隨筆作文400字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的隨筆作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文400字 篇1
“作業(yè)呢？”語(yǔ)文李老師那威嚴的聲音響徹教室，無(wú)論是誰(shuí)，聽(tīng)了這種聲音，看著(zhù)這樣的威嚴面孔，都會(huì )為之一顫。沒(méi)交作業(yè)的那個(gè)同學(xué)緊緊記住“坦白從寬，抗拒從嚴”，老老實(shí)實(shí)的承認：“對……對不起，李老師，我忘寫(xiě)了�！薄巴鼘�(xiě)了？你到挺誠實(shí)�！崩罾蠋煹囊浑p美目瞪得大大的。那人必定慶幸自己有當堂承認，否則的話(huà)不一定接受怎樣的“酷刑”呢！
“真是的，給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你點(diǎn)水花你就開(kāi)綻，給你松一尺，你自己松一丈！”李老師真不愧是語(yǔ)文老師，教訓我們都教訓的都一套一套的。
“下課鈴打了，我說(shuō)下課了嗎？”李老師像往常一樣，用令人發(fā)憷的目光淡淡的掃視了一下全班，到了宮大王子那里稍稍停頓了一下：他在低著(zhù)頭玩玩具！在李老師的課上竟敢玩玩具！這位仁兄的膽子也夠大的。李老師出教室之前撣了撣身上的粉筆灰，意味深長(cháng)的沖宮一看，說(shuō)到：“你到我這來(lái)一下�！睂m王子苦著(zhù)臉沖我們一看,我們沖他苦著(zhù)臉一回,表示無(wú)能為力。他灰溜溜的低著(zhù)頭走了,果不其然，宮王子的.玩具不但被沒(méi)收，還被罰一周不許訓練足球。李老師氣沖沖的走了，所以當他垂頭喪氣，小眼睛瞇成一條縫，耷拉著(zhù)腦袋回來(lái)時(shí)，我們也見(jiàn)怪不怪了。
不過(guò)李老師威嚴的面孔也挺可愛(ài)的嘛，對我們這幫“沒(méi)長(cháng)耳朵的”人也挺管用的嘛！沒(méi)有了李老師的那句常說(shuō)的“上上發(fā)條”，我們還真是無(wú)法無(wú)天了！
隨筆作文400字 篇2
活到老，學(xué)到老。這真的是一句勵志的至理名言。
很多時(shí)候，我們自信地認為自己已經(jīng)學(xué)有所成，懂得的東西，了解的事物已經(jīng)很多�？墒钦б换厥�，卻發(fā)現，別的同學(xué)竟是低調地考過(guò)了什么鋼琴幾級，畫(huà)功了得，英語(yǔ)詞匯量大的驚人。
不比不知道，一比，才知道自己比別人落后很多。
蔡康永先生曾寫(xiě)過(guò)這樣的一句話(huà)：5歲覺(jué)得游戲難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì )耶�！�18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現一個(gè)很棒但要會(huì )英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì )耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯過(guò)風(fēng)景。
這是很現實(shí)的`一段話(huà)，也是很多人正在以身相“試”的一段話(huà)。
想想小些時(shí)候，大人讓學(xué)寫(xiě)毛筆字，我總是敷衍了事， 后來(lái)看到別的同學(xué)一手漂亮的字體，真的羨慕的不行，卻還是用各種拖延的借口遲遲不動(dòng)筆，結果還是一手幼稚如小學(xué)生的字體。
看到好朋友用二胡拉著(zhù)奔放的“萬(wàn)馬奔騰”，心里委實(shí)羨慕，可家里那只漂亮的口琴早已不知被我放哪去了。
總覺(jué)得自己時(shí)間安排很滿(mǎn)，結果發(fā)現都是浪費在泡劇，刷朋友圈上。世上值 得我們去探尋的東西真的還有很多很多，活到老，學(xué)到老，不要浪費自己寶貴的光陰。
隨筆作文400字 篇3
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有人喜歡充滿(mǎn)活力的夏天；有人喜歡碩果累累的金秋；而我則喜歡銀裝素裹的冬天。那么我為什么喜歡冬天呢？就讓我們一起走進(jìn)冬天吧！
看！外面大雪紛飛，可真是壯觀(guān)，這么美麗的季節，怎么能少了我呢！去看看吧!
我下了樓，外面依然飄著(zhù)鵝毛大雪，大地也換上了潔白的新裝，美麗極了！地上鋪了一層厚厚的雪，踩上去，“咯吱咯吱”的，便留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印，真是有趣！抬頭看，我不禁想起了我們閱讀課上背下的一首詩(shī)：
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
看！那邊有幾個(gè)小孩正在堆雪人呢!那個(gè)小孩不知在干什么，正滾著(zhù)一個(gè)雪球，滾到巴掌大時(shí)，一下朝著(zhù)對面的'小孩砸了過(guò)去，砸到了那個(gè)小孩的頭上。那個(gè)小孩顯然非常氣憤，大吼一聲，也抓了一把雪，迅速揉成一個(gè)團，朝對方扔了過(guò)去。他們兩個(gè)便打起雪仗來(lái)，笑得合不攏嘴，兩個(gè)小臉跑得紅撲撲的，開(kāi)心極了！
冬天，雖然狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加，天寒地凍，滴水成冰，非常的寒冷。但尺有所短，寸有所長(cháng)，冬天也有好的地方，我們可以堆雪人、 打雪仗。雪，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )！
隨筆作文400字 篇4
今晚，老師帶著(zhù)合唱團的同學(xué)去參加訓練了，讓我這個(gè)剛剛上任的紀律委員和我的“同行”——同學(xué)A一起維持紀律。我迅速將作業(yè)完成，然后開(kāi)始執行老師交代的任務(wù)。
“叮叮�！�，上課鈴響起，我批好外衣，開(kāi)始大喊“安靜！安靜！”可是，同學(xué)們依舊未回到座位，有的還在大聲講話(huà)，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的。迫于無(wú)奈，我又繼續大喊，像個(gè)充滿(mǎn)電的大喇叭，但依舊沒(méi)能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
于是，我真的發(fā)火了，重重一拍講臺，震得上面的粉筆盒直抖，同學(xué)們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”秘密武器“——紀律委員專(zhuān)用扣分本，同學(xué)們一看到這個(gè)藍晶晶的.本子，便立刻安靜了下來(lái)。嗯，很好，這時(shí)我和同學(xué)A各自拿著(zhù)本子開(kāi)始了檢查。檢查才剛開(kāi)始，第三大組有的同學(xué)又開(kāi)始不安分了，幾個(gè)男生一直在發(fā)出奇怪的聲音，我嚴厲的警告了他們，并對他們進(jìn)行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動(dòng)用“特殊手段”好好教訓了他們。終于，教室里慢慢安靜了，所有的同學(xué)漸漸開(kāi)始認真的學(xué)習、看書(shū)，只是我和同學(xué)A已經(jīng)累的夠嗆了。
哎！想想老師一個(gè)人事無(wú)巨細的管理著(zhù)班級大大小小的事物，那會(huì )是多么辛苦��！所以，身為班干部，要更加以身作則，主動(dòng)為老師排憂(yōu)解難，成為老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝著(zhù)這個(gè)目標努力吧！
隨筆作文400字 篇5
或許，我真的明白了
醒了，只覺(jué)得眼角邊濕潤著(zhù)。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開(kāi)了手機，才記得今天情人節，很想收到那條信息，但早已猜到結果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開(kāi)手提，記錄下這時(shí)候的心情。
過(guò)完這個(gè)假期，沒(méi)有意外，我就要下定決心，不再對他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經(jīng)的`錯過(guò)，今后不再帶有任何的新期望，不會(huì )再欺騙自己想著(zhù)會(huì )有怎樣的好結果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒(méi)資格。
看著(zhù)透過(guò)窗簾，那昏暗的光線(xiàn)，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺(jué)得自己開(kāi)始感性起來(lái)。安慰自己說(shuō)；我，還是那樣的多愁善感。
昨天他才開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)：“多少年老同學(xué)啦！”“兩年而已”原來(lái)我們才認識了兩年多，不過(guò)感情還算蠻深厚的，應該說(shuō)這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過(guò)什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說(shuō)等著(zhù)我派喜糖，我也笑著(zhù)說(shuō)糖果還在廠(chǎng)里制造，還未是時(shí)候出廠(chǎng)。其實(shí)，是有過(guò)追求的人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說(shuō)得我對，‘誰(shuí)最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身，只能說(shuō)對于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時(shí)候，成為了朋友的御用情感專(zhuān)家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會(huì )走向迷�！詈笪疫�是需要慢慢走出這圈子。
隨筆作文400字 篇6
《我的好朋友》她有著(zhù)一雙迷人的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，和一個(gè)多重性格，你們想知道她是誰(shuí)嗎？那就請看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見(jiàn)這架勢，準得打起來(lái)，果真沒(méi)出一分鐘，他倆互掐起來(lái)。我的這個(gè)好朋友可不是一個(gè)省油的燈哦！小j見(jiàn)此狀況，實(shí)為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見(jiàn)此狀況，說(shuō)道：“跟個(gè)娘們似的，有種我倆再來(lái)切磋切磋！”小j被她盛氣凌人的`樣子嚇到后，提了提膽子說(shuō)：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會(huì )怕你這個(gè)小妮子�！蔽业暮门笥崖�(tīng)后，頓時(shí)氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。矯情上數學(xué)課時(shí)，老師讓我們交試卷，她頓時(shí)不知所措，誰(shuí)讓她沒(méi)寫(xiě)好呢！她像是發(fā)現新大陸似的，臉上頓時(shí)漲開(kāi)了花，把頭向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說(shuō)：“誰(shuí)讓你沒(méi)寫(xiě)好，活該�！彼�(tīng)后馬上裝出一副可憐相，溫柔的說(shuō)道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時(shí)雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來(lái)卷子瘋狂的抄了起來(lái)。她就是我的好朋友—小w。
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