母親節教育隨筆（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的母親節教育隨筆，希望能夠幫助到大家。
母親節教育隨筆 1
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，天氣開(kāi)始漸漸的暖和起來(lái)，一起都展現出了生機盎然的景象，中四班的孩子在我們幼兒園里也注入了新的能量。記得那是三·八婦女節那天，我們班的寶寶們要祝自己的媽媽節日快樂(lè )。他們要給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)深深地吻；他們要把自己親手畫(huà)的畫(huà)、親手制作的紙杯花送給媽媽?zhuān)凰麄兿Ｍ麐寢寕兡苈?tīng)到寶寶們演唱的歌曲--《我的好媽媽》；他們希望媽媽能聽(tīng)到寶寶們說(shuō)一句："媽媽?zhuān)覑?ài)你"。寶寶制作的禮物、溫馨的'語(yǔ)言，讓我好感動(dòng)��！
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是一條小小的溪水；雖然平凡但在一些小事情切讓我們感動(dòng)，當我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì )有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊，那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻都慷慨地給予了我們，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們。而作為兒女的我們幼小的孩子們，他們顯然在用心為媽媽準備禮物，雖然孩子的表現是稚嫩的，但卻充滿(mǎn)了真摯。作為老師，我也希望這份愛(ài)能傳遞下去，教寶寶懂得更多的愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，由愛(ài)父母到愛(ài)別人，由愛(ài)家庭到愛(ài)社會(huì )，讓愛(ài)的種子在寶寶心中發(fā)芽開(kāi)花。
"媽媽?zhuān)覑?ài)你！"寶寶們、做為為人子女的我們，也讓我們在媽媽耳邊真情的說(shuō)一句："媽媽?zhuān)覑?ài)你！"
母親節教育隨筆 2
大班的孩子從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)了，我們讓孩子書(shū)寫(xiě)的都是一些最簡(jiǎn)單的數字和字母，大部分的孩子握筆的姿勢正確，書(shū)寫(xiě)也挺好的。但是也有一部分的孩子不會(huì )握筆，書(shū)寫(xiě)不成行。這部分孩子的.家長(cháng)紛紛找到教師，問(wèn)是不是孩子沒(méi)有認真學(xué)，或者是孩子太笨了……
我要對各位家長(cháng)說(shuō)，你們別著(zhù)急!孩子的能力發(fā)展有快有慢，家長(cháng)和老師應耐心等待。大班的孩子剛剛開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，怎么可以一下子就給孩子下定論呢?
這樣，無(wú)疑回給孩子背上思想包袱，影響他的發(fā)展，給他以后的學(xué)習造成一定的障礙。
再者，從生理學(xué)的角度來(lái)看，人的手指小骨直到二十歲左右才發(fā)育完成，孩子的年齡只有四、五歲，許多細微的動(dòng)作做不好也是正常的，像書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作就是細微的動(dòng)作，剛剛開(kāi)始那筆時(shí)，多少孩子不會(huì )啊!現在再看看都會(huì )了。
家長(cháng)朋友不要以拔高的眼光去看孩子，你們可以試著(zhù)回憶一下：孩子在不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，只有兩、三年的時(shí)間，孩子不是什么都會(huì )說(shuō)了嗎?而且說(shuō)得非常好!就用等待孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)的耐心等待孩子可以正確握筆，并且寫(xiě)出漂亮的字吧!
家長(cháng)朋友，別急，您的孩子一定會(huì )很出色的!
母親節教育隨筆 3
每次上課，我都會(huì )強調坐姿，但是作為一名老師，我卻沒(méi)有做到。慶幸的是有不少“小老師”對我略微指點(diǎn)，教我如何坐。
那天，我在寫(xiě)教育筆記，由于板凳高而桌子矮的緣故，正著(zhù)坐很難受，于是我就側身坐，結果被我們班幾個(gè)“火眼晶晶”看到了。他們來(lái)到我身邊說(shuō)：“老師，你這樣坐不對!”“噢，那哪樣坐才對呢?”我問(wèn)。于是我抓住這個(gè)教育契機，拿著(zhù)小板凳到前面坐下(還保持原來(lái)的錯誤姿勢)，接著(zhù)問(wèn)了句：“那位小朋友告訴我，我哪里做的不對，應該如何做?”結果有好多的小朋友指點(diǎn)我。
在這件事情上，我耍了一些“小聰明”，借題發(fā)揮了一次，鞏固了小朋友對正確坐姿的認識。但小聰明始終是”小聰明”啊。
心理學(xué)研究表明，學(xué)齡初期兒童行為表現在模仿行為特別明顯。所以我在想：我們老師和家長(cháng)需要為孩子提供一個(gè)氛圍，一個(gè)有助于他養成良好行為和培養道德修養的氛圍。那么作為一名提供者的我們更需要注意自己的'一言一行，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
如果在養成教育上，我們也能達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！钡木辰�，那么我們該有多自豪啊!
母親節教育隨筆 4
一年一度的母親節就要到了，這可是個(gè)重要的日子。每個(gè)媽媽都要過(guò)母親節。所以我們和孩子們討論讓孩子們了解了母親節是什么，要做什么，要對媽媽說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)你！”剛一開(kāi)始孩子們不理解為什么只有媽媽要過(guò)母親節，老師告訴他們：“只有做了媽媽才能過(guò)母親節！”孩子們似懂非懂的說(shuō)：“哦！是不是女孩子就要過(guò)母親節？”
“不對不對，你們看，老師也是女孩子，可是老師沒(méi)有小寶寶，所以我也不能過(guò)母親節！”
這時(shí)候梓綱舉手問(wèn)：“老師老師，那我有弟弟是不是也能過(guò)母親節？”這下子可把我逗樂(lè )了，哈哈，想著(zhù)怎么回答孩子，于是我就告訴他：“你有弟弟不可以過(guò)母親節，但是媽媽有你和弟弟兩個(gè)孩子那么辛苦，你要加倍愛(ài)她才行呢！等母親節的時(shí)候就連弟弟的我愛(ài)你一起說(shuō)給媽媽吧！”
可愛(ài)的'孩子們，希望等你們長(cháng)大了能夠更好地理解媽媽的偉大！
母親節教育隨筆 5
俗話(huà)說(shuō)病從口入，特別是小班幼兒年齡小，總愛(ài)把小手放在嘴巴里面。還有一些小朋友特別喜歡在地上爬，然后在把臟臟的小手摸臉，放到嘴巴里。好的生活衛生習慣需從小養成，良好的習慣將會(huì )影響到他們的終身。
但如今的孩子，一個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，許多家長(cháng)認為“我們小時(shí)候吃了苦，現在條件好了，孩子只有一個(gè)，不能讓他受苦受累�！币虼�，在生活中他們時(shí)時(shí)處處依順孩子，吃飯﹑穿衣時(shí)出現了幾個(gè)大人圍著(zhù)孩子一人轉的現象;晚上睡覺(jué)時(shí)還任孩子嘴里含著(zhù)糖入睡或是整天為孩子買(mǎi)一大堆的'零食，結果使孩子對正餐了無(wú)興趣……殊不知幼兒時(shí)期正是培養幼兒良好生活習慣的關(guān)鍵時(shí)期，若錯過(guò)這個(gè)寶貴時(shí)期，一旦壞習慣形成了非但難改，而且貽害無(wú)窮。
所以老師要特別注重培養幼兒的生活衛生習慣。所謂，幼兒園是幼兒的第二家庭，老師則義不容辭地擔當起家長(cháng)的角色，老師的一言一行，孩子看在眼里，記在心里在不知不覺(jué)的模仿中受著(zhù)影響，因此，老師對幼兒的示范作用很重要。平時(shí)，老師在幼兒面前，要有意思無(wú)意識地讓幼兒知道老師是這樣愛(ài)干凈，講衛生的。例如，吃飯前和小朋友一起洗手、擦手。幼兒的模仿能力強，自然會(huì )跟著(zhù)做，久而久之，幼兒飯前洗手的習慣就培養出來(lái)了。
培養幼兒愛(ài)清潔，講衛生的習慣應從小事做起。有好多小朋友愛(ài)玩紙，可每次玩過(guò)后，教師里就會(huì )一片狼籍，滿(mǎn)地的紙啊等令老師頭疼。為此，在一次美工活動(dòng)中我想了一個(gè)辦法，我讓小朋友自己按意愿玩紙，小朋友可高興了，等他們玩累了，地上也遭殃了，碎片到處可見(jiàn)。于是，我就唱起《開(kāi)火車(chē)》的曲子，玩起游戲來(lái)，小朋友興趣來(lái)了，也紛紛加入進(jìn)來(lái)，當我們開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)我停了下來(lái)，對小朋友說(shuō)：“不好前面有障礙物，我們的火車(chē)過(guò)不去”。說(shuō)完，將一堆紙撿器起丟進(jìn)紙簍�；疖�(chē)又開(kāi)了，前面又有一堆紙片，我正想開(kāi)口，只見(jiàn)杏子小朋友主動(dòng)跑上前去說(shuō)：“老師，我把這個(gè)丟進(jìn)紙簍�！蔽覜_她一笑，大聲說(shuō)：“小朋友看，教師里還有這么多東西，我們怎么開(kāi)火車(chē)呀?”小朋友明白了我的意思，都爭著(zhù)將地上的垃圾丟進(jìn)紙簍。這下，火車(chē)開(kāi)得真快!
從那以后，幼兒往地上丟東西的習慣明顯好轉，不管是進(jìn)行活動(dòng)，還是吃午點(diǎn)，小朋友都很自覺(jué)往紙簍仍。由此可見(jiàn)，老師對幼兒的耐心引導，會(huì )促使孩子兩好的行為習慣在此過(guò)程中逐步養成。
孩子要有良好的生活衛生習慣，同時(shí)也表現在要有獨立自理能力，玩具玩過(guò)后，一定要讓幼兒學(xué)會(huì )物歸原主，如果老師讓老師來(lái)收拾整理，容易讓幼兒產(chǎn)生依賴(lài)心理。從讓幼兒學(xué)會(huì )收拾玩具，逐步要求自己的事情自己做，自己學(xué)會(huì )穿、脫衣物等力所能及的事。日后，這種好習慣會(huì )遷移到孩子的學(xué)習，工作中去，將使孩子受益終生。
作為一名幼兒老師，要在每天的日常生活中，積極、認真的督促，培養幼兒愛(ài)清潔，將衛生的好習慣，讓孩子健康成長(cháng)。
母親節教育隨筆 6
在這里小能人民族幼兒園全體師生祝福天下所有為了孩子操勞、辛苦的媽媽們節日快樂(lè )哦！在幼兒園的各項工作中同樣是媽媽們付出的相對來(lái)說(shuō)比較多，也給予班級和園所最大的支持和配合，非常感謝你們！親愛(ài)的媽媽們，你們是最棒、最漂亮的！
為了讓寶寶們感受這個(gè)節日的'特殊氣氛和媽媽無(wú)私的愛(ài)，我們幼兒園將組織三個(gè)大班的學(xué)生和學(xué)前班的學(xué)生帶上自己的媽媽到戶(hù)外進(jìn)行以“愛(ài)和感恩”為主題的母親節活動(dòng)，
地點(diǎn)定在火車(chē)站附近的空地和草坪上，活動(dòng)的形式包括親子游戲、媽媽寫(xiě)給孩子的一份信、孩子想對媽媽說(shuō)的話(huà)以繪畫(huà)形式等，希望通過(guò)這樣一個(gè)特殊的節日，讓孩子和媽媽進(jìn)行心與心的溝通，讓忙碌的媽媽靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心聲，感受他們不同的愛(ài)，也讓孩子們感受到媽媽不同形式的愛(ài)，增進(jìn)親子之間的感情，希望漂亮的媽媽們積極參與哦！
活動(dòng)當天爸爸們也可以參與哦，敬請關(guān)注！
母親節教育隨筆 7
母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母愛(ài)如佛，她清新而遠長(cháng)，她厚澤而無(wú)雜，親切而溫柔。5月11日是一個(gè)感恩母親的節日，俗稱(chēng)母親節。這個(gè)節日最早出現在古希臘，而現代的母親節起源于美國，是每年五月的第二個(gè)星期日。
橋頭鎮陽(yáng)光幼兒園為迎接母親節組織開(kāi)展了“我為媽媽做件事”的主題活動(dòng)，5月8日，為感恩媽媽的節日，我們小班小朋友們準備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽(tīng)，中班的小朋友們各自畫(huà)了一幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)蟀嘈∨笥褌冏约簞?dòng)手制作了一份禮物送給媽媽?zhuān)⒒丶規蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)，如：掃地，擦桌子等。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，有利于促進(jìn)孩子和母親之間愛(ài)的交流，同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的社會(huì )風(fēng)尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦，印證了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的詩(shī)句，讓我們擁有最真摯的感動(dòng)與思考。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，又是一個(gè)五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造“感恩母親，歌頌母愛(ài)，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗到母親的辛勞，學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日，白堿灘區中興幼兒園于組織大班幼兒及家長(cháng)共計60余名，開(kāi)展了“感恩母親，我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。
“媽媽?zhuān)瑡寢屇阈獣?huì )兒吧�！币皇住秼寢屝量嗔恕吩诤⒆觽兊男误w語(yǔ)言表演下，更深刻地感動(dòng)著(zhù)今天來(lái)參加活動(dòng)的每一位媽媽?zhuān)瑫r(shí)也拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)中孩子們通過(guò)多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過(guò)程；同時(shí)，孩子們扮演媽媽?zhuān)w驗媽媽孕育寶寶的辛苦。 老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開(kāi)始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著(zhù)“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽?zhuān)瑡寢尠缪輰殞�，孩子學(xué)習給“寶寶“喂飯等等。 活動(dòng)最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩(shī)朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺(jué)得自己再辛苦也是值得了。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著(zhù)體會(huì )愛(ài)，進(jìn)而初步表達愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
該場(chǎng)幼兒園大、中、小班根據孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節”活動(dòng)方案，依次開(kāi)展了母親節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，通過(guò)海草舞、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)情景舞蹈、感謝舞蹈、詩(shī)朗誦以及歌曲《燭光里的'媽媽》等內容豐富，節目中還穿插著(zhù)和母親互動(dòng)環(huán)節，為母親鮮花、面對面獻舞等，形式多樣游藝活動(dòng)，向母親傳達濃濃愛(ài)意，送上真摯祝福。開(kāi)展母親節活動(dòng)不僅培養幼兒對母親的感恩之情，同時(shí)幫助他們了解表達愛(ài)的方式，向辛苦養育自己的媽媽大聲說(shuō)出愛(ài)。各班級的孩子雖然小，但做起游戲來(lái)一絲不茍，把媽媽們哄得特別心里暖暖的。
通過(guò)此次的親子活動(dòng)，讓孩子關(guān)心長(cháng)輩，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情，以后要更愛(ài)自己的媽媽。同時(shí)讓媽媽在這美好的節日里，放松身心，更好地履行一個(gè)做“母親”的職責，用愛(ài)心、耐心、細心、童心溫暖每一個(gè)孩子。
母親節教育隨筆 8
“今天是母親節，最讓我感動(dòng)的是晚上孩子要給我按摩，他給我認真地按摩后還主動(dòng)地提出要給我洗腳。他認真地給為我洗腳，我的眼眶濕潤了，我感受到了這是孩子發(fā)自?xún)刃牡貫閶寢屪鍪�。這段時(shí)間孩子一天天地進(jìn)步著(zhù)，更懂事了，也喜歡看書(shū)和學(xué)習了，就是做安靜的事情還不夠認真。真希望他能領(lǐng)悟到學(xué)習的重要性，積極認真地做好每一件事情。在這里要感謝老師和嬤嬤的辛苦的.調教，讓他取得這么大的進(jìn)步，希望永永能健康茁壯的成長(cháng)！”
這是我班一位小朋友的家長(cháng)寫(xiě)給老師的一封信。收到這樣的一封信，讓我們感到有些欣慰。
是啊，四年了，從蹣跚走路時(shí)就來(lái)到幼兒園，孩子們在幼兒園已經(jīng)生活了四年了，從他們的牙牙學(xué)語(yǔ)，到能流利地講述故事；從蹣跚走路，到熟練地走爬鉆跳；從懵懵懂懂的小不點(diǎn)，到有思想的好孩子……他們長(cháng)大了，他們成熟了。這其中老師付出了多少？只有我們自己知道。
但是，因為我們看到了家長(cháng)因此而獲得的幸福，感受到孩子成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )，所以我們也是快樂(lè )的！在這里真心地祝孩子們成長(cháng)快樂(lè )，祝愿你們在今后的人生道路上獲得更多的快樂(lè )，收獲更多的成功，也祝愿有更多的人來(lái)愛(ài)你們！
母親節教育隨筆 9
今天是5月12日，正好趕上母親節，我讓小朋友們從家帶一張媽媽的照片，給媽媽畫(huà)一張肖像送給媽媽?zhuān)?xiě)上祝福的話(huà)。
小朋友們畫(huà)的都很認真，有幾個(gè)平時(shí)調皮搗蛋的小男孩竟靜靜地坐那非常投入地畫(huà)媽媽?zhuān)�有的小朋友在祝福里寫(xiě)上“祝親愛(ài)的媽媽長(cháng)命百歲，我愛(ài)媽媽”，讓我感動(dòng)不已，下課的時(shí)候，我給小朋友們布置了個(gè)任務(wù)，我說(shuō)：等回家的時(shí)候你們親親自己的爸爸，然后再讓爸爸把這個(gè)吻傳遞給媽媽?zhuān)貌缓�？小朋友們大聲地回答我：好�?/p>
對于孩子的`教育，情商一直都很重要的��！讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)，并學(xué)著(zhù)把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)！我想這將關(guān)系到孩子一生的幸福指數，難道不是嗎？
母親節教育隨筆 10
電視上電影里呈現出來(lái)的媽媽類(lèi)別要不就是厭惡做媽媽的，要不就是做無(wú)聊媽媽的，有時(shí)呈現的媽媽要不是竭斯底里，對孩子亂吼亂叫的，就是逆來(lái)順受的，對孩子放任自由又不加管教毫無(wú)辦法的。通過(guò)這些電影電視潛移默化表達出來(lái)的觀(guān)念就是想現代婦女放棄家庭，告訴大家家庭是婦女的束縛和捆綁，做媽媽特別是做全職媽媽?zhuān)鞘菦](méi)有能力的人才會(huì )做的，有能力的女人應該在事業(yè)上大有作為才有成就感。
感謝愛(ài)我的上帝，我可以特別榮幸地有機會(huì )，有能力，有條件地做全職媽媽。我認為做全職太太全職媽媽是我在今生，在這個(gè)世界上最有意義最有成功感又最有回報的事業(yè)。當你為這個(gè)家，為先生，為孩子全心奉獻，全心付出你的時(shí)間，全心付出你的耐心你的愛(ài)的時(shí)候，你就贏(yíng)得了他們的心，你跟他們就有很好的鏈接，有很親密的關(guān)系，這些是你在世界上無(wú)論賺多少的金錢(qián)都絕對買(mǎi)不到的，這是你最珍貴的寶藏。
做媽媽是個(gè)人成長(cháng)成熟的一個(gè)過(guò)程。哪個(gè)媽媽沒(méi)有累過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，辛苦過(guò)，氣憤過(guò)，掙扎過(guò)，無(wú)奈過(guò)？懷孕的艱辛，生產(chǎn)的痛苦，數不清的不眠之夜，無(wú)數次孩子晚上一個(gè)咳嗽就可能整夜的清醒警覺(jué)，每天等孩子們都睡了才有歇閑的時(shí)刻，聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)他們這里傷那里痛的煎熬……，24小時(shí)的每一天，7天的每一個(gè)星期，52星期的每一年……無(wú)薪無(wú)假，任勞任怨，這就是母親。
做媽媽不容易，要學(xué)習很多的育兒知識，很多有關(guān)婚姻家庭方面的知識也要去學(xué)習和實(shí)踐，還有教養孩子的方式方法，孩子們品格的培養都需要不停地了解和認識認知，那可是一輩子都學(xué)不完的功課啊。母親不是完人，世上沒(méi)有完美的'媽媽?zhuān)矝](méi)有超級媽媽。每個(gè)媽媽的時(shí)間精力都有限，有了事業(yè)就不可能全心照顧好家庭，有了家庭事業(yè)發(fā)展就有限，每個(gè)媽媽都要面臨這樣的選擇。取舍之間能否做到魚(yú)與熊掌兼得？
每個(gè)媽媽都有不可愛(ài)的地方，每個(gè)媽媽都有她的以前，她的過(guò)去，她的不如人意，她有她的痛苦和缺陷，每個(gè)媽媽都要學(xué)習對付不同的有時(shí)又難以控制的情緒，但無(wú)疑世上的每個(gè)母親都是偉大的。
母親節教育隨筆 11
世界上只有一位最好的女性，那便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音那便是母親的呼喚。
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，總要離開(kāi)溫暖的巢穴翱翔天際；孩子長(cháng)大了，也要離開(kāi)母親的呵護去闖蕩。無(wú)論鳥(niǎo)兒飛得多高，它始終是在藍天下飛翔；無(wú)論孩子身在何處，始終無(wú)法走出母親的心。母親用愛(ài)構筑了這個(gè)溫暖而又寬廣的天空，無(wú)論何時(shí)都以她的寬容和慈愛(ài)默默地為我們排憂(yōu)解難。
母親是天使，一個(gè)為了孩子甘愿放棄飛翔的天使，他用潔白的翅膀為孩子撐起了一片晴空；母親是樹(shù)，一棵綠葉如蓋、搖曳多姿的大樹(shù)，無(wú)論孩子走多遠都能回頭瞧見(jiàn)她，找到回家的路；母親是線(xiàn)，一根細細長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)，只要孩子能向他打開(kāi)哪怕是針孔般大小的窗口，能使他付出的愛(ài)暢通無(wú)阻，她便覺(jué)得幸�！�
女人是脆弱的，母親卻是堅強的，當女人成為了母親，她所創(chuàng )造的奇跡比荷馬史詩(shī)更撼人心魄。一個(gè)嬰兒從高樓墜下，百米開(kāi)外的母親卻將他穩穩的接住，母親的速度竟然比一個(gè)職業(yè)運動(dòng)員還要快；一個(gè)母親她是瘋子，記不住自己的名字，卻記得通往孩子學(xué)校那條曲折漫長(cháng)的山路；一次地震，很多人死去了，也包括一個(gè)母親，可和她一起被埋在廢墟里長(cháng)達幾天之久的孩子卻活了下來(lái)，因為母親用石塊割破了靜脈，用自己的血液維系了孩子的生命；一座5000米的高山上，搜救人員找到了失散的一家人，丈夫凍昏了，妻子被凍成了一尊雕塑，她保持著(zhù)喂奶的姿勢屹然不倒，他用生命哺育的孩子臉色紅潤，安然的睡在丈夫的懷里……母親，這個(gè)神圣的名字被賦予了超常的堅韌和超長(cháng)的犧牲精神。這種精神和意志是人類(lèi)得以繁衍、進(jìn)步的原動(dòng)力。
母親是水，危難時(shí)它是湍急的激流，沖破一切險阻，開(kāi)辟出一條條的生命之路；而在更多的時(shí)候，她是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著(zhù)兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，兒女在她愛(ài)的'滋潤下一天天的成長(cháng)。
小的時(shí)侯，每逢我過(guò)馬路，母親總會(huì )伸出她那溫暖的胳膊，將我牢牢的罩住，一邊嘮叨著(zhù)，一邊領(lǐng)著(zhù)我向前走；讀書(shū)了，在夏天每逢遇到考試復習的時(shí)侯，母親總是搖著(zhù)那大蒲扇為我驅文扇風(fēng)，即便是那臉上已 經(jīng)顯露出了深深的疲倦，卻依然欣慰地笑著(zhù)；大學(xué)了，在異地求學(xué)，母親總是異常興奮去接我每周一次的電話(huà)；在前些年的母親節里，我比往常給家里多打了一個(gè)電話(huà)，母親卻誤以為是我發(fā)生了不好的事情，直到我反復解釋?zhuān)艑⑿艑⒁�，然而當我向她祝賀的時(shí)侯，她竟高興的不知所措了，從不怎么說(shuō)謝謝的她竟然對我連說(shuō)了好幾聲。在那一刻我真是感慨萬(wàn)千，內心的激動(dòng)久久不能平息！
其實(shí)，感動(dòng)這種情愫一直埋藏在我們心底等待著(zhù)我們去發(fā)現就像對母愛(ài)的感動(dòng)，我們明白生命是母親給予的，這就足夠我們去感動(dòng)一生。感動(dòng)母愛(ài)，感動(dòng)生命，感動(dòng)生活，珍愛(ài)每一天，每一分，每一秒，我想這就是回報母親最好的方式。
最后我要對我和全天下所有慈愛(ài)的母親說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！您辛苦了！
母親節教育隨筆 12
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 又是一年花開(kāi)時(shí)節，又是一個(gè)母親節來(lái)臨。每當這個(gè)時(shí)候我就思忖著(zhù)給母親什么禮物，每當要買(mǎi)禮物時(shí)就會(huì )給母親致電，問(wèn)她需要什么，每次她都依舊會(huì )說(shuō)，我什么也不缺，鞋，衣服都有，你不用花時(shí)間，花錢(qián)，好好照顧孩子，最后一句就是，芬兒，我什么都有，千萬(wàn)別亂花錢(qián)��！我總想既然花錢(qián)買(mǎi)禮物一定要她滿(mǎn)意，一定是她想要的，否則不能物盡用，覺(jué)得不值當。所以每次都想探出口風(fēng)，可都未能如愿，最終還得猜她到底喜歡什么。
我的母親是地地道道的，不多言不多語(yǔ)，偏認虻睦先�。藦睦锏酵獠皇悄欠N潑辣的性格，甚至是有些憂(yōu)郁，溫柔，從不大聲和人說(shuō)話(huà)，吵架，罵人更別提。記得小時(shí)候，鄰劇家?jiàn)A帳子，每年夾都要往我家蹭，蹭來(lái)蹭去前后都不在同一條線(xiàn)上。父親是老師，膽子也不大，母親氣得找她理論，那女人揀什就罵什么，聽(tīng)的我們就象天方夜潭。我們雖然長(cháng)在農村，母親卻在我們很小的時(shí)候就告訴我們，不打架，不罵人，懂禮貌，有客人來(lái)打招呼，客人走要l送客，尊敬老人，不能欺負弱小，看到殘疾不能學(xué)他們，要尊重他們�？粗�(zhù)母親氣得渾身發(fā)抖，帶著(zhù)顫音的哭腔，我和姐姐忍無(wú)可忍，最終加入戰群，把他們夾的帳子給拔啦！最終生產(chǎn)大隊重新丈量土地，還我家個(gè)四四方方。這是我長(cháng)大以后母親僅有的一次和人家吵架。
我有時(shí)和母親聊天，問(wèn)她最大理想是什么？她說(shuō)，你們小時(shí)侯希望個(gè)個(gè)都能上學(xué)念書(shū)，考出去，不要在家種地，不能像她那樣面朝黃土背朝天，汗滴掉地摔八瓣的苦日子。母親的愿望寄托著(zhù)她未能實(shí)現的理想。母親從小綴學(xué)，她當時(shí)成績(jì)相當的好，被保送到上中學(xué)，那時(shí)候中學(xué)畢業(yè)就能有工作。但她家重男輕女，前面兩個(gè)男孩在上學(xué)，就沒(méi)有錢(qián)供她，老師到家里爭取好幾次都未果，從那時(shí)起上學(xué)讀書(shū)這粒種子就深深埋在她心里。她的任勞任怨，吃苦耐勞，持之以恒，成就了我家的'四個(gè)孑女全部考了出去，當時(shí)在我們村，甚至是我們鄉都名噪一時(shí)。哈哈，也不能埋沒(méi)父親的功勞。
待她己近花甲之時(shí)再問(wèn)她最大愿望時(shí)，她說(shuō)，只要孩子們能過(guò)的幸福，她就幸福啦。母親這輩子，年輕時(shí)節衣縮食，很苦很累，現在就一個(gè)心眼期待我們好，這是天下所有母親共同的心聲，母親是那天上風(fēng)箏，孩孑就那根線(xiàn)，干絲萬(wàn)縷，萬(wàn)般柔情。 我的母親現在己頭發(fā)花白，給她染發(fā)她卻不肯，說(shuō)她這個(gè)年齡段就是這般樣子，染發(fā)的藥水不好，有害身體。臉上有很深的皺紋，橫八豎七，老年斑也侵占了消瘦的面龐，原本年輕姣好的面容一去不復返啦，后背也越發(fā)的駝啦，也不再是我們幾個(gè)孩孑堅實(shí)的依靠。我們現在總是報喜不報憂(yōu)，害怕她跟著(zhù)上火。害怕她 有個(gè)閃失。母親真真的是上了年紀，有時(shí)執拗的像個(gè)小孩。我要在她有生之年好好的孝順她，寵她，愛(ài)她，疼她，就像她愛(ài)我一樣愛(ài)她！不論是母親節，還是平時(shí)，我都要為她所想，為她所做！
祝我的母親，節日快樂(lè )，健健康康，女兒永遠愛(ài)您！也祝天下所有的母親快樂(lè )！
母親節教育隨筆 13
沒(méi)有花香、沒(méi)有酒伴；沒(méi)有依賴(lài)、沒(méi)有安慰，有的是一串長(cháng)長(cháng)久久的思念，時(shí)時(shí)盈滿(mǎn)每一個(gè)紛擾的白晝與寂寞的黑夜。
五月，時(shí)光的步履匆匆，匆匆送走了春日，匆匆迎來(lái)了首夏，以至于還沒(méi)來(lái)得及拾起春日中的思緒，就被急急推進(jìn)了首夏的門(mén)庭里。
風(fēng)緩和了許多，雨頻繁了許多；清晨溫暖了許多，夜晚安靜了許多。只是不知道在這許多里又有多少悲歡離合添滿(mǎn)了時(shí)空的隧道，在光圈的作用下，不可逆轉，不可演變，只有輪回重復。
末春的急雨洗去了低空中的陰霾與塵埃，入夏的夜晚更顯清爽安逸。弦月悠然自得，星光璀璨奪目，此時(shí)此景確實(shí)令人心曠神怡；而于我，奈何，物是人非！
靜坐庭院一隅，在靜謐之處將心緒輕輕托出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都一一清捋。每個(gè)節日或許都可以柔心相問(wèn)，唯有今日卻不知該如何言語(yǔ)。耳畔一縷柔風(fēng)輕輕掠過(guò)，恰似您溫暖的手在撫摸，讓我頓感嬌寵。一份思念、一份悔怨，一份牽掛、一份自責，時(shí)時(shí)纏繞，久久縈紆。
心，游走在蒼白的世界里，沒(méi)有一種色彩，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，跌撞著(zhù)、任由時(shí)光緩緩推進(jìn)。也許會(huì )在某一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，不經(jīng)意的瞬間就被推到了人生的盡頭，了此余生；即便如此，也終將無(wú)憾，因為這一世有您的`相伴，我的世界才充滿(mǎn)了繽紛的色彩，雖然您把我丟棄在風(fēng)塵、沒(méi)有陪我到最后就被時(shí)光匆匆帶離了這個(gè)冰冷的世界，可我還是要感恩，感恩您生下了這個(gè)世界里不可重復的我，也感恩您數十年如一日的呵護備至，感恩您至高無(wú)上的大愛(ài)，感恩您日夜牽掛的情懷。
思念，并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的流逝而擱淺、淡化，只有隨著(zhù)離別歲月中的四季累加而越積越厚，猶如一塊頑石牢牢壓在心頭不可移動(dòng)，只在夜深人靜的時(shí)候釋放些許的思親之苦。
朦朧的月色在黑夜中勾勒著(zhù)塵間往事，不管是抹平傷痛，還是又增哀愁，只愿留下片刻的溫情，以解那久久揮之不去的相思之苦。若今生長(cháng)久，將皆為修行，祈禱來(lái)世與您再相約于此，永不分離！
今夜，沒(méi)有鮮花，只有思緒伴著(zhù)夜風(fēng)與黑夜一起游蕩；今夜，沒(méi)有祝福，只有心語(yǔ)伴著(zhù)月光與黑夜一起回味；
今夜，沒(méi)有憐愛(ài)，只有清愁伴著(zhù)孤獨與黑夜一起淪陷；今夜，沒(méi)有文字，只有眼淚伴著(zhù)憂(yōu)傷與黑夜一起沉沒(méi)。
今夜，一個(gè)沒(méi)了有母親的母親節日，原來(lái)竟是這樣的孤寂。
母親節教育隨筆 14
提到母親，很多人會(huì )把它和慈祥、偉大、親切、無(wú)私等一些詞聯(lián)系起來(lái)，母親在人們心目中的位置可見(jiàn)一斑。從哪一年開(kāi)始過(guò)母親節，我已經(jīng)不記得了，我想應該是工作之后吧，由于時(shí)空的阻隔，也只是打一通電話(huà)給遠在千里之外的媽媽?zhuān)袊说暮詈捅狈睫r村的粗獷于一身的我只會(huì )對媽媽怯怯地講一句話(huà)：今天是母親節，祝您節日快樂(lè )！
多年后，為人母，如今小兒五歲余，我卻很難把自己與“母親”聯(lián)系起來(lái)，母親節似乎也離我很遠很遠，雖然母親節只是一年中平平凡凡的一天。
今年的母親節，經(jīng)典幼兒園組織了全園的“母親節”系列活動(dòng)，盡管老師很早就告知了母親節的活動(dòng)安排，我還是很期待著(zhù)這一天的`到來(lái)，猜想著(zhù)那將是怎樣不平凡的一天——一天到晚只會(huì )調皮搗蛋時(shí)不時(shí)也會(huì )撒嬌的兒子會(huì )用什么方式表達他并不完全理解的節日情懷呢？也許所有的媽媽們和我一樣心里有著(zhù)些許的疑惑，但更多的是期待，期待今天能得到答案。但是來(lái)到幼兒園的媽媽一看到孩子們開(kāi)心地嬉戲玩耍，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足——一切都不重要了。
活動(dòng)是以寶寶送媽媽禮物開(kāi)始的。寶寶送給媽媽的禮物大都不會(huì )帶給媽媽太大的驚喜了，因為大多數媽媽之前已經(jīng)知道禮物是什么了，但看到禮物被寶寶和老師們打扮得如此漂亮，尤其是他們擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)钋橛H吻媽媽的臉頰說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”的時(shí)候，媽媽們還是覺(jué)得像被泡在蜜罐里一樣，被幸福包圍了。
主題為“感謝母親”的全園性節目匯演由各個(gè)班級的一系列歌唱、贊美媽媽的節目組成，有歌曲、舞蹈、聯(lián)唱，還有媽媽和寶寶一起表演的時(shí)裝秀等，孩子們稚嫩且投入的表演征服了在場(chǎng)所有的媽媽?zhuān)A(yíng)得了陣陣掌聲。以“感謝母親”為主題的小短片，紀錄了母親從妊娠到分娩、從寶寶出生到蹣跚學(xué)步的每個(gè)歷程，也紀錄了母親在孩子健康成長(cháng)中所付出的艱辛，深深吸引并打動(dòng)了現場(chǎng)每個(gè)孩子和媽媽?zhuān)⒆觽儼岩恢恢豢的塑八偷綃寢屖种胁⒃僖淮握f(shuō)“感謝媽媽?zhuān)覑?ài)你”，此時(shí)的孩子天真、無(wú)邪、真誠；媽媽幸福、自豪、感動(dòng)——她們得到了答案。
讓孩子學(xué)會(huì )感恩是必要的教育，這也許正是幼兒園舉辦“母親節”系列活動(dòng)的初衷，因此要感謝幼兒園老師精心、細心的組織，不僅讓兒子也讓我在母親節上了一堂感恩課，而今天的活動(dòng)帶給我的遠不止這些。當兒子親著(zhù)我的臉頰充滿(mǎn)感情地說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你” 的進(jìn)修似乎也在說(shuō)：媽媽?zhuān)闶俏倚闹械奶焓�！那一刻我正向“母親”靠近，母親節在向我走近。
祝天下所有母親健康、快樂(lè )、幸福。
母親節教育隨筆 15
當我觸摸到母親的頭發(fā)，一絲絲暖意涌上心頭，這使我慢慢回憶，回到了我的童年……
那時(shí)，我還很小，個(gè)子也小，每次要洗頭時(shí)，都只有踩在椅子上，才能碰到水。而我的媽媽總是熟練地、細心地輕輕幫我洗頭。因為我很怕水，每次都會(huì )哭鬧很久，而媽媽就會(huì )唱起uu鼓勵我的歌，讓我能堅持洗完。
時(shí)間飛逝，一轉眼，我從那個(gè)喜歡哭鬧的小孩子變成了一個(gè)比媽媽還高的`大孩子了，而我也正在做著(zhù)媽媽在我年幼時(shí)不知做了幾百次的事情。
因為這是第一次給別人洗頭，多多少少都會(huì )有些生疏。我也學(xué)著(zhù)小時(shí)候時(shí)母親給我洗頭的那樣，輕輕地將她的頭發(fā)全部放入水池中，再打開(kāi)洗手池的水，慢慢地讓我的手指穿過(guò)她頭發(fā)的間隙，再輕輕地揉搓。這時(shí)，我才發(fā)現水十分的燙，而媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么。如果這是我小時(shí)候，那我早就開(kāi)始大哭大鬧了，而那時(shí)媽媽為了不燙到我，都會(huì )提前把水放到合適我的溫度，并叫我去洗。洗時(shí)，還會(huì )用毛巾遮住我的眼睛，用手擋住我的耳朵，不讓水流進(jìn)去，這使我感到十分的愧疚。而看到媽媽的眼睛進(jìn)水時(shí)都有些泛紅了，我的心被揪了一下。我還是繼續洗下去，這回我就十分注意，讓洗發(fā)液的泡泡不會(huì )進(jìn)入媽媽的眼睛和耳朵里。終于，頭發(fā)洗完了，我也學(xué)著(zhù)那時(shí)媽媽的樣子，仔細地給母親擦了擦臉上的水滴和頭發(fā)里的水。之后，我也拿起了吹風(fēng)機，調到了合適的溫度和風(fēng)力，幫媽媽吹頭發(fā)。原來(lái)媽媽以前做了無(wú)數次的事情，并不是看起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單，而在這個(gè)母親節，我卻是第一次為她做！
日月是寫(xiě)在天空的詩(shī)，江河是流向大海的詩(shī)，母愛(ài)是烙刻心扉的詩(shī)！
母親節教育隨筆 16
是誰(shuí)，曾懷抱著(zhù)我走過(guò)流年；是誰(shuí)，曾牽我手走過(guò)春秋；是誰(shuí)，引領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)昨天；又是誰(shuí)，凝望著(zhù)走向明天；那都是您——我的母親。
世界上有多少色彩，描繪不出母親的美麗；有多少婉轉，唱不出母親的溫暖；又有多少華麗的辭藻，抒繪不出母親的愛(ài)。
母愛(ài)如水，水是生命之源，養育了我們，滋潤了我們，擁抱著(zhù)我們，讓我們知道愛(ài)是世界，世界有愛(ài)。曾幾何時(shí)，光陰的洗滌漂白了母親的白發(fā)；曾幾何時(shí)，歲月已在她臉上留下了痕跡；她用自己的青春換來(lái)了我們的青春。他的愛(ài)，沒(méi)有隆重的形勢，沒(méi)有華麗的包裝，如太陽(yáng)般執著(zhù)，似月亮般澄澈。
在生活的浪潮里，母親的愛(ài)如水一樣，充滿(mǎn)我們生活的空隙。悲傷時(shí)，她會(huì )給予溫暖的眼神；失敗時(shí)，她會(huì )給予鼓勵的撫慰；成功時(shí)，又給予與贊許的目光。母愛(ài)，是飯桌前的談笑風(fēng)生，是離別后的牽掛，是求全責備的一聲抱怨，是重逢時(shí)相對無(wú)言的'溫暖。一個(gè)簡(jiǎn)單的電話(huà)，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，也無(wú)需費心費力的去想起，卻永遠如水，靜靜流淌在我們生活的每個(gè)角落，默默滋養我們的身體，溫暖我們的心靈。
母親，您是美和善的象征，是純與真的化身。
在這個(gè)世界上，唯有母親，因我們的苦而苦，因我們的樂(lè )而樂(lè )；也只有母親，對兒女的愛(ài)沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，玉潔冰清！只要母親一息尚存，便對我們不離不棄！如果情愛(ài)可以漲滿(mǎn)銀河，那么母愛(ài)可以覆蓋整個(gè)宇宙。
世間因為有了母愛(ài)，人類(lèi)才從荒蕪走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì )才從冷漠嚴峻走向溫情和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；也才有了生命的開(kāi)始，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
母愛(ài)如水，似一幅山水畫(huà)，洗去鉛華，留下清醒自然；如一首深情的歌，輕靈淺唱。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，沉浸在萬(wàn)物之中，充盈天地之間。
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