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特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2025-11-24 07:26:36 述職報告

特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告

特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  時(shí)光飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結束,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂(lè ),忙中有得。本學(xué)期我主要承擔高三五個(gè)班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導一學(xué)期來(lái)給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個(gè)方面總結這一學(xué)期我的工作情況。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我認為,要想在學(xué)生心目樹(shù)立自己的威信,除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

  首先,認真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  其次,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。最后,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結合。

  首先,在我帶的.地理課上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習地理知識的主要線(xiàn)索,注重列舉的問(wèn)題和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學(xué)生正確認識掌握地理基礎知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果。

  其次,在教學(xué)過(guò)程中,指導學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習”圖向學(xué)生介紹地理學(xué)習的形式。針對初中學(xué)生的特點(diǎn),要求應簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養成學(xué)生很好的學(xué)習習慣。

  再次,認真組織開(kāi)展復習迎接考試。側重于教會(huì )學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時(shí),將地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,如:培養學(xué)生多種興趣愛(ài)好,多閱讀課外書(shū)籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),但是與現代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語(yǔ)言尚存在平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等問(wèn)題,這些問(wèn)題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

特崗教師期滿(mǎn)個(gè)人述職報告2

  我于20xx年x月通過(guò)第一批“特崗計劃”考試合格并獲得培訓合格證后,來(lái)到x省靖宇縣花園學(xué)校工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  一、個(gè)人師德方面:

  在花園學(xué)校工作的這三年里,我一只熱愛(ài)本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成自身的工作任務(wù)。一切以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導“傳道、授業(yè)、解惑”,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。在工作中面向全體學(xué)生,以人為本,師生和諧,共同進(jìn)步。時(shí)刻注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,以及有關(guān)最新的法律法規知識和教研動(dòng)態(tài),并獲得x市“學(xué)法用法”征文及書(shū)畫(huà)大賽中榮獲一等獎。

  二、個(gè)人教學(xué)方面:

  雖然我是一名體育老師,但來(lái)到學(xué)校后我迅速熟悉常規工作并且進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中緊緊圍繞教育教學(xué)現狀,本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)解決教學(xué)問(wèn)題,積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老同事們請教,努力做到課前準備好、課中精心講解、課后督促檢查嚴格。課堂上力求生動(dòng),課堂氣氛活躍并貼近學(xué)貼近生活,最大限度地運用本身的.所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)

  生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決的方法與途徑,使本身的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年組織學(xué)生參加x市“大課間”評比活動(dòng)中獲得x市第二名。并于20xx年初三中考體育加試中取得優(yōu)異的成績(jì)。20xx年獲得青年教師達標課二等獎。20xx年在縣教育局組織的體育學(xué)科教學(xué)新秀評選中獲得“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年在全縣體育教師實(shí)效性教學(xué)活動(dòng)中獲得教學(xué)設計一等獎。20xx年在教師論壇演講比賽活動(dòng)中獲得優(yōu)勝獎。

  三年以來(lái),我一直配合學(xué)校團隊工作,工作中我求實(shí)嚴謹、認真負責,很好的完成了團委下設的常規工作。三年中我利用業(yè)余時(shí)間成功的創(chuàng )辦了學(xué)生“青鳥(niǎo)”電聲樂(lè )隊。多次參加校、鎮、縣演出。在20xx年x月的建黨90周年花園口鎮文藝演出中獲得鎮長(cháng)及縣文化館館長(cháng)的高度評價(jià),同年x月我們應邀參加縣政法委文藝晚會(huì )并獲得縣政法委書(shū)記的高度認可。在工作中,我始終嚴格要求本身,認真鉆研教材,依照我校實(shí)際運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結。努力做到“教書(shū)”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  三、個(gè)人生活方面:

  在生活上,我嚴格要求本身,注意本身的一言一行時(shí)刻

  提醒本身,重視“為人師表”的職業(yè)形象,本身能做的事本身做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。由于長(cháng)期住校我以校為家,幾乎每天利用本身的中午和晚間休息時(shí)間輔導學(xué)生。在出勤方面三年無(wú)一次遲到、早退、無(wú)故曠工。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步。

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