學(xué)校教研室述職報告(通用15篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校教研室述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校教研室述職報告 1
本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結合,創(chuàng )造性地開(kāi)展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內涵的積累與提升。通過(guò)全體教師的努力,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任,對本學(xué)期主要工作匯報如下:
一、任職期間主要工作
1、教學(xué)常規管理
加強常規管理,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽(tīng)課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
2、認真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平
為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認真學(xué)習教學(xué)理論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,能應用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jì)。教研室15名任課教師完成了11個(gè)班的理論實(shí)操教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據各自的教學(xué)經(jīng)驗,總結出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開(kāi)展提供了便利條件。
3、注重實(shí)踐動(dòng)手能力,提高雙師素質(zhì)
作為汽車(chē)維修技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手能力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車(chē)維修技術(shù)培訓和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓,并順利畢業(yè)。
同時(shí),注重教學(xué)管理規范的學(xué)習,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說(shuō)課比賽中,旋艷靜獲得高級職稱(chēng)組第一名,傅千理老師獲得中級職稱(chēng)組第一名的好成績(jì)。
4、積極參加科研工作,提高科研水平
科研是先導,借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20xx年校級課題“汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研結合深層次的實(shí)踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《汽車(chē)維修組技術(shù)》,申報了省級汽車(chē)維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊,并以此為基礎申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,協(xié)助填報了“省示范性技!钡牟糠植牧。
全體教師已經(jīng)認識到教科研的`重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫(xiě)了汽車(chē)維修技術(shù)(兩年制)省級精品教材《發(fā)動(dòng)機電子控制技術(shù)》,
《車(chē)身控制技術(shù)》、《空調實(shí)用技術(shù)》、《汽車(chē)維修技術(shù)》實(shí)訓篇(第二版)、《電器實(shí)訓教程》(校本)等5本教材。
在汽修三年制開(kāi)展汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,組織項目教學(xué)的改革與實(shí)施,撰寫(xiě)項目實(shí)施方案和實(shí)施計劃。平時(shí)老師撰寫(xiě)教案、教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗教訓
盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。
三、今后工作的設想和計劃
總結過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計劃如下:
1、充實(shí)完善精品課程內容,高起點(diǎn),嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設。
2、作好科研的分工項目,開(kāi)展課題的開(kāi)題準備與實(shí)施。
3、積極開(kāi)展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開(kāi)展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩定,有了穩定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng )新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。
學(xué)校教研室述職報告 2
尊敬的蔡董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師們:
晚上好!
春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(cháng)的英明指引和李校長(cháng)、張副校長(cháng)的正確領(lǐng)導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開(kāi)展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。
一.師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來(lái)教導學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱(chēng)職的是無(wú)愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統一的標準,而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應是工業(yè)品,如是,說(shuō)明我們教育的失;悲傷得犧牲了自己,是流著(zhù)淚是悲傷的,教師在付出的同時(shí),應是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程,是快樂(lè )的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒(méi)有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長(cháng),既工作著(zhù)又快樂(lè )著(zhù)。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè ),他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。
二.職責履行和工作完成情況
1.教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認真鉆研教材,積極學(xué)習新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學(xué)校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學(xué)期,我嚴格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的`發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了9個(gè)教研組,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《xx學(xué)校教研組長(cháng)工作職責》,以此來(lái)指導和規范教研組長(cháng)的工作;每月兩次的組長(cháng)例會(huì )和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點(diǎn)兒不協(xié)調的音符,但總體上是成功的。
領(lǐng)導和組織了各教研組內的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(cháng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。
遵照蔡董的指示和李校長(cháng)的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開(kāi)展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿(mǎn)成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。
本學(xué)期我聽(tīng)本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽(tīng)過(guò)所有老師的課;參與聽(tīng)與評應聘老師的課大約13節。學(xué)期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽(tīng)課記錄》;旧蠈ξ倚5慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現狀有了較全面的了解。
另外,開(kāi)展的工作還有:
合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。
認真完成了區教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門(mén)的工作。
當然,還有些職責之外卻有利于學(xué)校的工作。
三、心得體會(huì )與主要不足
面對各位領(lǐng)導和全體老師,我很珍惜這個(gè)能表達我自己的機會(huì ),我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫(huà)腳。
我認為,老師既要教書(shū)育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì )在浮躁而紛繁的現實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長(cháng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中,我還有很多不足,有時(shí)缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進(jìn),為我校邁進(jìn)市一級學(xué)校作出更大貢獻。
最后,祝我們尊敬的蔡董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝xx學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!
謝謝大家!
學(xué)校教研室述職報告 3
一年來(lái),教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育科研工作全局,以“規范管理,重點(diǎn)推進(jìn),狠抓落實(shí)”為工作思路,我出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來(lái)的工作匯報如下:
一、苦練內功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高
。1)加強師德、政治學(xué)習,提高自身思想素質(zhì)我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái),我不斷加強自身修養,努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習黨的方針政策、時(shí)事政治,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極向黨組織靠攏,認真執行黨的教育方針。做到熱愛(ài)教育事業(yè),忠于職守,團結同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實(shí)實(shí),默默無(wú)聞。
。2)狠抓專(zhuān)業(yè)學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái),自己先要動(dòng)起來(lái),而自己先要動(dòng)起來(lái)就需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和能力。一年來(lái),我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專(zhuān)業(yè)著(zhù)作。參加了“國培計劃” 湖南省農村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽(yáng)市小學(xué)數學(xué)骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓工作,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學(xué)校被評為常寧市校本培訓示范學(xué)校。同時(shí),由于我不懈努力,撰寫(xiě)的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
二、履行職責,出色完成本職工作
1.教育教學(xué)方面一年來(lái),我擔任畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節數學(xué)課,就連在結婚大喜的日子里我都沒(méi)有請過(guò)假,即使是外出學(xué)習或開(kāi)會(huì ),我都把失去的數學(xué)課補回來(lái)。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,認真備課,精心設計教案,形成了“嚴密有序、生動(dòng)活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數學(xué)教研上,有自己獨到的見(jiàn)解:一要突出思維能力培養這個(gè)核心;二要加強學(xué)法指導;三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉活動(dòng),得到了領(lǐng)導和老師們的高度稱(chēng)贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面一年來(lái),我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的.計劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開(kāi)展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓,促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉變在每期開(kāi)學(xué)初,我們根據不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書(shū),并集中組織教師進(jìn)行解讀,在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習結束后,我們都要求教師開(kāi)展一些討論、交流、研究等活動(dòng),并且還要求教師將自己的見(jiàn)解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉變舊的教育教學(xué)思想的目的。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識水平全面實(shí)施素質(zhì)教育,要有一支過(guò)得硬的教師隊伍。教師是培養人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著(zhù)培養新世紀社會(huì )主義現代化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來(lái)通過(guò)教師基本功過(guò)關(guān)賽、教案設計評比、下水作文、上課、說(shuō)課、評課、師徒結對同心磨等活動(dòng),促使教師多專(zhuān)多能,建立了一支基本功扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
。3)抓好教學(xué)研究工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高科研興校,教改先行。在配合教導處做好教學(xué)常規工作的同時(shí),教研室大力推行教研教改活動(dòng)。一年來(lái),根據學(xué)校實(shí)際,出臺了《集體備課方案》,開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)課教學(xué)研究。同時(shí)我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報課、出師課等活動(dòng),真正做到月月有課聽(tīng),有課研,F有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉立體圖形》獲得了衡陽(yáng)市一等獎;蔣華老師的《旋轉》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)中均獲得了一等獎的好成績(jì)。
。4)抓好課題研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展在抓好教學(xué)研究工作的同時(shí)我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實(shí)驗成果二等獎、“導學(xué)促思”課題實(shí)驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內外、省內外產(chǎn)生轟動(dòng)效應之后。通過(guò)實(shí)踐、研究、再實(shí)踐,我校的課題《學(xué)習型家庭與小學(xué)生良好行為習慣的養成探究與實(shí)踐》獲湖南省一等獎,《小學(xué)語(yǔ)文“互動(dòng)——探究”課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實(shí)踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時(shí)還加班加點(diǎn)做好“十二五”課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開(kāi)展好,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進(jìn)單位,老師們所撰寫(xiě)的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽(yáng)市級的有120多人次。
當然,以上成績(jì)的取得是學(xué)校領(lǐng)導重視和各部門(mén)全力配合的結果。在過(guò)去的一年來(lái),學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績(jì),但是也還存在一些問(wèn)題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng )新地開(kāi)展工作,切實(shí)提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進(jìn)存在的問(wèn)題,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
學(xué)校教研室述職報告 4
20xx年度法政教研室在校黨委的領(lǐng)導下,在兄弟處室的幫助和全處室同志的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了校黨委交給的各項工作任務(wù),現將我處室及我在xx年度的工作情況匯報如下:
一、xx年度法政教研室工作
。保虒W(xué)工作。在20xx年度,我處室四位同志均擔任了不同班次的教學(xué)任務(wù),先后擔任的課程和專(zhuān)題計十三個(gè),完成總課時(shí)718課時(shí),教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)方法不斷創(chuàng )新,取得了較好的教學(xué)效果,特別是李卓峰同志第一年到市委黨校主體班課堂上課,教學(xué)效果就受到了主體班學(xué)員的普遍好評。
。玻蒲泄ぷ。我處室四位同志均能以教學(xué)為中心,以實(shí)踐為基礎從事調研和科研活動(dòng),20xx年度共計發(fā)表論文十四篇,其中省級刊物發(fā)表十二篇,同時(shí)完成08年度省委黨校重點(diǎn)調研課題一項,參與市政府立法課題一項,王曉嶺和李卓峰同志均積極參加了市委宣傳部“科學(xué)發(fā)展觀(guān)在徐州的實(shí)踐”編寫(xiě)組,較好地完成了黨校交給的各項科研任務(wù)。
。常畬W(xué)習上。我們處室一直重視法學(xué)基本理論的學(xué)習和知識更新,xx年度,吳曼曼同志完成了蘇州大學(xué)在職研究生的學(xué)習,李卓峰同志參加了省委黨校的`師資班學(xué)習,同時(shí)我們還利用返校時(shí)間積極參加各種教學(xué)活動(dòng),不斷提高自己的理論素養,努力適應黨校教學(xué)和科研工作的要求。
。矗M(jìn)一步加強學(xué)科建設。目前,法政教研室基本形成了對本專(zhuān)業(yè)教學(xué)一專(zhuān)多能的教學(xué)格局,基本做到出現教學(xué)課程沖突時(shí),能調課的調課,不能調課的由其它同志互代的局面,較好的解決了教學(xué)中的矛盾和問(wèn)題,起到了較好的工作效果。
。担e極完成學(xué)校交給的其它工作,創(chuàng )建和諧黨校。20xx年我校進(jìn)行了較大范圍的主題班教學(xué)改革,我處室全體同志積極支持,并為主題班教學(xué)改革和社會(huì )調研做了大量的工作,受到了學(xué)校的認可,王曉嶺同志在省委黨校20xx年度高級職稱(chēng)評審中獲得副教授任職資格。
二、我工作情況
xx年度我個(gè)人完成非主體班教學(xué)138課時(shí),中央黨校研究生班教學(xué)112課時(shí),主體班教學(xué)22課時(shí),總計272課時(shí)。主持完成省委黨校20xx年度重點(diǎn)調研課題一項,主持了市委宣傳部《科學(xué)發(fā)展觀(guān)在徐州的實(shí)踐-社會(huì )篇》的編寫(xiě)工作,參與了《市市政公用事業(yè)監管辦法》的地方立法項目,教學(xué)、科研、管理方面均較好地完成了學(xué)校交給的各項目標任務(wù)。
三、20xx年工作設想
法政教研室在11年的工作中,教學(xué)水平不斷提高,但與黨校主體班教學(xué)的發(fā)展要求還有一定的距離;科研工作有量的重大進(jìn)步,但高水平的論文和高層次的調研課題不多;四位同志均有很高的工作熱情,但由于受到各方面的局限,在教學(xué)精品和科研精品上尚須進(jìn)一步突破,這就是我們在新的一年努力的方向,我們一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向不斷前進(jìn),相信在20xx年我們一定能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)校教研室述職報告 5
我是xx年參加工作的,xx年來(lái)到xx。到現在為止,在教研室任正副職達xx年。
我們的教研室,在學(xué)校的重視下,尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下,實(shí)現了這個(gè)科室應有的自身價(jià)值。在社會(huì )和省內外同類(lèi)學(xué)校中,樹(shù)立了良好的形象。如果舉例說(shuō)本能和主動(dòng),我僅從工作的一個(gè)方面就可說(shuō)明。我們在工作設計上,總是主動(dòng)地往自己身上壓擔子;在工作的運作時(shí),我們總是主動(dòng)出擊,又總是多方面進(jìn)行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著(zhù),一個(gè)臺階一個(gè)臺階地上著(zhù),就是在這樣的努力中,這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導,都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導眼光長(cháng)遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來(lái),由于形勢的`發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問(wèn)題上轉移。下大氣力探索和實(shí)踐著(zhù)招生的問(wèn)題、樹(shù)立學(xué)校形象的問(wèn)題等。
在探討招生就業(yè)的問(wèn)題上,我們除平時(shí)的研究外,還組織了兩次大型的招生調查,深入到全市各縣區的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校,深入到社會(huì )各界,深入到考生家長(cháng)中。我們提出了應采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認為,三者之中,招得來(lái)是根本,留得住是重點(diǎn),送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來(lái),留得住才可能成為現實(shí)。至于招得來(lái)、留得住的另外條件,則還要靠外塑學(xué)校形象,內強教師素質(zhì)來(lái)實(shí)現。
對于學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng )名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng )名牌”為著(zhù)眼點(diǎn),搶占先機,“再扎扎實(shí)實(shí),步步為營(yíng)”為策略開(kāi)展工作,這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說(shuō),就是搭好框架好橋,然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來(lái)。
九五期間,我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級重點(diǎn)課題。兩個(gè)國家級重點(diǎn)課題的子課題,還有省級的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬(wàn)字的兩本論文集。我們說(shuō),雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機會(huì ),創(chuàng )造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導,那么就能獲得理想中的效果。
十五期間,我們申報了三個(gè)市級課題,已被批準;三個(gè)省級,三個(gè)國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的現在正爭取“九五”國家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗區,還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實(shí)驗校春節聯(lián)歡晚會(huì )的參加資格。這些設計意在首先在德育研究領(lǐng)域打開(kāi)一個(gè)通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭取。我們還在尋找時(shí)機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng )名牌的目標,在科研方面一定能首先實(shí)現,F在我們身處學(xué)校,要眼觀(guān)社會(huì )、市場(chǎng),思考著(zhù)招生就業(yè),思考著(zhù)一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng )造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用。
這些,從褒義上說(shuō),是雄心,從貶義上說(shuō),是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實(shí),但沒(méi)有野心,就難有超人的“創(chuàng )造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統一起來(lái),讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠照耀著(zhù)充滿(mǎn)希望的康莊大道。
學(xué)校教研室述職報告 6
白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,在人才濟濟的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己、提高自己,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。
為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教羅主任。俗話(huà)說(shuō),“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
一、加強學(xué)習,努力提高自身的理論水平
一年來(lái),我能夠積極參加政治理論學(xué)習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時(shí),不斷透過(guò)業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書(shū)籍,積極聽(tīng)取各種指導推薦,在實(shí)踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實(shí)際,積極開(kāi)展各項工作
在學(xué)校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下,在教務(wù)主任的領(lǐng)導下,認真履行教務(wù)副主任職責,協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,使各項工作得以順利實(shí)施。
。1)在校長(cháng)的指導下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和x主任一起認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規要求。
。2)報名工作是重中之重,我校轄區內生源房產(chǎn)十分復雜,我和x主任走街串巷到家長(cháng)家中,到公安局核實(shí)報名信息,確保生源身份的真實(shí)性。
。3)每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
。4)學(xué)生多,教師少一向是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一向向x主任學(xué)習的地方。
。5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫忙他們成長(cháng),一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個(gè)學(xué)生。
。6)加強學(xué)校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;
但由于客觀(guān)原因,現尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
本校的第6屆校運會(huì ),第三屆體育節的圓滿(mǎn)結束,都是下一次新的開(kāi)始,我會(huì )在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗,完善項目,使其更貼合實(shí)際操作的要求。
。7)和x主任一起負責日常的.工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
。8)每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。
。9)和x主任一起做好教學(xué)工作總結,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結大會(huì ),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jì)出色的教師及成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);
幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:
三、存在問(wèn)題
1、主動(dòng)學(xué)習的意識和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應對各種問(wèn)題的潛力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
學(xué)校教研室述職報告 7
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導的精心指導下,在全體教師的大力支持下,本著(zhù)嚴謹務(wù)實(shí)、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作,F將20xx年度個(gè)人的崗位任職情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報。
一、思想政治素質(zhì)方面
在本年度的工作中,我認真研究有關(guān)教育文件;嚴格落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的有關(guān)規定;嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。從思想上到行為上保持一致,規范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導班子其他成員團結協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門(mén)的工作。
二、教育教學(xué)管理方面
本年度,我除承擔語(yǔ)文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規工作,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時(shí)組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的活動(dòng),且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
三、組織領(lǐng)導管理方面
在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年,組織申報的小學(xué)語(yǔ)文教研組,獲開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀教研組榮譽(yù)稱(chēng)號;組織全體教師積極參加繼續教育研究考試工作;組織安排部分教師參加開(kāi)發(fā)區教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選,有2人次的課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓研究,并順利結業(yè),促進(jìn)了班主任隊伍建設;組織開(kāi)展的班主任教師對學(xué)生研究行為慣教育最優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng )新大賽,多人次獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年,及時(shí)匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選,xx、xx兩位老師獲得開(kāi)發(fā)區級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年12月份xx老師又獲市級教學(xué)能手稱(chēng)號,為學(xué)校名師培養工程譜寫(xiě)新篇章;各學(xué)科教研組成立,有序開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),并及時(shí)將活動(dòng)情況記錄存檔;安排部署開(kāi)發(fā)區新課程實(shí)驗課題申報工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開(kāi)發(fā)區課程指導團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導團隊成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導相關(guān)工作;與各科室協(xié)作,順利通過(guò)市級語(yǔ)言文字規范化學(xué)校創(chuàng )建工作;完成為師生征訂教科研、研究等刊物工作;采取措施組織發(fā)動(dòng)全體小學(xué)教師積極向開(kāi)發(fā)區教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開(kāi)發(fā)區教育局組織的"1+3"名師培養工程報名工作,以及普通話(huà)水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。
四、下步工作目標
教科室的.工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續通過(guò)狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過(guò)開(kāi)展同課異構活動(dòng),提高研討能力;通過(guò)外出培訓,提高借鑒能力;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研,提高橫向交流能力。同時(shí),不竭加強研究,走科研興校之路,營(yíng)造全員介入的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場(chǎng)所,打造一支研究型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然,工作中也存在著(zhù)諸多不足,如管理經(jīng)驗短缺,工作方法簡(jiǎn)單,充分調動(dòng)全體教師的教科研熱情不敷,立異水平不足。另外深入課堂指點(diǎn)教師課堂教學(xué)的力度不敷,教研活動(dòng)開(kāi)展有待進(jìn)一步規范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進(jìn)一步加強等等。今后我將正視自我,揚長(cháng)避短,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)新臺階!真誠希望大家能多提貴重的意見(jiàn)。
學(xué)校教研室述職報告 8
一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。
一、增強兩個(gè)意識責任意識;在其位,謀其政。
既然學(xué)校讓我負責教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,把這項工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到;兩早一細即:盡早思考,遲早安排,細致實(shí)施。根據學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細致的思考。一是繼續開(kāi)展好現有的立項課題,準備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評價(jià)研究課題》的資料結題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì )對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛(ài)學(xué)習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習的表率,就是要學(xué)習新的教育思想,學(xué)習教育科研的理論文章,學(xué)習現代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
二、提高三種能力
1、提高學(xué)習的能力現代社會(huì )早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過(guò)去的經(jīng)驗中,不用新的知識來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學(xué)了《創(chuàng )新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識;還學(xué)習了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習的革命》等書(shū),從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力因為要具體負責學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識的學(xué)習,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向學(xué)校和射洪教育界的內行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導以及學(xué)校的錢(qián)校長(cháng)都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的.能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
三、融洽三類(lèi)關(guān)系
1、貫徹集體決定要堅決作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護集體領(lǐng)導的權威,堅決貫徹統一研究的決定。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒(méi)有站到全局的高度,但我們堅持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。
2、配合部門(mén)工作要主動(dòng)中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長(cháng)辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內事來(lái)做。
3、團結教師要真誠老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話(huà)對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。這近半年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是苦;。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開(kāi)展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應付,甚至覺(jué)得力不從心。長(cháng)期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。
學(xué)校教研室述職報告 9
忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,下面我就向各位領(lǐng)導老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況。
一、思想政治上
我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,并且認真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
二、做好本職工作,認真完成教學(xué)任務(wù)
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課、課改示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。
這一年中,完成了我校高三年級兩個(gè)班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中,始終以“對學(xué)生負責”態(tài)度來(lái)指導我的教學(xué)過(guò)程,課前認真備課,把以往學(xué)生中存在的問(wèn)題當作案例教學(xué),讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時(shí),我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設計出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標,流暢且富于特色的方案;課后對學(xué)生的作業(yè)認真批改,及時(shí)糾正學(xué)習中存在的問(wèn)題;對學(xué)生提出的問(wèn)題耐心解答,直到學(xué)生能夠完全理解;及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。實(shí)驗教學(xué)中手把手的.進(jìn)行教學(xué),教學(xué)生進(jìn)行操作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。講課生動(dòng)形象,在本學(xué)期的學(xué)生評比中,受到學(xué)生一致好評。
三、完成教研室任務(wù),做好全校實(shí)驗教學(xué)工作
本年度9月份,校長(cháng)任命我為教科研處主任,負責我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節,負責本校教師的教學(xué)計劃的編寫(xiě)、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,教師的考評,教師的培訓等,關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足,但在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,通過(guò)自己努力學(xué)習,本學(xué)年圓滿(mǎn)完成了教科研處的工作,化學(xué)實(shí)驗的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。
四、不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)
科學(xué)施教的同時(shí),要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。為了進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,我還利用閑暇時(shí)間相繼閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,和一些文學(xué)作品,這些書(shū)籍的閱讀,讓我從中學(xué)到了很多,對自己的教學(xué)也起到了很好的提升,因此在以后的時(shí)間里,我要繼續保持這個(gè)良好的習慣,和書(shū)籍真正成為形影不離的好朋友!
在本年度能繼續參加校本培訓的學(xué)習和繼續教育的學(xué)習,充分利用業(yè)余時(shí)間給自己充電,在學(xué)習過(guò)程中不僅學(xué)到了新的專(zhuān)業(yè)知識,也擴大了視野,在導師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法,認識了本專(zhuān)業(yè)方面的很多專(zhuān)家,為專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。
在教學(xué)工作和教科研處工作中,自己遇到解決不了的困難時(shí),積極主動(dòng)地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習,把工作放在第一位,與同事們一起完成學(xué)校的工作。xx、加強自身廉政建設,自覺(jué)遵守紀律。
作為教師和教研室主任,能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂(yōu)患意識,有強烈的事業(yè)心和責任感,注重提高工作質(zhì)量和辦事效率,模范遵守勞動(dòng)紀律和各項規章制度,按時(shí)上下班,從沒(méi)請假和遲到早退現象,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關(guān)作風(fēng)建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實(shí)際行動(dòng)端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動(dòng)與各部門(mén)開(kāi)展工作,服從領(lǐng)導和組織的安排,有大局意識和全局觀(guān)念。
過(guò)去的一年里,盡管工作取得了一定的成績(jì),但也存在很多不足甚至缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論水平還不高,還應該更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學(xué)習和培訓,繼續提高自己的政治水平。
2、注重教科研處工作的學(xué)習,因為剛到教科研處,一些工作還很陌生,實(shí)際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學(xué)習,在以后的教科研處工作中做出成績(jì)、做出亮點(diǎn)。
3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實(shí)踐中提高。今后,我要更加努力認真學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)、向老師學(xué)、向學(xué)生學(xué),以自學(xué)為主,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,在教學(xué)方面爭做先進(jìn)。
總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jì),也有許多的不足需要改進(jìn)。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習,提高自身修養,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責地做好學(xué)生工作。
學(xué)校教研室述職報告 10
按照學(xué)院要求,我對一年來(lái)教研室工作情況進(jìn)行了認真總結,現將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
教研室現有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。
二、工作完成情況
。ㄒ唬┑拢◣煹聨燂L(fēng)建設情況)
本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導下,教研室全體教師不斷開(kāi)展師德師風(fēng)建設主題活動(dòng),推動(dòng)教研室教師的作風(fēng)建設和道德建設,促進(jìn)了教研室各方面工作健康穩定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動(dòng)其他老師共同開(kāi)展好師德師風(fēng)建設。其次,教研室定期進(jìn)行師德師風(fēng)建設研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監督,共同做好師德師風(fēng)建設。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個(gè)人間的利益關(guān)系。
。ǘ┠埽ń虒W(xué)科研完成情況)
教學(xué):本學(xué)年教研室各位老師按計劃完成培養方案規定的教學(xué)任務(wù),教研室各位教師均超過(guò)完成額定工作量,教學(xué)工作運行平穩有序。實(shí)踐教學(xué)基地建設取得顯著(zhù)成效,專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,專(zhuān)業(yè)第2屆學(xué)生就業(yè)情況良好。本年度,完成專(zhuān)業(yè)2019版培養方案的修訂,新增校級教改項目2項
科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結合自身特長(cháng)服務(wù)社會(huì )和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著(zhù)成效。全體教師能根據產(chǎn)業(yè)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要,結合自身特長(cháng)開(kāi)展科研工作并服務(wù)社會(huì ),都完成了崗位要求的科研業(yè)績(jì)要求。
。ㄈ┣冢◥(ài)崗敬業(yè)方面)
教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實(shí)做好本職工作,立德樹(shù)人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真備課,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內容,教學(xué)過(guò)程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng )新教學(xué)方式,做到上課生動(dòng)有趣,提升教學(xué)效果。
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廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。
三、存在的'突出問(wèn)題和下一步工作思路
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
教研室存在的主要問(wèn)題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒(méi)有亮點(diǎn)。作為新辦專(zhuān)業(yè),在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進(jìn)一步完善。同時(shí),本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。
。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸
今后,教研室需進(jìn)一步凝練思路、聚焦特色,做好專(zhuān)業(yè)建設頂層設計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設特色鮮明、符合社會(huì )和行業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校教研室述職報告 11
各位領(lǐng)導,各位同事們:
下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句。
大家知道我接任外語(yǔ)教研室主任工作時(shí)間不長(cháng)。評估工作千頭萬(wàn)緒,那段時(shí)間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語(yǔ)課以外其他的業(yè)余時(shí)間都投入了到了教學(xué)評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領(lǐng)導布置的工作及時(shí)地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導的支持和幫助下,在全體外語(yǔ)教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。
暑假,我校區首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式,我們外語(yǔ)教研室多次召集教師們開(kāi)會(huì ),集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問(wèn)題反復斟酌醞釀,千方百計地滿(mǎn)足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語(yǔ)基礎又不好,這樣會(huì )給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下,承擔了中澳班英語(yǔ)課和口語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)。
為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開(kāi)課。
為了適應我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平,進(jìn)一步了解有關(guān)托福,內容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準了我們外派英語(yǔ)教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓部進(jìn)修學(xué)習之后,我多次與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來(lái),面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓部進(jìn)修學(xué)習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的.教學(xué)理念、考試內容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎,會(huì )使中外合作辦學(xué)工作上個(gè)新臺階。
我任職以來(lái),始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無(wú)巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝!
以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。
學(xué)校教研室述職報告 12
各位領(lǐng)導、同事:
上午好!
我擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx---20xx學(xué)年度,我擔任學(xué)?蒲惺抑魅,高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長(cháng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作,一年來(lái)我本著(zhù)對工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長(cháng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實(shí)施,F把一學(xué)年來(lái)我的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報,請各位批評指正。
一、嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規檢查,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(cháng)工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。
三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì )上交流,有學(xué)術(shù)性。
四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標,積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄,便不難看出,老師們的聽(tīng)課次數增多了,評課能力增強了,同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的'時(shí)間內快速成長(cháng)起來(lái),勇挑我校教學(xué)重擔,為我校中高考連年取得好成績(jì)打下了一定的基礎。
五、加強課題引領(lǐng),明確科研方向;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個(gè)人創(chuàng )新與集體協(xié)作相結合的道路。
六、開(kāi)展形式多樣的師生活動(dòng),營(yíng)造科研氛圍。
(一)教師活動(dòng)
1、教科研專(zhuān)題學(xué)習。
2、教研、備課組長(cháng)培訓。
3、專(zhuān)家講座(高主任)
4、骨干教師培訓
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽
7、四優(yōu)評比
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
學(xué)校教研室述職報告 13
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期即將匆匆過(guò)去了,一路上我們歡欣鼓舞,收獲頗多,深感喜悅。借此,我將我校教育教學(xué)工作做個(gè)總結;主要從以下幾個(gè)方面來(lái)敘述:
一、教學(xué)常規管理正;
1、中心學(xué)校對我校30位教師進(jìn)行,教師工作檢查中獲得評價(jià)較高,其中優(yōu)+12人,班容班貌優(yōu)+7個(gè)班級,學(xué)?傇u優(yōu)級。在我校的管理工作確實(shí)豎立管理興校、管理立校的理念,教師各項常規工作都有條不紊的開(kāi)展,并認真落實(shí)貫徹中心學(xué)校的工作精神。
2、我校嚴格把關(guān),從每個(gè)月的月自查入手早做準備,樹(shù)立很強的迎檢意識,確實(shí)抓好抓實(shí),很好的促進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)潛力的提高。
二、積極認真參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習及教研活動(dòng)
1、星期三的業(yè)務(wù)學(xué)習由兩位副教導主任負責把關(guān),每逢學(xué)習期間,各位教師都能很好的出席并認真的觀(guān)看學(xué)習新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)vcd,不時(shí)還會(huì )針對課堂教學(xué)中得某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。
2、在校本培訓研修上,根據上級文件有關(guān)要求,我校構成以謝淮河副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。從做好校本培訓工作方案、工作計劃、安排表、階段小結、過(guò)程記錄、材料收集等,粗細搭配,有實(shí)際課堂研討、理論學(xué)習、師德師風(fēng)教育、安全法制宣傳,可謂資料豐富多彩,形式多樣。讓老師們在一個(gè)和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以構成、業(yè)務(wù)得以提高。
3、在新課改的大好形勢下,全校老師開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重擔,在繼承的同時(shí)不斷加以完善,我校的校性教研已蔚然成風(fēng),構成開(kāi)課、說(shuō)課、評課*,這個(gè)學(xué)期已上過(guò)公開(kāi)課的老師有:王清霞老師、吳月鴻老師、謝良友老師、陳春苗老師、柯美麗老師、翁碧秀老師、王石柳老師、汪梅鳳老師。這8位老師在三尺講臺上各顯風(fēng)采、各彰其節,得到聽(tīng)課老師的一致好評。同時(shí)我們在9月下旬理解兄弟學(xué)校校長(cháng)的隨堂聽(tīng)課,等級都是優(yōu)級以上。正是有我們這些任勞任怨、勇挑重擔老師的密切配合下,在學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)教研的直接參與下,才能讓我們學(xué)校的教研水平得到很好的提高,讓老師們的教學(xué)藝術(shù)不斷精湛。
4、啟用新教材的一年級老師,嚴格遵守“先培訓后上崗、不培訓不上崗”的'要求,利用雙休日準時(shí)出席認真準備參加中心學(xué)校組織的8次集中培訓,培訓過(guò)程中我校的3位老師多次受到中心學(xué)校領(lǐng)導的好評,出版的培訓簡(jiǎn)報刊登了溫培芳老師的教學(xué)小故事,得到同行的認可;汪梅鳳老師的帶給課堂教學(xué)vcd更是給與會(huì )老師帶來(lái)很難得的教研素材,同時(shí)也使我校的教研工作得到中心學(xué)校的表?yè)P;王石柳老師用心參與現場(chǎng)討論在培訓總結中給予了肯定并提出表?yè)P。
5、在業(yè)余時(shí)間,老師們用心撰寫(xiě)論文、熱情高昂、成績(jì)可觀(guān),有柯美麗老師獲得《小學(xué)語(yǔ)文教師》作文論文比賽二等獎,王泳昆老師、陳春苗老師分別在《安溪教育》發(fā)表,還有20幾篇匯篇在《長(cháng)坑教育》。
三、備、教、批、輔、考成績(jì)斐然
1、2004年秋季,是我們豐收的大好年頭,喜事頻傳,師生參賽碩果累累,其中有李海波老師獲得安溪縣中青年教師課堂教學(xué)比賽三等獎;年會(huì )論文評選中有王清霞老師撰寫(xiě)的《走向新課標,讓農村小學(xué)語(yǔ)文課“搞笑有味”》獲三等獎,陳春苗老師撰寫(xiě)的《淺談作文源泉——情感的激發(fā)》獲三等獎,吳月鴻老師撰寫(xiě)的《最是書(shū)香能致遠》——讓農村孩子親近閱讀獲三等獎,翁碧秀老師撰寫(xiě)的《教給學(xué)生方法提高寫(xiě)作潛力》獲三等獎;學(xué)生參賽成績(jì)更豐:“泉州市小學(xué)生作文通訊賽初評”一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;“長(cháng)坑中心學(xué)校手抄報、想象畫(huà)比賽”一等獎6名,二等獎6名,三等獎2名;“長(cháng)坑中心學(xué)校一、二年級普通話(huà)比賽”二等獎1名,三等獎2名;“長(cháng)坑中心學(xué)校中、高年級作文競賽”二等獎3名,三等獎5名;“長(cháng)坑中心學(xué)校六年級數學(xué)競賽”一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。
2、以上成績(jì)無(wú)不滲透老師們、同學(xué)們的一片汗水,每一次的活動(dòng),老師們都很有職責心,透過(guò)思想教育激發(fā)學(xué)生的參與熱情,輔導過(guò)程循循善誘,善始善終,最后在參賽中脫穎而出;仡櫼宦妨粝碌拇阚E,我們深感自豪。
3、幾年來(lái),我校注重學(xué)校的外塑形象,內重本質(zhì),總是把育人與教書(shū)提到并重的位置。提倡老師們“學(xué)高為師,身正為范”、“要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水”加強師德師風(fēng)建設。其中在學(xué)校的號召下進(jìn)行了“獻愛(ài)心,捐款醫治白血病患者”活動(dòng)中,師生踴躍捐款共達1500元,雖然這點(diǎn)錢(qián)不是很多,但這很深凝聚我們的一片愛(ài)心,為病人及送去的不僅僅是錢(qián),還送去我們深深的祝福和問(wèn)候。
4、繼續加強未成人思想道德建設,從先學(xué)會(huì )做人到學(xué)做事,逐層深入,熏陶感染,立足學(xué)校實(shí)際,以少先隊為依托,充分重視校園文化的傳播作用,發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的輿論導向作用,繼續做好學(xué)生在校一日常規教育、認真組織學(xué)生參加“三優(yōu)一學(xué)”評比,從群眾到班級逐步轉換,從學(xué)生的學(xué)習上、生活上為著(zhù)力點(diǎn),關(guān)愛(ài)兒童、傾聽(tīng)他們心聲,努力為青少年的健康成長(cháng)用心創(chuàng )設搭建平臺。
5、學(xué)期抽考中六年級成績(jì)居中心學(xué)校中上水平。
四、教育教學(xué)工作中的瑕疵
1、保證教育教學(xué)正常運轉的值日工作,有個(gè)別老師不到位,雖然沒(méi)有產(chǎn)生什么重大問(wèn)題,但我們要有危機意識。
2、教研工作準備不夠充分,致使教研的實(shí)效性沒(méi)有到達很好的效果,主要原因有學(xué)校管理上、設備上的添置不齊全,新學(xué)期將進(jìn)一步完善一些制度。
3、學(xué)!叭L(fēng)”還有待于進(jìn)一步構成。要學(xué)會(huì )將一切不利于我們教育教學(xué)工作的因素,消除在萌芽狀態(tài)。
4、班級文化氛圍不夠規范,擬訂新學(xué)年每班分發(fā)一份報紙供學(xué)生瀏覽,讓他們初步了解掌握最新國內外新聞,增長(cháng)學(xué)識。各班要做好管理工作。
學(xué)校教研室述職報告 14
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
如今這一學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,我身為教研室的負責人,現將這一年來(lái)的工作情況匯報一下:
一、本年度完成的主要工作
1、認真完成教學(xué)常規工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,我教研室主要承擔了《大學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》等多門(mén)必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡努力保證每節課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院,制定教研室學(xué)期工作、活動(dòng)計劃;根據教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設計和安排,加強對教學(xué)的監督和管理,落實(shí)和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個(gè)學(xué)期的相關(guān)工作。在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開(kāi)課計劃,審核各門(mén)課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門(mén)課程的期中考試、階段測試等進(jìn)行了適當調整,并在正式開(kāi)課前組織教研室全體工作會(huì )議,明確教學(xué)任務(wù),說(shuō)明教學(xué)計劃、要求,并強調教學(xué)工作中的各項規章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開(kāi)展。在每個(gè)學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績(jì)評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,并對工作中的不足及時(shí)加以調整和改正。
本年度,我教研室繼續加強對日常教學(xué)的監督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點(diǎn)工作之一。我教研室一直采取“專(zhuān)兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專(zhuān)任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過(guò)教師聽(tīng)課互評、學(xué)生問(wèn)卷和座談會(huì )等方式,及時(shí)了解教學(xué)工作的開(kāi)展情況,對不合格的教師及時(shí)加以調整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。
2、開(kāi)展各xx活動(dòng),推動(dòng)教師發(fā)展,加強教研室建設。
本年度我教研室開(kāi)展的活動(dòng)主要包括:教師集體備課、教師聽(tīng)課互評、假期學(xué)習心得、教研課題小組討論會(huì )等。上述教研室活動(dòng)的組織,旨在加強師德建設,增強集體凝聚力,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),推動(dòng)教師進(jìn)步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,在學(xué)生測評中,我教研室各位專(zhuān)兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續加強個(gè)人學(xué)習和集體探討。本年度我教研室xx和xx成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結題省級課題一項,我我也成功結題省級校級課題各一項。
3、組織各種學(xué)生活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
在常規教學(xué)工作之余,為了進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,公共外語(yǔ)部面向學(xué)生開(kāi)展了豐富的第二課堂活動(dòng),為學(xué)生提供了展示才華的'平臺。
本年度我教研室繼續面向20xx級學(xué)生開(kāi)設考研輔導班和口語(yǔ)提高班。由于地震原因,本學(xué)期考研輔導課與口語(yǔ)課未能按原計劃完成,將在下個(gè)學(xué)期繼續開(kāi)展。
在20xx年x月,我協(xié)助系領(lǐng)導組織20xx級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學(xué)英語(yǔ)體驗節系列活動(dòng),我在活動(dòng)中擔任“英語(yǔ)詞匯比賽”的主要負責人,組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動(dòng),并協(xié)助系領(lǐng)導完成了體驗節系列活動(dòng)的相關(guān)工作。
二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗教訓
盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責,取得了一定的成績(jì),本年度教研室工作仍存在許多問(wèn)題。首先,教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多,難以應對。例如,本學(xué)期出現了數次外聘教師臨時(shí)生病或因急事導致調停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問(wèn)題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時(shí)間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時(shí),將重點(diǎn)考慮外聘與專(zhuān)任教師的時(shí)間搭配,實(shí)現無(wú)障礙交流。我們還將加強外聘教師與專(zhuān)任教師的交流和溝通,清楚傳達學(xué)院各項精神,做好外聘教師的管理工作。
三、明年的工作思路
20xx年,我對本教研室的重點(diǎn)工作主要規劃如下:
一是在教學(xué)工作中,繼續充實(shí)和完善教學(xué)內容,堅持加強教學(xué)過(guò)程管理,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,通過(guò)培養興趣、指導方法和設計活動(dòng)來(lái)推動(dòng)教學(xué)模式改革,保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,二是轉變教師的科研意識,開(kāi)展各種主題研究活動(dòng),有目的、有針對性地培養教學(xué)骨干和科研骨干,樹(shù)立榜樣,鼓勵年輕教師通過(guò)申報課題、參與研究、總結成果、撰寫(xiě)論文等方式參與到科研活動(dòng)中來(lái),以科研促進(jìn)教學(xué),提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,加強教師團隊的建設。
以上是我對20xx年工作的總結,由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領(lǐng)導多指正和幫助。今后,我會(huì )不斷加強學(xué)習,切實(shí)提高自身素質(zhì),加強團隊建設,帶領(lǐng)教研室全體同事在實(shí)踐中求發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
謝謝大家!
學(xué)校教研室述職報告 15
時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝,20xx年轉眼即逝。這是充滿(mǎn)挑戰的一年,也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),現將一年工作總結如下:
一、堅定信念提升思想覺(jué)悟
我作為一名黨員,一名教師,始終一如既往熱愛(ài)我從事的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習和民主生活會(huì )踏實(shí)肯干,認真研究,在工作中不斷歷練自身的各項潛力,在工作中不斷磨煉自身的工作水平。作為教科室助教,我時(shí)刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù):在布置工作時(shí),盡量用商量的語(yǔ)氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,為教師的業(yè)務(wù)提升帶給有力保障;老師們在工作中碰到困難的,我也總是能傾我所能,全力幫忙。
二、加強科研,營(yíng)造科研氛圍
1、讀書(shū)活動(dòng)。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,加強教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《xx省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)推薦》人手一份,教師們在學(xué)科定位后,把全校教師分成語(yǔ)文、數學(xué)、綜合類(lèi)三大陣營(yíng),每月在教師會(huì )議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識的學(xué)習,透過(guò)討論、自學(xué)等一系列的形式增多各任課教師的理論學(xué)習水平。學(xué)校為每位教師免費征訂教學(xué)刊物,讓教師結合自身教育教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結,把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的`始終。除了引導教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學(xué)教研。樹(shù)立“科研興校,科研興教”意識,教育科研與教育教學(xué)實(shí)際緊密結合,引導教師關(guān)注、發(fā)現、反思教育教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題,并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實(shí)”的原則,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題,在教育教學(xué)管理中發(fā)現問(wèn)題,從當前教學(xué)改革的實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,從成功經(jīng)驗中找出自身需要深入探索的問(wèn)題等。在20xx年,全校80%以上的教師有自身的課題,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區立項;鼓勵教師們透過(guò)多渠道、全方位收集科研信息,記教學(xué)隨筆,我會(huì )及時(shí)的整理出論文評審的渠道和及時(shí)的熱點(diǎn),并指導教師進(jìn)行論文的修改,幫忙教師們有針對性的進(jìn)行科研。一年來(lái),全校共有11人次在區、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表,占全校公辦教師的57.9%。
3、課堂教研。我校采用走出去,請進(jìn)來(lái)的辦法,為老師們搭設多個(gè)課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢(qián)亞芳工作室”,理解特級教師常態(tài)化的指導。xx月3日,我校尤澤峰老師在區品德四年級問(wèn)題及疑難解析活動(dòng)中執教了觀(guān)摩課《走進(jìn)新時(shí)代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區青年教師語(yǔ)文教學(xué)課堂展示,我校全體語(yǔ)文老師一起與她共同磨課,課前,就教案進(jìn)行研討,課后再認真修改,大大提升了各教師對上課與評課的認識,xx月19日,我校還承辦了“探求語(yǔ)文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩(shī)意山水”共同體語(yǔ)文教研活動(dòng),同時(shí)邀請語(yǔ)文教研員虞勇軍老師作現場(chǎng)點(diǎn)評和“讓學(xué)”的講座。下半年,針對很多班助教在如何有效的開(kāi)展主題性班隊課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛(ài)育愛(ài)”為主題的班隊活動(dòng)研討課,這節研討課,得到了全校聽(tīng)課教師的一致好評。在校內,我們也組織青年教師多次開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)的教研活動(dòng),并邀請鎮內名師嚴小琴、汪麗萍來(lái)校聽(tīng)課、點(diǎn)評。在每一次教研活動(dòng)中,從研討課前的備課、教學(xué)準備到聽(tīng)課及課后的評課總結上,教科室都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提升每個(gè)教師的教學(xué)水平。
三、立足本職,做好分管工作
我在承擔著(zhù)學(xué)校教科研工作的同時(shí),還分管著(zhù)學(xué)校的德育、繼續教育、家長(cháng)學(xué)校、校園文化等工作,雖然工作千頭萬(wàn)緒,但我還是認真學(xué)習,抓好各線(xiàn)工作。
1、繼續教育。由于今年是“十二五”的第一年,因此繼續教育在政策上有了較大變化。為了讓老師們盡快適應變化,能拿足學(xué)分,我認真學(xué)習文件,及時(shí)傳達文件精神,使每位老師明確自身的學(xué)分現狀和努力方向。為每一位老師在省繼續教育平臺上注冊信息,選課審核;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓,對于個(gè)別老師,多次進(jìn)行個(gè)別輔導;開(kāi)展每學(xué)期的校本培訓項目上報,組織各項培訓有效有序的開(kāi)展。
2、德育工作。用心協(xié)助校長(cháng)抓好德育工作,把德育工作構成一個(gè)系統工程,使學(xué)校德育工作穩妥有序的開(kāi)展,繼續將“以愛(ài)育愛(ài),給生命抹上愛(ài)的底色”作為我們學(xué)校的德育特色,從“處處能看到、時(shí)時(shí)能聽(tīng)到、常常能講到”三方面入手營(yíng)造不錯的德育環(huán)境。開(kāi)展豐富多彩的主題月活動(dòng),持續為敬老院獻愛(ài)心十八年。
3、家長(cháng)學(xué)校。嚴格參照“區示范性家長(cháng)學(xué)!睒藴室笞陨。家庭教育規范、有序,并構成系列化。定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),家長(cháng)會(huì ),邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長(cháng)做了“完美習慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長(cháng)作了“親子共讀”家庭教育報告,每項活動(dòng)都有記載狀況。
雖然身兼數職,但我也用心深入教學(xué)第一線(xiàn)。此刻我擔任一個(gè)班的語(yǔ)文課,另加兩節信息技術(shù)課,每節課我都認真去備課,并利用課堂改革新理念去組織教學(xué)。
四、認清不足,找準努力方向
作為學(xué)校的教科室助教,我深深地認識到自身在理論知識,文化修養和管理潛力方面的不足,對教師引領(lǐng)潛力的缺乏,因此加強學(xué)習,不要讓好文章好觀(guān)點(diǎn)成為文字垃圾;加強反思,不要讓好主意好點(diǎn)子成為過(guò)眼云煙;加強交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現。這成為了我努力的方向。
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