寒假學(xué)生隨筆15篇
在日常學(xué)習、工作生活中,大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆可以觀(guān)景抒情,可以睹物談看法,可以讀書(shū)談感想,可以一事一議。那么,怎樣才能寫(xiě)出好的隨筆呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)生隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假學(xué)生隨筆1
在盼望中的寒假來(lái)臨后,我就和我最親愛(ài)的哥哥一起在寒假開(kāi)始了我們的寒假之旅。
作為寒假里最令人開(kāi)心的過(guò)年,尤其使我們激動(dòng),在結束完我們的小提琴課程后,我們就立馬放下我們的小提琴,跑到我們平時(shí)的“秘密基地”放肆玩了幾天。
農歷大年初二在習俗是回娘家的日子,我的大姑姑、二姑姑,還有她們的家人都會(huì )回來(lái)我們家過(guò)年。下午時(shí),我們去農莊玩。到了農莊,就聽(tīng)到熱鬧歡呼的聲音,后來(lái)我才發(fā)現在表演精彩的人妖秀。我們去還表演場(chǎng)旁邊看風(fēng)景,我看見(jiàn)許多人在草地上丟飛盤(pán)、玩摩天球、散步……等,還有人在露營(yíng),感覺(jué)就像住在天堂。我還去漆彈場(chǎng)玩射擊,因為是第一次體驗,所以我一顆紅心都沒(méi)打中,真是好玩又刺激。
到了晚上,我們去吃農莊里的蒙古烤肉,進(jìn)了餐廳,就聞到香噴噴的味道,媽媽說(shuō):“這邊可以?shī)A你要的生菜和生肉加上醬料,然后拿去給廚師炒!甭(tīng)完解說(shuō)后,我覺(jué)得真特別,所以我就等不及去夾菜了。
我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜,還有我最喜歡吃的鳳梨,通通那給廚師炒,當我品嘗他們的味道時(shí),肉一到嘴里,就散發(fā)出甜美的香味,而軟嫩的肉片,就好像飄在天上的白云,細細綿綿的'。吃完美味的火鍋和蒙古烤肉,我和哥哥去盛飲料和冰淇淋,在飽餐一頓后,我才依依不舍的回家。
寒假過(guò)程中發(fā)生許多好玩的事情,讓我的心情很愉快,過(guò)年可以領(lǐng)紅包,還有做運動(dòng),可以讓身體更健康,所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,寒假一下就結束了,真希望每天都是這種生活。
你的寒假過(guò)的怎樣了。
寒假學(xué)生隨筆2
作為實(shí)小大家庭中一員,學(xué)校教育我們從小就要有愛(ài)心、責任心、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。在20xx年寒假生活中,我終于體驗到了愛(ài)心、責任并學(xué)會(huì )了關(guān)心和承擔,知道了生活的艱辛和辛苦。
眼看就要過(guò)春節了,奶奶卻病倒了,住進(jìn)了醫院。全家人都很焦急,我和媽媽去醫院照顧奶奶,到了醫院看到奶奶病弱的身體,我看著(zhù)心里十分難受。從小我就是奶奶的小拐杖,所以在醫院里我給奶奶切橙子喂水果,給奶奶梳頭、擦臉。望著(zhù)奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā),深深地皺紋,我感到奶奶真的老了,我要照顧好她。在醫院這幾天,我除了照顧奶奶,還負責打掃室內的衛生,一天下來(lái)感到要累死了。輪到叔叔們照顧奶奶了,我就和爸爸回老家與爺爺作伴,在家里我干一些我力所能及的事,比如掃地、喂狗、倒爐渣。有了我的`陪伴,爺爺感覺(jué)沒(méi)有那么焦躁不安了。晚上,走在回家的路上,我想到整天在家干活的媽媽?zhuān)龖摫任疫累吧!但是她還是無(wú)怨無(wú)悔在照顧我們,我知道這是因為她愛(ài)我們,因為愛(ài),是責任、是付出!
我的新愿望是:希望奶奶早日康復,我們一家人早日團聚。這件事情讓我學(xué)會(huì )了生活,知道了責任與擔當,學(xué)會(huì )了關(guān)心和愛(ài)護家人。
寒假學(xué)生隨筆3
老師是我們最就應感謝的人,他們教會(huì )了我們很多很多知識,在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì )有一個(gè)最美的老師。
我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數學(xué)老師,然后大家可別誤會(huì )我的爸爸不是愛(ài)漂亮才是最美麗的老師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì )用他那不標準的普通話(huà)說(shuō)“小日子過(guò)得不錯!彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng),我們在這種快樂(lè )的氣氛中學(xué)到很多知識,我把不像其他老師那樣嚴格的對待我們,但是在課堂上如果有違反紀律的,或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的,他也會(huì )偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì )個(gè)性嚴重。星期五下午的數學(xué)課,我爸也會(huì )體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習。我爸喜歡體育運動(dòng),他的體育愛(ài)好十分廣泛,比如說(shuō):籃球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最?lèi)?ài)的還是乒乓球,每周二下午的選修課和平常沒(méi)事的時(shí)候他都會(huì )找好友張老師來(lái)切磋球藝,然后他的第二愛(ài)好就是籃球,在我剛上初一軍訓的時(shí)候,最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,老師們除了我爸得了很多分外,其他老師幾乎沒(méi)得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,期望像他那樣成為一個(gè)運動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺(jué)的`習慣,他躺在椅子上皺著(zhù)眉頭睡覺(jué),好像還在解決一道很難的數學(xué)題似的。
晚上回到家,他為了上我學(xué)習的更好,往往會(huì )給我布置很多的題,即使我做不出來(lái)或做不對,我爸也不會(huì )個(gè)性嚴厲的批評我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類(lèi)型題看我會(huì )不會(huì )做了。
看到那里,大家是不是覺(jué)得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。
寒假學(xué)生隨筆4
好久沒(méi)看見(jiàn)你看月亮了,往常你看月亮時(shí)總會(huì )露出純潔的笑容。雖然現在也常?匆(jiàn)你笑,但那不是笑,它只是你穿的保護衣。
以前你總對我說(shuō),月亮是紫色的,而我總說(shuō)是黃色的,F在我知道了,月亮是紫色的。
紫色,它是一種美好的顏色,是一種殘缺的顏色。
望著(zhù)天空那輪紫色的月,它圓了?墒,那又能怎么樣呢?
人,是一種貪婪的動(dòng)物,有著(zhù)無(wú)上的追求。人們都在為自己的目標而奮斗,努力實(shí)現自己的理想。當經(jīng)過(guò)歲月的轉輪,理想終于實(shí)現了,可是人們又進(jìn)一步,要往夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
有些人也曾會(huì )首觀(guān)望自己走過(guò)的'歲月,總結自己的經(jīng)驗,做以更上一層樓的墊腳石?墒,有沒(méi)有人想過(guò),當我們完成了自己的所有追求、所有目標、所有理想、所有夢(mèng)想時(shí),那我們還能追求什么?
不,當我們的所有愿望都實(shí)現之后,我們就沒(méi)有追求了。沒(méi)有追求就沒(méi)有前進(jìn)的目標,沒(méi)有動(dòng)力。然后,人類(lèi)就開(kāi)始墮落,通往一條讓人類(lèi)不知不覺(jué)滅亡的路。
在這條路上,不會(huì )有人后知后覺(jué),三山五岳不會(huì )來(lái)救人們。因為那是人們自作自受。
理想、夢(mèng)想、空想。我在想,我現在到底在干什么,在努力實(shí)現夢(mèng)想?
不,我不要實(shí)現夢(mèng)想,我有夢(mèng)想只是一種追求。但是我不是在追求夢(mèng)想,而是在追求成就夢(mèng)想路上的刺激感,那種地轉天旋的感覺(jué)。
所以,我不要完成我的目標。我要做的,只是在完成夢(mèng)想的一剎那,勒馬。
我要讓我的所有努力,終結在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒(méi)有試過(guò),寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。長(cháng)年累月的寫(xiě),一個(gè)月、一年、兩年,在這種天天要更新的日子中,你已經(jīng)不知不覺(jué)的習慣了這種感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì )給你快樂(lè ),當某天,你寫(xiě)完了,完結了,你會(huì )不會(huì )有失落的感覺(jué)。
所以,在完成理想、夢(mèng)想之前,我們要想一想,到底要不要完成。
夢(mèng)遠了,心會(huì )空。
殘缺的月亮,是最完美的。
而紫色的殘缺月亮,是更完美的。
某年某月某日,我帶著(zhù)你去凝望殘缺的紫月,是圓滿(mǎn)的結局。
圓滿(mǎn)不就是一個(gè)“0”嗎?難道要我們重新開(kāi)始?
寒假學(xué)生隨筆5
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媽媽小時(shí)候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村,我問(wèn)外公這個(gè)地名的由來(lái),外公說(shuō):在很久以前,這里連年干旱,田里的莊稼漸漸枯萎,井里的水也漸漸干枯,老弱病殘者一個(gè)接一個(gè)倒下,壯年人看著(zhù)眼前的這一切心如刀絞,可是無(wú)能為力。一天饑渴的人們突然聽(tīng)到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰,攪得大地一片漆黑,頃刻間瓢潑大雨下了起來(lái),村里幾處低凹的地方還匯成了池塘,成群的鯉魚(yú)在池塘中戲游,干旱的土地變得肥沃了,枯萎的莊稼變得青綠。后來(lái)人們?yōu)榱思o念這匹神馬,特意在村里修了一座廟,在廟的前面放上一匹馬,還在馬的前面放著(zhù)一個(gè)馬槽子,用豐收的糧食喂馬,以表達人們對馬的謝意,從此這個(gè)村就叫馬槽廟了。
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由于這次我是第一次去農村,農作物對我這個(gè)城市的孩子來(lái)說(shuō),即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月外公家田里的小麥已經(jīng)長(cháng)出半尺高了,外公帶著(zhù)我去種小麥的.田里拔草。外公說(shuō):草和小麥挨在一起長(cháng),如果不及時(shí)將草拔掉,草就會(huì )和小麥爭搶養分,小麥就長(cháng)不壯。我一看綠油油的麥田,一下就蒙了,也分不清哪兒是草、哪兒是小麥,我問(wèn)外公:草和小麥怎么長(cháng)的一樣呢?外公就耐心的教我如何區分草和小麥。我就學(xué)著(zhù)外公的樣子在種有小麥的壟溝上來(lái)回穿梭,將一縷縷草拔掉,就這樣大約拔了半個(gè)多小時(shí),我和外公足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿(mǎn)了泥土,后背也出汗了。但我很快樂(lè ),我也更加體會(huì )到,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒結辛苦”詩(shī)句的含義了。
寒假學(xué)生隨筆6
輕輕推開(kāi)防盜門(mén),望著(zhù)眼前的一切我驚呆了!所有的東西都被雕塑家一一雕琢成美麗的石膏像,天空中還飄著(zhù)零星的一點(diǎn)小雪,這時(shí)我才恍悟過(guò)來(lái)——下雪了。
潔白的雪花飄飄揚揚,天女散花般的落了下來(lái)。一陣亂風(fēng)吹過(guò),雪花又像頑皮的孩子撲向大地,給大地鋪上了一層厚厚的銀絲棉被,讓田地里的莊稼來(lái)年長(cháng)得更高,更壯。就這樣整個(gè)世界就變成了《冰雪奇緣》中美麗的冰雪城堡了。
望著(zhù)天空,我突然冒出了這樣一個(gè)想法:這雪是從天宮上來(lái)的.吧?那么晶瑩,那么透徹,不止在空中,即使落到地上仍閃著(zhù)銀光。她們柔柔弱弱的飄舞著(zhù),漫無(wú)目的地被一絲絲微風(fēng)帶來(lái),又被一縷縷清風(fēng)送到遠方。不多時(shí),雪花便漸漸濃密了、輕快了仿佛是相互追逐嬉戲的精靈似得。這時(shí),我伸出雙臂,把雪花摟進(jìn)懷中,就這樣這些雪花便漸漸融化了,我感到冰冰涼涼的水浸濕了我的衣服。
晶瑩的雪花從天上慢慢的飄落。她染上了風(fēng)塵開(kāi)始變得骯臟,不再可愛(ài)。她臟兮兮的,如同被折翼后落入人間的天使,又丑又殘,但她們都有一顆晶瑩的心,她們如此純潔,得到了小孩子的笑聲和贊美,可大人們卻對她們傳來(lái)一聲聲咒罵:咒罵著(zhù)她的冰冷、她的骯臟。但人們卻沒(méi)有發(fā)現她們的美與靜,她為人們舞蹈著(zhù),靜靜地接受著(zhù)人們的踩踏與咒罵。
雪,純潔、美麗而又安靜的雪。
寒假學(xué)生隨筆7
我愛(ài)安靜,所以假期里,我比較喜歡宅在家里,很少出門(mén),自然寒假見(jiàn)聞也不會(huì )多。然而,那次偶爾出門(mén),卻看見(jiàn)了這樣一件事。
那天,媽媽為了趕我出去活動(dòng)一下,讓我下樓幫她買(mǎi)鹽。路上路過(guò)一家燒烤店,燒烤店門(mén)口放著(zhù)一個(gè)籠子,籠子里有幾只雪白的小兔子,甚是可愛(ài),我情不自禁地停下來(lái)多看了兩眼,心想:這些活蹦亂跳的小兔子,我要是能得到一只多好啊!想著(zhù)想著(zhù),不覺(jué)已來(lái)到了商店,買(mǎi)了鹽,往回走。
走到那家燒烤店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)先前看到的那些小兔子,其中有一只被倒掛在了木桿上,那只小兔子在拼命地蹬著(zhù)腿,掙扎著(zhù)。我想:看來(lái)這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛(ài),但是被殺就被殺吧,畢竟有些動(dòng)物是專(zhuān)用來(lái)吃肉的。想到這里,我剛要走,只見(jiàn)從燒烤店里走出來(lái)一個(gè)人,那人手里拎著(zhù)一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓,一看就是一個(gè)好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧,我想,他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了,我忍不住想多看他們最后幾眼,于是我又停住了腳步。只見(jiàn)那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來(lái),兔子疼得慘叫,然后把兔子皮活生生地、一點(diǎn)一點(diǎn)地扒下來(lái),那只兔子發(fā)出更加凄慘的叫聲。最后那人開(kāi)始清理兔子的內臟,活生生的兔子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)了知覺(jué)。而那只可憐的.兔子在失去生命的整個(gè)過(guò)程當中,一直頭腦清醒地在體驗著(zhù)自己所受的每一點(diǎn)疼痛,每分每秒的痛苦!我心疼地看著(zhù)剛被殺死的小兔子,心想:殺兔子也就殺兔子吧,為什么要這般折磨兔子?想到這里,我便不解地問(wèn)那殺兔子的人:“為什么不先讓兔子失去知覺(jué)再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答:“小朋友,這你就不懂了,這樣殺,兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著(zhù)鹽回家了。
哦,這不就是那種為了口腹之欲,而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習嗎?我不知道,佛教的因果報應是否能在萬(wàn)物生靈中得到應驗,如果真能靈驗,那這種惡習不就是人類(lèi)的克星嗎?退一步說(shuō),如果人類(lèi)和動(dòng)物換一下角色,像這樣不珍愛(ài)動(dòng)物生命的那類(lèi)人,你們會(huì )有別的、不一樣的感受嗎?我想起了當年侵略中國的日本鬼子,多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害!他們是強盜,那你們這樣殘害動(dòng)物生命,又算什么呢?
寒假第二天,爸爸給我買(mǎi)了一副象棋。從外表看,它被裝在一個(gè)精致的象保險箱一般的銀白色的棋盒里面。盒蓋上鑲嵌著(zhù)“中國精品象棋”這六個(gè)大字。打開(kāi)棋盒,里面是金燦燦的棋盤(pán),再配上那晶瑩光滑,小巧玲瓏的瑪瑙棋子,就更好看了,真稱(chēng)得上是“精品象棋”啊!我看到這樣一幅新穎別致的象棋,多想學(xué)會(huì )下象棋呀!爸爸好像看透我的心思似地說(shuō):“你是不是很喜歡這幅象棋呀,是不是很想學(xué)下象棋啊,那就讓我來(lái)教你下棋吧!”
首先,爸爸教我怎么擺棋,如:五個(gè)兵卒擺在最前面,將帥要放在后排最中間等等。我學(xué)會(huì )了擺棋后,爸爸再告訴我下象棋的規則。他說(shuō):“卒兵每次一步,沒(méi)過(guò)河時(shí)只能直走,過(guò)河可以前左右不能后退,炮只能走直線(xiàn),還可以隔一個(gè)子吃掉對方的子。車(chē)只能走直線(xiàn),馬走日,象走田(不能過(guò)河)。士只能在己方9宮就是棋盤(pán)打2個(gè)斜杠的地方斜著(zhù)走,將帥只能在己方9宮內一步步行走。另外,在行棋時(shí)不能吃自己的子,還不能造成將帥對面!卑职终f(shuō)完這一切,就讓我試著(zhù)下一盤(pán)象棋。這第一次下象棋,我只下了一會(huì )就輸了。爸爸讓我別灰心,多動(dòng)腦筋仔細點(diǎn)就不會(huì )輸了。接著(zhù)我又與爸爸下了兩盤(pán),我又輸了。爸爸看了對我說(shuō):“下象棋就像將軍帶兵打仗,打仗時(shí)要掌握全局,得計劃好怎么打敗對方!蔽衣(tīng)后覺(jué)得很有道理,心里暗想,我一定要仔細考慮,認真策劃,想方設法打敗爸爸。幾天后,我終于有機會(huì )贏(yíng)了爸爸一局。
從下象棋中,我了解到不管做什么事情都要認真準備,仔細推敲,走好每一步才能有機會(huì )贏(yíng)。決不能因為失敗就灰心喪氣,要堅定信心才能取得最后的勝利。
寒假學(xué)生隨筆8
白駒過(guò)隙、韶華囈語(yǔ),行意匆匆的假期已過(guò)六分,憶起喧嚷的人群背后佇立的景色,我仍對這段旅途抱有過(guò)分執拗的回憶。
每一座城市的角落里,總會(huì )有幾處別樣的風(fēng)景點(diǎn)綴生活。也正因如此,在那么多印象深深淺淺的地名中,寒假的青島之行不經(jīng)意地刻在了我的心扉。
這個(gè)在海邊生長(cháng)的城市有著(zhù)無(wú)與倫比的生命力,即使在冬天旅游業(yè)都并不算淡季。有些擁擠的街道令我詫異,連我家鄉所在的小城都有著(zhù)寬整兩三倍的優(yōu)勢,我略皺眉,不禁淡去了對這座國際化城市的期望。沿著(zhù)高低不一的路沿石向海邊走去,冬季的暖陽(yáng)下竟彌漫著(zhù)清新淡雅的氣息,被海風(fēng)滋潤后顯得別樣神采奕奕。這時(shí)我有些懊惱,是否并不該在與青島初見(jiàn)時(shí)就匆匆地否定她的魅力。
一年四季都始終吃香的景點(diǎn)里涌動(dòng)著(zhù)海浪般的`人群,叫賣(mài)低價(jià)票的奔走在人潮中笑臉相迎。無(wú)數個(gè)牽著(zhù)愛(ài)犬漫步在青島街頭巷尾的銀發(fā)老人,牽起一根細繩在樓外曬被子的中年女子,不得不說(shuō),青島有她獨有的魅力。與其它城市相比,青島散發(fā)的濃郁的生活氣息是它們所不能比擬和超越的。
我想,人們來(lái)青島,并不是貪婪地追求什么綺麗的風(fēng)景抑或喧鬧的街角,不過(guò)是想要單純地沉浸在這份雅致與淡然中罷。
青島的空氣中隱約暗含著(zhù)海產(chǎn)小吃的味道和旅行箱皮革的潮氣,不知怎地卻讓人喜歡享受這種愜意!扒嗌、碧海、紅瓦、綠樹(shù)”,我忽地就想起來(lái)康有為筆下那個(gè)棱角分明的青島。不錯的,淡淡的親切中帶點(diǎn)堅韌,令人心生敬意的景中卻又處處帶著(zhù)似水柔情。婆娑的大葉黃楊不動(dòng)聲色地撫平料峭春寒的痕跡,小路旁零星的牛筋草搖曳著(zhù)身子,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)空的間隙洋洋灑灑地擠在路上,入眼的西式建筑紛紛不絕。我有些迷戀這種古色古香的韻味,隱約遠離了喧鬧和冗雜,帶著(zhù)別致的靜謐與奇異。
一程風(fēng)雨,一更風(fēng)雪,鮮衣怒馬,心在天涯。
如今回想起來(lái)那些被留在原地的足跡,一步一印中便帶著(zhù)旅行的欣喜,也始終在伴我前進(jìn)。這些彌足珍貴的步伐讓我愛(ài)上了青島,愛(ài)上了這座韻味之都。
寒假學(xué)生隨筆9
社會(huì )實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì )而做貢獻的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),可是其畢竟有限,真正的體驗社會(huì )生活,還得深入其中。此次農村社會(huì )實(shí)踐,幫忙我們真實(shí)的了解了一些社會(huì )情景,意識到不一樣地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的某鄉,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便?墒,我們體驗到的生活令我們難忘!都說(shuō)農村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì )調研的時(shí)候,絕大多數都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎樣樣,對我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,可是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到異常高興,也很感動(dòng)。在我們調研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,并且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,并且得好些時(shí)間,因為我們吃飯都是一齊的,算是紀律吧。到最終,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì )給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的'水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然那里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的?墒撬麄冇彩沁^(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自我找樂(lè )趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著(zhù)自我的滑板到處轉,個(gè)個(gè)滑的都異常棒。
我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都異常的支持,盡最大可能滿(mǎn)足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校供給的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們供給了校長(cháng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能供給這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感激你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團結起來(lái),用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自我,搞得自我無(wú)事可做。大家表現的總是那么進(jìn)取,即使再苦再累大家都能夠堅持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多完美的記憶,我將會(huì )永遠銘記。用大家留給自我的精華來(lái)塑造自我的完美人生,來(lái)勾畫(huà)自我的藍圖?蓯(ài)的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
寒假學(xué)生隨筆10
寒風(fēng)凜冽,年關(guān)將至,我們依然踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。對于我來(lái)說(shuō),能夠親身體驗社會(huì )實(shí)踐是讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自我的韌性,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自我的不足和差距所在。
我們正式開(kāi)始上班的第一天,接觸了我們生活中會(huì )常常、也是必不可少的一些東西,比如零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在店里就是先熟悉店里的陳列,檢查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開(kāi)始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著(zhù)收銀了,其實(shí)收銀也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),跟錢(qián)打交道是最細心的工作,我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人,在收銀的工作中我也學(xué)會(huì )了很多小細節的東西,可是我的收銀溢缺也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì )專(zhuān)心、耐心、細心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)堅持微笑,進(jìn)門(mén)時(shí)高唱“歡迎光臨”,出門(mén)時(shí)高唱“歡迎下次光臨”,這樣會(huì )使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說(shuō)我們便利店的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián),可是顧客還是愿意來(lái)買(mǎi)東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時(shí)也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個(gè)外國人,他們給予過(guò)我許多幫忙,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話(huà)的真正含義,朋友在你需要幫忙的時(shí)候會(huì )無(wú)條件的給予你幫忙,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。
在學(xué)校,僅有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為更高的成績(jì)而努力,工作中,則不一樣,因為你要給別人分擔工作的壓力,可是無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅僅要學(xué)會(huì )理論知識,最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì )做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長(cháng),補自我之所短,是自我早日成為一個(gè)知識面廣泛的人。
記得教師以往告訴過(guò)我們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得學(xué)校里總是沒(méi)有社會(huì )上的那種工作的壓力,那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終堅持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長(cháng)他也是剛畢業(yè)不久,他是某學(xué)院畢業(yè)的,他告訴我說(shuō)“你們此刻在學(xué)校里還有教師的呵護,關(guān)心,可是當你們離開(kāi)學(xué)校以后,社會(huì )是很殘酷的,要自我掙錢(qián)養活自我,說(shuō)句很實(shí)在的話(huà),你今日不工作,今日就沒(méi)有飯吃,就是這么的現實(shí),雖說(shuō)外面的工資高,可是消費也高,我們上學(xué)期間有父母養活我們,當我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì )上去打拼,去掙錢(qián),在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識,實(shí)踐是很少的一部分,在工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上的知識一點(diǎn)也用不到的`情景!
回想這次的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,自我的本事也得到的提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通,以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷,可是這次更讓我體會(huì )到了更多。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過(guò)程更加融洽,會(huì )到達事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心的理解。
在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能夠克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭,我們在那遇到了很多外國人,語(yǔ)言障礙就是我們碰到的第一個(gè)問(wèn)題,那一刻,我覺(jué)得如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那高有多好,能夠和外國人用英語(yǔ)交流那是一件多么值得自豪的事情呀,所以我更加體會(huì )到了英語(yǔ)在我們工作中的重要性,以后我在英語(yǔ)課上必須要好好努力,提高自身的英語(yǔ)水平。我們這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都要有深入的了解,才能更好的應用于工作中。
這次的親身體驗讓我有了深刻的體會(huì ),這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自我的同時(shí),讓自我認識的更多,讓自我的閱歷更加的豐富多彩,讓自我在以后走上工作崗位之后會(huì )更有自信。
寒假學(xué)生隨筆11
最美的老師穿棉襖的話(huà),媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著(zhù)起上學(xué)去了。
很快就上課了,我卻根本沒(méi)心思認真聽(tīng)老師講課,真是的,這鬼天氣,怎樣那么冷。我一個(gè)勁的哈氣,可連半點(diǎn)用都沒(méi)有。我感覺(jué)手都快成冰棍兒了。
下課后,我拿著(zhù)作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)!皥蟾!”大概是太冷了吧,我感覺(jué)我的聲音都在發(fā)抖。我走過(guò)去,見(jiàn)邵老師正在批昨日的作文,我便把作業(yè)本遞了過(guò)去。邵老師正要接過(guò)去,無(wú)意中碰到了我的手,驚訝地說(shuō):“呀,你的手怎樣這么涼!”然后我心中忽然有種怪怪的感覺(jué),這句話(huà),似乎是媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà)。說(shuō)著(zhù),邵老師把自我的一件毛披肩脫了下來(lái):“來(lái),穿上,著(zhù)涼了就不好了!闭f(shuō)著(zhù)就要給我穿上。我受寵若驚,連連說(shuō):“不不,不用,我不冷!”我也真不爭氣,偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏,邵老師笑著(zhù)說(shuō):“看看,我說(shuō)會(huì )著(zhù)涼吧!來(lái),穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了,邵老師只穿著(zhù)一件毛衣站在講臺上講著(zhù)課。邵老師本來(lái)就瘦瘦小小的,此刻顯得更瘦小了,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì )把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺(jué)得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫。我的眼睛蒙上了一層細細的淚水。
下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來(lái),遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“但是,您會(huì )感冒的!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說(shuō):“穿上!就算我感冒了,我也樂(lè )意!”我鼻子一酸,我看見(jiàn),這時(shí)的`邵老師固執得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠了,我卻還在出神地凝望!岸嗝赖睦蠋煱!”我突然冒出了這樣一句話(huà)。
窗外仍是寒風(fēng)凜冽,可我不怕!因為我穿著(zhù)的不僅僅僅是一件薄薄的毛絨披肩,還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
寒假學(xué)生隨筆12
寒假,我坐火車(chē)去石家莊去看姥姥。幾經(jīng)周則買(mǎi)到了南下的火車(chē)票,隨著(zhù)春運黑壓壓的人流,登上了火車(chē)。坐下來(lái),我便開(kāi)始欣賞窗外的風(fēng)景。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始窗外的景色慢慢的移動(dòng),后來(lái)越來(lái)越快。再后來(lái),窗外的風(fēng)景一閃而過(guò),猶如離弦之箭!
這時(shí),我已看到真正的“農村了”。往遠看,只見(jiàn)窗外是廣闊的黑褐色的土地,隔一段就會(huì )看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起,配著(zhù)遠處點(diǎn)點(diǎn)殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺上,莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里,像一排排精神抖擻的小螞蟻兵,正排著(zhù)整齊的隊形回家。有時(shí),一排掉了葉子的灰色防護林猝不及防的閃過(guò)眼前,又把農田分割成一塊塊的正方形,此時(shí)的農田真好像巨大的棋盤(pán),而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時(shí)地,車(chē)軌劈開(kāi)高高低低的小丘陵,從他們中間疾馳而過(guò)。而所有這些風(fēng)景都裹在那灰蒙蒙的天幕下,時(shí)而,讓人覺(jué)得這景致好似江南的水墨丹青;時(shí)而,有覺(jué)得這景致深沉、粗獷、豪放,恰似中國山水畫(huà)。這些日常生活中難得一見(jiàn)的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中,隨著(zhù)滾滾的車(chē)輪駛向我想象的童話(huà)世界,任思緒飛揚。
大約過(guò)了個(gè)把鐘頭,車(chē)便入關(guān)了。從三海關(guān)站一出來(lái),景色變換了一個(gè)模樣。農田不見(jiàn)了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長(cháng)的街道、古樸的鄉村。這時(shí)農田倒成了裝飾,散落在一個(gè)個(gè)鄉鎮之間;叵霂啄暌郧白疖(chē)去姥姥家,看到的還是破舊的小鄉鎮。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來(lái)越寬、車(chē)水馬龍的小型城市了。車(chē)進(jìn)北京了,窗外的樓房也像變魔術(shù)一樣越來(lái)越高!那些寫(xiě)字樓真如電視演的一樣,高的見(jiàn)不到頂!車(chē)內的陽(yáng)光也少了不少,被這高樓擋住了,忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔,高樓林立,此時(shí)火車(chē)仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中,時(shí)而繞過(guò)圓形的城堡、時(shí)而越過(guò)尖尖的'塔樓,對面呼嘯而來(lái)的火車(chē)又讓你切換畫(huà)面,心驚膽戰!就像動(dòng)畫(huà)片里的情景一樣。我喜歡坐火車(chē),更喜歡看窗外的風(fēng)景!看風(fēng)景在眼前的變換,看城市鄉村的新變化!
隨著(zhù)窗外的風(fēng)景的不斷變換,感受著(zhù)祖國這日新月異的發(fā)展變化,誰(shuí)不希望自己的祖國強大啊!我為自己的國家日益發(fā)展進(jìn)步感到高興,想到這里不禁微微翹起了嘴角,爸爸好奇的問(wèn)我,笑啥?
寒假學(xué)生隨筆13
我想,人世間最美麗的,便是蝴蝶了。
那年冬天,在自家的院子里望著(zhù)滿(mǎn)地的白雪出神。雪是在紛紛揚揚的下著(zhù),每一片都那么輕盈,那么透澈,好像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈,舞于天地間。
前面地面上的雪忽然輕顫了一下,隨之劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),我好奇的打著(zhù)傘過(guò)去。一尖白色的翅翼露出雪外,繼而整個(gè)身子也掙扎著(zhù)出來(lái)。我幫它了一把。出來(lái)了,不過(guò)卻奄奄一息聳拉著(zhù)翅膀,無(wú)力的雪地上。孱弱對的翅膀膽寒地顫抖著(zhù)。如一個(gè)折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上,頭也歪倚著(zhù),整個(gè)身影給人一種靜謐神圣的美,卻又多出一份令人憐惜的無(wú)比孱弱。
我暗暗地驚訝于它的出現,現在可是寒冬了,這只蝴蝶哪兒來(lái)的呢?莫不是它與同伴掉隊了?還是出于什么原因不得留在這兒?
太陽(yáng)剛鉆出頭,金光便照耀著(zhù)整個(gè)大地,映襯著(zhù)毫無(wú)瑕疵的白,反射出一片柔和的金光。雪還在下著(zhù),這太陽(yáng)里下雪也只是多見(jiàn)不怪了。
這蝴蝶仿佛是被陽(yáng)光融醒了般,虛弱的支起身子,卻是有些踉蹌,只見(jiàn)它奮起力,想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮著(zhù)就是舒展不開(kāi)來(lái)。接連幾次,都是飛起不過(guò)20厘米便栽了下來(lái)。這蝴蝶虛弱的'如此不堪么?以往的翩舞于空中,流連于花叢,哪有今日這般無(wú)力?心中不免生出幾縷嘆息。
終于,這次,在幾乎耗盡它所有力氣的前提下,它又飛了起來(lái)。真的要苦苦掙扎么?只見(jiàn)它那拖著(zhù)病態(tài)的身體在空中搖搖晃晃,好似一個(gè)支離破碎的童話(huà),隨時(shí)可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空,向著(zhù)太陽(yáng)飛去,連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色,不過(guò)卻顯得更柔弱無(wú)力。它不管外面還有紛揚的大雪嗎?
太陽(yáng)突然蔽了日頭,一切都隨之陰冷了下來(lái)。那只蝴蝶也終于受不住寒意的侵襲而掉落下來(lái),但我在它的臉上感受到的不是痛苦,不是掙扎,也不是絕望,而是一份堅毅的滿(mǎn)足,一份期待的喜,一份無(wú)懼死亡的坦然。
一切,塵埃落定。
我心里有些動(dòng)容,明白了蝶兒的語(yǔ)言便是:做人世間最美麗的舞者。
寒假學(xué)生隨筆14
下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來(lái),給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣,松柏樹(shù)倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看,田野里,厚厚的'雪用身體給麥苗遮住了冬日的。一陣風(fēng)吹來(lái),雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年!贝笱╊A兆著(zhù)明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿(mǎn)了雪,竹莖上粘著(zhù)一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么的冬天,它們依然挺立在那里。
興的還是可愛(ài)的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象,給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),雖然她們的生命很短暫,但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。
寒假學(xué)生隨筆15
這個(gè)寒假,對我來(lái)說(shuō),最有意義的莫過(guò)于讀完了《三國演義》。
《三國演義》是我最不喜歡看的書(shū),記得媽媽剛買(mǎi)回這本書(shū)的時(shí)候,我才讀了一回,就束之高閣了。
剛放假,媽媽就拿了一本《三國演義》一頁(yè)一頁(yè)地看,我呢,津津有味地讀著(zhù)自己最?lèi)?ài)的漫畫(huà)書(shū)。咱們兩各得其樂(lè )。
一天晚飯后,我們一家三口在小區里散步,走在皎潔的月光下,迎著(zhù)夜晚的清風(fēng),媽媽說(shuō):“我給你們講個(gè)故事吧!”我和爸爸拍手叫好。媽媽繪聲繪色地講起了“美人計”的故事,我聽(tīng)得入了迷,以至于差點(diǎn)被石階絆倒。故事戛然而止,我意猶未盡,央求媽媽再講一個(gè),媽媽說(shuō):“這是《三國》里的故事,我只看到這里,等我看完了,再給你講吧!”“哼,求人不如求自己!我自己去看!”我心里暗暗地想。
第二天媽媽上班去了,我趕緊拿出《三國演義》看起來(lái)。不知是媽媽的故事講得好,還是我年齡大了的原故,一翻開(kāi)書(shū),我的心就情不自禁地隨著(zhù)這個(gè)紛繁復雜的故事而跌宕起伏。
我貪婪地看,越看越精彩,越看越愛(ài)看,很快就以“溫酒斬華雄”的速度追上了媽媽。為了不讓媽媽發(fā)現我的“戰速”,我故意把書(shū)簽夾在媽媽所看的頁(yè)碼上。晚上,媽媽繼續在書(shū)房里“啃書(shū)”,我在一旁看漫畫(huà)書(shū)?粗(zhù)媽媽靜靜地讀著(zhù)書(shū),我咽了一口口水,心里很不是滋味,恨不得把書(shū)搶過(guò)來(lái)一口吞下去。但是為了不讓媽媽發(fā)現我的秘密,我只得裝出一副無(wú)所謂的樣子看漫畫(huà)書(shū),而我的眼睛卻時(shí)時(shí)在媽媽的書(shū)上“掃蕩”。
一天一天過(guò)去了,媽媽還是按照她的.速度在看書(shū),而我用“明修棧道,暗渡陳倉”的方式偷偷地竊讀著(zhù)。終于,趕在媽媽之前讀完了整本書(shū)。那一個(gè)晚上,媽媽又要給我們講故事,我神氣十足地說(shuō):“媽媽?zhuān)挥弥v了,我都知道了!”媽媽驚訝地說(shuō):“你不是等著(zhù)我講嗎?”“哈哈,那是我唱的《空城計》,故意引你上當的。其實(shí),每天你去上班的時(shí)候,我偷偷地在看呢!”媽媽恍然大悟:“你這小鬼!”“媽媽?zhuān)憧次疫@一招可不可以叫做‘蔣干中計’?”我狡黠一笑,媽媽也跟著(zhù)笑了。
真帶勁!我和《三國演義》共度了一個(gè)快樂(lè )的寒假!
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