讀書(shū)節手抄報素材
在各個(gè)領(lǐng)域，說(shuō)到手抄報，大家肯定都不陌生吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)節手抄報素材，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節手抄報素材 篇1
NO1、聰明來(lái)自見(jiàn)多識廣。
NO2、書(shū)是逆境中的慰藉。
NO3、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
NO4、不勤于始，將悔于終。
NO5、知識貯藏在謙虛的大海中。
NO6、知識就是力量。
NO7、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起弄明月霜夭高。
NO8、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
NO9、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
NO10、一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。
NO11、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
NO12、評價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。
NO13、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。
NO14、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以光彩、給人以才干。
NO15、學(xué)而不厭，誨人不倦。
NO16、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
NO17、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
NO18、天才來(lái)自勤奮。
NO19、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
NO20、趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習的對頭是自滿(mǎn)。
NO21、讀了懂不了，用處也不大。
NO22、天才就是這樣，終身努力便成天才。
NO23、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
NO24、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
NO25、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。
NO26、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
NO27、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。
NO28、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
NO29、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
NO30、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣。
NO31、書(shū)到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難。
NO32、讀書(shū)而不能運用，則所讀書(shū)等于廢紙。
NO33、好高騖遠的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識。
NO34、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。
NO35、最珍貴的財富是時(shí)間，最大的浪費是虛度流年。
NO36、好書(shū)不厭讀百回，熟讀課思子自知。
NO37、榮譽(yù)和財富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。
NO38、百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
NO39、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍。
NO40、讀書(shū)如果不與實(shí)際結合，知識不過(guò)是天空的浮云。
NO41、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的。
NO42、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。
NO43、人不能象走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。
NO44、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。
NO45、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )春華秋實(shí)。
NO46、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的'靈感。
NO47、弄文學(xué)的人，只要一堅韌，二認真，三韌長(cháng)，就可以了。
NO48、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。
NO49、先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
NO50、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
NO51、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
NO52、兩點(diǎn)之間未必直線(xiàn)最短，有時(shí)迂回曲折能夠更快地抵達終點(diǎn)。
NO53、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不管遇到怎樣的困難，都要勇往直前。
NO54、書(shū)不僅是生活，而且是現在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
NO55、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
NO56、書(shū)籍是任何一種知識的基礎，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎。
NO57、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。
NO58、多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。
NO59、別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會(huì )喪失客觀(guān)標準。
NO60、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當十。
NO61、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習！
NO62、對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
NO63、所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話(huà)。
NO64、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。
NO65、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
NO66、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
NO67、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。
NO68、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。
NO69、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)。
NO70、愛(ài)一個(gè)人，有時(shí)是一輩子的事。愛(ài)一個(gè)人，有時(shí)只是一個(gè)階段的事。這個(gè)道理必須明白！
讀書(shū)節手抄報素材 篇2
快樂(lè )的方式是多種多樣的，有人寄情于上水之中；有人沉迷于鶯歌燕舞之間；有人陶醉于丹青竹瑟之間。而我卻認為讀書(shū)最快樂(lè )。
捧起自己心愛(ài)的書(shū)，就像與一位久別的摯友交談，這些老朋友講的故事，有時(shí)讓我歡笑，有時(shí)讓我流淚。我像騎著(zhù)一匹無(wú)韁的駿馬在書(shū)中的悲歡離合的大千世界中遨游，盡情揮灑我愛(ài)的與恨�！吧倌曜x書(shū)如隙中窺月”我讀書(shū)有時(shí)囫圇吞棗，不求甚解，有時(shí)只需熬幾夜就可以“啃”下一本名著(zhù)。但我也有幸通過(guò)書(shū)這扇小窗，讀出來(lái)書(shū)中世界給我帶來(lái)的快樂(lè )。 兒時(shí)的童話(huà)永遠是一張最軟的搖籃，是母親最柔軟的撫摸。當我讀到《綠野仙蹤》《海的`女兒》時(shí)，我才知道，原來(lái)有這么一個(gè)世界，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)人間最純凈的歡樂(lè )�，F在想起來(lái)，心里還有一股沉甸甸的喜悅。
上小學(xué)時(shí)，讀各種“知識百科”。當我弄明白生活中各種怪異現象時(shí)，我忽然恍然大悟，十分欣喜。推開(kāi)窗眺望天空，心情開(kāi)朗，此時(shí)頓覺(jué)天藍地闊。世界上一切都是美好的。
上初中后，《水滸》《三國演義》等其他課外書(shū)籍。開(kāi)拓了我的視野，陶冶了我的情操。魯迅的小說(shuō)讓我懂得世態(tài)炎涼；巴金的小說(shuō)讓我淚濕衣襟；梁秋實(shí)的幽默散文有教會(huì )我樂(lè )觀(guān)處世.....、這些是課本上不會(huì )有的真知，是我獨處是快樂(lè )的源泉。有時(shí)寂靜的夜晚，獨自守著(zhù)一盞臺燈，在柔和的光暈下讀書(shū)，如同葛朗臺在燈下數鈔票時(shí)那樣。心底的快樂(lè )無(wú)法控制。
書(shū)是一扇明亮的小窗，打開(kāi)它我也讀到了別人的快樂(lè )；書(shū)是一位可親的長(cháng)輩，用他的經(jīng)歷告訴我怎樣才能找到屬于自己的快樂(lè )；書(shū)是一位可愛(ài)的小姑娘，它本身就帶給我無(wú)比的快樂(lè )。擁有書(shū)，擁有快樂(lè )，就等于擁有一大筆財富。做一個(gè)精神的富翁，人生何求？
讀書(shū)節手抄報素材 篇3
書(shū)是一把智慧的鑰匙，它能指引我們打開(kāi)知識的殿堂，我們想讀書(shū)可沒(méi)有時(shí)間，星期六星期天有作業(yè)不能讀書(shū)，大人有時(shí)間不讀書(shū)，都在玩手機，書(shū)是精神食糧，飯可以一日不吃書(shū)不可以一日不讀，所以我要設置讀書(shū)節這個(gè)節日。
我把它設到9月1日，當這天來(lái)臨時(shí)，大人們把手機關(guān)機，有的人悄悄地把手機收起來(lái)，我們可以不用上課一整天看書(shū)，開(kāi)車(chē)的司機等人沒(méi)了就停在一個(gè)空位上看起了書(shū)，賣(mài)菜的人但人沒(méi)了也看起了書(shū)，爺爺也戴著(zhù)老花鏡看起了書(shū)，在學(xué)校里有人看著(zhù)書(shū)就像一只饑餓的狼，目不轉睛的看著(zhù)一塊肉一樣，有的在樹(shù)底下背誦古詩(shī)，有的在天橋上津津有味的看書(shū)，在這一天，連那些調皮的人都在乖乖的看書(shū)，我們的教室里的書(shū)看起來(lái)好像一座山一樣，教室里有許多人了。有的'家長(cháng)也來(lái)這里看書(shū)，有的人在看海底兩萬(wàn)里有的在看故事書(shū)，有的在看作文書(shū)，有的在看小說(shuō)，還有的在看童話(huà)書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直太神奇了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”進(jìn)步的階梯讓我們做愛(ài)讀書(shū)的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化，梳理真是有深淵的知識。
讀書(shū)節手抄報素材 篇4
1、倡導經(jīng)典誦讀，弘揚中華文化。
2、出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。
3、創(chuàng )建書(shū)香校園，打造文化田中。
4、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園。
5、讀好書(shū)，為精神打底，為人生奠基。
6、讀好書(shū)，習美德，立良行。
7、讀好書(shū)，做一個(gè)品德高尚的人。
8、讀詩(shī)讀詞讀出代代天驕，學(xué)識學(xué)德學(xué)做莘莘學(xué)子。
9、讀書(shū)，識萬(wàn)物，明一理。
10、讀書(shū)，我人生一大快事。
11、讀書(shū)、探索、發(fā)現。
12、讀書(shū)百遍,其義自現。
13、讀書(shū)豐底蘊，清氣溢師心。
14、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
15、讀書(shū)勵志，學(xué)習成才。
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)節手抄報素材 篇5
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)古人對讀書(shū)情有獨鐘，其實(shí)對于任何人而言。讀書(shū)最大的好處在于：他讓求知的人從中獲知讓無(wú)知的人變得有之。
讀史蒂芬�；艚鸬臅r(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫(huà)屏般的.開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖湖青黛光�！�
現在的小學(xué)生大部分都不愛(ài)讀書(shū)，而且課外的語(yǔ)文知識也不好。我們要多讀課外書(shū)，才能讓我們的大腦有豐富的知識。我舉行讀書(shū)節是為了讓人們讀更多的書(shū)，而且讓我們在生活中能自信，不是因為自己知識不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學(xué)們都拿著(zhù)書(shū)，他們知道這是什么節日，我看完了之后自己也讀起了書(shū)。我并不認為他們是為了這個(gè)節日而裝模作樣，我看到他們深深的被書(shū)香所迷了。他們體會(huì )到了讀書(shū)的好處。書(shū)是人類(lèi)靈魂的凈化劑，如果我們讀好書(shū)，那么一定會(huì )不一樣，成為與以前不一樣的人在這一天，同學(xué)們無(wú)論去哪都拿著(zhù)書(shū)。包括上廁所，同學(xué)們真正的體會(huì )到了讀書(shū)好處，讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)改變了我的生活方式，事事以我為中心的我漸漸從書(shū)籍里獲得了做人的道理，退一步海闊天空，固執，不懂得變通的重要性，懶拘泥于時(shí)事的我從書(shū)籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書(shū)節手抄報素材 篇6
我校第一次舉行讀書(shū)節的大型公益活動(dòng)，全體師生歡聚一堂，在操場(chǎng)迎接第一屆讀書(shū)節。
到了操場(chǎng)，老師不由自主的拿上話(huà)筒，流暢的、禮貌的說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)詞。親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、尊敬的各位領(lǐng)導，大家上午好——……
里面有一年級的可愛(ài)表演、二年級的.詩(shī)歌朗誦、三年級的優(yōu)雅，四年級的喜悅、五年級的愛(ài)國、六年級的武術(shù)和星光合唱隊的歌喉、舞蹈班的誡子書(shū)、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書(shū)。一上場(chǎng)，衣服袖子長(cháng)長(cháng)的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺表演。在操場(chǎng)上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn)，不一會(huì )兒，美妙的聲音就伴隨著(zhù)耳邊的旁風(fēng)響起：今日重生誡子書(shū)……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學(xué)生，又有古代的氣勢，在那悠然飄蕩。一轉身，那一刻，我睜大了眼睛，長(cháng)大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見(jiàn)一下子便轉了個(gè)底朝天。
讀書(shū)節是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽(tīng)力有障礙的孩子，捐贈了7000元，這就是愛(ài)心捐贈的善款。并邀請他們在六一兒童節走進(jìn)我們身邊，和我們一起玩耍。
讀書(shū)節手抄報素材 篇7
雨，再次把大地刷洗，到處是霧蒙蒙的，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能照射進(jìn)冰冷的屋子里。桌邊，帶著(zhù)露水的植物，也隨著(zhù)雨的變化而變化，時(shí)而下垂，時(shí)而伸展，時(shí)而擴張，似乎這場(chǎng)雨會(huì )決定它一生的命運，又似乎它是為了雨而生長(cháng)的。
如果這場(chǎng)雨下在夜晚的話(huà)，我會(huì )欣慰它的到來(lái)，因為這樣至少能洗凈黑暗，讓陽(yáng)光主宰世界。云正在逐漸散去，但那溫暖、明媚的陽(yáng)光卻遲遲未到，只有稀疏的雨滴從天而降，看來(lái)一時(shí)半會(huì )兒，那層層云霧也散去不了了。雖說(shuō)這從天而降的是雨，但卻不見(jiàn)它的身影，只能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在屋頂上的“劈啪”聲，清脆、悅耳。
路邊尚未掃凈的地方，也隨著(zhù)雨的洗刷而干凈；草地上的小花，吮吸著(zhù)這雨水的滋潤，點(diǎn)綴在草叢中，桌邊的植物似乎在羨慕，羨慕那些生活在野外的花草樹(shù)木，在雨中自由自在地生長(cháng)，而自己卻只能呆在那小小的花盆里，等待著(zhù)出土，發(fā)芽，甚至枯萎......。
命運似乎不是為自己而備，只是感到無(wú)盡的孤獨，悲傷。這好比是我，好似在陰雨中度過(guò)著(zhù)，操控著(zhù)一份原不屬于我的命運……。
天又晴了，也亮了，剛剛升起的朝陽(yáng)，擦亮了漆黑的夜空，給灰色的天空鍍上了一層金色的光澤，從床上爬起，開(kāi)起音響，播放的是一首愉快，明朗的音樂(lè )，心中祈禱著(zhù)它能給我帶來(lái)一天的'好心情。
同學(xué)來(lái)了，一起有說(shuō)有鬧地去書(shū)城，不在乎命運給我們施加的煩惱，只愿意分享各種快樂(lè )的心情，一陣陣銀鈴般的笑聲從我們身邊飄走，感染了上天，把晴空擦拭的更亮了，湛藍的天空可以描繪此刻的心情。是的，沒(méi)人愿意理睬飛逝過(guò)去的時(shí)間，它有時(shí)確實(shí)讓人討厭至極。身邊有好多跟我們一樣的學(xué)生，每人都不愿意將憂(yōu)愁掛在臉上，的確，這種時(shí)候，這種地方，有誰(shuí)愿意呢？路邊的許多花店，透出一股誘人的清香，像是在跟我們一起分享快樂(lè )......那時(shí)間真的快樂(lè )到極點(diǎn)了，我不得不重新點(diǎn)燃一盞希望之燈。
說(shuō)來(lái)也巧，上天頓時(shí)收起笑顏，把狂風(fēng)倒下人間，我倒愿意它的到來(lái)，至少，黑暗的氣息也會(huì )散去�；貋�(lái)后打開(kāi)音響，依舊是那首音樂(lè )，這次聽(tīng)起來(lái)卻舒緩，令人放松，望望窗外，再也見(jiàn)不到一片云彩，全部消失在了那漆黑的夜空中，準備迎接新的未來(lái)！
讀書(shū)節手抄報素材 篇8
春天來(lái)了，小燕子唱著(zhù)歌從南方飛回來(lái)了。詩(shī)人走出居所，漫步在鄉間小道上，放眼望去，綠油油的麥田一望無(wú)際。瞧！小草在春雨的滋潤下，從松軟的泥土里探出嫩綠的小腦袋來(lái)了，它們正好奇地望著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界呢！遠遠望去，地上一片新綠，真讓人心醉。堤岸上的柳樹(shù)長(cháng)出了新葉，綠油油的，在陽(yáng)光下綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那長(cháng)長(cháng)的柳條一順兒垂下，在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳，猶如亭亭玉立的少女在梳理著(zhù)自己柔順的秀發(fā)。無(wú)數束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過(guò)，如煙如霧，宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中，幾只歡快的黃鶯正無(wú)拘無(wú)束地飛舞著(zhù)，歌唱著(zhù)，它們的舞姿是那兒輕盈，歌喉是那么甜美，為這一迷人的春景增添了無(wú)窮的生趣。望著(zhù)眼前的一切，詩(shī)人陶醉了。
"放風(fēng)箏嘍！"銀鈴般的'童音打斷了詩(shī)人的思緒。循聲望去，原來(lái)是一群散學(xué)早歸的孩童正手持風(fēng)箏準備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
趁著(zhù)東風(fēng)，孩子們的風(fēng)箏陸續飛上了天空。有活潑可愛(ài)的"小蝌蚪"，有美麗的"紅金魚(yú)"，還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，是那么鮮艷，那么美麗，地上的孩子們興奮地追趕著(zhù)、嬉戲著(zhù)、比試著(zhù)，任風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，也毫不在乎。歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪，把天空中的風(fēng)箏托得更高了。
眼前的一切深深地感染了詩(shī)人，他不禁心旌搖蕩，詩(shī)興大發(fā)，隨口吟道："草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。"
讀書(shū)節手抄報素材 篇9
早上，我坐公交車(chē)到哥哥家玩。
到了后，我捧起一本書(shū)，認真地看了起來(lái)。當我看到介紹節日的時(shí)候，便異想天開(kāi)：自己創(chuàng )造節日也很不錯，不如我也來(lái)創(chuàng )建一個(gè)節日吧！我心知肚明，只要把這個(gè)消息傳開(kāi)，絕對是一條爆炸性的新聞。
這樣想著(zhù)，我找到哥哥，把這個(gè)秘密消息告訴了他。我問(wèn)：“建一個(gè)什么樣的節日呢？”沒(méi)等我問(wèn)完，哥哥就歡欣鼓舞地說(shuō)：“我知道�！苯裉煺媸瞧婀至�，哥哥上課舉手的次數都少的可憐，為什么現在發(fā)言卻那么積極呢？難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？有詐，這里頭肯定有詐。
果然不出我所料，哥哥臉上堆滿(mǎn)了笑容：“食物節！”看著(zhù)哥哥天真地笑著(zhù)，可我還是忍不住往他身上潑冷水：“怎么可能！父母每天讓我們多讀一些好書(shū)，你可以想一想嘛�！�
我們倆突然不約而同想起了讀書(shū)節。哥哥可最怕上學(xué)了，想到這兒，他頓時(shí)整個(gè)人都像落入了冰窖，心都涼了半截。
“還是算了吧�！备绺缫欢哙�，不自然地笑了一下�！安恍�，多讀書(shū)你也會(huì )體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣！”從我堅定不移的神態(tài)和義不容辭的反駁聲中，哥哥已經(jīng)知道沒(méi)有商量的余地了，只好自認倒霉，答應了。從這一番討論后，我們一致認為開(kāi)讀書(shū)節。
場(chǎng)地被我選在了書(shū)房。一臺電視機、一張床、一個(gè)書(shū)柜以及一張大桌子就是整個(gè)房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點(diǎn)？也許我要把這里好好裝飾一下。
我找來(lái)彩帶和氣球裝扮，等一切都各自回到“崗位”后，我把唯一的客人——哥哥請進(jìn)了現場(chǎng)，又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續請了進(jìn)來(lái)。
我裝模作樣地宣布“讀書(shū)節正式開(kāi)始！”
等客人和嘉賓都各自看完書(shū)后，我又把書(shū)整齊劃一地碼放在了柜臺上，像極了一個(gè)拍賣(mài)會(huì )場(chǎng)。
第二項提問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了。我首先提問(wèn)哥哥：“您的書(shū)里面是什么內容？”哥哥好像盼望已久似的，夢(mèng)囈般癡癡地說(shuō)：“食物，雞翅、漢堡、牛肉……”“停停，打住�！痹僮尭绺缯f(shuō)下去的話(huà)，肯定是沒(méi)完沒(méi)了了。
我指著(zhù)書(shū)的封面嗤之以鼻：“注意，這本書(shū)主要是講營(yíng)養的.，跟我扯什么食品�！�
哥哥放光的雙眼頓時(shí)黯然失色。經(jīng)過(guò)我這一番的冷嘲熱諷，哥哥簡(jiǎn)直無(wú)地自容了。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉透過(guò)窗子把亮光折射了進(jìn)來(lái)。呀！已是黃昏時(shí)分了，時(shí)間不早了。
我嚴肅地咳嗽了幾聲，顯得莊嚴而又神圣。我大聲宣布：“讀書(shū)節到此結束�！�
深夜，我躺在床上，哥哥已經(jīng)睡著(zhù)了，還在說(shuō)著(zhù)什么：“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利面……”
讀書(shū)節手抄報素材 篇10
我想設立一個(gè)讀書(shū)節。
書(shū)籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書(shū)能增長(cháng)我們的知識，開(kāi)拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書(shū)，所以我想設立這個(gè)節日。
讀書(shū)節都會(huì )有哪些所見(jiàn)所聞呢？你別急，事兒多著(zhù)呢！
每到讀書(shū)節這一天圖書(shū)館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛(ài)的書(shū)捐贈到圖書(shū)館，讓更多的`人讀到。
圖書(shū)館將舉辦各種讀書(shū)講座，市民可以提前預約，免費參加。這一天，全國的每一家書(shū)店都會(huì )準備200本各種類(lèi)型的圖書(shū)供市民們免費領(lǐng)��；買(mǎi)書(shū)的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嘗美味咖啡，一邊品讀好書(shū)。
在學(xué)校里，老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì )，每位同學(xué)推薦一本好書(shū)，然后大家一起聊聊讀書(shū)感想，分享會(huì )后還可以互相交換閱讀。
讀書(shū)節，讓所有的人都參加到讀書(shū)中來(lái)，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書(shū)達理的人！
讀書(shū)節手抄報素材 篇11
在我們的一生當中，有許多的東西很重要，例如說(shuō)金錢(qián)，情感等等。但是這些東西的前提就是要有健康。
有一個(gè)人，他十分成功，他開(kāi)的小店由于經(jīng)營(yíng)的好，很快開(kāi)了分店。他呢？就當上了公司的老板，正因為之前保養的好，所以沒(méi)有染上什么疾病。他有了健康的.前提之后，他便擁有了金錢(qián)和愛(ài)情�？伤斏狭死习逡院�，天天喝酒吸煙。年復一年，日復一日。不出所料——他染上了肺癌晚期，后來(lái)導致了死亡。以上的故事是一個(gè)很典型的例子，這件事反映了一個(gè)主題，生活需要什么，生活需要健康。要是沒(méi)有健康生命就沒(méi)有意義了。
世界上每個(gè)人都不是孤立存在的，每個(gè)人都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)們一起學(xué)習；你是工人，就要和同事一起做工…….例如如果你一個(gè)人去建造一棟大樓，可能需要50年或者跟多，而人多的話(huà)，一年就能建成。每個(gè)人都需要友誼，有了友誼就可以完成很多事。沒(méi)有了友誼就談不上什么合作了。所以生活需要什么，生活需要友誼。我們的生活即需要健康，也需要友誼。
著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這這樣的一句話(huà)：人存在的價(jià)值不是看他得到了什么，而是看他付出了什么。我國的有很多英雄，例如邱少云。我記得中國英雄羅盛教為了救朝鮮小孩而跳入冰水里面而犧牲。這不是極具有奉獻精神嗎？抗戰時(shí)期我軍戰士被敵人俘虜了，敵人用酷刑讓他們招供，結果他們寧死不從，死在敵人的刀下。如果沒(méi)有奉獻精神，那世界就會(huì )變的無(wú)比黑暗。生活需要什么，生活更需要奉獻。
生活有諸多的需要，如果你缺少的話(huà)，世界將變的乏味，讓我來(lái)幫助你，讓世界變的更完美吧！
讀書(shū)節手抄報素材 篇12
常言道：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這次，我可真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到了。
春季是散播傳染病的高峰期，只要稍不注意，就一定感冒。唉…..在這兒，我就是一個(gè)典型的例子。星期六那天晚上，天氣不是很冷，也不是很熱，我剛洗了個(gè)熱水澡，出來(lái)時(shí)覺(jué)得挺熱的，所以就沒(méi)添衣，只穿了一件薄薄的'長(cháng)袖衫，媽媽見(jiàn)狀，不得不嘮叨上幾句：“快，快去穿衣服，免的著(zhù)涼了，快….”我聽(tīng)了也沒(méi)照著(zhù)話(huà)去做，因為當時(shí)我覺(jué)得不冷，穿了衣服反而變熱了，媽媽真羅嗦，于是，我便進(jìn)房間看書(shū)去了。
第二天醒來(lái)，覺(jué)得嗓子嘶啞，又有點(diǎn)鼻塞，我立刻頓悟道：天啊，我感冒了！我跑去跟媽媽說(shuō)，本以為她會(huì )關(guān)心一下我，但她卻在那責罵我：“你看，不聽(tīng)我的話(huà)吧，感冒了吧！這是你自己造成的，你自己去負責！”聽(tīng)了這話(huà)，心里挺不是滋味，想：自己負責就自己負責，呆會(huì )兒我到下面的藥店買(mǎi)藥還不行嗎？吃過(guò)早飯，我來(lái)到下面的藥店，走到專(zhuān)賣(mài)感冒藥的專(zhuān)欄時(shí)，不知道買(mǎi)哪種好，于是便問(wèn)起在售貨員阿姨，她為我介紹了幾種藥，我將其中的一些買(mǎi)下了，心里也有一種滿(mǎn)足感！可回到家里，媽媽又在那兒嘮叨我買(mǎi)的什么藥，都不好，我當時(shí)真氣，又說(shuō)我自己負責，現在我不是負責了嗎？還要說(shuō)我不是，莫名其妙！當然，最后我還是沒(méi)吃我買(mǎi)的藥，只吃了家里原有的感冒藥。傍晚，藥效發(fā)揮了作用，我躺在床上睡了一覺(jué)，難受極了，耳邊還隱約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨……可此時(shí)，我卻覺(jué)得，父母的嘮叨有時(shí)也未必是一件壞事��！
讀書(shū)節手抄報素材 篇13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人�！蔽蚁朐O定一個(gè)讀書(shū)節，我就把這個(gè)節日設立在11月13日，我想讓同學(xué)們和書(shū)本成為形影不離的好朋友。
讀書(shū)節這一天，所有書(shū)店和圖書(shū)館都可以免費借閱圖書(shū)；購買(mǎi)圖書(shū)不僅可以享受1至3折優(yōu)惠，還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書(shū)大禮包，如：故事書(shū)、科幻書(shū)、童話(huà)書(shū)……也可以自己選一本書(shū)。而大人看完后必須要寫(xiě)讀書(shū)心得，從中挑選一個(gè)最好的作品發(fā)到網(wǎng)上或報紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來(lái)投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機會(huì )�？傊�，這一天，我們可以遨游在知識的海洋里，和我們的“朋友”一起渡過(guò)。
非常值得一提的是，自始至終都參與讀書(shū)節活動(dòng)的'人，可以獲得一張讀書(shū)卡，這可是評比“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的必備條件哦。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)能開(kāi)拓人們的視野，提高人們的想象力。開(kāi)啟正確的閱讀理念，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里吧！
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