隨筆作文300字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文300字 篇1
我進(jìn)入了中學(xué),認識了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過(guò)去式。初中第一堂課——軍訓,雖然只上了三天,可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(cháng)。就在軍訓結束后,我長(cháng)長(cháng)松了一口氣,太好了,明天就開(kāi)始新的旅程了。誰(shuí)知,迎來(lái)的竟是煩惱。在新的班級里沒(méi)有相熟的人;老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級里認識了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的`嘮叨;成績(jì)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候,我有一段時(shí)間非常的郁悶,因為我感覺(jué)到我與新班級格格不入,十分痛苦。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺(jué)。我第一次感到了成長(cháng)的煩惱。
雖然現在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級,接受了老師,但我還是童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。在我成長(cháng)的同時(shí),挫折也在成長(cháng),正是因為各種各樣的挫折,才讓我學(xué)習到不少。我了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但也是有快樂(lè )的!
隨筆作文300字 篇2
今日一如既往的躺床上睡懶覺(jué),就老是聽(tīng)到有人進(jìn)進(jìn)出出我的房間,把聲音搞得叮叮當當響的,吵得我無(wú)法入眠。我睜開(kāi)眼睛的一條縫看了看,原來(lái)是我媽媽在收拾陽(yáng)臺嘞。我的房間是最接近陽(yáng)臺的,也只能通過(guò)我的房間才能去到陽(yáng)臺,所以說(shuō)我這房間注定是不能安靜一會(huì )兒了。
媽媽工作放假后也沒(méi)有閑下來(lái),嫌棄我們在家的時(shí)候沒(méi)有打掃干凈房子,非要自己動(dòng)手收拾過(guò)了才放心,這不又開(kāi)始工作了。此刻的我還不想起床,跟個(gè)502膠水似的粘在了床上。每次老媽經(jīng)過(guò)我的房間的時(shí)候都忍不住訓斥我“這么晚還不起床,平時(shí)讓你們給我收拾干凈房間啥的`,都弄不干凈,還不是要我重新收拾一遍!泵鎸寢尩耐虏,我早已習慣了,見(jiàn)怪不怪的繼續躺。只要手機還有電,我就不起床。
放假在家什么都變懶了,連自己都不想收拾了,每天起床連頭發(fā)都不收拾了,順便拿頭繩綁起來(lái)不遮住眼睛就行,在家不出門(mén)都穿睡衣窩在自己的房間里面,大門(mén)不出二門(mén)不邁。我已經(jīng)胖了好幾斤了,都不敢發(fā)自拍到朋友圈了。
隨筆作文300字 篇3
一
有人只傻傻地期盼幸福自身的到來(lái),殊不知幸福不會(huì )傻傻地降臨到那傻等的人,正如:有付出才有收獲,有追求才有成功的機會(huì )。傻等的人兒,或許只有傻傻的一生……
二
當流星擦亮天際的'時(shí)候,我許下愿望:希望我們一切都好。
昨日復昨日,今朝又明朝,在懷念昨天,想象明天,著(zhù)重今天的征途中,一路有你們,我的朋友。你們給了我許多想象,快樂(lè ),同時(shí)我又能從你們的身上覺(jué)察到我的不足之處。真誠的笑容,真摯的你們,謝謝你們。
三
零碎的風(fēng),雜揉著(zhù)黑夜冷清的氣息。
昏暗的燈前,我呆呆地坐著(zhù),默默地寫(xiě)著(zhù):生命如浮塵。
當我們感傷生命的脆弱無(wú)奈時(shí),或許已是另一生命的誕生或消亡,當我們想要扼住那最后一秒時(shí),往往已成了往日云煙。
生命是寶貴的,健康同樣重要,活得好就是對逝去了的人的一種安慰。
隨筆作文300字 篇4
寒假的一天,我到好朋友小美家去玩。我們一起在她家附近的公園游玩了一會(huì ),我想到旁邊的一家小超市買(mǎi)點(diǎn)水和紙巾,小美則先去附近的一個(gè)公共衛生間。
我在店里轉了連,找自己想要買(mǎi)的東西,發(fā)現老板娘一直在看我,讓我有點(diǎn)奇怪且不自在,不知道她在看什么,只到我拿著(zhù)要買(mǎi)的物品去結賬。
“小妹,你家是在這附近的嗎,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”老板娘問(wèn)。
我有點(diǎn)納悶,然后帶著(zhù)警惕的語(yǔ)氣問(wèn):“不是,我來(lái)同學(xué)這玩!怎么了?”
“哦,別誤會(huì )哦,我就是想說(shuō)如果你是這邊的`,可以在我們店辦張會(huì )員,平時(shí)買(mǎi)東西有打折!”老板娘解釋道。
我這才釋然地笑了笑,的確看到有些物品的價(jià)格寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)價(jià),其中一個(gè)是會(huì )員價(jià),大多要便宜一元兩元。
付款結賬后,我和小美再碰頭,和她聊起這位老板娘,感慨她真是一個(gè)做生意的能人,至少記性不錯,能記住?,同時(shí)對陌生顧客能及時(shí)詢(xún)問(wèn),發(fā)掘潛在的新會(huì )員。
可想而知,這樣認真努力的人在任何行業(yè)都會(huì )做的很優(yōu)秀!
隨筆作文300字 篇5
原以為,沒(méi)有陽(yáng)光,就會(huì )不再害怕黑暗;沒(méi)有念想,就不再有憧憬;習慣一個(gè)人,就不再害怕孤單。風(fēng)景枯竭,只是昨天…走的干凈,不曾留下任何痕跡,放下包袱,該休息了!連空氣都是那樣的靜謐,可以感受到呼吸的氣息……
曾天真的認為高考結束就會(huì )有陽(yáng)光,可亦是烏云!當風(fēng)兒掠過(guò),集在了我的天空,下起了蒙蒙雨…昏沉沉…
簡(jiǎn)單的旋律,復雜的歌曲,演繹著(zhù)別離…誰(shuí)的歌,唱響在高考前,誰(shuí)的`歌,又奏響在高考后…
天空沒(méi)有鳥(niǎo)兒劃過(guò)的痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)…猶如瀟瀟暮雨,來(lái)的遲,走的早…
花開(kāi)的瞬間,在日暮后。夕陽(yáng)拉長(cháng)了身影,溫柔的撫摸著(zhù)青草上的的露珠,如同兒時(shí)的夢(mèng),在微風(fēng)中沉淀……
翻開(kāi)蒙塵的劇本,細數著(zhù)歲月的足跡,往昔,猶如昨日放過(guò)的電影,歷歷在目…(文章閱
隨筆作文300字 篇6
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認識的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認識的'朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情。
面臨著(zhù)課程的增加,學(xué)習負擔的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內。初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒,散發(fā)著(zhù)迷人的醇香;初中生活是一本書(shū),蘊涵著(zhù)深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著(zhù)高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。
隨筆作文300字 篇7
咖喱是泰國的一種調味料,媽咪就會(huì )做,不知道她是從哪里挖出來(lái)的秘方,做出來(lái)真像個(gè)模樣,真的是超好味。
有時(shí)候,媽咪做咖喱蟹的時(shí)候,我就去廚房瞄一眼,終于掌握了她的“獨家秘方”了。
先把水蟹洗得干干凈凈,然后把它切開(kāi),再把它在鍋里煮干水(不要放油)。然后撈起來(lái),放油、咖喱粉、洋蔥、辣椒、胡椒粉、鹽、糖、雞精炒炒炒炒炒,再然后把蟹放入鍋里,在那之后,煮到蟹變成紅色的時(shí)候,加入椰子汁,煮干水即可開(kāi)吃了。這個(gè)看似很難的咖喱蟹就做成了。
吃起來(lái)香濃嫩滑,記住一點(diǎn)不要放土豆,要不就會(huì )變味的,媽媽還會(huì )做咖喱雞翅、咖喱海鮮、咖喱魚(yú)蛋。
咖喱吃起來(lái)非常有好處,可以預防老年癡呆癥,也可以協(xié)助傷口復合,不錯吧!
在我的秘密調查中,媽媽是從KELLY姐姐那里學(xué)到的,而且網(wǎng)上也有,其實(shí)網(wǎng)絡(luò )野蠻好的`,春節那天爸爸就按著(zhù)網(wǎng)上的資料,做了一份芝士龍蝦,超好味的,我建議讀者們也去做做咖喱超好吃!超美味。
隨筆作文300字 篇8
一雙小小的眼睛,臉上總是掛這笑容。他就是我們班的“電腦高手”周彥晟。
周彥晟修電腦的本事在年級里幾乎無(wú)人不曉。有時(shí),我們問(wèn)他一些電腦問(wèn)題時(shí),他就會(huì )眉飛色舞地說(shuō)起來(lái)讓大家聽(tīng)得津津有味。
星期一,鮑老師一來(lái)到教室里就神秘兮兮的對大家說(shuō):“我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣小故事!闭f(shuō)著(zhù)她彎下腰,把電腦打開(kāi)?墒,當她把小故事的錄音打開(kāi)時(shí),卻發(fā)現沒(méi)有聲音。鮑老師焦急萬(wàn)分,說(shuō):“電腦管理員,上來(lái)看一下怎么回事!蓖跏芬阕哌^(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):“我,我不會(huì )弄!滨U老師失望地搖了搖頭!罢l(shuí)會(huì )弄?”鮑老師問(wèn)!爸堋獜伞獣(huì )!边@幾個(gè)字從大家的嘴里蹦出來(lái)!昂,周彥晟來(lái)看一下!敝軓╆尚赜谐芍竦嘏芰松蟻(lái)。他看了一下電腦,把鑰匙拿了出來(lái),打開(kāi)主機下面鐵箱子的`門(mén),然后這兒看看,那兒看看,最后把目光聚集在一根紅色的電線(xiàn)上,把那根先拔出來(lái)后又插了進(jìn)去!昂美!”大家歡呼了起來(lái),鮑老師對他豎起了大拇指。
有些老師的電腦里有病毒,第一個(gè)想到的人就是他——周彥晟。他還經(jīng)常推薦給我們一些對學(xué)習有幫助的網(wǎng)站,讓大家去看一看。
周彥晟,這枚“電腦獎?wù)隆狈悄隳獙伲?/p>
隨筆作文300字 篇9
秋天的訊息是在我還穿著(zhù)短袖衣服睡覺(jué)的時(shí)候隨著(zhù)我的痛覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的,于是我就跌入秋天了。
一個(gè)人在街上閑晃,蕭蕭葉落,無(wú)痕亦無(wú)聲,真正的好不熱鬧。葉子被風(fēng)吹到整齊卻又零散著(zhù)。像爭先恐后想目睹帝王風(fēng)采的百姓卻讓衛兵攔了住。于是有秩序地混亂著(zhù)。
風(fēng)還是那么吹的,路還是那么躺著(zhù)隨人踏,干癟的葉子還是會(huì )在人們碾碎它們心臟的時(shí)候無(wú)助地哀號,人還是那么正著(zhù)走路,面無(wú)表情。不知道“面無(wú)表情的表情是最好的`表情“這句話(huà)是不是適用于所有的人。
陽(yáng)光,柔弱得不再耀眼,蒼白得帶著(zhù)死亡的氣息?墒撬褪悄敲床蛔灾!做著(zhù)垂死掙扎,游蕩在樹(shù)木、道路與路人的身上,尋求幫助。
中秋節!月亮就那么破碗似的吊在天上,,炫耀它的清高么?還是在裝吊死鬼?
月缺,人會(huì )圓么?即使圓了,真正圓的是什么?只是硬綁在一起的空殼!心卻是零散得像大漠的沙。
晚風(fēng),真像鬼吹的陰風(fēng),讓人感覺(jué)寒冷是由心臟向外彌漫開(kāi)的,到了外界又被變本加厲反射了回來(lái)。
凄風(fēng)殘月里,今天的死亡近了,明天的新生也近了。明天還會(huì )這么冷么?明夜的月亮該會(huì )是圓的了吧。
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