暑假的隨筆集合[14篇]
在學(xué)習、工作生活中,說(shuō)到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。想要更多的了解隨筆嗎?下面是小編為大家整理的暑假的隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![暑假的隨筆集合[14篇]](/pic/00/l/cbe6b1ca5_2.jpg)
暑假的隨筆 篇1
我特別羨慕一種旅行,關(guān)于自行車(chē)的旅行。夏天的時(shí)候,在川流不息的街上,碰到一個(gè)自行車(chē)隊,他們在路邊的餐館用餐,自行車(chē)就撐在櫥窗外。我還在校園里面見(jiàn)過(guò)一個(gè)自行車(chē)隊,放暑假的時(shí)候,校園里已經(jīng)沒(méi)有多少人了,樹(shù)蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然,這時(shí)候他們來(lái)了,魚(yú)貫而入,次第而過(guò),那樣瀟灑,那樣坦然。我在那時(shí)那樣羨慕那幫人,騎車(chē)上路,不帶塵土,將往事恩怨都留在身后,將萬(wàn)丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會(huì )在路上有哪些奇遇,各種變幻莫測的天氣,形形色色的眾相,各種奇形怪異的地形。所以他們關(guān)注每天的天氣預報,不停打聽(tīng)每一地的人物風(fēng)貌。他們走過(guò)的'每一片土地,都曾有無(wú)數個(gè)人走過(guò)。他們緬懷過(guò)去,瞻仰古跡,思索生命的種種。旅途不斷地發(fā)生逸聞趣事,有些是他們看到的,有些是他們創(chuàng )造的。
最令人陶醉的旅行莫過(guò)于春天的旅途了,百花盛開(kāi)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光帶著(zhù)花香在玉樹(shù)瓊枝間環(huán)繞,你覺(jué)得人間就是醉生夢(mèng)死的場(chǎng)所,一切都催發(fā)你青春的基因,你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時(shí)候你出發(fā)了,意氣昂揚!
我經(jīng)常想那些古時(shí)候必須靠雙腳跨山過(guò)水,走很遠路的人。他們?yōu)榱松,開(kāi)始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風(fēng)景,但他們都懷著(zhù)使命。特別是古時(shí)候走鏢的,更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍,謀財害命的事情。以后的人應該怎樣旅行,這是一個(gè)問(wèn)題!
人們津津樂(lè )道的旅行就是,找一個(gè)深?lèi)?ài)的人,去看五彩繽紛的世界?上У谝徊骄秃茈y邁出去,好像也不知道這個(gè)世界怎么豐富的,所以更多的是感到無(wú)聊。好好準備一下吧,這個(gè)世界是不會(huì )跑的。
我曾幾次心里鄭重地說(shuō),去看這個(gè)世界,以非常緩慢的方式。以前覺(jué)得時(shí)間寶貴,現在有時(shí)候覺(jué)得我不配,但我相信這一刻快到了,我能聽(tīng)到那種呼喚,不一定很熱烈,但總是一種很誠摯到的邀請,所以我快馬加鞭的準備。
暑假的隨筆 篇2
我的暑假生活即將結束了,迎來(lái)的將會(huì )是開(kāi)心、快樂(lè )、充滿(mǎn)活力的新學(xué)期生活。想想就要和我的同學(xué)們相聚了,不由得心里那個(gè)開(kāi)心喔!不過(guò)對這個(gè)暑假生活我還真是念念不舍的,是它讓我有了想要騰飛的感覺(jué),讓我認識了在學(xué)校里不可能結識到的網(wǎng)絡(luò )小朋友,讓我感悟到了不少人生的哲理……
下半期的暑假里我做了四件十分有意義的事情:一、和我的好伙伴留守兒童劉洋一起高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)了一段非常愉快的暑假生活。他的到來(lái)不但是讓他有了一個(gè)“家”的感覺(jué),而且也完完全全讓我的暑假生活變的更加完美、更加充實(shí)了。二、完成了學(xué)校布置的暑假任務(wù),利用廢品制作環(huán)保作品,每個(gè)學(xué)期都有這一項要求的。今年我們要想做一個(gè)與眾不同的東西,苦苦的.想了很久都不滿(mǎn)意。終于有一天在電視上突然看到一個(gè)湖南新聞報道:為了迎接國慶60周年,湖南裝配了四輛國慶彩車(chē),今晚啟程去北京。突然靈感上來(lái)了,就做國慶彩車(chē)。三、上了十幾天的奧數、作文輔導班。為了考一所好的中學(xué),必須要有一個(gè)好的成績(jì)。因為初中提前考試一般都在暑假就開(kāi)始了,所以六年級課程必須提前學(xué)習。四、參加了社區組織的志愿者活動(dòng),第一次當了一回“馬路天使”——安全勸導員,體驗到了一次“烈日當頭”的生活。這一次的體驗《“馬路天使”的驕傲》,又被登上了西湖社區的報紙上了。有付出就有收獲,我玩得開(kāi)心、學(xué)得上心、做得有心!“心誠則靈”。
劉洋和我在一起已經(jīng)有三年了,我們每逢節假日就團聚在一起,這里就是他城市里的一個(gè)“家”,他在我家已經(jīng)完全沒(méi)有那種拘束感了,但他很“乖”,很有教養,又愛(ài)學(xué)習,我們一家都很喜歡他。我在作文《童年歡笑》里是這樣形容的:“突然間,門(mén)悄悄地打開(kāi)了,露出了一個(gè)我十分熟悉的小腦袋——他就是劉洋。雖然他我大一歲,而且他是初二學(xué)生我是六年級學(xué)生,但他卻像一個(gè)瘦猴一樣瘦弱,比我還要矮?吹剿议_(kāi)心極了,沖上去和他抱在了一起,跳啊蹦的,這種開(kāi)心是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)形容的。他悄悄地告訴我:還沒(méi)放假就想來(lái)了,心里天天都癢癢的,嘴巴都念融了!
我們在一起游泳、玩電腦、做作業(yè)、看書(shū)、上圖書(shū)城,非常的開(kāi)心。即使是到了晚上十點(diǎn)多鐘還可以聽(tīng)到我倆躺在床上歡快的笑聲,這充滿(mǎn)著(zhù)童趣、爽朗的笑聲家中蕩漾著(zhù),是多么的純真,是多么的可貴!總而言之,他的到來(lái)帶給了我們家無(wú)限的歡樂(lè ),因為他和我合得來(lái),我們倆風(fēng)趣幽默的談笑,就好象是一對“小活寶”,一對讓人開(kāi)心的“小活寶”。
由于有了做國慶彩車(chē)的靈感,下面就是收集材料了。我們在垃圾桶里撿到一個(gè)精致的禮盒提籃、家里以前留下的月餅盒子、泡沫塑料板,到文具店買(mǎi)了幾張彩紙。爸爸幫助我在提籃的下面裝上了我機器人的舊輪子,這樣就可以推著(zhù)動(dòng)了。我們也是邊做邊想,就看怎樣美觀(guān)些。為了在彩車(chē)上感覺(jué)熱鬧有人一樣,開(kāi)始我把我的機器人玩具都搬了來(lái),媽媽說(shuō)國慶是中國人的,搞這些汽車(chē)人什么的不合適。后來(lái)媽媽在電腦上找到了六一兒童節我們班上臺表演的照片,那上面不是很多人嗎,我還手繪了向著(zhù)國旗敬禮的少先隊員,加上了我打爵士鼓、班上同學(xué)表演樂(lè )器的照片,感覺(jué)我們班同學(xué)全上去了。我還把我心愛(ài)的“小星星”拿了59顆,串成兩串彩帶一樣,它代表著(zhù)我們班59位同學(xué)。車(chē)頭上的彩虹代表著(zhù)我們燕山小學(xué)蓬勃向上的精神。
在這短短的幾天時(shí)間里,我和媽媽很忙了一陣子呢!家里桌上地下到處是東西,有時(shí)腳都插不進(jìn),總是傳出驚訝的叫聲,常常搞得“雞飛狗跳”式的,感覺(jué)真有意思。向國慶60周年獻禮,終于大功告成了。
馬上進(jìn)入六年級了,我想初中考長(cháng)沙最有名的長(cháng)郡雙語(yǔ)學(xué)校,這學(xué)習成績(jì)要求很高,我必須趕快充實(shí)自己,先行一步。真希望有一個(gè)“立竿見(jiàn)影”的輔導班,將我的基礎知識打得牢牢的。這樣我參加了培訓班學(xué)習奧數作文。通過(guò)學(xué)習感覺(jué)不錯,老師講解知識面很透,擴展面也大,有的問(wèn)題講解“活靈活現”,一聽(tīng)就懂。
社區活動(dòng)中,我印象最深是做“安全勸導員”的志愿者活動(dòng),那一次活動(dòng)的體驗將成為我前進(jìn)的動(dòng)力、飛翔的羽翼、沖刺的能量。那一個(gè)活動(dòng)連續做了兩天,每一天都是在太陽(yáng)的照射下站著(zhù)的,那種我體會(huì )讓我了解到了那些站在馬路上的安全勸導員叔叔阿姨的辛勞,嘗試到了那種辛勞的滋味,讓我得知學(xué)習的時(shí)光是多么的美好!我們要好好珍惜、好好努力。我站的時(shí)間雖然是那么的短暫,可是我感覺(jué)到那種辛勞給我帶來(lái)的不是苦的、不是辣的、不是酸的,而是甜的。因為我艱辛的付出是有價(jià)值的,有回報的,不會(huì )白費。它將成為我心里一段最深刻的記憶。
暑假終于在最后時(shí)刻我獲得:長(cháng)沙市芙蓉區“星城之星”網(wǎng)絡(luò )之星榮譽(yù)稱(chēng)號,并入圍長(cháng)沙市第二屆“星城之星”評選復賽的活動(dòng)中結束了。這次活動(dòng)讓我看到了不少有才藝的同學(xué),也讓我理解了“人外有人、天外有天”“強中自有強中手”的道理。我要更加努力,戒驕戒躁,戰勝自我,取得更大的進(jìn)步!
簡(jiǎn)評:假期因為忙碌而充實(shí)!
暑假的隨筆 篇3
我心中的暑假
在我的人生當中,我經(jīng)常被作業(yè)給束縛,根本不留個(gè)我一點(diǎn)掙扎的余地,而且作業(yè)來(lái)勢洶洶,仿佛正在刮十二級臺風(fēng),還沒(méi)做好準備,就已經(jīng)被刮走了。
在我心中的暑假,應該是快快樂(lè )樂(lè )的。
睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)有蚊子在你的身邊騷擾你,吸你的血,也不會(huì )早上起床就被叮,甚至還可以睡到下午也沒(méi)有關(guān)系。
擁有大把可以休息的時(shí)間,這些時(shí)間,可以玩,可以和爸爸媽媽干活、做做家務(wù),可以玩,可以運動(dòng),可以睡懶覺(jué),可以玩電腦,可以……
如果天氣很熱,我們可以游泳、吃冰淇淋、打網(wǎng)球 、籃球 、足球、排球……可以回到我福建的老家到海邊玩、旅游、在涼席上睡覺(jué)……等等。
暑假還有六十二天可以玩,也就是八個(gè)星期多六天,兩個(gè)月。
不用太早就起床(早上八點(diǎn)之前起床),整天吵吵鬧鬧的',吵到周?chē)泥従,讓他們睡不?zhù)覺(jué),也害父母無(wú)法睡個(gè)安穩覺(jué),天還沒(méi)有亮,他們就得起床。如果沒(méi)有睡好,一天就沒(méi)有精力可以干事,可以學(xué)習、可以工作。
暑假還可以玩電腦,想玩多久就玩多久,想玩什么就玩什么,還可以上網(wǎng)學(xué)習、看美國大片、購物、看電子書(shū)……
暑假就是那么美好這么快樂(lè )。
暑假的隨筆 篇4
暑假到了,我盼望著(zhù)回到青島去捉海鮮,吃海鮮大餐;但不知道父母同不同意,我就去問(wèn)他們,他們點(diǎn)頭同意。
第二天中午終于到了青島,但是我卻顧不上先回家了直奔海邊;海灘上的沙子十分地柔軟,就像被子一樣,一踩就下陷。海邊的海鮮更是數不勝數:有小魚(yú),小蝦等。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,轉頭一看只見(jiàn)一些小朋友手里抓了幾條大魚(yú),我也就情不自禁地去捉魚(yú)了,但是我捉到的魚(yú)比他們小的多;我不服氣了在想捉一次,結果到了吃飯時(shí)間了,我也只好去二姑姑家吃飯;‘水’充飯飽后我又來(lái)到了沙灘,但是這里的人一下少了許多,除了一些被埋在沙子享受著(zhù)沙子的溫暖和一些在沐浴著(zhù)陽(yáng)光,其他人都不見(jiàn)了,可能是回家了吧,于是我寂寞的捉魚(yú)去了,突然,海浪涌過(guò)來(lái)了,很多人都在沖浪,我想著(zhù):原來(lái)他們都去沖浪了呀!我剛想完,來(lái)不及閃開(kāi),結果被海浪拍打在我身上,還喝了幾口海水,爸爸說(shuō):喝幾口海水,少吃幾星期的鹽。說(shuō)著(zhù)他就哈哈大笑;突然,我發(fā)現遠方的海浪又拍打過(guò)來(lái)了,于是,我就對爸爸說(shuō):你往后一些,我給你拍照。說(shuō)著(zhù)我拿著(zhù)相機往后跑,跑到了安全的.位置后,爸爸就再毫不知情的情況下被海浪拍打在身上,在爸爸變成‘落湯雞’后;我拿起相機,按下快門(mén)‘咔嚓’照片拍了下去,并取名為‘落湯公雞’。媽媽?zhuān)霉煤投霉枚夹澚搜?/p>
暑假的事就想著(zhù)層層疊疊的海浪一波未平,一波又起。
暑假的隨筆 篇5
難忘的暑假
暑假是快樂(lè )的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。
告別了x月x日,結束了我們一學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。
x月x日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘?因為7月3日的頒獎儀式!
我和母親早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿(mǎn)了會(huì )場(chǎng),我心里感動(dòng)萬(wàn)分,感動(dòng)的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。
回憶起當時(shí)的比賽場(chǎng)景,熱鬧非凡。一人一臺老式機器,機器的配置也不怎么樣,但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的.是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認識路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時(shí)間休息。
頒獎會(huì )開(kāi)始了!我做在對應的位置上,望著(zhù)神圣的頒獎臺,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等獎,證明給父母,老師,同學(xué)們看我的能力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就一定要有付出。沒(méi)錯,沒(méi)有付出,永遠得不到最好的回報。一分一秒過(guò)去了,一等獎的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎牌,獎狀和獎金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來(lái)的,一定要努力!頒獎會(huì )結束了,同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎。我拿到了一塊光滑的獎牌,一張嶄新的獎狀,還有沾滿(mǎn)我的汗水的獎金。
一份耕耘,一份收獲,讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕ο蚯皧^斗吧!
暑假的隨筆 篇6
今年暑假,媽媽帶著(zhù)我和外公外婆去了一趟俄羅斯,開(kāi)啟了暑假的走出國門(mén)之旅。
我們主要游覽了俄羅斯的政治中心莫斯科和經(jīng)濟中心圣彼得堡兩個(gè)城市。在俄羅斯的五天里,我們先后參觀(guān)了克里姆林宮、冬宮、夏宮和葉卡捷琳娜宮,悠久的歷史和濃郁的歐洲藝術(shù)文化深深的感染了我,給我留下了深刻的映像。除了濃郁的藝術(shù)氣息外,湛藍湛藍的天空、大朵大朵的.白云,還有滿(mǎn)大街金發(fā)碧眼的俄羅斯人民也是讓我記憶深刻。比較遺憾的是在克里姆林宮沒(méi)能跟普京總統見(jiàn)個(gè)面,不然我一定請他給我簽個(gè)名,合個(gè)影,因為他是我的偶像!
這真是一場(chǎng)難忘的異域之旅!
暑假的隨筆 篇7
愉快的暑假生活結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因為我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習,迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導語(yǔ)文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的收獲。
對於老師布置的.暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對於天天練習毛筆字這項作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請教了對書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終於找出了自己原來(lái)的錯誤,總是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習,終於手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什麼事情也做不好的。
還有學(xué)習英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習;給妹妹輔導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多麼不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義,從生活到學(xué)習都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假的隨筆 篇8
在一個(gè)漫長(cháng)的暑假里,我做了許多次試驗,其中一個(gè)試驗我覺(jué)得挺 有趣的。
我的 夢(mèng)想是當一位科學(xué)家,然而我經(jīng)常上“百度”關(guān)心科學(xué)上的事情。在有意與無(wú)意之間,我看見(jiàn)了一個(gè)小小的試驗!安屎纭边@兩個(gè)字對于小 朋友來(lái)說(shuō)是一座 美麗的天橋,對于 青年來(lái)說(shuō)是一個(gè) 美好的開(kāi)始,對于老年人來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的兆頭。由于彩虹是在 太陽(yáng)出來(lái)時(shí),又在下蒙蒙的細 雨時(shí)才出現的。因此,在古時(shí)候的人民認為這是“菩薩的`開(kāi)光”、“女?huà)z的七彩石”其實(shí)這些都不是,彩虹是由太陽(yáng)和雨 水組成的。
太陽(yáng)的 陽(yáng)光含有紫外線(xiàn),人的肉眼是看不見(jiàn)的,只有透過(guò)水才能看見(jiàn)。當太陽(yáng)出現在背面,前面的地方又在下蒙蒙的細雨,所以在我們的眼前里出現一條像弧形的七彩橋。它就是我們所說(shuō)的“彩虹”。
為了確認這條 實(shí)驗是否正確,我決定當一次小小的“科學(xué)家”。當天氣晴朗時(shí),拿出噴水器,背向太陽(yáng),朝上方噴水,就會(huì )發(fā)現有一條隱隱約約的“彩虹”出現在你的眼前,如果把水噴重些,就會(huì )出現一條清楚的彩虹。
這條實(shí)驗必須在天氣晴朗或者太陽(yáng)猛烈時(shí)才嘗試,不然只會(huì )浪費水和你寶貴的 時(shí)間。我嘗試過(guò)很多次,都 成功地看見(jiàn)美麗的彩虹。有一次,做實(shí)驗的過(guò)程中,不小心“誤傷” 路人。因此,被奶奶罵了很久。所以如果你想做實(shí)驗,必須到空曠的地方,不要“誤傷”路人。不然,又被家人嘮叨了。
這個(gè)實(shí)驗很有趣的,做出來(lái)的彩虹比你平時(shí)看到的彩虹漂亮多了,因為它包含了你的成功喜悅和勇氣。
暑假的隨筆 篇9
這個(gè)暑假,我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
我打算去日月谷泡溫泉,因為那有上百種不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊,因為從小到大都是去春游,可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種,我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間,掃出一片小天地。
我一定會(huì )開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。
5我的暑假計劃
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語(yǔ)文六年級上冊的.古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假的隨筆 篇10
在暑假期間,為了緩解假期無(wú)聊的氛圍,便玩起了打羽毛球。星期天,我和哥哥在院子打羽毛球,打得可謂是不亦樂(lè )乎。對于我這個(gè)羽毛球的初學(xué)者,什么球技都是一竅不通,但我仍偽裝得像很有經(jīng)驗的高手,開(kāi)始和哥哥對決。
哥哥將羽毛球往空中一扔,緊接著(zhù),用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來(lái),此時(shí),我按捺不住了,疑惑著(zhù):該用左手拿球拍,還是右手呢,要怎么拍還是怎樣呢,球就快過(guò)來(lái)了,我該怎么辦。急得我跺起了腳,幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來(lái),最終,球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減,重新拿起球拍,雖然不知怎么發(fā)球,但仍有著(zhù)一副大師般的神氣,我試圖回憶哥哥發(fā)球的動(dòng)作,于是,我的手也將羽毛球拋上空中。
隨后,將球拍亂打一氣,誰(shuí)知沒(méi)打到球,卻把球拍狠狠地甩了出去,竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中,卻時(shí)不時(shí)地想著(zhù)自己真牛啊,自己的力量不可小覷啊,沉浸在自己世界的`我突然發(fā)現:哥哥竟在那半跪著(zhù),輕輕地檫拭著(zhù)球拍上的“傷痕”,還不停地罵著(zhù)我:“你到底會(huì )不會(huì )打羽毛球啊,不會(huì ),就別害苦了我的球拍!
我暗暗自喜,嘀咕著(zhù):是你的球不爭氣,還怪到了我的球技。沒(méi)想到,這話(huà)竟被他聽(tīng)見(jiàn)了,大叫道:“我不和你打了!眲x時(shí),我嚎啕大哭了起來(lái),引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)況,二話(huà)不說(shuō)就怒氣沖沖追向哥哥,訓斥了他許久,他就低聲哭了起來(lái),對我斥道:“我哪惹你了,明明就是你不對,還讓我受罪!痹(huà)還未說(shuō)完,我就哈哈大笑了起來(lái),大聲喊道:“誰(shuí)叫你是哥哥,就應該替妹妹受罪,就該被妹妹整。哈哈!”
在這枯燥無(wú)味的暑假里,打羽毛球也能打出樂(lè )趣,打出個(gè)兄妹之間的趣事,真是讓我受益匪淺!
暑假的隨筆 篇11
兒時(shí)的暑假
暑假將至,使我想到了我兒時(shí)的暑假。
我的童年時(shí)期,國家還處在經(jīng)濟貧窮、文化不夠發(fā)達的年代,放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏 。
每年暑假將至孩子們便盼著(zhù)放假,一個(gè)多月的暑假足以能讓孩子們玩 個(gè)痛快。上午和傍晚的涼快時(shí)間,一般要到坡里割草挖菜,喂羊喂兔子。那時(shí)候田野的草菜基本上都能叫出名字,哪種草羊能吃,哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里,少不了玩耍嘻戲,有時(shí)貪玩竟忘記了本職工作,回家時(shí)只好割一些羊兔不愛(ài)吃的蔞蓬敷衍,那時(shí)我們那里的蔞蓬長(cháng)得很高,一兩課就能裝滿(mǎn)一籃子;丶液竺獠涣艘ご笕藗兊呢熈R。
最開(kāi)心最快樂(lè )的時(shí)候要算中午了,干了一上午活的家長(cháng)中午要休息睡午覺(jué),孩子們是睡不著(zhù)的,趁大人不注意,偷偷跑出來(lái),聚在一起,做孩子們喜歡的事情。暑假天氣炎熱,最好玩,最能避暑的地方就是村頭的樹(shù)蔭下和池塘了。
那時(shí)雨水多,每個(gè)村都有一兩個(gè)池塘。怕出危險,學(xué)校和家長(cháng)一般是不讓孩子們下塘游泳的,也經(jīng)常因下池塘受到家長(cháng)的懲罰。但這沒(méi)有阻擋孩子們下水游泳的熱情,一到中午 ,全村的孩子們都會(huì )聚集在村西頭的池塘里,把一個(gè)不太大的池塘攪得水混泥漲,那時(shí)還沒(méi)有衛生意識,也不管臟不臟,照常游泳、扎猛子玩耍。整個(gè)池塘里,孩子與池塘水一個(gè)顏色,人頭參動(dòng),熱鬧非凡。大雨時(shí)期,池塘很深,免不了喝幾口水,但時(shí)間長(cháng)了就學(xué)會(huì )游泳了。一百多米長(cháng)的池塘,一口氣就能游到頭。更調皮的孩子們,還會(huì )爬上水邊的大柳樹(shù),從樹(shù)上跳入水中,那種刺激和快感,是我們這些膽小們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏孩子們就是這里度過(guò)的。
除了下池塘避暑,還有一個(gè)好玩的游戲就是捉麻雀。那時(shí)麻雀很多,幾乎成了災害,莊稼成熟時(shí),會(huì )出現人鳥(niǎo)搶糧的奇觀(guān)。每家每戶(hù)的房檐下、雀眼里,都有麻雀,暑期是麻雀繁殖的季節,經(jīng)常見(jiàn)到老麻雀叼著(zhù)昆蟲(chóng)進(jìn)窩喂小麻雀。中午時(shí)分,孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒,靠到有麻雀窩的墻上,把小麻雀掏出來(lái),分給參與的小伙伴們喂養。有時(shí)會(huì )惹得老麻雀喋喋不休的鳴叫,畢竟是破壞了人家的家庭,傷害了它們的幼崽。也經(jīng)常遭到大人們的呵斥,但孩子們玩的不亦樂(lè )乎,完全沒(méi)有感覺(jué)到酷暑的炎熱。有時(shí)會(huì )從雀窩里摸出蛇,這時(shí)孩子們會(huì )嚇一大跳,好在那時(shí)房屋都不高,即便掉下來(lái),也不過(guò)磕一下,那時(shí)的孩子沒(méi)現在嬌貴,一瘸一拐地走幾天就沒(méi)事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時(shí)蟬很多,一到夏天,蟬鳴不斷,一棵樹(shù)上一眼就能看到十幾只。有時(shí)會(huì )聽(tīng)到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做,先到馬棚里,冒險采幾根馬尾,打一個(gè)活扣,用麻線(xiàn)綁到長(cháng)竹竿上,然后悄悄靠近蟬,把馬尾扣套在蟬的.前部,用力一拉,就套住了, 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍,早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時(shí)的暑假,老師是不布置作業(yè)的,開(kāi)學(xué)之后免不了要寫(xiě)一篇暑假記事的作文,但不到開(kāi)學(xué),孩子們不會(huì )靜下心來(lái)考慮上學(xué)的。
兒時(shí)的暑假就是這樣在玩耍中度過(guò)的,酷暑難熬的三伏天在沒(méi)有空調、電扇的條件下,孩子照常過(guò)的有滋有味,F在與幾位老友聊天時(shí),回想起那時(shí)的暑假,大家還是津津樂(lè )道,難以忘懷的。
暑假的隨筆 篇12
快樂(lè )的暑假開(kāi)始了,我幾乎天天和媽媽在一起。一天中午,我和媽媽在回家的路上看到了一幕令人所思的情況。
在大田派出所門(mén)口,一位老人倒在地上大哭大喊,旁邊還有兩個(gè)婦女跟所里的警察在吵架。據旁邊的一位阿姨說(shuō):老人的兒子在馬路上亂停車(chē),被警察發(fā)現了,警察讓老人的兒子把車(chē)停在可以停的地方,要不然扣留他的車(chē)5天,還要罰款500元?墒,老人的兒子卻把警察的'話(huà)當成耳邊風(fēng),還對警察說(shuō):“你們算個(gè)屁呀!我愛(ài)停哪就停哪里!”話(huà)音剛落下,他們便吵起來(lái)了,結果警察把他給抓起來(lái)了,行政拘留了5天。于是,這種場(chǎng)景就這樣出現了。
我想,遵守規則人人有責,如果我一天,我要是碰到那位警察叔叔,我就會(huì )對他說(shuō):“你們維護治安是你們的職責,做的對”。
暑假的隨筆 篇13
去年的暑假,可以說(shuō)是我過(guò)的最快樂(lè )的.一個(gè)暑假,應為我去了許多地方旅游,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!
去年媽媽爸爸帶我去旅游,我們先回了一趟遼寧,那里是我的故鄉,那里很美、很美,有一首老歌:“藍藍的天空中飄著(zhù)飄著(zhù)白云”再配上那一間間灰、紅色的瓦房,那一片片綠油油水稻,簡(jiǎn)直如畫(huà)一般的美麗。哪里還有一條小河,聽(tīng)爸爸說(shuō):小河原本十分清澈,他們小的時(shí)候常常在小河里洗澡、戲水,十分得開(kāi)心、快樂(lè ),不像現在,水被污染了,還有小蟲(chóng)子飄在上面,臟臟的。除了遼寧,我還去了許多城市如太原、北京等。
這個(gè)暑假的收獲很深,在玩中給我增加了毅力和勇氣,還同時(shí)得到了鍛煉真是一舉三得呀!
暑假的隨筆 篇14
暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴
暑假多么激動(dòng)人心的字眼,多么令人向往的一種生活方式,暑假對于我們學(xué)生而言就是一種節日呀!夏季煩躁的天氣,枯燥的課程,是我們暫時(shí)想擺脫的一種生活。去盡情的放松自己,也是一個(gè)自我檢討的時(shí)間過(guò)程。
那么暑假的到來(lái)你會(huì )干嗎呢?上網(wǎng)聊天?游戲?宅在家吃喝睡?逛街逛購?這些對于我們絕大多數同學(xué)而言是司空見(jiàn)慣吧?這是學(xué)生們少不了的一種暑假生活狀態(tài)。但是也有另外一種暑假生活的版本。
那就是對于我而言吧,我的暑假生活平平淡淡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,或許沒(méi)有名山 大川的游玩;或許沒(méi)有一分特殊的經(jīng)歷;或許沒(méi)有做過(guò)什么特令人佩服的事;但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。
在絕大多數的早晨,我是七點(diǎn)多起床,到樓下的小區跑幾圈,然后到鍛煉的地方和那些老人一起鍛煉身體,之后會(huì )吃點(diǎn)早飯回到家里,先是沖個(gè)澡接下來(lái)的就是簡(jiǎn)單的瑜伽的練習。這是我一天之中最享受的時(shí)刻,我很喜歡運動(dòng),運動(dòng)讓我健康強壯,讓我快樂(lè )自信,讓我懂得堅持,明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。
然后呢,就是我九點(diǎn)多之后的時(shí)間會(huì )在親戚家的飯店里,當收銀,服務(wù)員,我都可以的。在這里被刁難過(guò),也被認可過(guò),被批評過(guò),也被表?yè)P過(guò)。知道這些都是難免的但我還是堅持的走下去,因為這就是我在校學(xué)習過(guò)后所要面對的一切,也許還會(huì )有更多異想不到的事,所以我要提前的去慢慢的適應,來(lái)學(xué)習。
接下來(lái)的就是下午的一段時(shí)間,那是我 的時(shí)間,我會(huì )用來(lái)看看書(shū)籍,更多的是學(xué)習毛筆字,我很享受去認真寫(xiě)每個(gè)字的過(guò)程,那是的我很安靜,心特別的靜,這種感覺(jué)很好,也許是也是炎炎夏日靜心的一種好方法吧。
忙碌的一天總是這樣的匆匆走過(guò),在利用晚上的時(shí)間我會(huì )去逛逛空間,刷刷微博,看看電影,聽(tīng)聽(tīng)歌曲什么的。這就是我滿(mǎn)滿(mǎn)的一天暑假生活。也許累過(guò),抱怨過(guò),但我沒(méi)有后悔過(guò),走過(guò)來(lái)的就是日子,收獲的將是自己說(shuō)明白的.。
在暑假的期間也會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間和朋友一起旅游,爬山什么的,和他們一起學(xué)習,一起交流。一起的分享一下暑假的快樂(lè )時(shí)光。還有呢?學(xué)校組織了我們同學(xué)們去看了亞青會(huì ),其目的是讓我們同學(xué)們看看年輕人該怎樣?那就是為了夢(mèng)想去拼搏,為了國家的榮譽(yù)不顧一切的努力著(zhù)。更是向別國展示我國青少年的綜合素質(zhì) ,及奮斗拼搏的精神,運動(dòng)不僅僅是運動(dòng)員的事更是我們每個(gè)年輕人的事,是每一個(gè)珍惜我們自己人的事,因為生命在于運動(dòng)。我們一起參與作為祖國的年輕人,我們要有榮譽(yù)感,身上要時(shí)刻的背負著(zhù)強盛國家的責任。在觀(guān)看亞青會(huì )期間,當看到中國的運動(dòng)員為國家贏(yíng)得金牌的時(shí)刻,我們內心是無(wú)比的激動(dòng),他們真了不起,真棒呀!當奏起中華民族的國歌時(shí),更是一陣身體的一股熱血涌流全身,中國人就是那拼得起的精神,永遠是最棒的。我為之驕傲與自豪。相信以后的日子里他們會(huì )更加的出色,我們一齊期待明年的青奧會(huì )。
其實(shí)暑假不僅是我們放松的時(shí)刻,更是我們的自我反省的時(shí)間段,對接下的的學(xué)習有個(gè)很好的了解,及下學(xué)期的一些準備和一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習規劃。和將來(lái)即將從事事業(yè)的一個(gè)了解,還有自己將來(lái)到底是要干什么?自己喜歡干嘛?自己對什么感興趣?其實(shí)興趣是最好的老師,只有自己喜歡才會(huì )全身心的投入到當中去,要干就干自己喜歡的,才會(huì )有激情,才會(huì )有動(dòng)力。
短短的暑假生活即將畫(huà)上句號,十分的珍惜暑假走過(guò)來(lái)的每一天,每個(gè)人每件事都是一段美好的回憶,謝謝曾經(jīng)在我生命中出現過(guò)的人,并且都會(huì )給我很多幫助,教會(huì )我很多東西,謝謝你們,這個(gè)暑假很精彩,因為親人,同學(xué),朋友,及其一個(gè)個(gè)過(guò)客幫助與關(guān)心過(guò)。
暑假很久精彩,快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單,我分享我快樂(lè )!我助人我快樂(lè )!我知足我快樂(lè )!
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