年度個(gè)人述職報告集錦（11篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的年度個(gè)人述職報告，歡迎閱讀與收藏。
年度個(gè)人述職報告 篇1
去年述職的情景還歷歷在目，今天卻又在這里總結自己一年的工作，不得不感慨：時(shí)間真是過(guò)的太快了。每年臨近總結的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì )感覺(jué)忐忑不安，生怕那寶貴的光陰，被自己不負責任的揮霍掉了�；仡櫞掖疫^(guò)去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡�，F在我將本人一年的工作做如下小結：
一、不斷學(xué)習，努力進(jìn)取，提升自身內涵
本人對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。平時(shí)我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電，經(jīng)�？匆恍⿲ψ约河袔椭臅�(shū)籍《孩子的名字叫今天》《沒(méi)有教不會(huì )的孩子，只有不會(huì )教的父母》《老師怎樣和孩子說(shuō)話(huà)》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書(shū)籍，另外經(jīng)�？匆恍┯捉屉s志，不斷學(xué)習新的教學(xué)理念，提升自身內涵。平時(shí)積極參加全園教職工政治學(xué)習活動(dòng)和年級組教研活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中能夠認真傾聽(tīng)并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平地對待每一個(gè)孩子。
二、特色教育，引領(lǐng)教學(xué)，提高保教質(zhì)量
為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園快樂(lè )、健康地成長(cháng)。我虛心向身邊的同事學(xué)習，我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗豐富，在班級工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習，努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。
我們班級是以語(yǔ)言作為班級特色活動(dòng)的，因此在平時(shí)我更注重師生間平等的交流。在前段時(shí)間聽(tīng)了李鎮西老師的講座后，我每天堅持至少和一個(gè)孩子談心，這樣既發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，又增進(jìn)了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語(yǔ)言特色活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)前我都會(huì )根據幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語(yǔ)、朗誦古詩(shī)等等內容豐富的活動(dòng)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行，每個(gè)月都有活動(dòng)的重點(diǎn)如九月“好書(shū)推薦”活動(dòng);十月“讀書(shū)漂流”活動(dòng);十一月“親子自制圖書(shū)：活動(dòng);十二月“續編故事”活動(dòng)等，每次活動(dòng)開(kāi)展前我都能與家長(cháng)先交流活動(dòng)的時(shí)間與內容安排，通過(guò)活動(dòng)幼兒更加喜歡閱讀，語(yǔ)言能力獲得發(fā)展。
三、家園共育，贏(yíng)得支持，增進(jìn)家園協(xié)作
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng)，是我們共同的心愿。因此，我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中，我通過(guò)面談，電話(huà)，家訪(fǎng)……各種形式，及時(shí)和家長(cháng)交流，及時(shí)反饋信息。并且努力通過(guò)各種活動(dòng)把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現，引導家長(cháng)配合我們的工作。
為了使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任，在家長(cháng)會(huì )上我們請個(gè)別家長(cháng)介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗，然后全班家長(cháng)進(jìn)行溝通，家長(cháng)們各抒己見(jiàn)，拉近了家園間的溝通。平時(shí)針對幼兒的表現，本人本著(zhù)報喜也報憂(yōu)的原則，當幼兒有進(jìn)步時(shí)，馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系，使該幼兒能繼續進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有：吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。
四、注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長(cháng)
教學(xué)離不開(kāi)科研，只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育，煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫(xiě)博以此記錄自己成長(cháng)的點(diǎn)滴，在看了李鎮西老師的講座后，更堅定了我寫(xiě)博的信心，最近我堅持每天一博記錄自己的教育點(diǎn)滴，發(fā)現原來(lái)寫(xiě)教育日記也沒(méi)有想象中那么困難。
積極參加園級名師培養對象評選活動(dòng)，并有幸被評為園級名師培養對象。平時(shí)認真參加組級與園級研討活動(dòng)，繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎，活動(dòng)《課題《小班幼兒引導策略之實(shí)踐研究》已經(jīng)完成結題，最近我也在收集各方面的資料，完善課題的成果，準備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境 展現班級采》送平湖參評，在這里感謝曹老師幫助我一起修改。
本學(xué)年由于鄒老師的`推薦，我敢于挑戰自己參加了鎮里“三八節”活動(dòng)的主持，后來(lái)又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和澒澞恐鞒�。由于柴老師的鼓勵，我敢于次挑戰自己，將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫(xiě)成演講稿，參加鎮里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過(guò)參與這些活動(dòng)讓我看到只要自己敢于去嘗試，認真去對待就沒(méi)有做不好的事情。
五、善于反思，尋找差距，確定努力方向
今年，我參加了幼教高級的職稱(chēng)評定，因為本人年限時(shí)間短，加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離，因此這次沒(méi)有過(guò)關(guān)。我希望在接下來(lái)的一年里能夠通過(guò)自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時(shí)真誠地希望領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我，讓我在教育教學(xué)更上一個(gè)臺階，讓我順利通過(guò)明年的職稱(chēng)評定，在這里先感謝大家。
新年的鐘聲即將敲響，希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲，有所提高!
年度個(gè)人述職報告 篇2
20xx年緊張忙碌，圍繞中心工作重點(diǎn)，在中心領(lǐng)導的指導下，在部門(mén)全體同事支持和其他部門(mén)的大力幫助下，20xx年我努力履行完成好中心賦予的職責，確保各項任務(wù)順利完成。下面我對自己20xx年來(lái)的工作情況進(jìn)行總結。
一、政治思想端正，恪守職業(yè)道德
我平時(shí)關(guān)注國家重大政治活動(dòng)和政治決議，20xx年按照中心關(guān)于開(kāi)展三嚴三實(shí)專(zhuān)題教育學(xué)習活動(dòng)的總體安排和第六黨支部有關(guān)專(zhuān)題教育工作計劃，安排我在專(zhuān)題二“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的明白人”方面做了專(zhuān)題發(fā)言。在三嚴三實(shí)中，嚴以律己是根本，作為領(lǐng)導干部，外在的約束是一方面，更重要的是自身的約束。針對中心在廉政風(fēng)險點(diǎn)自查和廉政風(fēng)險責任到人的要求，我在預算編報、審核、執行等環(huán)節；合同的擬定、審核、執行監督、驗收等環(huán)節；項目計劃的編制、監督執行等環(huán)節，以及作為計劃財務(wù)處處長(cháng)，在項目管理、合同管理、資產(chǎn)管理、政府采購、協(xié)調財務(wù)管理等方面的具有領(lǐng)導責任。只有嚴于律己的要求，嚴格執行國家及中心的有關(guān)規定，遵守中心工作流程，確保各項工作嚴格按照規矩進(jìn)行，不留尋私空間，公平公正地開(kāi)展各項工作，為中心和各部門(mén)做好服務(wù)。隨時(shí)接受中心領(lǐng)導和全體職工的監督。我在工作中法制觀(guān)念強，遵守職業(yè)道德，公道正派，確保工作中的嚴肅性和規范性，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。堅持嚴格要求自己，以身作則，自身綜合素質(zhì)得到了不斷提高。
20xx年也是我當選海淀區人大代表的第四年，我積極參與區人大組織的各種培訓和學(xué)習，積極了解海淀區的各項工作和發(fā)展計劃、經(jīng)費預決算和審計情況等，了解海淀區創(chuàng )建文明城區建設長(cháng)效機制的建立和落實(shí)工作。積極反應選民意見(jiàn)，向海淀區政府提出了關(guān)于加強海淀區創(chuàng )建文明城區建設長(cháng)效機制的有關(guān)建議。積極參加區政府和人大的各項審議等，對海淀區工作積極建言獻策，認真履行好區人大代表職責。
二、圍繞中心核心工作內容，努力完成好職責工作。
1、組織開(kāi)展中心業(yè)務(wù)和項目規劃設計
1）積極配合國家局開(kāi)展重大項目規劃研究。積極配合國家局組織開(kāi)展新型基礎測繪研究和設計工作，編制總體設計方案，相關(guān)內容成為王春峰局長(cháng)就新型基礎測繪答記者問(wèn)的主要內容。結合正在開(kāi)展的全球測圖、邊界測繪等項目設計對工作，開(kāi)展了新型基礎測繪更加深入細化的研究，設計了新型基礎測繪前期試驗研究項目，已納入國家局20xx-2018年財政基礎測繪預算項目，為新型基礎測繪的大規模開(kāi)展打好技術(shù)基礎。同時(shí)參與國家測繪地理信息“十三五”基礎測繪規劃、信息化測繪體系規劃等研究等工作。
2）、統籌開(kāi)展中心“十三五”規劃編制工作。組織中心“十三五”規劃編制，為中心的不斷壯大和可持續發(fā)展提供依據和指導，中心“十三五”規劃編制工作重點(diǎn)體現在如何發(fā)揮中心在國家重大測繪項目和工程牽頭設計、組織實(shí)施優(yōu)勢能力、統籌協(xié)調中心數據庫體系建設、統籌中心應用服務(wù)系統、做好人才、技術(shù)和裝備保障等方面開(kāi)展工作。牽頭編制了中心“十三五”規劃工作方案，落實(shí)組織實(shí)施和分工等，正開(kāi)展規劃調研和編制工作。
2、做好項目的組織管理和統籌實(shí)施
1）、編制項目計劃，落實(shí)項目組織實(shí)施。組織編制并下達了中心20xx年全年項目計劃，包括基礎測繪、測繪專(zhuān)項工程、科技等部委轉移項目、橫向項目等，協(xié)調落實(shí)項目實(shí)施部門(mén)和項目負責人，確保項目實(shí)施和完成。組織開(kāi)展了對基礎測繪及測繪專(zhuān)項工程共74個(gè)項目及子項目年度實(shí)施方案的評審，重點(diǎn)審查年度目標及任務(wù)、項目提交的成果、技術(shù)路線(xiàn)及質(zhì)量保障措施、實(shí)施計劃及經(jīng)費執行計劃、外協(xié)任務(wù)及大型設備采購需求等內容。年中期開(kāi)展了項目執行情況的檢查，重點(diǎn)針對項目實(shí)施進(jìn)展和經(jīng)費執行情況進(jìn)行檢查。年底開(kāi)展了項目總結和檢查工作。做好項目的日常管理和監督執行，積極與國家局協(xié)調溝通解決項目實(shí)施中的各種問(wèn)題，確保項目順利實(shí)施。按要求按月向國家局相關(guān)司室匯總報告各項目實(shí)施進(jìn)度及經(jīng)費執行情況。
2）、組織做好20xx-2018年項目立項申報工作。按照財政部關(guān)于項目申報工作新的要求，按照20xx—20xx年滾動(dòng)預算管理方式，組織開(kāi)展了中心20xx年-20xx年預算項目申報工作，負責協(xié)調組織相關(guān)部門(mén)完成了基礎測繪生產(chǎn)、成果應用、計財司經(jīng)常性項目、地理國情專(zhuān)項、全球測圖、基礎地理信息運行維護、航空攝影項目等27個(gè)一上項目申報，并協(xié)調直屬單位參與項目申報工作；協(xié)助國家局國土司、成果司等組織了國家局一上項目的評審工作。目前即將開(kāi)展二上項目預算項目的申報，在項目全新的管理模式下，計財處準備提前編制中心20xx年項目計劃，將二上項目細化落實(shí)到各部門(mén)和項目負責人，使預算項目?jì)热莺皖A算編制更科學(xué)和合理。
3）、做好重大項目和任務(wù)的組織實(shí)施。負責組織實(shí)施國家測繪成果檔案存儲與服務(wù)設施項目，依據國家發(fā)改委正式批復，協(xié)調組織開(kāi)展對3個(gè)直屬局異地備份館以及15省局分管的項目初步設計的編制修改完善工作，組織了對所有省級分館實(shí)施條件和場(chǎng)地的實(shí)地考察，組織省級館初步設計方案編制并順利通過(guò)了評審，國家局已審批實(shí)施。負責編制了項目和經(jīng)費管理辦法，由國家局發(fā)布實(shí)施。組織開(kāi)展中心國家主館建設工作，項目總經(jīng)費7133萬(wàn)元，20xx年7月份到達，半年來(lái)采用公開(kāi)招標、協(xié)議供貨等方式，完成了項目合同額近4000萬(wàn)元，經(jīng)費支出3000萬(wàn)元。負責了項目總監理單位確定，完成對總監理方案審定，下達對各省監理工作的要求。項目總體按照計劃抓緊實(shí)施。
協(xié)助做好基礎地理信息數據庫動(dòng)態(tài)更新、現代基準工程等的組織實(shí)施工作。積極組織中心相關(guān)部門(mén)落實(shí)開(kāi)展援疆工作，落實(shí)中心在天地圖新疆、新疆基礎地理信息數據資源建設、新疆現代測繪基準體系、地理國情普查、新疆測繪應急測繪保障、新疆歷史檔案資料等方面為新疆自治區和測繪局提供支持和幫助。
4）、抓好安全生產(chǎn)工作。按照國家局20xx年做好安全生產(chǎn)工作要求，2月份調整明確了中心安全生產(chǎn)委員會(huì )，進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責任，組織做好20xx年安全生產(chǎn)工作。對中心20xx年包含外業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的大地基準、基礎地理信息動(dòng)態(tài)更新、地理國情監測等項目在外業(yè)生產(chǎn)季節前提前組織做好安全生產(chǎn)的布置，嚴格審查外業(yè)安全生產(chǎn)預案，加強安全生產(chǎn)學(xué)習教育，20xx年中心外業(yè)生產(chǎn)共有6個(gè)批次，全部安全無(wú)事故，實(shí)現了中心安全生產(chǎn)目標。
3、協(xié)調做好財務(wù)管理監督工作
1）、組織開(kāi)展財務(wù)預決算。組織開(kāi)展執行預算的編制，合理統籌規劃中心總體經(jīng)費的使用，按照中央關(guān)于厲行節約反對浪費的相關(guān)要求，嚴格執行財務(wù)制度，嚴格控制審查三公經(jīng)費、會(huì )議費、差旅費預算和其他支出；協(xié)調做好工資改革有關(guān)財務(wù)工作，按新的工作標準調整和及時(shí)發(fā)放工資。
按照財政部20xx-2018年新的滾動(dòng)預算編制要求，組織完成了中心20xx年-20xx年三年一上預算的編報工作，確保中心20xx-2018年項目及基本支出等預算的正確和完整。期間按照國家局要求又進(jìn)行了2-3次大的調整和修改。12月底前即將進(jìn)行二上預算的編報工作，計劃結合20xx年執行預算一同開(kāi)展，目前各管理部門(mén)的20xx年預算已提前組織安排編制完成；各項目執行預算將在中心總體經(jīng)費使用需求基礎上進(jìn)一步細化編制，使預算更加科學(xué)合理，可執行性強。
2）、做好預算經(jīng)費執行的日常管理。協(xié)調督促相關(guān)部門(mén)做好20xx年預算執行工作，協(xié)調解決出現的困難。通過(guò)項目年度實(shí)施方案編制經(jīng)費執期行計劃、年經(jīng)費中開(kāi)展執行情況檢查、第三季度提前進(jìn)行進(jìn)度統籌、年底進(jìn)行完成情況檢查，20xx年在中心財務(wù)信息系統上增加了按部門(mén)預算實(shí)施進(jìn)度實(shí)時(shí)顯示和查詢(xún)的功能。同時(shí)進(jìn)一步強化預算的控制作用，并按照財經(jīng)法規、八項規定等要求，加強對經(jīng)費執行的監督，監督完成全年預算執行。
3）、協(xié)助完成審計和對重大專(zhuān)項的績(jì)效考評。組織中心相關(guān)部門(mén)完成了國家局對天地圖運行維護和國家航空攝影專(zhuān)項的績(jì)效考評工作，考評結果認為項目有效地完成年度績(jì)效目標及效率績(jì)效目標，并取得較好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。配合完成了對地理國情監測、天地圖公益性科研專(zhuān)項、927專(zhuān)項等的審計，以及近10項科技部項目的'財務(wù)審計工作，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改。組織開(kāi)展了國家局對中心經(jīng)濟責任審計問(wèn)題的整改工作，對已售職工住房資產(chǎn)等歷史遺留問(wèn)題進(jìn)行了處理。
4、協(xié)調固定資產(chǎn)管理和政府采購工作
1）、統籌配置固定資產(chǎn)，嚴格日常管理。合理規劃和統籌了安排中心各部門(mén)工作用及公用設備、天地圖專(zhuān)用設備、地理國情專(zhuān)用設備等組織編制了中心固定資產(chǎn)年度購置計劃。20xx年組織完成新增入庫固定資產(chǎn)341件，總值2100萬(wàn)元；新增單獨設賬管理的固定資產(chǎn)97件，價(jià)值1090萬(wàn)元；低值易耗品備案登記39次，金額236萬(wàn)元。核實(shí)國家自然資源和地理空間基礎信息庫項目資產(chǎn)移交中心共計116件，其中設備51件，無(wú)形資產(chǎn)65件，價(jià)值共3370萬(wàn)元。
年初順利完成了對中心20xx年固定資產(chǎn)處置實(shí)物提交國家產(chǎn)權交易工作。20xx年9月組織開(kāi)展了20xx年固定資產(chǎn)處置工作，總計250件724.5余萬(wàn)元。
2）、嚴格規范開(kāi)展政府采購。嚴格按照國家規定的政府采購方式組織開(kāi)展招標采購工作。20xx年組織完成19次的公開(kāi)招標工作，采購金額7244多萬(wàn)元。
3）、規范合同管理。認真做好中心各類(lèi)合同的審核，做好合同管理、加強對合同履約執行的監督管理。截止目前審核各類(lèi)合同399份，合同金額1.27億元，其中支出合同316份1.11億元、收入合同13份1635.15萬(wàn)元、約束合同10份。對于外協(xié)和服務(wù)合同，嚴格審查合同與項目?jì)热蓐P(guān)系、外協(xié)成果、經(jīng)費預算和支出合理性、執行可行性等方面內容。對于經(jīng)費支出額度大的，在合同內容上嚴格審查合同履約驗收要求等內容。
三、部門(mén)日常管理工作情況
一年來(lái)我在上下協(xié)調、處理復雜問(wèn)題等方面的能力不斷提高。針對部門(mén)人員少，管理工作任務(wù)繁重等問(wèn)題，力爭合理規劃和安排部門(mén)工作，注重部門(mén)人員間工作的相互配合。全年部門(mén)負責辦理中心領(lǐng)導批示交辦的上級部門(mén)文件140余個(gè)，撰寫(xiě)上報的報告、匯總征求意見(jiàn)回復等40 余份。負責中心績(jì)效工資管理辦法起草、部門(mén)和人員考核辦法有關(guān)內容的制定等，組織修訂中心資料管理辦法和合同管理辦法等。
20xx年我對于所承擔的工作全力投入，不敢有任何松懈，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成好承擔的任務(wù)和工作。通過(guò)深入的調查研究，合理的規劃，求真務(wù)實(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)節的有機連接，較好地完成各項工作。
年度個(gè)人述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
本人20xx年畢業(yè)于xx醫科大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)，從事精神科臨床護理工作x年，在護理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神，工作中能和同事積極配合，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。正如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛(ài)上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。找到護理工作的動(dòng)力”。雖然每天面對的是精神病患者，工作十分辛苦，但我從沒(méi)放棄學(xué)習和提高，我努力鉆研業(yè)務(wù)，注重專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，注重與精神科臨床護理實(shí)踐的結合，磨練出一手扎實(shí)的護理專(zhuān)業(yè)基本功，各項護理技術(shù)操作嚴格執行三查七對一注意原則和無(wú)菌技術(shù)原則，在每天的工作中得心應手，很好地完成臨床護理工作。同時(shí)還積極參加本單位組織的護理專(zhuān)業(yè)繼續醫學(xué)教育培訓，取得了良好的成績(jì)。并獲得了相應的繼續教育學(xué)分。
作為精神病專(zhuān)科醫院的護師，除了要有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技術(shù)能力還要具備人文關(guān)懷和心理疏導等技能，我虛心向上級護師求教，細心護理每一位患者，樹(shù)立了強烈的責任心和嚴謹而科學(xué)的工作態(tài)度，工作中我漸漸懂得精神科的護師一定要有極高的耐心與細心。良好的`耐心可以增進(jìn)醫患之間的交流，更有利于醫護人員對病人心理的掌握。達到更好的治療效果。我在不斷的學(xué)習和臨床實(shí)踐中，提高了護理理論知識和對疾病的觀(guān)察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應變能力，使自己從一名新兵迅速成長(cháng)為科室的護理骨干。由于自己不斷學(xué)習、總結和提高，不但在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得較好的業(yè)績(jì)，同時(shí)在學(xué)術(shù)上也有較好的收獲，先后撰寫(xiě)了七篇論文。
本人嚴守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，具有誠實(shí)的品格，較高的慎獨修養，良好的醫德醫風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚和好評，在今后的護理工作中，我仍需不斷充實(shí)完善自己，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，盡職盡責地為精神科護理事業(yè)盡力工作。
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年xx月xx日
年度個(gè)人述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、同志們：
經(jīng)歷風(fēng)雨，又走過(guò)了一個(gè)春秋，不知不覺(jué)間，來(lái)到這個(gè)單位已經(jīng)有兩個(gè)年頭了。今年與去年相比，相同的是從事經(jīng)營(yíng)工作，所不同的是今年先后在兩個(gè)單位與部門(mén)任職�；仡櫼荒陙�(lái)走過(guò)的艱難困苦，雖說(shuō)，平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么驕人的業(yè)績(jì)，沒(méi)有什么閃光的亮點(diǎn)，沒(méi)有達到理想的狀期望值。然而，依然取得了一定的成績(jì)。維護了老客戶(hù)，發(fā)展了新市場(chǎng)，人均水平與去年同期增長(cháng)百分之十五以上�；A管理得到加強，沒(méi)有壞死帳及合同糾紛。特別值得一提的是善于在學(xué)習中思索，在思索中工作，以學(xué)習、思索更好地促進(jìn)工作。在學(xué)習、思考、盡職三個(gè)層面，較好地履行了自己的職責。
在學(xué)習上，我始終把學(xué)習作為自己政治上清醒的載體，工作能力提高上的路徑，工作水平提高上的工具。努力做一個(gè)政治上的清醒人，思路上的明白人，工作上的實(shí)在人。堅持學(xué)習內容的綜合性。把學(xué)理論與學(xué)科學(xué)相結合，與自身的工作實(shí)際相結合，與能力提升相結合的三個(gè)結合；堅持學(xué)習方法的靈活性。學(xué)習方法上堅持“騰、擠、鉆、抓”。堅持每天學(xué)習時(shí)間在兩、三小時(shí)以上。把別人打游戲、撲克的時(shí)間放在學(xué)習上；堅持學(xué)習形式的多樣性。把握時(shí)代的脈搏，更新發(fā)展的理念，以學(xué)習提高理論素養，以學(xué)習促進(jìn)工作能力與水平的不斷提高，以學(xué)習更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。
在思考上，我認為一個(gè)合格稱(chēng)職的領(lǐng)導，必須勤于思考、善于思考，帶著(zhù)問(wèn)題思考，把直觀(guān)思維上升為理性思考。只有善于思考才能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作；只有善于思考，才能破解發(fā)展的難題；只有善于思考，才能適應變化了的新形勢和任務(wù)。不會(huì )思考只會(huì )被動(dòng)地、機械地貫徹執行上級的意圖因而缺乏工作的朝氣與活力。也許思考不能影響或改變整體工作，但可以直接影響和帶動(dòng)工作的展開(kāi)，至少是自己所分管的.單位或部門(mén)。因而，在思考上著(zhù)眼于“三個(gè)立足”、把握“三個(gè)關(guān)系”。：三個(gè)立足即：立足于眼前，立足于長(cháng)遠，立足于全局思考問(wèn)題�！叭齻�(gè)關(guān)系”。即：宏觀(guān)思維與微觀(guān)思考的關(guān)系、常態(tài)思維與逆向思維的關(guān)系、超前思維與現實(shí)思考的關(guān)系；以理性思考推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展。牢記古人“不謀一域者不足于謀全局”的教誨，把分管的工作條塊工作置于單位大局中思考問(wèn)題，從整體利益的視角思考分管的工作，把握工作的規律與特點(diǎn)、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平。根據行業(yè)的特點(diǎn)，工作的性質(zhì)，以正確的方法論、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作的實(shí)踐，破解發(fā)展的難題。
在工作上。不論在機關(guān)還是在基層，都能把主觀(guān)與客觀(guān)相結合，把自身的能力與工作實(shí)際相結合，把個(gè)人與組織集體相結合，發(fā)揮自己的工作智慧與才干。做到對上負責與對下負責的一致性。盡心盡力、盡職盡責地做好自己的分管工作，保持工作的連續性。工作求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)上不邀功推過(guò)，不推諉拖拉，不開(kāi)脫責任。面對市場(chǎng)變化帶來(lái)的不利因素等諸多困難仍然取得了一定的成績(jì)。
一年來(lái)，也存在不少問(wèn)題。突出地表現在：一是應對外部嚴峻的形勢缺乏有效的方法，駕駛宏觀(guān)、全局的能力還有待進(jìn)一步提高；二是方法上還有待進(jìn)一步改進(jìn)。三是還有許多工作不盡如人意，有待進(jìn)一步加強。
新的一年，面對新的環(huán)境、新的任務(wù)，我將努力學(xué)習，不斷更新工作理念，增強駕馭全局的能力，全力做好分管的各項工作，以新的面貌、新的業(yè)績(jì)回報組織的關(guān)懷。
年度個(gè)人述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
我是醫技部放射診斷科副主任技師，在科領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，工作認真負責，積極懇干，很好地完成了領(lǐng)導交予的各項任務(wù)。下面我將匯報xx年度工作情況。
一、政治思想表現
積極參加院里科里組織的各項政治活動(dòng)，遵守國家法律遵守我軍的條例，遵守我院的各項規章制度，遵守科里的各項規定，團結同志，嚴格要求自己，以身作則。
二、工作業(yè)績(jì)
本職工作完成的`很好，能夠勝任本職工作，主要得益于以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬┓e極懇干，任勞任怨，xx年分管醫療樓技術(shù)組，當時(shí)人員少，工作忙，任務(wù)重，負責醫療樓，腫瘤樓，綜合樓，心研所四個(gè)點(diǎn)的普通拍片和床邊照相，可以說(shuō)是天天加班啊，盡可能的協(xié)調好各臨床點(diǎn)，較好地完成好普通拍片和床邊照相任務(wù)，因此還經(jīng)常受到臨床科室的表?yè)P。新的大樓放射科從設計、裝修到搬家，時(shí)間緊、任務(wù)之重，為了保證裝修質(zhì)量和工作進(jìn)度，我每天都會(huì )跟著(zhù)裝修工人加班加點(diǎn)，放棄節假日休假，那時(shí)自己的血象白細胞達xx萬(wàn)，到現在還不正常。xx年我分管的是急診放射科，急診發(fā)射的工作比較忙、亂，為了工作中不出問(wèn)題，自己每天都親自盯機房，上機操作，和年輕的技師一樣干。
�。ǘ┳ネ墩召|(zhì)量，提高技術(shù)水平，急診拍片大多是外傷、病重、病危的患者，要拍出高質(zhì)量的照片有一定的困難，自己在工作中認真帶教年輕的技師和實(shí)習生，解決投照時(shí)出現的種種困難，從而提高投照技術(shù)和水平。
�。ㄈ┱J真檢查投照體位，減少漏診、誤診，外傷重的患者在醫生檢查遺漏或技師拍片范圍不夠時(shí)容易漏診和誤診。xx年防止了又上述原因引起的xxxx例漏診和誤診事件。不但提高了病檢率，而且減少了病人的痛苦，使其得到及時(shí)的治療。
�。ㄋ模﹪栏駲z查證件，減少漏費現象，特別是本院工作人員來(lái)急診做檢查時(shí)并不是本人，有給自己的親人或好友做檢查。xx年查出DR共xxxx人次、CT共xxxx人次不是本人來(lái)做檢查的患者，都被一一拒絕。估計能減少院里經(jīng)濟損失達xx萬(wàn)元左右。
�。ㄎ澹┳龊么翱诜⻊�(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，急診放射檢查接觸病人大多是病情急，心情差，在工作時(shí)對病人一定做到耐心和熱心。
三、存在的問(wèn)題
用差距觀(guān)檢查自己的工作。主要表現在學(xué)習工作不夠，存在著(zhù)重實(shí)際工作完成任務(wù)，輕政治學(xué)習，工作中有時(shí)欠耐心和細致。
述職人：xxx
xx年xx月xx日
年度個(gè)人述職報告 篇6
不知不覺(jué)中，20xx年轉眼間就過(guò)去了。過(guò)去的一年既是忙碌的一年，也是收獲的一年，新的一年即將來(lái)臨，追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師, 現將工作情況總結如下:
一、思想方面：
一年來(lái)，本人積極參加各項政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵紀守法，搞好團結，主動(dòng)熱情地為大家提供力所能力的幫助。一年來(lái)，本人教育目的明確，態(tài)度端正，工作勤奮刻苦，任勞任怨。平時(shí)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面：
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
（三）做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
三、班主任工作
成為一名好教師，愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了李鎮西老師關(guān)于班主任工作的書(shū)籍，更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
1、愛(ài)是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了解學(xué)生我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，中午休息時(shí)和他們閑聊、玩游戲，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我對班級學(xué)生的情況又多了些了解。了解了學(xué)生的基本情況，才能有的放矢地去幫助他們遇到的困難。
2、愛(ài)是關(guān)懷。
師愛(ài)，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生：學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。入冬以后，學(xué)生感冒的比較多，每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。
3、愛(ài)是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的`基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應該是平等的，這就要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生信賴(lài)感。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現有的學(xué)生盡管有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，有很好的思想基礎，也有很強的自尊心。我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵，從不以分數論英雄，還適當讓他們做一些力所能及的事，適時(shí)給予肯定。逐漸提高他們的自信，相信經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的教育，同學(xué)會(huì )對他們另眼相看。這些學(xué)生的轉化使我深刻認識到教師要熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，尤其是對后進(jìn)生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對他人和社會(huì )的責任感，那么健全的人格形成了。
4、愛(ài)是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入、理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，堅持原則。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生的眼前，更注重學(xué)生的未來(lái)。
5、在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。我在開(kāi)學(xué)前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì )感到家的溫馨，為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我在墻壁上設計了“多啦A夢(mèng)PK臺”、“作品展示臺”、“小組競賽”等幾個(gè)欄目，既美觀(guān)了教室，又讓學(xué)生學(xué)到了知識。我深知作為一個(gè)班主任，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
6、在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我要求學(xué)生認真對待、積極參加，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，在校運動(dòng)會(huì )比賽中，我們班團體總分獲得了級段第六名的成績(jì)。這學(xué)期，我班獲得了紀律循環(huán)賽第一名，成了平行班同學(xué)的學(xué)習榜樣。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
6、積極參與外出聽(tīng)課與學(xué)習培訓，珍惜可以試自己成長(cháng)的機會(huì )。不怕上課，不怕課上不好。多嘗試、多學(xué)習、多鍛煉。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我會(huì )更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。
年度個(gè)人述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
20xx—20xx學(xué)年度，在教育主管部門(mén)親切關(guān)懷和指導下，在金廠(chǎng)峪中學(xué)全體教職工的積極探索和不懈的努力下，校領(lǐng)導班子一起將我校一年來(lái)取得的成就和制約我校進(jìn)一步發(fā)展的難題進(jìn)行了深入的研究和冷靜的分析�，F就我校主要工作和計劃匯報如下：
一、基本情況
1、經(jīng)濟發(fā)展與我鎮文化水平的差距造就現今的學(xué)風(fēng)。
2、我校教師嚴重結構性缺編。
3、生源差。
二、具體措施
1、確立總體工作思路
針對以上基本情況，為了進(jìn)一步的發(fā)展我校確立了本學(xué)期的總體工作思路：以教師職業(yè)道德教育為突破口，以規范細化學(xué)教案為主線(xiàn)，以學(xué)生自主管理我重點(diǎn)，逐步形成適合本校、本學(xué)科、本人的教學(xué)模式，真正實(shí)現實(shí)現課堂高效，從而實(shí)現我校的教育教學(xué)全面提升，盡而真正做到辦好人民滿(mǎn)意的教育。
2、形成一套完備的德育體系
以校長(cháng)為統帥，以主管部門(mén)為主導，以領(lǐng)導班子為核心，以教師監管為重點(diǎn)，以學(xué)生會(huì )、班委會(huì )為主題，以學(xué)習小組為補充，多管齊下、多措并舉，逐步培養學(xué)生的良好習慣。
3、確立學(xué)生的培養目標十六字方針培養習慣、激發(fā)興趣、傳承禮儀、啟迪人生。
4、明確了教學(xué)目標，實(shí)現了教學(xué)成績(jì)值。
5、繼續強化四項工程建設功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩(shī)文誦讀工程、學(xué)生自主管理工程。
6、加強了強校的八項建設
以環(huán)境建設影響人，以文化建設熏陶人。
以制度建設約束人，以興趣建設激勵人。
以榜樣建設引領(lǐng)人，以機制建設激發(fā)人。
以人性建設感染人，以活動(dòng)建設歷練人。
7、下決心解決四個(gè)問(wèn)題
工作思路問(wèn)題，責任問(wèn)題，教師職業(yè)道德，學(xué)生自主管理
8、治校的三把利劍
一個(gè)理念：不讓一個(gè)優(yōu)等生落榜，不讓一個(gè)學(xué)困生落伍！
一個(gè)命題：在問(wèn)題面前“我”做些什么？
一項制度：制度的落實(shí)制度！
9、很抓家訪(fǎng)工作
結合本校的實(shí)際工作，為了更好更有效的'做好學(xué)生的管理工作，我校力爭與家長(cháng)全面配合，全方位的了解學(xué)生，深入到每位學(xué)生的內心，真正的對每一位學(xué)生做到了如指掌，每位教師每月至少進(jìn)行一次家訪(fǎng)，對學(xué)生在校的情況和在家中的表現進(jìn)行全方位的交談。
總之在這一年里經(jīng)過(guò)我校全體教職工努力，比較突出的成績(jì)是學(xué)生自主管理實(shí)施到位，實(shí)現了0犯罪，0事故，真正的做到安全校園，文明校園，并且在20xx年中考我校以一中爭取生21名，再次刷新金廠(chǎng)峪鎮中的新紀錄，xx完成了省級義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作，充實(shí)細化了強效工作，師德年度考核方案。
三、存在問(wèn)題
1。學(xué)生的自主學(xué)習意識不到位。（以八年級最為典型）
2。構建高效課堂的進(jìn)程緩慢。
3。學(xué)生行為規范有待進(jìn)一步加強。
四、工作要點(diǎn)
20xx年以遷西縣為指導，以穩定為前提，以和諧為主線(xiàn)，以德育為靈魂，以教學(xué)為中心，以課堂改革為龍頭，以安全教育為重點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作：
1、強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
2、加強校本課程的開(kāi)發(fā)。
3、強力推進(jìn)高效課堂建設，落實(shí)三級建模，一模多法的教學(xué)思路。
4、強化落實(shí)教師明白卡制度。
5、加大推進(jìn)名師、骨干教師的培訓工程
6、加強閱讀教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)的督導。
7、充分發(fā)揮教研組的主導作用。
德育工作：
1、樹(shù)立處處是德育陣地，全校人人是德育工作者的理念并落實(shí)到實(shí)處。
2、強力推進(jìn)人人講文明用語(yǔ)工程，“您好，對不起，沒(méi)關(guān)系，請原諒”
3、強化四項教育：感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。
4、強化“守則”、“規范”教育。
5、認真落實(shí)“高效德育全員德育工程”。
6、強力推進(jìn)學(xué)生自主管理工作。
安衛工作：
強力推行安全教育工作常規化，強力推行安全工作全員化。
保障措施：
1、組織保障。成立各部門(mén)工作領(lǐng)導小組，落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負責的意識，落實(shí)全員參與意識，落實(shí)效率意識。
2、制度保障。制定完善的工作制度，嚴格執行落實(shí)各項制度，保障各項工作有序開(kāi)展。
3、經(jīng)費保障。多渠道籌措資金，加大各部門(mén)經(jīng)費投入力度，最終完成各項工作目標。
年度個(gè)人述職報告 篇8
時(shí)光飛逝，轉眼到了期末，回顧這一學(xué)期，覺(jué)得自己學(xué)到了不少教學(xué)知識，但對于從未接觸教學(xué)、從未站過(guò)講臺的我來(lái)說(shuō)，遠遠不夠，要學(xué)的要做的太多太多了�，F將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，使自己在今后的工作中，能更好地勝任教育教學(xué)工作。
一、課堂教學(xué)
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè )課，課堂組織教學(xué)非常重要。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，讓我知道對待學(xué)生多用鼓勵的方式會(huì )有更好的效果，對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度，該嚴厲的時(shí)候決不放寬、賞罰分明、可多運用幽默的語(yǔ)言，最重要的是充分的尊重每一位學(xué)生。
為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要，采取相應的教學(xué)手段。在教學(xué)中應注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，要激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地參與，要引導學(xué)生學(xué)會(huì )聆聽(tīng)、探尋、領(lǐng)悟、表現音樂(lè )。
對于自己的每節課我都努力地做到，但有時(shí)課堂卻與想象的不太一樣，不能完成備課中的教學(xué)目標，沒(méi)有達到預期效果。我知道這與自己的教學(xué)方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關(guān)系。
二、專(zhuān)業(yè)基本能力
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)，讓我對一名合格的音樂(lè )教師有了新的認識。一名合格的音樂(lè )教師，首先得具備音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本理論知識，不僅要能講基本樂(lè )理，能教視唱，更重要的是能從理性上提高學(xué)生對音樂(lè )作品的理解能力和分析能力。
其二，必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著(zhù)他在學(xué)生心目中的形象和地位。
其三，具備嫻熟的鍵盤(pán)彈奏能力。彈好琴是課堂教學(xué)的幫手，能營(yíng)造良好的課堂氛圍。
其四，具備一定的表演能力。根據教學(xué)內容適當地應用身態(tài)、動(dòng)作、眼神、表情等調動(dòng)學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
其五，應豐富與音樂(lè )學(xué)科相關(guān)的文化知識。結合其它學(xué)科來(lái)擴大學(xué)生的視野，發(fā)散學(xué)生思維，增加教學(xué)信息，在教學(xué)中突出彼此的交互性，相融性。
其六，應不斷的對新的教育問(wèn)題、思想、方法等多方面的學(xué)習和探索，逐步完善自己的教學(xué)經(jīng)驗，不斷的提高自己的教學(xué)水平，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
我覺(jué)得以上的觀(guān)點(diǎn)是我本學(xué)期的收獲，與此相比，我不太稱(chēng)職。但是我會(huì )不斷學(xué)習，不斷完善，不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個(gè)新形勢的合格的音樂(lè )教師。 最新音樂(lè )老師個(gè)人年度述職報告精選篇5
時(shí)間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現已結束。在此對其進(jìn)行如下總結來(lái)自我反思、發(fā)現不足以求進(jìn)步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，培養學(xué)生懂理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè )的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。本學(xué)期我擔任的是一至五年級的教學(xué)，在參加全國、全省小學(xué)音樂(lè )骨干教師培訓后，我不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐、努力更新自己的教學(xué)觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習，以音樂(lè )審美體驗為核心，以培養智力因素（歌曲，樂(lè )譜，節奏等）與非智力因素（興趣，情感，性格，意志等）相結合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生對音樂(lè )感受能力，培養學(xué)生形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )，學(xué)習音樂(lè )，享受音樂(lè )奠定良好基礎。
在教學(xué)中我做到以下幾大點(diǎn)：
一、學(xué)會(huì )課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課是注意歌聲美，琴聲美，語(yǔ)言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學(xué)生從教師的身上體會(huì )到美，從而使學(xué)生喜愛(ài)老師，進(jìn)而喜歡上音樂(lè )課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè )，表現音樂(lè )，音樂(lè )創(chuàng )造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂(lè )中的美和豐富的情感，為音樂(lè )所表達的真善美理想境界所吸引，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養成健康，高尚的審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴大學(xué)生的視野，以音樂(lè )的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。
創(chuàng )造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì )歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現。
三、給學(xué)生適當的時(shí)間、活動(dòng)空間及思維空間
在教學(xué)過(guò)程中，我每節課至少要留五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現，樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問(wèn)題。讓學(xué)生創(chuàng )造性的思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應尊重學(xué)生對音樂(lè )的感受及理解，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。
四、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的'表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
音樂(lè )教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(cháng)環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情�？傊�，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè )，并讓美的音樂(lè )去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè )與孩子的心靈靠得再近一些吧。 最新音樂(lè )老師個(gè)人年度述職報告精選篇6
時(shí)光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確，我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新的一年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 20__ 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、 師德表現關(guān)心集體，以校為家。
響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量！”我認同王校長(cháng)的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得！
二、 教育、教學(xué)工作。
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng)，在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上，舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。
為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì )，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(cháng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”
10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū)，這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把他完成好。
20__年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，即將到來(lái)的20__年我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。 最新音樂(lè )老師個(gè)人年度述職報告精選篇7
一、學(xué)期工作概述
本學(xué)期，我擔任六年級2和3班的英語(yǔ)教學(xué)工作。
二、工作完成情況
時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)期的教學(xué)工作很快就結束了，本學(xué)期我擔任的是畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對一張張渴求知識的面龐，我深感責任的重大，我力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個(gè)學(xué)生�，F將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結如下：
1.課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個(gè)是主要渠道。在課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣為主線(xiàn)，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力為主要目標，通過(guò)設計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現新知識的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學(xué)生自主學(xué)習，合作探究。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習興趣和綜合語(yǔ)言運用能力為經(jīng)線(xiàn)，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線(xiàn)編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng )建了一個(gè)快樂(lè )高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。
2.為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶，開(kāi)展英語(yǔ)誦讀比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3.注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，課前多朗讀，課堂上讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，把老師講的內容真正聽(tīng)懂，真正吸收。
4.對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、堅持每日讓學(xué)生英語(yǔ)誦讀，這是一個(gè)學(xué)習習慣的培養，也是一個(gè)很好的學(xué)習方法，在很大程度上彌補了學(xué)生每天學(xué)習英語(yǔ)時(shí)間不足的問(wèn)題，讓習慣成自然，培養學(xué)生良好的語(yǔ)感。
三、工作亮點(diǎn)
1.采用電子備課方式，備課時(shí)不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄，既注重突出課的重點(diǎn)，又注意突破課的難點(diǎn)。每一課都做到“有備而來(lái)”。
2.對學(xué)生進(jìn)行情感升華，滲透情感教育。英語(yǔ)新課標指出，情感目標是英語(yǔ)教學(xué)目標中必不可少的內容，而情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的培養又是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中不可或缺的一塊內容。因此，我們不僅要教書(shū)還要育人，教知識更要滲透教道理。不管是哪一課的內容，都會(huì )涉及到情感教育的升華。
3.充分體現歌曲和律動(dòng)的教學(xué)。在設計英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)，我不僅可以在導入或者熱身環(huán)節使用歌曲加動(dòng)作的方式進(jìn)行呈現，而且在課堂鞏固及小結環(huán)節加入chant或自編律動(dòng)的教學(xué)。
4.板書(shū)呈現簡(jiǎn)筆畫(huà)技能或貼畫(huà)等道具。美觀(guān)的簡(jiǎn)筆畫(huà)不僅能夠吸引學(xué)生的興趣，而且能直觀(guān)呈現所學(xué)事物。通過(guò)這些方式的呈現，我們所教的內容會(huì )顯得更加形象直觀(guān)，學(xué)生自然更能保持學(xué)習的興趣。
四、存在不足
1.雖然自己在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性，極少部分學(xué)生越落越多，以至于嚴重的已經(jīng)“跟不上”。
2.對教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
3.自身業(yè)務(wù)水平有限，還學(xué)要不斷學(xué)習提升自我。
因此在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )努力填補自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個(gè)新臺階。
五、努力方向
1.加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2.因材施教，分層教學(xué)，努力照顧到每個(gè)層面的學(xué)生，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3.加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )努力填補自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個(gè)新臺階。
年度個(gè)人述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！我叫xxxx，是xx的一名銷(xiāo)售主管，在繁忙的工作中不知不覺(jué)迎來(lái)了新的20xx年，回顧這一年的工作歷程，首先要感謝帶領(lǐng)我們不斷前進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)理，感謝團隊上進(jìn)，精誠合作的同事，更要感謝光臨我們店的新老客戶(hù)，正是因為他們的幫助鼓勵，認可信任才能使我們更好的工作，同時(shí)我們也有必要談?wù)勪N(xiāo)售工作中的不足之處：
1、學(xué)習不積極，導致專(zhuān)業(yè)知識水平欠缺，每次聽(tīng)著(zhù)促銷(xiāo)員介紹手機都覺(jué)得自己無(wú)話(huà)可說(shuō)，同時(shí)也有被促銷(xiāo)員專(zhuān)業(yè)述語(yǔ)打動(dòng)，有購買(mǎi)的顧客也是一樣的。
2、工作職責做不到位，手機是貴重物品，我們要及時(shí)擦試，檢查輕拿輕放，為什么顧客不要柜臺上的機器，就是看上去不像新的，所以要及時(shí)整理擺放。
3、對顧客缺乏耐心，尤其是售后問(wèn)題，有一次，一位老大爺來(lái)調試xx機器，當時(shí)我正在做別的工作票，就對他說(shuō)：上二樓，他說(shuō)腿疼上不去，我只管忙我自己的，沒(méi)有理他，他就去找別人調試，調好了，他臨走時(shí)，專(zhuān)門(mén)對我說(shuō)了一句，我這個(gè)人不好，他說(shuō)完之后意識到了自己的不對，好在顧客對我們店的`評價(jià)不錯，要不我們又流失掉客源了，所以解決售后問(wèn)題更要有耐心。
4、主管職責不到位，沒(méi)有發(fā)揮團隊精神，對待同事關(guān)心不夠，沒(méi)有及時(shí)溝通，要求別人做到的，自己卻不想做，對待新同事，
往往是他們給我們拿機器，而我們幫助他們那機器或者幫助他們成交的很少，希望得到他們的諒解。
銷(xiāo)售是一項非常具有挑戰性的工作，奮斗了一年，成功也好，失敗也好，好好總結經(jīng)驗，吸取教訓，在以后的工作中，引以為鑒就是進(jìn)步新的一年，意味著(zhù)新的起點(diǎn)，新的機遇，新的挑戰，作為銷(xiāo)售人員的，我們必須嚴格要求自己：
1、空懷心態(tài)，從最簡(jiǎn)單的事情做起，認認真真地對待自己的工作以及領(lǐng)導，支持的任何一項工作，無(wú)任何借口。
2、學(xué)習，閱讀一些積極向上的書(shū)籍，豐富自己的思想，提高素質(zhì)，同時(shí)的學(xué)習研究機型，減少庫存的同時(shí)，增加我們的利潤。
3、回訪(fǎng)老客戶(hù)，好幾次聽(tīng)著(zhù)客戶(hù)說(shuō)因為打電話(huà)回訪(fǎng)，就又來(lái)買(mǎi)手機了，心里很高興，
4、盡自己努力，去幫助任何人，無(wú)論是客戶(hù)還是同事，讓客戶(hù)體感覺(jué)到我們的熱情，讓同事感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。 20xx年是有意義，有價(jià)值，有收獲的，我們九洲在新的一年中，將會(huì )有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中，占有一席之地，同仁們，我們的xx奮斗吧！ xxxx
20xx年xx月xx日
年度個(gè)人述職報告 篇10
敬愛(ài)的領(lǐng)導們：
您好！
身為一名醫生，我時(shí)刻不忘xx年畢業(yè)于成都中醫藥大學(xué)的日子，一晃多年過(guò)去了，我始終保持著(zhù)堅定的.政治立場(chǎng)和敬業(yè)精神。與時(shí)俱進(jìn)，我熱愛(ài)我的職業(yè)，并不斷提升自我素質(zhì)，努力追求醫學(xué)高峰。
積極落實(shí)醫院方針和規章制度，我以提高業(yè)務(wù)能力為己任，深入研究專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升理論水平。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，傾聽(tīng)知名專(zhuān)家講解，擴展了我的醫療知識和技能。能夠熟練應對骨科常見(jiàn)病和復雜病癥，嚴格執行工作規范和程序，避免了治療失誤。在我擔任質(zhì)量控制員的時(shí)期，制定了切實(shí)可行的質(zhì)量控制目標和計劃，并根據實(shí)際效果進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化。創(chuàng )建辦期間，我也盡力盡責，發(fā)揮了高度的積極性和主動(dòng)性，出色地完成了各項創(chuàng )建任務(wù)。
在道德操守上，我嚴于律已，從未接受過(guò)任何形式的賄賂或“紅包”，對待每位患者都熱心主動(dòng)、態(tài)度友好。我堅守崗位，遵守紀律，力求做到最好。綜上所述，我認為自己在各方面都達到了評審標準，未來(lái)我會(huì )繼續發(fā)揮所長(cháng)，全力以赴，為我院的發(fā)展貢獻更多力量。
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年度個(gè)人述職報告 篇11
一、行。
陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知識來(lái)自于實(shí)踐，這一年本人重視教學(xué)實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展教學(xué)教育工作。認真備課，堅持課前備課，課后反思，按自己的思路設計課堂教學(xué)，不再象以前一樣抄寫(xiě)教案，等到學(xué)期結束時(shí)為了檢查而補教案。課堂上親近學(xué)生，上課有激情，有新意，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。作業(yè)按時(shí)批改，及時(shí)訂正，重視學(xué)生實(shí)際掌握程度，關(guān)鍵在于落實(shí)，每一章結束后，落實(shí)基礎知識檢查，實(shí)行了每章一次聽(tīng)寫(xiě)原則。平時(shí)常與學(xué)生談心聊天，走近學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，培養融洽和諧的師生關(guān)系，意在進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。積極主動(dòng)完成學(xué)校各項布置任務(wù)。本人還負責學(xué)校團委工作，開(kāi)展了一些有意義的團隊活動(dòng)，負責學(xué)校計生工作，完成了學(xué)校藝術(shù)節、科技節、學(xué)生競賽、新聞上報等一系列工作。
二、思。
事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。這一學(xué)年，本人堅持寫(xiě)課后反思，把教學(xué)上得失及時(shí)進(jìn)行反思，對教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，有自己的一些想法，從而形成了具有個(gè)人特點(diǎn)教育理念。
三、閱。
知識更新快的年代，作為教師，要常吸收新鮮血液，更新自己的知識，以適應現代復雜多變的學(xué)生，只有這樣，你的教學(xué)才一年一個(gè)樣，有所創(chuàng )意，有所提高。這一學(xué)年本人也閱讀了一些教育書(shū)籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛(ài)彌爾》《科學(xué)課程發(fā)展史》等一系列專(zhuān)著(zhù)，常在教育網(wǎng)站、教育教學(xué)方面論壇讀貼，跟貼，廣泛閱讀，開(kāi)拓視野。通過(guò)閱讀，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)水平，“閱讀是站在巨人的肩上發(fā)展自己；寫(xiě)作是站在自己的肩上發(fā)展自己�！逼鋵�(shí)一個(gè)人的閱讀史就是這個(gè)人的精神發(fā)育史，我會(huì )繼續閱讀下去，做一位學(xué)者型教師而努力！
四、寫(xiě)。
生命是有限的，只有文字是永恒的。作為教師，只有把自己的'教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)心得以文字方式寫(xiě)出來(lái)，這樣后人才能吸取你的成功經(jīng)驗，你的一生也會(huì )更加有意義。這一學(xué)年，我堅持寫(xiě)教育隨筆，寫(xiě)教育博客，通過(guò)寫(xiě)作提高了自己，也取得了一定的成績(jì)。讀書(shū)征文比賽榮獲縣二等獎；論文《農村教師培訓存在著(zhù)問(wèn)題及其培訓對策研究》榮獲縣二等獎；論文《從語(yǔ)文、數學(xué)角度思考初中科學(xué)“功”的教學(xué)》在省級期刊《新課程》雜志已發(fā)表。
這一年我實(shí)實(shí)在在地在教書(shū)，平易近人地與學(xué)生交往，我將繼續潛伏在農村研究教育，厚積薄發(fā)，尋找一條適合我本人發(fā)展之路。
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