教師思想政治工作總結（精選29篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的教師思想政治工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教師思想政治工作總結 篇1

　　思想政治教育工作隊伍是加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的保證。建設一支科學(xué)嚴謹，教師風(fēng)范好，具有新時(shí)期教育理念的師資隊伍對于培養社會(huì )主義的建設者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結合思想政治課的實(shí)踐情況，積極對思想政治課教學(xué)進(jìn)行探索和改革。我認為，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治課教學(xué)所面臨的最大挑戰是思想政治課教師的教育理念問(wèn)題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。

　　一、確立思想政治教育“生命線(xiàn)”理念

　　在我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位受到了由社會(huì )經(jīng)濟生活多樣化帶來(lái)的思想文化、價(jià)值觀(guān)念多樣化的嚴峻挑戰。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線(xiàn)”意識淡化，在課堂教學(xué)中，不顧我國的教育現實(shí)，照搬西方的理論觀(guān)點(diǎn)和話(huà)語(yǔ)體系或者避重就輕，回避帶有意識形態(tài)性質(zhì)的問(wèn)題。我認為，思想政治課教師對自己講的內容是否有堅定的信念，是否有飽滿(mǎn)的政治熱情，會(huì )直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關(guān)國家和民族的前途命運的神圣事業(yè)，課堂雖小但責任重大，要以正面引導為主，克服隨意性。

　　二、確立創(chuàng )新理念

　　有的教師在教學(xué)和科研中仍持有陳舊的知識體系，創(chuàng )新觀(guān)念不足，不愿意主動(dòng)地探求新事物、新成果、新教學(xué)手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動(dòng)豐富的內容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強針對性、實(shí)效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時(shí)代的脈搏，積極研究新形勢下學(xué)生的精神需求和價(jià)值取向，研究思想政治工作的新內容、新方法、新機制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的理論修養，不斷補充、完善自己的知識結構，善于把握社會(huì )發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強思想政治教育教學(xué)對學(xué)生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學(xué)以更大的活力。

　　三、確立課程建設理念

　　在理論課的教學(xué)中，有些教師往往根據自己授課的難易程度和自己的教學(xué)方便，把本來(lái)作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個(gè)相對獨立的觀(guān)點(diǎn)和命題來(lái)講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學(xué)方法將豐富多彩的理論簡(jiǎn)單化、概念化了，割裂了完整的'世界觀(guān)和方法論，造成了學(xué)生對理論的片面理解，使學(xué)生容易停留在理論的個(gè)別觀(guān)點(diǎn)的層面上，不能體現理論的屬性和價(jià)值，也不利于理論課的課程建設。所以，思想政治課教師應確立整體意識，體系意識。

　　四、確立正確的理論聯(lián)系實(shí)際理念

　　新的時(shí)代，社會(huì )發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關(guān)注著(zhù)社會(huì )的變革，關(guān)注著(zhù)國內外的大事，但是也存在著(zhù)不能正確認識和分析一些社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的現象，這就需要思想政治教育教師及時(shí)地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過(guò)理論講授是很難使學(xué)生真正在“知”的基礎上達到“信”的深

　　教師思想政治工作總結 篇2

　　回顧這一學(xué)期，有許多值得總結和思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的'工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計礁。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教學(xué)中思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

　　四、加強思考，及時(shí)總結教學(xué)得失。

　　思考本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

　　2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。

　　3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

　　4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

　　五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地。

　　鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。

　　2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進(jìn)步。

　　3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

　　教師思想政治工作總結 篇3

　　本人一至熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法。特別是自任現職以來(lái)，認真學(xué)習相關(guān)法律法規，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》；認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及十五屆四中全會(huì )精神；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，服從安排。

　　本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺(jué)悟較高，“吃苦在前，享樂(lè )在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養，愛(ài)崗敬業(yè)。既教書(shū)，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無(wú)私奉獻給山區教育事業(yè)和諄樸可愛(ài)的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導和學(xué)校分配的各項工作任務(wù)，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱(chēng)號。

　　自任現職以來(lái)，我一直擔任學(xué)校團總支書(shū)記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強對學(xué)生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規范》為準則。為人師表，言傳身教，對學(xué)生堅持從正面教育，用自己滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關(guān)心、愛(ài)心同嚴格要求結合起來(lái)，用自己的言行去默化學(xué)生。比如，我發(fā)現初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙，為了教育他，我主動(dòng)提出自己也開(kāi)始戒煙。從此，我們相互監督，后來(lái)不僅這個(gè)學(xué)生改了，而且此消息傳開(kāi)，再也沒(méi)發(fā)現校園內有吸煙現象了。

　　我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家學(xué)習。經(jīng)常開(kāi)展團隊活動(dòng)，主題班會(huì )，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛(ài)我愛(ài)鄉”、“愛(ài)我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)一系列《規范》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動(dòng)，使全校學(xué)生都感覺(jué)得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當作自己的.家，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛(ài)國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，更重要的是學(xué)會(huì )做人。當今時(shí)代，許多學(xué)生家長(cháng)在外務(wù)工，而且大多是獨生子女，多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來(lái)了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。

　　因此，我摸清學(xué)生實(shí)際情況，對癥下藥，既做老師，又當父母，既嚴格要求學(xué)生，又多寬容學(xué)生，但決不放縱學(xué)生。近幾年來(lái)，本人所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生中沒(méi)有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故，給學(xué)生一個(gè)舒心，給家長(cháng)一個(gè)放心，我就多了責任心。正因為工作的努力，我所帶班每年被評為校級先進(jìn)集體。20xx年7月被評為縣級先進(jìn)集體，學(xué)生中有3人次被評為縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀干部，30人次評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班集體校級競賽活動(dòng)，獲團體一等獎次，其它獎項若干。尤其是20xx年4月，我班三人參加市級數學(xué)競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任

　　教師思想政治工作總結 篇4

　　時(shí)間轉眼就不見(jiàn)，一學(xué)年又結束了。在班主任老師的幫助下，在師生共同配合下，我順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作�；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，現將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)年，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還認真學(xué)習了相關(guān)學(xué)科的新課程標準，利用業(yè)余時(shí)間，借閱圖書(shū)，查找資料補充成功和家鄉新學(xué)科，更新知識。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、講課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的'知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

　　二、學(xué)科融合，求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)工作

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，與政治、歷史、美術(shù)學(xué)科相溝通，重復的知識不再講，節省時(shí)間。充分了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞寣W(xué)生接受新學(xué)科教學(xué)，形成樂(lè )學(xué)多思的課堂效果。培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用，更好地體現素質(zhì)教育的要求。

　　自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　對于實(shí)踐部分還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；對于家鄉的歷史還要虛心向老一輩了解。

　　總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的收獲。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　教師思想政治工作總結 篇5

　　為能適應新時(shí)代的教育教學(xué)理念，并在經(jīng)濟澎漲與教師地位不斷下滑的今天，也為了提高教師的思想政治覺(jué)悟，學(xué)校開(kāi)展了教師思想政治教育培訓。在培訓過(guò)程中，我積極參加或觀(guān)看視頻、認真完成作業(yè)，且從中受益匪淺�，F簡(jiǎn)單總結如下：

　　教學(xué)理念有了進(jìn)一步轉變。在過(guò)去，我對素質(zhì)教育雖有一定的了解和認識，但不夠深刻。通過(guò)培訓，我更加認識到在推行素質(zhì)教育的新形勢下，教師必須確立以學(xué)生為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新理念。同時(shí)，應該認識到不應讓素質(zhì)教育停留在口頭上、停留在形式上，而應該落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中，落實(shí)到學(xué)生的知識掌握中、能力的提升中、正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養中。

　　教學(xué)方法有了進(jìn)一步提升。通過(guò)這次培訓，特別是通過(guò)課程觀(guān)摩視頻及之后的面對面交流，使我充分認識到在推行素質(zhì)教育的新形勢下教師要切實(shí)轉變教學(xué)行為，要倡導、實(shí)踐“探究式學(xué)習”方式，能使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)，還可能獲取了解知識、解決問(wèn)題的途徑，在探究的過(guò)程中，可以推動(dòng)他們去了解社會(huì )，體驗人生，獲得比較完整的學(xué)習經(jīng)歷。這一系列要求使教師除了提升自己的素質(zhì)外，還要想方設法轉變自己的教學(xué)行為，充分利用現代教育技術(shù)，靈活、創(chuàng )造性地使用教材和校內外多種多樣的課程資源，開(kāi)展各種類(lèi)型的討論活動(dòng)，倡導自主、合作與探究學(xué)習，從而使教學(xué)活動(dòng)處于活躍積極的狀態(tài)。只有教師的教學(xué)行為的轉變了，才能促使學(xué)生的學(xué)習行為轉變。

　　對教師角色的定位有了更加清醒地認識。通過(guò)培訓，我更加清醒地認識到教師不僅是一個(gè)授業(yè)者、管理者，更是一個(gè)服務(wù)者，每一位教師都要樹(shù)立更好的服務(wù)于學(xué)生的意識。教師不再是權威的代表與象征，也不再是教學(xué)問(wèn)題的最后裁決者，不能也不應該把自己的認識強加到學(xué)生頭上，而是學(xué)生學(xué)習的`激發(fā)者、引導者，同時(shí)也是組織者與服務(wù)者。要逐步從權威向平等轉化，從這一點(diǎn)出發(fā)，教師在課堂教學(xué)中一定要注意創(chuàng )設民主、寬松的教學(xué)氛圍，形成一個(gè)不受拘束的思維空間，讓學(xué)生用一種輕松愉快的心理，激發(fā)想象，促進(jìn)課堂生成。無(wú)論何時(shí)，我們應該給學(xué)生一個(gè)平等對話(huà)的平臺。

　　要向學(xué)者型的教師轉變。由傳授型向學(xué)者型教師的轉變，既是適應社會(huì )發(fā)展的趨勢的要求，更是落實(shí)素質(zhì)教育的需要�，F在的學(xué)生有新的要求，我們原有的知識儲備已經(jīng)不能很好的完成教學(xué)任務(wù)，“傳道授業(yè)解或”型只是傳統的教書(shū)匠，我們要不斷的關(guān)注教育現象，研究解決教育中出現的問(wèn)題，不斷的反思總結，才能向學(xué)者型教師轉變，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。

　　誠然，培訓也只是給我們的日常教學(xué)的一個(gè)指導作用，研修的效果關(guān)鍵在于具體實(shí)施，需要我們將新的教育理念進(jìn)行充分的“消化吸收”，將其轉變?yōu)槟苷嬲�服�?wù)于我們日常教學(xué)的有效元素，將所學(xué)到的理論性知識用來(lái)指導實(shí)際教學(xué)，真正做到“在學(xué)中用，在用中學(xué)”。

　　教師思想政治工作總結 篇6

　　時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作�，F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。

　　在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的`想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如XXX等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

　　在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。

　　在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫XX。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

　　教師思想政治工作總結 篇7

　　作為一名教育工作者，我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，得到了家長(cháng)的好評和社會(huì )的認可�，F將思想工作總結如下：

　　一、思想方面

　　熱愛(ài)祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習，認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等，了解國家事，提高自己的思想覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，需要良好的師德。因此，一年來(lái)我堅持進(jìn)行品德修養的學(xué)習，提高自身思想的覺(jué)悟，形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平時(shí)，我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同進(jìn)步。

　　二、教育教學(xué)方面

　　全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展狀況，因人施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們助學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，激發(fā)兒童的興趣。

　　注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng )設一間有特色、有意義的。教室，是教師、學(xué)生共同的責任。我們根據兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設計活動(dòng)區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇，膽使用和創(chuàng )作。

　　三、家校聯(lián)系方面

　　教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對學(xué)生的關(guān)心，共同分擔教育責任。

　　孩子的`快樂(lè )，是對我工作的鼓勵；家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)著(zhù)查資料解答，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，有困難家一起解決。當問(wèn)題出現，與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視，對學(xué)生發(fā)展很在意。

　　利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長(cháng)，以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。

　　召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和向家長(cháng)開(kāi)放校園活動(dòng)，讓家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(cháng)助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。

　　四、其他方面

　　在珍惜學(xué)校提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽兒童教育網(wǎng)站，翻閱兒童教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

　　高中校園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓高中校園這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧！

　　教師思想政治工作總結 篇8

　　一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，就20xx年的工作總結如下。

　　一、思想方面

　　熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)；服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；顧全局，團結協(xié)作，各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)工作

　　首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度，助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

　　第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的'。

　　第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題，鼓勵他們膽探索，共同提高。

　　三、其他方面

　　考取了在職研究生，并在暑期參加了全國骨干教師兩個(gè)月的學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展；積極投身于新教材的編寫(xiě)的。工作；創(chuàng )建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

　　在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強自身學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更的貢獻。

　　教師思想政治工作總結 篇9

　　我在任職期內，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以提高學(xué)生及自身的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德為理想，弘揚高尚師德，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)工作中奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了可喜的成績(jì)。特別是黨的十七屆六中全會(huì )以來(lái)，該同志緊跟社會(huì )發(fā)展的大好形勢，乘著(zhù)教育改革的強勁東風(fēng)，別居一格的狠抓班務(wù)工作，令家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，成績(jì)更為顯著(zhù)，現總結如下：

　　一、抓學(xué)生思想政治工作始終堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生進(jìn)得來(lái)，學(xué)得好，留得住，成績(jì)佳。

　　二、抓學(xué)生思想政治工作方法靈活多變，針對不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合實(shí)際的、操作性強的學(xué)生工作計劃，建立、建全了學(xué)生工作制度，每周工作有布置，有檢查，每月有小結，每期有總結，在計劃實(shí)施中取得了很好的教育教學(xué)效果。

　　三、十分重視學(xué)生的政治思想品德教育，行為習慣教育，以關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生為天職，從靈魂深處感化每一位學(xué)生，使學(xué)生真正認

　　識到老師是他們成長(cháng)道路上不可缺少的引路人，成效顯著(zhù)。千方百計，多渠道，多形式轉化學(xué)困生，調皮生。多年來(lái)通過(guò)開(kāi)展“一幫一”等活動(dòng)轉變學(xué)困生和調皮生多人，運用多種途徑挽回即將流失的.學(xué)生。經(jīng)常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，克服前進(jìn)道路上的困難，努力學(xué)習，不斷上進(jìn)。

　　同時(shí)，我關(guān)心留守學(xué)生，在摸清留守學(xué)生的基本情況后建立了留守學(xué)生工作檔案，并采取不定時(shí)的談話(huà)交流的方式深入了解留守學(xué)生學(xué)習生活狀態(tài)，及時(shí)有效的幫助留守學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。

　　在物理學(xué)科教學(xué)中，綜合運用各種方法調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，充分挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能過(guò)程中，滲透德育因素來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把知識技能與思想品德教育有機結合在一起，在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中注重培養學(xué)生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。

　　正是如此，我的學(xué)生工作受到學(xué)校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。

　　教師思想政治工作總結 篇10

　　自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)

　　我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，認真學(xué)習了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認真學(xué)習《xxxxx》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《xxxxx》等文章，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《xxxxx》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。

　　作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我校的校本特色。在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗性，把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè )等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標，有的課堂讓學(xué)生觀(guān)察寫(xiě)話(huà)，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫(huà)，有的`課堂讓學(xué)生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、調查等開(kāi)展探究性學(xué)習�，F在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)

　　在每周18節課的情況下，要安排好自己的條線(xiàn)工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下，學(xué)科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，落實(shí)調研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導。

　　我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四、提高素養，加強計劃落實(shí)

　　在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在條線(xiàn)管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線(xiàn)管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格監督。

　　教師思想政治工作總結 篇11

　　本學(xué)期，本人擔任高一年級七個(gè)班的科任課老師。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

　　作為任課老師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)指導老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「高中思想課程標準」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，因此，教師不能只會(huì )傳道授業(yè)解惑，更重要的是引導學(xué)生通過(guò)自己的探索，學(xué)習到真正的新東西。本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠的理想。

　　作為教高一課的新教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘，精講——只能講15—20分鐘，而且這種講，要起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，講重點(diǎn)難點(diǎn)，剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習等。助學(xué)生思考，不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō)，一節課的開(kāi)始引入、結尾總結，中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講，其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節課講到底，教師的講課就會(huì )變成學(xué)生“催眠曲”，課堂教學(xué)效果就會(huì )降低。所以，教師要讓出課堂，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓師生互動(dòng)，這樣課堂就會(huì )有生機，有活力。這時(shí)，教師已不是演員，而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學(xué)生，能讓課堂充滿(mǎn)生命力；把班級還給學(xué)生，能讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)的氣息；把創(chuàng )造還給學(xué)生，能讓學(xué)生迎接挑戰。為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的'教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

　　通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習自覺(jué)性不高。因此，我專(zhuān)門(mén)指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習課的學(xué)生學(xué)習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn)，一周帶動(dòng)一個(gè)面。達到了集體成績(jì)水平提高的效果。并且在工作中，對于表現好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P，提高了學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　同時(shí)，作為一名教師，只有擁有一桶水，才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水，自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！

　　教師思想政治工作總結 篇12

　　這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、政治思想方面：

　　認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的'活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

　　總而言之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。

　　教師思想政治工作總結 篇13

　　時(shí)光飛逝。我開(kāi)始教書(shū)已經(jīng)快一年了。在這一年里，我充滿(mǎn)信心，努力工作，不斷學(xué)習。我深深體會(huì )到當老師的艱辛和快樂(lè )，這讓我受益匪淺。此刻，我想總結一下過(guò)去一年的得失，因為回顧我們走過(guò)的道路，可以更好地看到未來(lái)的道路。

　　作為一名新教師，我當然仍然缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗，但從我走上講臺的第一天起，我就決定全心全意、全力以赴地教我的學(xué)生。因此，無(wú)論我有多忙，今年我都會(huì )經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們學(xué)校有經(jīng)驗的老教師的課，我還去了優(yōu)秀教師的.觀(guān)察班和講座，積極參加新教師的培訓，從中我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。

　　今年，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)。我在學(xué)校里開(kāi)了兩次公開(kāi)課，在林溪鎮學(xué)校開(kāi)了一次新教師報告課。我深深地感到，公開(kāi)課真的可以訓練人。無(wú)論是教學(xué)方法還是課堂管理，高級教師的指導讓我受益匪淺。

　　今年，我努力做到以下兩點(diǎn)：

　　首先，教師的行為、言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣，自己道德非常重要。所以今年，我堅持定期學(xué)習道德修養，認真學(xué)習教師職業(yè)道德，積極參加繼續教育學(xué)校組織的各種新教師培訓活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我試圖在學(xué)生面前嚴格要求自己。無(wú)論是在課堂上還是課外，我都非常注意自己的自己形象。下班后，我不斷地閱讀和學(xué)習來(lái)充實(shí)我的頭腦。

　　第二，在教學(xué)中，我每次都認真備課、聽(tīng)課，做好課后反思，及時(shí)批改和批改作業(yè)，做好課后輔導。平時(shí)，我也虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，并及時(shí)征求他們的意見(jiàn)。在課堂上，我對自己和課外的學(xué)生都很?chē)栏�。我和學(xué)生們一起玩耍、歡笑，成為他們生活中的大姐。我努力以平等、博愛(ài)和寬容的心對待和教育每一個(gè)學(xué)生。

　　經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習，我覺(jué)得我收獲了很多，但仍有許多不足之處等待我改進(jìn)。首先，我認為我的教學(xué)設計能力需要提高。在處理現有知識和傳授知識時(shí)，有時(shí)不能很好地協(xié)調它們之間的關(guān)系，對一些教材的信息掌握不全面。其次，論文意識不強。最后，有時(shí)候我的脾氣太孩子氣了

　　教師思想政治工作總結 篇14

　　一年匆匆忙忙地結束了，或許我們有太多的留戀與不舍，但時(shí)間老人不會(huì )因此而定格，它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬于我們自己的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個(gè)人的身上都有不同的體現，對于工作繁忙的人來(lái)講，時(shí)間是短暫的，而對于無(wú)味消磨時(shí)間的人來(lái)講，它又是漫長(cháng)的。

　　作為教師的我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越發(fā)感覺(jué)到時(shí)間的珍貴，所以我沒(méi)敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長(cháng)在會(huì )上說(shuō)的一句簡(jiǎn)明扼要的話(huà)：在總結中進(jìn)步，在反思中成長(cháng)。對我的促動(dòng)很大，對于一名教師來(lái)說(shuō)，總結與反思尤為重要。所以我要對自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結，以便下一步的工作。

　　本學(xué)期我有幸又一次擔當重任，承擔五年級四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，應該說(shuō)任重而道遠，這源于領(lǐng)導和家長(cháng)們的無(wú)限信任，所以為了不辜負大家的一片真心，我一直努力并奮斗著(zhù)，雖然過(guò)程中有很多的挫折與困難。無(wú)論對待學(xué)生還是自己我都嚴格要求，盡量不讓“大錯誤出現，小錯誤不斷”。

　　感覺(jué)我們師生彼此時(shí)刻都在進(jìn)步，時(shí)刻都有收獲。當然，在教與學(xué)的過(guò)程中，酸、甜、苦、辣、咸在所難免，但我們仍是快樂(lè )的。這屆五年級的學(xué)生英語(yǔ)水平不算很好，

　　基礎也比較薄弱，所以這學(xué)期我在教的過(guò)程中注重學(xué)新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學(xué)困生的轉化，在每個(gè)班級都實(shí)行了一些鼓勵和獎勵機制，同時(shí)我更加注重形成性評價(jià)，不以一次的考試成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)學(xué)生，平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì )感到很欣慰。每次的月考，學(xué)生的成績(jì)都在不斷地提高，期中期末考試的成績(jì)也很不錯，雖說(shuō)目前已經(jīng)取得了階段性的勝利，但我不會(huì )就此止步，我要繼續拼搏努力，爭取更大的勝利。

　　每次考試后，甚至每節課后，在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結，分析學(xué)生，反思自己，還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心，與學(xué)困生一起研究學(xué)習策略。關(guān)于學(xué)困生的轉化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過(guò)個(gè)人看法，并得到了教育專(zhuān)家學(xué)者的認可、點(diǎn)評與幫助，為此我感激著(zhù)。在具體的教學(xué)中，本著(zhù)因人而異的原則，我嘗試著(zhù)各種教學(xué)方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說(shuō)對一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠，對尖子生的訓練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧，應該用朋友二字來(lái)定義比較合適�，F在在我的辦公桌里還珍藏著(zhù)孩子們的小秘密，心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離，對我的教學(xué)有很大的`促進(jìn)作用。作為課任教師的我，大力支持并協(xié)助班主任工作，對每個(gè)班級的管理工作獻計獻策，哪個(gè)學(xué)生有異常情況我都會(huì )及時(shí)與班主任交流，溝通的過(guò)程，也是我學(xué)習的過(guò)程，我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，從他們的身上我看到了自己的不足，可以說(shuō)在周?chē)�同事的身上我學(xué)到了許多，學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗，生活閱歷也有所見(jiàn)長(cháng)。

　　無(wú)論工作多么繁忙，我始終沒(méi)有間斷為自己充電，經(jīng)常利用休息時(shí)間看書(shū)查資料，鉆研教材，加強理論知識學(xué)習，爭取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高，做一位更加優(yōu)秀的教師，一位創(chuàng )新型教師，一位更讓領(lǐng)導信賴(lài)的教師，一位更受學(xué)生家長(cháng)信賴(lài)和愛(ài)戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語(yǔ)教師說(shuō)課選拔賽中脫穎而出，于×月初代表大同區在市里英語(yǔ)年會(huì )上結合自做的新穎課件進(jìn)行說(shuō)課展示，受到領(lǐng)導們的一致好評，應該說(shuō)我的精彩一半來(lái)源于自信，一半來(lái)源于我遇到的伯樂(lè )。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，我決定繼續風(fēng)雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿(mǎn)希望的××年再創(chuàng )輝煌，我要“更高、更快、更強”，相信只要我努力了，付出了，就會(huì )有收獲!勝利就會(huì )向我招手!

　　教師思想政治工作總結 篇15

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學(xué)期的`工作總結

　　一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國，積極進(jìn)取。

　　我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，認真學(xué)習了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認真學(xué)《在重要思想理論研討會(huì )上的講話(huà)》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現新課標。背文本，背學(xué)情.現在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，通過(guò)把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

　　教師思想政治工作總結 篇16

　　從去年到現在，我到本校已有一年時(shí)間，對這里的環(huán)境，這里的教師和學(xué)生們由陌生到熟悉。剛開(kāi)始有些不太習慣，隨著(zhù)對這里感覺(jué)的逐漸改變，我又開(kāi)始了我教學(xué)上的新起點(diǎn)。

　　一、教學(xué)成績(jì)。

　　我校雖小，學(xué)生人數不多，但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開(kāi)始我擔任的仍然是小六數學(xué)和小三、小六英語(yǔ)。雖然課程對我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大改變，但是由于學(xué)生的基礎不太好和自己努力做得不到位，數學(xué)成績(jì)一直提高不上來(lái)，英語(yǔ)成績(jì)有了進(jìn)步。后來(lái)由于個(gè)別情況調整，我又改教全校英語(yǔ)課，英語(yǔ)基本上還算是我的特長(cháng)，只是年級多了些，照顧的學(xué)生多了些，反倒覺(jué)得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對英語(yǔ)的興趣較好和我努力的`加深，成績(jì)基本上穩定下來(lái)。

　　二、教學(xué)方法。

　　隨著(zhù)教學(xué)發(fā)展的趨勢，教學(xué)方法也在不斷提高，不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的教學(xué)方法上要想有所新的改變，難度較大。所以我只有不斷聽(tīng)優(yōu)秀教師講課，從那里吸取經(jīng)驗，爭取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時(shí)間太長(cháng)，困難度較大。并且現在電教課程廣泛運用，我的電腦水平不高，所以以后在電腦運用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。

　　三、其他方面。

　　在工作時(shí)間上，我爭取做到不曠課，不遲到，不早退，認真上好每一節課。遇事?tīng)幦》旁谡n余時(shí)間去完成。在人際關(guān)系上，與同事始終保持和睦相處，視如親人，和學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。努力成為一名合格的人民教師。

　　教師思想政治工作總結 篇17

　　本學(xué)期，在區教育局提出的重點(diǎn)工作指導下，我校開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng)正氣、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”主題教育活動(dòng)。兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們先后進(jìn)行了理論學(xué)習、教師自己剖析、召開(kāi)民主生活會(huì )等不同形式的主題活動(dòng)，使我更加了解自己，現將工作總結如下：

　　一、自己剖析、改進(jìn)不足。

　　通過(guò)這次主題活動(dòng)，我進(jìn)行了深刻的自己反思。從四個(gè)方面剖析出自身存在的不足，同時(shí)也找到了這些問(wèn)題的思想根源。針對這些問(wèn)題，在工作中我時(shí)刻嚴格要求自己，不斷的進(jìn)行反思、不斷改進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，在各方面都得到了一定程度上的提升。

　　二、民主生活會(huì )，取長(cháng)補短。

　　“知人者智，自知者明�！泵裰魃�活會(huì )的召開(kāi)，拉近了教師之間的距離，使我們之間更加了解、熟悉。在中老年教師的身上，我汲取他們的寶貴經(jīng)驗與優(yōu)良作風(fēng)；在青年教師的身上，我學(xué)習他們先進(jìn)的`教育教學(xué)方法；同時(shí)，每個(gè)人的不足與問(wèn)題也成為了我引以為戒的標尺。取他人之長(cháng)，不己之短，我將不斷努力提高自己。

　　三、展望未來(lái)、努力方向。

　　作為一名青年教師，我的教育事業(yè)才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的路還很長(cháng)，只有不斷反思，不斷改進(jìn)自己，才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)。未來(lái)我將努力成為一名科研型教師，不斷提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師！

　　教師思想政治工作總結 篇18

　　一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期教學(xué)上的工得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心解，在此我向你們表示衷心的！回顧一年的工艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

　　我干教師工已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在工中學(xué)校各位同事的幫助下，在她們高尚的人格魅力對工的熱情以及為人處事方式的影響下，我成長(cháng)的很快，在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)著(zhù)。在同事們的幫助、期待和寬容中我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(cháng)起來(lái)。一切我永遠不會(huì )忘記也無(wú)以為報。因此我把一顆恩之心付諸于我的工用我的工業(yè)績(jì)來(lái)報道老師們的助人之美愛(ài)人之心。

　　在同事們?yōu)槿索攘�、處事藝術(shù)的影響和熏陶下人相處時(shí)，我努力摒棄自身不足，做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到同事們打成一片。

　　工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工藝術(shù)的'潛移默化中我對自己提出“以身則、率先垂范”的工則以較高的要求來(lái)約束自己。我要求自己一定要做到很好；不僅要做到而且要盡可能的做到最好把當是一種歷練。

　　但是人無(wú)完人，金無(wú)足赤，由于我本人性格的原因——遇事急躁，不冷靜處問(wèn)題，缺乏藝術(shù)，不善于變通。在學(xué)校工作的一年時(shí)間里，在言語(yǔ)上可能無(wú)意間傷害到了同事。

　　教師思想政治工作總結 篇19

　　本著(zhù)一顆熱情與充滿(mǎn)自信的心，我來(lái)到xx小學(xué)。從任教的那一天起，我就以在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng )新，不斷總結經(jīng)驗，不斷地進(jìn)行自身建設和自己完善。

　　由于學(xué)校的需要，我擔任學(xué)校六個(gè)班級的美術(shù)教學(xué)工作。這對我來(lái)說(shuō)是一種考驗，并不是來(lái)自課堂的教學(xué)而是來(lái)自于面對幾百個(gè)學(xué)生的教育，美術(shù)課堂的'原則就是本著(zhù)讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力，這種能力的培養遠超出了知識的積累，對于個(gè)性不同的每一個(gè)學(xué)生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時(shí)間里了解每一個(gè)我的學(xué)生，用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng )造美的能力。在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”，用我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛(ài)心，好奇心和幽默感，使他們通過(guò)繪畫(huà)，能自然的把喜怒哀樂(lè )表達出來(lái)，培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng )新，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。教學(xué)中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會(huì )到初為人師的艱辛，體會(huì )到為人師的樂(lè )趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。同時(shí)，注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習，積極聽(tīng)課，取他人之長(cháng)提高自己。

　　在這學(xué)期的教學(xué)中雖然取得一些小小的成績(jì)，但是還有很多地方需要更加的努力；雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì )因為所取得的成績(jì)而驕傲，也不會(huì )因為自己的不足而氣餒。

　　教師思想政治工作總結 篇20

　　本人自20xx年進(jìn)入xx中任專(zhuān)職音樂(lè )教師，距今已有xx個(gè)年頭�，F將這xx年的工作總結如下，以便更好的開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。

　　在課堂教學(xué)中，堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感，努力做到通過(guò)音樂(lè )教育，陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)，努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力；但對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

　　xx年來(lái)，我堅持收集各種音樂(lè )文化資料與素材，以便能多聽(tīng)、多看，多接觸優(yōu)秀的作品。此外，我還比較注重自身的學(xué)習與提高，如參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng)，練習專(zhuān)業(yè)技能，閱讀一些音樂(lè )教育、文化等方面的資料，經(jīng)常與同行進(jìn)行溝通和交流。

　　本人經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，也取得了一些成績(jì)和收獲。

　　在xx年中，我選送學(xué)生參加xx市高中藝術(shù)特長(cháng)生才藝比賽，并多次獲得一、二等獎。

　　我雖然沒(méi)有機會(huì )教畢業(yè)班，但xx年來(lái)，我輔導多名學(xué)生考取音樂(lè )專(zhuān)業(yè)本科，為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的努力。

　　我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的'快樂(lè )之本。只要是對學(xué)校、對大家有好處的工作，我都會(huì )不計個(gè)人得失，把它完成好。

　　在xx中，我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，xx年來(lái)，我是幸福的、快樂(lè )的；在今后的工作中，我同樣會(huì )用心面對，用我全部的熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)的事業(yè)。

　　教師思想政治工作總結 篇21

　　本年度本人在上半年擔任高三（14）班以及高二6、11、13班的地理教學(xué)，高二地理必修備課組長(cháng)工作；下半年擔任高二10、11（選修）班以及高二1、8、13（必修）班的地理教學(xué)，高二（11）班班主任以及高二地理備課組長(cháng)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

　　一、政治思想

　　熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結同志，任勞任怨。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。

　　二、業(yè)務(wù)能力

　　1、備課深入細致。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。

　　3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

　　4、作業(yè)批改認真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　三、取得成績(jì)

　　上半年度所帶高三14班在高考中有效達B100%，本科達線(xiàn)人數同組合第一。高二小高考成績(jì)政史組合達A人數第一，物化組合第二。下半年度所帶高二地理選修班在全市期中聯(lián)考中均分位居全市第四。教科研方面，本人在今年9月如皋市高中地理優(yōu)秀課評比中獲得一等獎。被聘為如皋市高中地理命題老師。今年本人還申報了如皋市微型課題，也在積極撰寫(xiě)論文，爭取來(lái)年發(fā)表。

　　總之，成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中仍存在不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大的成績(jì)。

　　教師思想政治工作總結 篇22

　　認真細致地做好學(xué)生工作，舉止行為要更加規范，為人師表，言行規范，對學(xué)生負責。在工作中，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，師生關(guān)系和諧，工作得心應手，許多事情迎刃而解，熱愛(ài)、尊重、信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不論論成績(jì)好壞，一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助，關(guān)心愛(ài)護。因此，教學(xué)成績(jì)突出，學(xué)生品德優(yōu)良，很好的完成了教育教學(xué)工作。所以，贏(yíng)得了領(lǐng)導和老師的信任和尊重，

　　在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫(xiě)意圖，認真備課，注意設計好每堂課的.教學(xué)方法，研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，注重對學(xué)生各種能力的培養。在工作中，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。

　　在輔導學(xué)生方面，我積極努力，抓住每一次機會(huì )，輔導的學(xué)生多次獲獎。XX年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎，XX年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人，濰坊市三等獎一人;XX年電子報刊壽光市三等獎一人。

　　個(gè)人在XX年獲得壽光市個(gè)人網(wǎng)頁(yè)二等獎;XX年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設計二等獎，論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)計算機教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第三屆學(xué)術(shù)年會(huì )優(yōu)秀獎，現代教育技術(shù)教學(xué)設計一等獎;XX年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。

　　教師思想政治工作總結 篇23

　　1． 加強理論學(xué)習 ，提高自身素質(zhì)。

　　為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學(xué)工作，王校長(cháng)向我推薦了《學(xué)校體育》這本書(shū)籍。通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我學(xué)到了很多的理論知識,非常有利于我的教學(xué)。其次，王校長(cháng)幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤(pán)，廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結構。經(jīng)過(guò)努力，我的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。

　　2．備課、上課、互相評課。

　　學(xué)期初，校長(cháng)就多次聽(tīng)我的體育課，給我提出很多的寶貴意見(jiàn)，而且我會(huì )把他提供給我的意見(jiàn)運用到我的.下一節課中去工作中，我也是這么做的。一年來(lái)，我多次聽(tīng)了王校長(cháng)的課，跟他學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價(jià)等方面的許多經(jīng)驗。王校長(cháng)也經(jīng)常聽(tīng)我的課。每次聽(tīng)完，他都會(huì )提出很多的寶貴意見(jiàn)，幫助我不斷進(jìn)步。在王校長(cháng)的幫助下，中心校對我的評課效果很高。

　　3．參賽

　　一年來(lái)，我參加了撫寧縣20XX-20xx年體育教師公開(kāi)課的評比活動(dòng)經(jīng)過(guò)王校長(cháng)細心的指導，反復的幫我修改教案，使得我取得了縣級三等獎的榮譽(yù)。這次榮譽(yù)的取得我要感謝我的指導教師王校長(cháng)。

　　在今后的教育教學(xué)中，我自己會(huì )不斷的努力，利用業(yè)余的時(shí)間多學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，多讀有關(guān)體育教學(xué)的書(shū)刊。在工作中，我要嚴格要求自己，提高自身素養，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人們教師。

　　教師思想政治工作總結 篇24

　　一年來(lái)，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓。

　　一、師德表現方面：熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

　　二、教育教學(xué)方面：認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的'興趣，課堂上講練結合， 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

　　教師思想政治工作總結 篇25

　　第一天的見(jiàn)習下來(lái)，雖然沒(méi)聽(tīng)一節課，可是感觸良多：當一位小學(xué)教師真的很不容易。就在課間，當我們要向學(xué)生們自己的時(shí)候，學(xué)生們根本安靜不下來(lái)，就算我再大聲地喊“安靜”都無(wú)濟于事，直到班主任來(lái)了他們才安靜下來(lái)，看來(lái)我們的功力真的遠遠的不夠。還有就是葉琳老師對班級的建設，她給我們看了班刊，班級調研成果冊等讀物，并讓我們參與進(jìn)來(lái)。她讓我們每人制作一個(gè)小盒子，用以收集快樂(lè )或者裝入醫用小物品等，每?jì)扇艘唤M輪流管理班級一天，還有就是每人帶一位學(xué)困生，在這兩周時(shí)間要好好教導他們，再有對班級郵箱里的文章進(jìn)行分類(lèi)整理，她還交給我們兩節班會(huì )課讓我們自己組織上。她的理念是我小學(xué)時(shí)未見(jiàn)過(guò)的，十分先進(jìn)，我也很佩服她。

　　作為一個(gè)小學(xué)教師，不僅要做好教學(xué)工作，也要積極參與學(xué)校的建設，這也是一項大工程。在幫助學(xué)生的過(guò)程中，我了解到了學(xué)生的能力有限，我們應當運用一些巧妙的方法讓他們記住知識，而不是死記硬背。

　　對于低年級的學(xué)生，以我們的'功力根本管不住，只能板起一張臉來(lái)管，用生硬的語(yǔ)氣，極大的嗓門(mén)來(lái)勉強讓他們安靜下來(lái)。但是對于高年級的學(xué)生，我們不用怎樣兇神惡煞地去管理，因為他們已經(jīng)有了一定的自制力。只需在他們開(kāi)始發(fā)出較吵鬧的聲音時(shí)，提醒一句“安靜”便可。

　　教師思想政治工作總結 篇26

　　一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴格要求自己，用心向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓。

　　一、師德表現方面：

　　熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，用心參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的`私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

　　以上是我一年來(lái)的工作總結，不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲，努力工作．

　　教師思想政治工作總結 篇27

　　本學(xué)期我擔任二年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，二年級語(yǔ)文上冊教學(xué)工作總結。轉眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要結束了，經(jīng)過(guò)半年的努力，學(xué)生取得一些進(jìn)步，同時(shí)，我也收獲頗多。在這一學(xué)期的工作中，有成績(jì)，也有失誤；有經(jīng)驗，也有教訓�，F就本學(xué)期的具體教學(xué)狀況總結如下：

　　認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材的資料及學(xué)生的`實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對該課作出總結，做好教學(xué)后記。

　　虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都用心征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

　　運用多種途徑，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。二年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小，自覺(jué)性較差，剛開(kāi)學(xué)時(shí)早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū)、學(xué)習，總需要老師督促、提醒。針對這一狀況，我在班內選出幾名職責心較強，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生來(lái)組織早到學(xué)生的紀律，并且一到校就組織同學(xué)們讀書(shū)，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生已構成了一種規律，每一天早晨一到校都能認真讀書(shū)。

　　教師思想政治工作總結 篇28

　　一年前，我懷著(zhù)對教導的幻想，捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺�；叵脒@一年，辛勞之余又感到特殊充實(shí)，在引導的信賴(lài)激勵下，在各位老師的輔助支撐下，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念，還是教學(xué)方式和教學(xué)才能，我都有了不少的收獲。

　　一、思想政治方面

　　作為一名國民教師，我深知肩上義務(wù)之重大，為人師表的座右銘，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自己檢查。我時(shí)刻跟隨黨的思想，堅定信念，進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度，積極加入學(xué)校組織部署的各項運動(dòng)。

　　二、教導教學(xué)方面

　　在教學(xué)籌備上，我查閱材料把自己的教案寫(xiě)好，認真備課，研討教材，通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的重復研讀和學(xué)習，把握教學(xué)重難點(diǎn)，只有把教材吃透，懂得消化了，教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提倡高興教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣，使每個(gè)學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

　　三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)才能方面

　　我不斷地為自己充電，除了平凡的`教研運動(dòng)、請教老教師之外，還瀏覽書(shū)籍報刊，尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等，讓我獲益匪淺。

　　在一年的工作中，我都感到自己存在著(zhù)很多的不足，比如，合理兼顧的才能有待進(jìn)步，缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中，我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習，少走彎路，讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。

　　教師思想政治工作總結 篇29

　　××老師是教導處下達的培養和指導指標。培養和指導項目的課堂教學(xué)、備課等。時(shí)間是20xx——20xx。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的培養和指導，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績(jì)顯著(zhù)，得到了老師的認可和好評。

　　我在培養和指導上采取了如下的做法：首先，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計劃，堅持每?jì)芍苈?tīng)××老師一節課，并認真分析，與××老師討論，共同建設。其次，我利用課余時(shí)間與她共同學(xué)習教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料，探討政治課新的教學(xué)方法。再次，利用學(xué)校政治教研活動(dòng)，聽(tīng)其他教師的公開(kāi)課吸取其優(yōu)點(diǎn)，彌補自己教學(xué)上的不足。

　　經(jīng)過(guò)一年的培養和指導，×老師的課堂教學(xué)，備課和授課等方面都有較大提高，已經(jīng)完成本學(xué)年的培養、指導的目標和任務(wù)。經(jīng)過(guò)該同志的努力和指導教師的幫助，她課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維和調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的教學(xué)方法得到全全校的.認可，目前，已經(jīng)勝任政治教學(xué)工作。

　　她指導學(xué)生準備參加考試的過(guò)程中盡心盡力，體現了求真務(wù)實(shí)的工作精神。在指導學(xué)生考試的過(guò)程中，能結合學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復習。經(jīng)過(guò)培養和指導，經(jīng)過(guò)自己的努力和同志們的幫助，她的工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)，相信×老師在不久之后會(huì )成為我校的一名優(yōu)秀的政治教師。

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