關(guān)于隨筆作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的隨筆作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
古往今來(lái)，春在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫(xiě)道：“春小像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)�！笔前�，春是那么美好！
可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴，我對春情有獨鐘。
悄悄地，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機�；▋籂幤娑菲G、競相開(kāi)放，開(kāi)得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去�；▋耗菨庥舻南銡�，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮艷。
但是，不論是美麗的花，還是嫩綠的草，他們能夠有現在的.輝煌，也是來(lái)之不易。誰(shuí)曾知道他們心酸的成長(cháng)歷程，就拿小草來(lái)說(shuō)，它們從種子到破土而出，經(jīng)歷了各種磨難，在泥土中，小草們奮斗著(zhù)，掙扎著(zhù)，終于………而春就像一個(gè)華麗的舞臺，給它們展示成果的機會(huì )。春不像花草的“秋天”嗎？
春不僅是展示成果的季節，也是播種希望的季節。
在秋天，大家可能見(jiàn)過(guò)豐收的景象，那金黃的稻田里，一粒粒飽滿(mǎn)的稻谷仿佛在向我們微笑；那豐收的果園里，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭；那……但是，誰(shuí)曾想到，要是沒(méi)有春，要不是在春播下希望的種子，何來(lái)的豐收？
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”。春，只是給萬(wàn)物希望、期奇企盼、憧憬。春是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，新的抉擇。在春，農民播下種字，學(xué)生播下勤奮，商人播下資本。
美麗的春，給予我豐富的啟迪……
隨筆作文 篇2
我的家鄉是湘鄉市，它有著(zhù)美味的特產(chǎn)和迷人的風(fēng)景。
湘鄉的特產(chǎn)是什么呢？當然是烘糕與地瓜干了，烘糕又香又脆，地瓜干又糯又甜，外地的客人來(lái)湘鄉游玩時(shí)，總不忘買(mǎi)一些回去與家人分享。
湘鄉不僅特產(chǎn)美味，而且風(fēng)景迷入。東臺山像一位綠色巨人立在湘鄉的東邊，走去，里面一片翠綠，一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，小草也探出了它們的頭，張望著(zhù)來(lái)往的過(guò)客，撥開(kāi)小草一看，哇！草下藏著(zhù)一叢一叢小花，紅的、黃的、粉的、紫的……五顏六色。好像一使勁，就會(huì )齊刷刷地躍上來(lái)。
湘鄉可不只一處迷人的風(fēng)景喔！湘鄉還有個(gè)著(zhù)名的詩(shī)文島，詩(shī)文島又叫碧洲公園，在漣水河的中央，是一個(gè)小島，所以叫詩(shī)文島，走進(jìn)去，迎面撲來(lái)一陣芬芳的花香，只見(jiàn)小蜜蜂、花蝴蝶興奮不已的忙碌著(zhù)，老人每天清晨、傍晚都悠閑地散步，每當節假日，公園里十分熱鬧專(zhuān)注寫(xiě)作作文人，隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的歡呼聲，公園里的天鵝湖中有好幾只美麗的天鵝，它們有的在靜靜地休息，用它那長(cháng)長(cháng)的脖子打理著(zhù)它雪白的羽毛，有的在相互嬉戲玩耍。每當夜幕降臨后，晚上各座橋上的霓虹燈閃爍了起來(lái)，璀璨奪目，五光十色，就像天上耀眼的'鵲橋，漣水河兩岸的路燈像兩條飛舞的長(cháng)龍，燈光倒映在河面上，若隱若現，看上去漣水河更加迷人。
你們見(jiàn)過(guò)千手觀(guān)音嗎？而我們湘鄉就有一座千手觀(guān)音，每當千手觀(guān)音生日時(shí)，各地的信男信女，帶著(zhù)心中的愿望，虔誠朝拜千手觀(guān)音，祈禱實(shí)現自己的心愿。我常聽(tīng)老人們說(shuō)，我們這兒能風(fēng)調雨順，都是千手觀(guān)音在保佑我們呢！
我們的家鄉還有許多數不勝數的風(fēng)景區，東山的塔子山、水府廟旅游區等等。我愛(ài)我的家鄉，雖然它沒(méi)有桂林那樣的山和水，也沒(méi)有杭州那樣的西湖，可在我的心中，我的家鄉是最美麗！
我的家鄉真美麗，我愛(ài)我的家鄉！
對家鄉的留戀是每一個(gè)人潛藏在內心深處不滅的火種，總在夜深人靜的時(shí)候會(huì )回想起那兒時(shí)的清純與天真。也許是因為家鄉曾經(jīng)承載過(guò)自己最偉大的理想和最真誠的友誼，也許是因為家鄉有自己割舍不斷的如同對母親的一種天生的依戀，一種難以割舍的情懷，所以我對家鄉的情感總是有增無(wú)減。每次只要一提到家鄉，我的腦海里就會(huì )出現它的樣子，那么下面就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
我的家鄉是坐落在潮安縣的一個(gè)小山村，那的風(fēng)景談不上有多優(yōu)美，可那卻是生我養我的地方，是我兒時(shí)的搖籃。我家就住在山腳下，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)山。一說(shuō)到這山就勾起了我對兒時(shí)的回憶。這山不高，可山上卻種滿(mǎn)了芒果樹(shù)，每棵樹(shù)都有著(zhù)上百年的歷史，得兩個(gè)人才能把它包圍起來(lái)。每到夏天，我總能吃到很多香甜可口的芒果，雖然現在外邊也有得賣(mài)，可我還是覺(jué)得家鄉的好吃點(diǎn)！在這個(gè)山上有著(zhù)我許許多多的童年趣事，記得小時(shí)候我經(jīng)常和朋友在山上玩捉迷藏，蕩秋千，烤地瓜，放風(fēng)箏，搞野炊……那也是我鍛煉的好地方，記得那會(huì )兒我每天早上都去山上跑步，呼吸新鮮空氣，有時(shí)還打羽毛球呢，每天我就是這樣到山上鍛煉鍛煉身體，抖擻抖擻精神，然后再以最佳的精神面貌去迎接新一天的學(xué)習生活！總而言之，在那有著(zhù)我許多的童年回憶，至今我還記憶猶新呢！
除此以外，在我的家鄉還有很多小溪流，那會(huì )兒我們都沒(méi)有洗衣機，所以那時(shí)我們的衣服都是在那里得到清洗的。一到夏天，我們還經(jīng)常到那去游泳，有時(shí)還在小溪里捉魚(yú)呢，每次只有一提到家鄉，我就說(shuō)個(gè)滔滔不絕，我的朋友總說(shuō)你干脆搬回老家算了！是啊，雖離老家很近，可我卻很少回去，可盡管如此，我還是時(shí)常惦記著(zhù)它，因為在那有著(zhù)我兒時(shí)的快樂(lè )回憶，有著(zhù)我兒時(shí)的快樂(lè )伙伴，有著(zhù)我許許多多兒時(shí)的美好時(shí)光……
每次回家，我總能感覺(jué)到濃濃的鄉意，總會(huì )勾起我對兒時(shí)種種美好的回憶，特別是看到家鄉的變化，我感到更加的欣慰，我希望我的家鄉明天會(huì )更好，我愛(ài)我的家鄉！
我的家鄉在河南南部的一個(gè)小村莊，那兒依山傍水，交通便利。我的家鄉盛產(chǎn)西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家鄉人民的一項重要收入。
干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。(.)每年的春末夏初，爺爺總會(huì )選一大塊好地來(lái)種扁豆。首先，要播種、施肥，等長(cháng)出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁邊，讓苗順著(zhù)竿子往上爬。每次開(kāi)花結出豆角后，爺爺就讓我們提著(zhù)大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有些豆角結得很低，你要費力地彎下腰去撿；有些豆角結得很高，你要踮起腳來(lái)才能把它摘下來(lái)，有時(shí)還會(huì )被掉下來(lái)的灰塵迷住眼睛，在采摘的過(guò)程中要小心，不要碰到藤，否則它會(huì )斷。采摘下來(lái)后，還要把豆角捆扎起來(lái)，以防散開(kāi)。采摘回來(lái)的豆角，要放在鍋里輕煮四到五分鐘，再拿去晾曬。爺爺家門(mén)口有一個(gè)用泥巴砌成的灶臺，上面放了一個(gè)直徑為一米的大鍋，里面裝半鍋水，把水燒開(kāi)后，將豆角放到里面輕煮，并不停的把底下的撥到上面來(lái)，還要扇風(fēng)，我和爺爺奶奶都快被煙熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮
地太輕，要適中。煮完后，我們就把這些豆角提到樓頂，一根一根地擺在地上，讓太陽(yáng)把水分曬干，擺豆角要擺整齊，不能彎曲否則曬干后也是彎的，就賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)了，我們忍著(zhù)太陽(yáng)的爆曬，把豆角擺的整整齊齊。曬干后，爺爺找來(lái)了幾個(gè)約一米高的袋子把豆角捆扎好放了進(jìn)去，并把里面的空氣抽空，放了起來(lái)。當收購干豆角的人來(lái)后，爺爺和他們講好價(jià)錢(qián)，就把一袋袋干豆角賣(mài)了，每次都能賣(mài)出一個(gè)不菲的價(jià)錢(qián)。有一次，我在超市閑逛，偶然發(fā)現干豆角陳列在貨架上，我仔細一看，標簽上寫(xiě)著(zhù)：產(chǎn)地——河南，心里感到無(wú)比自豪。
我愛(ài)家鄉的特產(chǎn)！更愛(ài)我的家鄉！
隨筆作文 篇3
昨天，又接到了老同學(xué)的電話(huà)。
原來(lái)她原本辭職的工作，可能又有轉機，因為家人的關(guān)系，她覺(jué)得也許應該再繼續工作下去。
我在電話(huà)這一頭笑了，但是也不懂得應該說(shuō)什么合適。
其實(shí)每一次朋友之間的聊天對話(huà)，傾訴，有時(shí)候并不一定真的需要很明確的'答案。那個(gè)時(shí)候，他們只是想在有些無(wú)助，有點(diǎn)迷�；蛘呓箲]的時(shí)候，找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)一下自己的想法，也許有想得到別人的建議的想法，但絕大多數的時(shí)候，其實(shí)他們的心中也是有答案的。
就像如果我們對一件事?lián)u擺不定的時(shí)候，你可能選擇拋硬幣的方式，你可以不用看最后硬幣的方向，因為你所有的選擇，其實(shí)都是在你把硬幣拋上空的時(shí)候，心里已經(jīng)有了答案，你心里期待它是哪一個(gè)面代表就是你心理潛意識里想選的方向。
就像朋友之前和我聊要辭職，我建議她不需要太著(zhù)急，等有后路了再去辭，結果才過(guò)兩天她就說(shuō)已經(jīng)辭好了。我也無(wú)奈，畢竟她有自己的選擇，我只是一個(gè)建議而已。
所以，當她再次打來(lái)電話(huà)來(lái)說(shuō)不辭職了，繼續原來(lái)的工作，我能做的就是默認的支持，不需要發(fā)表太多的意見(jiàn)，因為本身她只是想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)傾訴而已。
隨筆作文 篇4
抓娃娃機的存在給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè )，這也是很多人都喜歡的一個(gè)游樂(lè )設備。主要的原因是不需要花費太多的力氣和腦力，是令人放松的一個(gè)小游戲，那么你都喜歡玩哪一種娃娃機呢?市場(chǎng)上受人歡迎的二爪娃娃機你會(huì )玩嗎?今天就帶你看看定品動(dòng)漫的1號玩法C型吊環(huán)玩法。
看這吊著(zhù)的小黃車(chē)有沒(méi)有吸引到你呢?一根長(cháng)長(cháng)的彈力桿上吊著(zhù)一個(gè)C型的小吊環(huán)，下面紅繩上掛著(zhù)的'是可以令調皮小孩安靜的玩具小車(chē)，還在等什么呢?趕緊行動(dòng)起來(lái)!
爪子和我們平常所見(jiàn)的不一樣，這臺娃娃機，它只有一個(gè)爪，看樣子就是要用這只爪來(lái)“勾”住吊環(huán)了。我們按住1號鍵，將爪頭移動(dòng)到C型勾環(huán)合適的位置上方，爪頭可以旋轉，當爪頭旋轉到最佳的位置時(shí)，按2號鍵，爪頭將會(huì )打開(kāi)下降，通過(guò)勾的方式讓C型環(huán)掉落從而來(lái)獲取禮品，同時(shí)還可以通過(guò)勾彈力桿的方式使彈力桿彈起，讓C型環(huán)掉落以便獲取禮品。那么我們的3號鍵則是起返回作用啦!長(cháng)按3號按鈕還可以使爪頭旋轉，它就自動(dòng)下降勾取禮品啦!已經(jīng)是只“成熟”的二爪娃娃機，會(huì )自己抓禮物啦!
輕松get到禮品的C型吊環(huán)玩法就介紹到這了，想試試這個(gè)玩法嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，快去附近看看有沒(méi)有定品二爪娃娃機，玩過(guò)之后你就會(huì )愛(ài)上它喲!
隨筆作文 篇5
屏住氣，我將我的臉龐浸泡在冰冷的液體之中，不安的心這才漸漸平靜下來(lái)，我明白，我只是在逃避，只是試圖用那冰冷的水來(lái)將我臉上的淚水拭去。
在水的安撫下，我那哭得紅腫的臉面終于恢復了白皙。
脫去身上的衣服，任由冰冷的水清洗著(zhù)我的身軀，感受著(zhù)我的心漸漸地被液體包裹，我閉上了眼。
水啊，你永遠是這么的溫柔，在我痛苦流涕時(shí)，一次又一次的將我安撫。冰冷的液體游走于我的每寸肌膚，刺激著(zhù)我身上的每一處毛孔。滴滴眼淚被你沖下，與你融為一體最終流到地面，連同我的不安也一同流去。這種感覺(jué)又如同那個(gè)雨天，悲傷的我站在雨里哭泣，而心頭的灰色卻在雨水中淡淡消散。
終于，你將我的憂(yōu)愁包裹在我的體內，好讓你在這短暫的時(shí)間里向我訴說(shuō)道理。
感受著(zhù)灑落的水珠一遍又一遍的敲擊著(zhù)我的后背，讓我想起了那曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的水滴石穿的故事，那時(shí)，你告訴了人們，你擊碎巖石靠得不是無(wú)堅不摧的'力量，而是靠著(zhù)你那堅強的意志，與不畏艱險的勇氣，一次又次的滴落在頑石之上，終于在不可計數的歲月后將眼前的困難貫穿。我明白，你想讓我振作起來(lái)，不要害怕艱難困苦，只是，我真的能像你一樣，像你一樣去和那世界上無(wú)比深沉的黑暗對抗嗎？
你再次提醒了我。
滴滴水珠順著(zhù)我的發(fā)絲從我眼前滴落，但在這短暫的時(shí)間里，我卻能在那滴滴晶瑩中看到一幅又一幅圖畫(huà)。
一條小溪流里，魚(yú)兒歡快的游動(dòng)著(zhù)，不時(shí)打起片片水花，岸邊，各種各樣的動(dòng)物們正享受著(zhù)甘甜的溪水。
下一幅畫(huà)里，出現了千年前的世界。小孩們歡快的玩耍，大人們辛勤的耕作，累了后口水，擦擦汗便又恢復了動(dòng)力。
而之后我又看到了現在。人們的生活依舊，只不過(guò)都用上了高科技，而那生命的泉水則是支撐著(zhù)他們生活的動(dòng)力。
水滴灑落，我醒了過(guò)來(lái)。
世間萬(wàn)物隨時(shí)間不斷的成長(cháng)，他們對每一天都充滿(mǎn)了希望，而希望的來(lái)源則是給了他們生命的水，而你想告訴我，生命是有希望灌溉的，只要我們還活著(zhù)就一定有著(zhù)突破未來(lái)的希望。
感受著(zhù)這些，我張開(kāi)了嘴，任由水液流進(jìn)我的嘴里。
“咳咳�！彼畣苓M(jìn)了我的喉嚨，讓我人不茲嗽，我不明白，為什么，你要拒絕我，下一刻，你再次給了我答復。
原本麻木的身軀恢復了知覺(jué)，絲絲冰涼氣息順著(zhù)我的身軀向我心中蔓延。
這是？感受著(zhù)氣息中那細細涌動(dòng)的怨念，我不禁微微愣神。
心中，畫(huà)面再次展開(kāi)。
海面上，洶涌的破濤翻滾，一道萬(wàn)丈巨浪如同猛獸般向著(zhù)前方撲去，而那沿海的小小城鎮則成了它捕食的獵物。
岸上，人們正各做各的事，而當他們注意到眼前的危險時(shí)，一切都晚了。帶著(zhù)吼聲，巨浪覆蓋了海邊，原本的鎮子已經(jīng)被淹沒(méi)了。
畫(huà)面再轉，那是一片蔚藍的大海，只是天空中煙霧彌漫，戰爭的炮火正在轟轟作響。
“轟隆�！本揄戇^(guò)后，一艘船只無(wú)力的向下沉去，而船上被轟裂的士兵們的身軀也落向水中，只是一同灑落下的還有他們那不甘地熱血以及臉上恐懼死亡的淚珠。
最后的嘲是一座橋上，美麗的少女孤獨的坐在橋邊的護欄上，此時(shí)的她早已聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)藗兊暮奥�，也看不�?jiàn)遠方蔚藍的天空，眼神帶著(zhù)一絲迷茫與憤悶，少女縱身躍下。
“呼呼……”我大口大口的喘著(zhù)粗氣，左手重重的捂住心臟，這一切太可怕了。
感受著(zhù)我無(wú)力的樣子，你也流露出了些許悲傷，但你卻繼續向我的腦海里輸送著(zhù)同樣的信號。
再次回到了第一幅嘲里，原本岸邊的鎮子近乎消失，周?chē)黄墙�，但下一刻，出乎意料的事情發(fā)生了。一艘船只載著(zhù)幾個(gè)瘦弱的身影在水中滑動(dòng)著(zhù)，似乎是在搜尋者巧幸生還的人們。
畫(huà)面變動(dòng)，只是這里依舊是那可怕的海上戰場(chǎng)，但環(huán)視四周，我驚奇的發(fā)現，這盡然變成了紙張上的一張插圖，而一邊還擺放著(zhù)一張簽好的和平條約。
終于，我有看到了這座大橋，橋下，人們正奮力搶救著(zhù)這名少女，而在大伙的努力之下，終于將少女成功救起，而少女在恢復意識后，明白了自己想法的愚蠢，一切都迎來(lái)了美好的結局。
水停了，隨著(zhù)最后畫(huà)面的消失，浴室里只留下些許霧氣。我緩緩的松了口氣，回想著(zhù)你最后告訴我的話(huà)語(yǔ)：“不加以雕琢的希望只會(huì )腐朽為絕望，只有用我的雙手去創(chuàng )造，才能改變這個(gè)世界�！�
隨筆作文 篇6
我已經(jīng)在初中上了兩年了，我的初中生活既是枯燥的，也是有趣的，還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子，洗臉、刷牙，上廁所。然后再去吃飯，吃完飯再回班上早讀，再上6節課和4節自習，然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的'。
雖然說(shuō)我們每天都很累，但偶爾也會(huì )有自由活動(dòng)，有時(shí)老師會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，一周還有一次機會(huì )可以看電影。所以說(shuō)，我的初中生活也是有趣的。
可是，我的初中生活并不是很輕松，它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙，上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內完成。而且，每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)，還幾天就有一個(gè)小測試。唉，實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥，又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
隨筆作文 篇7
冬是充滿(mǎn)生機活力的，她喚醒了萬(wàn)物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬(wàn)物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹(shù)林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機活力正是被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。
瞧！人們并沒(méi)有因為冬的寒冷而無(wú)精打采，整天縮在被窩里，人們的工作還在繼續，并有規律的進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人顯得更有精神。
大街上人來(lái)人往，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有屈服于冬天的蕭條冷漠。小商小販的吆喝聲是此起彼伏，絡(luò )繹不絕，在熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切怎還會(huì )讓人們感到一絲涼意！
冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來(lái)就潔白無(wú)暇，它不需要任何的“包裝”，它所表現出來(lái)的美是淳樸的，但給人帶來(lái)的卻是無(wú)限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒(méi)有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫(xiě)下了不少的詩(shī)篇……
回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著(zhù)一層白色，晶瑩的.雪花飄飄揚揚的灑向大地，不時(shí)調皮地撫弄著(zhù)你的面頰，讓你感受到那“幸福的涼意”。
審處執意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤，然而，她對我的頭發(fā)卻是情有獨鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……
記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì )和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著(zhù)我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著(zhù)，一旁的伙伴總會(huì )摸著(zhù)自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”
后來(lái)，兩個(gè)女孩長(cháng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結伴出門(mén)踏雪，且不約而同地不戴手套，又手凍得通紅也毫不在乎，雪地里留下了我倆的足跡。
初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒(méi)有像以往一樣團雪球，只是握著(zhù)對方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著(zhù)，嘴里同時(shí)唱著(zhù)喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深……”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)我們在操場(chǎng)上走了好久好久，最后她說(shuō)：“似乎有一種‘執子之手，與子偕老’的感覺(jué)�！蔽覀兌夹α�。雖然這并不該用來(lái)形容我們的友誼。
在過(guò)去那些冬天里，我們一起走過(guò)了許多“執子之手”、輕哼《雪人》的日子。
可是，天下無(wú)不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當我得知后，我無(wú)法控制自己，淚水不爭氣的流了下來(lái)，我對自己說(shuō)：不要哭，她在那里會(huì )過(guò)得更好，學(xué)習成績(jì)也會(huì )更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？
一次，我收到了她的信，她請我原諒她的不辭而別，她不知如何面對“與子偕老”的我，她說(shuō)她懷念家鄉的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅持不戴手套，在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jì)越來(lái)越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜�！把�，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看春天就要來(lái)了，而我也將，也將不再存在……”
驀的，我感到這人生聚散的感覺(jué)多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著(zhù)春天的降臨，灌溉著(zhù)夏的長(cháng)大，昭示著(zhù)秋的碩果……
所以，我愛(ài)冬天，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨特，她象征著(zhù)希望，象征著(zhù)春天的來(lái)臨……
隨筆作文 篇8
我家的鄰居，是一個(gè)和安靜的人，甚至可以說(shuō)是冷冰冰的人，很少言語(yǔ)，偶爾遇上了也只是輕輕頷首，便算是打招呼了。她很愛(ài)紅色的東西，衣服、包包、鞋子，還有一頭張揚的紅發(fā)。本是極其惡俗的顏色，卻與她冷冰冰的氣質(zhì)并不沖突。
新年過(guò)后，天氣不暖反冷，天上也滴答落著(zhù)小雨，空氣中也漂浮著(zhù)一絲絲寒冷。
因為時(shí)間的推移，天越來(lái)越黑，天氣也漸漸變得更冷，我耐不住天氣的變化，回到房間穿了衣服，便賴(lài)在鋪著(zhù)毛墊的飄窗上不想走了。
外面的雨滴滴答答的落著(zhù)，窗外的小巷很是安靜，除了偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小巷外車(chē)子飛奔而過(guò)的聲音，其他的就只有隱約聽(tīng)見(jiàn)的`雨滴掉入水洼的聲音了。
一輛自行車(chē)慢慢悠悠的行駛在小巷中。是什么人根本看不見(jiàn)，全被她自己撐的雨傘遮住了。只覺(jué)得她騎得很慢，還能聽(tīng)見(jiàn)空曠的小巷中傳來(lái)老舊自行車(chē)的吱吱呀呀聲。
突然一陣強風(fēng)吹來(lái)，一邊的樹(shù)也因為突如其來(lái)的大風(fēng)，樹(shù)葉全被拉攏到一側。而遮住半個(gè)自行車(chē)上的雨傘更是被刮到一邊。
只是雨傘被刮到一邊還無(wú)所謂，可是自行車(chē)上的人被雨傘帶倒，重重地摔在積水處，被彈起的水花濺了一身，自行車(chē)也壓在了她的身上，接觸地面時(shí)發(fā)出了刺耳的一聲。
被吹掉雨傘的人原形畢露，那一頭白發(fā)更是扎人眼球。
我驚異地瞪大雙眼，這人竟然是白發(fā)蒼蒼的老婆婆！
外面的雨雖只是稀疏的，但卻很大滴，不一會(huì )兒就把老婆婆的滿(mǎn)頭白發(fā)淋濕了，一撮一撮的貼在臉上；身上本是暖和的毛衣也被積水浸濕。
我不由自主地打了個(gè)寒顫。這天氣，讓一個(gè)年邁的老人躺在積水里，還淋著(zhù)雨，不得凍病了！
那老婆婆估計也是冷了，從摔倒的瞬間回過(guò)神來(lái)，就掙扎著(zhù)起來(lái)�？墒撬齽倓偺狡鹆松碜�，有痛苦的扶著(zhù)要倒了下去。
我心急地看著(zhù)老婆婆。只見(jiàn)她臉上布滿(mǎn)了透明的水漬，分不清是雨水還是淚水，五官也因為痛苦而擰在一起，從窗戶(hù)里還能聽(tīng)見(jiàn)外面飄來(lái)的老人的呼救聲。
我猶豫著(zhù)要不要下去，老人已經(jīng)因為寒冷而有些顫抖了。因為天色已經(jīng)接近黑色，路燈也亮了起來(lái)，慘黃色的燈光更是將她照得更為可憐。
突然，一個(gè)艷紅色的身影沖進(jìn)了我的視線(xiàn)里。那頭張揚的頭發(fā)使我一下認出，那是我的鄰居。
從窗戶(hù)里傳出細細小小的聲音，聽(tīng)不出是說(shuō)什么，卻聽(tīng)得出語(yǔ)氣中的關(guān)心。
我從未看過(guò)鄰居的阿姨有如此關(guān)心的表情。
她將那老婆婆扶到一處能遮雨的地方坐下，把自己的紅色外套裹在老人濕答答的身上，盡可能的讓她相對溫暖、舒服些。
而阿姨卻只穿這一件毛衣，顫抖著(zhù)打電話(huà)。因為著(zhù)急而變得大聲的聲音從窗戶(hù)里傳來(lái)，隱約能聽(tīng)出她在打給醫院。
天已經(jīng)黑了，救護車(chē)才慢慢悠悠的趕來(lái)。醫生從車(chē)上跳下，將老人利落的抬到擔架上，再小心翼翼的放進(jìn)救護車(chē)。而阿姨一邊著(zhù)急的讓醫生快點(diǎn)，一邊也跟著(zhù)進(jìn)到救護車(chē)里，跟著(zhù)他們揚長(cháng)而去。
小巷子滿(mǎn)滿(mǎn)恢復平靜，救護車(chē)的低鳴聲也慢慢遠去，只剩下變了型的自行車(chē)和那被刮得只剩雨傘柄的雨傘靜靜的躺在地上，暗示著(zhù)剛才發(fā)生的一切。暖黃色的路燈照著(zhù)地面上的東西十分明亮，像一層層黃紗輕柔地鋪蓋著(zhù)，很是溫暖。
我回想著(zhù)鄰居阿姨的身影似乎不在冷冰冰的，紅色的頭發(fā)將我的房間照耀的暖暖的，連風(fēng)吹進(jìn)來(lái)也變得暖暖的，暖暖的……
隨筆作文 篇9
再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間就要和大家分離了，我心中充滿(mǎn)了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚，如今我的心智成熟了不少�？粗�(zhù)和同學(xué)一張張的合照，就想起與朋友們的酸甜苦辣；下課時(shí)大家其樂(lè )融融的聊天、玩樂(lè )時(shí)的哄堂大笑及難過(guò)時(shí)的彼此安慰。
年級的我內向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些，比較勇于嘗試各種社交活動(dòng)，也有了許多知心好友，我不再是從前那安靜又短小的自己，心態(tài)也成熟了許多。
還記得初三年級的跳繩比賽，我因為失誤，一分鐘只跳了三十多下，但老師和同學(xué)不但沒(méi)有責怪我，反而一直鼓勵我，讓我熱淚盈框！那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現在腦海里，一幕幕都讓我心中感到萬(wàn)分的`不舍。
三年來(lái)的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行，但途中也嘗到了蘋(píng)果的甜美，一路上有師長(cháng)及朋友的幫忙與鼓勵，我們就像家人一般，相處十分融洽。是��！不管時(shí)空如何轉換，友情永不改變，就算畢業(yè)后大家都要各奔前程，我們的感情也不會(huì )因為時(shí)間而流逝！
然而，天下沒(méi)有不散的筵席，總是有離別的一天。有人說(shuō):“畢業(yè)是夢(mèng)想的其中一塊拼圖，你必須完成它�！蔽乙欢〞�(huì )好好的用功讀書(shū)，完成夢(mèng)想，不會(huì )辜負師長(cháng)的期望。
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