【實(shí)用】隨筆作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文600字 篇1
有一種屬于我的笑，它就是看不到的笑.這并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放聲的笑; 和大家一起游玩，我可以開(kāi)心的笑;和大家聊天，我可以微微一笑.但有一中種笑，是最令我感到幸福的笑.
16歲的我，喜歡為他付出，很平凡的舉動(dòng)，很無(wú)知的想法，希望他開(kāi)心，不知道我的所作所為是否是徒勞，我會(huì )事事為他，我總覺(jué)得他的腦子裝的學(xué)問(wèn)太多，會(huì )用我的腦子去給他填充，讓他不分心.不如，我知道他哪科成績(jì)在知識點(diǎn)方面還欠提高，我會(huì )幫他找適合他的題目做，他平時(shí)總是愛(ài)做難題，所以...這樣做只是不想讓他浪費太多他休息的時(shí)間，因為他是個(gè)不太能晚睡覺(jué)的孩子.
還記得有一次，晚上他10點(diǎn)睡覺(jué)，第二天眼睛都青了，而且他喜歡打球，所以我想盡量給他擠時(shí)間，讓他放松，我會(huì )為他的小事操心，為他的'成績(jì)感到欣慰，可是不知道他是否需要.
我對他做的不需要回報，也許那樣我會(huì )不習慣，雖然這樣有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累，但是它可以讓我開(kāi)心.自從有了他，我開(kāi)始寫(xiě)日記了，因為他的一句話(huà)，也許只是他隨口說(shuō)的，本應該是他做的，可因為麻煩，就變成我的了.但我真的感到開(kāi)心了.每天一回家，坐在書(shū)桌前，回想一下白天的事，然后把它們一一記在日記里，這里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快樂(lè ).我的日記，他有了興趣，也是我堅持的動(dòng)力，雖然有的時(shí)候我會(huì )不開(kāi)心，但想想我們的原來(lái)，和我心里的想法的惟一寄托者--日記，我就會(huì )很開(kāi)心.他看了我的日記，他成了最了解我心思的人，這是多么快樂(lè ).
平時(shí)我們是最熟悉的陌生人，但因為我們的交流，我們又是彼此知心的別人看不到我的笑，因為我的笑藏在我心里.
不久前我們吵架了，但屬于我的笑仍然存在.因為我發(fā)覺(jué)他好象開(kāi)始在乎我了.
隨筆作文600字 篇2
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(cháng)足跡中的里程碑，都會(huì )給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的星星，布滿(mǎn)了單調的深色夜幕。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，使人受不了的天氣，讓我和舅舅不由自主地走到了“大都會(huì )溜冰場(chǎng)”�？粗�(zhù)人們呢嫻熟的步伐，使我也不由得想去試試。
舅舅好像看出了我的心思。
問(wèn)道：“怎么樣，想不想試試？！”
好奇心促使我拼命點(diǎn)頭，生怕失去了這次機會(huì )。
買(mǎi)好票，穿上溜冰鞋，做好一切準備，我便快步走向溜冰場(chǎng)。
迫不及待想融入冰上世界的我雙腳踏進(jìn)去還未站穩，腳下想抹了潤滑油似的，“啪！”屁股便和冰來(lái)了個(gè)零距離接觸。
不懂技巧的我驚慌失措的爬起來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔了個(gè)雙腳朝天。
在一旁幸災樂(lè )禍、捧腹大笑的舅舅急速跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我一邊揉傷痛處，舅舅一邊告訴我“進(jìn)入時(shí)千萬(wàn)不要太魯莽，一定要扶著(zhù)欄桿走�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，又拍了拍胸口。
我小心翼翼的站了起來(lái)，雙手伸過(guò)去把住欄桿，像跚跚學(xué)步的嬰兒，在冰上走了幾圈。
漸漸地，我膽子大了起來(lái)，把剛才摔跤的樣子拋與九霄云外。于是我把雙手放下，脫離欄桿，把兩手展開(kāi)，保持平衡。開(kāi)始我的心還怦怦直跳，走了幾步，感覺(jué)還挺好。于是我又把保持平衡的'雙手放了下來(lái)，又走了幾步，頑皮的冰跟我開(kāi)了個(gè)“玩笑”，使我的身子向后一仰，與他來(lái)了個(gè)“超級熱吻”。這是我想起了舅舅對我說(shuō)的話(huà)，看來(lái)做什么事都不可以一步登天，一定要腳踏實(shí)地地去做。
這就是令我記憶猶新的第一次冰上世界。
隨筆作文600字 篇3
孩子的心是細膩的，它是如此的純而無(wú)瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘�！}記
回家的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原來(lái)，他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來(lái)，看見(jiàn)地上放了一些糖塊、果皮之類(lèi)的東西，周?chē)延幸淮笕何浵�。我�?wèn)他們：你們?yōu)槭裁次刮浵�？你們知不知道它們是從哪兒�?lái)的？它們餓了，我們每天都會(huì )來(lái)的，給小寶貝們帶些它們愛(ài)吃的東西。它們是從地下鉆出來(lái)的，你不知道嗎？一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說(shuō)。它們一定是大地伯伯送給我的禮物，因為明天是我的生日！一個(gè)小女孩接著(zhù)說(shuō)道。是��！這也許是大地送給孩子們的禮物，一份美好的禮物。聽(tīng)了他們的話(huà)，我不禁想到了我的童年生活：小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們玩沙子，沙堆對我們有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。每次，都是弄得滿(mǎn)身泥沙，卻仍是那么高興。而現在，那些快樂(lè )的.日子已不復存在。隨之而來(lái)的，卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子，他們玩得是那么的高興，浮現在他們臉上的全是快樂(lè )，大地給他們的快樂(lè )。的確，也只有孩子的心才能和大地融為一體，去探索大地的每一個(gè)角落，去認識大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細膩無(wú)比，二者只有有著(zhù)共同語(yǔ)言才會(huì )有無(wú)言的默契。
當孩子們把手埋入大地的一剎那，他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許，他們喜歡土壤的芬芳，也許，他們羨慕大地的博大，也許，他們生命中就注定屬于大地。如果說(shuō)大地是一片草原，那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒；如果說(shuō)大地是一個(gè)花圃，那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵；如果說(shuō)大地是一首富含韻味的長(cháng)詩(shī)，我想，只有童心才能夠讀得懂！
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