幼兒中班母親節教育隨筆
在學(xué)習、工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼具議論和抒情兩種特性。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的幼兒中班母親節教育隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒中班母親節教育隨筆1
今天的主題活動(dòng)是“我從哪里來(lái)”,而我覺(jué)得不僅應該讓幼兒明白自己是怎樣被媽媽孕育出來(lái)的,還應該通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓幼兒體會(huì )媽媽孕育生命的辛苦,從而促進(jìn)幼兒關(guān)心親人的感情。
活動(dòng)開(kāi)始,我出示了有大貓與小貓、蝌蚪找媽媽的圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。孩子們七嘴八舌說(shuō)是大貓與小貓寶貝玩,也有說(shuō)是蝌蚪玩,也有說(shuō)蝌蚪與青蛙媽媽玩等?傊且隽恕皨寢尅边@個(gè)詞。
第二步,我說(shuō):“動(dòng)物離不開(kāi)媽媽?zhuān)∨笥褌兡茈x開(kāi)媽媽嗎?”“為什么?”孩子們大致說(shuō)到了:我是媽媽的孩子;媽媽保護我;媽媽給我買(mǎi)好吃的……我接著(zhù)又問(wèn):“那你們知不知道媽媽是怎樣把寶寶生出來(lái)的?”幼兒有的說(shuō):“是媽媽解開(kāi)肚臍把我拿出來(lái)的!庇械恼f(shuō)“是媽媽剪開(kāi)肚子把我生出來(lái)的!笨傮w上幼兒都明白媽媽是怎樣把自己帶到這個(gè)世界上的。我接著(zhù)有問(wèn):“那寶寶在媽媽肚子里是什么樣?他們吃不吃東西呀?”幼兒搖搖頭說(shuō):“不知道”。接著(zhù)我出示媽媽?xiě)言械钠拭鎴D,向孩子講了寶寶在媽媽肚里的情形。也講到了媽媽通過(guò)臍帶把有營(yíng)養的物質(zhì)輸送到寶寶的身體里,讓寶寶慢慢長(cháng)大……
接下來(lái),為了讓幼兒體會(huì )母親懷孕的辛苦。我準備了幾只吹起來(lái)的大氣球,分別裹在幼兒的肚子前,孩子們嘻嘻哈哈地笑著(zhù),我讓幼兒分別模仿媽媽日常生活表演給小朋友看,有的讓他學(xué)媽媽穿鞋、穿衣服;有的讓他到桌子下拿東西。孩子們笑成一團,可是所有的'動(dòng)作大都做地半途而廢,有的幼兒就怕氣球爆,動(dòng)也不敢動(dòng)。我借機說(shuō)道:“是呀,媽媽在懷孕時(shí),也時(shí)時(shí)會(huì )擔心寶貝,總怕碰壞了肚子,影響她的小寶貝,你們現在綁著(zhù)氣球很輕,可媽媽?xiě)言袝r(shí)的肚子可沉啦,媽媽還要上班、做飯、洗衣服、做家務(wù)……她累不累呀?”孩子們剛才嘻嘻哈哈的樣子一下子變得肅靜了。齊聲說(shuō):“媽媽辛苦了!”我問(wèn)幼兒:“你們應該怎樣關(guān)心媽媽?”孩子們大聲說(shuō):“幫幫媽媽做家務(wù)”、“給媽媽捶背”、“給媽媽好吃的”……
其實(shí),每個(gè)孩子在生活中都會(huì )愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢寪?ài)。而怎樣讓幼兒在心中對母愛(ài)升騰出崇敬的情感,這樣孩子才會(huì )有回報的愛(ài)。
幼兒中班母親節教育隨筆2
星期天是母親節,我們想讓孩子記住這一節日,并利用這一節日增進(jìn)孩子與母親之間的情感,決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物,當我把這事告訴孩子們,他們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)高興的手舞足蹈,唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,因為孩子們最喜歡的就是動(dòng)手制作,何況還是為自己的媽媽制作禮物,孩子們更是高興的不得了。
說(shuō)干就干,我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節的意義,把準備好的材料分給他們,給孩子們講述了制作方法,孩子們就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái),孩子們的認真勁是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'。
孩子們的制作別具特色,花瓣有四個(gè)的、五個(gè)的、六個(gè)的、還有很多層的;ㄈ~也各不相同,兩片、三片、五片等等不一,形狀有圓形、橢圓形、三角形、長(cháng)方形、菱形等。紅紅的花朵,綠綠的花葉,好像孩子們一張張笑臉,漂亮極了,老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫(xiě)上了“母親節快樂(lè )”“獻給敬愛(ài)的母親”“親愛(ài)的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個(gè)小小的任務(wù),送給媽媽后,媽媽說(shuō)些什么?
星期一回來(lái)告訴老師和小朋友。這時(shí),李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前,低低的聲音說(shuō)“老師,我沒(méi)有媽媽?zhuān)夷没丶医o誰(shuí)呀!”這時(shí)我才忽然想起,我們班還有兩個(gè)失去母愛(ài)的孩子,我想了想,撫摸著(zhù)他的頭說(shuō):“孩子,你媽媽不在,你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行,因為他們都是你的親人,都像媽媽一樣疼愛(ài)你”,李宇昊聽(tīng)了默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
離園時(shí),孩子們小心翼翼的捧著(zhù)心愛(ài)的禮物,高高興興地回家了。
幼兒中班母親節教育隨筆3
說(shuō)實(shí)話(huà),作為一位母親,我很忽略這個(gè)節日,因為母親的愛(ài)是無(wú)私的、是不求回報的。但是,作為一名幼兒教師來(lái)說(shuō),我必須重視這個(gè)節日,因為,每個(gè)家長(cháng)把孩子交到我們手里,我們就有責任、有義務(wù)把愛(ài)的信息傳遞給孩子,讓他們變得越來(lái)越懂事,學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩,知道媽媽的辛苦,所以我們必須讓孩子記住這個(gè)節日——母親節。
今天下午,我班在做離園活動(dòng)時(shí),我給孩子講了關(guān)于“母親節”的故事,和孩子一一做了溝通,結果很令人滿(mǎn)意。
首先,我神秘的'告訴孩子:“小朋友,你們知道這個(gè)星期天是什么節日嗎?”孩子很好奇的看著(zhù)我!案嬖V你們吧!就是你們媽媽的生日——母親節!薄澳悄銈兿胨徒o媽媽什么禮物呢?”孩子們都不約而同地說(shuō):“大蛋糕!”“小朋友真棒!那你們和老師一起給媽媽唱首生日歌吧!”在我的帶領(lǐng)下,孩子們用那稚嫩、純真的聲音很投入地唱了起來(lái),那情景好像媽媽就在眼前,特別是杜聞浩小朋友還順溜的用英文唱了起來(lái)。歌聲結束后,李枝繁、李嘉欣、李思遠等好多小朋友都爭先恐后地跑到我跟前,有的說(shuō),媽媽上班辛苦,給媽媽捶捶背;有的說(shuō),給媽媽端洗腳水;有的說(shuō),在幼兒園聽(tīng)話(huà)讓媽媽高興等等,活動(dòng)在又唱又跳的進(jìn)行中勉強結束了。
這次活動(dòng)讓我非常感動(dòng)、也很欣慰,孩子真的懂事了。平時(shí),老師對他們愛(ài)心方面的培養得到了驗證,同時(shí),也希望在母親節來(lái)臨之際母親去接受孩子這份愛(ài)、這份祝福。更祝愿所有的母親,節日快樂(lè )!
幼兒中班母親節教育隨筆4
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽怂心赣H的心聲。中國禮儀以“孝”為先,母愛(ài)偉大,母愛(ài)無(wú)私,在母親節到來(lái)之際,我想通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子們對母愛(ài)的理解,培養他們從小孝敬父母的理念。
5月12號母親節,我問(wèn)孩子們知不知道今天是什么日子,他們紛紛搖頭,看他們一臉無(wú)知的樣子,便告訴他們今天是母親節,孩子們一聽(tīng),很是高興,他們的第一反應就是對我說(shuō):“老師,祝您節日快樂(lè )!”趁熱打鐵,我問(wèn)孩子們有什么計劃,要不要給自己的媽媽準備什么樣的驚喜。這時(shí)教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,孩子們紛紛發(fā)表著(zhù)自己的看法!袄蠋,我想晚上回家給媽媽洗腳,然后對媽媽說(shuō)一句‘?huà)寢專(zhuān)阈量嗔恕,“老師老師,我想給媽媽畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)上有媽媽?zhuān)职诌有我,讓媽媽看到幸福!,“老師,我要給媽媽疊一顆心,畫(huà)上笑臉,祝媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的”。孩子們眾說(shuō)紛紜。我對孩子們說(shuō):“你們的想法都很好,可是你們不要光是在我面前說(shuō),回家后一定要做給媽媽?zhuān)灰尷蠋熓。一定要讓媽媽感受到我們的?ài),好不好?老師相信你們都是最乖的孩子!焙⒆觽儾患s而同的點(diǎn)頭答應我。
第二天上課,我問(wèn)孩子們有沒(méi)有兌現昨天的承諾,孩子們都很驕傲的跟我說(shuō)他們都做到了,然后媽媽都很高興,夸自己的孩子都長(cháng)大了,懂事了。我很欣慰。告訴他們:“每個(gè)人的媽媽都很偉大,媽媽對自己的孩子的付出都不求回報,就是簡(jiǎn)單的希望自己的孩子能夠快快樂(lè )樂(lè )的健健康康的生活,希望自己的孩子以后能有出息,過(guò)的比自己好。小朋友們一定要乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà),不要惹媽媽生氣,不然媽媽會(huì )很傷心的!彼麄兯贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
孟子說(shuō)過(guò)“惟孝順父母,可以解憂(yōu)!,愛(ài)是一切的靈魂,一切因愛(ài)而美麗。其實(shí)到最后亙古不變地依然是父母對我們的愛(ài)。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的'心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉。忠孝兩全,以孝為先,F在的人們總是對國家有著(zhù)這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會(huì )有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。用自己的行動(dòng)來(lái)感化我班的孩子們。
學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的生活更加美好,讓孩子們從小就體會(huì )到感恩的魅力所在。
讓幸福之花開(kāi)在感恩枝頭!
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