教師年度思想年度工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的教師年度思想年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教師年度思想年度工作總結1
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、職責心較強,樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。加快構成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而趣味,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的'資料對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國等的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,愛(ài)護環(huán)境”主題隊會(huì ),學(xué)生們經(jīng)過(guò)自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本事,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的本事,顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。所以,教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)authorware和flash,此刻我已經(jīng)能運用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。
可是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海,僅有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的,掌握的關(guān)于計算機方面的資料。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研本事、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。
總之,無(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì )繼續探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
教師年度思想年度工作總結2
在平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì )多么紛繁,多么復雜,沒(méi)有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
一、加強以“愛(ài)”為中心的師德修養
在教育實(shí)踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時(shí)表面上理解了、接受了,在實(shí)際的學(xué)習、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,個(gè)人工作總結范文就是學(xué)生在學(xué)習中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的強大動(dòng)力,沒(méi)有能內化到學(xué)生的身心結構中去,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng )教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō),教師對學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因為它不帶任何的前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動(dòng)。這種愛(ài),不僅體現在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛(ài)為核心的師德修養,不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現,更是維護每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護學(xué)生基本人權的根本保證。很難想象,一個(gè)對祖國的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人,怎么有資格談得上愛(ài)祖國、愛(ài)人民?當然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn),但從我主觀(guān)上來(lái)說(shuō),我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問(wèn)心無(wú)愧。
二、加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)
現代社會(huì ),日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習,緊跟時(shí)代步伐,就會(huì )被社會(huì )所淘汰,甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習,第一是學(xué)科學(xué)知識,了解當今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò )、沙塵暴等等,都是我學(xué)習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;
第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習了《教育科研基礎理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊。
三、做好自己的.本職工作
第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習的主人。通過(guò)近一年的研究,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習積極性的提高,素質(zhì)教育的觀(guān)念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);
第二,做好年級組長(cháng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發(fā)揮各位教師的特長(cháng),把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學(xué)校教科研工作。
作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學(xué)年,我校的一個(gè)xx市級課題已經(jīng)結題,得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評,所撰寫(xiě)的結題報告,在xx市交流;20xx年x月,根據學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,有積極申報了一個(gè)xx省級研究課題,已經(jīng)批準立項。
今后努力的方向:增強工作的主動(dòng)性和責任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內涵,作為自己的一個(gè)奮半目標。
教師年度思想年度工作總結3
20__年度第一學(xué)期,本人在張母橋中心學(xué)校授八年級、九年級語(yǔ)文;秋學(xué)期選調至舒城三中授七年級語(yǔ)文,F將一年度來(lái)的思想、工作做一總結。
一、政治思想、師德師風(fēng)方面:
本人政治立場(chǎng)堅定,能積極關(guān)心時(shí)政;認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法律法規;遵守教師職業(yè)道德規范,教育教學(xué)面向全體學(xué)生,不以執教牟私;對待自己能做到嚴于律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責任感。
二、教育、教學(xué)、教研方面:
本人承擔語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù),能樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān)念,依據新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學(xué)各環(huán)節,進(jìn)行恰當而有效益、開(kāi)放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中,能遵循語(yǔ)文學(xué)習規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的正確導向,引導學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習,積極而有特色地開(kāi)展素質(zhì)教育,能利用網(wǎng)絡(luò )資源,自覺(jué)而有效地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來(lái),積極參加各項教研活動(dòng),努力去聽(tīng)其他老師的課,向他們學(xué)習好的教育方法,并參加縣中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,在學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文公開(kāi)課教學(xué)。在本年度中,較好的完成各項教研教學(xué)教育任務(wù)。
三、勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面:
一年來(lái),本人服從工作分配,愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,堅持文明教學(xué);勇于承擔工作,能自覺(jué)遵守學(xué)校作息制度;克服實(shí)際困難,堅持出滿(mǎn)勤出好勤;不無(wú)故遲到早退,不曠課,不無(wú)故調課。
四、工作績(jì)效方面:
本人所授學(xué)科學(xué)生成績(jì)能在原有基礎上穩步提高,春學(xué)期所帶畢業(yè)班語(yǔ)文中考成績(jì)居于中心校首位;課外能輔導學(xué)生參加各項競賽活動(dòng),課余能積極撰寫(xiě)教研論文。本年度中,本人在縣中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個(gè)“巧”字,注重一個(gè)“實(shí)”字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學(xué)論文《構筑起真實(shí)靈動(dòng)的語(yǔ)文課堂》獲縣級一等獎,《應加強古詩(shī)文教學(xué)》獲縣級二等獎。
以上是對本年度思想、工作的總結,一年來(lái)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也存在著(zhù)不少不足。本人將在今后的'實(shí)際工作中繼續努力,緊跟三中學(xué)校前進(jìn)的步伐,為我校的發(fā)展提升獻策盡力,為我國的教育事業(yè)奉獻光熱!
教師年度思想年度工作總結4
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。指導學(xué)生發(fā)表歷史小論文3篇,本人也發(fā)表教學(xué)論文1篇,隨筆1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的'對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師年度思想年度工作總結5
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。今年,我們全校推廣以小組協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的.行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。
三、反思
反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。
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