wèn)：“你告訴我你上課都在啥?”兒子無(wú)辜的說(shuō)：“老爸~老師出的.題實(shí)在是太偏了太難了�！卑职挚粗�(zhù)試卷：“這些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒(méi)有去開(kāi)過(guò)會(huì )�！�

　　爸爸愕然……大家聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂(lè )趣。

暑假個(gè)人隨筆初中4

　　明月山以“步步拾錦繡，一里不同天”而享譽(yù)盛名，再加上相傳此處可是當年嫦娥奔月之地，憑著(zhù)這些，我對明月山可是充滿(mǎn)了幻想，帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待，我們一行人說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到明月山下。抬頭向上望，大大小小的山峰直聳云霄，遠遠望去，山峰更是掩映在云霧里，朦朦朧朧就像仙境，我想天宮就一定藏在那上面吧。

　　沿著(zhù)彎彎曲曲的山路往上爬，我們費了九牛二虎之力，終于登上了山頂。山頂上有一個(gè)滑索道，從下往上看真像是等待人們躍過(guò)去的大跳繩。走近一看，繩索在兩座山峰之間隨風(fēng)顫動(dòng)，看上去搖搖欲墜，導游問(wèn)我們誰(shuí)想通過(guò)這條滑索滑到對面去，大家有的`躍躍欲試，有的連連搖頭，有的驚呼“太高了!”，有的更是白著(zhù)臉不住往后退。我按耐不住內心的激動(dòng)，迫不及待地想要去試試，于是壯著(zhù)膽往前走了幾步，來(lái)到滑索道旁，偷偷往下一望：哇，好高呀!書(shū)本上描述的萬(wàn)丈深淵，也不過(guò)如此。一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得自己好像輕了許多，似乎要被風(fēng)吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄桿，心砰砰直跳。我開(kāi)始猶豫：坐不坐這個(gè)滑索呢?

　　暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機淋過(guò)才能入池，“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通!”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

　　我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿,讓你在水中玩個(gè)夠�？凑�!”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把�!”他突然叫起來(lái)�！肮�哈!你這只汗鴨子，中計了!”我暗暗的想著(zhù)。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕�！泵傲藥讉�(gè)泡，松開(kāi)了手�！把�,不好!他趁機逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站住!在不站住就有你好看�！彼�不僅不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

　　我在水中快活的游著(zhù)，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了�！罢咀�!別跑!”哥哥窮追不舍。

　　“哈哈!混在潛水區里不出去,看你怎么找我�！睗撍畢^里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。

　　最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲�！眴苓M(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水�！皶r(shí)間不早了回家吧!”哥哥干脆的說(shuō)�！昂冒�!”我們齊答。

暑假個(gè)人隨筆初中5

　　放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想：唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

　　一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計劃�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計劃。我仔細看了一下，哇!一天到晚都是學(xué)習，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的`時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數學(xué);每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預習新學(xué)期的數學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

　　首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快!快!還有奧林匹克數學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺上睡著(zhù)了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著(zhù)一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習好?古代那些學(xué)識淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”

　　我本想反駁：媽媽?zhuān)�我理解您的心情，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)、在情在理的話(huà)語(yǔ)，看到那充滿(mǎn)期待又慈愛(ài)有加的目光，話(huà)到嘴邊又吞了回去。

　　媽媽啊!您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

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