【實(shí)用】隨筆作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的隨筆作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1
渾渾噩噩一天又一天
抬頭望望天空
很藍,藍的不再那么真實(shí)
望著(zhù)那密集的云朵,又想起老人們說(shuō)的`話(huà)“傳說(shuō)天上的云越多,死的人便越多”
知道那只是迷信,卻依舊相信
好像那是一個(gè)真實(shí)的傳說(shuō),只是所有人將他忽略,而我卻依舊輕信
望向遠方
那一座座高樓依舊空著(zhù)無(wú)人入住
然而城市的遠處再次響起了施工的機械聲
緊皺眉頭,依舊不能明白為什么
如今想到樓頂享受清靜的感覺(jué),卻不能了
那唯一的靜處就這樣從我手中溜走
唯一想說(shuō)的就是“不甘心呀,不甘心”
就這樣,我依舊渾渾噩噩過(guò)著(zhù)一天又一天
隨筆作文 篇2
隨著(zhù)那一聲巨響,無(wú)數高樓大廈相繼倒下,繁華的街道頓時(shí)被夷為平地,顯得一片悲慘與蒼涼?蓱z的人們趴在廢墟上無(wú)助的哭喊著(zhù),嚎叫著(zhù)。失去親人的孩子們畏縮在一旁,抽泣著(zhù)……空氣中彌漫著(zhù)尸體發(fā)出的腐濁的氣味一一這就是那場(chǎng)海地地震,那場(chǎng)讓海地人民陷入痛苦與絕望之中的海地地震,那場(chǎng)令人痛恨的海地地震!海地,不怕
那時(shí)的`海地啊,似乎是一只受傷的貓,在一角舔舐著(zhù)自己的傷口,不時(shí)發(fā)出陣陣哀叫,那目光中參透著(zhù)幾分悲慘與恐懼!這場(chǎng)地震使海地這個(gè)弱小而多災多難的民族失去了他們賴(lài)以生存的家園,他們的親人,他們的朋友,他們的一切一切!時(shí)間可以消磨所有,但唯獨不可以消磨掉地震帶給他們的痛苦!海地,挺住!
海地,不怕!沒(méi)有的親人,13億華人都是你們的親人!我們會(huì )幫助你們重建美好家園!海地,加油!
一時(shí)間,各國人民都解囊相助,為海地募捐,給他們帶去食品,衣物……無(wú)論多少,都代表著(zhù)他們的一片心,一份情。比如汶川,這個(gè)剛剛飽受地震之苦的民族,還在溫飽線(xiàn)上掙扎著(zhù)的人民卻給海地捐款!他們不希望,真的不希望,不希望同在一片藍天下,在世界的另一方還會(huì )有因地震而受苦受難的人!汶川沒(méi)錢(qián),但有愛(ài),是啊,大愛(ài)無(wú)疆!大愛(ài)可以戰勝一切困難!海地,挺住!
伸出你的援助之手吧,向海地奉獻出你的愛(ài)心,在你看來(lái)這些微不足道的錢(qián)財或許可以救援一條鮮活的生命啊!感動(dòng)了,廢墟下的那一聲聲先救別人震撼了無(wú)數人的心!面對國人的救援,他們跪下,一遍一遍地說(shuō)謝謝,謝謝……海地的醫院倒了,沒(méi)有醫療地方,沒(méi)有先進(jìn)的條件,但,南京還是有醫護人員去了海地……
海地,不怕,站起來(lái)!無(wú)論何時(shí)請你們記住,你們的親人在東方,是一條巨龍,愛(ài)心是沒(méi)有國界,沒(méi)有距離的,我們會(huì )一直關(guān)注,幫助你們。大愛(ài)無(wú)疆,眾志成城!海地加油!
海地,挺住!!!
隨筆作文 篇3
批改作文隨筆第二次月考結束了,我坐下來(lái)靜靜地批改試卷。
“先看看學(xué)生的作文寫(xiě)得怎么樣?”我心里想。我開(kāi)始一篇篇的批改了。先看的是成績(jì)差的學(xué)生的作文,怎么說(shuō)呢?算是比以前進(jìn)步了吧。學(xué)生都寫(xiě)了作文,有的還很有趣。我心里暗笑,這些孩子的回憶還真是美好!就這樣我繼續認真的批改著(zhù)。
一篇作文批完了,我給了他15分,不錯的分數了。接著(zhù)又一篇作文開(kāi)始了,字寫(xiě)得很好看,整整齊齊的,題目也是《愉快的回憶》?纯磧热,開(kāi)篇就是“一天......”.我有點(diǎn)失望了,作文的開(kāi)頭怎么也沒(méi)有說(shuō)什么愉快的`事情直接開(kāi)頭了呢?我很不耐煩的讀下去:
一天,我在邯鄲住著(zhù),我沒(méi)有一個(gè)朋友.因為我剛到邯鄲,除了爸爸、媽媽和妹妹,我誰(shuí)也不認識了。天天在家呆著(zhù),媽媽也不讓出門(mén)。怕我走丟了,加上馬路上車(chē)太多?晌疫是想出去玩,有很多次我想對媽媽說(shuō)我想回老家了,可是每次話(huà)到嘴邊就咽下了。媽媽脾氣不好,會(huì )罵我的,我還會(huì )惹媽媽生氣的。
讀到這里,我改變了對這篇文章的看法。文章寫(xiě)的不錯,后面會(huì )發(fā)生什么愉快的事情呢?
她這樣寫(xiě)到:這一天,趁著(zhù)媽媽去上班了,我偷偷地跑了出去。因為跑得太快了,被一塊兒大木頭絆倒了!八に牢伊恕蔽倚÷曕止局(zhù)。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“沒(méi)摔著(zhù)吧!甭(tīng)到這親切的聲音,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我說(shuō):“沒(méi)事!彼脱埼胰ニ依锿鎯。我們就高興的離開(kāi)了。
到了她家,誰(shuí)知道就那么巧。我媽媽也在她家,正給她奶奶輸液呢。當時(shí),我嚇了一跳,心想:這下我可完了,回家后就等著(zhù)挨罵吧。媽媽告訴我說(shuō):“記得早點(diǎn)回家,別只顧著(zhù)玩了啊!蔽艺f(shuō):“行!蔽揖秃退酵饷嫱媪。
她叫嬌嬌,談話(huà)間,我注視著(zhù)她:大大的眼睛,潔白的小臉蛋,高高的鼻梁,一副特別可愛(ài)的樣子。她把我帶到院子里,讓我看她的小白兔,還有小雞。還說(shuō)等我回家的時(shí)候送我一只小雞呢!我們一起給小動(dòng)物們做湯,一起喂小動(dòng)物們。玩了好長(cháng)時(shí)間,我抱著(zhù)小雞就回家了。
在回家的路上,我想起了媽媽的話(huà):“早點(diǎn)回家!笨涩F在已經(jīng)不早了,媽媽肯定會(huì )罵我的。到家了,媽媽不但沒(méi)有罵我,還給我買(mǎi)了許多好吃的,我愣住了。媽媽說(shuō):“高興吧,終于交了好朋友了!蔽腋吲d地回答:“嗯,媽媽?zhuān)瑡蓩珊苌屏嫉!?/p>
這就是我愉快的回憶。
作文讀完了,我的心情也平靜了下來(lái)。一直擔心她會(huì )被媽媽罵的。我也從她的回憶中出來(lái)了:多美的回憶的!
這次作文滿(mǎn)分是20分,我破例給了她18分的高分。
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