數學(xué)手抄報簡(jiǎn)單又漂亮
大家知道數學(xué)的世界是很美的嗎?我們從很小的時(shí)候接觸數學(xué)，大家了解過(guò)數學(xué)嗎?小編為大家匯總了一些數學(xué)手抄報，大家可作為參考，希望大家能夠獲得幫助。
數學(xué)手抄報
算術(shù)符號的來(lái)歷一
同學(xué)們：知道算術(shù)符號的來(lái)歷嗎?不知道吧?我都讀六年級不知道。我今天讀了一本《小學(xué)數學(xué)通》才知道的。是這樣的“+” ， 號是 15 世紀德國數學(xué)家魏德美創(chuàng )造的。
在橫線(xiàn)上加上一豎，表示增 加。 “-”號，在是魏德美創(chuàng )造的。從加號中減去一豎，表示減少。 “×”號，是 18 世紀美國數學(xué)家歐德菜最先使用的，它的意思是表 示增加的另一種方式，因而把加號斜過(guò)來(lái)寫(xiě)。
“÷”號，是 18 世紀瑞 士人哈納稱(chēng)造的。它表示分解的意思，用一條橫線(xiàn)把兩個(gè)圓點(diǎn)分開(kāi)。 “=”號，是 16 世紀英國學(xué)者列科爾德發(fā)明的，他認為世界上再也 沒(méi)有比這兩條平行而又相等的線(xiàn)段更相同的了， 所以用來(lái)表示兩數相 等。 同學(xué)們：想知道更多數學(xué)知識就要多讀書(shū)。
算術(shù)符號的來(lái)歷二
人類(lèi)在1 4世紀以前，在運算加、減、乘、除四則題時(shí)，這些概念都是借文字表示的。這樣既費力又混雜，很不方便。進(jìn)入15世紀，德國數學(xué)家德美首創(chuàng )了“+”、“一”這兩個(gè)符號，立即被數字界所接受。據創(chuàng )造者的原意：在一條橫線(xiàn)上加一豎，借以表示“加”;在“+”上去一堅，借以表示“減”。
但在“+”、“一”之后還要借文字來(lái)表示它的“和”，仍不完整。到了16世紀，一位英國學(xué)者列科爾德在多次計算中感到還需要創(chuàng )造個(gè)符號表示“等于”，經(jīng)過(guò)反復思索，他用兩條長(cháng)度相同的平行細線(xiàn)“=”代表“等于”。這個(gè)發(fā)明得到公認。
到了18世紀才出現“×”(乘)和“÷”(除)�！啊痢碧柺敲绹鴶祵W(xué)家歐德萊最先采用的。他從“+”號受到啟發(fā)，把它斜過(guò)來(lái)，表示增加的倍數計算方式�！�+”號是瑞士人哈納貢獻給數字這門(mén)科學(xué)的�！啊隆笔欠纸獾囊馑肌岩粋�(gè)數分解為相等的兩部分或更多的部分。
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