職稱(chēng)競聘述職報告（精選21篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的職稱(chēng)競聘述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職稱(chēng)競聘述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
本人于20XX年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20XX年取得執業(yè)醫師資格，同年被聘為醫師;20XX年取得中級職稱(chēng)資格�，F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習，堅持讀書(shū)看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導，團結同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的'不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng)，以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應時(shí)代的需求，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽(tīng)從科長(cháng)的安排，服從領(lǐng)導的調度，認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn)，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。
本人立足自身崗位，20XX年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰線(xiàn)”博客(目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次)，積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛生防病知識。20XX年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開(kāi)展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫(xiě)下“請戰書(shū)”，趕赴四川災區開(kāi)展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn)，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱(chēng)競聘述職報告 2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天為了競聘語(yǔ)文一級老師，我在這里述職。
我于20xx年出生在一個(gè)普普通通的農民家庭，父母都只有小學(xué)二年級的文化，我的母親八歲沒(méi)有了父親，我的父親一出生就沒(méi)有了母親。20xx年從xx師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師�；叵胧昵�，當時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學(xué)習榜樣，我是全家的驕傲。
因為如此，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績(jì)來(lái)讓家人以我為豪。
20xx年工作以來(lái)，至今已有16年教齡，其中在偏遠的XX鎮任教整整十一年，任現職十年：其中五年在我們xx中心小學(xué)，四年在xx中心小學(xué)，一年在xx小學(xué)。我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，對家人負責，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將工作總結如下：
德：本人擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家教育方針。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，還學(xué)習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。堅持依法治教，能根據課標要求創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導安排，配合學(xué)校工作，來(lái)我校五年，排了一次班級少先隊列隊作為全校示范，為學(xué)校排六一獻詞節目?jì)蓪W(xué)年，排練班級舞蹈節目一次。由于校情不同，在XX中心小學(xué)期間我幾乎每年都排練班級六一節目：相聲小品、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節目獲學(xué)區一等獎）、健美操。
集體榮譽(yù)感強，不拉集體后腿，上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊，當時(shí)排練時(shí)間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊形還沒(méi)有最后定型，為了配合集體隊形的排列，有一天我因為生病當天中午進(jìn)了了搶救室，下午第三節課就趕到學(xué)校參加健美操排練。從參加工作以來(lái)，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、老師認同、領(lǐng)導賞識的好老師。
能：本人一直堅持自學(xué)，不斷充實(shí)自己。20xx年12月參加全省初級英語(yǔ)考試，成績(jì)合格；20xx年7月取得小教專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑；20xx年、20xx年參加小教專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)考試，通過(guò)三門(mén)學(xué)科考試；20xx年考入xx省教育學(xué)院函授漢語(yǔ)言文學(xué)本科班。
我積極參加教研活動(dòng)，20xx年到20xx年參加市骨干培訓，服從學(xué)校安排外出和在校聽(tīng)課，努力提高自己的教學(xué)水平。全身心地投入到工作中去，積極開(kāi)校內公開(kāi)課、學(xué)區展示課、參加區教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
在學(xué)生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學(xué)生，能很快走入學(xué)生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學(xué)生總是坐著(zhù)黃金位子，對其他學(xué)生是不公平的；有些同學(xué)的同桌從未換過(guò)，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有與同桌說(shuō)過(guò)話(huà)，更不用說(shuō)課堂交流知識。
基于這些方面的考慮，我在20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年進(jìn)行了座位改革——每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位，學(xué)生自己選擇座位（六個(gè)星期內坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見(jiàn)明顯成效，只看見(jiàn)表面的鬧，科任老師常說(shuō)課堂上紀律不好管理，綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒(méi)有成功，我也總結出一條失敗的教訓：我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎上進(jìn)行，不可以在一二年級開(kāi)展。
勤：我每天堅持在學(xué)校認真工作。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的`辦公室學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
績(jì)：經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的努力 ，加上學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學(xué)生的刻苦努力，現在總結一下任現職以來(lái)的成成績(jì)。
20xx年參加區教學(xué)比賽獲三等獎；20xx年參加區優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；20xx年參加區首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
20xx年、20xx年撰寫(xiě)的德育論文獲區三等獎、20xx年、20xx年撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲區二等獎。
20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生參加區“煙山杯”作文競賽兩名學(xué)生獲三等獎，20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生寫(xiě)作分別在福州市三坊七巷系列活動(dòng)中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區三等獎和個(gè)人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候，我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話(huà)我：手下一個(gè)兵都沒(méi)有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說(shuō)我當時(shí)任教的一年級學(xué)生，而一年級的學(xué)生不太適合參加區級個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿(mǎn)江紅》，后來(lái)我告訴她學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級男生讓我指導。
我從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生的上課時(shí)間來(lái)進(jìn)行指導，所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導。另外個(gè)人能力有限，當時(shí)指導學(xué)生朗誦《滿(mǎn)江紅》的動(dòng)作總是找不到合適的，也想不出來(lái)，后來(lái)我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。
任二級教師十個(gè)年頭，工作得到了領(lǐng)導和各位老師的肯定，本人獲得了個(gè)人獎狀七張：20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區優(yōu)秀輔導員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵，20xx-20xx學(xué)年被評為鎮先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區優(yōu)秀輔導員，20xx年被評為先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為區優(yōu)秀輔導員，20xx-20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說(shuō)明，我單說(shuō)20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的，可那時(shí)候正是我的預產(chǎn)期到了，所以很遺憾我沒(méi)能到現場(chǎng)。
當然我身上也有許多缺點(diǎn)，比如沒(méi)有一點(diǎn)心機，說(shuō)話(huà)做事大大咧咧，做事不夠沉穩；說(shuō)話(huà)沒(méi)有思前想后，語(yǔ)言不夠嚴謹，容易產(chǎn)生歧義，甚至造成誤會(huì )；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點(diǎn)。請領(lǐng)導和老師們相信，我會(huì )努力的充實(shí)自己，爭取在以后取得更大的進(jìn)步。
職稱(chēng)競聘述職報告 3
各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內科、急診科、手術(shù)室工作過(guò)，現任干診科辦公室護士。我19xx年畢業(yè)于錦州市衛生學(xué)校，1993年通過(guò)自學(xué)考試取得了中國醫科大學(xué)高護專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，1997年晉升為護師，到現在已有8年了，20xx年考取了主管護師資格，并于該年被評為院先進(jìn)個(gè)人，符合聘任主管護師條件，現將我的主要工作情況向領(lǐng)導匯報如下：
一思想上積極要求進(jìn)步，靠近黨組織，并于1999光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時(shí)刻嚴格要求自己，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的“十六大”精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應用，取得了較好成績(jì)。
二業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦好學(xué)，努力的學(xué)習新的護理理論和護理操作，撰寫(xiě)了國家級論文《氨茶堿過(guò)敏一例》。同時(shí)積極參加醫院組織的各項活動(dòng)，特別是有關(guān)護理的競賽和考核，多次獲得了較好的名次，如：1998年縫合針紉線(xiàn)操作比賽第三名、20xx年微機大賽第三名、20xx年全院護士護理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來(lái)，我本著(zhù)嚴謹、細致、認真、準確的原則，及時(shí)地執行各項醫囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護士長(cháng)工作，主動(dòng)的.替班和及時(shí)地處理護理操作中的疑難問(wèn)題。特別是節假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。
四在20xx年全國上下抗擊非典的戰斗中，主動(dòng)請戰，不計較個(gè)人利益，克服家庭負擔重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛生局在結核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時(shí)刻準備著(zhù)在“非典”來(lái)臨之際，沖向“非典”一線(xiàn)，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本人經(jīng)過(guò)不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導對于我的工作給予認可和肯定，支持我聘任主管護師。謝謝！
職稱(chēng)競聘述職報告 4
各位領(lǐng)導、同事：
大家下午好！首先做一下自我介紹，本人姓名xx，中共黨員，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，20xx年大學(xué)畢業(yè)，同期進(jìn)入xx工作，在校工作xx年。
站在這里的每個(gè)同事都符合了高級教師競聘競聘的基本要求，而我在工作的13年中，也獲得了一些榮譽(yù)，其中包括xxx等榮譽(yù)。我始終認為，榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān)，但更重要的是領(lǐng)導能夠信任的把這個(gè)機會(huì )交給你，同事能夠真誠的竭盡全力支持和幫助你，所以我從來(lái)沒(méi)有因為這些榮譽(yù)沾沾自喜。相反，我覺(jué)得真正能默默無(wú)聞，盡心盡力的工作在教育第一線(xiàn)的人才是最值得敬佩和驕傲的。
每年走上這個(gè)講臺前我都在想，面對同事該說(shuō)些什么呢？今天，我想和大家一起分享一下我的一些感受。人們常說(shuō)，教師要“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，我始終認為這只是一句口號，沒(méi)有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近，我對這句話(huà)有了新的感悟。前不久，在博園高中面臨教師短缺的困難時(shí)，受學(xué)校領(lǐng)導的信任和重托，在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的第二天，我便走入了新高三的.課堂。說(shuō)實(shí)話(huà)，在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我也猶豫過(guò)，但這個(gè)猶豫也僅僅持續了幾秒鐘。作為黨員，要無(wú)條件的服從組織的安排；作為教師，更不應該選擇學(xué)生或主動(dòng)放棄任何一個(gè)學(xué)生。
于是，我調整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)，完成了和新學(xué)生的第一次見(jiàn)面。正是這一次的見(jiàn)面，給了我很大的震撼�？吹揭粡垙埧蓯�(ài)的面孔，但大多卻已失去這個(gè)年齡本該有的天真快樂(lè )。有的迫不及待的想從你那里汲取知識卻已力不從心；有的想努力給老師留下好印象，但卻實(shí)在堅持不住，抵擋不過(guò)困意，即便睡也要坐著(zhù)睡的孩子；有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神，我忽然感覺(jué)特別心疼。這和我幾年前第一次為博園兼課時(shí)的感受截然不同，后來(lái)回到家，看到兒子我才想明白，原來(lái)是因為現在的我已為人母，看到他們就會(huì )情不自禁的像看到自己的孩子一樣會(huì )心疼，會(huì )恨鐵不成鋼。
當下課，學(xué)生三五成群的圍到身邊，當聽(tīng)到他們說(shuō)：“老師，我們都喜歡你”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)時(shí)，我就好像聽(tīng)到了兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”一樣整個(gè)心都放開(kāi)了，生氣、抱怨、猶豫、一切的不確定都煙消云散了，覺(jué)得比任何榮譽(yù)都來(lái)得珍貴。
所以，我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話(huà)：愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn)，但這句話(huà)卻為我們的職業(yè)道路指引了方向，一個(gè)讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以，在今后的工作道路上，我會(huì )像對待自己的孩子一樣，多給這些孩子們一份溫暖，雖然我的力量微不足道，但只要能影響一個(gè)人，改變一個(gè)人，對我而言那便是成功。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。
今天已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競聘高級教師職稱(chēng)，與最初的兩次比較，此刻的心情更多的是緊張和迫切，看著(zhù)和自己同期畢業(yè)的同事，陸續進(jìn)入高級教師的行列，心情真的很復雜。
一方面真心的替他們感到高興，另一方面，當自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候也總是會(huì )習慣的反省自己的不足，也讓我切實(shí)體會(huì )到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級崗位不斷努力的殘酷考驗。所以，今天，我也自私的說(shuō)一句，如果各位同事覺(jué)得我符合高級教師的資格請你為我投出寶貴的一票，我一定不會(huì )辜負各位領(lǐng)導和同事的信任。
謝謝大家！
職稱(chēng)競聘述職報告 5
一、思想認識
任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強師德修養，服從領(lǐng)導安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結，虛心向老教師學(xué)習。
二、教學(xué)工作
我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng)，精心上好課�；顒�(dòng)中積極參與，大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習，深入反思自己的`教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績(jì)。
參加工作以來(lái)，我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作，還積極承擔繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責，贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰，xx年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師，xx年9月被評為區級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會(huì )，為美好的明天奉獻自己的力量!
職稱(chēng)競聘述職報告 6
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好！感謝大家花時(shí)間聽(tīng)我的述職報告。本人自1987年XXX師專(zhuān)物理系畢業(yè)已有二十多年，一直在教學(xué)第一線(xiàn)工作。1994年被評為中教一級，現任中教一級，擬競聘中教高級。靜下心來(lái)，回顧任職中教一級幾年來(lái)的工作，我和大家一樣，在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，為人師表，嚴于律己。如果說(shuō)這些年來(lái)我的工作還有些成績(jì)的話(huà)，可以總結為以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù)不斷提高
自己的教育教學(xué)理論水平從教二十多年，多數時(shí)間是在在一種封閉的環(huán)境中進(jìn)行著(zhù)教學(xué)，當閱讀了一些理論著(zhù)作、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )和他人交流，看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué)，才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書(shū)籍，才開(kāi)始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書(shū)籍中，我最喜歡且讀過(guò)2遍以上的有這么幾本書(shū)――《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著(zhù)）、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應》。這幾本書(shū)對我的觸動(dòng)很大，也是促進(jìn)我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上發(fā)展的動(dòng)力。
二、做好教學(xué)的主要環(huán)節努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、堅持寫(xiě)課后反思提高備課質(zhì)量備課是教學(xué)的首要環(huán)節，認真備課是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎。也是教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開(kāi)始，我堅持在教案上開(kāi)始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀(guān)世界》這節課的反思，提醒我解決知識結構不連續的問(wèn)題，提示我要改進(jìn)方法，讓學(xué)生更好接受內容。
我在查閱了相關(guān)的.資料，認真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎上打破教材設定好的順序。按照學(xué)生認知事物的特點(diǎn)，從一個(gè)直觀(guān)的事物向兩個(gè)方向發(fā)展，大到無(wú)限的宇宙，小到微觀(guān)的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學(xué)生們留下了清晰的知識線(xiàn)索。類(lèi)似這樣的備課很多，我教案的邊角頁(yè)和背面上寫(xiě)滿(mǎn)了當時(shí)的思考和問(wèn)題。正是這樣勤于思考、發(fā)現問(wèn)題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學(xué)期的課結束，還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒(méi)有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進(jìn)教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個(gè)知識點(diǎn)，為后幾章打下基礎。就要在講解此章節時(shí)把基礎打扎實(shí)。
學(xué)生愛(ài)做實(shí)驗，我就用這個(gè)方法，讓他們做實(shí)驗。20xx年講這個(gè)課時(shí)，我把學(xué)生帶進(jìn)了實(shí)驗室，學(xué)生情緒高漲，按照書(shū)上的實(shí)驗學(xué)生一一解決了問(wèn)題，可是密度的第二課時(shí)，引進(jìn)密度后，學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個(gè)物理量時(shí)，讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數據混亂，造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。
20xx年的這節課上我做了變動(dòng)，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數據進(jìn)行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書(shū)中的物體的密度數值差別大，產(chǎn)生了疑問(wèn)。我回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程，寫(xiě)到這樣一條反思：選取接近真實(shí)的實(shí)驗，讓學(xué)生信服。通過(guò)一次一次的改進(jìn)，學(xué)生對密度的認識縮短了時(shí)間，也達到了我預期的效果。
這三年來(lái)通過(guò)三次改進(jìn)而上的課有很多，例如其它簡(jiǎn)單機械和浮力等。大多數課兩次做了變動(dòng)。只有少數幾節課沒(méi)有變動(dòng)。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高課前認真細致地備課，課上及時(shí)思考、總結經(jīng)驗，課下及時(shí)記錄。養成了我有了想法就把它寫(xiě)下來(lái)，與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客，平時(shí)也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗�？吹絼e人的觀(guān)點(diǎn)總是發(fā)表自己的看法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過(guò)去聽(tīng)別人的課，好在哪里？不好在哪里說(shuō)不出來(lái)。如今，我聽(tīng)課后，我能夠判斷出他這節課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功。
職稱(chēng)競聘述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
你們好，非常感謝給我述職的機會(huì )來(lái)競聘中學(xué)一級教師職稱(chēng)，現將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報如下：
第一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。
從07年參加工作至今，一直在教學(xué)一線(xiàn)擔任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員，率先垂范，開(kāi)拓進(jìn)取，以校為家，甘于奉獻。工作六年來(lái)堅持早來(lái)晚走，每天迎著(zhù)晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級情況，學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課，并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序，下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習紀律情況，讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。
為了使學(xué)生在宿舍休息好，我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作，及時(shí)排查宿舍安全隱患，甚至學(xué)校領(lǐng)導安排我在宿舍值班，面對父母身體不好，妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難，我都自行克服，力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅持不懈，寒暑不變。此外，我還擔任通訊員工作，及時(shí)準確地將學(xué)校工作方針及年級動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達出去，至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章，力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。
第二、抓好自身素質(zhì)，加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué)，對我而言是一個(gè)挑戰，是領(lǐng)導對我的信任，更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此，我精心準備每一節語(yǔ)文課，虛心請教身邊的'資深教師，常常為講好一節課語(yǔ)文課準備好幾套教案，再從中甄別篩選最優(yōu)秀的，把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式呈現。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆，在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數十萬(wàn)的散文隨筆，并成為新浪資深博主！此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的TKT培訓，爭取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏，目標雙語(yǔ)教學(xué)！平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導，學(xué)生在我的引導下，不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)了，而且對于我今后的班級管理更加信服！
第三、收獲成果緣于種下希望
自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始，我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下，正是因為這一崇高的希望，我的學(xué)生在中高考中取得出類(lèi)拔萃的成績(jì)，我連續兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會(huì )積極分子稱(chēng)號，并在學(xué)校組織的各項教學(xué)評比中獲得獎項。伴隨著(zhù)邢臺外國語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(cháng)，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)。
我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但沒(méi)有做到盡善盡美，還存在一些不足和問(wèn)題，需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好，只有更好，在今后的工作中，我會(huì )力求更多進(jìn)步與收獲，用屈原的一句話(huà)結果今天的述職：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睜幦〕蔀橐幻映錾慕處�。
職稱(chēng)競聘述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫XX，XX年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教，XX年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績(jì)方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺(jué)維護教師的尊嚴;于能，能站穩講臺，得到學(xué)生的認可;于勤，能按時(shí)到崗，極少請假，絕無(wú)缺崗;于績(jì)，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下：
一、教學(xué)方面
20XX—20XX學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級擔任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績(jì)理想，為學(xué)校連續獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20XX年至如今，我擔任20XX屆年級的物理教學(xué)工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績(jì)一直在年級名列前茅。我還負責這個(gè)年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據目前掌握的情況來(lái)看，通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開(kāi)始，我一直陪伴著(zhù)學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒(méi)有休息，和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個(gè)年級，共有57名學(xué)生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有 11人，100分以上35人。為學(xué)生參加復賽奠定了很好的基礎。
二、德育工作
20XX年開(kāi)始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長(cháng)和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕，在長(cháng)達一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真，獲得了學(xué)校和同仁的認可，來(lái)我校后的連續三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。XX—XX學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
三、教科研
我有三大愛(ài)好，陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(cháng)過(guò)程中，我還不停的看書(shū)。三年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)占滿(mǎn)了小平房所有的'課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客，在上面分享著(zhù)我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái)，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知，樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì )材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄;三年來(lái)，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇(均為教育主管部門(mén)組織的評選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師!在這里，我唯有向其他教師學(xué)習，把學(xué)生當成自己的事業(yè)，用嚴實(shí)精細作為自己的行為準則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
謝謝!
職稱(chēng)競聘述職報告 9
教師，被人們譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，可見(jiàn)，這份職業(yè)是那么的神圣！伴隨著(zhù)平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄地數來(lái)，從教之路上我已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋，在這十三個(gè)春秋里我時(shí)刻嚴格要求自己，服從上級領(lǐng)導的安排，以教書(shū)育人為己任，工作認真、負責。下面就把我一貫來(lái)的工作向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、熱愛(ài)本職工作，認真鉆研教材。
任教期間，我忠誠黨的教育事業(yè)，擁護黨的各項方針政策，愛(ài)崗敬業(yè)，把 教育學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導的工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。首先我明確教書(shū)育人的重要性和責任感。每當我接到一冊新教材時(shí)，我先把整冊教材熟悉一次，明確教材的教學(xué)目的，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)，使自己在授課過(guò)程中做到有計劃，由淺入深，抓住關(guān)鍵地完成教學(xué)任務(wù)。為了減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔，就要加大課堂的教力度，向四十分鐘要質(zhì)量。因此，我積極參加教研活動(dòng)，虛心學(xué)習，大膽改革，吸收先進(jìn)經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，運用自己的知識去解決問(wèn)題，想方設法地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)在實(shí)踐中挖掘自己的潛質(zhì)，不斷完善自我。業(yè)精于勤荒于嬉，十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我所擔任的學(xué)科成績(jì)顯著(zhù)。多年來(lái)，我所任教的學(xué)科在鎮的水平測試中均排在鎮的前列。
二、努力學(xué)習理論知識，不斷總結經(jīng)驗。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，教學(xué)的理論和方法也在不斷地發(fā)展、更新， 教師的進(jìn)修與提高成為了影響教育改革成敗的主要因素。俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！蔽乙采钪@些道理。在教學(xué)中不但傳授文化知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛(ài)國主義和集體主義教育，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，我積極投身到教研教改活動(dòng)中。十多年來(lái)，每次學(xué)�；蚪萄薪M的活動(dòng)我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課，多次參加各級教學(xué)基本功比賽，并在語(yǔ)文青年教師綜合素質(zhì)競賽中獲開(kāi)平市三等獎，為了提高自己的理論水平與工作能力，我主動(dòng)參加了漢語(yǔ)言文學(xué)教育大專(zhuān)函授，認真學(xué)習各門(mén)課程。還參加語(yǔ)文業(yè)務(wù)集訓，我從中學(xué)到了不少的知識，并運用到教育教學(xué)的工作中，以幫助自己掌握更多的教學(xué)規律，力求提高教學(xué)質(zhì)量和教育業(yè)務(wù)水平。在努力學(xué)習、勤懇工作的同時(shí)，我不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，把自己平時(shí)的體會(huì )記下來(lái)，加以總結和整理，寫(xiě)成一篇篇心得體會(huì )。也許是我勤于練筆的緣故，我的這些“心得體會(huì )”多次在校內交流。其中，《分層輔導，整體提高》在開(kāi)平市教師教育教學(xué)論文評比中榮獲三等獎。
三、認真履行班主任的職責、轉化后進(jìn)生成績(jì)顯著(zhù)。
班主任是學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者和教育者。在擔任班主任工期間，我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我堅持以身作則，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的形象，努力讓學(xué)生能夠在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗，能貫徹教書(shū)育人的原則，針對班級的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。在培養優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松后進(jìn)生的轉化工作，對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。 通過(guò)我的不斷努力，先后轉化了一大批后進(jìn)生，轉化率達100%。多年來(lái)，我努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的'班集體。我所擔任的班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，多次被學(xué)校評為“文明班級”，我所任教的班級無(wú)論在學(xué)校的文藝活動(dòng)或體育活動(dòng)中都能獲得學(xué)校的最高評價(jià)。
俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲。我任教的班級在形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的前提下，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)，每學(xué)期的考試都能獲得優(yōu)異的成績(jì)。20xx年9月參加鎮的小學(xué)數學(xué)說(shuō)課比賽獲一等獎，20xx年11月參加開(kāi)平市小學(xué)數學(xué)說(shuō)課比賽獲市二等獎，20xx年10月參加開(kāi)平市語(yǔ)文青年教師綜合素質(zhì)競賽獲三等獎，20xx年9月被評為鎮“轉化后進(jìn)生積極分子”, 20xx年5月參加鎮教師普通話(huà)演講比賽獲優(yōu)秀獎, 20xx年11月班會(huì )課教案《誠實(shí)守信》獲開(kāi)平市優(yōu)秀獎, 20xx年8月撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文《分層輔導，整體提高》獲開(kāi)平市三等獎,20xx年9月被評為鎮“轉化后進(jìn)生積極分子” ，20xx年11月獲開(kāi)平市小學(xué)數學(xué)教師說(shuō)課比賽三等獎。20xx年，輔導潘順文同學(xué)撰寫(xiě)的征文《讀〈魯班學(xué)藝〉有感》參加開(kāi)平市中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)，獲優(yōu)秀獎，20xx年8月被評為鎮“優(yōu)秀教師”。
由于我工作一絲不茍，獲得可喜的成績(jì)，但離上級的要求還有一定的差距。在今后的教育工作中我要更加努力，使自己的教學(xué)內容更加豐富，使自己的教學(xué)手段更加多樣，再進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，為祖國培育出更多更好的人才。而我，則立志獻身與教育事業(yè)，當一名符合時(shí)代要求的人民教師，讓自己的青春在教壇中閃閃發(fā)光！
職稱(chēng)競聘述職報告 10
我于20xx年考入江西省贛南師范專(zhuān)科學(xué)校物理系。xx年8月畢業(yè)，分配到江西省畫(huà)眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年，恢復專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作后，我被評為中學(xué)物理二級教師。20xx年5月，晉升為中學(xué)物理一級教師。xx年8月，調入廣東省順德市倫教鎮中學(xué)直到現在，教齡總計達22年。
自20xx年調入順德以來(lái)，我一直擔任物理教學(xué)工作，期間并擔任班主任工作多年。20xx年擔任年級組長(cháng)。20xx至20xx年擔任政教處副主任。20xx年7月起，任教導處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。20xx年至今，一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長(cháng)，主持全鎮的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區教研室的物理教研工作。20xx年1月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專(zhuān)業(yè)為教育管理，20xx年6月畢業(yè)�；仡欉^(guò)去的11年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年，我光榮地加入了。
xx年，順德各校設立政教處，我擔任本校政教處副主任并負責學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀(guān)性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng )新德育工作的方法和途徑，認真總結德育工作經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)德育論文，提高理論素養。20xx年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮學(xué)校德育適應城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的'全面發(fā)展。
二、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面，能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮統考成績(jì)名列鎮或區同類(lèi)學(xué)校的前茅。
其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調控工作的同時(shí)，堅持深入教學(xué)一線(xiàn)，與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平；有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課，以事實(shí)為依據，以客觀(guān)的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng )新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來(lái)，我校教學(xué)成績(jì)名列全鎮或區前年，受到上級教育行政部門(mén)和社會(huì )各界的高度評價(jià)。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實(shí)驗區，作為教導主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說(shuō)明與開(kāi)發(fā)進(jìn)行了專(zhuān)題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。
第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從xx年至今，我一直擔任鎮物理中心教研組組長(cháng)一職，每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮各校老師和領(lǐng)導的高度評價(jià)，以及鎮教育辦和市教研室的贊揚。在20xx年市中考閱卷工作中，我擔任物理組組長(cháng)，工作出色，評卷結束后，由我獨立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
三、潛心鉆研，完善自我
從教22年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1、“青優(yōu)課”評比。xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽，榮獲三等獎；xx年參加順德市“青優(yōu)課”評比，榮獲二等獎。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。xx年，論文《是圓周運動(dòng)還是平拋運動(dòng)》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì )評為一等獎；xx年，論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第xx屆理科考試與命題改革研討會(huì )”上被評為優(yōu)秀論文一等獎；xx年，論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“最大電流”》在“全國第xx屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì )”上被評為優(yōu)秀論文二等獎；xx年7月，論文《巧設比喻，化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表；20xx學(xué)年順德區進(jìn)行“新課標”實(shí)驗研究，本人撰寫(xiě)的論文《重視物理“過(guò)程”教學(xué)》榮獲順德區優(yōu)秀論文三等獎。
3、教學(xué)基本功比賽。xx年，我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”比賽，成績(jì)突出，被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱(chēng)號。
4、繼續教育。幾年來(lái)，積極參加各類(lèi)教師繼續教育學(xué)習培訓，參加每學(xué)年的教材教法培訓學(xué)習；參加電腦初級、中級培訓并考試合格；參加普通話(huà)培訓，測試水平達二級乙等；參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓，創(chuàng )新了理念，提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)良，取得畢業(yè)。
四、精心哺育，培養新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學(xué)生參加全國初中物理競賽，成績(jì)突出，1998年，輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎；20xx年，輔導曾云獲市級二等獎，等等。另一方面，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，我負責幫帶的青年教師雷艷娥，成熟較快，20xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽，榮獲市一等獎。自xx年任現職以來(lái)，多次受市（區）、鎮獎勵，近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀，20xx年被評為順德市教書(shū)育人優(yōu)秀教師。
成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
職稱(chēng)競聘述職報告 11
時(shí)光如梭，轉眼間20xx年已匆匆而過(guò)，回首這一年，有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求著(zhù)自己，不斷提高自身的道德素養，在思考中努力前行，提升自己的同時(shí)，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長(cháng)，較為成功的完成了年度個(gè)人。為了督促自己反思過(guò)去，做好未來(lái)，現將一年工作如下：
一、強師德——做好表率
一名優(yōu)秀教師、伊春語(yǔ)文工作室成員，我深知自己身上肩負的責任，通過(guò)多種渠道提升自己的師德素養。走近，向看齊，并爭做。對自己高標準、嚴要求。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，教書(shū)育人，為人師表，力爭為年輕教師做好表率。
二、勤自勉——無(wú)怨無(wú)悔
一年中，自己承擔五年級語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓工作，同時(shí)還積極完成著(zhù)主課題的指導、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無(wú)故曠過(guò)學(xué)生一節課，總是早下班，勤輔導，即使身體不適，也總是要調整把課給學(xué)生補上。準備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng)，積極高效地完成了日常事宜。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度，堅持工作首位。經(jīng)常性加班加點(diǎn)工作，主動(dòng)申請值班，無(wú)怨無(wú)悔。
三、精鉆研——做好引領(lǐng)
借我�！八沫h(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣，自己積極探索，大膽創(chuàng )新，上好高效課堂示范課。共參與示范課活動(dòng)兩次，引領(lǐng)課活動(dòng)兩次，均獲好評。努力搞好小組建設，在全校提出了優(yōu)化小組建設，并完成論文《高效課堂，想說(shuō)愛(ài)你不容易》（已發(fā)表）、《關(guān)于高效課堂小組建設的思考》及《優(yōu)化課堂管理，增強小組合作學(xué)習的`實(shí)效性》（已）。積極、組織全校性的校本研修活動(dòng)10次，參與高年級語(yǔ)文組專(zhuān)題研討10次。指導并實(shí)施著(zhù)兩個(gè)省級課題《優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，構建高效課堂》及《小學(xué)生讀書(shū)方法指導的實(shí)踐研究》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí)，上傳博文50多。成立了自己的工作室，多次開(kāi)展研討活動(dòng)，完成工作簡(jiǎn)報35期，帶動(dòng)了一批青年教師的成長(cháng)。積極扶年輕教師3名，利用QQ、微信、電話(huà)、定期當面指導等形式引領(lǐng)幫助其提升。
在今后的日子里我將繼續堅持我的教育夢(mèng)，攜手課改，致力高效課堂，引領(lǐng)著(zhù)我的團隊成員，一路前行，不問(wèn)得失！
職稱(chēng)競聘述職報告 12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
感謝大家在百忙之中前來(lái)審閱xx的述職報告。我于xx被評定為中學(xué)二級教師，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告
一、萬(wàn)分感激：
感激所有幫助和支持我的領(lǐng)導和同事以及繼續幫助和支持我的領(lǐng)導和同事，我所有成績(jì)的`取得都離不開(kāi)大家的幫助和支持，此次評職稱(chēng)更不例外。
二、四個(gè)成績(jì)：
在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下，在教育教學(xué)方面，取得如下成績(jì)：
1、榮譽(yù)：
多次獲優(yōu)秀教師，模范教師稱(chēng)號�！笆忻褡褰逃冗M(jìn)個(gè)人”，獲區、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，省優(yōu)質(zhì)課大獎，電化教學(xué)能手及教學(xué)能手，“山東省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀教師”。
2、成績(jì)：
自20xx年至今所教班級成績(jì)均名列前茅，量化名列第一，20xx年中考語(yǔ)文學(xué)科量化第一名，并獲“重獎”，多次在年度考評中獲得“優(yōu)”，獲“模范”稱(chēng)號。同時(shí)幸運的是本次評職稱(chēng)，我的業(yè)務(wù)素養測試成績(jì)獲得第一名，榮譽(yù)及硬件分均是第一名。
3、論文：
在校內多次進(jìn)行論文交流，教學(xué)論文《語(yǔ)文課的’課堂教學(xué)節》發(fā)表在《中國教育科學(xué)研究》，同年論文《也來(lái)批判初中語(yǔ)文“無(wú)效教學(xué)”》獲第三屆全國文學(xué)教育高峰論壇“徐江語(yǔ)文教學(xué)批判會(huì )”論文一等獎，發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語(yǔ)之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉載，《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書(shū)育人》等發(fā)表。
4、評教：
從教以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑扎實(shí)高效，深受學(xué)生喜愛(ài)，評教獲得滿(mǎn)分。
懇請各位評委繼續幫助、支持我順利通過(guò)評審，成為一名具有一級職稱(chēng)的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動(dòng)力，謝謝！
職稱(chēng)競聘述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導、各位評委：
我xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，同年x月到xx二中任教，20xx年x月被評定為中學(xué)歷史二級教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作x年，擔任高中歷史教學(xué)工作。任現職以來(lái)，本人認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，業(yè)績(jì)顯著(zhù)，現將具體情況從德、能、勤、績(jì)等幾方面作如下述職：
一、師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)
“學(xué)高為師，德高為范�！蔽疑钌畹孛靼走@句話(huà)所蘊含的意義：既要教書(shū)，更要育人。我也深知教書(shū)育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養，才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。任現職以來(lái)，我積極學(xué)習《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身山區的教育事業(yè)。長(cháng)期以來(lái)，努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料，五年間，我已經(jīng)積累教研資料x(chóng)本，備課資料x(chóng)x本，卡片資料x(chóng)萬(wàn)多字，自編教學(xué)資料x(chóng)萬(wàn)多字，撰寫(xiě)教學(xué)論文xx篇。良好的師德修養和踏實(shí)的工作作風(fēng)，使我曾獲得學(xué)�！皫煹聵吮焙汀皟�(yōu)秀教師”稱(chēng)號。
二、傾注愛(ài)心，悉心育人，做好班主任工作
從教x年，一直擔任班主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，具有較強的班主任工作能力。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，長(cháng)期訂閱《班主任之友》等雜志，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著(zhù)對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的高度責任感，以愛(ài)心感人，以耐心育人。我全面而有創(chuàng )造性地履行班主任職責，認真貫徹教育方針，積極完成各項工作任務(wù)，努力做好學(xué)生的思想教育工作，養成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。
1、抓好班級常規管理。
對班級的管理，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。建立健全而得力的班委會(huì )和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力;通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀守法，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事;制訂完善有效的班規和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式密切與家長(cháng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
2、抓實(shí)“培優(yōu)轉差”工作。
對優(yōu)生，我經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展理想“目標化”教育，建立“優(yōu)生學(xué)習小組”，交流學(xué)習經(jīng)驗，實(shí)現“強強聯(lián)合”。所教學(xué)科則通過(guò)加強課外輔導，優(yōu)化強化訓練，加大提升力度。
對差生，除發(fā)揮“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外，還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用，成立差生轉化的`“促進(jìn)小組”，責任連帶，定下轉化目標并定期考評驗收;針對個(gè)別情況，對某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導，以誠心和愛(ài)心進(jìn)行感化，收到理想效果。經(jīng)過(guò)四年努力，我先后將xx、xx等xx名紀律散漫、無(wú)心向學(xué)的雙差生轉化為�！叭谩�、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團員”等，當中多數還考上大學(xué)。我所負責的班級，每年平均轉差率達xx%以上。由于工作出色，本人連續三年被評為校優(yōu)秀班主任。
三、潛心鉆研，勇于探索，教學(xué)效果顯著(zhù)
1、一絲不茍，做好常規教學(xué)工作。
本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識，長(cháng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志，專(zhuān)業(yè)知識全面牢固，普通話(huà)準確，教學(xué)基本功扎實(shí)，勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現職以來(lái)，每周教學(xué)課時(shí)均達xx節，日常教學(xué)中，精研教材、教綱，融會(huì )貫通。每課必備詳細的教案、簡(jiǎn)明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時(shí)，注重傳授學(xué)習要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養與素質(zhì)的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色，教學(xué)效果顯著(zhù)。
2、滿(mǎn)腔熱情，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
本人積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，曾舉辦了《中國的和平崛起》、《伊拉克的古與今》等x次歷史講座，組織學(xué)生觀(guān)看了《開(kāi)國大典》、《孔子》等x部歷史錄像片，主持了三次歷史知識競賽或辯論賽。此外，還組織學(xué)生到xx市博物館、xx古人類(lèi)遺址獨石仔等地參觀(guān)考察，并指導學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文，極大提高了學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)拓了視野。
四、勇于教改，積極教研，教研路上勇探索
我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習，為此，我利用各種機會(huì )，不斷充實(shí)、提升自我，加強與校內外歷史同行的交流，多次到廣州、中山、茂名等地聽(tīng)課學(xué)習，經(jīng)常到xx一中、xx一中等學(xué)校聽(tīng)課，取他人之長(cháng)，補己之短。我還結合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內容的需要，制作了一系列的課件。我潛心于教學(xué)，主動(dòng)承擔教學(xué)公開(kāi)課。任現職以來(lái)，我主動(dòng)承擔各級教學(xué)公開(kāi)課，累計達x課時(shí)。
任現職以來(lái)，我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng)。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項工作取得階段性成果，20xx年獲學(xué)校階段性科研課題評選一等獎。五年來(lái)，本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文有x篇在地市級和縣市級教學(xué)論文評選中獲獎，其中《形象的多媒體歷史課堂》、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇，獲xx市優(yōu)秀論文二等獎，另有x篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎。
同時(shí)，我還不遺余力，有效開(kāi)展科組和備課組工作。任現職以來(lái)，我連續3年任備課組長(cháng)，日常教學(xué)中，總是以身作則，帶領(lǐng)備課組成員積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，制定統一的教學(xué)進(jìn)度，統一精選、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長(cháng)組織科組活動(dòng)，經(jīng)常到班聽(tīng)課和召開(kāi)教學(xué)座談會(huì )，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
五、悉心培養青年教師，堅持參加繼續教育
1、悉心培養青年教師。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，成為學(xué)科的骨干教師。為此，我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精，而且發(fā)揮骨干教師的作用，不遺余力地做好青年教師的幫帶工作，注重后備力量的培養。
任現職以來(lái)，我負責培養的青年教師主要有xxx和xxx等老師，我經(jīng)常組織他們學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論，一起分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究教學(xué)方法與技巧;我還通過(guò)各種形式的公開(kāi)課、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力，并定期聽(tīng)課，幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題�，F在，xxx和xxx等老師的教育教學(xué)能力有了顯著(zhù)提高，獲得師生一致好評。
2、堅持參加繼續教育。
20xx年我積極參加高中新教材培訓;先后參加了xx市中小學(xué)教學(xué)繼續教育，完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》、《計算機初級培訓課程》等x項職務(wù)培訓;20xx年，先后參加xx市干部培訓中心組織的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護》和XX市人事局組織的《計算機網(wǎng)絡(luò )應用》的課程培訓，使我增強了法律意識，提高了計算機的操作和應用能力。
綜上所述，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養、教學(xué)業(yè)績(jì)和教研能力等方面看，我均具備了中學(xué)歷史一級教師資格的條件。因此，本人申報中學(xué)歷史一級教師的職稱(chēng)。敬請審議。
職稱(chēng)競聘述職報告 14
尊敬的公司領(lǐng)導：
我是工程部的技術(shù)員xxx，自xx年6月份進(jìn)入xx公司工作至今已有一年半多的時(shí)間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認同�，F提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來(lái)越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——工程部主管。
在xx公司工作的這段時(shí)間，在領(lǐng)導和同事的指導及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。工程部是上下聯(lián)絡(luò )和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。很感謝公司及兄弟部門(mén)的支持。施工中，在技術(shù)部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當然成績(jì)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì )加倍努力，爭取做的更好;
同時(shí)，借此申請將我在20xx年下半年至今取得的主要工作成績(jì)匯報如下：
1、xx年帶隊為技術(shù)中心新大樓的多媒體會(huì )議室的設備進(jìn)行安裝以及調試工作，得到公司領(lǐng)導的肯定，在以后的工作任務(wù)中我總是沖在最前線(xiàn)，給同事們做出榜樣，并有幸在年終大會(huì )上被憑為公司優(yōu)秀員工。
2、xx年xx國際大酒店省教育技術(shù)中心安排的xx年全省農遠工程暨書(shū)香校園工程建設經(jīng)驗交流會(huì )。負責布置會(huì )場(chǎng)和場(chǎng)外的一體機展示，保證會(huì )議場(chǎng)地音視頻的切換，順利完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
3、xx年教育信息化工作座談會(huì )暨xx年全國電化教育館館長(cháng)會(huì )議及xx年全省教育信息化工作會(huì )議。負責兩會(huì )的會(huì )場(chǎng)統籌安排，為會(huì )場(chǎng)提供技術(shù)保障。省會(huì )期間的設備展示以及聯(lián)誼會(huì )的保障工作，參會(huì )的領(lǐng)導們對我們工作給予了贊許。
4、自20xx年以來(lái)，一直帶隊忙碌于公司中標的多所學(xué)校的錄播系統的安裝工作，主要有以下(xxxxx)，從這些錄播系統安裝中，我總結了很多經(jīng)驗，工作上的不足也得以改進(jìn)，同時(shí)也發(fā)現自己的技術(shù)水平在一步步提高，我相信我一定會(huì )把公司的錄播系統做的盡善盡美。
以上工作成績(jì)基本是我日常工作的縮影，而在完成上述工作時(shí)也不斷培養了我的獨立性和果斷性，當然在工作中我也有過(guò)一些小的'過(guò)失和錯誤，領(lǐng)導的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也使我更加成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面�？梢哉f(shuō)在這近一年里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高，同時(shí)也感覺(jué)自己得到了公司領(lǐng)導的重視，對自己以后的工作更是加倍信心。 另外，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，規范的管理制度和完善的工作模式，讓我的技術(shù)水平得到的質(zhì)的飛躍，培養了自己一個(gè)很好的工作習慣和職業(yè)素養。在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，認真及時(shí)做好布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )帶頭做好工作，不辜負領(lǐng)導對我的期望，為公司做出更大的貢獻。
不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個(gè)更高的平臺，我會(huì )不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，一直為xx的輝煌明天而奮斗。
職稱(chēng)競聘述職報告 15
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
我很榮幸站在這里，向大家匯報我在晉升為經(jīng)理一年來(lái)的工作經(jīng)驗和業(yè)績(jì)展示，并在此對領(lǐng)導們和同事們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。
一、工作概覽
從業(yè)初期，我一直認為工作的核心是完成工作任務(wù)，但隨著(zhù)職業(yè)生涯的發(fā)展，我逐漸發(fā)現，要成為一名合格的經(jīng)理不僅僅在于任務(wù)的完成，更重要的是要掌握團隊管理、溝通協(xié)調、分析決策等領(lǐng)域的技能。與此同時(shí)，在工作中還需要自我永不止步的學(xué)習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在我擔任經(jīng)理的第一年，我從管理的角度出發(fā)，充分挖掘班組成員的潛力，使他們發(fā)揮出應有的作用，不斷提高業(yè)績(jì)，在公司內部中的業(yè)績(jì)排名逐漸上升。
二、工作成績(jì)
在我作為經(jīng)理的第一年中，本著(zhù)“以客戶(hù)為中心、以質(zhì)量為基礎”的質(zhì)量方針，在團隊的共同協(xié)作下，成功提升了客戶(hù)滿(mǎn)意度，并順利完成了公司對我們的業(yè)績(jì)目標。具體表現如下：
1. 客戶(hù)滿(mǎn)意度提升
我們團隊在高度關(guān)注客戶(hù)需求的前提下，不斷完善產(chǎn)品性能和質(zhì)量，并加強市場(chǎng)調研，提高產(chǎn)品更新速度，讓客戶(hù)更多的享受到高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)三個(gè)月的努力，我們團隊成功實(shí)現了客戶(hù)滿(mǎn)意度的10%提升。
2. 業(yè)績(jì)目標完成
在完成公司下達的年銷(xiāo)售目標的同時(shí)，我們團隊將業(yè)務(wù)拓展至新市場(chǎng)，為客戶(hù)提供更完善的解決方案，開(kāi)拓市場(chǎng)份額，同時(shí)積極控制成本，使得我們團隊在公司內部中的業(yè)績(jì)排名逐漸上升。
通過(guò)這一年的工作，我不斷提高自身管理能力，團隊成員之間相互協(xié)作，共同成長(cháng)；也感謝公司在這一年的關(guān)注與支持，使我更加堅定了走完自己的事業(yè)的'決心。
三、工作計劃
回顧自己在工作中的表現，我認為，未來(lái)的工作仍有很多需要努力的領(lǐng)域。因此，為了更好地提高自己的管理能力，我制定了以下的工作計劃：
1. 深入學(xué)習管理方面知識
為了更好地應對企業(yè)管理方面的挑戰，我將深入學(xué)習相關(guān)管理課程，了解先進(jìn)的管理理論和方法，著(zhù)重學(xué)習團隊管理和決策分析等相關(guān)知識，提高自身的管理能力。
2. 積極參與公司的資源整合
我將不斷擴大自身的視野，積極參與公司的資源整合工作，拓寬自身的業(yè)務(wù)范圍和影響范圍，為公司和團隊的發(fā)展貢獻力量。
3. 建立持續學(xué)習的機制
學(xué)習不會(huì )止步于課堂之中，我將在團隊中建立持續學(xué)習的機制，使團隊成員能夠自我學(xué)習和提高，更好地適應企業(yè)發(fā)展的需要。
四、結語(yǔ)
我會(huì )一如既往地進(jìn)一步加強工作，與團隊成員緊密合作，不斷突破自身的局限，為公司的發(fā)展和客戶(hù)的滿(mǎn)意度不斷努力。再次感謝公司領(lǐng)導和同事們對我的支持和關(guān)注，在未來(lái)的工作中，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，為共同的目標不斷努力和奮斗！
職稱(chēng)競聘述職報告 16
本人xx，7月出生，xx年1月晉升為小學(xué)一級教師�，F將任職以來(lái)，近六年的工作情況做以總結。
一、思想政治方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，主動(dòng)學(xué)習黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué)，教書(shū)育人。作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一直工作在教育工作的第一線(xiàn)，能夠深入鉆研教材，認真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(cháng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”，使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè )健康成長(cháng)。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，把握學(xué)科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的`發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長(cháng)補自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。任現職以來(lái)，我積極承擔省、市、縣級公開(kāi)課教學(xué)，均受到廣泛好評。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀(guān)念，工作中，我始終堅持結合學(xué)校實(shí)際，以構建常規加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成完善的管理體系。始終堅持依法執教，文化興校，名師強校的辦學(xué)思想，以實(shí)現學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩步前進(jìn)。
四、取得的成績(jì)
幾年來(lái)，在自己的不懈努力，各級領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績(jì)。任現職以來(lái)，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節;優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導證2個(gè)。其中省級證4個(gè)，市級證18個(gè)，縣級3個(gè)，鎮級3個(gè)。
“不用揚鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活，我會(huì )做到無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(cháng)，無(wú)愧于自己的良心而繼續努力。
職稱(chēng)競聘述職報告 17
尊敬的領(lǐng)導、各位評審專(zhuān)家：
我很榮幸能夠在今天向大家述職晉升經(jīng)理的工作情況。在過(guò)去的一年中，我在本部門(mén)努力工作，并取得了一些可喜的成績(jì)。
一、工作職責
作為一名晉升經(jīng)理，我負責本部門(mén)的日常管理和運營(yíng)工作，包括制定年度計劃、分配人員任務(wù)、督促部門(mén)成員完成各項任務(wù)等。此外，我還需要協(xié)助領(lǐng)導完成各項匯報工作和重要活動(dòng)的組織策劃等。
二、工作成績(jì)
在去年的工作中，我和我的團隊完成了各項任務(wù)并取得了可喜的成績(jì)。其中，以下幾個(gè)方面值得一提：
1、拓展了客戶(hù)渠道
我們在過(guò)去的.一年中，通過(guò)深入挖掘市場(chǎng)需求和客戶(hù)需求，不斷拓展客戶(hù)渠道，成功簽約多個(gè)重要客戶(hù)。這為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，并取得了較好的短期回報。
2、提升了業(yè)務(wù)品質(zhì)
我們在過(guò)去的一年中，不斷對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行改進(jìn)和升級，為客戶(hù)提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們還嚴格遵守公司的各項政策和法規，確保業(yè)務(wù)的合規性和穩健性。
3、培養了新人
作為部門(mén)負責人，我注重人才培養和團隊建設，通過(guò)分配不同的任務(wù)，提高新人的技能和經(jīng)驗，讓他們能夠快速成長(cháng)，同時(shí)也為公司的長(cháng)遠發(fā)展奠定了基礎。
三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
在過(guò)去的一年中，我們也面臨不少問(wèn)題和挑戰。具體表現為以下幾點(diǎn)：
1、員工流動(dòng)性較大
由于市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)變化的不斷加快，部門(mén)的員工流動(dòng)性較大，需要更多的關(guān)注和人力。我們將會(huì )采取各種措施，吸引更多優(yōu)秀人才加入我們團隊，并為現有員工提供更好的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展空間。
2、業(yè)務(wù)拓展仍需加強
雖然我們在客戶(hù)拓展方面取得了一定的成績(jì)，但仍存在很大的發(fā)展空間。我們將致力于更加深入地挖掘市場(chǎng)需求和客戶(hù)需求，尋找更多優(yōu)質(zhì)的項目和業(yè)務(wù)，提升公司的品牌影響力。
3、管理水平需進(jìn)一步提升
作為一名晉升經(jīng)理，我認識到自己的管理水平還有待進(jìn)一步提升。我將會(huì )不斷學(xué)習和了解管理與領(lǐng)導的相關(guān)知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力，更好地服務(wù)于公司的發(fā)展和員工的成長(cháng)。
四、展望未來(lái)
展望未來(lái)，我們將繼續以客戶(hù)為中心，以質(zhì)量為核心，堅持創(chuàng )新和改革，不斷提升服務(wù)和管理水平，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
最后，感謝各位領(lǐng)導和評審專(zhuān)家對我工作的支持和認可，我將會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，為公司的發(fā)展不懈努力！
職稱(chēng)競聘述職報告 18
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫xx，現年31歲，本科學(xué)歷，現在銷(xiāo)售公司運輸部汽車(chē)三隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車(chē)三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來(lái)，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗，也取得了一定的工作成績(jì)。今天，我重新挑戰這個(gè)崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據公司的安排和本著(zhù)提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個(gè)崗位。希望能得到各位領(lǐng)導及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn)。
一、進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
二、堅持勤奮工作，不斷創(chuàng )新。核算工作是一項細致嚴謹的工作，要有高度的責任心，核算數字要做到準確無(wú)誤，容不得半點(diǎn)差錯。在工作中，我將始終保持愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴、細、實(shí)，達到票據核算的真實(shí)性和準確性。同時(shí)我將努力學(xué)習新知識，運用新方法，借鑒新經(jīng)驗，不斷搜索，勇于創(chuàng )新，有創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績(jì)。
三、團結協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個(gè)人的看法具有片面性，只有樹(shù)立良好的團隊精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。
四、堅持誠實(shí)奉獻，無(wú)論在工作中還是在生活中，都要腳踏實(shí)地，和身邊的`同志團結共事，虛心學(xué)習、認真請教、密切配合、取長(cháng)補短、共同提高，才能為公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻。
各位領(lǐng)導、同志們，崗位競聘是我成長(cháng)歷程中的一次重大挑戰，也是一次十分難得的機遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng)，認真對待每一項工作任務(wù)，積極履行核算員的崗位職責，切實(shí)承擔好自己所肩負的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負領(lǐng)導的信任和期待。
謝謝大家！
職稱(chēng)競聘述職報告 19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，來(lái)參加區局副科級領(lǐng)導干部的公開(kāi)選拔述職。本人現年32歲，xx年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一直堅守在xx局這個(gè)光榮而團結的集體中，先后在xx科工作，現在主要負責xx的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報：
一、在“德”方面
自覺(jué)加強政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。
二、在“能”方面
努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。本人始終堅持一邊工作一邊學(xué)習，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度，虛心向領(lǐng)導請教，向同事們學(xué)習，使我在工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。多年的業(yè)務(wù)工作，使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應用系統，練就了處理稅收業(yè)務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)，具備一定的業(yè)務(wù)能力和較強的原則性，在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。特別是從xx年到現在，負責信息中心的工作，使我有機會(huì )拓展自己的視野，業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調能力有了長(cháng)足的進(jìn)展，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有了顯著(zhù)提高，積累了豐富的科室管理經(jīng)驗，也使我充滿(mǎn)信心地走上這個(gè)副科級領(lǐng)導職位的競選臺
三、在勤方面
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績(jì)，與黨組織的精心培養，與局領(lǐng)導的.細心呵護，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機會(huì )，對工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
四、在績(jì)方面
通過(guò)自己勤奮學(xué)習和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、獲市局嘉獎一次，區局先進(jìn)工作者等多項榮譽(yù)。
五、在廉方面
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫(xiě)照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀律八項要求”，以高標準嚴要求，自覺(jué)加強個(gè)人休養，以身作則，加強黨風(fēng)廉政建設學(xué)習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。
成績(jì)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競爭上崗的結果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來(lái)對待。如果得到領(lǐng)導和大家的信任，競選成功，我會(huì )再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想，只要有對稅收事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區局黨組的正確領(lǐng)導，加強同各兄弟科室之間的協(xié)調配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會(huì )，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認真履行職責。
無(wú)論競爭結果如何，我都會(huì )欣然接受，請大家給我一份公正的評價(jià)。謝謝大家！
職稱(chēng)競聘述職報告 20
今天，我為競聘衛生院防疫醫生，茲將自己近年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作，開(kāi)始從事防疫工作。經(jīng)過(guò)近五年的實(shí)際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時(shí)，在防疫工作上，我能夠服從醫院領(lǐng)導的工作安排，緊密結合崗位實(shí)際，認真努力地做好防疫工作，促進(jìn)防疫事業(yè)的`健康持續發(fā)展。
二、認真努力，完成防疫工作任務(wù)
在防疫工作上，我始終能夠自覺(jué)做到服從領(lǐng)導、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料，結核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門(mén)診給適齡兒童接種預防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉定點(diǎn)預防接種。同時(shí)不定期地下村對結核病人督導、跟蹤，下鄉開(kāi)展計免工作宣傳，進(jìn)行麻疹強化免疫接種，還兼開(kāi)車(chē)。在取得成績(jì)的同時(shí)，我也存在一些不足，主要是學(xué)習還不夠自覺(jué)，工作還不夠細致，這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
為做好今后的.防疫工作，我一是要加強學(xué)習，進(jìn)一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責，無(wú)私奉獻，深入基層，深入群眾，按照醫院的要求，切實(shí)做好防疫工作，獲得人民群眾的滿(mǎn)意。三是加強作風(fēng)建設，按照新時(shí)期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實(shí)負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務(wù)，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門(mén)的要求，促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
職稱(chēng)競聘述職報告 21
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好！
非常感謝這次的基層醫療機構機制改革，讓我有機會(huì )參加我們鄉鎮衛生院護士崗位的競聘，我會(huì )好好表現，將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前，讓大家對我有一個(gè)全面的認識。
我來(lái)了，因為我自信，我來(lái)不是來(lái)演講，我是全力以赴爭取這個(gè)職位！我的競聘優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面：
一、理論功底比較扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)水平較高。
我20xx年畢業(yè)于xx衛校，在校三年的時(shí)間，我系統地學(xué)習了護理專(zhuān)業(yè)知識。20xx年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設了高等護理專(zhuān)業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習的矛盾，于20xx年獲得了大專(zhuān)學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習，擴大了知識面，對護理專(zhuān)業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jì)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的.理論水平，比較深厚的專(zhuān)業(yè)知識使我的工作得心應手。本人也通過(guò)努力獲得了中級資格證。
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應性比較強。
自參加工作以來(lái)，我先后在藥庫、護理、防�？频炔煌膷徫粡氖伦o理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領(lǐng)導派我到一個(gè)新的`工作崗位，我都善于及時(shí)總結工作經(jīng)驗，找出各自的規律和特點(diǎn)，盡快適應這一崗位的要求。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀(guān)念比較強，群眾威信較高。
10多年來(lái)的理論學(xué)習和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀(guān)念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。
多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格，也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力，能夠協(xié)助護士長(cháng)處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
以上是我競爭護士的優(yōu)勢，同時(shí)也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報各位領(lǐng)導和各位同事，嚴格按照護士長(cháng)崗位職責的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責、恪盡職守，創(chuàng )造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績(jì)。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志�！睙o(wú)論今天的結果如何，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來(lái)?yè)撈鹱o士的責任。
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