相處散文隨筆
相處散文隨筆1
文藝匯演近在眼前，所以武術(shù)班的孩子們都有一種緊張感。他們的武術(shù)動(dòng)作沒(méi)有足夠的力道和配合度，他們知道自己的不足，并且一大早就針對自己的不足讓同伴指導自己動(dòng)作的錯誤點(diǎn)并加以改正。
“1、2、1、2……”的聲音是屬于這七個(gè)認真勤懇學(xué)習武術(shù)的孩子們的。這精神抖擻和堅定的聲音在這兩天一直縈繞在耳邊，我們還未下宿舍樓就已經(jīng)可以聽(tīng)到他們在樓道里認真練習的聲音了。而今天主要是練習一下他們上場(chǎng)和下場(chǎng)的熟悉程度以及加強他們五步拳一整套套路的熟悉程度。因為在此之前經(jīng)過(guò)了兩天的魔鬼訓練，所以孩子們的動(dòng)作已經(jīng)可以自由發(fā)揮到最好狀態(tài)了。他們也知道今天下午進(jìn)行彩排，所以很是激動(dòng)，一直在問(wèn)相關(guān)細則，比如武術(shù)是第幾個(gè)節目等等。
主要訓練了他們上場(chǎng)和下場(chǎng)順序后，今天我和我的武術(shù)指導伙伴陳曉寧難得的給這些可愛(ài)勤奮的孩子們進(jìn)行“放養”狀態(tài)。這些孩子們在再次確定好自己對整套拳術(shù)的動(dòng)作已熟記于心后終于釋放了他們在這個(gè)年紀應有的活躍和調皮。喜歡賽跑的華喜和華灼相約賽跑兩圈，比賽賽跑前還不忘詢(xún)問(wèn)一下我這個(gè)很?chē)烂C的老師：“老師，我們可以跑一下再回來(lái)練習嗎？”我欣然應允，他們笑顏逐開(kāi)的跑出樓道，看到華喜和華灼被我同意比賽賽后，其它三個(gè)小男生也嚷著(zhù)加入其中。而看到其他人歡快地比賽賽跑，我看著(zhù)那些孩子笑得眼睛都沒(méi)有了的時(shí)候。一直保持紳士風(fēng)度的廷杰跟我談起了心事，在我問(wèn)他為什么不加入這些調皮卻可愛(ài)的孩子們的賽跑中的時(shí)候，他告訴我，他跑步會(huì )莫名心口疼痛。我有些震驚，也終于明白，一直安靜不參與很多男孩子這個(gè)年紀該有的鬧騰的游戲的原因。
孩子們都是想在我們身上索取關(guān)注的，賽跑完的孩子們看到我和廷杰相談甚歡，紛紛跑來(lái)圍住我和曉寧。一直向我們說(shuō)累，難得卸下嚴肅作風(fēng)的'我，發(fā)現他們也并不如我想象中的那么怕我，反而眼底會(huì )有種撒歡調皮的意味。他們會(huì )爭先恐后地向我和曉寧講他們的故事，也會(huì )在教我們講廉江話(huà)而我們講不準或學(xué)不會(huì )的情況下毫不留情的哈哈大笑。我也因此知道了原來(lái)有些廉江話(huà)和雷州話(huà)還是挺相像的。他們也會(huì )教我們玩他們這里與眾不同的石頭剪刀布的玩法。還纏著(zhù)我們輸的人給他們表演唱歌或跳舞，我笑著(zhù)表示我不會(huì )跳舞，這些充滿(mǎn)童真與活力的孩子們并不相信，他們告訴我不信的原因很簡(jiǎn)單：“一般好看的女孩子都會(huì )跳舞啊�！币痪鋯渭兊脑�(huà)語(yǔ)把我逗樂(lè )了，而最終也順他們的要求給他們表演了唱歌。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，下午的彩排，孩子們應該心理是沒(méi)有準備好，所以導致臺上與我們臺下訓練的效果沒(méi)有一致。而心急又不想讓他們這幾天的努力白費了的我，一下臺就在讓他們檢討，嚴肅的話(huà)語(yǔ)讓這些孩子們都沉默了�？粗�(zhù)沉默的他們，于心不忍，但又怕他們上臺的愿望落空，所以不得不如此嚴肅對待。
而武術(shù)班的孩子們也一直很懂事，懂事和認真是他們顯現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)之一。我也相信，明天的他們，一定不會(huì )負了我們，更不會(huì )負了自己！
相處散文隨筆2
她一有不如愿的事情，就對我大加指責，把我批得體無(wú)完膚。我往往是很委屈，心中有諸多不甘，有許多反駁的理由，可我并不去說(shuō)。因為她已經(jīng)盛怒在即，我再駁她心意，跟她爭執，那她一定氣急敗壞，更加怒火攻心。對我來(lái)說(shuō)，事件是小，氣壞她事大。所以我甘愿聽(tīng)她嘮叼，情愿聽(tīng)她指責，只要她不生氣，我便安好。
在一起那么些年啦，她什么脾氣，我已懂得，急火出來(lái)便相安無(wú)事，回過(guò)頭來(lái)還會(huì )說(shuō)出一些有道理的話(huà)來(lái)，我便會(huì )忘掉受到的“委屈”。我是個(gè)慢性格的人，她是個(gè)性急的人，她發(fā)一通脾氣下來(lái)，我還沒(méi)有回過(guò)味兒，她的火氣己經(jīng)下去了，留下靜立惆悵的我，本欲好好理論一番的，也沒(méi)有必要了，曾經(jīng)覺(jué)得挺受氣的，如今己經(jīng)習慣了，她的性格脾氣這般，我的特點(diǎn)如此，也就無(wú)所謂誰(shuí)“欺負”誰(shuí)。
相互理解了，也就沒(méi)有爭吵的'必要了，爭論的無(wú)非是生活中的小事情，逞不逞口快，有什么緊要？重要的是相敬相安，沒(méi)有心里阻塞，沒(méi)有氣不順心不安，沒(méi)有急扯白臉兒，任何事情都一笑化解。
她每次生氣的時(shí)候，我不去想事情的對錯，而是想她那么生氣的理由是什么，肯定自己做得某一行為，或是說(shuō)過(guò)的某一句話(huà)觸犯了她的心底，即使自己是對的，也不能理直氣壯地去壓人，咱自己也有體會(huì )，自己是錯的也不愿讓別人拿話(huà)來(lái)嗆，更何況女人的心更細更小，所以，得理也得溫和相言。其實(shí)，家里的事情，是非不需明斷，和和氣氣才是最好的結果，明白這個(gè)理兒，還有什么可計較的。再說(shuō)，氣壞了她有什么好處？家里有好幾個(gè)孩子要照顧呢，家里的衛生還需要打掃呢，你讓她一拍身回娘家，弄得家里亂七八糟，誰(shuí)倒霉呢？當然，這是外話(huà)，重要的還得要懂得相互理解，和睦相處，家才會(huì )溫暖。
相處散文隨筆3
《愛(ài)情與婚姻相處》一書(shū)是一本貫穿生活中真真切切的情節故事，亦或是對愛(ài)情，婚姻，相處的理解，認識，分析，建議等。
通過(guò)了不同的角度，題材來(lái)說(shuō)明它們的意義，重要程度。 愛(ài)情是人生最甜美的時(shí)光；最初的愛(ài)戀來(lái)自懵懂的童年，童年的愛(ài)戀是純真的，是美好的；就像青澀的蘋(píng)果，有酸酸甜甜的味道，有最真實(shí)的寫(xiě)照。什么是愛(ài)情？愛(ài)情是什么？什么是愛(ài)？什么是情？不同年齡段不同的經(jīng)歷，不同的角度講述不一樣的.愛(ài)情。 婚姻是人生最清淡的生活；記得有一年流行一句話(huà)：這年頭，豬咬人不是新聞，結婚十年不離婚才是新聞。時(shí)代越發(fā)展，婚姻卻越來(lái)越不保險；什么是婚姻？婚姻怎么了？悲劇的婚姻是因為什么因素，人為還是偶然？又或是必然呢？婚姻的路是漫長(cháng)又清淡的，清淡到很多人都過(guò)不了三年之痛，七年之癢。幸福的婚姻還是否存在？我們的未來(lái)又在哪里？ 相處是人生最精彩的片段；有人說(shuō)：相愛(ài)容易相處難。也許，每個(gè)人都知道，但就是很多人都過(guò)不了這一關(guān)。
那么為什么相處難呢？?jì)蓚�(gè)人又該如何相處呢？相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它沒(méi)有固定的標準。它的精彩就在于未知性，不可預見(jiàn)，充滿(mǎn)新奇。本書(shū)一一講述了夫妻相處，婆媳相處，孩子相處，爸媽相處等；在生活相處中比較實(shí)用的方法，分析和理解。 本書(shū)的文章都是作者所見(jiàn)所聞所感所想，結合現實(shí)，符合實(shí)際；文章在不同年齡的不同理解也見(jiàn)證了我的寫(xiě)作成長(cháng)歷程，希望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，分享給更多人，對別人有所幫助。
相處散文隨筆4
從現在起，你是我生命中的一部分，而我卻是你的全世界�！叭毕Ｍ谝院蟮娜兆�，讓我們彼此相伴!
這些年，總是念著(zhù)想著(zhù)說(shuō)著(zhù)，特別想養只狗，一直中意“二哈”或者”金毛”。所以，名字都早已預定定好，什么?“二毛”“三毛”等等.....二毛的原由，是因為一個(gè)最重要的朋友的外號，好像用在狗上，不太厚道，用此名字，我朋友非殺了我不可。而三毛，是我很喜歡的一位作家，還有一部關(guān)于三毛流浪記的影片，此劇反映了舊社會(huì )流浪兒童的苦難生活。也希望自己隨時(shí)提醒自己不要拋棄這只狗。
機緣巧合，卻讓我得了一只不純正的泰迪。前些日子，一個(gè)朋友說(shuō)，家里的泰迪生了幾只小狗，問(wèn)我不是想養狗，可以送只給我。然后，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。
那天，剛好朋友些都有空，然后我們一起去朋友家選了一只最安分的小奶狗，此時(shí)的它們還沒(méi)斷奶，只是剛開(kāi)始接觸雜糧而已。我抱走的這只看似相對文靜，膽小怕事。但后來(lái)事實(shí)證明，狗也不可貌相，簡(jiǎn)直就是一個(gè)叛逆的小霸王。
一路上，小狗趴在我懷里，靜靜的發(fā)抖著(zhù)。我知道它充滿(mǎn)了恐懼和害怕，所以自己也一聲不響，生怕驚嚇到它。其實(shí)，我也聽(tīng)佩服自己，面對著(zhù)滿(mǎn)身的`狗毛和味道，我居然沒(méi)有排斥。
回家后，我趕緊給它弄了簡(jiǎn)單的窩，弄了兩個(gè)碗，裝上水和已經(jīng)買(mǎi)好的狗糧，放在我的客廳，可是并沒(méi)有獲得它的青睞。此時(shí)的我，還沉浸在得狗之樂(lè )趣，卻不知道這條路愉快卻又艱辛。人生的第一次單獨養狗，路漫漫其修遠兮...........
第一天晚上，我將近一夜未眠，因為小奶狗，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，離開(kāi)了媽媽?zhuān)值芙忝�，難免需要適應，所以整晚，撕心裂肺的吼叫著(zhù)。這些是可以理解的，我心里安慰著(zhù)自己要、給它時(shí)間，寬容和諒解。第二天清晨，我剛走出臥室門(mén)，瞬間傻眼了，滿(mǎn)地到處的屎尿，
我承認，當時(shí)我怒了，可我只是自己對自己生氣，卻沒(méi)舍得打罵它，因為它還小，不懂事。我就這樣，連續幾天，晚上睡不好，每天無(wú)數次翻看家里的角落，無(wú)數次的鏟屎饞尿，拖地，洗各種東西。
我感覺(jué)身心俱疲，我開(kāi)始唉聲嘆氣，怨天尤人，跟朋友抱怨著(zhù)鏟屎官的心聲。好幾個(gè)朋友說(shuō)，要么送人吧。你不適合養狗，就你那暴脾氣，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)真的有打退堂鼓的主意了。我想，很多街頭的流浪狗，被主人拋棄的原因，也有這些吧。因為只看到別人養狗的快樂(lè )，從沒(méi)想過(guò)背后的心酸。所以一心想養狗，可真接觸了，卻堅持不下去，而選擇中途放棄。
我不想成為這樣的人，也不想”三毛”開(kāi)始流浪，我既然養它，就的對它負責，即使我經(jīng)�？刂撇蛔∽约盒睦锏暮榛闹�，也時(shí)常爆發(fā)出來(lái)，但我不要拋棄!
”三毛”，希望時(shí)間讓我們能彼此適應...........
相處散文隨筆5
為期十天的三下鄉，并沒(méi)有想象中那么長(cháng)。記得第一天到達目的地，我雖然發(fā)現住宿等各方面的條件比預期的都要好，但仍希望這十天快快過(guò)去。然而和孩子們相處了幾天后，忽然想起，再過(guò)兩天就要離開(kāi)這里了，時(shí)間過(guò)得真快。感覺(jué)一眨眼，我們的三下鄉竟只剩下回憶。
“我們是繪翼社會(huì )實(shí)踐隊！”若是有人問(wèn)起，我必定是懷著(zhù)自豪和喜悅之情將這句話(huà)脫口而出。這么多天以來(lái)，隊員們每一天都認真負責地完成自己分內的工作，閑暇之余亦不偷閑，多在教學(xué)樓里走動(dòng)。這么多調皮的孩子，免不了要多幾個(gè)幫手協(xié)助上課老師維持課堂紀律。課余時(shí)間，我們就是他們的“大朋友”，我們會(huì )和孩子們聊聊天、玩玩小游戲。輕松愉快的聊天是彼此建立友好關(guān)系的最好方式，感情的交流是為對方敞開(kāi)心扉的第一步。若是余興未盡，有些孩子便會(huì )“毫不客氣”地要求老師送他們回家。老師們若沒(méi)有其他事務(wù)在手，當然是不會(huì )拒絕的。于我而言，送孩子們回家是一件非常值得開(kāi)心的事，我會(huì )全然不顧中午的太陽(yáng)多么猛烈刺眼。每次回想起我和孩子們“大手牽小手，一起走回家”的畫(huà)面，這份回憶使我感覺(jué)美好而溫馨。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們和孩子們每一天的相處都是一曲穿插著(zhù)“開(kāi)心”與“不開(kāi)心”的交響樂(lè )，對自己的付出問(wèn)心無(wú)愧，與孩子們的感情越來(lái)越深。這群越來(lái)越乖巧懂事的孩子就是我們真心付出的最好證明。
在敞開(kāi)心扉的相處中，我們發(fā)現有些孩子對我們口中的大學(xué)生活充滿(mǎn)向往之情，他們很想到外面的世界去看看。只可惜現在的他們，還沒(méi)有什么機會(huì )可以實(shí)現這個(gè)愿望。我不知道這些小鄉村的孩子們的未來(lái)會(huì )是怎樣，是一直留在這里長(cháng)大成家？還是費盡辛苦進(jìn)城打工？還是有幸考上大學(xué)，來(lái)到向往的城市？······無(wú)論如何，不愿過(guò)多猜測，只希望他們能過(guò)上令自己滿(mǎn)意的`生活。
同時(shí)我們會(huì )發(fā)現，平時(shí)調皮的孩子眨著(zhù)水靈靈的大眼睛，認真聽(tīng)老師們講話(huà)的樣子是很可愛(ài)的。他們愛(ài)調皮搗亂的原因除了處在叛逆期，還可能是平時(shí)太寂寞，缺少爸爸媽媽的陪伴，因此想通過(guò)搗亂來(lái)引起別人對他們的關(guān)注。隊員們都用十足的耐心來(lái)面對孩子們，不到情況太糟糕的時(shí)候，不會(huì )輕易板著(zhù)臉。我們始終相信用心的付出會(huì )有應得的回報。
三下鄉過(guò)去越久，就越像是一瞬的事。那一瞬，只剩下了回憶；那一瞬，化成了綿長(cháng)的回憶。
相處散文隨筆6
相處的兩個(gè)模式，是風(fēng)箏模式和放養模式。其實(shí)，怎樣的相處又有什么關(guān)系呢?無(wú)非是長(cháng)久相處下來(lái)的一種習慣或者模式。
你有你的習慣，我有我的模式，沒(méi)什么不可理解。生活本身就存在多元，存在就是合理，存在就是接受，存在就是容忍。
就像刺猬，在你扎疼我，我扎疼你的怨恨和仇視之后，終于找到彼此的距離和可以容忍的微微的疼痛。
習慣了共處和分離，把時(shí)間分隔成幾個(gè)片段。共處則笑臉相對，隔離則互不干擾，甚至不踏入對方的區域。
在這樣微信和電話(huà)都無(wú)阻的時(shí)代，可以做到這一點(diǎn)，得有多麼強大的內心。不是信任，是一種接納。信任不過(guò)是一種自欺欺人，而接納卻是不管你做什么都可以不管不問(wèn)的心態(tài)。對于親人和戀人，不得不說(shuō)接納是信任的更高層次。對孩子也是一樣。
能每日通電話(huà)或者匯報，自然是極好的。愛(ài)的人知道彼此的愛(ài)，親的人知道對方的'牽掛。維系親情和愛(ài)情，或者就靠著(zhù)這無(wú)形的聯(lián)系，這看不見(jiàn)摸不著(zhù)的虛擬的線(xiàn)，多像放風(fēng)箏啊，線(xiàn)牽在彼此的手中。拉一拉線(xiàn)，看看他是否還在;拉一拉線(xiàn)，看他是否在乎。不在乎也不行啊，身不由己。這是風(fēng)箏模式。
另一種是放養模式。沒(méi)有線(xiàn)，只有自覺(jué)的回歸;沒(méi)有線(xiàn)，只有責任的約束;沒(méi)有線(xiàn)，只有愛(ài)的凝視。我們是介于風(fēng)箏模式和放養模式之間的吧。
若是有風(fēng)箏線(xiàn)，那也是極細的，甚至可以忽略到?jīng)]有。不像某些人是加強模式，韌性比得上合金。
不可能的啊。如果愛(ài)，又如何可以不整日糾纏，即使是幾句不甜不苦的情話(huà)，也會(huì )像得了蜜糖一般，整日歡喜。
說(shuō)我沒(méi)回短信，你不回的次數更多呢，只是學(xué)你罷了。你一旦入了詩(shī)境，何曾記得誰(shuí)呢!就如入了迷宮，昏頭昏腦地，只顧在詩(shī)的世界里奔突。只想，你一回歸了塵間，就記得我就罷了。
是一個(gè)可以接納一切的人，就像你自詡的�；蛘哒f(shuō)是向你學(xué)習的，學(xué)會(huì )接納一切。首先自然是接納自己。
你把我當成一面可以照見(jiàn)你的鏡子，總想從我的眼里看見(jiàn)你。而我的眼里，除了你又還能容納誰(shuí)呢?
你的生氣還是喜悅，都變成你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯入那只容納你的記憶之池。
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