懂得感恩隨筆
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。那么,怎樣才能寫(xiě)出好的隨筆呢?以下是小編為大家收集的懂得感恩隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂得感恩隨筆1
一騎紅塵隨風(fēng)煙,浪尋天涯,終有還。不問(wèn)紅顏,何時(shí)守,緣來(lái)緣去,庶人憐。幽人一笑,鮮素顏。-雪狼。
熱鬧或者喧鬧容易讓人迷失了自己,每個(gè)人都有孤獨的時(shí)候。因為孤獨才能把很多東西看清。要學(xué)會(huì )忍受孤獨,這樣才會(huì )成熟起來(lái)。年輕人到了一個(gè)陌生環(huán)境,面對形形色色的人和事,一下子不知所措,有時(shí)連傾心說(shuō)話(huà)的地方也沒(méi)有。這時(shí),千萬(wàn)別浮躁,學(xué)會(huì )靜心,學(xué)會(huì )忍受孤獨。在孤獨中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因為寂寞亂了方寸,去做無(wú)聊的事,白白浪費時(shí)間。
不要對人太好,如果對方習慣了就是不好了,因為不是每個(gè)人都會(huì )自我反思,懂得感恩。太清的友誼和愛(ài)情都是不長(cháng)久的`,難得糊涂。因為每個(gè)人都有自己的處事方式,不適應者自然會(huì )離開(kāi)。如果你感覺(jué)很多人讓你無(wú)法理解,那就學(xué)會(huì )換位思考,給自己和他人空間。成熟來(lái)自胸懷,來(lái)自換位思考。
給自己留下尊嚴,等對方清醒失去的時(shí)候,才去想起你的好,不管承認不承認,最好的懲罰莫過(guò)于讓對方在心里自責。當然,這是痛快地口吻。人還是大度點(diǎn)好,不過(guò)知道過(guò)去的就過(guò)去吧,暫時(shí)的東西會(huì )消失的。
現在才明白一個(gè)問(wèn)題,你給媽媽發(fā)短信,媽媽不回你,你一般不會(huì )心慌,你給對象發(fā)短信,對象不回你,你也許會(huì )心慌。為什么?根本原因是:你確定你媽愛(ài)你,而不確定你對象愛(ài)不愛(ài)你,所以記住,不確定就是沒(méi)在彼此的心上,情感根本無(wú)需試探,懷揣那些心知肚明的感情就夠了。
為什么人人都說(shuō)我可愛(ài)聰明,但我卻總在你面前即愚蠢,又溫柔,還低眉,那是因為我愛(ài)你比自己想象的更多一點(diǎn)啊! 曾雅嫻(微博引用)
現實(shí)不給人自憐的機會(huì ) ,尤其是心懷明天的人。
懂得感恩隨筆2
夜色沉浸下來(lái),又是萬(wàn)家燈火歸隱時(shí)刻,回放一天的印記,除了匆忙,然后便是許多充滿(mǎn)感動(dòng)的和欣慰事情在腦畔駐足,它猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的`璀璨,能夠照亮夜間黑暗的行程,更讓心燈瞬間點(diǎn)燃。
于是感悟在這夜深人靜的時(shí)刻,心境逐漸坦然,如南風(fēng)拂過(guò)戶(hù)外植被樹(shù)梢的輕盈,讓靈魂時(shí)空在悄然間釋?xiě);蛟S,我們每個(gè)人的生命長(cháng)河里,都會(huì )在特地時(shí)空里遇到貴人,遇到一些值得虔誠感恩的人或事物,他們【她們】的情誼我們必當銘記于心,在有生之年,我們要懷揣感恩之心,努力發(fā)展自身事業(yè),讓際遇華麗轉身,讓生活富裕充實(shí),然后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)回報這些真心幫助我的人,那才是不枉此生堂堂正正做人一回。
正如“受人滴水之恩、需當涌泉相報”的名言所指,在今后歲月里:“無(wú)論風(fēng)云如何變幻,我都會(huì )繼續努力,一如既往的拼搏,讓生命之樹(shù)溢彩流光”,最后感謝你們,讓我的人生艱難旅程里,因為有了你們的邂逅和真誠幫助,而不斷綻放出絢爛的花朵.”......
懂得感恩隨筆3
孩子,懂得感恩,是一種美德,是一種修養,是你走向更成功的墊腳石。
孩子,首先要感恩你的父母,是他們把你帶到這個(gè)世界把你養大。不管是貧窮還是富有,你都應該也必須感恩他們。沒(méi)有他們就沒(méi)有你。不要因為長(cháng)相不如人,就去埋怨父母。因為這個(gè)世界上只有孩子和父母是自己不能選擇的。上帝對每個(gè)人其實(shí)都是很公平的,不要去抱怨。孩子,單靠長(cháng)相是沒(méi)有多大出息的。一個(gè)人的能力才是最重要的。有愛(ài)心,懂得感恩的人才會(huì )有大成就。孩子,每個(gè)父母的能力是有差異的。有的父母能力強一點(diǎn),有的父母能力弱一點(diǎn)。正因為這樣,你才更有理由去努力,去拼搏,去奮斗!父母有能力有本事并不代表著(zhù)你有能力有本事。自己有本事才是真正的`本事。如果你不去努力,即使父母有座金山也會(huì )坐吃山空。
孩子,要感恩你的老師,是他們教給你知識,教會(huì )你做人;是他們讓你懂得什么叫文明,怎樣去認識世界怎樣去改造世界。
孩子,感恩你身邊的朋友,是他們陪伴左右,讓你在溫暖、快樂(lè ),友誼中成長(cháng),從不感到孤獨!
孩子,要感恩困難和挫折。因為要鍛煉一個(gè)能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱(chēng)心,只有這樣才能養成堅忍的性格。人,只有經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,才能獲得不同程度的修養,不同程度的效益。所以要感恩困難與挫折,是他讓你變得更加堅強和不畏,使你成長(cháng)的更加勇敢,健康和快樂(lè )!
孩子,應感恩你的對手,是他讓你發(fā)現了自己的不足,并努力,從而使自己變得更加強大。
孩子,更要感恩你的敵人,是他們讓你知道;你身邊存在很多危險;讓你學(xué)會(huì )如何面對;如何化險為夷,并讓你時(shí)刻警惕,以防萬(wàn)一。這個(gè)世界看似平靜,其實(shí)并不太平,爭奪、戰爭、以強食弱,在不停歇地上演。所以你更應該珍惜當下,好好生活,好好學(xué)習,好好歷練自己。同時(shí)要感恩當下,感恩生活,成就自己!
孩子,記住:懂得感恩的人,總是容易得到別人的好感,友誼和認可,一個(gè)懂得感恩的人,最能夠打動(dòng)他人,立足社會(huì )。
孩子,懂得感恩,你會(huì )越來(lái)越快樂(lè ),越來(lái)越強大!
懂得感恩隨筆4
轉眼間,我已經(jīng)是奔二的人,想想自己記事以來(lái),父母給我的太多,我卻沒(méi)有為父母付出些什么。
放假了,不過(guò),我們還是要值班的,今天有點(diǎn)事就去學(xué)校了一趟,有幾個(gè)老師也在,我們就閑聊起來(lái),突然談起了父母。
有個(gè)老師說(shuō):他們那里分樓,兄弟們都想要一樓,可是,要一樓就要和父母對面住,可能就要養父母,所以,兄弟們都爭執不下,沒(méi)有敢去抓鬮。
想一想,這件事情多么可笑!或許,他們的父母不知道這件事情,但是,可想而知,如果知道他們會(huì )是多么的寒心。父母含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大,最后他們得到了什么呢?得到不就是你們長(cháng)大的離去嗎?
聽(tīng)了他們的故事,我真的替他們的兒女慚愧,父母給予了我們這么多,他們風(fēng)燭殘年之紀,得到的'卻是兒女們的拒之門(mén)外。
在日常的生活中,雖然我的孩子們很小,我也盡量教育他們?yōu)榘职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,節日的時(shí)候為爸爸媽媽制作小賀卡,雖然他們畫(huà)的那么拙劣,制作的也不精美,但是我相信,孩子們是抱著(zhù)對爸爸媽媽的感恩。
或許,有些時(shí)候,我們應該和孩子一樣對父母抱有感恩。
懂得感恩隨筆5
每當看到有些孩子上完體育課后直奔飲水機,獨自灌滿(mǎn)水杯,不管后面的同學(xué)有多渴,卻無(wú)動(dòng)于衷,我皺眉了;每當看到稱(chēng)職的班干部好心提醒不守紀律的同學(xué),卻遭到他們惡狠狠的目光,我心痛了;每當聽(tīng)到有父母說(shuō)自己為了孩子忙東忙西,孩子卻不領(lǐng)情,我心酸了;每當看到老師苦口婆心地教育,學(xué)生卻依舊我行我素,我茫然了……我經(jīng)常會(huì )這樣想:現在的孩子到底是怎么了?如此自私,吃不了一點(diǎn)兒虧,如此任性,仿佛覺(jué)得一切都是應該的,在他們身上,真的缺少了一種感恩的品質(zhì)。
于是,在平時(shí)的教育中,我把感恩教育貫穿于德育工作之中,我要讓他們懂得感謝父母,是他們給了我們生命和溫暖;感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和友誼;感謝老師,是他們給了我們知識和幫助。在不經(jīng)意間,我收獲了來(lái)自孩子們的幸福,這種幸福如此簡(jiǎn)單,卻讓我感受到了感恩的力量,這種感恩如此平凡,讓我時(shí)不時(shí)地幸福著(zhù)。
我一直清晰地記得去年放暑假休業(yè)儀那一天,來(lái)我校輪崗的劉老師給我們班的孩子發(fā)了很多獎品,再三囑咐后,走了,因為她將要回到自己的學(xué)校工作。劉老師卻不知道自己走出教室后,我們班的孩子一個(gè)個(gè)眼睛濕潤了,有的趴在桌上大哭了起來(lái)。我記得自己當時(shí)說(shuō)了這么幾句話(huà):“小朋友們,千萬(wàn)別忘了是劉老師教你學(xué)寫(xiě)的每一個(gè)數字,是劉老師下課后教你們訂正,放學(xué)后還幫你們補課。剛才你們一定有很多的話(huà)想和劉老師說(shuō),卻不好意思。今天回到家記得給劉老師發(fā)個(gè)短信表達你們的感謝,好嗎?”孩子們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。那天一回到家,我就接到了劉老師的電話(huà),她非常地激動(dòng)和開(kāi)心,說(shuō)收到了我們班孩子的短信,此時(shí)我感受到劉老師是幸福的,而我也是幸福的,因為我讓孩子們懂得,要感謝老師,是他們給了我們知識和幫助。
讓我感到幸福的還有一件小事,那是今年3月8日婦女節的晚上,我在班級群里面收到隋宇飛媽媽的留言:“感謝孫老師,今天隋宇飛給我洗腳了,我很感動(dòng),謝謝孫老師的教導!贝藭r(shí)我能感受到隋宇飛媽媽的`幸福;叵肽翘靹偤糜幸还澠飞n,我給每個(gè)孩子發(fā)了一張鮮艷的彩紙,并指導他們制作三八節的賀卡,送給媽媽或者奶奶。我教得非常細致,先把彩紙對折,封面是一顆很大的愛(ài)心,中間寫(xiě)下“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”,打開(kāi)來(lái)左面是寫(xiě)一段祝福的話(huà),右面是畫(huà)一畫(huà)眼中的好媽媽。孩子們畫(huà)得非常認真。畫(huà)完后,我還提醒大家回家為媽媽做一件小事。第二天,我問(wèn):“小朋友們,媽媽收到禮物是什么樣的感受?”他們一個(gè)個(gè)說(shuō)得可開(kāi)心了,有的說(shuō)自己把賀卡藏到了枕頭下,有的說(shuō)放在了飯桌上,有的放在了洗衣機上,說(shuō)是媽媽晚上要洗衣服的,有的說(shuō)給媽媽洗了腳,捶了背,端了水……可以想象得到,還有很多家長(cháng)也有著(zhù)和隋宇飛媽媽一樣的幸福感受,而我也同時(shí)體驗到了教育的幸福。那是因為孩子們嘗試了用一種簡(jiǎn)單的方式表達自己對父母的感恩,懂得感謝父母,是他們給了我們生命和溫暖。
幸福是一根棒棒糖,甜甜的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,教育中我讓孩子們懂得感恩,也便嘗到了幸福的滋味。
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