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高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結

時(shí)間:2025-11-05 04:57:50 思想總結

高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結,希望能夠幫助到大家。

高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結

高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結1

  追憶往昔,展望未來(lái),內心的感慨頗多。作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到最好,成長(cháng)成一名合格優(yōu)秀的老師。本學(xué) 期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的'實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有打 算,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的提高,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,盼望能發(fā)揚長(cháng)處,克服不足,總結檢驗教訓, 繼往開(kāi)來(lái),以增進(jìn)教訓工作更上一層樓。

  一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材

  內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間部署都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課 都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

  在課堂 上特殊注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,增強師生交換,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)活潑 口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以 前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

  虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習他們的方法。

高一語(yǔ)文教師年終個(gè)人思想總結2

  在農村參加培訓工作一個(gè)多月來(lái),通過(guò)這次培訓明白了很多道理,尤其是領(lǐng)導們的精彩論述,讓我們有了很多的收獲,有業(yè)務(wù)上的知識,有人情是世故的處理,還有對我們選調生的殷切希望。三天的培訓時(shí)間按說(shuō)不長(cháng),但這幾天通過(guò)組織部門(mén)的悉心安排,給我們安排的內容既貼切實(shí)際,又意味深長(cháng),對以后我們的工作都具有現實(shí)性的指導意義,使我們受用不盡,也體現了組織部門(mén)對我們的精心呵護。同時(shí)也讓我對于如何做好選調生,也有了更深層次的認識,感觸很深。在這次培訓中,主要有三方面的收獲,下面我具體談?wù)勛约涸谶@次培訓中的心得體會(huì ):

  一、明確了選調生自身的定位問(wèn)題,認識到當前昆山所面臨的“三農”問(wèn)題。

  在培訓班開(kāi)班儀式上秦部長(cháng)就對我們提出了要求,希望我們認真聽(tīng)講、認真思考,作為學(xué)生又是青年干部,要提高主人翁意識,取得預期成果,更好地展開(kāi)農村工作。而后在老領(lǐng)導張樹(shù)成主任的講話(huà)中,我們初步了解了我市農村發(fā)展的歷史及現狀,知道了昆山從一個(gè)傳統的農業(yè)縣演變成一顆耀眼的現代工商城市的歷程。從張老的講話(huà)中,知道了“三農”問(wèn)題的重要性,昆山雖然走出了一條以外向型經(jīng)濟為特征的“昆山之路”,但是農業(yè)的地位和功能不會(huì )變,昆山不能沒(méi)有農業(yè)、農民,只有通過(guò)發(fā)展才是解決問(wèn)題的根本出路。從中央一個(gè)接一個(gè)的一號文件不難看出,我們黨、政府對“三農”的關(guān)注程度,我們作為選調生親赴關(guān)系到國計民生的第一線(xiàn),深感責任之重大,我們將給農村干部隊伍帶來(lái)生機和活力,用自己所學(xué)的知識促進(jìn)昆山農村經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展,為在新世紀構建農村和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量,同時(shí)農村的工作也為我們選調生提供了一個(gè)廣闊的舞臺,讓我們開(kāi)辟一片新天地。

  二、了解了昆山新農村建設的目標和已經(jīng)取得的一些成果。

  昆山作為百強縣之首已經(jīng)取得了不俗的成績(jì),昆山在新農村建設的過(guò)程中采取了一些有效的做法,其中錢(qián)軍雄副秘書(shū)長(cháng)說(shuō)到的“七個(gè)統籌”就是一個(gè)例子,即統籌城鄉建設規劃、統籌城鄉產(chǎn)業(yè)布局、統籌城鄉基礎設施建設、統籌城鄉社會(huì )事業(yè)、統籌城鄉勞動(dòng)就業(yè)、統籌城鄉社會(huì )保障、統籌城鄉體制改革。按照“七個(gè)統籌”的指導思路,昆山農村的各項社會(huì )事業(yè)都取得了長(cháng)足的'進(jìn)步,昆山爭做兩個(gè)“率先”的排頭兵,按江蘇省的小康社會(huì )指標,昆山已經(jīng)交出了一張讓社會(huì )各界滿(mǎn)意的答卷,率先宣布進(jìn)入小康社會(huì ),下一步的目標是基本實(shí)現現代化。根據建設社會(huì )主義新農村的要求,昆山農村的建設還有很長(cháng)的路要走,昆山市委市政府出臺了一系列的農村政策文件,高度重視社會(huì )主義新農村建設,只有把農村的問(wèn)題解決好了才能更好地構建昆山的和諧社會(huì )。通過(guò)培訓班的學(xué)習,在朱洪才主任的講解下知道了昆山目前的一些成果,從01年至03年的“富民工程”演變到04年至06年的“三有工程”,市委、市政府高瞻遠矚通過(guò)不斷加強對農村的政策支持,使農村取得了顯著(zhù)的成效,尤其是近三年來(lái)的“三有工程”使農村勞動(dòng)力技能素質(zhì)提高,家庭物業(yè)率逐漸提高,增加了資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入,90%的勞動(dòng)力都能就業(yè)。最近市委又提出了新三年富民計劃,這一切都說(shuō)明了新農村建設的重要性。作為我們選調生組織把我們安排到了農村,我們就要做好本職工作,認真貫徹執行市委、市政府的政策、決定,積極探索新農村建設的新思路,發(fā)揮我們自己的所長(cháng),為昆山的新農村建設貢獻自己的最大力量。

  三、認識了農村工作的復雜性和艱巨性,要做好吃苦的準備。

  陳向榮主任告訴了我們一個(gè)很現實(shí)的情況,當前農村看病難、就業(yè)難、貧富差距大的現象很?chē)乐,干群之間的感情出現了問(wèn)題。面對這些復雜的局面,必須要加強三個(gè)建設,即隊伍建設、組織建設和制度建設。我們選調生處在前沿位置,要在工作學(xué)習中不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗,最后完成質(zhì)的飛躍。在工作中還要不斷加強自身學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、組織能力方面的培養,要做到“靠得住,有本事,不出事”。農村工作的當務(wù)之急是維護社會(huì ),促進(jìn)農民增收,發(fā)展經(jīng)濟,很多領(lǐng)導都提到了村企掛鉤的概念,只有把村級經(jīng)濟發(fā)展壯大,才能更好地為廣大村民服務(wù)。在干群方面我們不能有高高在上的思想,我們黨最大的危險就是脫離了群眾,所以必須依靠群眾,聯(lián)系群眾,走群眾路線(xiàn),實(shí)行民主管理,緩和當前的干群矛盾。從他們的講述中,使我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,包括為人處世方面的,工作技巧方面的以及思想知識方面的!案哒{做事,低調做人”,這是湯書(shū)記給我們的八字箴言,我們時(shí)刻牢記在心,將付諸以后的實(shí)際工作中。吳書(shū)記告訴了我們做好村里的工作要抓好村黨員干部、村民小組長(cháng)和村民代表三個(gè)隊伍的工作,才能更好地行工作,平時(shí)還要學(xué)習一些法律法規知識。就在這樣的言傳身教下,使我們受益匪淺,明白了農村工作中的復雜性,為以后的工作打好了預防針。在以后的工作中我們會(huì )以?xún)晌粫?shū)記為榜樣,在工作中不斷積累經(jīng)驗,帶領(lǐng)廣大村民一起致富,建設我們的社會(huì )主義新農村。

  綜合看來(lái),作為選調生參與到社會(huì )主義新農村的建設中,投入到時(shí)代的歷史進(jìn)程中,勇于在基層的廣闊天空開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè),可以說(shuō)是反映了當代優(yōu)秀本科畢業(yè)生的面貌和政治覺(jué)悟。但是由于在經(jīng)驗方面的嚴重不足,必須經(jīng)過(guò)顯得殘酷的基層工作的洗禮,才能實(shí)現人生的涅磐,才能更深刻理解黨和政府的長(cháng)遠規劃和現實(shí)目標,才能體會(huì )到培訓中每一位老師的苦口婆心的言語(yǔ)、言論。

  培訓期間,個(gè)人自我總結的收獲在于對昆山社會(huì )主義新農村的建設有了基本的了解,通過(guò)對先進(jìn)人物講座的聆聽(tīng),對于農村工作的現狀和工作方法有了大致的輪廓。今后,我將一如既往的努力學(xué)習,勤奮工作,以工作為中心,用優(yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現選調生的風(fēng)采。

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