心情隨筆日記

　　很快一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的心情隨筆日記，希望能夠幫助到大家。

心情隨筆日記1

　　讀哲學(xué)并沒(méi)有解決那些困惑和煩惱。不過(guò)，這些問(wèn)題和困惑也逐漸清晰起來(lái)。其實(shí)也不必去刻意去解決，一切隨它去吧也許是最好的解決方法。去理解世界上令人痛苦的那些東西是正常存在的。趨樂(lè )避苦是人的本性，可怕的是那些甜蜜的痛苦，每次回憶如飲鴆止渴，每回憶一次多了一份甜蜜，也增添了一份痛苦，每次也控制不住去回憶。

　　開(kāi)始時(shí)，我也曾預料到各種結果，每次都已一個(gè)局外人看待這些結果，感覺(jué)哪一種都可以接受�？僧敃r(shí)卻忽略了最重要的一點(diǎn)，那就是與日俱增的'那份情感，使得最后的哪一種結果都使人無(wú)法接受。這份情感現在看起來(lái)的最優(yōu)解仍然是我找到恰當的時(shí)機離開(kāi)，從此沒(méi)有從此。但是我每次總是下不了決心，直到越陷越深。這也是我一直以來(lái)的矛盾，最根本的原因是我沒(méi)有充足的把握保證一個(gè)好的結果。一方面，當前的離開(kāi)會(huì )對你造成傷害我每次都不忍心，另一方面，未來(lái)幺幺無(wú)期，我不想拿你的青春去賭，造成更大的傷害。這些我也曾說(shuō)過(guò)，但最后也不了了之。但這些也無(wú)法逃避，終于我發(fā)現了轉機，我感受到了你的些許失望，最終我選擇了我認為恰當的時(shí)機離開(kāi)。當時(shí)種種漸漸模糊，只剩下那笑容越來(lái)越清晰。越是不想去回憶，越是能想起，不去想，又怎能忍得住呢？真是可悲��！表層的原因和結果大概如此，至于更深層次的東西還需要時(shí)間。

　　可幸的是，每次寫(xiě)點(diǎn)東西或者有意無(wú)意的彼此聊聊天，這些情緒總能得到緩解。其實(shí)，只要有一方堅決的放棄，就可破解這個(gè)死結，又或者另有其它轉機也說(shuō)不定，這種無(wú)法預測也深深吸引著(zhù)我。多年之后，回首往事，也許這些都是一個(gè)尷尬而可笑的笑話(huà)而已。

心情隨筆日記2

　　我覺(jué)得我應該記錄些什么，當我百我覺(jué)得我應該記錄些什么，當我百無(wú)聊賴(lài)的趴在沙發(fā)上時(shí)，我常常會(huì )冒出這個(gè)想法，好吧，或許你并不關(guān)心這些，但我還是覺(jué)得這里值得一提。賴(lài)的趴在沙發(fā)上時(shí)，我常常會(huì )冒出這個(gè)想法，好吧，或許你并不關(guān)心這些，但我還是覺(jué)得這里值得一提。

　　正如現在，主人已經(jīng)上班，屋里除了一臺茍延殘喘的冰箱外，只剩下一只行動(dòng)遲緩，渾身肥肉的老鼠，主人說(shuō)他是一只三線(xiàn)倉鼠，還給它起了個(gè)名字，說(shuō)實(shí)在的，誰(shuí)會(huì )在乎呢?就他那杏仁大的腦子，肯定是指望不了的，于我而言，這種巴掌大灰不溜秋的東西我一慣稱(chēng)之為老鼠，至于品種什么的，誰(shuí)會(huì )在意呢?他們的區別好比一盒三文魚(yú)罐頭或一罐小黃魚(yú)罐頭，雖然我并不屑吃他，那個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)毛的東西從不洗澡，頂多也只是在沙子里打個(gè)滾，吃起來(lái)一定會(huì )磣牙，如果真要吃的話(huà)，腦袋肯定是不行的，那么小的東西也塞不下幾塊肉，肚子看上去倒是挺肥碩，不過(guò)天知道里面塞了多少瓜子仁，花生，干果…他一慣愛(ài)吃這些東西，吃下去再吐出來(lái)藏進(jìn)窩里，我尤其看不上這樣小家子氣的做派，仿佛隨時(shí)準備好卷起鋪蓋逃難似的。

　　那么多的干果堆在肚里，吃起來(lái)口感大約像酥仁餅干?呃…還是罷了，他那一身肥膘口感一定很膩。

　　說(shuō)回到記錄的動(dòng)力，我覺(jué)得是源于我骨子里的天性，我一直深信我是一只偉大的貓，洞悉身邊的細微末節，如果以人類(lèi)的規矩來(lái)劃分，我該是那種含蓄深沉，愁腸百結的`文藝青年，但我覺(jué)得以我現在的體重，怕是跟文青這兩個(gè)詞有些出入，畢竟在我的印象里，所謂文青，該瘦瘦高高，戴眼鏡，一派書(shū)生氣息，如我這樣富態(tài)的，該是成名之后養尊處優(yōu)淡看風(fēng)云的文豪，飲一杯熱茶，拍著(zhù)肚皮露著(zhù)大排牙指點(diǎn)江山的角色，恩!沒(méi)錯!我該是那樣厲害的人!

心情隨筆日記3

　　人生世間，有有為得勢者，有無(wú)為得勢者，有無(wú)為不得勢者，有有為不得勢者，吾以為，四者唯有為不得勢者最令人扼腕嘆息也。

　　仲尼大賢，發(fā)人所未發(fā)，率眾弟子周游列國，而終不被各國所用；岳武穆，氣吞山河，馭萬(wàn)千人馬欲直搗黃龍，而終被高宗戕害；王勃，才沖牛斗，年少覆舟，幸存《滕王閣序》；曹雪芹，遭家難而陷囹圄，十年辛苦，唯著(zhù)紅樓，又殘缺，令后輩文人不解通靈之歸宿。

　　更有命運不濟者，如荷蘭梵高之流。其生時(shí)窮困潦倒，割耳自殘，無(wú)美妻，無(wú)知己，繪劃時(shí)之名作而無(wú)人解，竟被俗人稱(chēng)之為神智離常者。而百年之后，其畫(huà)作動(dòng)輒以成百上千萬(wàn)計價(jià)，吾試問(wèn)孰忍棄羞恥之心而竟持其作欲得金銀？孔、岳、王、曹雖不得志，然其生時(shí)已被視之為能，且后世皆或敬之、或誦之，吾料其在九泉亦瞑目矣。獨梵高生時(shí)何其悲苦也！

　　吾究欲何以言之？才當名世耶？亦或人杰當享富貴耶？非也。古人云：人各有志。吾以為，人各有所樂(lè )。屈子沉汩羅而守其潔，陶潛歸田園而明其志。且因人受時(shí)勢所限，必有有為而不得勢者，且未嘗憑己之能而享富貴者即卒矣。梵高懷才不遇，然其作后終被人得之而賞之，遂不負其苦心也。若后世有才勝梵高者，亦或其才異凡高而如其懷天地之靈氣者，而其作無(wú)人知，無(wú)人賞，當人生時(shí)空流連于高才者掌中，當人歿時(shí)隨高才者葬于槨中，豈不悲哉？

　　故吾欲言：人可不名于世，然其作不可沒(méi)于世。

心情隨筆日記4

　　曾讀過(guò)一篇文章，說(shuō)美術(shù)學(xué)校一位老師給新學(xué)生上美術(shù)課，走上講臺后老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學(xué)生用彩筆將自己名字寫(xiě)到白紙上。

　　同學(xué)們有次序地上汫臺寫(xiě)下了自己名字，當全班同學(xué)把名字都寫(xiě)上時(shí)，白紙滿(mǎn)滿(mǎn)，已沒(méi)有空白了。

　　這時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫(huà)一幅畫(huà)？畫(huà)啥都行，比如，一只小貓，一株樹(shù)，一朵花等。

　　同學(xué)們面面相視，沒(méi)有－個(gè)人上來(lái)畫(huà)。當老師問(wèn)為什么時(shí)，幾乎答復非常相似，因沒(méi)有空間，畫(huà)不出什么。

　　老師沒(méi)說(shuō)什么，取下黑板上白紙，伏在講桌上，一幅畫(huà)很快就畫(huà)了出來(lái)，當重新貼到黑板上時(shí)候，是朵嬌艷花。

　　原來(lái)老師把紙翻了過(guò)來(lái)，用另－面作了畫(huà)。

　　同學(xué)們之所以說(shuō)不能作畫(huà)，是只看到了紙－面，沒(méi)用心想到白紙另一面。

　　生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒(méi)機會(huì )。

　　不是沒(méi)機會(huì )，而是沒(méi)用心，就象同學(xué)們沒(méi)想到紙另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現機會(huì )。

　　寫(xiě)滿(mǎn)名字白紙沒(méi)空白，再畫(huà)花，同學(xué)們沒(méi)有做到，但翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)也可以做到，但沒(méi)有人想到。

　　機會(huì )不是從天而降，更不是別人賞賜你，只有用心，你才會(huì )發(fā)現機會(huì )。

　　機會(huì )在自已心中。

　　生活有時(shí)就是這樣，翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明，翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。

心情隨筆日記5

　20xx年9月8日星期六晴

　　最近，我發(fā)現時(shí)間竟然有過(guò)得飛快的時(shí)候，快到我沒(méi)有時(shí)間去回顧往事，每天匆匆的上學(xué)，又匆匆的放學(xué)，匆匆的上課，又匆匆的下課。自打上了初中，每天都生活在嘮叨之中，前天說(shuō)：“你要好好學(xué)習……”；昨天說(shuō)：“你不要學(xué)你哥哥，整天出去混日子，只要想著(zhù)學(xué)習就行了……”今天說(shuō)：“我們把希望放在你身上，不要把希望變成失望，努力點(diǎn)……”這些話(huà)，全部都圍繞著(zhù)學(xué)習，就像列寧他老人家所說(shuō)的那樣：學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。

　　20xx年9月12日星期三陰有小雨

　　人家說(shuō)，初中是關(guān)鍵，我爸也這么認為，所以一上初中，除了食物和輔導書(shū)之外，要啥沒(méi)啥。只要一開(kāi)學(xué)，漫畫(huà)，磁帶，海報……一些七七八八東西，一律不準接觸，只能放假后碰一下下而已�？粗�(zhù)心愛(ài)的物品，被藏起來(lái)的藏起來(lái)，沒(méi)收的沒(méi)收，真有種“可望不可即”的感覺(jué)。

　　20xx年9月16日星期日陰

　　這個(gè)星期六，作業(yè)多到我寫(xiě)得手快軟掉了，我突然開(kāi)始懷念我那可愛(ài)的初一生活，此時(shí)此刻，我最想用一首歌來(lái)表達我的心情：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)，你快回來(lái)，生命因你而精彩！”唉，還是踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)我的`作業(yè)吧！我覺(jué)得高年級的風(fēng)景線(xiàn)也就是，一大堆一大堆的作業(yè)，和一個(gè)比一個(gè)重的書(shū)包。

　　20xx年9月20日星期四晴

　　最近幾天，我都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作文和復習這三件事中奔波。我突然清楚的認識到，我并沒(méi)有從我那大文豪似的外公那里，遺傳到半點(diǎn)下筆成文的基因。人家在那里坐半天，不知道寫(xiě)的幾篇精華作文了。而我，在那里坐半天，只寫(xiě)了可憐的幾個(gè)字。唉！

心情隨筆日記6

　　5月10日陰小雨

　　獨坐窗前，透過(guò)窗紗看著(zhù)外面蒙蒙細雨，稀少的行人，被雨水刷洗過(guò)的綠葉，青苔，還有遠處公園里涼亭下的石階，曾經(jīng)有那么一個(gè)人坐在我旁邊，談天說(shuō)地，即使不是肩并肩也能感知對方的氣息，溫柔。

　　人都說(shuō)學(xué)校里的'愛(ài)戀是純潔的，無(wú)暇的。因為它未被世俗過(guò)濾，未被塵世阻隔，不會(huì )因為你有錢(qián)，不會(huì )因為你有勢，不會(huì )因為你合適，更不會(huì )用各種標準對比你，那是一眼之過(guò)，那是一秒的溫柔，然后你便在我心中駐扎，任多少種聲音都不能減去你在我心中的分量，不遠不近，不深不淺，卻有永遠的喜悅和永恒的眷戀。

　　然而未被塵世渲染的愛(ài)戀終于是經(jīng)不住現實(shí)的考驗，因為某個(gè)原因各自回到屬于自己卻不屬于彼此的地方，你有你的家，我有我的家，從此你不會(huì )出現在我的生命里，我亦不會(huì )打擾你的生活。因為道德的約束，我們從此陌路，不能打電話(huà)，不能發(fā)信息，更不能約會(huì )，就這樣，挺好。至于你在以后的日子里是否記得我包括往日對你的深情，而我卻是不能忘懷，家庭的瑣事，生活的煩惱幾乎填滿(mǎn)了整顆心，但是總有那么一天忙里偷閑就像今天這樣，外面下著(zhù)小雨，束縛了拳腳，心間有了點(diǎn)空隙，所以我想到了你，曾經(jīng)愛(ài)戀的人，我是多么幸福啊，青春所賦予我的竟不曾浪費，愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，思過(guò)，念過(guò)，足已，誰(shuí)叫愛(ài)已成往事了呢?

心情隨筆日記7

　　迎著(zhù)清晨晶瑩的露水，推開(kāi)質(zhì)樸簡(jiǎn)陋的大門(mén)，端坐在莊嚴的主席臺上，眺望遠處樹(shù)影婆娑的教學(xué)樓，眼前仿佛又浮現出孩子們端坐在課室認真聽(tīng)講的情景。細數指間時(shí)光的流逝，已經(jīng)是支教生活的第九天了呀，后面的時(shí)光就好像被某個(gè)調皮的小孩按了快進(jìn)鍵一般，流逝得那么的快，那么的急促，那么的讓人不知所措，是準備要離別了嗎？我想，或許這只是另一段旅程的起點(diǎn)吧。

　　噢，差點(diǎn)忘了我們還有萬(wàn)眾矚目的文藝匯演呢，什么離別傷感還是先拋在腦后吧。

　　第九天的上午就要結課了，六節書(shū)法課的教學(xué)，就此即將劃下一個(gè)句號�；叵肫鸷⒆觽冋J真學(xué)習書(shū)法的樣子，終究還是不舍，或許在他們現在的`眼中，書(shū)法只是把字寫(xiě)的端正，寫(xiě)得好看，其實(shí)對于現在的他們來(lái)說(shuō)，這也已經(jīng)足夠了吧，但愿多年后的某一天，會(huì )有某個(gè)學(xué)生一邊寫(xiě)得整潔端正的硬筆字時(shí)，會(huì )衷心感慨一聲：挺感謝以前那個(gè)教書(shū)法的老師的。不多求，這便足矣。

　　剩下的這幾天，每個(gè)人幾乎在忙碌著(zhù)拍各種各樣的合照，和學(xué)生的合照、和小組成員的合照還有和學(xué)校每一處美麗風(fēng)景的合照。每一個(gè)剪刀手的微笑下，飽含的是不舍，是離愁，其實(shí)更多的是欣慰。讓學(xué)生在短短十天里學(xué)到一些有用的知識，或者能有一段美好的回憶，這便是我們每一個(gè)支教人最大的欣慰。

　　說(shuō)了那么多，還是多期待一下即將來(lái)臨的文藝匯演吧，這可是我們這么多天來(lái)成果的表現呢，我們一定要給孩子們一個(gè)完美的晚會(huì )，也給我們自己一個(gè)永恒的回憶。

心情隨筆日記8

　　時(shí)光匆匆，谷雨過(guò)去好幾天了。谷雨節氣過(guò)后，一場(chǎng)春雨。催促著(zhù)春天匆匆忙忙地揮手向我們道別。

　　一場(chǎng)久違的春雨，在干旱難耐的時(shí)候，來(lái)了。真是：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。

　　雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，滴滴答答的，雨點(diǎn)落在屋面上，噼噼啪啪的，雨點(diǎn)在風(fēng)的推動(dòng)下，輕重緩急地敲打出悅耳的節奏。

　　清晨，雨點(diǎn)還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)。推開(kāi)門(mén)，心無(wú)雜念，靜靜凝望春雨純凈了大地的容顏，靜靜聆聽(tīng)春天竊竊地私語(yǔ)。

　　來(lái)到院子里，不遠處的一株牡丹，花朵不多，很大，直徑足有20厘米，顏色鮮艷，只是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，有的花瓣隨雨水落在了地上。牡丹的葉子稀疏，卻是精神抖擻，顆顆雨珠，撒落葉面。門(mén)外的.一棵梧桐花樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花，一簇簇的花挑在枝頭，隨風(fēng)飄舞，陣陣清香撲鼻。不大而又稀疏的樹(shù)葉，被雨水沖洗的青翠欲滴。雨霧濛濛，垂柳的秀發(fā)在微風(fēng)中的飄蕩。

　　來(lái)到田野，經(jīng)過(guò)一片麥田，綠油油的麥田里，麥子穗已經(jīng)抽了出來(lái)，整齊的麥穗隨風(fēng)搖擺，麥浪滾滾，就像到了藍色的海洋。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的沐浴和滋潤，麥子比昨天仿佛長(cháng)高了許多，是抽穗的緣故吧。有新的麥穗正在剝去薄薄的外衣，顯得格外精神，長(cháng)長(cháng)的麥芒長(cháng)在麥穗的上頭，像一根根的銀針插在麥穗上。

　　農田的小路，在雨后走著(zhù)更加暢快。前面不遠的公墓里。大小不一，高低起伏的墳塋，在公墓的槐樹(shù)林里若隱若現。土黃色的墳塋，碧綠的槐樹(shù)葉子，滿(mǎn)樹(shù)的白花。

心情隨筆日記9

　　曾讀過(guò)一篇文章，說(shuō)美術(shù)學(xué)校的一位班級老師給新學(xué)生上美術(shù)課，走上講臺后班級老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫(xiě)到白紙上。

　　班級同學(xué)們有次序地上汫臺寫(xiě)下了自己的名字，當全班班級同學(xué)把名字都寫(xiě)上時(shí)，白紙滿(mǎn)滿(mǎn)的，已沒(méi)有空白了。

　　這時(shí)，班級老師問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫(huà)一幅畫(huà)？畫(huà)啥都行，比如，一只小貓，一株樹(shù)，一朵花等。

　　班級同學(xué)們面面相視，沒(méi)有－個(gè)人上來(lái)畫(huà)。當班級老師問(wèn)為什么時(shí)，幾乎答復非常相似，因沒(méi)有空間，畫(huà)不出什么。

　　班級老師沒(méi)說(shuō)什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫(huà)很快就畫(huà)了出來(lái)，當重新貼到黑板上的時(shí)候，是朵嬌艷的花。

　　原來(lái)班級老師把紙翻了過(guò)來(lái)，用另－面作了畫(huà)。

　　班級同學(xué)們之所以說(shuō)不能作畫(huà)，是只看到了紙的`－面，沒(méi)用心想到白紙的另一面。

　　生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒(méi)機會(huì )。

　　不是沒(méi)機會(huì )，而是沒(méi)用心，就象班級同學(xué)們沒(méi)想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現機會(huì )。

　　寫(xiě)滿(mǎn)名字的白紙沒(méi)空白，再畫(huà)花，班級同學(xué)們沒(méi)有做到，但翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)也可以做到，但沒(méi)有人想到。

　　機會(huì )不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會(huì )發(fā)現機會(huì )。

　　機會(huì )在自己的心中。

　　生活有時(shí)就是這樣，翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明，翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。

心情隨筆日記10

　　下班回家的路上，川流的人群中一個(gè)記憶中的臉龐，映入眼底。腦海里思索一番，肯定了自己的認知，連忙跑上前，揮揮手，打了個(gè)招呼。對方當時(shí)愣了一下，也思索了一番，回報我一個(gè)燦燦的微笑！

　　這是怎樣的一種緣紛，在多年未見(jiàn)，僅存的還是兒時(shí)的記憶，我們竟然都還能認出彼此——鄰家的姐姐�！斑h近不如近鄰”，感恩，我們曾是鄰居；感謝，如今我們能夠邂逅！

　　不經(jīng)意間，兒時(shí)的種種記憶涌上心頭，我想，我應該是屬于懷舊的人。

　　常常覺(jué)得現在的小孩雖然說(shuō)都是獨子，在家備受呵護，好吃的、好玩的、需要的、想要的、要什么有什么；但是家里卻沒(méi)有兄弟姐妹，鄰里之間又是獨門(mén)獨戶(hù)，不相往來(lái)；另外又是學(xué)習的重擔，和培優(yōu)的煩惱，從小就少了許多童趣。

　　記得在我們小的時(shí)候，雖說(shuō)家里條件不是很好，但是在家有兄弟姐妹關(guān)照，在外有同齡的.孩子一起玩耍，每天都高高興興，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是一種發(fā)自?xún)刃牡膯渭兊目鞓?lè )！白天，孩子們經(jīng)常會(huì )你到我家，我到你家一起玩、一起瘋、一起鬧；到了晚上家長(cháng)還會(huì )把竹床搬到外面乘涼，孩子們就躺在竹床上看星星、月亮，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、美著(zhù)。那種感覺(jué)如今想起來(lái)真讓人回味！

　　片刻的邂逅，憶起兒時(shí)的過(guò)往，真好！希望我們還能再次相逢一笑……

心情隨筆日記11

　　還有兩個(gè)月就滿(mǎn)二十五歲了，無(wú)論是小學(xué)到中學(xué)，還是中學(xué)到現在，過(guò)得實(shí)在太快了。這期間，有過(guò)春風(fēng)得意，但更多的是風(fēng)風(fēng)雨雨，曲折坎坷。復讀過(guò)，休學(xué)過(guò)，蹉跎了太多歲月，算來(lái)已有十多年了。那個(gè)十年，在那個(gè)最最寶貴的十年里，有的人收獲了一生，有的人丟掉了一生；而我也曾身在這十年的韶華之中，我做了些什么呢？我什么都做了，可還是面臨著(zhù)失敗。這是為什么？是因為我，還是因為別人，還是兩種原因都有？

　　前途太渺茫，思緒太混亂。心張開(kāi)嘴，又說(shuō)不出話(huà)。知交大半疏遠。童真的`感覺(jué)再也難尋。有的人說(shuō)，教育磨平了才華，那么我也要說(shuō)，現實(shí)沖淡了友誼。我現在是在哪里，我是在干什么？夢(mèng)，一切仿佛是夢(mèng)，模模糊糊地過(guò)著(zhù)，一天又一天，一年又一年。

　　一切只需那么簡(jiǎn)單，可最最簡(jiǎn)單的事情卻偏偏做不到。少年時(shí)的呼吸，孩提時(shí)的笑容，正離自己越來(lái)越遠。行走在街上，漫步于公園，徘徊在居室，一樣的自己，卻再也找不到相似的感覺(jué)。

　　所幸，我還很年輕，我仍然還很年輕，未來(lái)還是一個(gè)未知數。理想有很多，不必都得實(shí)現。但最重要的，是做好一個(gè)人，至少活得問(wèn)心無(wú)愧，該吃的東西可以多嘗嘗，該穿的衣服不妨多穿穿，趁著(zhù)年輕，多走走，多看看，不要唯我主義，要唯眾人。

　　窗子透過(guò)明媚的陽(yáng)光，白云漂浮在藍天，我打開(kāi)一本新書(shū)，仔細嗅聞，散發(fā)出記憶中的氣息。我寫(xiě)下此篇，紀念我逝去的二十五年青春。

心情隨筆日記12

　　輕輕的，就這樣它痛了一下，原來(lái)，它還是有知覺(jué)的呵！

　　一直以來(lái)，我以為，在漸漸忘記別人的只有我自己一個(gè)人而已，原來(lái)不是。

　　在我費盡心機忘記一個(gè)人的時(shí)候，別人毫不費勁就已經(jīng)把自己給忘了。

　　一直都是自己太天真，希望還有一個(gè)人可以不計較自己的忘記，可以一如既往的念著(zhù)自己，可是一回頭才發(fā)現，早已紅塵萬(wàn)丈。

　　沒(méi)有誰(shuí)記得誰(shuí)呢！

　　有時(shí)候在想，到底是誰(shuí)遺忘了誰(shuí)？是我遺忘了你，還是你早已遺忘了我呢？

　　我不得不說(shuō)，害怕被人遺忘的人是我，被遺忘的還是我，從頭到尾，一直無(wú)所謂的人卻是你費盡心機要忘掉的人。

　　原來(lái)，那個(gè)從頭到尾會(huì )因為忘掉對方而內疚的只有自己，別人卻當你什么都不是。

　　也許此刻，自己仍被嘲笑著(zhù)，何必一 切都那么認真？

　　我又不是誰(shuí)的誰(shuí)，不能帶給誰(shuí)安慰。

　　有時(shí)候，就這樣遺忘了，沒(méi)有什么值得自己好懷念的。被遺忘的同時(shí)，是不是一切都變得不再重要了呢？

　　有的話(huà)，只能對自己說(shuō)說(shuō)而已，難過(guò)的時(shí)候，并不是總會(huì )有人相陪，我，總得學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。

　　那些內心糾結的.日子，并不是內心永久的陰霾，能讓自己過(guò)去了的，總是我內心可以真真實(shí)實(shí)地接受的，也就不算什么了。

　　說(shuō)是遺忘，其實(shí)，被遺忘的，才是記得最深刻的。

　　如果只是遺忘，再次遇見(jiàn)，不會(huì )痛才是遺忘。如果還會(huì )痛，那一切又算什么呢？

　　從頭到尾的自欺欺人罷了。

　　總是莫名的失落，有太多無(wú)言的情緒，好像有回到了那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有光亮的角落。

　　總是喜歡抬頭看看灰蒙蒙的天空，埋葬自己眼底的悲傷。

　　冬天已過(guò)，寒冷依舊。冷的是我的身體，還是我的心？

心情隨筆日記13

　　閑來(lái)無(wú)事做，我便開(kāi)始整理自己的房間。桌上抽屜里全是書(shū)和作業(yè)本，真叫人看了以后心煩啊。猛一抬頭，我突然看到了那本舊得已經(jīng)發(fā)黃的老相冊，于是忍不住坐下，翻開(kāi)來(lái)看看。

　　照片中的我還只有5、6歲，充滿(mǎn)著(zhù)天真,稚氣和可愛(ài)。雪亮的眼睛總是張望著(zhù)外面那五彩的世界，像一直展翅翱翔的小鳥(niǎo)，盼望飛得更遠，飛得更好，我的快樂(lè )沒(méi)有止境。各式各樣的動(dòng)作襯托出我那一顆熱愛(ài)生活，追求快樂(lè )的心......

　　照片中的事情都使我留連往返其中一張：我穿著(zhù)花裙子在廣闊的原野中嬉戲。我和小伙伴們你追我敢，做各種各樣的游戲，完全放飛在綠色的大自然中，那時(shí)的我，幾乎忘記了憂(yōu)愁和煩惱。還有一張，我正快樂(lè )地追趕著(zhù)可愛(ài)的小鴨子，輕輕地撫摸著(zhù)它們柔軟的毛，閉上我仿佛回到了幼兒時(shí)代，正開(kāi)心地玩耍；睜開(kāi)眼，我還是做在堆積如山的書(shū)面前，里面有做不完的功課，也有學(xué)不玩的知識；深呼吸，我頓時(shí)輕松了許多。

　　我長(cháng)長(cháng)安慰自己，長(cháng)大了，要懂得更多的道理，要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，建設祖國�，F在的每一個(gè)困難都是將來(lái)幸福的.開(kāi)始。好好學(xué)習，我自己爭光，我家人爭光，更要為祖國爭光。我們在不斷的努力，將來(lái)也一定會(huì )有收獲之時(shí)。

　　但我畢竟還是個(gè)孩子，需要一個(gè)屬于自己的自由空間，我盼望著(zhù)過(guò)快樂(lè )，自由，幸福的生活。我希望作業(yè)已不再是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我希望自己也能和其他的孩子一樣，背上旅行包，去郊外旅游。和小伙伴們一起登山，捕捉花蝴蝶......

　　將來(lái)的路還得靠我自己踏踏實(shí)實(shí)地走，現在不認真完成作業(yè)怎么行？我，還是提筆寫(xiě)作業(yè)去了。

心情隨筆日記14

　　世界上最遙遠的距離，真的不是生死，如果生命真的快走到了盡頭，誰(shuí)還有心思去為了那些所謂的顧慮浪費最后的時(shí)光，我也會(huì )不顧一切的去找你，用所有可用的方式留在你身邊，走完這一世的旅程。

　　你最想見(jiàn)到的那個(gè)人是誰(shuí)？我想都是一生摯愛(ài)，我就很擔心見(jiàn)不到你，每天的日子都是提心吊膽的，這種煎熬，你真的不會(huì )懂。那些天，你如果多給我兩個(gè)信息，我也會(huì )安心許多，可你做的很絕情。我曾一度的絕望，想自盡，想不明白你為什么要這么狠心的對我，難道我就這么讓你像病毒一樣討厭嗎？那幾天真的不清楚自己怎么熬過(guò)來(lái)的，唯一還有一點(diǎn)念想，你答應了，一定會(huì )回來(lái)見(jiàn)我一面。就是這個(gè)信念支撐著(zhù)我熬了過(guò)來(lái)。你一日不到上海，我就多擔心害怕一日。

　　后來(lái)你回來(lái)了，可是好冰冷，冷的我不認識，我真的懷疑你是否愛(ài)過(guò)我。自己又不敢去確認，真的不愛(ài)，我又該如何？總結出了，反正生不如死，真的是這樣決絕離開(kāi)我，那我還有什么好留念的.，我也不想再擁抱這個(gè)冰冷的世界。抱著(zhù)必死的決心去見(jiàn)你，賭你心里的那一份不忍，我應該慶幸我賭贏(yíng)了，你還是愛(ài)我的。

　　現在我也不知道自己是不是真的很開(kāi)心，只知道有你還能偶爾陪伴我，那我還有前行的動(dòng)力，不至于絕望吧。我把自己陷進(jìn)了感情的漩渦，也帶著(zhù)你陪我一起沉淪，我很開(kāi)心有你陪著(zhù)，你為了我哭泣，我很幸福，因為你心里有我，可我又不快樂(lè )，看著(zhù)你痛苦不是我所想要的。這種痛苦的掙扎，我該如何？唯一的辦法，就是我離開(kāi)吧。

　　我的心很痛，卻又無(wú)可奈何。造化弄人，我真的來(lái)的太晚了。

心情隨筆日記15

　　放暑假了，我開(kāi)心得心花怒放，因為在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經(jīng)又開(kāi)學(xué)了�？鞓�(lè )的日子，怎么飛也似的過(guò)去了呢？但開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)，也像看到天使一樣歡喜，因為能夠再次看見(jiàn)要好的同學(xué)和老師，讓我更加歡天喜地了。

　　第一天開(kāi)學(xué)，真叫我欣喜若狂，我發(fā)現班上的人，幾乎都長(cháng)高了，而那個(gè)原本是矮冬瓜的同學(xué)，也像灌水一樣，長(cháng)高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開(kāi)眼界；而那些花草樹(shù)木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽(tīng)到好久不見(jiàn)的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說(shuō)著(zhù)他們的暑假過(guò)得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。

　　發(fā)新書(shū)的時(shí)候，也是我喜歡的一件事，拿到書(shū)的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因為它們將是這學(xué)期里，我最喜歡的`好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時(shí)候，全班一起搬桌椅，一起搬書(shū)柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒(méi)過(guò)多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)這就是團結力量大。

　　一開(kāi)學(xué)，好多事情緊鑼密鼓的進(jìn)行著(zhù)，心情也五味雜陳，因為又要每天快馬加鞭的趕功課了�！爱敭敭敗�…！”上課啰！那悅耳讀書(shū)聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開(kāi)始，是成功的一半！”

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