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特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-17 03:07:47 個(gè)人總結

特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結

特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結1

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮教師隊伍中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn)。在這三年當中,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。三年的磨練,我沒(méi)有了初入社會(huì )時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),為了更好地做好今后的工作,、吸取教訓,本人從以下幾方面對三年來(lái)的工作。

  一、 思想品德方面:

  在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)教育事業(yè),擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法。認真學(xué)習相關(guān)法律法規,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》;本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺(jué)悟“吃苦在前,享樂(lè )在后”。在實(shí)際工作中,注重師德修養,愛(ài)崗敬業(yè)。在教書(shū)的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的'汗水。在思想政治覺(jué)悟方面有了很大的進(jìn)步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒(méi)有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來(lái)是得心應手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導的一致認可。三年來(lái),我每項工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動(dòng),我都做得是有聲有色。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級組織學(xué)生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長(cháng)流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習慣,不斷的充實(shí)自己,向學(xué)生展示一個(gè)豐富的自我。

  四、工作業(yè)績(jì)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我經(jīng)常聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著(zhù)地提高,而且我所任教的班級連續三年來(lái)教學(xué)成績(jì)始終都是位居首位,得到了家長(cháng)和領(lǐng)導的一致好評。更讓我覺(jué)得欣慰的是家長(cháng)都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮級優(yōu)秀班主任,鎮級優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱(chēng)號。三年里的賽課活動(dòng)每次都有我的身影,而且我也會(huì )不負眾望,取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jì)。

  一份春實(shí),一份秋華,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績(jì)。

特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結2

  轉眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了,回想起來(lái),當特崗教師已經(jīng)三年了,時(shí)間過(guò)得真快,三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目,那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿(mǎn)希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養我,鼓勵我,支持我的領(lǐng)導,感謝一起走過(guò),互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的如下:

  一、思想品德方面:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開(kāi)始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓,后來(lái)走上崗位后我也一直沒(méi)有停止培訓自己,我不斷學(xué)習教師職業(yè)道德修養、小學(xué)班主任工作、教育法律法規、基礎教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養,不斷學(xué)習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學(xué)生,無(wú)論怎樣認真都不為過(guò),這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!

  二、教育教學(xué)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我帶的班級成績(jì)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話(huà),及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來(lái)一直擔任數學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,積極開(kāi)展各種數學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  三、繼續教育學(xué)習方面:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn),經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高。同時(shí)自己還利用暑的時(shí)間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習,今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習的心理學(xué)用到教學(xué)中,通過(guò)不斷實(shí)踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。

  四、生活方面:

  一開(kāi)始剛踏入社會(huì ),很多做人處事方面都不成熟,加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺(jué)得很難調整過(guò)來(lái)。不過(guò)對此慢慢也習慣了,F在已做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗期滿(mǎn)個(gè)人總結3

  最為剛剛大學(xué)的畢業(yè)生,懷揣著(zhù)找到好工作的夢(mèng)想,迫于就業(yè)壓力,我選擇了特崗教師。來(lái)到樺甸市第五中學(xué),面對驟然改變的世界我不知所措。一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一張張生疏的臉龐,讓我在這個(gè)陌生的地方倍感凄涼。條件簡(jiǎn)陋的宿舍,調皮搗蛋的孩子們,漫天飛舞的黃土……這一切的一切對于一個(gè)單純的我來(lái)講簡(jiǎn)直無(wú)能為力。知道現在我才明白,生活的美好不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而是要活出生命的精彩。

  依然記得xxxx年xx月xx日,中午日照當頭,天氣炎熱,我背著(zhù)一個(gè)父母給我縫制的打行李兜子,里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)各種生活用品,來(lái)到了我現在在職的這所學(xué)校?戳丝袋S色的操場(chǎng),還記得風(fēng)吹過(guò)一股黃煙飛過(guò)。

  剛來(lái)到這所學(xué)校,學(xué)校的領(lǐng)導就給我分配了師傅,讓我們向這些有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。本來(lái)對于教學(xué)一無(wú)所知的我,根本不屑一顧,不就是講課嗎,有什么好學(xué)習的啊!可是沒(méi)過(guò)多久,我漸漸的發(fā)現,和我一起來(lái)的大學(xué)同學(xué)學(xué)習的非常認真,經(jīng)常早出晚歸,回來(lái)之后還和我說(shuō)一些有關(guān)教學(xué)的想法。一段時(shí)間過(guò)后,我隱隱能夠感覺(jué)到,他學(xué)到的理論已經(jīng)遠遠超過(guò)了我。這時(shí)我才醒悟,教學(xué)真的不是一件簡(jiǎn)單的行為。亡羊補牢,尤為遲已。我知道學(xué)習只要我自己肯努力,就一定會(huì )有進(jìn)步,終于在09年臨近期末的時(shí)候,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的審核,認為我學(xué)習認真,刻苦,把當時(shí)的'一年八班的數學(xué)課交給了我,但我接到這個(gè)的時(shí)候,我的心情無(wú)以言表,終于我有我自己的學(xué)生了,可以真正的當一回老師了。和自己自己想的并不一樣,我接到的這個(gè)八班數學(xué)成績(jì)是排在年組最后一名的位置,其它的學(xué)科成績(jì)也不是很好,我的心情好復雜。上了幾天的課,此時(shí)我才了解到教學(xué)經(jīng)驗的重要,和學(xué)生談幾次話(huà),我才明白原來(lái)學(xué)生的心是那么的那一觸摸。

  記得那一天,我懷著(zhù)無(wú)奈的心情站在講臺上掃視了一下全班:灰頭土臉的孩子們,加上破舊的桌椅,我有些失落,而你有力的一聲“起立”,全班同學(xué)雷鳴般的“老師好”,把我頓時(shí)拉回了現實(shí),我從你們的眼神中看到了驚喜與期待,看到了渴望與純凈。你們的熱情讓我不得不盡心竭力的為你們上好每一節課,但是通過(guò)課堂表現又讓我為你們憂(yōu)心忡忡。和學(xué)生們的時(shí)間一天天的增加,從剛開(kāi)始的整天被他們吵得晚上睡覺(jué)都睡不好,到后來(lái)和他們有了感情,并覺(jué)著(zhù)這些孩子真是可憐。在這個(gè)班級里有10個(gè)孩子是來(lái)自單親的家庭,他們在學(xué)校的每一天對于他們來(lái)講都是值得珍惜的,并且和他們接觸的日子里,發(fā)現他們的思想理想真的是很簡(jiǎn)單,有的只是為了自己的家庭能夠團員,有的是為了能夠將來(lái)上大學(xué),有的是為了將來(lái)回報供自己上學(xué)的母親。

  這些淘氣的孩子對于我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,卻給我出了很大的難題,由于是剛換的班主任,孩子們根本不把我放在眼里,有些時(shí)候一請假,說(shuō)好是一個(gè)小時(shí)的他們卻3的小時(shí)才能回來(lái),有時(shí)候中午去剪頭,去一個(gè),還得帶一伙伴去,有時(shí)候晚上說(shuō)話(huà)的,第二天跟他談,接著(zhù)他還是愿意晚上說(shuō)話(huà)。真的沒(méi)有辦法,這些學(xué)生把握折騰的夠嗆,第一個(gè)月下來(lái),我沒(méi)把學(xué)生制服,反之,卻讓這些孩子們給我鬧得頭大了,一個(gè)60人的班級我不知道該怎么管理了,男同學(xué)淘氣到可以理解,可是還有幾名女同學(xué)特別惹人煩,這對于我一個(gè)男老師來(lái)講是特別棘手的。沒(méi)過(guò)多久竟然我班級的女同學(xué)和本班的女同學(xué)還打起來(lái)了?傊畣,那時(shí)我的心情煩透了,沒(méi)人能夠理解。天無(wú)絕人之路,我們的一年一班班主任宋老師,看出了我整天愁眉苦臉,認為我肯定有心事,一定是遇到什么困難了。那天下午他把我從班級里叫出來(lái)和我交談的了兩節課的時(shí)間,在這段時(shí)間里,他給我講了,管理班級的一些藝術(shù),及怎么樣和同學(xué)們一起接觸,怎么樣才能和他們拉近心理距離,這樣才能使你的班級自然而然的好起來(lái)。聽(tīng)了宋老師的哲理性的教導,我終于算是懂得了原來(lái)管理班級竟然有這樣的藝術(shù)呢?可也真靈,聽(tīng)了宋老師傳授給我的招數,在班級用起來(lái)還真好使,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,起到的效果還真不小。原來(lái)愿意頂撞我的學(xué)生對我也知道想我問(wèn)好了,原來(lái)經(jīng)常不值日的小李同學(xué),也會(huì )為班級服務(wù)了。原來(lái)經(jīng)常為班級扣分的同學(xué),也知道維護班級的利益了。在擔任這個(gè)班的后面的兩個(gè)月里,我和同學(xué)們相處的很愉快,而且班級的成績(jì)也比以前有了很大的提高。

  我很高些學(xué)校領(lǐng)導能給我鍛煉的一次機會(huì ),讓我了解到當班主任的辛苦,從中我也學(xué)習到很多實(shí)用的溝通技巧。

  在我的特崗第二年里,是我成長(cháng)的最快的一年,也是學(xué)習最苦的一年,在這年里,我們學(xué)校到外地學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,來(lái)到了美麗的盤(pán)錦市新興中學(xué)進(jìn)行學(xué)習,在哪里我們看到了,教學(xué)方式方法的多樣性,我懂得了教學(xué)上課確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)。學(xué)習之后,有結合我們學(xué)校的特色,我們樺甸五中的領(lǐng)導創(chuàng )造除了適合我們學(xué)校的教學(xué)的教學(xué)方法“4+1”教學(xué)模式。然后這種教學(xué)方法在我們學(xué)校迅速的鋪開(kāi),真沒(méi)想到收到了意想不到的效果。講過(guò)學(xué)校的領(lǐng)導決定在我們學(xué)校將要利用“4+1”教學(xué)模式組織一次講課大賽。

  這次大賽中,我講課之前充分備課,經(jīng)過(guò)此試講,一次一次的失敗,一次有一次教訓,終于得到了我滿(mǎn)意的結果,在這次賽課中,19名參賽選手我獲得了地8名的好成績(jì)。功夫不負有心人,半個(gè)月的功夫終于沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)這次賽課,我學(xué)到了很多方法,還知道了什么叫做二次備課;厝ブ笳J真看我的教學(xué)錄像,發(fā)現我還有很多不足的地方,現在我才明白原來(lái)講課教學(xué)是一件多門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)啊,轉眼間兩年已經(jīng)過(guò)去了,我現在教的學(xué)生即將登上初三的舞臺,在他們的舉手投足間我看到了希望,看到了明天的美好,也看到了我的努力地結果終于開(kāi)花了。

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