初中生抒情隨筆精選6篇
在學(xué)習和工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆可以觀(guān)景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的初中生抒情隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生抒情隨筆1
時(shí)常，時(shí)常，我總是對著(zhù)空大的藍天期望，祈禱著(zhù)所有人都平安，包括死去的亡靈爍爍點(diǎn)點(diǎn)的天堂，裝滿(mǎn)了思念與擔心。
承載星星的天空忽明忽暗，誰(shuí)總說(shuō)——浩瀚體系中，每一個(gè)靈魂歌唱著(zhù)一個(gè)個(gè)放蕩不羈的人生。
看到它們，我心沉默久矣!我渴望看到的星星，它們會(huì )不會(huì )拜托了太陽(yáng)，讓明天更加鮮活、明亮，更加快樂(lè )。但，我想一切都會(huì )是最美好的安排，所以，快樂(lè )或悲傷誰(shuí)多一點(diǎn)，誰(shuí)少一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
遙看夜晚的星空，總能勾起人們對生活更加強烈的欲望，夜太美，夜太美。
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)巢，慢慢安靜了下來(lái)，幼鳥(niǎo)總是能在夜晚的星空下安然沉睡，平平安安，我看到了這星空，它安慰生靈的一面。
望著(zhù)望著(zhù)，睡著(zhù)了，那樣安穩祥和，毫無(wú)顧忌，我不知道自己到底觸摸了哪一顆平凡而又平凡的人生。
眼神總是繚亂不堪，那晚的星辰就如明天的清晨。
我們的心靈一下子得到釋放，積壓過(guò)久的傷口愈合。
平安有默默的降臨在每個(gè)人身上，保護自己，就在這樣一片美好的'星空上方。
積極的態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的思維，人與自然享受，和諧共處，災難或許不會(huì )那么快。
不需要太多精力，不需要太多時(shí)間，只要平平安安，就好。
他說(shuō)：星空有什么平安可言呢。
是，確實(shí)沒(méi)有。
但，我想說(shuō)，不羈的靈魂在鼓舞著(zhù)你的內心，相信吧，就像星星的永恒，不落，給予了你的平安。
初中生抒情隨筆2
“放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè )的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的'開(kāi)心快樂(lè )，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。
天是湛藍的，艷陽(yáng)高掛，照耀著(zhù)大地，樹(shù)木挺立著(zhù)，投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著(zhù)，在天空中飛來(lái)飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē)，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(cháng)。
我的假期，到哪去了?唉，我苦澀的假期生活。
初中生抒情隨筆3
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語(yǔ);回憶初中生活那條小路，那所學(xué)堂，那座餐廳，都讓我流連忘返。
歡聲笑語(yǔ)小路旁
回憶起剛來(lái)到校園的時(shí)候，我最先認識的不是人，而是這一條親切的小路。小路，它就在教學(xué)樓的旁邊，兩邊有人工修剪過(guò)的樹(shù)，有野生卻有頑強生命力的小草，還有時(shí)不時(shí)的花香，最有趣的是那條小路上的`蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，這里沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，走過(guò)去，小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐，頓時(shí)被這里的氣氛給渲染了，把煩惱全都拋到了九霄云外。所以，因此我一旦有了煩心事就愛(ài)往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戲。那條小路早已不是路了，而是我最忠實(shí)的朋友。
團結一致學(xué)堂里
學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂(lè )趣。學(xué)堂，顧名思義，學(xué)習的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習的朋友，還有歡樂(lè )，友愛(ài)……在我們這個(gè)班級里，我們是一個(gè)大集體，團結一致�？�!那里，張三又在和李四掰手腕，那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級里，卻孕育了一種不普通的高尚，那就是友愛(ài)。如：那里是我們班的學(xué)習好的正在幫助學(xué)習差的，他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日，而有人卻自愿替補值日，我愛(ài)這個(gè)班集體，因為團結所以才愛(ài)。
難以忘懷的餐廳
餐廳，有人會(huì )說(shuō)，“不就是一個(gè)餐廳嗎?”對啊!它確實(shí)只是一個(gè)餐廳，但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里，我們愛(ài)談心，比如八卦，學(xué)習等……餐廳，它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥。但是還算是精彩，我會(huì )永遠記住我的初中生活的。
初中生抒情隨筆4
春節快到了，大街小巷燈火輝煌，到處喜氣洋洋，熱鬧極了。
除夕，我和媽媽一起在家里包餃子。包餃子看起來(lái)很容易，其實(shí)，做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。首先，把從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的餃皮鋪在手上，然后，用筷子夾一些事先準備好的餡兒，小心翼翼地放在餃皮中間，然后用手蘸點(diǎn)兒水，抹在餃皮四周，最后，把餃皮對折，沿著(zhù)餃皮邊層層疊起來(lái)，這樣，一個(gè)餃子就包好了。就這樣不久，我們就把餃子全部包好了。
媽媽把餃子放入鍋中煮，我盼啊，盼啊，餃子終于好了。媽媽把餃子盛到盤(pán)子里，我迫不及待地拿起筷子夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，啊!真香!媽媽神秘地對我說(shuō)：“今天其中一個(gè)餃子很特別，餡芯里面包有一元硬幣，誰(shuí)吃到那個(gè)餃子，就預示他在新的一年里十分幸運�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：今天我一定要吃到那個(gè)裝著(zhù)硬幣的餃子。
這時(shí)，弟弟跑來(lái)了，拉著(zhù)媽媽的手，要媽媽帶他出去玩�，F在沒(méi)有人，機會(huì )來(lái)了，趕快行動(dòng)吧，我暗暗地想，我可以用筷子把鍋里的.餃子的皮挨個(gè)都撥開(kāi)一點(diǎn)，看看到底哪個(gè)里面有硬幣。于是，我就“行動(dòng)”起來(lái)。撥了幾只，卻沒(méi)發(fā)現錢(qián)餃。正準備繼續“作案”，突然，大事不妙，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，而且腳步聲越來(lái)越近。我心想：一定是有人在向我走來(lái)，他可能會(huì )發(fā)現我的計劃。我趕忙把我剛才撥開(kāi)皮的幾只餃子盛起來(lái)，狼吞虎咽地吃掉。還好，沒(méi)有被其他人給發(fā)現。
到了吃年夜飯的時(shí)候了，全家人聚在一起吃餃子。爸爸夾了一個(gè)餃子放到嘴里，只見(jiàn)他的表情怪怪的，并把餃子吐了出來(lái)，原來(lái)，爸爸吃到了錢(qián)餃，我高興地說(shuō)：“在新的一年里，我祝爸爸工作順利，心想事成�！�
春節里的這件趣事，我到現在還記憶猶新，每當想起，都會(huì )開(kāi)心一笑。
初中生抒情隨筆5
要開(kāi)學(xué)了!終于要開(kāi)學(xué)啦!再也不用聽(tīng)老媽的嘮叨，老爸拿著(zhù)蒼蠅拍的威脅，再也不用聽(tīng)哥哥的吵鬧，我終于解放了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，沒(méi)騙我?真的嗎?幸福來(lái)的太突然了!明天要開(kāi)學(xué)了!我很驚喜!我很驚喜!
晚上我徹夜難眠。第二天早上六點(diǎn)鐘我就早早起床。窗簾一拉，哇，空氣好新鮮呀!新的學(xué)期，我要有新的`面貌。我洗好臉刷好牙，打理好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，學(xué)生卡，背上書(shū)包，我真的是太帥了，簡(jiǎn)直像一個(gè)霸道總裁，一個(gè)字“帥”!可惜的是你看不見(jiàn)我酷斃了的臉。唉，都是口罩遮住了我的偉大形象，幸福走得快了!
吃完早飯后，爸爸便開(kāi)著(zhù)車(chē)送我們來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面人山人海。就開(kāi)個(gè)學(xué)，至于這么夸張嗎?我好不容易走進(jìn)學(xué)校，里面更是一排排的。有小屁孩，也有高年級的大哥哥大姐姐們。我跟著(zhù)同學(xué)們的步伐來(lái)到西邊測體溫。平時(shí)一般見(jiàn)到老師先敬禮再對老師說(shuō)好，可現在你敬個(gè)禮，老師還要給你一“槍”：36.2度。唉，肺炎可真夠麻煩。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，好久不見(jiàn)了，我倆都很激動(dòng)，我們準備激情地擁抱一下，可她猛地一機靈說(shuō)：“你干嘛?小心病毒�！笨斓浇淌议T(mén)口的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)要擁抱，我也躲得遠遠的，生怕她有病毒。一到教室，可我想不起自己坐在哪兒了。通過(guò)同學(xué)們的指引，我找到了自己的座位，加入了讀書(shū)樂(lè )隊。就這樣一節節課過(guò)去了，我收獲了很多知識。
不知不覺(jué)中放學(xué)了，這一天過(guò)的可真充實(shí)。雖然一個(gè)個(gè)都是“蒙面大俠”，可我們之間的友誼會(huì )永存。疫情，希望你快點(diǎn)消失，讓我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地活動(dòng)。
初中生抒情隨筆6
跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著(zhù)手向那遠去的船告別。那艘小木船，載著(zhù)過(guò)往的天真，載著(zhù)以往的歡樂(lè )，載著(zhù)童年的.靚影，，漸漸遠去......我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè)，面對越來(lái)越寬的書(shū)立，面對越來(lái)越厚的鏡片，面對越來(lái)越重的學(xué)習壓力，面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。
初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過(guò)去的貪玩與無(wú)知;一條路，是充滿(mǎn)書(shū)籍又充滿(mǎn)未知的荊棘路，路的盡頭插著(zhù)中考的大旗。我們迷惘著(zhù)，我們徘徊著(zhù)，到底應該選擇哪條路。
也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開(kāi)惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤(pán);也許你沉醉于精彩的電視節目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著(zhù)瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記，我們是初三生了。
同學(xué)們，千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們撒下火熱的汗水，向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們，放下手中的鍵盤(pán)，放下手中的智能手機，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧!
初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三，我來(lái)了!”
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