小學(xué)隨筆作文400字集錦五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)隨筆作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)隨筆作文400字 篇1
踏著(zhù)校園的小路,背著(zhù)沉重的書(shū)包與心事,騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對我說(shuō):“你長(cháng)大了!”
我長(cháng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),課程也隨即增多,由原來(lái)的輕松學(xué)習到現在繁重的功課,自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在的滿(mǎn)腹心事;想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著(zhù)自己的學(xué)習計劃,誰(shuí)不想在級部里名列前茅呢?
我長(cháng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的.心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì )了堅強。
其實(shí),我不愿意長(cháng)大。因為長(cháng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì )了面對。
“我要堅強!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要戰勝自己這個(gè)強大的敵人,為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎、永攀新高峰……
我要長(cháng)大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
小學(xué)隨筆作文400字 篇2
去年暑假,我第一次體驗了漂流的樂(lè )趣,但由于身高不夠,那次只玩了僅供少年兒童娛樂(lè )的逍遙漂,我實(shí)在是心有不甘。在期盼中,我的個(gè)子長(cháng)了不少。今年暑假,我終于可以和成人一樣選擇最驚險刺激的猛士漂了。
猛士漂果然不同凡響,我們剛坐上皮艇,等在前面的就是一個(gè)落差很大的陡直坡道,皮艇沿著(zhù)窄窄的坡道猛地一下墜落下去,感覺(jué)心都要從胸口蹦出來(lái)了。就在我驚魂未定之時(shí),濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”,皮艇也被灌滿(mǎn)了水開(kāi)始慢慢下沉,我們只好拼命地往外舀水。但還沒(méi)等我們排完水、松口氣,湍急的水流又將我們沖入了巖石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的`皮艇一會(huì )兒撞到左邊突兀的山壁,一會(huì )兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次,我的手都抓不住皮艇上的把手,感覺(jué)船都要翻了,人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際,皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩沖區。一路上,我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中,東倒西歪地沖到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向,身上也多了幾處火辣辣的小傷口,但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點(diǎn)碑旁了。
這次漂流確實(shí)刺激,也著(zhù)實(shí)鍛煉了我的膽量,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理:不管前面的道路有多艱險,只要有勇氣,只要不放棄,就一定能成功!
小學(xué)隨筆作文400字 篇3
一天,我和爺爺吃過(guò)午飯,見(jiàn)他在一堆釣魚(yú)竿堆里找來(lái)找去。
我上前去問(wèn)爺爺:“爺爺,你在找什么東西?”爺爺說(shuō):“哦,我啊,在找魚(yú)竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚(yú)了,你去不去?”我聽(tīng)了高興極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說(shuō)沒(méi)魚(yú)竿,就是說(shuō)太危險了,總是找各種理由不讓我去。我聽(tīng)了高興地說(shuō):“好!好!我也去!庇谑,爺爺也給我找了根短的魚(yú)竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門(mén)時(shí)。還不忘帶上了魚(yú)餌。
我和爺爺來(lái)到了水塘邊,只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,然后扔進(jìn)水中,再拿來(lái)小凳子,坐在上面,一動(dòng)不動(dòng)的,好像個(gè)木頭人。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)標動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)標動(dòng)得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚(yú)竿,只聽(tīng)“啪”的一聲,一條大魚(yú)便上鉤了。于是,我便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,先把魚(yú)餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待?刹坏绞昼娢揖蜎](méi)耐心了。就在這時(shí)候,我的魚(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下,這時(shí)的'我早已等不及了,馬上提起魚(yú)竿,結果魚(yú)是沒(méi)釣到,而在魚(yú)竿上的魚(yú)餌倒讓它給吃了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),告訴我,說(shuō):“釣魚(yú)啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來(lái),像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結果就釣了十條魚(yú)!蔽衣(tīng)了爺爺的話(huà),受益匪淺。
在這次的釣魚(yú)中,我雖然沒(méi)有釣到很多的魚(yú),但我在這次的釣魚(yú)中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會(huì )做得好,而如果急了,那凡事也許會(huì )是一事無(wú)成。
小學(xué)隨筆作文400字 篇4
今天我們一大早起來(lái)開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了川沙。為的是參觀(guān)黃炎培故居。這是一處名為內史第的舊式民宅,是一座典型的江南官宦宅第,又是一座國內罕見(jiàn)的名人集聚的江南民宅,坐落于浦東新區川沙新鎮。黃炎培是中國近現代著(zhù)名的愛(ài)國主義者和民主主義教育家,是中國近代職業(yè)教育的創(chuàng )始人和理論家,他以畢生精力奉獻于中國的職業(yè)教育事業(yè),為改革脫離社會(huì )生活和生產(chǎn)的'傳統教育,建設中國的職業(yè)教育,作出過(guò)重要貢獻。
走過(guò)了黃炎培故居就來(lái)到了川沙古城墻公園。走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)兩邊堆滿(mǎn)了瓦磚,爸爸告訴我:這是以前人們來(lái)打仗時(shí)候用來(lái)防守、射箭的墻。在我的正前方,有一個(gè)方塊,上面還寫(xiě)著(zhù)字。沿著(zhù)小路向前走,看見(jiàn)有一個(gè)像寶塔一樣的建筑,媽媽告訴我那是魁星閣。在走進(jìn)去一點(diǎn),就會(huì )有一個(gè)大炮,那可是經(jīng)歷過(guò)400多年前歷史呢。隨后我們看見(jiàn)一個(gè)古宅,走近一看,上面有3個(gè)小石獅子呢,可愛(ài)極了,還有兩個(gè)寫(xiě)著(zhù)字的柱子
玩了一天,我們就開(kāi)著(zhù)車(chē),高高興興地回家了。怎么樣,喜歡川沙古城墻公園嗎?用空就來(lái)吧,我等著(zhù)你!
小學(xué)隨筆作文400字 篇5
眼看寒假快結束了,可爸爸媽媽因為太忙,并沒(méi)有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
“當---”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒(méi)回來(lái),可是我肚子已經(jīng)打起了小鼓,于是,我決定自己做飯,我又開(kāi)始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋,我眼前一亮,“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因為平時(shí)學(xué)習緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“油熱了,才能放雞蛋!闭l(shuí)知,就在我拿雞蛋的`時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著(zhù)”,冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開(kāi),把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了,油飛濺出來(lái),我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái),鍋里的雞蛋也成了“四不像”。
我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因為我體會(huì )到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊!
明年,我一定再來(lái)!
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