關(guān)于小學(xué)隨筆作文300字八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)隨筆作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)隨筆作文300字 篇1
寵物是一種可以在孤單的時(shí)候的解藥.一個(gè)白加黃的身體;四條長(cháng)長(cháng)的腿;組成了一只活潑可愛(ài)的小狗------歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的`野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見(jiàn)了歡歡.正迎面而來(lái).歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒(méi)有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說(shuō)歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??
歡歡是一只可愛(ài)的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時(shí)候不管它在做什么都會(huì )聽(tīng)隨著(zhù)聲音前來(lái)!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著(zhù)網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說(shuō):"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說(shuō)它可愛(ài)嗎??
這就是我家的歡歡~!
小學(xué)隨筆作文300字 篇2
花落了,風(fēng)涼了,秋姑娘踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿緩緩向我們走來(lái)。
秋天,五彩繽紛的果園里,柿子熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭,又甜又脆。蘋(píng)果穿上了紅襖,像害羞小姑娘的臉蛋;葡萄披上了紫袍,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透,一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,十分可愛(ài),并且還有化痰止咳的作用,用冰糖燉的話(huà)效果會(huì )更好。趕時(shí)髦的石榴籽兒把自己的厚外套脫掉,露出自己苗條的身體,真是美麗“凍”人!俗話(huà)說(shuō):只要風(fēng)度,不要溫度。我想可能說(shuō)的就是它吧!
秋天不僅有琳瑯滿(mǎn)目的水果,秋天的`稻田也更令人喜悅。玉米為了迎接秋天的到來(lái),燙了長(cháng)長(cháng)的紅發(fā);高粱也漲紅了臉,它那沉甸甸的稻穗看起來(lái)非常飽滿(mǎn),它不僅能做出甜滋滋的高粱飴,而且還能釀出香噴噴的高粱酒,具有舒筋活血的作用,它也是農民伯伯的最?lèi)?ài)噢!其實(shí)大豆也不錯,被太陽(yáng)一曬,它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳,爭先恐后的從屋子里往外跑。它還可以用來(lái)做豆漿,豆漿營(yíng)養豐富。農民伯伯看到這些高興的眼睛都笑瞇成了一條縫。
!秋天不僅是美的,而且還是甜的,我喜歡甜甜的秋天!
興安小學(xué)四年級:劉文惠
小學(xué)隨筆作文300字 篇3
記得那一次,我放學(xué)回家發(fā)現媽媽正在廚房里忙碌著(zhù)。我趁機問(wèn)道:“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)帷?媽媽沒(méi)有搭理我。過(guò)了一會(huì )兒,我跑進(jìn)廚房,又問(wèn)了一遍。媽媽臉一沉,說(shuō):“你一天到晚就知道玩兒,我沒(méi)空輔導你學(xué)習,你自己去寫(xiě)作業(yè)吧!”
媽媽的話(huà),給了我重重的一擊,我覺(jué)得自己的.心被別人狠狠地打了一下,可疼了。我生氣地把桌子上的一個(gè)瓶蓋摔到地上,悶悶不樂(lè )地跑進(jìn)了自己的房間。
我坐在書(shū)桌前的椅子上,根本就沒(méi)心思學(xué)習?赡苁俏姨哿,也可能是我覺(jué)得太郁悶了,不知不覺(jué)中,我伏在桌子上睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),我看了看手表,發(fā)現已是晚上七點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽推開(kāi)我的房門(mén),笑著(zhù)對我大聲說(shuō):“生日快樂(lè )!今天是你的生日,你都忘了吧。臭小子!”我跟著(zhù)媽媽來(lái)到客廳,看到飯桌上有一個(gè)我最喜歡吃的蛋糕,還有許多我愛(ài)吃的菜,我這才明白,媽媽在廚房忙碌這么長(cháng)時(shí)間,原來(lái)她在給我做好吃的呢!我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽說(shuō):“今天是你的生日,應該高興才對!快把眼淚擦干凈!
那個(gè)晚上,我很難忘。難忘那個(gè)生日蛋糕,難忘媽媽對我說(shuō)的那句“生日快樂(lè )”。
小學(xué)隨筆作文300字 篇4
我的學(xué)校有精致的假山,有美麗的花壇,我最喜歡的景物卻是位于沙坑旁的不顯眼的、被我叫做“綠色花園”的地方。
春天,“綠色花園”遍地都是新生長(cháng)的嫩綠小草,圍墻上也滿(mǎn)是爬山虎,就像一片綠色的'海洋,那棵枇杷樹(shù)也長(cháng)出了新芽,它們迫不及待地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界,一片欣欣向榮的景象。
夏天,枇杷樹(shù)枝繁葉茂,葉子一簇堆著(zhù)另一簇,不留一點(diǎn)兒空隙,那綠葉,明亮地照著(zhù)眼睛,仿佛每一片綠葉上都有生命在顫動(dòng)。爬山虎綠得沉郁,如同一湖濃郁的湖水,顯得虎虎有生氣。
秋天,草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花,有紅的、白的、黃的、藍的、紫的,一朵朵野花像一個(gè)個(gè)小姑娘,在爭先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿。從遠處看,爬山虎就像一團燃燒的火焰。枇杷樹(shù)結出的小果子,黃中帶綠,像可愛(ài)的胖娃娃,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,正開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲呢!偶爾有螞蟻匆匆爬過(guò),仿佛在說(shuō):“冬天快來(lái)了,我們要冬眠了,明年春天再見(jiàn)!”
冬天,小草枯黃了,只有枇杷樹(shù)還在頑強地抵抗寒風(fēng)的侵襲。
“綠色花園”伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的課間,在我眼里,沒(méi)有哪一個(gè)花園比得上它。
小學(xué)隨筆作文300字 篇5
是那片黃葉在空中輾轉、飄落。葉子的同伴們惋惜地看去,任著(zhù)風(fēng)把落葉吹到小橋下,浮在水面,與溪兒玩耍。
是的,青蛙已經(jīng)不再演奏《贊蓮葉》了。沒(méi)有人知道,他們在哪兒開(kāi)著(zhù)冬季的小小演唱會(huì )。因為人們只欣賞他們夏天作的曲子。
樹(shù)呢,都老了嗎?葉呢,都黃了嗎?顯然是否定的。人們仰頭還能看見(jiàn)綠葉不舍地停在粗壯的枝上,跟自己的母親與兄弟們一起,總是幸福與快樂(lè )的。他們都知道,倘若一旦哪天自己因貪玩,離開(kāi)了母親,那么經(jīng)過(guò)短暫且虛假的.快樂(lè )后,隨之面臨的是生命的衰弱。沒(méi)有養料輸送,只能眼睜睜地看著(zhù)自己的身軀一天天干癟,往日充滿(mǎn)生機的綠色漸漸暗淡,終于以灰色代替。這短暫的快樂(lè )又有什么用?
花草們大多都討厭冬嗎?看,他們點(diǎn)頭肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人贊美嗎?不,我錯了。古今中外贊美過(guò)你的人有多少?冬啊,你難道沒(méi)有伙伴嗎?我又錯了。水仙、臘梅、山茶不都是你最好的守護者嗎?你喜歡他們么?我相信是的,因為我喜歡。我知道,我喜歡的,你也喜歡。
冬不是絕對的白色。不過(guò)即使是,我也喜歡你,因為白色是純潔的象征,只有心靈是純潔的人才會(huì )喜歡白色。
冬,你也是這樣認為的,對吧?
小學(xué)隨筆作文300字 篇6
這幾個(gè)星期,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,它使我困惑已久。多希望有人幫我來(lái)解答!
奶奶家周?chē)囊柏堃腿顺烧壤!?dòng)畫(huà)片《黑貓警長(cháng)》抓耗子,多英勇!多神威!從不干壞事。而奶奶家周?chē)呢埬?整天懶洋洋的曬太?yáng),從沒(méi)見(jiàn)它抓過(guò)耗子。這還不算呢!
一次,爺爺送我一只小鳥(niǎo),叫“叮當”,叫的聲音特好聽(tīng)。我大意的晚上把它的.鳥(niǎo)籠放在外面,第二天一早,我看見(jiàn)了一場(chǎng)悲。盒▲B(niǎo)脖子被咬斷了,地上好多血。使人一看便明白,這里剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。
還有更氣人的呢!過(guò)年過(guò)節,家里吃魚(yú),放在外面化凍,不出五分鐘,能剩下一半,就是貓們大發(fā)慈悲了!一次我們在晾衣架上曬了一些干魚(yú),一會(huì )哥哥出去看見(jiàn),剩下的魚(yú)都是一半一半了!要不是哥哥出去的早,恐怕魚(yú)已體無(wú)完膚了吧!
貓不是捉耗子的嗎?不是正義的使者嗎?怎么會(huì )這樣!誰(shuí)能告訴我,貓究竟是好還是壞?
小學(xué)隨筆作文300字 篇7
水解密碼 “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說(shuō)著(zhù),端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密! “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!” “不信,你試試!” 接過(guò)水,把頭探入水里,水中央出現了一個(gè)生不生、熟不熟的面孔。 “你看見(jiàn)了什么?” “一個(gè)人,沒(méi)什么特別的! “你看準這個(gè)人,想想有什么不同?” “姐,你在莫名地說(shuō)些什么哪?” “不,你看見(jiàn)了人生。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見(jiàn)你的人生!” 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍 藍,輕輕地飄蕩著(zhù),優(yōu)雅中略帶著(zhù)憂(yōu)郁,就像白馬王子的眼睛,藍藍的,好似鋪上了一層淡淡的紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······ 屬于自己心底的藍,是隱藏在心里的小小的一部分。藍,悄悄地鉆入你的腦海,讓人浮想連翩:天的藍,海的藍······屬于自己的'藍是純潔的,一個(gè)人待在一個(gè)小小的藍色的空間里,聽(tīng)音樂(lè ),玩電腦,讀好書(shū),藍色向往著(zhù)無(wú)限的寬廣,無(wú)邊無(wú)際,一個(gè)人獨躺在里面,幽靜而舒展地入夢(mèng)······ 屬于自己心底的藍,好柔,好靜······
小學(xué)隨筆作文300字 篇8
“哎,好無(wú)聊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著(zhù)書(shū),“子曰……”
“哎!”突然聽(tīng)到頭上傳來(lái)悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來(lái)了。連忙讓開(kāi)位置,讓她進(jìn)去。
看她沒(méi)精打采的,我不由的問(wèn)道“這是怎么了?”
“別提了,我書(shū)還沒(méi)背呢,還有英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)……天啦,神吶,給我力量吧!”
“額……”我安慰似的拍了拍她的肩!皼](méi)關(guān)系,老師不一定會(huì )抽到你啊》。再說(shuō),今天沒(méi)英語(yǔ)課啊”
“?”同桌迷糊地望著(zhù)我,仿佛沒(méi)睡醒似的'。呆了兩秒,她突然蹦起來(lái)“哈!換課換的太及時(shí)啦,真是天助……咦,不對,換什么課來(lái)著(zhù)?”
“當然是政治啦。彭研,你腦子沒(méi)摔壞吧!”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。
彭研又焉了下去。
“又怎么啦?”
“我沒(méi)帶政治書(shū),還有……歷史作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!
“……”頭上冒出三根黑線(xiàn)。
“簡(jiǎn)直是佩服你呀,你到底這二天寫(xiě)了什么作業(yè)!”
“……我什么作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)!
“……我竟無(wú)言以對!
唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說(shuō)怎么跟我一樣呢,看來(lái)以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍!
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