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重陽(yáng)節隨筆

時(shí)間:2025-08-15 08:24:15 隨筆

重陽(yáng)節隨筆(精選)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?下面是小編整理的重陽(yáng)節隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重陽(yáng)節隨筆(精選)

重陽(yáng)節隨筆1

  今天是重陽(yáng)節的前一天,我們請來(lái)了小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)幼兒園和我們的小朋友一起搞重陽(yáng)節的活動(dòng)。小朋友們都非常的興奮,都知道自己的家長(cháng)要來(lái)學(xué)校和自己一起搞活動(dòng),都非常的愿意表演節目給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶看。

  下午兩點(diǎn)過(guò)我們就早早的`起床開(kāi)始整理,三點(diǎn)鐘的時(shí)候準時(shí)讓家長(cháng)們進(jìn)來(lái)和小朋友一起上課。我們班上的家長(cháng)都很配合,幾乎所有的家長(cháng)都來(lái)了,很認真的看著(zhù)小朋友們上課,小朋友們也都很積極的來(lái)回答老師提出的問(wèn)題,她們認真的上課,開(kāi)心的表演歌曲,高興的和家長(cháng)一起做游戲?吹某鰜(lái)我們班的小孩都很有表現自己的欲望。以后我們也會(huì )多開(kāi)展此內的活動(dòng),讓我們的家長(cháng)和小孩多多的互動(dòng),讓家長(cháng)也了解我們孩子在園的學(xué)習情況。

重陽(yáng)節隨筆2

  現在的人吶,總問(wèn):“今天幾號了?”“這是幾月啊?”這里的幾月和幾號,恐怕就是公歷的幾月幾號吧。公歷是通用的,沒(méi)錯,但也不能忘了老祖宗留下的歷法啊,很多同學(xué)都問(wèn):“今天幾號啊?”于是有人答道:“26日!本篃o(wú)人說(shuō)是9月9日。好不容易有個(gè)人說(shuō)了,我順便搭了句重陽(yáng)節,他居然說(shuō)重陽(yáng)節是公歷的。真不知,老祖宗留下的東西是不是要遺忘在我們這個(gè)時(shí)代了,我們也許就成了千古罪人了。

  今天是重陽(yáng)節,是我國的傳統節日,是每個(gè)中國人都該記住的節日,也是每個(gè)中國人都該傳承下去的節日。在這天,人們要漫山遍野插茱萸來(lái)表達他們對節日的熱愛(ài)。大部分人在這天都會(huì )登高,這就是我們的風(fēng)俗習慣。

  重陽(yáng)節是我國傳統節日,為什么是傳統節日呢?因為它包含著(zhù)我國悠久的民族文化,是我國民族風(fēng)情的高度凝聚,這樣的節日,怎么能忘記?

  中秋、端午、重陽(yáng)等節日,是我們的精魂。在接受外來(lái)文化的同時(shí),萬(wàn)不可忘了老本啊!如果一個(gè)國家連自己的.根基都沒(méi)了,那么遇上狂風(fēng)暴雨還怎么自力更生!我們這個(gè)千年屹立不倒的祖國,有著(zhù)博大精深的文化,有著(zhù)風(fēng)格各異的傳統風(fēng)情,不可否定,我們的民族是個(gè)優(yōu)秀的民族,我們的祖國是個(gè)有志氣的國家,萬(wàn)不可因為崇拜他國而拋棄了自己埃

  說(shuō)這些,不是想攻擊他國,也不是想提高我國文化,只是想告訴人們,在接受他國文化的同時(shí),千萬(wàn)別丟了自己!!

重陽(yáng)節隨筆3

  重陽(yáng)節――老人節,一個(gè)被年輕一代遺忘的節日,以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買(mǎi)新衣服了,快要生日了憧憬著(zhù)能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節使我接受了一次人生的洗禮。

  今年重陽(yáng)節我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠,表演節目,還讓家長(cháng)們準備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物,個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi),幸福之情在布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子,同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿(mǎn)足,同時(shí)這也是一個(gè)對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機。相信這個(gè)美好的情感對孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。

  平時(shí)看著(zhù)放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì )充滿(mǎn)羨慕的看著(zhù)這幸福的.兩代人,卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語(yǔ)的安慰著(zhù),任憑自己的孫子在自己身上撕扯著(zhù)。在人們歌頌母愛(ài),父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們人生道路上一個(gè)重要的角色――爺爺奶奶。

重陽(yáng)節隨筆4

  明天天就是九九重陽(yáng)了,這是一個(gè)和還算年輕的我幾乎無(wú)關(guān)的節日。只是在這個(gè)節日即將到來(lái)的時(shí)候,對著(zhù)秋日暖陽(yáng)我想到了一些人和事。

  一、我的已走到另一個(gè)世界的一位鄰居大爺爺

  這是一位和我沒(méi)一點(diǎn)親戚關(guān)系,不過(guò)卻是我家曾經(jīng)的房東,而且對我很不錯的一位鄰居爺爺。他已經(jīng)走了好幾年了,那家我們曾一起居住過(guò)的明代就存在的四合院(據說(shuō)是)早已更換了好幾次新主人。只是每次途徑那座已顯滄桑衰舊的院落時(shí)總會(huì )情不自禁的想起這個(gè)院里曾經(jīng)住過(guò)的人和發(fā)生過(guò)的事。這位大爺爺和我的爺爺一樣都是受過(guò)很好教育的有素質(zhì)的明白老人。他曾經(jīng)是六七十年代很受尊重的售貨員,據大爺爺和我閑聊時(shí)說(shuō)他的老師曾經(jīng)還有北師大畢業(yè)的。他喜歡孩子們讀書(shū),記得剛得知我也要到市里混日子而在市里又舉目無(wú)親時(shí),大爺爺就告訴我他的孫子和孫女的單位和家大概都在哪個(gè)方位,尤其是他的孫女離我要去工作的地方還非常近,讓我沒(méi)事去他孫女家坐坐。雖然到如今我也沒(méi)去過(guò)他孫女家,但當時(shí)心里很是感激。這位大爺爺每有好吃的總會(huì )給我們送些(當然我娘做了好吃的也會(huì )給他們老倆口送點(diǎn)),有一次他孫子過(guò)年給這位老人帶回了龍井茶,老人非讓我也喝一杯,知道我喜歡喝紅豆稀粥,老倆口一旦做了就會(huì )給我端過(guò)一碗。而每次老人侍弄的花兒有新品種或打了花骨朵或有新開(kāi)放的,就會(huì )喊我過(guò)去看看。后來(lái)我上班回家老人和鄰居打麻將還讓我給頂個(gè)人。后來(lái)我結婚了,也是從那個(gè)院子里走的,當時(shí)那位爺爺還健在。如今我的孩子都已八歲了,可那位大爺爺已不在人世了。而那個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)證了我苦難日子和高考沒(méi)落榜還有結婚大喜的院子如今也已成為斜陽(yáng)里的一抹回憶了。

  二、我年歲已高和漸高的親人

  我的奶奶早在99年就與世長(cháng)辭了,我的91歲的爺爺也已于今年四月作別人間。我們不大的家族里年歲最高的一位老人就是我本家的四爺爺了,而這位八十來(lái)歲的四爺爺也在我爺爺過(guò)世后沒(méi)幾天一下子成了不曉人事的病人。這是一位醫術(shù)精湛,醫德高尚,在全縣都很有名的老中醫,他曾經(jīng)得過(guò)重病幾乎走了但又堅持活下來(lái)而且后來(lái)還活的非常健康,可是,這次,我的這位四爺爺卻到如今都沒(méi)有轉好的跡象。

  再下來(lái)就是我母親她們這輩的人了。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的母親會(huì )成為家族里年歲漸大到快成為最高長(cháng)輩的人。雖然她的身體還好,可是明顯近一兩年大不如前些年了。去年和今年母親還病過(guò)一兩次,雖然好了以后她依然一如既往的勤快坐不住,但連母親自己都不得不承認,有點(diǎn)老了,干的活多了開(kāi)始感覺(jué)到累了。這一點(diǎn)我們兄妹四個(gè)都看出來(lái)了,所以前年母親說(shuō)想跟著(zhù)佛堂的師傅善人們去五臺山走一個(gè)星期,我們全體大力支持,F在,只要母親愿意干的事,我們沒(méi)人攔著(zhù)了,只要她身體硬朗心情好就好。因為我們不想再有子欲孝而親不在的巨大遺憾了。

  三、感悟

  人這一輩子,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,不知不覺(jué)間我們就從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一天一天地被歲月的鑿刀雕鑿成一個(gè)個(gè)老人,就像這四季的輪回,就像這秋天的葉子在秋風(fēng)漸起中一天天飄零。用農村人的話(huà)說(shuō)就是人和這莊稼一樣,一茬一茬地,用書(shū)上看過(guò)的話(huà)說(shuō),人就像天上的星星。人走了,就像流星劃過(guò)天空。

  四、蘇格拉底最后的`話(huà):

  死亡可能是以下兩種情形其中之一:或者完全沒(méi)有知覺(jué)的虛無(wú)狀態(tài),或是人們常說(shuō)的一套,靈魂經(jīng)歷變化,由這個(gè)世界移居到另一個(gè)世界。倘若你認為死后并無(wú)知覺(jué),死亡猶如無(wú)夢(mèng)相擾的安眠,那么死亡真是無(wú)可形容的得益了。如果某人要把安恬無(wú)夢(mèng)的一夜跟一生中的其他日子相比,看有多少日子比這一夜更美妙愉快。如果這就是死亡的本質(zhì),永恒不過(guò)是一夜,倘若死亡一如人們常說(shuō)的那樣,只是遷徙到另一個(gè)世界,那里寄居了所有死去的人,那么,我的諸位朋友,法官,還有我什么事情比這樣來(lái)的更美妙呢?

  五、我還年輕,我不想去想關(guān)于自己年歲漸老后的情形,一切冥冥之中自有定數。

  只是我想不管未來(lái)多苦多難,我都要堅強的面對,為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。等我老了時(shí),我希望我的丈夫能一直陪我到最后一天看如血的落日,看滿(mǎn)樹(shù)的金黃。

  最后,愿天下的老人都安康。

重陽(yáng)節隨筆5

  新學(xué)期,我被調到一個(gè)大班任教。為了盡快與孩子熟悉,增進(jìn)與孩子的感情,我組織了活動(dòng)“我的老師像媽媽”。孩子們和我互動(dòng)非常好,活動(dòng)室里的氣氛溫暖而歡快?删驮谶@時(shí),我發(fā)現有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)話(huà),與我、與同伴都沒(méi)有互動(dòng),神情木木地坐在那里,他就是浩浩。我走過(guò)去牽著(zhù)浩浩的手來(lái)到孩子們中間?吹胶坪频难凵褚黄H,身上的衣服又舊又小,幾天都沒(méi)有換洗了,手里拿著(zhù)的還是小班入園時(shí)發(fā)的已經(jīng)干了的水彩筆。這時(shí),有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,他有病,小朋友都不喜歡和他玩!蔽艺×。

  浩浩為什么會(huì )這樣?是不喜歡我這個(gè)新老師還是真的有“特殊問(wèn)題”?我不由得對浩浩特別關(guān)注起來(lái)。

  浩浩每天都由爺爺或奶奶接送,兩位老人臉上同樣沒(méi)有笑容,也從不和我正面打招呼,這更令人費解。在另一位比較熟悉浩浩家情況的家長(cháng)口中得知,浩浩的父母已經(jīng)離異。母親早已離開(kāi)了他,父親終日酗酒,全家只靠爺爺、奶奶微薄的低保金來(lái)維持生活。老人怕老師知道家庭情況后會(huì )嫌棄孩子,所以從來(lái)不敢與老師交流,幼兒園舉辦的親子活動(dòng)也從來(lái)不參加。孩子慢慢就變得自卑孤僻了,其他孩子也就與他疏遠了。

  聽(tīng)到這些,我很心疼。但我沒(méi)有急著(zhù)去找浩浩的爺爺奶奶了解情況,也沒(méi)有與他們交流孩子在幼兒園的表現。下班回到家我便翻箱倒柜找出兒子穿著(zhù)顯小的衣服,又跑到商店買(mǎi)來(lái)新的'水彩筆、圖畫(huà)本等文具,第二天一并帶到幼兒園,先幫浩浩換上干凈的衣褲,然后把文具送給他用。在一日活動(dòng)中,我更是時(shí)刻關(guān)心浩浩,時(shí)不時(shí)地牽牽他的手,摸摸他的小臉,給他一個(gè)擁抱,讓他真切感受到我的愛(ài)。日復一日,功夫不負有心人,我的付出終于有了回報。浩浩不再拒絕我了,愿意和我交流了,我們之間的互動(dòng)也更順暢了,浩浩的臉上有了笑容,他還會(huì )甜甜地喊我“老師媽媽”。小朋友們也慢慢改變了對浩浩的態(tài)度,愿意和他做朋友了。

  浩浩的這些變化,爺爺奶奶看在眼里喜在心上,他們開(kāi)始主動(dòng)和我交流浩浩在家的表現。重陽(yáng)節到了,我便趁熱打鐵,在班里組織了一次“孝親”活動(dòng),邀請祖輩家長(cháng)參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,浩浩的爺爺奶奶表現非常好,他們性格爽朗、多才多藝。這次活動(dòng)后,浩浩在幼兒園表現得更自信、更快樂(lè )了。在元旦聯(lián)誼活動(dòng)中,我特意增加了祖輩家長(cháng)參與的家庭組合節目表演,浩浩與爺爺奶奶祖孫三人的精彩表演贏(yíng)得了家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。小朋友們都說(shuō):“真羨慕你啊,爺爺奶奶和你一起上臺唱歌、跳舞!

  我想,當今社會(huì )離婚率日益上升,因父母離異而不得不與祖輩家長(cháng)一起生活的孩子不在少數。父母的離異或多或少會(huì )在孩子幼小的心靈留下陰影,如何引導、幫助這些孩子,讓他們和其他孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng),是我們要繼續研究的課題。

重陽(yáng)節隨筆6

  金秋美,重陽(yáng)到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng),一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。為了培養孩子尊敬愛(ài)老的良好美德,讓孩子從小樹(shù)立社會(huì )責任心。近日星辰幼兒園分年級開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老活動(dòng),邀請了祖輩們一起來(lái)歡慶節日,共度美好時(shí)光!

  小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠、外公外婆敲敲背、捶捶腿,喂老人吃糖,吃重?yáng)糕,老人們吃在嘴里,甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學(xué)到的操節、好聽(tīng)的歌曲向老人進(jìn)行了展示與表演,老人們感嘆道:“寶寶們才上了一個(gè)多月的幼兒園,瞬間長(cháng)大了呢”!

  中班更熱鬧了,整個(gè)年級的老人和孩子們一起共度節日,首先孩子們從ppt中學(xué)到了重陽(yáng)節應該做些什么,感受如何幫助老人做些力所能及的事情,體驗老人的辛苦。還一邊唱著(zhù)《我給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子,拆起了重陽(yáng)糕喂給老人吃,一個(gè)個(gè)笑臉洋溢在老人的臉上,最后大家一起照了全家福,合合美美的在音樂(lè )《感恩的心》中落下帷幕。

  大班組的孩子們,前往長(cháng)橋四村第二敬老院,為那里的老人們送上節日的溫暖。一大早,孩子們排著(zhù)整齊的隊伍,一路步行來(lái)到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場(chǎng)上等候著(zhù)孩子們的到來(lái)。大家為老人們獻上了精彩的舞蹈表演,大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛(ài)北京天安門(mén)》和大三班表演的《蟲(chóng)兒飛》,讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過(guò)合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》,為老人們送上了自己最誠摯的祝福。

  最后,孩子們將隨身攜帶的'重陽(yáng)糕獻給了敬老院里的每一位老人,并通過(guò)現場(chǎng)為爺爺奶奶們捶背敲腿,將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

  通過(guò)此次活動(dòng),老人感受到了溫暖,同時(shí)也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子,讓孩子們從小學(xué)會(huì )感恩,體驗幸福生活的快樂(lè )!

重陽(yáng)節隨筆7

  朝霞和夕陽(yáng)一樣絢爛

  春華與秋實(shí)一樣動(dòng)人

  花旦和小丑一樣演繹角色的精彩

  蓋世英雄與螻蟻浮生一樣昭示生命的本真

  我們堅信:只要夢(mèng)在,青春就永嵌在生命的年輪!

  人們往往把退休后的老年時(shí)光,比喻成夕陽(yáng)殘照。但朝陽(yáng)與夕陽(yáng)都是太陽(yáng)。清晨,第一縷溫暖是太陽(yáng),中天里的熱烈是太陽(yáng)。萬(wàn)物之生機,生命之延續都是你們的!

  余霞散成綺,澄江靜如練。余暉中的鮮亮是夕陽(yáng)。

  紅彤彤,一片片,錦麟般似火如霞;綻放著(zhù)絢爛,美艷著(zhù)山巒,斑斕著(zhù)河川這,就是夕陽(yáng)!

  雖然沒(méi)有朝陽(yáng)那般蓬勃旺盛的銳氣,但卻不失沉靜優(yōu)雅的魅力;雖然沒(méi)有晟臨中天直射萬(wàn)物的力量,但也有著(zhù)從容淡泊的定力這就是夕陽(yáng)!

  夕陽(yáng)之美,美在溫潤。

  既不嬌柔,也不造作;既不光焰奪人,也不喪失色澤的鮮艷。自然自在的煥發(fā)著(zhù)絢麗多彩之美,讓古今中外多少文人雅士淺吟低唱。

  夕陽(yáng)之美,美在淡雅。

  沒(méi)有了朝暉的浮躁,沒(méi)有了日上三竿時(shí)的狂傲,更沒(méi)有了午日的爭強好勝的咄咄逼人;卻多了歷經(jīng)風(fēng)云磨礪的溫厚,多了穿透山光物態(tài)的干練,多了事故人生的成熟與老辣。因此顯得更加從容優(yōu)雅,淡定安然,隨遇而安,一切隨緣。

  夕陽(yáng)之美,美在平和。

  坐地日行八萬(wàn)里路,巡天遙看一千河?匆(jiàn)的、聽(tīng)到的,親歷的事情太多太多,所以把什么都已看透。不變的是巍巍之高山,奔騰之江河,變的'是云云之眾生,絡(luò )繹之人流;不變的是時(shí)序之遷延,季節之輪回,變的是人情之冷暖,人心之向背……在變與不變中,優(yōu)哉游哉,以平和之心坦然處之,何其幸也!

  今天,我們已退休,人生已進(jìn)入夕陽(yáng)期。

  我們已不再嫵媚婀娜,但我們追求韻致婆娑。

  我們將慢慢失去激情勃發(fā)的沖勁,但我們更加沉穩、淡定,亦不失從前的睿智。

  我們不再需要轟轟烈烈,但我們追求清淡悠遠。

  我們不需要精彩,但我們享受著(zhù)坦然。

  我們已經(jīng)懂得將浮華、虛榮以及各種名和利淡若云煙,只將一顆心定格于健康是福,快樂(lè )是金的生活理念。

  我們深知,自己雖然已步入人生的后四分之一區間,我們已不再需要青春的作為,可我們不可不保持著(zhù)青春的心態(tài)。因為無(wú)論華發(fā)老者,抑或青春少年,心中都會(huì )有快樂(lè )之鼓舞,奇跡之召喚,天真之童心歷久不衰。我們需謹記:悠悠歲月,能夠侵蝕的只是肌體;激情淡去,頹廢必致精神虛脫。憂(yōu)愁、煩惱,不安、惶恐,唉聲嘆氣、郁郁寡歡,自信喪失、妄自菲薄必致心胸變態(tài),心灰意冷、自暴自棄。因此,我們當倍加的熱愛(ài)生活,懂得珍惜;老而不衰,老當益壯。讓深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的情感常駐于心……

  我們已經(jīng)學(xué)會(huì )在老年慢生活的知足感里悠然的隨心所欲,順其自然,寄情山水,頤養天年。閑暇時(shí),借助于網(wǎng)絡(luò ),與棋友對弈于紋枰,感受于激情搏殺之美,獲得一種思維碰撞,火花四濺的享受;抑或沏一杯茗茶,捧一卷翰墨,在書(shū)香茶韻里與書(shū)中情節對話(huà)交流,與書(shū)中人物共悲戚、同歡樂(lè )……興趣來(lái)臨時(shí),讓尚存的靈感述諸于鍵盤(pán);條件許可時(shí),將世界的名山大川踏于腳下……

  夕陽(yáng)所放射出來(lái)的五彩云霞,漸漸幻化成大片大片血色殷殷的深紅,這深紅染映了半個(gè)天際,映紅了山峰,映紅了溪流,映紅了濱河兩側田野里蔥蘢的綠韻,還有那被綠托著(zhù)的起伏翩躚的鷺影……

  夕陽(yáng)近黃昏,卻是無(wú)限好!因為我們曾經(jīng)奮斗過(guò),追求過(guò),也美麗過(guò)。只要讓自己依然懷揣夢(mèng)想,健康快樂(lè )的生活著(zhù),就沒(méi)什么可遺憾,可惋惜!因為我們現在依然處在人生最美的階段。只要我們繼續接納美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的溪流,我們依然會(huì )青春永駐,風(fēng)華長(cháng)存!

重陽(yáng)節隨筆8

  秋日勝春朝,在這個(gè)比春光還美好的時(shí)光里,重陽(yáng)節無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。

  重陽(yáng)節是豐收的日子,古時(shí)的農人活得浪漫而有詩(shī)意,在這個(gè)天賜的好時(shí)節,農人們會(huì )用“曬秋”的方式來(lái)表達感恩之情,因此重陽(yáng)又叫“曬秋節”。人們把成熟的果蔬掛在房前屋后,伴著(zhù)鏗鏘作響的鑼鼓聲,載歌載舞舉行一場(chǎng)感謝上天的盛典。

  現代人的“曬秋”,與古人比起來(lái)少了一些儀式,卻也曬得別有一番氣勢。

  重陽(yáng)時(shí)節,田野已經(jīng)“老態(tài)畢顯”,曾經(jīng)的繁榮都被搬進(jìn)了農家小院里。秋日明媚的陽(yáng)光下,玉米成串地掛在房檐下,金光燦爛地開(kāi)懷大笑,露出一排排整齊的牙齒。飽滿(mǎn)的花生,依然是謙遜而低調的樣子,它們親密無(wú)間地擠在一起,幾乎鋪滿(mǎn)了半個(gè)院落?∏熙r紅的辣椒、金黃嫵媚的柿子都被串成串兒,趾高氣揚地掛在樹(shù)枝上,炫耀著(zhù)自己奪目的色彩。在秋日暖陽(yáng)博大的溫暖里,這些果實(shí)又經(jīng)歷了一次升華。小院里斑斕多彩的色調,彰顯著(zhù)農家的豐收和殷實(shí)。

  網(wǎng)上也流行“曬秋”,看到很多網(wǎng)友都在發(fā)漂亮的圖片:小區花園里的銀杏樹(shù)金黃耀眼,英姿煥發(fā);山坡上的楓葉像燃燒的紅云,熱烈奔放;蔚藍深邃的天空,飄著(zhù)幾團棉花糖似的云朵,詩(shī)意優(yōu)雅……每一張圖片都美得讓人窒息。網(wǎng)友們說(shuō),居住在鋼筋水泥的都市森林里,對季節的變化感覺(jué)太遲鈍了。大伙兒為了真切地感受到秋天的氣息,相約出去拍一些秋天的圖片,然后發(fā)到網(wǎng)上和大伙兒共享。

  我沒(méi)有秋天的'果實(shí)可曬,也沒(méi)有美麗的圖片可曬。抬頭看看正午的太陽(yáng),要是不曬點(diǎn)兒什么,感覺(jué)好像辜負了它的溫暖。于是,我翻箱倒柜找出秋天要穿的衣服,一件一件掛在陽(yáng)臺上,讓它們來(lái)個(gè)日光浴。床上的被褥全部晾在院子里的鐵絲上,并把床單、被罩和夏天不穿的衣服也洗了。最后,我把床墊也拉到院子里,讓它跟陽(yáng)光也來(lái)個(gè)親密接觸。環(huán)顧屋里搬不出的東西,我恨不得把屋頂也掀了,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)房間的每個(gè)角落。

  我把院子里花花綠綠的被褥、衣服拍成圖片發(fā)到群里,有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō):“你家院里掛的是萬(wàn)國旗吧!”我鄭重地回答:“我也在‘曬秋’!”

  重陽(yáng)時(shí)節,無(wú)論在網(wǎng)上“曬秋”還是在太陽(yáng)下“曬秋”,都是因為秋天是這么景色如畫(huà)、殷實(shí)厚重、明媚宜人!“曬秋”,曬的是一個(gè)美好的季節,曬的也是一種豐盈滿(mǎn)足的心情。

重陽(yáng)節隨筆9

  我的思念,是不可觸摸的網(wǎng)。我思念親友,回憶往昔,懷念生命中流淌過(guò)的歲月,朦朧著(zhù)玫瑰色的斑斕,閃爍著(zhù)粉紅色的光彩,點(diǎn)綴著(zhù)淡紫色的憂(yōu)傷,或坦然,或瑰麗,亦或沉痛。

  人生沒(méi)有假如,時(shí)光難再倒流。在生命的'單程線(xiàn)里,邋邋遢遢的也罷,積極向上也好,都隨著(zhù)宇宙的運轉都滾滾向前。只是有的人惜時(shí)如金,一生勤勉,給后人留下了諸多的回味;有的人卻揮霍了青春“留來(lái)”了歲月,至老一無(wú)所獲。想起前幾天的一句話(huà):“我們對年齡的恐懼,其實(shí)并不在于年齡增長(cháng)所帶來(lái)的蒼老,而是恐懼隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們仍然一無(wú)所得!毕胂胱约,捋捋長(cháng)須,不禁赫然一聲長(cháng)嘆!

重陽(yáng)節隨筆10

  歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。漸漸習慣在逝去的歲月里找尋心靈的慰藉,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)到心的感動(dòng),亦可以撫平生活所帶來(lái)的煩惱與不如意。

  面對生活,我們需找到生活的樂(lè )趣。這對我們而言顯得很有點(diǎn)必要。因為生活并不只是一張鋪陳開(kāi)來(lái)的白紙,它是一個(gè)人對于生活的酸甜苦辣的品玩;生活并不只是人的每天的規律性的重復,它是每一天人的情感的歷程。人之對于生活,并不是為了享受寂寞與孤獨,而是為了得到生活的樂(lè )趣與幸福。古人如此,今人一樣也是這般。將情傾注入于生活,生活才會(huì )變得美不可言。

  但關(guān)于人的情感的問(wèn)題,向來(lái)是眾說(shuō)紛云,不同的人面對不同的生活境遇必然會(huì )產(chǎn)生不同的情感體驗,獲得不同的生活感受。是興奮也好,是落寞也罷,在情感的世界里,人就找到最最真實(shí)的自己。

  生活需要真實(shí),生活不需要太多華麗的修飾。隨遇而安,率性而為。以平常之心來(lái)認真面對,繞開(kāi)了生活本身的干擾,我們才能尋得到生活的奧秘與真諦。

  有人說(shuō)美是到處都有的,這點(diǎn)我也積極贊成和認同。只是對于生活的美要發(fā)現、要體驗,就不是人人都有這樣的緣分與幸運了。今天是重陽(yáng)節,我們最最應該去發(fā)現、體驗到生活的什么樣的美呢?也不是隨便那一人就能夠說(shuō)得清、道得明的。我自然也是說(shuō)不清、道不明的。只是個(gè)人覺(jué)得,我們應該懷揣著(zhù)一顆感恩的心,去感謝曾經(jīng)養育過(guò)我們的父母。這也是一種緣分,這也是一種感懷,這也是生活蘊含的美。

  根據自然的法則,人總要與父母作別,而且是生離死別。這是誰(shuí)也不能違背的`自然法則!白佑B而親不待”必然會(huì )給我們留下無(wú)盡的遺憾與長(cháng)嘆,也許只有我們的心能聽(tīng)到那來(lái)自?xún)刃纳钐幍母卸鞯穆曇。對于這種聲音,在聆聽(tīng)中也好,在靜默中也好,那都是人對于生活的一種悟。生活就需要這樣的悟,悟在感恩的世界里,把心靈觸動(dòng)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。

  重陽(yáng)節日的今天,不知有多少感恩的心在傳遞著(zhù)那份真摯的情。在這樣的氛圍里,人們也才會(huì )漸漸記得,才會(huì )漸漸懂得,懷著(zhù)感恩的心去對待一切。

重陽(yáng)節隨筆11

  歲歲重陽(yáng),

  盛世重陽(yáng)。

  華夏宏圖之闊,

  錦繡河山輝煌。

  北國白雪銀裝裹,

  南域熱浪風(fēng)雨狂。

  秋高氣爽,

  北雁南翔。

  重陽(yáng)巧遇華誕,

  黃金周逢重陽(yáng)。

  登高望遠身康健,

  心曠神怡情歡暢。

  日曰疊成昌,

  閏九雙重陽(yáng)。

  細雨時(shí)續時(shí)斷,

  風(fēng)光旖旎泛黃。

  原野五谷香千里,

  花果山上泛瓊漿。

  雙鬢染秋霜,

  月明品佳釀。

  遠朱近墨分涇渭,

  善惡美丑自掂量。

  悠悠歲月能奢幾重陽(yáng)?

  不覺(jué)雄雞黎明又高唱。

重陽(yáng)節隨筆12

  重陽(yáng)節長(cháng)什么樣?賞菊、登高、嗅戰地黃花分外香,溫一壺菊花酒,承歡父母膝下,表達孝心,此為重陽(yáng)之原貌。只是不知從什么時(shí)候起,重陽(yáng)節的容貌發(fā)生了變化,它與其他的節日越長(cháng)越像,如同按相同的模子“整了容”。

  其實(shí),節日們原本各具容貌。比如屈原沉身汩羅有了端午,貌為忠義;介子推殞命火海有了寒食,貌為志潔。又比如,“千里共嬋娟”是中秋之貌,“遍插茱萸少一人”是重陽(yáng)之貌。不管狀貌如何,其背后都有強大的精神支柱支撐,給人以精神上的慰藉和心靈上的洗滌?墒橇钊烁械酵葱牡'是,這些節日的原貌早已不復存在,人們似乎都忘記了節日的真正意義,而統一用“假日”來(lái)作為唯一的紀念方式。

  看看被“整容”的重陽(yáng)節,如今有多少人能體會(huì )到“菊花須插滿(mǎn)頭歸”的心境?被“整容”的重陽(yáng)節,失去了獨特精神容貌的重陽(yáng)節,還是“孝道”的載體嗎?莫非在一些人的心中,回家是其次,而閑逛狂購、游山玩水才是他們的本意?我想,倘若心中無(wú)孝,即使每天都是法定假期,也不會(huì )給“空巢老人”帶來(lái)溫暖,那只會(huì )給他們帶來(lái)另一種形式的“空巢”。

  試問(wèn),到底是誰(shuí)給重陽(yáng)節之類(lèi)的節日“整了容”,使當今社會(huì )陷入一種“節日三百,一言以蔽之,日‘放假’”的尷尬局面呢?

  我想,商家的手里握了一把“手術(shù)刀”,毀了其精神容貌,賦予其物質(zhì)容貌——將節日與商品掛鉤。過(guò)度包裝的月餅、奇形怪狀的粽子……誠然,節日的物質(zhì)容貌豐富了,可它的精神容貌卻皺紋橫生,美麗不再。

  除此之外,作為消費者的我們也難辭其咎。我們的精神是否在日益萎縮?傳統節日背后的傳統美德是否正在被我們逐漸忘記,以至于我們只能在被“整容”的重陽(yáng)節里借著(zhù)“假期三天”用“快遞”的物質(zhì)來(lái)表達孝心呢?

  干山萬(wàn)水擋不住孝心的啟程。與其幻想通過(guò)增加法定假日來(lái)增加回家的次數,倒不如來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的省親之旅。有孝心,無(wú)關(guān)假期。真孝子,時(shí)刻可以盡孝!

  “整容”前的重陽(yáng)節似一只木舟載著(zhù)“孝”從歷史長(cháng)河上游緩緩駛來(lái),若想它繼續駛向彼岸,便請整回它原本的容貌吧。

重陽(yáng)節隨筆13

  九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節,又叫老年節。作為大班的老師,透過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能用心主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗,讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。

  重陽(yáng)節前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”此刻也懂得孝敬老人了,做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅僅讓老人感受到親情和歡樂(lè ),也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。

  此刻的孩子都是各家的`寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育好處,期望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

重陽(yáng)節隨筆14

  在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋高氣爽的季節里,我們又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節!熬拧卑N著(zhù)長(cháng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康!熬拧贝碇(zhù)中國人民的喜悅、興奮。因此,傳承著(zhù)五千年文化美德的炎黃子孫又把重陽(yáng)節定為老人節。尊敬老人是種美德,也是一種文明,在這特別的日子里,我們該為爺爺奶奶做些什么呢?每天,在校門(mén)口等候的是爺爺奶奶;在菜市場(chǎng)打轉,提著(zhù)大包小包的是爺爺奶奶;在公園里推著(zhù)嬰兒車(chē),哄著(zhù)孩子睡覺(jué)的還是爺爺奶奶……

  一到過(guò)年過(guò)節就更不用說(shuō)了,當我們在沙發(fā)上嗑著(zhù)瓜子看著(zhù)電視時(shí),在廚房里忙得不亦樂(lè )乎的總是爺爺奶奶,唉!今天,是爺爺奶奶自己的節日,得讓他們輕松輕松,我的心里打著(zhù)小算盤(pán),走下了樓梯……

  來(lái)到廚房前,里面正“煙霧裊裊”,爺爺正忙得不可開(kāi)交地為我們準備晚上美味的菜肴。而奶奶在一旁抱著(zhù)哇哇大哭的小堂弟來(lái)回走動(dòng)不停地哼唱著(zhù)?吹竭@情景,我不由得心酸起來(lái),心想:爺爺奶奶苦了一輩子,累了一輩子,本該好好享享清福,可如今為了我們一家人一刻也不停歇,難怪經(jīng)常腰酸背痛呢!于是,我很快地吃完晚飯,幫媽媽洗完碗后,迅速跑到了二樓,碰巧看見(jiàn)爺爺奶奶難得坐在沙發(fā)上休息。我突然發(fā)現爺爺奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿(mǎn)皺紋的臉竟是那樣的疲憊。我輕輕地走過(guò)去,不露聲色地幫爺爺奶奶捶起背來(lái)。一會(huì )兒,幫爺爺這邊捶錘,那邊按按;一會(huì )兒,給奶奶這邊按按,那邊捏捏……

  看著(zhù)我一本正經(jīng)的樣子,爺爺奶奶情不自禁露出了久違的微笑!白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容……”剎那間,我用心靈的`相機拍下了這感人的一幕,爺爺奶奶的微笑不正是一幅最美的“夕陽(yáng)紅”嗎?

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!闭娴膽摳兄x,感謝有這樣一個(gè)傳統的老人節日,讓我們有時(shí)間和機會(huì )孝敬老人,感受親情。朋友們,不用在乎關(guān)愛(ài)的形式,更不要在節日的時(shí)候才表達心意,讓我們從現在開(kāi)始,從每一刻做起!善待老人,就是善待我們自己。

重陽(yáng)節隨筆15

  《宋史·朱壽昌傳》載:“宋朱壽昌,字康叔。七歲,父嫁其母,不知所在。及長(cháng),棄官,刺血寫(xiě)經(jīng)求之,得于蜀中,計別五十年矣!

  為了能承歡父母膝下,朱壽昌舍棄官職,跋涉數千里尋找母親,最終在一別五十年后得償所愿,母子團圓。

  東坡賀以詩(shī)云:“嗟君七歲知念母,憐君壯大心愈苦。羨君臨老得相逢,喜極無(wú)言淚如雨!

  《孔子家語(yǔ)卷二·致思篇》載:“昔者,由也事二親之時(shí),常食藜藿之食,為親負米百里之外。親歿之后,南游于楚,從車(chē)百乘,積粟萬(wàn)鐘,累裀而坐,列鼎而食,愿欲食藜藿,為親負米,不可復得也?蒴~(yú)銜索,幾何不蠹?二親之壽,忽若過(guò)隙!

  孔子的弟子仲由,字子路,年幼時(shí)家境貧寒,生活難以為繼,常以野菜為食,但他卻想盡辦法,不辭辛勞哪怕去百里之外為父母尋找一點(diǎn)兒米吃。父母去世后,仲由去楚國做官,扈從如云,從車(chē)百乘,錦衣玉食,食前方丈,再也不受貧窮威脅,然而仲由寢食難安,常常廢箸而嘆,說(shuō):“真想再過(guò)那種吃野菜的生活,能夠為父母背米,但是再也回不到過(guò)去了。時(shí)不我待,父母雙親的壽命,短暫得猶如駿馬奔馳過(guò)很小的縫隙!

  時(shí)間都去哪兒了啊,在時(shí)間的河流里,我們無(wú)法逆流而上。

  縱然分別是注定的宿命,聰明的,你告訴我,我們應該怎么回報父母,在還能感受到父母的呼吸和溫度的時(shí)候?

  《增廣賢文》曰:“愛(ài)日以承歡,莫待丁蘭刻木杞;椎牛而祭墓,不如雞豚逮親存!睗h代的丁蘭懷念去世的母親,就刻了一個(gè)母親的木像,每天對著(zhù)祭拜,吃飯的時(shí)候還給母親準備碗筷。但是縱然再豐盛的飯菜,父母也吃不到一口了。就算是殺一頭牛做供品來(lái)祭祀,也不如在親人健在的'時(shí)候買(mǎi)只雞、割塊肉給父母嘗嘗啊。

  《禮記·冠義》有云:“凡人之所以為人者,禮義也!蓖瑫r(shí),圣人強調:“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝”。所以,孝是最大的禮,但這種孝禮不是因循守舊,拘泥于教條,而是發(fā)自?xún)刃纳钐帉Ω改傅木磹?ài)。孝敬父母沒(méi)有固定的模式,盡心盡力就是孝。正如子路,父母雖然沒(méi)有享受到他成功后的物質(zhì)回報,但孔子仍然認為子路是一個(gè)孝子?鬃诱f(shuō):“仲由侍奉雙親,可謂是活著(zhù)的時(shí)候竭盡全力行孝,死后極盡哀思了!

  就算故鄉迢遞,回家的路關(guān)山阻隔,但長(cháng)途跋涉之后推開(kāi)那扇熟悉的門(mén),就可以看到親人的笑臉。一旦親人離開(kāi),走再遠的路,不會(huì )遇到那個(gè)人了。上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。

  當思念變成懷念,長(cháng)長(cháng)的思念,終于斷了線(xiàn),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,到那個(gè)時(shí)候,就什么都晚了。

  新聞報道說(shuō),有女子在大街上遇到一個(gè)老太太,極像去世的母親,于是接到家里,百般孝敬俸養。都晚了,親人已經(jīng)離開(kāi)了。

  多么希望,你還在我身邊!生活是條單行線(xiàn),再苦難的人生也是限量版。

  你養我長(cháng)大,我陪你變老。感謝上天,你還在我身旁。重陽(yáng)節到了,愿所有子女能與父母一起共享天倫,愿天下父母安享晚年,平安渡春秋。

重陽(yáng)節隨筆16

  在這個(gè)世界上,如果說(shuō)有一樣東西你永遠不會(huì )失去,那一定是父母的愛(ài)。

  活著(zhù)是個(gè)不斷得到的過(guò)程,也是個(gè)不斷失去的過(guò)程,成長(cháng)中你擁有的越來(lái)越多,伴隨著(zhù)的可能的失去也越來(lái)越多,也許有一天,朋友會(huì )分手,愛(ài)人會(huì )離去,壓力山大的房貸會(huì )磨損你生活的熱情,物質(zhì)豐富的包圍里你會(huì )越來(lái)越孤獨,你用雙臂攏起更多的東西卻發(fā)現它們如沙灘上的建筑轉瞬即會(huì )失去,這時(shí)候你轉身四顧,會(huì )發(fā)現唯有父母的愛(ài)不離不棄,從你來(lái)到這個(gè)世界上,一直伴隨到生命的.盡頭,即使是陰陽(yáng)的隔絕也割不斷那份溫暖。

  九九重陽(yáng),是個(gè)美好的節日,也是個(gè)美好祝福,祝福我們的父母,祝福一個(gè)民族的父親母親們,福壽延綿長(cháng)長(cháng)久久!

  可是,在電視采訪(fǎng)里,有一位頭發(fā)斑白的老人說(shuō):年齡大了,不希望活著(zhù),現在的孩子不像從前的孩子,你從他們的身上感覺(jué)不到溫暖。

  不知道有多少人聽(tīng)到,我希望是很多人,很多的聽(tīng)到,很多的驚醒,不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼,請一定要停下來(lái),好好聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)問(wèn)自己內心。

  不要忘記回家的路,;丶铱纯,擁抱父母,給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上,很難停下腳步,那么就打個(gè)電話(huà),讓父母聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。他們付出那么多,回報并不要求很多,你的一滴水就是他們的大海。

  來(lái)吧,跟父母說(shuō)一句你最想說(shuō)的話(huà),不需要華麗,不需要完美,就樸素地說(shuō),誠實(shí)地說(shuō),發(fā)自?xún)刃纳畛恋卣f(shuō)!

重陽(yáng)節隨筆17

  今天是農歷九月初九,是一年一度的重陽(yáng)節,也是老人們的節日,尊敬老人關(guān)愛(ài)老人是我們的傳統美德,于是學(xué)校就組織了我們去福利院慰問(wèn)老人的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)非常的有意義。

  我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹(shù)成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣(mài)力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想:其他老人都出來(lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén),老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著(zhù)吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),

  我們才依依不舍地離開(kāi)了。

  今天我知道了尊老愛(ài)幼的重要性,更明白了作為21世紀的小學(xué)生,更應該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。啊!充實(shí)的一天!重陽(yáng)節綜合實(shí)踐隨筆4九九重陽(yáng)節,我報名參加了學(xué)校的探訪(fǎng)活動(dòng)。

  這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過(guò)此種活動(dòng),但那是去孤兒院之類(lèi)的。因此,這次我有點(diǎn)遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院里陰風(fēng)陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下,我還是把名字填上去了。

  當日,我們從學(xué)校步行到了日的地。我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想像的好多了。該院的建筑物,都圍繞著(zhù)一個(gè)花園豎立著(zhù)。這個(gè)花園雖然不大,但都種滿(mǎn)了各種小植物,空氣清新,亦格外關(guān)觀(guān)。此時(shí),花園中排滿(mǎn)了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,齊聲說(shuō)歡迎。跟他們打過(guò)招呼之后,我們幾個(gè)負責表演的同學(xué),便開(kāi)始為老人們唱歌和伴奏。唱著(zhù)唱著(zhù),忽然有位老伯伯站了起來(lái),走到我們附近,跟著(zhù)一音樂(lè )跳起舞來(lái)。接著(zhù),有更多的人都走上來(lái),包圍著(zhù)我們。而那些行動(dòng)不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼著(zhù)山歌來(lái)助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個(gè)環(huán)境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無(wú)限歡悅的'時(shí)刻啊!接著(zhù),我們還參觀(guān)了他們的住所,又慰問(wèn)病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動(dòng)得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們?yōu)槔先藗兣砂l(fā)了學(xué)校預先準備的禮物,便依依不舍地離去了。

  經(jīng)過(guò)這次的探訪(fǎng),我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無(wú)知的我所想的那般死寂,那里充滿(mǎn)了生氣、活力。充滿(mǎn)了歡笑和關(guān)愛(ài)。

重陽(yáng)節隨筆18

  晚上,焓突然想起還非常高興的告訴媽媽?zhuān)鹤蛱炖蠋焼?wèn)今天是什么節呀?小朋友一起回答是重陽(yáng)節。老師又問(wèn):重陽(yáng)節是什么節日呀?全班只有我一個(gè)人知道回答是“老人節”。老師表?yè)P了我,說(shuō)我很棒呢!其實(shí)就是早上送焓時(shí),媽媽看了眼手機,上面顯示重陽(yáng)節,然后就隨口說(shuō)了,今天是重陽(yáng)節呀。焓還就記住了。發(fā)現往往無(wú)意中說(shuō)的話(huà),焓都能記的很清,看來(lái)以后在說(shuō)話(huà)聊天時(shí)要注意方式嘍。

  焓還告訴我們,我們班里的小朋友看到MissWang時(shí)都不能抱老師,還有撲向老師,因為老師肚子里有個(gè)小寶寶,要是碰到他了,小寶寶就會(huì )受傷的`怪不得早上老師迎送孩子們時(shí)不再親切的擁抱,而改為擊掌了。

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