生活隨筆作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活隨筆作文1

　　望向窗外，車(chē)輛一輛挨著(zhù)一輛，如行云流水，熙熙攘攘的人群�？吭诎唏R線(xiàn)兩側，因為是紅燈，她們停下了腳步。

　　生活節奏很快，以至于我們要乘坐清晨最早的車(chē)上班，要擠坐傍晚最后一班車(chē)回家�；丶业哪┌嘬�(chē)，耳機里循環(huán)的經(jīng)典歌，已經(jīng)成了我一天的末尾。街道上炫彩的霓虹隨著(zhù)車(chē)輪開(kāi)始了它的工作，而車(chē)窗上不知何時(shí)已涂上一層霧，便伸出手在上面寫(xiě)了一個(gè)"power"，透過(guò)字母依稀可以看見(jiàn)窗外的'繁華，豐富多彩的商店招牌此時(shí)更加顯眼，俗話(huà)說(shuō):'文章標題具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用'，幾個(gè)醒目的大字便可以讓這家店的生意火起來(lái)，此時(shí)最火的就是這家咖啡店，一杯熱抹茶，一塊提拉米蘇便足以為一天忙碌的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　我們每天都在和時(shí)間賽跑。清晨我們和鳥(niǎo)兒為鄰，黑夜我們和星星攜手。

　　我下了車(chē)，打了一個(gè)哆嗦，無(wú)意間望了一下天，今晚的月亮比往日亮，星星也比平日里多了幾顆，而中間那顆最大最亮的它在向我揮手

生活隨筆作文2

　　清晨，我來(lái)到校園，來(lái)到早已被同學(xué)們打掃得干干凈凈的教室，來(lái)到我的座位上。往日寧靜的班級有一些熱鬧，一定是因為同學(xué)在閑聊著(zhù)他們快樂(lè )的假期吧，一定是同學(xué)們在討論著(zhù)送給老師的禮物吧！望著(zhù)舒適的教室，感受著(zhù)涼爽的'溫暖，我不禁又想起了軍訓的那段時(shí)光，那是一段可怕的時(shí)光：炙熱的太陽(yáng)下，我們操練著(zhù)121……

　　“叮，叮，叮，”上課的鈴聲將我從可怕的回憶中拉了出來(lái)。剛回過(guò)神來(lái)，就看見(jiàn)面色不善的老大（可愛(ài)的楊老師）已經(jīng)站在講臺上了，老大嚴肅的將我們批評了一頓。我心里一陣翻騰，有氣憤，也有委屈。真是的，我明明什么都沒(méi)有干，卻連帶換得一頓罵，真想把那些講小話(huà)的人給逮出來(lái)，好好教訓以解我心頭之恨！

生活隨筆作文3

　　去適應生活，而不是讓生活去適應你。

　　“我”家樓下有一塊地，后來(lái)租給別人種桃花心木，種樹(shù)人澆水從不定時(shí)定量，“我”很奇怪，有時(shí)桃花心木無(wú)緣無(wú)故的枯萎了，后來(lái)“我”去問(wèn)種樹(shù)人，為什么桃花心木會(huì )枯萎，他告訴“我”，他澆水只是模仿老天下雨，桃花心木如果不能在這種情況下生存，那就會(huì )枯萎了。

　　人也是一樣，人在艱苦的.環(huán)境下自立自強，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )生存的道理，就像野性的呼喚里說(shuō)的一樣，適者生存，沒(méi)有人的一生都是順利的，總有大大小小的挫折，學(xué)會(huì )克服挫折，才能在這個(gè)社會(huì )上生根發(fā)芽！

　　樹(shù)能把少量的養分化作巨大的能量，我們也可以把挫折化為養分，茁壯成長(cháng)。

　　讓我們去適應生活，而不是讓生活去適應我們。

生活隨筆作文4

　　網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)巨大蜘蛛網(wǎng)。它把每一個(gè)國家，每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭都連接到一起，五湖四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。它超越了交往的空間，實(shí)現了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。

　　打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手。網(wǎng)絡(luò )使大容量的信息得以快速傳播，為我們了解時(shí)事、學(xué)習知識、與人溝通、休閑娛樂(lè )等提供了便捷的備件。以健康的`心態(tài)把網(wǎng)絡(luò )作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò )交往的諸多益處。上網(wǎng)可以拓展視野，拓寬我們獲得知識的途徑。比如，我們足不出戶(hù)，就可以聆聽(tīng)名師的講授，查閱豐富的資料，了解國內外大事，邀游于知識的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習可使我們變被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮我們的主體作用。它是一個(gè)知識的海洋，取之不盡用之不竭，它對我們的幫助實(shí)在是太大了。

　　但是同時(shí)也有人利用網(wǎng)絡(luò )干危害社會(huì )的事，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )虛擬的游戲中，使人變得頹廢，產(chǎn)生暴力現象，嚴重危害身體健康。所以關(guān)鍵要正確引導，一分為二地看待網(wǎng)絡(luò )的影響，取其精華為己所用。

　　總之，生活因網(wǎng)絡(luò )而精彩，所以全社會(huì )人要共同關(guān)心、共同保護網(wǎng)絡(luò )社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )的未來(lái)就像一串長(cháng)長(cháng)的省略號，讓人充滿(mǎn)了美妙的聯(lián)想，而對它未來(lái)的憧憬也永遠道不盡，說(shuō)不完……

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生活隨筆作文5

　　今天，我對著(zhù)夕陽(yáng)，傾訴著(zhù)一切。我對她默默的說(shuō)，以后我會(huì )不會(huì )見(jiàn)的不到這可愛(ài)的一草一木，那純凈的空氣，那我每天見(jiàn)到的藍天白云，甚至連你，令我眷戀的你，也隨著(zhù)時(shí)間的稍縱即逝，離我而去了吶？

　　去年的冬天，我看屋頂的雪化成雨珠飄落，灑滿(mǎn)了水花的綠葉子，迎著(zhù)那股清風(fēng)，徐徐地搖擺著(zhù)細小的身子。晶瑩剔透的雨水，就那么灑下來(lái)，散到那一片片的白雪，與雪融化在一起，那是幸福的。

　　每次大雨過(guò)后，城市仿佛被洗凈一般，透亮透亮的，當那小木屋的屋檐上沾滿(mǎn)了一顆一顆的小精靈，被調皮的小鳥(niǎo)撞下來(lái)是，滴答，滴答，落在地上時(shí)，那輕快，富有感染力的響聲，也是幸福的，因為，它與時(shí)間的打擊且歌且舞。

　　都說(shuō)到這里了，幸好你還是沒(méi)有落下，不是我不想盼著(zhù)月亮來(lái)到，而是我怕這一天又過(guò)去了，以前我不覺(jué)得你有多寶貴，可我現在怕了，怕我不留一點(diǎn)痕跡走了，如果你要走，就帶我一起走吧，我可以見(jiàn)證這世間的'日新月異，看到我親愛(ài)的土地在我腳下。帶我走吧，這是幸福的。我再也不怕時(shí)間了，因為我無(wú)處不在，如影隨形，這確乎是說(shuō)的有些玄幻了。但是，我的夕陽(yáng)，這世間又有多少真實(shí)的東西與你相伴呢？在你生命的前方，又有多少人在等著(zhù)你��？

生活隨筆作文6

　　我已經(jīng)在初中上了兩年了，我的初中生活既是枯燥的，也是有趣的`，還是緊張的。

　　我每天早上都要早早起床疊被子，洗臉、刷牙，上廁所。然后再去吃飯，吃完飯再回班上早讀，再上6節課和4節自習，然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。

　　雖然說(shuō)我們每天都很累，但偶爾也會(huì )有自由活動(dòng)，有時(shí)老師會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，一周還有一次機會(huì )可以看電影。所以說(shuō)，我的初中生活也是有趣的。

　　可是，我的初中生活并不是很輕松，它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙，上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內完成。而且，每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)，還幾天就有一個(gè)小測試。唉，實(shí)在是很緊張。我的初中生活

　　我的初中生活真是既枯燥，又有趣而且還有點(diǎn)緊張。

生活隨筆作文7

　　一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來(lái)的風(fēng)，將桌上的書(shū)本吹得連連翻頁(yè)，也將女子的三千墨發(fā)吹得飛揚起來(lái)。

　　女子清澈的眼睛合上了。

　　一望無(wú)際的草原，空氣中混合著(zhù)青草的清新味道。

　　她站在這無(wú)邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚的三千墨發(fā)。唯一不同的是她眼中的迷茫。

　　“小依，小依�？次医o你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線(xiàn)跑來(lái)，臉上布滿(mǎn)了喜悅和那無(wú)邪的笑容，“這可是你最喜歡的`‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著(zhù)一束櫻花。是��！這可是我最喜歡的花��！“謝謝你，月兒�！彪m然是冷清的語(yǔ)調，但卻是發(fā)自?xún)刃牡牡乐x。

　　月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過(guò)，裙擺的風(fēng)，帶動(dòng)了一片野花�！昂每窗�！”月兒又天真的向我問(wèn)道。

　　“恩�！蔽倚α诵�，

　　目光轉向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚起一絲抹不掉的笑，現在正是櫻花盛開(kāi)的季節呢！

　　“唔�！迸�子猛然從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，無(wú)奈的笑了笑。

　　那可是她們最快樂(lè )的日子呢……

　　不知她怎么樣了……目光轉向窗外望去，那是她們曾經(jīng)玩耍過(guò)的方向——草原！

生活隨筆作文8

　　桎梏樊籠,讓人感到窒息。中考將臨近,天天繁重的功課和作業(yè)壓迫這著(zhù)我脆弱疲憊的心。

　　盡管現在的生活枯燥無(wú)聊，盡管說(shuō)現在每日學(xué)習到凌晨。難免有壓力，難免有困惑。但，無(wú)病呻吟，也不可取。唯有向上，唯有堅持。這是我們畢業(yè)生的必然選擇。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，“有壓力才有動(dòng)力，既然改變不了什么，那就學(xué)著(zhù)適應它�！�

　　在每日兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中，也不乏的向上的'奮斗。我想我就像一顆埋在土里的種。早晚會(huì )噗的沖破束縛住我的殼，長(cháng)成一棵參天的大樹(shù)。不論多高，天空永遠是我的目標。

　　馬云說(shuō)過(guò)：“不吃苦，你要青春干嘛？”是的，我們在正值青春的大好年華里，不吃點(diǎn)苦，不去頑強拼搏，生活有何意義？我不想在最能吃苦的日子里選擇安逸，那么就去拼一拼吧，不就是中考嗎，努力一定能考出真實(shí)自己！

　　加油吧！沖破囚牢，突破自己，方能化繭成蝶！

生活隨筆作文9

　　又一天了！

　　不知不覺(jué)，暑期又過(guò)去了一天。

　　我發(fā)覺(jué)，現在對時(shí)間的概念強烈了些，一天天過(guò)去的特別快！

　　古話(huà)有一日三省，我發(fā)現，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書(shū)，例如做家務(wù)整理房間，例如做點(diǎn)作業(yè)，這樣我的一天就充實(shí)不少。

　　反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話(huà)粥，或者玩游戲中度過(guò)，到了夜晚，心里莫名的覺(jué)得空虛。

　　這就是所謂的與“居安思�！跋嗤�的意境吧。

　　我倒是一點(diǎn)也不討厭自己的'這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費我寶貴的時(shí)間！

　　既省之，則改之吧！

　　內心的恐慌與對時(shí)間的緊迫感，讓我很不自在。

　　我深知要改變，卻也對人性的惰性無(wú)從下手。

　　努力吧！有自知之明總歸是好事，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢？！

生活隨筆作文10

　　今天吃完早飯下了一會(huì )兒棋，我們就去大爺家拜年。

　　在路上，爸爸讓我和哥走另一條路，我仔細觀(guān)察了一下四周的環(huán)境，決定走另一條路，因為如果走爸爸走的那條路，我的'腳將會(huì )全部沾上泥，動(dòng)彈不得。我用掩耳不及迅雷的速度沖向大爺家，我和哥哥到了大爺家沒(méi)看見(jiàn)爸爸，于是我們往回走，誰(shuí)知剛剛走到離大爺家不遠處只聽(tīng)我腳下“嘩啦”一聲，泥巴沾滿(mǎn)了我的腳，隨后我哥的腳也陷入了泥巴里，這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸等人，我立刻向媽媽說(shuō)了我們的遭遇，媽媽讓我們到草上去踏一踏，是消了一點(diǎn)，可是還有很多，媽媽又讓我們在木板上踏一踏，就剩一點(diǎn)了，可是我低頭看了看褲子，發(fā)現調皮的泥巴已經(jīng)跑到我的褲子上了。

　　今天我玩得好開(kāi)心啊!

生活隨筆作文11

　　童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強，做過(guò)不少傻事，鬧了不少笑話(huà)。

　　那是我上二年級的時(shí)侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來(lái)，我為了讓伙伴找不著(zhù)我，我躲在學(xué)校外邊，就在那一瞬間我不小心掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當時(shí)我哇哇大哭，直到老師聽(tīng)見(jiàn)把我抱進(jìn)醫院。你們說(shuō)童年的我是多么的'幼稚。調皮。

　　我不但調皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì )，當時(shí)我簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病，我自己把頭發(fā)弄的亂亂的，然后把媽媽的畫(huà)裝品全涂在臉上，拿著(zhù)麥克風(fēng)在家門(mén)口唱兩只老虎，路過(guò)的行人看著(zhù)我一直笑，我還已為他們認為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子，當時(shí)不覺(jué)得有什么痛，可是我用手去碰時(shí)，痛的我坐在地上大喊大叫�，F在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。

　　童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。

生活隨筆作文12

　　有蠻長(cháng)的一段時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么了。一來(lái)是忙，二來(lái)是懶�？倸w是浮躁的過(guò)了一大堆的時(shí)間吧。但還好這種感覺(jué)依然熟悉，如同和老朋友喝酒扯淡，笑得放肆。

　　想說(shuō)的很多，能表達出來(lái)的很少。有時(shí)心血來(lái)潮，終是張了張嘴不知從何說(shuō)起�！疤�多的'情緒沒(méi)適當的表情�！�

　　生活終究不是轟轟烈烈，什么樣的心情也會(huì )慢慢變淡。有些事你想忘了，卻偏偏記得；有些事你拼命想要記得，卻又忘記了。有些音容笑貌在記憶里早已陳舊模糊，回想往事，畫(huà)面閃現交匯，像是一部老電影�！�—而我也只是覺(jué)得嘈雜。

　　常在游戲里奮戰，魔法劍氣，愛(ài)恨情仇。神一般的對手，豬一般的隊友。300+的手速，5個(gè)人的默契。只是，就像tk（某游戲作者）說(shuō)的那樣，“即使贏(yíng)得了整個(gè)世界又如何，夢(mèng)醒后誰(shuí)會(huì )為你歡呼？”所以在關(guān)掉游戲后終是不想再重新來(lái)過(guò)。

　　春夏秋冬過(guò)的也是很快的，有時(shí)睡的迷迷糊糊，有時(shí)發(fā)奮去做點(diǎn)什么事，轉頭看來(lái)，最大的感受就是真快。

　　好吧，那便任憑白駒過(guò)隙，歲月如梭。今朝成往事，往事又如煙。在某時(shí)某刻想起，又會(huì )在何年何月忘記�！�—那也就這樣吧。

　　生活如此，生活而已。

生活隨筆作文13

　　烈日炎炎的下午，我剛騎車(chē)溜達回來(lái)，就看到一輛三輪車(chē)停在那里，車(chē)上滿(mǎn)載著(zhù)礦泉水，循著(zhù)三輪車(chē)順藤看到了坐在辦公室里焦急等待的`小兩口，他們見(jiàn)到我，便問(wèn)：xxx在家嗎？我想起了媽媽忙碌的身影和困倦的眼，就說(shuō)：沒(méi)在家，你找郭叔叔吧。

　　我隨他前往郭叔叔家�？杉依餂](méi)人�？此麩o(wú)奈的樣子，我試探的問(wèn)：有鑰匙行嗎？行。他答道。隨著(zhù)，我就取來(lái)了鑰匙打開(kāi)門(mén)。

　　我開(kāi)始很擔心，但當我聽(tīng)到一桶礦泉水才2.5元。我懸著(zhù)的心這才放下來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。嗨，這話(huà)一點(diǎn)不假。我當時(shí)怯生生的姿態(tài)就更不用說(shuō)了，整個(gè)對話(huà)仿佛他是主人�？刹还茉趺凑f(shuō)，我也算勝利的完成了任務(wù)——在紙上簽下了我媽的名字——。那滋味，別提多高興了。

生活隨筆作文14

　　堅持自己的風(fēng)格是一種特點(diǎn)，但是知錯能改還是好孩子，于是，與電視劇“誰(shuí)與爭鋒”一樣——于是，一個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生了，到底是走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，堅持自己所謂的“風(fēng)格”?還是，聽(tīng)取他人的'意見(jiàn)，改變他人對自己的不滿(mǎn)?

　　如謊言和欺騙一樣，是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺騙村民，而導致沒(méi)有人再信任他，得知，人不誠信則無(wú)人理，而世界也需要善意的謊言，如果一切都是那么直接，那么這個(gè)世界，該是多么“無(wú)情”?凡事都要適應，堅持和改正也是如此，要隨著(zhù)情況而反思、利用。

　　我認為，寫(xiě)錯別字是一種風(fēng)格，互聯(lián)網(wǎng)上，很多網(wǎng)友都故意用“錯別字”等展現自己所謂之“風(fēng)格”，而這樣也沒(méi)人責備，反之而流行，在作業(yè)、作文等各方面，寫(xiě)錯別字也是可以原諒的，有的時(shí)候馬馬虎虎寫(xiě)了一些錯別字，不需要改正，而是依然堅持自己“風(fēng)格”。

　　但我也認為，知錯能改是一種美德，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)友們用“錯別字”交流純屬游戲，在作業(yè)本等上諾要是寫(xiě)了錯別字，一定要改正過(guò)來(lái)，否則，錯別字將變成一種習慣，到時(shí)候要改正過(guò)來(lái)是很難的，況且有些錯別字寫(xiě)太多了，會(huì )讓讀者或批改者導致“不理解”甚至反感。

　　有的時(shí)候，些錯別字也是一種“風(fēng)格”......

生活隨筆作文15

　　有一束光，直直的下來(lái)。

　　像是母親的手，輕輕的撫摸了一下孩子的額頭。整顆心都蕩漾起來(lái)，暖暖的，美美的，安寧又甜蜜。哦，這束光把窗影靜靜的投在地面上，似有波紋，又像是花兒精繡。

　　站在這束光的中央，感受到陽(yáng)光的溫度。那么柔和，那么安然。光束的'范圍漸漸擴大，落在了瓶中的青籮上。翠綠的葉子因清水的潤養更顯盈透可愛(ài)。陽(yáng)光把它的肢體包圍，它也要快樂(lè )的舒展起來(lái)了。

　　一束光的力量或許并不強烈。但是，光明與溫暖賦予它更為深厚的內涵。誰(shuí)人不愛(ài)光？誰(shuí)人不愛(ài)享受溫暖的陪伴呢？

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