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快樂(lè )閱讀手抄報

時(shí)間:2025-09-18 15:47:42 手抄報 我要投稿

快樂(lè )閱讀手抄報

  讀書(shū)說(shuō)起來(lái)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是其實(shí)真正會(huì )讀書(shū)的人其實(shí)并不多,讀書(shū)最重要的是要思考,如果只是單純的讀書(shū)而不思考的話(huà),很容易就會(huì )變成書(shū)本的奴隸,也并不會(huì )從書(shū)本中學(xué)到知識。真正會(huì )讀書(shū)的人都是善于思考的人,能夠明辨書(shū)中的是非曲直,從書(shū)本中學(xué)到自己想要的東西。下面是關(guān)于快樂(lè )閱讀手抄報的內容,歡迎閱讀!

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  快樂(lè )閱讀

  我非常喜歡讀書(shū),書(shū)和我是親密無(wú)間的好朋友。每當我得到一本新書(shū),我就會(huì )馬上停止手中的事情,如饑似渴地讀起來(lái),同學(xué)們送我外號“書(shū)呆子”。正如高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從古至今,無(wú)數人因讀書(shū)而受益,我便是其中之一。

  幼兒園時(shí)期的《分享閱讀》開(kāi)始了我閱讀的啟萌教育,書(shū)中有圖文并茂的小故事,也有朗朗上口的兒歌。通過(guò)閱讀《分享閱讀》一書(shū),我結識了一個(gè)個(gè)好朋友,了解了一些淺顯的科學(xué)知識,最重要的是我認識了許許多多的漢字。

  到了一年級,媽媽給我訂閱了我喜歡的雜志——《紅松鼠》和《我們愛(ài)科學(xué)》!都t松鼠》里面的每個(gè)故事都很動(dòng)人,故事講述的哲理讓我深受啟發(fā),我經(jīng)常被故事吸引,浮想聯(lián)翩。從《我們愛(ài)科學(xué)》中我懂得了許多科學(xué)知識和生活中的小常識。記得有一次舅舅和舅媽正在商量要不要給妹妹買(mǎi)水果味糖,這時(shí)我就站出來(lái)說(shuō):“不能買(mǎi),因為水果味糖里只含有了微量的水果成分,但是大部分是凝膠,還有可食用的色素、阿斯巴甜和安賽蜜,都是對我們小孩子不好的東西!本藡屄(tīng)了,眼睛里投出了驚訝的目光,直夸我懂得知識多,我知道這都是我在閱讀中學(xué)到的知識。

  漸漸地,我九歲了,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等世界名著(zhù),有《中華古代成語(yǔ)故事》,也有《作文點(diǎn)撥》……閱讀中外名著(zhù)讓我開(kāi)闊了視野,了解了各地的民俗風(fēng)情,學(xué)習《中華古代成語(yǔ)故事》增加了我的詞匯量,學(xué)習《作文點(diǎn)撥》讓我的作文出類(lèi)拔萃。我從書(shū)中得到的,不僅有知識,還有快樂(lè ),我置身書(shū)的海洋中,用心去感受書(shū)中的故事,我會(huì )為書(shū)中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也會(huì )因為書(shū)中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)讓我充實(shí),也帶給我無(wú)窮的快樂(lè )!

  古人勤奮讀書(shū)典故

  1、懸梁刺股

  形 容發(fā)憤讀書(shū)的典故。懸梁,語(yǔ)見(jiàn)《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》:“孫敬好學(xué),時(shí)欲寤寐(打瞌睡),懸頭至屋梁以自課”;刺股,語(yǔ)出《戰國策·秦 策一》:“(蘇秦)乃夜發(fā)書(shū)。陳篋數十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股(大腿),血流至足!

  2、牛角掛書(shū)

  形 容勤奮讀書(shū)的典故!缎绿茣(shū)·李密傳》:“(李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書(shū)》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見(jiàn)于道,按轡躡其后, 曰:'何書(shū)生勤如此?’密識素,下拜。問(wèn)所讀,曰:'《項羽傳》!蚺c語(yǔ),奇之。歸謂子玄感曰:'吾觀(guān)密識度,非若等輩!兴靸A心結納!焙笕怂煲 “書(shū)橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書(shū)”、“束書(shū)牛角”、“書(shū)掛(牛)角”、“牛角之懸”來(lái)形容勤奮讀書(shū);蛞浴皰鞝僦拧、“牛角書(shū)生”來(lái)指勤奮學(xué)習 而才思卓捷的書(shū)生。

  3、韋編三絕

  形 容刻苦認真讀書(shū)的典故。語(yǔ)出《史記·孔子世家》:“(孔子)讀《易》,韋編三絕。曰:'假我數年,若是,我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣!表f 編,是用來(lái)串連竹簡(jiǎn)的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。

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