隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
我一直以為，父親是冷漠的，是無(wú)情的。
他從不像別人家的父親，會(huì )將自己的女兒抱在腿上，一聲聲叫著(zhù)寶貝閨女；我的'生日，他從來(lái)不給我買(mǎi)生日蛋糕；我摔倒了，耳邊響起他的怒斥:“站起來(lái)！眼睛干嘛用的！”我哭了，他又吼:“閉嘴！哭沒(méi)有用！”
我心寒，心寒我有這樣一個(gè)冷血的父親。
直到，我出嫁那天。
婚禮上，我和相戀四年的男朋友哭著(zhù)笑著(zhù)擁抱。當我們按主持人的吩咐，轉頭看向父親時(shí)，我看到，父親的眼睛，通紅通紅的。
一鞠躬，一聲“爸爸”，他回答的聲音顫抖著(zhù)。
我抬頭，看到父親的臉上，滑下一滴淚。
父親哭了。
那一刻，父親的淚，仿佛一滴巖漿，帶著(zhù)灼熱的溫度，滾燙滾燙地，落在我的心里，讓我終于明白了。
父親從沒(méi)有冷血過(guò)。他一直把我放在他心里那個(gè)最柔軟的位置上。只不過(guò)，他不善于表達�，F在，他心里那個(gè)位置上的我，出嫁了，他怎么能不心酸？
是了，我忘了，父親從沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)生日蛋糕，可好東西一定都留給我吃；他的責備，讓我每次摔倒，都會(huì )爬起，從不輕易認輸，不管是走路，亦或是人生；他用另一種方式告訴我，生活，不相信眼淚！
父親，真的真的很愛(ài)我。
參加完婚禮，父親就要離開(kāi)了。我抱住他，眼淚滑進(jìn)婚紗里。
我在心里默默承諾，父親，我一定讓你安度晚年。
我就這樣靜靜地抱著(zhù)父親，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
真愛(ài)，無(wú)聲。珍愛(ài)，無(wú)聲。
隨筆作文 篇2
前言：1.如果您是打工族，請勞駕您把它交給您的老板，這不僅是為了您的老板，同時(shí)也是為了您自己。2，如果您是老板，那么就耽擱您2分鐘的時(shí)間，請您把它看完，這不僅是為了他人，更是為了您自己。
月滿(mǎn)中秋
不知怎的，才七月初，突然間就想起了中秋。
是童心未泯？快到了不惑之年，那有像小孩子一樣對節日的遐思和神往。��！那是大城市快速節奏的緣故吧？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，離中秋還有一個(gè)多月，在東莞卻已聞到了中秋的味道，看到了中秋的腳步，不怪得才七月初，就讓人想起了中秋……。
今年的中秋是什么樣的呢？
誰(shuí)知道?也許氣象局的人知道，我知道今夕何年，卻道不清今年的中秋如何……。
只記起往年中秋，也許是皎月當空，照亮著(zhù)林立的高樓大廈，到處車(chē)水馬龍，趕著(zhù)去風(fēng)景點(diǎn)賞月的人，卻是人來(lái)人往，熱鬧非凡……;也許是，天空中淅瀝淅瀝下著(zhù)的雨，霓虹燈照亮了都市的不夜天，但到處同樣是歌舞升平……。我，卻是身似浮萍，做了十幾年的打工仔，渡過(guò)了十幾年這樣的中秋佳節，成為十幾年“浪跡天涯”的游子。
中秋佳節，人在天涯，心歸何處？當人們出雙入對，歡天喜地與家人共享節日的快樂(lè )時(shí)，我卻懷著(zhù)疲憊的心情，拖著(zhù)沉重的腳步，雙手藏在空空如的口袋，獨自在異地他鄉徘徊，心里思念的是家鄉，當然，還有家鄉的親人……。
心還沒(méi)有到了“四大偕空”的境界，個(gè)人的幸福﹑愛(ài)情﹑房子還有車(chē)子，卻是“四大偕空”。
一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地渡過(guò)了這十幾年……。
不知不覺(jué)間，自己竟成了個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小老板，也成立了個(gè)三口的小家庭，雖不算完美，但卻滿(mǎn)足，心有所歸，父母也不再操心許多……。
但十幾年浪跡天涯的酸甜苦辣，心中哪能忘懷，尤其是到了中秋佳節，那種思念家鄉，思念親人之情不禁讓人油然而生。是��！每逢佳節，更倍思親，得志的老板如此，打工族也如此，離鄉的游子更是如此，但我們同樣鐘愛(ài)的東西就是---------中秋月餅，因為它讓夢(mèng)想放飛，它把我們思念家鄉之情寄到了我們的親人身邊，它把我們親人之間的思念，心與心牽到了一起……。
以往，每逢中秋佳節，我不僅喜愛(ài)月餅，更對“港琪月餅”情有獨鐘，把它含在嘴里嚼著(zhù)，慢慢品償著(zhù)，那種香味很幽遠，很熟悉，那是家鄉的味道，是家鄉之情，是家鄉之韻……。
“鐘愛(ài)港琪，不思蟾宮”，中秋佳節，嘴里嚼著(zhù)“港琪月餅”，來(lái)一杯潮汕功夫茶，舉頭望著(zhù)遠方的家鄉，心懷一輪明月，這時(shí)置身于“功名富貴于我如浮云”的.境界，心如明鏡，不亦樂(lè )乎……。
當今社會(huì )，人才是企業(yè)的生命，留住了人才，企業(yè)才能生存和發(fā)展。如果您是老板，那么請留住您的人才，善待為您創(chuàng )造財富的打工仔……。
中秋將至，對于離鄉打工的游子，他們思念家鄉，思念親人之情將與日俱增。作為一個(gè)成功﹑明智的﹑善于招攬人才的老板，那么，請您留住那些為您拼搏的打工仔的心，為他們過(guò)好這個(gè)中秋佳節。
各位老板，您為自己的員工準備中秋佳節了嗎？您為他們準備好中秋月餅了嗎？如果還沒(méi)有，就請您趕快行動(dòng)吧！
不管今年的中秋天氣如何，但我期望：這個(gè)中秋至少在大家的心里是一個(gè)充滿(mǎn)了祥和，充滿(mǎn)了團結的佳節-------月滿(mǎn)中秋。
隨筆作文 篇3
今宵月色如水，夜蒼茫。望寂月，回首故人，乃有感，故記之。
今宵的月也許算不上滿(mǎn)月，只是淡淡的上弦月。上弦月，將所有靈魂勾住，不放過(guò)一縷回憶。恬謐而莊重，月色將我的思緒凝結，沉淀。望著(zhù)寂寥的弦月，我內心鋪滿(mǎn)了虔誠，仿佛遁入空門(mén)的皈依。
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤”。月是南唐后主心中始終無(wú)法解開(kāi)的桎梏。那枷鎖，雖無(wú)形，卻隱隱作痛。李煜曾和我一樣，望著(zhù)月色，心中充滿(mǎn)了舒服與安逸，無(wú)所掛念，無(wú)所猶慮。而此時(shí)，他卻無(wú)助地徘徊在小樓上。雕欄玉砌應猶在，卻早被殘酷的月色溶解了，朱顏本不改，只是月光蒼老了她。而此時(shí)，卻只有明月相伴李煜，那曾經(jīng)與他對視，又一度消隕他的繁華的朋友，一江春水若流盡，只有月來(lái)伴。月是他悲涼心境的載體，也是南唐覆滅的墳墓。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！痹律科鹨魂囮囂骑L(fēng)�！懊髟旅髟旅髟�。爭奈乍圓還缺�！痹律闷鹨缓熀熕斡�。月色本無(wú)情，卻寄托著(zhù)唐宋詩(shī)人的秋思。月色本不艷，卻引無(wú)數文人墨客竟折腰。李白常在月下徘徊，因為有月與他同行。我曾不清楚，為何古人一定要以月作為思家的載體，無(wú)人知道，也許古人也未曾理解。也許，是否有月亮在催化心靈的感應？舊故里，草木聲，月如鉤，盼思歸。無(wú)數文人在月的勾引下，為其迷倒。
或許真正的文者堪于寂寞，不憚去守候自己的信仰，規避繁華喧囂，相守相望。
而幾千年過(guò)去了，物不是，人也非，只有月色依如水。似乎想起不久前的中秋，比今宵的.弦月更美。而我們似乎已體會(huì )不到古人的秋思了。當一家坐在一起小小的團圓時(shí)，哪里還有古人的寂寞與牽掛？只有溫馨，和諧。
大概我更喜歡故時(shí)的月吧！那時(shí)沒(méi)有霓虹滿(mǎn)天，沒(méi)有刺耳的笛鳴，月在天空中安靜地望著(zhù)大地。誠然，只有在那般安靜的月夜里，我才會(huì )安靜地思考，觸發(fā)無(wú)限的遐想。
今宵情寄何處？風(fēng)殘月朗。望蒼穹，回首故人，感慨萬(wàn)千。乃記之而寢。
隨筆作文 篇4
一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著(zhù)它，就永遠不會(huì )疾馳飛奔。
五月，農民最忙碌的季節，整天都要在農田里奔波。就在今天，上完課剛剛到家的我，正準備躺在床上舒舒服服的睡一覺(jué)就聽(tīng)到了父母的聲音：“兒子，下午我們去田里，你也和我們去吧，體驗當農民的感覺(jué)�！卑�，說(shuō)是體驗農民的感覺(jué)，其實(shí)就是怕我在家一直玩，可向來(lái)聽(tīng)話(huà)的我怎么敢反對，只能無(wú)奈的同意了。
快到田地了，望著(zhù)那麥田，仿佛和我在網(wǎng)絡(luò )上看到的完·全不一樣，網(wǎng)上的都是金黃的，太陽(yáng)直射的時(shí)候就仿佛金絲一般，非常美，而這里的卻是普通的`綠色，顯得極其單調。
到了的時(shí)候，父母忙著(zhù)澆田而我沒(méi)有什么事干就只能在附近散起了步。畢竟這是田地里，旁邊除了農田就是一些散散落落的電表房，無(wú)奈之下我只得觀(guān)察起小麥。這些小麥的頂端都有一些毛整體呈長(cháng)圓形，大多數的小麥上都是顆粒飽滿(mǎn)，而有的卻只有幾粒稀稀落落的附著(zhù)在上，仿佛一碰就要掉。
在觀(guān)察的過(guò)程中，我發(fā)現了一種很小小麥，但比小麥要矮，頭部短小，果實(shí)也很少，由于一直不知道是什么，所以我就拔了附近的一株不顯眼的，拿到了父母眼前，聽(tīng)他們說(shuō)這也是一種麥子，但收成很小，有些農民發(fā)現如果太多就會(huì )拔掉它們以防麥子長(cháng)不好，一般不太多的時(shí)候不會(huì )拔，因為這種麥子會(huì )和主麥搶水。而主麥要想存活就要與它競爭，只要主麥如果成功把他抵押下去，主麥的品質(zhì)也會(huì )上升一大截。
之前我一直認為人生在世不如一根草活的痛快，既不用學(xué)習還不用擔心其他，可是今天我發(fā)現，無(wú)論是什么，只要活著(zhù)都要競爭。
隨筆作文 篇5
考試是測量一個(gè)學(xué)生的標準，這是一句很普遍的話(huà)。但是，考試真的就能測得出一個(gè)學(xué)生的標準嗎？
在我看來(lái)不是的，考試只是測量一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，而不是測量一個(gè)學(xué)生的能力。學(xué)習態(tài)度固然重要，但是如果沒(méi)有聰明的頭腦那又怎么能行，雖然中國有句古話(huà)“笨鳥(niǎo)先飛”，但是笨鳥(niǎo)也是聰明的，只不過(guò)是沒(méi)有被發(fā)現。
現在的中考或者是高考，根本就是埋沒(méi)人才的地方，為什么這么說(shuō)呢！現在的學(xué)校都是以分數來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的，好像就沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生本身所具備的才能，就說(shuō)我吧，我平時(shí)也很努力，沒(méi)有放松過(guò)，但是到頭來(lái)，在大考的時(shí)候就是考不好，其實(shí)我自己也挺奇怪的，在平時(shí)的考試中我的成績(jì)也不賴(lài)，但是一到大考就不行，那你說(shuō)我能怎么辦。說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我的語(yǔ)言表達能力應該是全年級中名列前茅的一位，但是這又有什么用�，F在的學(xué)校不是考能力，而是考態(tài)度。所以現在的好的學(xué)校的學(xué)生都沒(méi)有以前的學(xué)生聰明、機靈�，F在的學(xué)生就知道死讀書(shū)，那有什么用，將來(lái)還不是廢物，而那聰明的學(xué)生也被埋沒(méi)了，所以現在的人才是越來(lái)越少咯。
但是，這又有誰(shuí)能提出，想一想，沒(méi)有吧，哪一個(gè)不是膽小鬼，哪一個(gè)不是為形勢所逼。想想吧！中國人，曾經(jīng)的勇氣都去哪兒了！為什么不敢創(chuàng )新，為什么？難道我們真的就要一味的.學(xué)別人，而不能有自己的東西�，F在的兒童真的有歡樂(lè )嗎，兒童就是要有童真，但是現在的兒童呢，看看吧！有嗎？現在的兒童，不是被父母逼這學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，就是一無(wú)是處，或者是打得鼻青臉腫，或者就是像明星一樣被舉得高高的，反而使孩子無(wú)心念書(shū)，留戀著(zhù)那個(gè)星光。我不得不佩服他們，他們真得很優(yōu)秀，但是這真的對他們好嗎？星途，不是一時(shí)的，也不是永久的。但是它恰恰就是在那個(gè)階段，經(jīng)常曠課會(huì )使老師、家長(cháng)、學(xué)校厭煩。而且補課也不是長(cháng)久之計��！這真的會(huì )是幸運的嗎？
恐怖事件，一直以來(lái)都讓人提心吊膽，誰(shuí)也不想有恐怖事件發(fā)生，所以在很多國家，人民都當眾舉行游街，為了和平。但是我們中國呢，又有什么表現呢，只不過(guò)是幾位權威人物在代表我們中國人講話(huà)，而中國境內卻是無(wú)動(dòng)于衷，哪幾位人物真的能代表全中國嗎，我想不能吧，那只能是代表他們政府的想法，真的能代表我們人民的想法嗎？不能吧！再聰明的人也不能了解一個(gè)人的思想吧。社會(huì )在進(jìn)步，人的思想也是在進(jìn)步的。
主動(dòng)真的就是那么難的嗎？中國人真的永遠都要這么被動(dòng)下去嗎？
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