傳承家風(fēng)手手抄報
同學(xué)們用童真的視角，通過(guò)收集自家的老照片、尋訪(fǎng)家訓家史、書(shū)寫(xiě)家訓家規等，動(dòng)手制作了自家的《傳承家風(fēng)》。同學(xué)們在活動(dòng)中潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)良品質(zhì)的熏陶。以下是小編整理的傳承家風(fēng)手手抄報，希望大家傳承好家風(fēng)。
傳承家風(fēng)手手抄報資料1
有一種風(fēng)
從遠古吹來(lái)
從幾千年前的華夏
一直吹到現在
根深葉茂下的家族
都會(huì )受到感染
我們的家風(fēng)
不知是哪位先輩的靈魂
在勁風(fēng)中標出一桿清影
神龕里的德孝和禮義
站成方方正正的信念
令我們拜謁和傳承
我從小就在父親的身邊長(cháng)大
深知他沒(méi)有文化
漢字的點(diǎn)橫豎撇捺
他只能用鋤頭涂鴉
然而，他骨子里流淌著(zhù)的正氣
在我家敞開(kāi)心扉的門(mén)庭上
長(cháng)年累月地溢彩流光
他的為人之風(fēng)
和著(zhù)泥巴的氣味
在長(cháng)滿(mǎn)皺紋的房梁頂上
升騰起歲月永恒的香火
家的心臟
總是與之一脈相傳
如今，父親老了
我早已從家門(mén)上的瞳仁里
接過(guò)了這根無(wú)形的接力棒
我知道
良心，道義和責任
在前行的跑道上永遠不能逆行
在家傳的寶典里
我仿佛看到了
一根立于風(fēng)清月明中的經(jīng)
教我在承上啟下的過(guò)程中
也要與時(shí)俱進(jìn)
于是，我把家風(fēng)中搖曳出來(lái)的
先進(jìn)理念，交給孩子
告訴他們，在陽(yáng)光和染色的春風(fēng)中
讓新的家傳之風(fēng)
暖暖地拔節，再拔節
是我們最好的向往
傳承家風(fēng)手手抄報資料2
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，所謂家風(fēng)，應該是從層層的家訓中仔細挑選，取其精華，去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的。良好的家風(fēng)對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是有著(zhù)重要地位的。
中國則一直有著(zhù)“禮儀之邦”的稱(chēng)號，顧名思義中國想必十分重視家風(fēng)。據我所知，古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng)，在我看來(lái)應包含著(zhù)正氣的道德品質(zhì)，良好的禮儀習慣以及為人處世的道理。家風(fēng)，不正是子子孫孫一代代傳遞下來(lái)的規章嗎？
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齊家，治國，平天下”的說(shuō)法，而這里的齊家不正是指的是持家嗎？持家不正意味著(zhù)有了良好的家風(fēng)，來(lái)管理家庭嗎？不止古人如此，在《傅雷家書(shū)》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家風(fēng)嗎？
有人會(huì )覺(jué)得好的家風(fēng)只對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)有利，其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對家庭有利，同時(shí)也對推進(jìn)社會(huì )的風(fēng)氣起著(zhù)積極的作用。對于一個(gè)一直遵循著(zhù)良好家教，渲染著(zhù)良好風(fēng)氣的人來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的發(fā)展才會(huì )有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的搖籃，引領(lǐng)著(zhù)兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位，家庭又是社會(huì )中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤物細無(wú)聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統美德的表現。良好的家風(fēng)是社會(huì )的精神面貌，也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著(zhù)科技，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在社會(huì )上也漸漸出現了不良風(fēng)氣。例如：人性的冷漠，兒女的不忠不孝，夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì )風(fēng)氣建設的不足，有力地點(diǎn)出了對于建設風(fēng)氣的重要性。社會(huì )的良好風(fēng)氣如何建設，依靠社會(huì )公民的個(gè)人素質(zhì)，而每個(gè)社會(huì )公民的素質(zhì)不又來(lái)源于家庭的風(fēng)氣。說(shuō)到底，良好的家風(fēng)是構造美好社會(huì )之源。
在改革開(kāi)放，推行加快實(shí)現中國夢(mèng)的政策中，建設好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著(zhù)個(gè)人的品性，個(gè)人的品性結合在一起構成了完善和諧的社會(huì )風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣，我們要學(xué)會(huì )從小事做起，從家庭抓起，讓良好的家風(fēng)從自身展現讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)代代相傳，讓家庭之美推進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的建設，筑建社會(huì )發(fā)展的根本，推進(jìn)實(shí)現中國夢(mèng)的目標。
傳承家風(fēng)手手抄報資料3
在外婆家的墻上掛著(zhù)一張外公外婆結婚三十周年的全家照，拍那張照片時(shí)，外公、外婆都非常年輕，精神抖擻，和藹可親的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
外公是家里的獨子，幽默風(fēng)趣，年輕時(shí)上過(guò)高中，憑借著(zhù)精湛的車(chē)床技術(shù)，是當時(shí)村里為數不多的技工，按照現在的說(shuō)法，外公屬于“高級藍領(lǐng)”。本來(lái)思想應該非常開(kāi)放的，但是外公卻自有一套嚴謹的教育理念，特別是在家風(fēng)的傳承上，一點(diǎn)都不馬虎。
記得剛上一年級的時(shí)候，有次去外婆家玩，到吃午飯的時(shí)候，我坐在電視機前正看得津津有味，不肯去飯桌前好好吃飯。外婆端著(zhù)飯碗準備來(lái)喂我，結果外公一聲不吭地過(guò)來(lái)把電視機給關(guān)了，瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“吃飯要有吃飯的樣子，到桌上去吃，吃好才能看電視！”在我的記憶里，外公一直都是和顏悅色的，從來(lái)沒(méi)有對我大聲吼過(guò)，一時(shí)間，我被嚇得號啕大哭起來(lái)……還攔住了心疼我的外婆，任憑我在房間里哭鬧。
那天，我發(fā)了脾氣沒(méi)有吃午飯。媽媽回來(lái)，我迫不及待的向她控訴外公的“惡行”。誰(shuí)知，媽媽一聽(tīng)，咯咯咯地笑了起來(lái)：“囡啊，你知道嗎？外公現在這樣對你算客氣的，我小的時(shí)候，你外公對我還要嚴厲呢！如果我不肯吃飯，你外公就命令大家不用理我，管自已吃；大家吃完都散了，只剩我一人坐在桌子邊吃飯。他還規定什么時(shí)候吃完，才能離開(kāi)。久而久之，我就學(xué)會(huì )乖乖吃飯了。你外公在飯桌上的規矩還有很多，下次你好好觀(guān)察�！�
真的嗎？我將信將疑地朝媽媽看著(zhù)，暗暗決定下次一定要仔細觀(guān)察。
從此之后，每當去外婆家吃飯，在飯桌上我就觀(guān)察外公的一言一行。我發(fā)現真的像媽媽說(shuō)的，外公在飯桌上規矩還真多。只見(jiàn)每次吃飯，外公一定要所有人都到齊了才開(kāi)吃，而且吃飯時(shí)，一定要手不離碗，哪怕扶著(zhù)碗也可以，但不允許將碗擱在桌子上吃飯。他說(shuō)那樣顯得沒(méi)規矩、太輕浮。用筷子夾菜時(shí)，外公也不準我們翻來(lái)翻去地挑菜。他說(shuō)：看準了再夾，把好的挑走了差的誰(shuí)吃？最讓我佩服外公的，那就是剩飯得大家一起吃，比如，中午的剩飯，晚上熱過(guò)之后，吃晚飯時(shí)每人都要分到一點(diǎn)，直到全部消滅為止。外公說(shuō)那是有苦大家擔。我 還 發(fā)現：在夾菜時(shí)，外公一定會(huì )用另一只手夾住袖口，以防碰到湯水。
好長(cháng)一段時(shí)間我都想不明白，外公的習慣都是跟誰(shuí)學(xué)的呀？終于有一天，我悄悄地問(wèn)外婆：外公在飯桌上的規矩是老師教的嗎? 外婆告訴我，沒(méi)有人特意教給外公，那是外公從太外公、太外婆平時(shí)的行為舉止上學(xué)到的。等到成家立業(yè)了，他就把學(xué)到的好習慣，用來(lái)教育你們了。這是家風(fēng)，是老祖宗一代一代傳下來(lái)的。
哦，原來(lái)這就是家風(fēng)！家風(fēng)存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一個(gè)家的全貌，由各個(gè)家庭成員的言行來(lái)表現的；家風(fēng)的形成無(wú)關(guān)家庭貧富，而是源自父母德行素養的熏陶；家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物無(wú)聲地影響著(zhù)我們的心靈。
外公一天天老了，但是他嚴謹的家風(fēng)卻傳承了下來(lái)，傳給了媽媽?zhuān)瑐鹘o了我，還將傳給我的下一代……
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