初中生活隨筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活隨筆作文,歡迎閱讀與收藏。

初中生活隨筆作文1
誰(shuí)否認神,誰(shuí)便毀滅了人的尊貴。因為人的肉體無(wú)疑跟獸相近,如果他的精神不與神相近,那他就是個(gè)低賤的動(dòng)物。這是出自《培根隨筆》的一段話(huà)。對于生活在21世紀的我,思想觀(guān)念已經(jīng)與當時(shí)的人的思想觀(guān)念形成了一個(gè)很明顯的反差,但是我還是比較贊同這段話(huà),因為一個(gè)人沒(méi)有了信仰,那么他做事很容易會(huì )走火入魔。神,之所以被稱(chēng)之為神,那是因為神是光明的化身,它永遠神圣、圣潔,它甚至不可被侵犯。神說(shuō)不論是真是假,哪怕它只是虛幻的存在于我們的世界觀(guān)內,它都值得我們去尊敬、信仰。我們相信神,就好比我們相信自己的偶像一樣,既然是偶像,那么他(她)一定是這個(gè)時(shí)代的楷模、榜樣。他們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予你動(dòng)力,給你鼓勵,讓你更加相信自己,相信生活。以此類(lèi)推,就像培根自己所說(shuō)的一樣:當一個(gè)人依賴(lài)神的保佑和恩惠時(shí),就會(huì )聚集一種人性本身無(wú)法企及的力量和信念。
旅游,對于年輕人是一部分教育,對于年長(cháng)者是一部分經(jīng)驗。這句話(huà)出自于《培根隨筆》。我個(gè)人對于這句話(huà)的`理解就是,我認為旅游之所以對年輕人是一部分教育,是因為年輕人的生活閱歷不如自己年長(cháng)的人。很多時(shí)候,我們年輕人之所以會(huì )選擇旅行,是因為一路上可以見(jiàn)識到各種令人心醉的風(fēng)景,學(xué)習各地文化風(fēng)情,提高自己的修養、素質(zhì)等......而對于年長(cháng)者,他們的生活閱歷遠遠超過(guò)了我們,如果他們去旅行,所感覺(jué)到的,只是比我們更獨到的見(jiàn)解而已。
初中生活隨筆作文2
從前門(mén)前玩耍,總是抱怨著(zhù)時(shí)間過(guò)得太快,總是抱怨著(zhù)夕陽(yáng)落寞后的打擾。幾道題還沒(méi)有結束,夜已敲進(jìn)了三更。少年的樂(lè )趣總是不夠用的,他們在白天里大肆揮灑的精力,在夜里卻又睡的深沉,等到白晝初醒的時(shí)候,才去迎接下一個(gè)開(kāi)始。一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn),生活很慢,慢到了你我看不到的盡頭。用空洞的眼神,尋找著(zhù)失去的一切。我藏在了太多的時(shí)間里去思索,我想走出這個(gè)軀殼,來(lái)一場(chǎng)告別時(shí)間的旅行,因為生活很慢。
生活很慢,辦公桌上,放置的花盆在去年開(kāi)著(zhù),今年也開(kāi)著(zhù)。四季輪換,仿佛沒(méi)有凋謝的語(yǔ)言。我等不到時(shí)間到來(lái),就想去離開(kāi),因為生活很慢。在一場(chǎng)如此之慢的旅行中,我想要等到你,我不斷的看著(zhù)沿街的風(fēng)景,想要沖掉慢下來(lái)的.時(shí)間給我的乏味的等待。生活很慢,因為沒(méi)有碰到你,總是覺(jué)得時(shí)間夠用。慢慢的生活,是攪在咖啡里淡淡的味,在咖啡的柔順里,一切都開(kāi)始變得越來(lái)溫暖。時(shí)光總是靜謐的,傾聽(tīng)的聲音從遙遠的地方悠揚的傳了進(jìn)來(lái),傳進(jìn)我們慢慢的生活里,伸一次懶腰,也許好不自在。有時(shí)喜歡陽(yáng)光落在臉上,整個(gè)城市都在這片照耀之下,一下子推開(kāi)了所有的煩累。
城市里到處都是明媚的聲音,所有的來(lái)來(lái)往往,我都看的津津有味。這時(shí)自己手上的事兒,這就像多了一份意義一樣。生活很慢,生活里全是幻想,思維仿佛一下子走過(guò)了所有的時(shí)間。只有在突然回到現實(shí)的時(shí)候,才發(fā)現自己還是如此。被現實(shí)拉扯,有時(shí)一切就像是死氣沉沉一樣,慢慢的腐爛掉的身體,充滿(mǎn)了陳舊氣息的想法。全都在告訴著(zhù)我無(wú)法離開(kāi)。生活很慢,是我自己的不努力,卻想法太多。
初中生活隨筆作文3
初中生活讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),漫步在街上,盲目地看著(zhù)四周:川流不息的車(chē)輛,擁擠堵塞的馬路,來(lái)來(lái)往往的人群,勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿(mǎn)是陣陣車(chē)鳴,人們肆無(wú)忌憚的大笑,讓我實(shí)在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來(lái),從繁重的作業(yè)中逃脫了出來(lái)。但心中有些迷茫,有些麻木,不知該往哪兒走。于是,我來(lái)到了郊外。郊外,人跡稀少,空蕩且自在。路上很干凈,表面似乎用水沖過(guò)。木椅上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,隨處可坐。各種鳥(niǎo)兒在你的頭頂翻飛盤(pán)旋或嘰嘰喳喳,但相互不驚擾,鳥(niǎo)叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂(lè )章。路邊,一排高大挺拔的梧桐樹(shù)聳立著(zhù),此時(shí)的它們已沒(méi)有了夏天的茂盛,取之而來(lái)的是秋天的多色。樹(shù)葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著(zhù)涼爽的風(fēng),輕輕地拂過(guò)湖面,泛起層層漣漪,和著(zhù)湖面上搖曳的小船,悠悠地蕩漾著(zhù),吹過(guò)低矮的小草,草叢里的生命沙沙作響……
我正想著(zhù),一陣陣昆蟲(chóng)的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆,但是在我聽(tīng)來(lái),卻是十分刺耳,可能是因為我正在想事情的緣故吧!聲音越來(lái)越大,我的情緒也隨之越來(lái)越煩悶,越憤怒。正當我想起身去抓這只討厭的昆蟲(chóng)時(shí),它卻停止了鳴叫,我的心情又平復了下來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì ),它又開(kāi)始鳴叫,當我想去抓它時(shí),它卻又停止了鳴叫……這樣反反復復了幾次,當我再也克制不住自己時(shí),昆蟲(chóng)的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我帶來(lái)了什么。我慢慢起身去看它,它處在并不顯眼的地方,全身金黃,在陽(yáng)光的照耀下直逼我的眼。哦,是金鈴子。在它的身邊,有幾只小昆蟲(chóng)。啊,原來(lái)它啼叫是想吸引別人的注意力,從而讓小金鈴子得到安全。這一刻,我似乎懂得了什么,我從這小小的'鳴叫聲中明白了什么,而正是傾聽(tīng)讓我有所感觸。猜想,若不是最后的一聲?shū)Q叫,我就無(wú)法從中得到什么領(lǐng)悟,我也就不會(huì )懂得傾聽(tīng)的真正含義。
傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的心聲,讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上,但不再是盲目地看著(zhù)四周,F在的我,又有了新的想法——去傾聽(tīng)各種聲音,領(lǐng)會(huì )其中的奧秘。我們,要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。帶著(zhù)這一信念,我踏上了傾聽(tīng)之路。
初中生活隨筆作文4
語(yǔ)文真是無(wú)處不在,在游戲中,在書(shū)籍中,在影視中,等等。我們每天都要接觸語(yǔ)文,只是你沒(méi)有察覺(jué),讓我們進(jìn)入語(yǔ)文的天地吧!
游戲中有語(yǔ)文。記得我小時(shí)候,我還不會(huì )上網(wǎng),是媽媽教我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),教我如何玩游戲,還告訴我游戲中的字,漸漸地我在游戲中學(xué)習了一些字,還知道了一些詞語(yǔ),玩游戲中真是有語(yǔ)文呀!通過(guò)游戲我既得到了樂(lè )趣又認識了字,真是一舉兩得。語(yǔ)文真是處處都有呀!
影視中也有語(yǔ)文。只是你沒(méi)有細心發(fā)覺(jué)它,有一些字我不知道怎么讀,有些影視中就有一些難的字,它就會(huì )告訴你怎么讀,有些影視也像一篇課文一樣,值得我們慢慢地品味,還可以把影視中的一些事情記在自己的腦海里,等到寫(xiě)作文的時(shí)候還可以用。影視之中真是有語(yǔ)文,語(yǔ)文真是處處都有呀!
書(shū)籍中更是有語(yǔ)文。書(shū)是知識的海洋,所有的書(shū)都是由字構成的,你要是不識字,所有的`書(shū)你都無(wú)法閱讀,你要是沒(méi)有語(yǔ)文基礎,所有的故事你將都會(huì )看不懂。通過(guò)這些年語(yǔ)文的學(xué)習,讓我學(xué)會(huì )讀書(shū),讀懂書(shū)。書(shū)中的故事?tīng)恳?zhù)我,讓我越來(lái)越來(lái)喜歡書(shū)籍,越來(lái)越喜歡語(yǔ)文。知道語(yǔ)文的重要,我要更認真地學(xué)習。語(yǔ)文真是處處都在呀!
生活中真是處處都有語(yǔ)文,到處都是語(yǔ)文,我們其實(shí)天天都在接觸,比如說(shuō)每天晚上我們都要讀書(shū),學(xué)習,寫(xiě)字,我們要用眼睛觀(guān)察,發(fā)現我們生活中的語(yǔ)文。
初中生活隨筆作文5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬風(fēng)來(lái)了,寒假的腳步近了……
經(jīng)過(guò)了緊張而又激烈的期末考試,盼望已久的寒假便來(lái)了。說(shuō)到寒假,最主要的當然是過(guò)年了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
終于到了除夕之夜,家家都燈火通明,大人們也都忙活了起來(lái)。因為是除夕,所以要包餃子吃,我便想:我長(cháng)這么大了,還從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子呢,何不趁這次機會(huì ),好好學(xué)學(xué)。于是我便想媽媽請求讓她教我包餃子,媽媽爽快的答應了,“看著(zhù)!眿寢屪笫帜弥(zhù)餃子皮,右手用筷子夾了點(diǎn)肉餡,再用雙手捏了幾下,一個(gè)像模像樣的餃子就做成了,說(shuō):“放的肉餡要正好,放少了有點(diǎn)扁,放多了會(huì )把皮撐破!蔽艺諎寢尩臉幼影艘粋(gè)餃子,由于放的肉餡多了一點(diǎn),餃子皮破了,媽媽說(shuō):“再少放一點(diǎn)肉餡!,聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我又包第二個(gè)餃子,這次少放了一點(diǎn)肉餡,果然,比上一個(gè)漂亮多了,接著(zhù)我包了一個(gè)又一個(gè)……最后終于包完了,媽媽下了包子,一會(huì )兒就出鍋了,我迫不及待的吃了一個(gè),吃著(zhù)自己的戰利品,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。大家就邊看春晚邊吃餃子,一些好笑的節目,使我們捧腹大笑,過(guò)了一會(huì )兒,爺爺奶奶開(kāi)始發(fā)紅包,大家就快樂(lè )的'度過(guò)了除夕之夜。
除夕的下一天當然就是大年初一了,一大早爸爸媽媽就把我叫起來(lái)去給鄰居家拜年,到了中午才回來(lái);貋(lái)后媽媽準備涮羊肉吃,有羊肉、菠菜、金針菇……媽媽準備好了以后,大家就開(kāi)吃了,由于人多,不一會(huì )兒,便被我們吃沒(méi)了。到了晚上,爸爸就把準備好的煙花拿了出來(lái),我們一家人都出來(lái)看煙花,五彩繽紛的煙花使天空變得更加美麗……
我的寒假就在新年中過(guò)去了,雖然時(shí)間短暫,但是我很快樂(lè )。
初中生活隨筆作文6
忘卻自我中有著(zhù)快樂(lè )。因為,我要努力把別人眼中的光明,當作自己的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲,把別人唇上的微笑當作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人,見(jiàn)不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見(jiàn)親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認為——失明的'人會(huì )更好地面對生活,比一般人都有更強的意志。他們雖然看不見(jiàn),但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因為,他們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦,站起來(lái),會(huì )更好地面對人生。失明的人也能好好地面對生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應該比他們做得更好!
相信大家都認識海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因為一次發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力,沉浸在黑暗中,還聽(tīng)不到任何聲音,那是如此痛苦!但是,她沒(méi)有放棄對生活的熱情,依然學(xué)習,后來(lái),她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結果。我們向海倫學(xué)習她那種堅強的意志,積極面對生活。不要因為小小的事情嚇倒自己,站起來(lái),繼續努力才是最好的方法!
為此,我將會(huì )把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉載到我的作文本中,讓大家體會(huì )一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉載。以前,我寫(xiě)過(guò)好多故事,都不怎么好,那是因為,我沒(méi)體驗過(guò),現在,我終于明白了如何寫(xiě)真實(shí)的故事了!
初中生活隨筆作文7
剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。
漸漸地,我開(kāi)始熟悉初中生活,開(kāi)始結交新的朋友,開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習和生活,我發(fā)現,初中的學(xué)習科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習的只有三門(mén)功課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè )等科目都是副科,是來(lái)放松的。而在初中,不僅語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè )等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節課,現在一天上九節,真是頭大呀!
學(xué)習的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當天學(xué)完的知識,就要當天會(huì )背會(huì )默,每天都要學(xué)習新的知識,還要預習新的知識。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺(jué)中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。
學(xué)習的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴,很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習。比如說(shuō),課前的預習,要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的.話(huà),有些科目的知識你就無(wú)法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì )的知識就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習知識,嚴格的按照老師的要求來(lái)做。
社會(huì )活動(dòng)多了。在初中的社會(huì )活動(dòng)較多,會(huì )經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團體也比較多。如學(xué)生會(huì )、共青團等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂(lè )。
初中生活隨筆作文8
20xx年4月4日星期四天氣:雨
放假第一天早晨我起來(lái),打開(kāi)窗一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。唉!可真應了那句詩(shī):請明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。但這點(diǎn)小雨是一點(diǎn)也不會(huì )阻擋我們去踏青的行程,反倒給踏青增添了幾分情趣。我正想得入神,媽媽卻把我從想象中拉了回來(lái),叫我趕快把雜事做好,然后再去給爺爺上墳……踏完青可把我給累壞了,弄得我是腰酸腿疼,回家倒頭就睡,這放假的第一天就這么過(guò)去了。
20xx年4月5日星期五天氣:雨
唉!今天仍是雨天,太陽(yáng)公公并沒(méi)有賞臉讓我們好好玩一下!斑、咚、咚……”有人敲門(mén),我這才想起來(lái)昨天姐姐說(shuō)會(huì )帶她大學(xué)同學(xué)和我一起出去玩,我連忙站起來(lái)拿起傘就和她們出去了。雖說(shuō)天天在長(cháng)陽(yáng)卻從沒(méi)仔細去觀(guān)察過(guò)“她”雨后的模樣。江邊的山被雨水沖刷的更綠了,水也在河里靜靜的留著(zhù),江邊的花被雨水沖落了,煞是好看……我們還去了觀(guān)音閣,我也知道了一個(gè)新知識,就是在佛門(mén)圣地是不能拍照的'。
20xx年4月6日星期六天氣:晴
伸個(gè)懶腰,穿好衣服,疊好被子,看見(jiàn)外面射進(jìn)一縷陽(yáng)光。!天氣終于變晴了。但今天不能再出去玩了,因為今天有一個(gè)很重的任務(wù)。那就是整理和復習功課,為明天的課做好充分的準備,還要補充一下前兩天浪費的體力。
新的一周就要開(kāi)始了,劉琪加油!
初中生活隨筆作文9
不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的腦海中記錄下了一只不尋常的船的影子。黃昏,海面泛起陣陣微波,海水仿佛被染料染成了金黃色,這時(shí),我便能感受到這艘巨大的航船發(fā)出的美妙的聲音……
這艘曾被轟動(dòng)世界的巨輪,現已是海底一座永遠沉默的宮殿。它的豪華,它的龐大,它的舒適……曾是千萬(wàn)人所向往的。每當夜晚,窗外的四周一片靜寂的黑,遠出的光點(diǎn)稀稀疏疏的,這時(shí),應是我最向往的時(shí)刻,因為我會(huì )依稀看到遠方的船的影子,船燈是紅色的,一閃一閃的。雖然它沒(méi)有我心中的船的龐大而豪華,但只有它能讓我想到,看到那艘龐大而豪華的巨輪。當晚,我從這艘巨輪的故事中體會(huì )到生命的'寶貴,體會(huì )到生命的脆弱,更體會(huì )到生命的頑強!
每當聽(tīng)著(zhù)這艘巨輪的音樂(lè ),微風(fēng)輕拂我的臉頰,溫柔的余輝印在我的發(fā)絲上,我仿佛就站在那艘巨輪上,傾聽(tīng)海的聲音,傾聽(tīng)巨輪發(fā)出的聲?shū)Q。這首神秘而又美妙的樂(lè )曲,譜寫(xiě)著(zhù)這艘巨輪的興衰。它已不在是一個(gè)迷,它已被越來(lái)越多的人揭開(kāi)了面紗。雖然結局是很多人不愿意看到的,但是它其中所蘊涵的人生哲理是每個(gè)人都想理解的。這首優(yōu)美而磅礴的樂(lè )曲還在繼續高鳴著(zhù),它不知征服了多少想輕生的人的心。
還是黃昏,還是音樂(lè ),還是影子,還是巨輪,我永遠銘記!
初中生活隨筆作文10
很多時(shí)候,心里總是感到莫名的孤獨。我以前希望一個(gè)人,哪怕就是一個(gè)人傻傻的坐著(zhù),也總覺(jué)得比旁邊有人要好?涩F在,我真的是一個(gè)人了。我又希望旁邊有個(gè)人,哪怕不發(fā)出聲音?傻搅伺赃呎嬗袀(gè)人,心里又總是厭煩。
雨在下著(zhù),風(fēng)吹著(zhù),就這樣靜靜的敲打著(zhù)鍵盤(pán),聽(tīng)那機械跳動(dòng)的聲音,我注視著(zhù)一分一秒逝去的時(shí)間,想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。
回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的恐懼總是從周一前的晚上開(kāi)始,一直持續到一周的.結束。我渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)星期,一個(gè)星期!我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去,我什么有意義的事也沒(méi)干。我荒廢了課堂,荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內心的懊悔。我看著(zhù)眼前這本全然陌生的作業(yè)本,我變得茫然了。
總是羨慕別人,可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗,可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習慣于一身,我感覺(jué)自己好像把自己親手推到了深淵。
我真的要完了嗎?不,我也不允許自己就這樣墮落。我并不認為自己是一個(gè)孝子,可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好,可現在,我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己,他們不管自己,可何曾想到,自己對他們又關(guān)心多少。自己總是對他們發(fā)脾氣,他們也總是默默承擔,F在想起來(lái),自己真的是愚蠢。我自己要毀自己,為什么要讓他們受罪?他們是無(wú)辜的,甚至是不幸的。我也該醒醒了,不能再如此自私了。
初中生活隨筆作文11
平時(shí)晚自習回到家,匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(cháng)大了就忙忘了,忘了看看這個(gè)世界——
那些媽媽從老家帶來(lái)的綠油油的蔬菜;那些從前買(mǎi)來(lái)的染上塵埃曾翻過(guò)的書(shū);那些清早起來(lái)照亮我的可愛(ài)溫柔的陽(yáng)光;那些從小陪我睡到大的娃娃;它們好一段時(shí)間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的?就是那些小歡喜呀!它們在我的生命中唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,活著(zhù)也就成了一件讓人特別不舍的事!
媽媽現在在工廠(chǎng)上班,家里只有我和爸爸,我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架,“摔門(mén)、拍桌子`大聲吼鬧,”這是我們的'常態(tài)……
媽媽每天晚上回來(lái),爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀,我何嘗又不委屈呢?也向媽媽哭訴著(zhù)。這十?huà)寢尶偸钦Z(yǔ)重心長(cháng)地向一個(gè)全天下最講道理的人;讓我們相互包容,相互理解,相互尊重,她告訴我,他是你爸爸你不要總和他吵,他上了年紀也有心煩的事!
漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了,白卡卡的臉上有了氣色,也時(shí)常和我看新聞?wù)f(shuō)笑,我們在人間煙火中重拾父女的感覺(jué)……
雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人,但我把他當一顆星星,總能照亮我孤單的夜,漫長(cháng)黑夜,抬頭一望,繁星璀璨。
還能有什么不滿(mǎn)足呢?歲月靜好,是因為有別人替你負重前行,奔赴一線(xiàn)的戰士們替我們流血流汗,在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花,早上有人替你做好了早餐,稀里糊涂的喝著(zhù)粥……那些凡塵中的仙氣,不就是小幸運嗎?
其實(shí)活著(zhù)就是一種美好的事啊,你還能呼吸新鮮的空氣,還能感受陽(yáng)光,還能自己動(dòng)手做自己想做的事情,還有那么多愛(ài)著(zhù)你的人!
“其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽(yáng)光,森林,山巒,草地,河流在于平平常常的滿(mǎn)足其他。其他無(wú)關(guān)緊要的!稇馉幣c和平》!
初中生活隨筆作文12
大家一定都有自己的童年,我是在鄉村長(cháng)大的,有與你不同的童年。
大家一定見(jiàn)過(guò)一種長(cháng)著(zhù)三片葉子的小草,它學(xué)名叫三葉草。因為它味道酸酸的,所以我們叫它酸酸草。 小時(shí)候,我會(huì )去找幾個(gè)好朋友一起打打鬧鬧。玩累了叫渴了,不知被誰(shuí)招呼了一聲,便在小路便找起了酸酸草。記得有一次我事先找好也洗好了一大把酸酸草,把好伙伴叫來(lái)玩了一兩個(gè)小時(shí),就又像以往那樣找起了酸酸草。我裝模作樣的“找”了幾下,就溜到池塘邊,找出了我剛才藏好的酸酸草;锇閭円(jiàn)我“找”到了這么多,便紛紛向我討要。
“張帥鵬,你就分給我們一點(diǎn)兒吧,就一點(diǎn)兒,好不好嘛?”“好吧,不過(guò)只給幾根喲,你們自己說(shuō)的`!”我得意洋洋的揮著(zhù)手中的酸酸草,頓時(shí),我感覺(jué)自己好偉大” 這是酸酸草帶給我的童年的歡樂(lè ),我愛(ài)它。 桑泡紅紅的,紫紫的;酸酸的,甜甜的,大家一定都吃過(guò),我也不例外。那么,就讓我為大家講述一下我與桑泡的故事吧!
我奶奶的老家在福田,正因為這樣,我才經(jīng)常去福田玩。福田有許多野生的桑泡樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)刻守衛著(zhù)一個(gè)個(gè)池塘。初夏,一個(gè)清爽的早晨,我、雪姐姐、銳哥哥走向“士兵”,大口大口的吃上了它們的禮物——桑泡。你一顆,我一顆,有時(shí)吃到了一顆十分酸的桑泡,那樣子,足夠你笑一萬(wàn)年。
一天,我與雪姐姐商量著(zhù),來(lái)捉弄一下銳哥哥。 雪姐姐先捏碎了一個(gè)紅桑泡,紅紅的汁水留在手上,想血一樣。雪姐姐說(shuō):“我的手被樹(shù)枝劃破了!”銳哥哥一看,連忙去拿∈創(chuàng )可貼∮回來(lái)時(shí)才發(fā)現受騙了。
現在,我已經(jīng)從農村搬到了現代化的城市,再也沒(méi)有以往在農村的歡笑了……。
初中生活隨筆作文13
剛放暑假,我覺(jué)得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩,一開(kāi)始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒(méi)辦法帶我們去,媽媽說(shuō):“我帶你們去,你們自己待在那里玩,看要幾點(diǎn)再去載你們!彪m然媽媽這麼說(shuō),可是她心里還是不放心,擔心我們會(huì )發(fā)生危險,所以最后就沒(méi)去了,不過(guò)不去也好,那時(shí)候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè),看書(shū),我大約四點(diǎn)會(huì )去益新工商玩,和我的兩個(gè)妹妹去,我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的.花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會(huì )去逛夜市,有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西,里面有好多故事書(shū),星座書(shū)……也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫院,住了好幾個(gè)禮拜,可是病情反而沒(méi)好轉,所以就轉院,轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說(shuō):“不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開(kāi)水!眹鴼v7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習,準備在7月22日到虎尾表演?扉_(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完,一大早,我和媽媽?zhuān)妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫(xiě)完了。
初中生活隨筆作文14
對不起,我還是做不到!
我是不是很沒(méi)用啊,別這樣看我啦。我也有努力過(guò)的,不過(guò)有很多事情我是沒(méi)有辦法去勉強的,我能做的我都努力了,請要原諒我這樣努力過(guò)。即便是這樣,再過(guò)多少年都會(huì )是一樣的,無(wú)論將多少歲月清空,被拋棄的也只能是一些能夠摸到看到的東西,還有一些只會(huì )永遠的根深蒂固。有些人貌似離開(kāi)了,卻一直被用遺忘的.方式深深的記住。所以說(shuō)歲月只是用來(lái)欺騙自己的把戲,根本沒(méi)有誰(shuí)會(huì )從那里被帶走。
也許我只是重復的打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、關(guān)閉一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、然后再打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。有時(shí)即便知道再怎么重復的刷新都不會(huì )有自己想看到的結果,卻還是因為不甘心而去做著(zhù)這一連貫愚蠢的動(dòng)作。你也會(huì )認為這是愚蠢的吧!可你不該去嘲笑一個(gè)因為死了一只貓悲痛不已的人,有時(shí)候心痛的不是事物的具體,而是時(shí)間累積的情感。
我開(kāi)始不明白我為什么要把它稱(chēng)之為“離開(kāi)”,我甚至都還沒(méi)明白“到來(lái)”的含義;奶!
我發(fā)現原來(lái)那些都只是笑話(huà),我以為我是一個(gè)天使,有能力成為一個(gè)守護者,不料卻只是個(gè)白癡,一個(gè)將一切笑料當成壯舉的白癡!我甚至想為這干一杯。
我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,可就算你現在告訴我,對于這個(gè)時(shí)間、這個(gè)空間都已經(jīng)毫無(wú)意義。那個(gè)年代的問(wèn)題又怎能用這個(gè)世紀的答案來(lái)解答呢!就讓你的答案伴隨著(zhù)那個(gè)年代的好奇心成為過(guò)去吧,已經(jīng)不再屬于這世紀的我。
這已經(jīng)足夠了,相對那么久遠的記憶,謝謝你!
初中生活隨筆作文15
六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí),心中想起只有一個(gè)學(xué)期了,接著(zhù)便是分別。
漫步于林蔭小道,花還開(kāi)著(zhù),只是蓋上了一層薄霜;草還綠著(zhù),只是披上了一縷輕紗;樹(shù)還挺拔著(zhù),只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。
六年一路走來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,灑下過(guò)希望的汗水,收獲過(guò)成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現在眼前……
記得我們曾共同攜手,在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們曾萬(wàn)眾一心,在愛(ài)心義賣(mài)中獻出自己微薄的力量,共筑愛(ài)的橋梁;記得我們曾孜孜不倦,在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的最好水平,成為年級段的佼佼者;記得我們曾共同歡笑,在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜,賓館上空久久回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……記得那一切的一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛(ài)的母校。
就要分別了,我們將告別胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍,第一次感受到老師的教誨是那么悅耳,第一次感受到同學(xué)之間地久天長(cháng)的`友誼。
不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開(kāi)相伴六年之久的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。
中學(xué)的號角似乎已經(jīng)吹響,我們不得不進(jìn)行最后的告別。
再見(jiàn)。母校。
再見(jiàn)。老師。
再見(jiàn)。同學(xué)。
臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……
默然。
【初中生活隨筆作文】相關(guān)文章:
[生活初中隨筆大全]隨筆初中04-02
生活隨筆初中作文12-02
生活初中隨筆12-12
初中的生活隨筆12-23
寒假生活隨筆初中12-12
關(guān)于生活初中隨筆12-18
生活初中隨筆【薦】12-18
生活初中隨筆(實(shí)用)12-18
初中隨筆關(guān)于生活12-17
初中寒假生活隨筆12-18