有關(guān)隨筆作文集合五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　七夕，額……是中國情人節吶。

　　我在西安過(guò)的。

　　之所以沒(méi)在博客和空間里寫(xiě)，是因為我不想死。我們可敬的老師，正在徹查早戀事件與沉迷網(wǎng)絡(luò )事件。稍微不注意，就會(huì )被拉進(jìn)辦公室教育，顏面無(wú)存。

　　，老師是找不到的，很安全，我才敢寫(xiě)這樣的文章。

　　那天晚上，剛上了Q，發(fā)現很多人跟我訴苦，一邊敷衍地安慰，一邊無(wú)力地痛苦。我也沒(méi)人陪好不好？說(shuō)自己是好孩子吧，好像不該想這些事情，說(shuō)自己是壞孩子吧，或許又不太對。不愿承認的事實(shí)。早戀，很討厭這個(gè)詞，或許是它刺痛了我倔強的自尊�？吹揭恍┫裎乙粯哟蟮暮⒆诱f(shuō)怎么能早戀呢，早戀是不好的，突然感覺(jué)好笑而且可悲。有這樣的好孩子，純純的好孩子，看到我的文章會(huì )覺(jué)得不可思議的`好孩子。我為什么不是？還有那些故作清高的人，為了什么，自尊么？

　　最近寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì )情不自禁的寫(xiě)一些關(guān)于愛(ài)的東西，然后一驚，迅速撕掉，粉碎，看它們飛揚在我的身后，笑了。不敢去碰觸這些東西，卻又為悲哀的七夕而難過(guò)，真是一個(gè)矛盾的人。

　　我明白，寫(xiě)這篇文章，會(huì )有很多人教育我的，覺(jué)得我不可思議，不管了，就這樣了。

　　8.19，曾經(jīng)讓我輕輕的心痛過(guò)。

　　8.19，曾經(jīng)讓我微微的羨慕過(guò)。

　　8.19，曾經(jīng)讓我稍稍的動(dòng)搖過(guò)。

　　它也讓我想清楚了，盡量不去碰觸愛(ài)這個(gè)東西，或許這根本稱(chēng)不上愛(ài)。但是我承受不起吶。

　　很晚了，也該寫(xiě)完了。

　　OVER

隨筆作文 篇2

　　冬雨戀上了大地，淅淅瀝瀝，纏綿不絕。打開(kāi)窗，頓覺(jué)空氣清冷許多。是的，已經(jīng)入冬了呢！

　　聽(tīng)說(shuō)江南多地都已有小雪降臨，我想象著(zhù)江南水鄉初雪點(diǎn)綴，那如水墨畫(huà)般的景致，心中癢癢的急：為什么小雪卻遲遲沒(méi)有到咱們小鎮？我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白��！雪，年年都有，但每年的第一場(chǎng)雪，似乎都是人們期盼已久的。雪花走了春夏秋三季，才得人間一游，怎能不令人興奮？

　　家鄉小鎮之好，在于四季明朗。秋逝冬來(lái)，總有些特別的景致。香櫞掛在樹(shù)上，大似拳頭，小如乒乓球，黃橙橙的，耀眼得很，引得孩童直歡呼，真真認為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人，紅得那么張揚。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀，遠看，一簇綠托著(zhù)一團紅，悅目極了……

　　冬至這天，冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí)，我驚喜：朋友，我們好久不見(jiàn)。她那溫柔的光線(xiàn)，穿過(guò)我的瞳孔，射入我的心，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，盡享冬陽(yáng)的撫摸。她西沉時(shí)，我依然驚喜。有了今日的'相約，我期待著(zhù)日日能與她相見(jiàn)。

　　小區東側有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹(shù)、水杉樹(shù)相依而生。這片林子，一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅，繼而品嘗柿子甜。秋冬季節，水杉樹(shù)下一地金黃，女貞依然鮮活的綠。林深處鳥(niǎo)雀依然活躍，他們不南遷，因為在這里，他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí)，它們啁啾；夕陽(yáng)西下時(shí)，它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣，但我知道它們每天都很開(kāi)心。

　　盼過(guò)初雪，浴過(guò)冬陽(yáng)，我驀地想起英國詩(shī)人雪萊的詩(shī)句：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？

隨筆作文 篇3

　　夜幕后，蘇軾舉杯對月。在這星光如同揚花般的夜晚，只有他寂寞的身影惆悵的很長(cháng)很長(cháng)。望著(zhù)千里之外的孤墳，所有的思念超越了愛(ài)情，是那么的濃烈而又絕望。如同梅花暮春的傷逝。忽然一陣風(fēng)越過(guò)帶來(lái)陣陣花香。子瞻頓時(shí)昏厥靈魂出竅御風(fēng)來(lái)到王氏墳前。望著(zhù)墳前的雜草如心被針穿透的刺痛。他隨手處理了枯黃的棘木端坐在墓前。用手輕輕觸摸墓字如同撫摸妻子的臉是那么的溫柔在冰冷的巖石上剝落淡淡的哀傷。淚蔓延出來(lái)，剛一接觸石碑蕩出晶瑩的藍光。他微微抬起頭看見(jiàn)墓上閃爍剔透如玉的字：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。他淡淡一笑。絕塵而去。

　　濃重的血腥彌漫在蒼穹，刀劍的悲鳴在耳邊來(lái)回的縈繞。只見(jiàn)一記刀光迎面而來(lái)泛起一道道血紅。李清照立刻嚇醒玉唇喃喃自語(yǔ)：“明誠，明誠…”頓才發(fā)覺(jué)是夢(mèng)。望著(zhù)窗外寂靜的黑夜里掛著(zhù)灰暗的一輪月牙顯的那么凄涼而蒼白。她起身抱琴坐于亭中。周?chē)�的冷清和遠方天空中凝重的霧靄徹底崩潰了心弦。她纖指一抹，思念，擔憂(yōu)立刻打破沉悶的氣氛。一曲委婉動(dòng)聽(tīng)凄美的樂(lè )瑟飄逸在夜色中隨著(zhù)寄托深深不絕的蔓延，琴聲越來(lái)越急如沉重的結界使沉悶的氣氛更加壓抑。她月眉微蹙。只聽(tīng)諍的一聲琴音戛然而止。血從她的指頭緩緩的滴落，臉色因緊張更加蒼白憔悴，宛如即將凋零的牡丹隨時(shí)的一陣風(fēng)都可能使它飄落殞散。她緊緊綽緊琴弦任憑它浸沒(méi)血肉。琴弦似有靈性的感受主人的情緒而微微顫動(dòng)。當淚滑落在那一斷弦上那血與淚不停的翻滾凝成琴弦化成琴魂附于琴上。她感覺(jué)琴弦顫動(dòng)的更厲害隨她的手一直滲透她的心悸動(dòng)。感受那嗚咽的共鳴。她輕輕拿開(kāi)手只見(jiàn)琴弦自己在振動(dòng)，一曲天賴(lài)之音劃破天際留下一波波弧形的白色的憂(yōu)傷在心里化成塵埃沉淀。她執筆一握：花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　陸游和唐婉在沈圓不期而遇。四目相對，兩人心頭頓時(shí)一顫。稍會(huì )才緩過(guò)神來(lái)。唐婉打破沉默邀陸游在石桌旁坐下�？粗�(zhù)表妹憔悴的嬌容，月眉因愁思的.凝成淡淡的痕跡在睫毛微閉時(shí)若隱若現，美麗剔透的雙睦在淚水浸潤下而深邃空洞，那玉唇也在失去微笑中變的干涸。陸游不敢再看那充滿(mǎn)期待執著(zhù)深邃而充滿(mǎn)熱情的眼神。十年他也飽受相思之苦他何嘗不想擁她入懷時(shí)刻在她身邊不離不棄。他握緊拳頭任指甲戳進(jìn)肉里也要抑制自己的感情。唐婉看見(jiàn)他因痛苦扭曲的折磨心中甚痛。淡淡說(shuō)：你走吧。陸游抬起頭看著(zhù)表妹那漸漸冷卻的笑容心痛的緩過(guò)一絲絲的無(wú)奈傷痛。哀傷黯然的走了。只留下唐婉淚流滿(mǎn)面的呆坐在石凳上。她憤然咬破手指在石桌上留下流傳千古著(zhù)名的詞《釵頭鳳》…

　　問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許，天南地北飛雙客。老翅幾回寒暑？歡樂(lè )趣，離別苦。就中更有癡兒女，君應有語(yǔ)，渺萬(wàn)里層云。千山暮雪，只影向誰(shuí)云。

　　愛(ài)也許是來(lái)自心靈深處最真實(shí)，最純真的悸動(dòng)。它是一顆多情的重子趁彼此不注意偷偷的滲透每一個(gè)細胞。讓我們如饑似渴的沉淪在它的誘惑中。慢慢的接受每一份痛楚和快樂(lè )。莫名的牽掛，莫名的思念，莫名的哀傷，莫名的惆悵，莫名的猜測，莫名的哭泣，莫名的回憶…看見(jiàn)是開(kāi)心而又躊躇不知所措的萬(wàn)般無(wú)奈，看不見(jiàn)時(shí)發(fā)呆時(shí)而興奮時(shí)而失落。當消失時(shí)就象脫離生命的落葉，在黑暗中不知軌跡的零散，最后不斷的枯黃憔悴�；�作塵埃在心底不時(shí)蘊釀著(zhù)傷痛，即使這樣我們還要在它設定的路線(xiàn)上不停蹉跎…-

隨筆作文 篇4

　　當我們剛剛來(lái)到這美麗的世界時(shí)，父母們就已在我們耳邊教育我們怎樣做個(gè)好孩子�，F在作為一個(gè)中學(xué)生，我們時(shí)時(shí)刻刻應該遵守中學(xué)生守則，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本修養，學(xué)會(huì )處理人與人，人與社會(huì )，人與自然等基本關(guān)系。而這些都必須從最基本的規范行為習慣做起！

　　誠實(shí)和信用是為人處世的基本準則，雖然對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，表面上看并沒(méi)有什么重要的，但在社會(huì )中，是十分需要的。

　　有一名在德國求學(xué)的留學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)異，他原以為自己會(huì )找到一份好工作，但是他在德國四處求職卻屢屢失敗。直到一次，他去一家很小的`公司拜訪(fǎng)，但那家小公司的經(jīng)理也還是拒絕了他。他實(shí)在忍無(wú)可忍，不明白自己學(xué)習成績(jì)那么優(yōu)異，卻沒(méi)有一家公司可用他，質(zhì)問(wèn)公司主管到底是為什么，結果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙，那上面記錄著(zhù)他乘坐公共汽車(chē)因逃票被抓住了3次。那個(gè)留學(xué)生這才明白，原來(lái)自己沒(méi)人聘用，只是因為這么一點(diǎn)看似雞毛蒜皮的事。

　　其實(shí)從這件小事中，我們可以知道規范行為對生活的重要性，如果一個(gè)人連最基本的行為規范也沒(méi)有的話(huà)，那他怎么可能在當今的社會(huì )上立足？說(shuō)到這點(diǎn)，我還不覺(jué)得慚愧起來(lái)，那是上個(gè)暑假的時(shí)候……

　　一天中午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，我正在大街上閑逛著(zhù)，汗已經(jīng)流遍了全身，真是口干舌燥，只想快點(diǎn)吃根棒冰來(lái)解渴。只見(jiàn)前方有一家棒冰店，我立馬飛奔過(guò)去，買(mǎi)了一根，哇！真是爽啊，而手中的那個(gè)棒冰袋也就“隨風(fēng)而逝”拉。正當我津津有味地品味著(zhù)時(shí)，耳旁響起了一個(gè)幼稚的聲音：“媽媽?zhuān)�我的垃圾扔在哪里？”我聞聲望去，原�?lái)是一個(gè)5，6歲的小男孩�！爱斎皇请S便扔掉拉！難不成還跑到那么遠的垃圾桶邊？”我不禁為那小男孩幼稚的問(wèn)題而暗暗發(fā)笑。正當我想走開(kāi)時(shí)，那位孩子又說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是不是要扔進(jìn)垃圾桶��？”“不用拉，垃圾桶那么遠，你就隨便扔在旁邊吧�！蹦莻�(gè)孩子的媽媽說(shuō)。那個(gè)小男孩猛地搖頭，用他那幼稚的聲音回答：“不行，老師說(shuō)垃圾一定要扔到垃圾桶的，不然，就不是好孩子拉�！闭f(shuō)完，就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁，把垃圾扔進(jìn)去，才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的一幕了，但我的心卻受到了極大的震撼，我被那個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)，這么小的一個(gè)小男孩都懂得怎么愛(ài)護環(huán)境。而我卻懶得走那近近的50米，比起那個(gè)“幼稚”的小男孩，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。于是，我悄悄地撿起地上的那個(gè)棒冰袋，再悄悄地跑到垃圾桶旁，再悄悄地把垃圾放進(jìn)去，就一溜煙地跑走拉……

　　讓我們堅持不懈地從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細流，匯成浩瀚大海。

隨筆作文 篇5

　　自水仙凌凌遠去，寒梅閉門(mén)謝客之后，冬姑娘也飄然遠行，只有些山間鄉野處的殘雪還微蘊著(zhù)冬的氣息。春的到來(lái)一向都有些悄然，春意猶如杜工部筆下的春雨般“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，”總在不知不覺(jué)時(shí)使草樹(shù)吐翠、芳郊綠遍、百花爭艷、濃郁樹(shù)色陰陰見(jiàn)，但在春姑娘將她的絢爛多彩盡現于你的雙目之前，給人的卻是“燕子不來(lái)春寂寞”的感覺(jué)。在這段日子里，我往往被充斥于天地之間的那種孤寂所渲染，內心深處難免會(huì )感覺(jué)有些落寞。此時(shí)的我喜歡聽(tīng)一些諸如《春江花日夜》，《梅花三弄》之類(lèi)的古典音樂(lè )，任它輕揚婉轉的樂(lè )聲帶我神游物外，用心靈去品味那一幅幅美不可言的風(fēng)景畫(huà)。心里自然也不再孤寂；抑或是到校園隨意走走，舒散一下心身，心情自然也就變得比較輕松、明朗。

　　我隱約記得清明節就在這幾日中，剛才翻了一下日歷才知道就是今天。望著(zhù)窗外燦爛的春光，我忽然很想家，很懷念家鄉的清明節。

　　家鄉清明，雖比不上垂柳、煙雨、杏花的江南韻味那樣濃郁，但也有些“清明時(shí)節雨紛紛”的味道，總有些“多少樓臺煙雨中”的詩(shī)情畫(huà)意。此時(shí)若外出踏青，自是別有一番韻味的。

　　我在每年的這個(gè)時(shí)節都會(huì )出去游玩散心。走在田間的小路上，迎著(zhù)那如絲如煙的春雨，帶著(zhù)傘卻不需撐開(kāi)，感受著(zhù)那混和著(zhù)泥土芬芳的清新的吹畫(huà)不寒的楊柳風(fēng)，欣賞著(zhù)那翠綠的麥苗、娥黃的嫩柳、雪白的梨花，望著(zhù)不遠處依然在嬉戲和覓食的小燕子……

　　就這樣邊走邊欣賞，此時(shí)的我只憑自己的感覺(jué)的引領(lǐng)而前行。不知不覺(jué)間，我已行至護城河的一座小橋上，憑欄而望。河兩岸的美景盡收于眼底：河兩岸的小草早已吐翠，猶如巨大的綠地毯沿河而去，其間夾雜了許多美麗的各色小花，而白的、黃的居多。俯視橋下輕緩流淌的`墨綠的春水，心中竟忽地記起戰國末期的易水之畔的悲壯之事，不禁感慨萬(wàn)千。此時(shí)的我雖不能像五柳先生那樣“臨清流而賦詩(shī)”，但已情不自禁的引吭高歌，“風(fēng)蕭蕭兮……”

　　不經(jīng)意間，光線(xiàn)漸漸暗了下來(lái)�；赝�天際，美麗而溫馨的夕陽(yáng)正悄悄的淡淡地散去。玉溪生曾在游五丈原時(shí)說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！贝穗m佳句，但終不免有些消極憂(yōu)傷。人生在世，不如意者八九，要常想一二才能過(guò)得幸福瀟灑。莫不如“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”顯得更為灑脫些了。

　　在這樣的氛圍里，心情變得十分歡悅，胸中頓覺(jué)豪情倍增。心想：原來(lái)生活竟是如此美好，還有什么值得讓我終日郁郁寡歡的呢？生活中還有什么樣的困難不能解決，人生中又有怎樣的坎坷不能走過(guò)的呢？

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