朋友之樹(shù)作文（通用13篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的朋友之樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友之樹(shù)作文 1
在人生的旅途中，我么會(huì )邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福。有些人會(huì )與我們并肩而行，共同見(jiàn)證潮起潮落;有些人只是與我們短暫相處。我們都稱(chēng)之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹(shù)，每一片葉子是一個(gè)朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽?zhuān)麄兏嬖V我們什么是生活。接下來(lái)是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長(cháng)，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會(huì )賜予我們其它朋友。我們不知道什么時(shí)候會(huì )邂逅他們。許多人被我們稱(chēng)為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時(shí)候過(guò)的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開(kāi)口。
有時(shí)某一個(gè)朋友會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，于是我們就會(huì )相愛(ài)，擁有一位戀人朋友。這個(gè)朋友會(huì )讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會(huì )讓我們與歌曲相伴，會(huì )讓我們雀躍前行。
還有一種一時(shí)的朋友，他們或是曾與我們共度某個(gè)假期，或是曾共度幾天甚至幾個(gè)小時(shí)。在一起的時(shí)候，他們總能讓我們的.臉上掛滿(mǎn)微笑。
也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風(fēng)的時(shí)候，他們會(huì )在其他葉子中間若隱若現。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時(shí)光流逝，夏去秋來(lái)，一些葉子會(huì )離我們而去，一些葉子會(huì )在另一個(gè)夏天出現，還有一些葉子會(huì )陪伴我們許多季節。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂(lè )滋養我們的根系。那是他們與我們相遇時(shí)留下的美好回憶。
我們生命中的每位過(guò)客都是獨一無(wú)二的。他們會(huì )留下自己的一些印記，也會(huì )帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹(shù)的葉子，就像需要和平，愛(ài)與健康一樣，無(wú)論現在還是永遠。同樣有人會(huì )帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個(gè)靈魂不會(huì )偶然相遇。
朋友之樹(shù)作文 2
今天，我看了一篇文章，文章的名字叫做《朋友之樹(shù)》。
這篇文章主要說(shuō)了：“人生就像一顆樹(shù)，每一片樹(shù)葉都相當于一個(gè)好朋友。最早發(fā)芽的朋友就是我們的父親和母親，接下來(lái)的朋友是我你們的.兄弟姐妹們嗎，他們會(huì )和我們一起長(cháng)大，共同走向繁榮。然后是我們所有的親朋好友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
不過(guò)美好的時(shí)光并不長(cháng)，我們很快就要小升初了，我們也會(huì )和這些老朋友分開(kāi)，但同時(shí)，我們也會(huì )認識一些新的朋友。這就像樹(shù)一樣，冬天會(huì )有葉子落下，到了春天又會(huì )有新的葉子生長(cháng)出來(lái)。雖然有些葉子凋落了，但是他們卻不曾遠去，他們依然在用快樂(lè )滋養我們的根系。那是他們與我們相遇時(shí)留下的美好的回憶.........”
讀了這篇文章我明白了：”我們生命中的每一位過(guò)客都是獨一無(wú)二的，他們會(huì )留下自己的一些印記，也會(huì )帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹(shù)的葉子，就像需要和平、愛(ài)和健康一樣，無(wú)論是現在還是永遠。有人會(huì )帶走很多，也有人什么也沒(méi)有給你留下，這恰好證明，兩個(gè)靈魂不會(huì )相遇!”
朋友之樹(shù)作文 3
朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂(yōu)；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè )；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車(chē)站的長(cháng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的`臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂(lè )曲，長(cháng)長(cháng)的石階被陽(yáng)光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著(zhù)，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話(huà)不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長(cháng)的電話(huà)。不一會(huì )兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長(cháng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了�！蔽倚χ�(zhù)回答到:“補償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬�！蔽覀冊卺t院的走廊里不約而同的笑了起來(lái)。
朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會(huì )收獲更多的幸福。
朋友之樹(shù)作文 4
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！比说囊簧�，會(huì )遇到的人不可能只有你的家人，還會(huì )有許多朋友，其中會(huì )有你喜歡的、不喜歡的。那么你對于朋友的定義是什么？是利用？是陪伴？還是與你一起度過(guò)大大小小的事情？
我對于朋友的定義很簡(jiǎn)單，就是能互相加油、互相信任、在任何一方需要安慰時(shí)，二話(huà)不說(shuō)的給予滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)、開(kāi)的起玩笑。在我的生活中，有著(zhù)一群對我來(lái)說(shuō)是不可或缺的朋友！雖然我們才剛認識一年，但我們的感情卻如此的要好！這群人就是我每天和我玩在一起的同學(xué)們。有他們的日子，不管遇到了困難，我們都能互相加油打氣！有他們的陪伴，每天都像是在過(guò)情人節！
還記得我們上了初中參加第一次的運動(dòng)會(huì )，在還沒(méi)開(kāi)始之前，我們總是對自己沒(méi)有相信，就連體育老師好像都放棄我們了！可是我們拿到了“全校第一名”的榮耀呢！你說(shuō)一年級的菜鳥(niǎo)怎么可能拿到“全校第一名”呢？原因很簡(jiǎn)單，在比任何一項比賽前，我們都會(huì )給予最大最大的加油聲，即使沒(méi)有得名，但我們還是會(huì )跟對方說(shuō)“沒(méi)關(guān)係，盡量就好！下一場(chǎng)我們繼續努力！”絕對不會(huì )因為輸了一場(chǎng)比賽，而影響了彼此的感情！在跑大隊接力傳接棒的過(guò)程中，一樣不忘那句：“加油！沖吧！”做任何事都一樣，態(tài)度決定你人生的.高度！也因為我們有著(zhù)一個(gè)團結的心，獲得了第一名的好成績(jì)！當然要拿到第一名不能只有嘴上的加油，還要實(shí)際行動(dòng)，在每堂體育課，我們都會(huì )互相督促，跑累了，就休息一下子后，再繼續努力！在這一年里，也因為有了他們，充實(shí)了我的初一生活！
世界那么大，要在人群中相遇，當朋友，是多不容易��！或許當朋友的這段時(shí)間里，會(huì )有爭吵，但這都是難免的，能一起克服，一起并肩作戰，經(jīng)得起考驗的才是“朋友”！多一位朋友，總比多一位敵人好吧？好好珍惜你身邊的朋友吧！
朋友之樹(shù)作文 5
炎熱的夏天來(lái)襲，熱得不得了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我只好躲在有空調的屋子里，不敢出門(mén)。對了，仙芝竹尖水上樂(lè )園今天不是開(kāi)業(yè)嗎？正好可以去玩呀。我打電話(huà)給范星宇，他爽快地答應了。我們坐車(chē)來(lái)到水上樂(lè )園，排了近半個(gè)小時(shí)的隊，終于進(jìn)去了。
我和范星宇沖向造浪池，里面正掀起巨浪，好多人在里面游泳呀！掀起的巨浪足足有三四米高，足以把人“吞噬”掉，太刺激了！我們迫不及待地沖向造浪池。穿上救生衣，跳入水中，哇！一股冰涼的感覺(jué)浸透肺腑。一下水，范星宇就把我拉進(jìn)了深2米的深水區，范星宇對我說(shuō)：“我今天就教你在深水區潛水！”太好了！我早就想學(xué)潛水了。這時(shí)造浪池又開(kāi)始造浪了，人群歡呼起來(lái)，這個(gè)浪足足有5米高，它就像一只怪獸，從對岸向人們襲來(lái)，把前面的人一下子吞噬了。大浪向我們襲來(lái)，范星宇捏著(zhù)鼻子潛入水底，而不會(huì )潛水的.我卻不知所措，大浪一下子把我吞噬了，我的耳朵、鼻子、嘴巴都進(jìn)了水，狼狽不堪。范星宇從水中竄上來(lái)，哈哈大笑，說(shuō)：“知道潛水的重要了吧？當浪向你襲來(lái)時(shí)，捏緊鼻子深呼吸，再竄進(jìn)水里就行了，等會(huì )你試試�！睕](méi)過(guò)多久，又一個(gè)大浪襲來(lái)，我按范星宇的方法，捏緊鼻子深呼吸，可是，這次深呼吸得太早，巨浪還沒(méi)到我面前，我就已經(jīng)憋不住了，我的鼻子里又進(jìn)了水，看著(zhù)我的窘像，范星宇在一旁哈哈大笑，我沮喪極了，都有點(diǎn)想放棄了�？次译y過(guò)，范星宇在旁邊不停地安慰著(zhù)我，鼓勵我不要半途而廢，于是我更有信心學(xué)會(huì )潛水。范星宇一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我，經(jīng)歷了幾次失敗，我便學(xué)會(huì )了潛水，我們游到最前面，接受巨浪的“洗禮”，這一天我們玩得十分開(kāi)心。
我特別感謝范星宇，他不僅教我學(xué)會(huì )了潛水，更讓我懂得了堅持的可貴。真正的朋友不就是這樣互相鼓勵，共同進(jìn)步嗎？
朋友之樹(shù)作文 6
就我而言，我大部分的友誼都是從同桌開(kāi)始的。因為我的好朋友都是我的同桌。同桌之間的友誼其實(shí)和朋友一樣，互相幫助共同成長(cháng)。我現在的同桌是我的好朋友。
有時(shí)候，友誼就像一條清澈透明的小溪，即使變得渾濁，也會(huì )立刻變得清澈。友誼就像一縷陽(yáng)光，一直溫暖著(zhù)我，就像一首讓我感到幸福的歌。而這些我都是從同桌身上感受到的。
有一次下課后，玩游戲的時(shí)候突然劃破膝蓋。這時(shí)，康鈞波帶我去學(xué)校醫務(wù)室做了一次檢察工作。醫生說(shuō)我的腿沒(méi)事，臉上露出一絲微笑。
還有一次考試忘了帶尺子，露出焦慮的表情。他看出了我的想法，主動(dòng)把他的尺子借給了我。窗外的風(fēng)像咆哮的獅子一樣咆哮著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)大地。像鵝毛一樣的雪花像銀白色的蝴蝶一樣在天空上下飛舞。
路上行人稀少。他裹著(zhù)衣服，低著(zhù)頭，在雪地里艱難地行走。我在溫暖的小屋里做寒假作業(yè)。這時(shí)我遇到了一個(gè)難題，于是我打電話(huà)給康鈞波，對他說(shuō):“我有一個(gè)難題。你能教我嗎？”他說(shuō):“好，我現在給你解釋�！彼陔娫�(huà)那頭一遍又一遍地解釋。但是我還是不明白。他說(shuō):“我有急事要走�！彼麙鞌嗔穗娫�(huà)。我想他一定是不耐煩給我講課了，于是找借口離開(kāi)了，對他又失望又生氣。
不一會(huì )兒，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，我的門(mén)鈴響了，我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)康鈞波，裹著(zhù)衣服，縮著(zhù)頭，帽子上有些雪，眉毛上有一層薄薄的.霜。他站在那里顫抖著(zhù)，氣喘吁吁。他氣喘吁吁地對我說(shuō):“我在電話(huà)那頭跟你解釋的問(wèn)題，你聽(tīng)不懂。我來(lái)你家給你講課�！�。
這一刻，我感受到了友誼的純潔。我臉紅了，對康鈞波說(shuō):“進(jìn)屋吧�！彼麕臀乙槐橛忠槐榈闹v這個(gè)問(wèn)題，我終于明白了�？碘x波還讓我做了幾個(gè)類(lèi)似的題。我把這些問(wèn)題搞對之后，他笑著(zhù)默默離開(kāi)了。
當你遇到困難時(shí)，友誼會(huì )助你一臂之力。友誼當你遇到難題時(shí)，他可以在風(fēng)雪中替你說(shuō)話(huà)。友誼也是朋友之間的相互關(guān)心。他教會(huì )了我友誼的價(jià)值！
這是我的好同桌。
朋友之樹(shù)作文 7
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她樂(lè )于助人、學(xué)習優(yōu)秀、工作認真負責。提起她，每個(gè)人都翹起大拇指。她是誰(shuí)？她就是我們班的田甜。
她非常樂(lè )于助人，上次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，她和張月都代表我們班參加了長(cháng)跑比賽。比賽都快開(kāi)始了，可張月還沒(méi)有借到跑鞋。田甜見(jiàn)了，把自己的跑鞋借給了張月。張月連連擺手，搖著(zhù)頭說(shuō)：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”田甜一邊從書(shū)包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說(shuō)：“你穿吧，我這兒還有一雙呢�！薄翱赡愕呐苄中∮峙f，不合腳，怎么跑呀？”張月一邊說(shuō)，一邊把鞋還給田甜。倆人互相推辭著(zhù)，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準備。田甜不容分說(shuō)，把新鞋穿在了張月的腳上。然后拉著(zhù)張月去起跑線(xiàn)做準備。
比賽開(kāi)始了，穿著(zhù)新鞋的張月遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而田甜因為鞋太小，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山了。
比賽結束了，同學(xué)們都替她感到惋惜�？伤齾s沒(méi)當回事地說(shuō)：“誰(shuí)跑第一不都一樣，為班里爭了光就行了，雖然我沒(méi)跑第一，但張月領(lǐng)到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么�！�
田甜樂(lè )于助人的事還很多，如：誰(shuí)的'東西沒(méi)帶，她準借；班里記好人好事的本子壞了，她準換；圖書(shū)角的書(shū)壞了，她準補；要為誰(shuí)捐款，她準帶頭捐……
她不光樂(lè )于助人，還學(xué)習進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養興趣，提高成績(jì)。生病了，他仍堅持上學(xué)。
她不僅學(xué)習優(yōu)秀，還對工作認真負責。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開(kāi)班會(huì )，她是主持人，可那天她生病了，但在開(kāi)始的前一分鐘，她又出現在大廳，帶病主持了班會(huì )，開(kāi)完班會(huì )，她才回家休息。
這就是我那樂(lè )于助人、學(xué)習進(jìn)取、對工作認真負責的好朋友——田甜。
朋友之樹(shù)作文 8
曾記得馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！}記
自從我四年級轉入甌北鎮中心小學(xué)后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開(kāi)始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時(shí)候，她能容忍我倔強、好強的性格，主動(dòng)向我道歉，我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意的同學(xué)。從此之后，我們成了好朋友，整天說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。林哲如在我剛來(lái)到班級的時(shí)候，就對我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的想法，記得有一次，老師推選我為班長(cháng)，汪子瑩很不服氣，總是說(shuō)我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉學(xué)來(lái)不久，就可以當上班長(cháng)林哲如就對汪子瑩說(shuō)：“那是因為，她學(xué)習比你好，她有資格當班長(cháng)�！蓖糇蝇摎饧睌�，轉頭就走。林哲如在別人對我不服氣的時(shí)候，幫助了我，保護了我。我覺(jué)得林哲如是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個(gè)成績(jì)名列前茅，全面發(fā)展的人。在我遇到難題時(shí)，她總會(huì )耐心的教我怎么做。而平時(shí)也對我十分的.關(guān)心：再過(guò)幾個(gè)星期，又要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )比賽了，要在班級里進(jìn)行自愿報名，我想參加100米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報名，吳慧女青知道后，就鼓勵我去參加，放學(xué)后，她不惜失去自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，和我跑步，定下一個(gè)規矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加
在我心中，這三位知心友人，這三份永遠不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。
朋友之樹(shù)作文 9
我和陳明是提對好朋友，每天上學(xué)或放學(xué)我們倆總是在一起走路回家，如果誰(shuí)有了困難，好朋友都會(huì )來(lái)幫助自己。
可是，因為兩個(gè)木船而分開(kāi)了我們這一對曾經(jīng)互相幫助的好朋友：一天我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來(lái)，陳明把我的小木船摔在了地上，此時(shí)，我們開(kāi)始了爭執，在爭執中，陳明又在我的木船上踩了一腳。頓時(shí)，我的心里感到無(wú)比的悲痛，心想：這是我花了多少個(gè)課間才做出來(lái)的，就這樣被弄壞了，這仇我一定要報。
于是，我一把奪過(guò)陳明的小木船，高高的舉起，便重重的摔在了到上，然后在上面跳了又跳，最后回到了自己的位子上。而此時(shí)的陳明呆若木雞的盯著(zhù)被我摔壞的木船，眼淚不由自主的就流了下來(lái)。
放學(xué)了，我們不再像以往那樣高興的一起回家，我和陳明不約而同的就走到了一起，可我就想見(jiàn)到陌生人一樣避開(kāi)了他，以后我們就像兩個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人。
回到家，我向爸爸講述了這一天所發(fā)生的事情，爸爸聽(tīng)了火冒三丈，教訓了我一頓，還讓我去向陳明道歉。
我走到了離陳明家路程的'一半時(shí)，遇到了他。我想：他應該也是來(lái)向我道歉的吧！
于是，我坐到了邊上的椅子上，陳明也跟著(zhù)坐了下來(lái)。
我結結巴巴的說(shuō)：“對于今天的事，我。我想。跟你說(shuō)�！蔽业脑�(huà)才說(shuō)到一半，他就說(shuō)：“我知道，今天的事，是我不對，我不應該把你的先木船摔壞，對不起！
這時(shí)我已經(jīng)覺(jué)得說(shuō)聲對不起沒(méi)什么大不了。便跟他道歉了。
從那以后我和陳明又成了你不分我，我不分你的好伙伴。是學(xué)校里人人羨慕的好朋友。
朋友之樹(shù)作文 10
我有一個(gè)好朋友叫小胖，心寬體胖的他，體重逐年增長(cháng)。白白胖胖的就像一個(gè)雪人，哪里都是圓滾滾的。兩只小眼睛深深地鑲在圓圓的臉上，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像只企鵝。
他好像什么事情都不放在心上。
一天，我們一群人在小區玩耍，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑去那兒。起先，小胖還能追上我們，后來(lái)就不行了，跑得十分費力，哼哧哼哧喘著(zhù)粗氣，后面的腿好像總是提不起來(lái)似的`。大家看他如此狼狽的樣子，便喊道：“小胖！小胖！你快點(diǎn)，別像蝸牛一樣！”“小胖！你是蝸牛嗎？哈哈，你真像只烏龜��！”
小胖聽(tīng)了，哈哈笑起來(lái)：“就來(lái)了，等等我！”
小胖笑得燦爛，話(huà)說(shuō)得誠懇，仿佛沒(méi)聽(tīng)到我們對他的嘲笑。我瞬間覺(jué)得很內疚，虧小胖平日里把我當好哥們兒，有好吃的總惦記著(zhù)我，好玩的總借給我玩，我這么說(shuō)、這么做真是太不應該了！從此之后，我再也不取笑小胖了，并且也不允許別人欺負小胖。
小胖不但大度還善良。
有一次，我家晾曬小米，麻雀盯上了我家的小米，飛來(lái)狂吃一頓，我看見(jiàn)了，拿掃帚狂抽打一頓，還別說(shuō)，這辦法真管用，一只麻雀被我打傷，躺在地上飛不起來(lái)，其它麻雀四散飛逃。這時(shí)，小胖來(lái)找我玩，看到地上的麻雀，愣了幾秒后，他小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，快步走了。留下一句話(huà)：“我先回家了，讓我爺爺看看有什么辦法治好它�！�
我呆呆地看著(zhù)圓滾滾的小胖，覺(jué)得他很高大，能有他這樣的朋友我真該覺(jué)得驕傲，我應該向他學(xué)習！
這就是我最好的朋友小胖，你們愿意和他做朋友嗎？
朋友之樹(shù)作文 11
培根曾說(shuō)：“友誼使歡樂(lè )倍增，痛苦銳減�！笔前�，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì )是多么的幸福、快樂(lè )。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà)，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話(huà)的，給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔憂(yōu)。這時(shí)，他猛地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)替他分擔一半吧�！比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著(zhù)他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個(gè)上下蹲，當時(shí)我們才五年級啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺(jué)怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習，他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完，而我的語(yǔ)文又超他一籌，數學(xué)不分伯仲。每當要考試時(shí)，我們總是會(huì )湊在一起，常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭辯，闡明觀(guān)點(diǎn)，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的'許多諺語(yǔ)，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事，我總會(huì )向他傾訴。他則會(huì )默默聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開(kāi)導我，解開(kāi)我的心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會(huì )幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學(xué)習任務(wù)重、學(xué)習壓力大我們少有聯(lián)系，不過(guò)，我們經(jīng)常會(huì )想起對方。我相信，我們的友誼是不會(huì )斷的。
朋友之樹(shù)作文 12
朋友，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。它就像一壇老酒，時(shí)間越長(cháng)，味道就越濃，越深厚。
我對它的理解應該是，當自己有困難的時(shí)候，朋友就會(huì )幫助你，在你背后撐起一把寬大的傘。那是個(gè)下雨天，真見(jiàn)鬼——之前還是晴空萬(wàn)里，轉眼之間烏云密布。放學(xué)后，我原本打算先在教室里做作業(yè)，等雨停了再走�？赏ν砹�，這雨一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的意思，像斷了線(xiàn)的珍珠一般，停不下來(lái)。到了教學(xué)樓下，雨越來(lái)越大，像潑，像倒，我心里甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來(lái)做去。
猛然間腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：要不沖回家？我正要出發(fā)，那個(gè)熟悉的人影卻出現在我的面前，打著(zhù)傘，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起走吧，我有帶傘�！蔽曳路鹂吹搅司刃�，連忙應聲道：“好啊，好��！”在路上的時(shí)候，她總把傘舉得很高，并且總向我這邊傾斜。走了一會(huì )兒，她問(wèn)我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當然有，你都把傘移得自己都快沒(méi)位置了，還問(wèn)我！”她聽(tīng)了，朝我笑了笑。到了學(xué)校門(mén)口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催著(zhù)，我對她說(shuō)：“你先回去，我大不了沖回去！”她聽(tīng)了話(huà)，叫了道：“那怎么行呢！”她又對她爺爺說(shuō)：“爺爺，我先送她回去�！彼隣敔斠泊饝�，便對我說(shuō)：“快走吧！”本來(lái)我的家離學(xué)校很近，可我覺(jué)得怎么和朋友一起走，距離就變得遠了些，也許是我們互相謙讓著(zhù)，路倒長(cháng)得長(cháng)了。到了我家小區樓下，我忙向她道謝。她對我說(shuō)：“朋友嘛，應該的.�！蔽覀兓ハ喔鎰e以后，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的風(fēng)雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時(shí)候幫助你的那種朋友。我漸漸覺(jué)得，有朋友確實(shí)不錯！
朋友之樹(shù)作文 13
那天正在家里看電視，接到了你的電話(huà)。你讓我猜你是誰(shuí)，說(shuō)猜對了請我看電影。你的聲音熟悉又有點(diǎn)陌生，我最終失去了這場(chǎng)電影。同在一個(gè)城市卻有四五年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)。于是我們很激動(dòng)地大談特講:自己的近況，朋友的故事……聊了好長(cháng)時(shí)間，最后要掛斷時(shí)你留下了你學(xué)校的地址，我說(shuō)我會(huì )給你寫(xiě)信的。這一天無(wú)端地很快樂(lè )。想想有你，有你這樣的一個(gè)朋友。而我們的友情真的令我回味。初二時(shí)，我坐在你的后面。
長(cháng)腿的我喜歡把腳繞在你的凳子腿上，而每一次都會(huì )被你狠狠地踩。我真的很窩火，可又一次次地不由自主地重復。印象最深的有一次和你大動(dòng)干戈起來(lái)，我們把彼此的書(shū)包都倒了個(gè)底朝天。那些好事的男生把我們的書(shū)扔得滿(mǎn)天飛，奇怪的是我們竟又統一戰線(xiàn)，一致對外起來(lái)�；蛟S友情正是這樣開(kāi)始的吧!在年少臀懂的時(shí)光里。記得那次你在上課的時(shí)候畫(huà)了一幅頭像讓我辨認。而我看來(lái)看去也沒(méi)發(fā)現到底像誰(shuí)。結果弄得老師狠狠瞪我。
直到好多天后才發(fā)現像我的好友丁。于是在大力抨擊你的畫(huà)技之余和你擁有一了同一個(gè)秘密。我心照不宣地為你守護，與你一同分享你最初的.最真最純的那份感情。中考結束的那個(gè)假期，我們像出籠的鳥(niǎo)一樣，到處去玩去瘋。到鄉下去抓魚(yú)，可一條也沒(méi)抓到，只撿了幾只半死的蝦(別人扔掉的)。那些日子很快樂(lè )。但也有一絲的惆悵，因為一大幫好朋友要分離了。你進(jìn)了重點(diǎn)，而我卻去讀了個(gè)職業(yè)學(xué)校。高一的時(shí)候還聯(lián)系，以后就在不知不覺(jué)中斷了音訊。你的學(xué)習很忙。我們都只有從朋友同學(xué)的口中了解彼此的情況了。有一種朋友，雖然被時(shí)空隔離，但友情不變。我希望有一天你會(huì )請我看那場(chǎng)失去的電影，讓我們一起重拾那些關(guān)于年少的心情，還有長(cháng)大了的友情，一起用心呵護。
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