傳承良好的家風(fēng)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的傳承良好的家風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳承良好的家風(fēng)作文1
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束，也不會(huì )成材的。所以我認為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著(zhù)我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活，他總是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠別人靠自己，"現在我才明白了姥爺的用意，做人要頂天立地要靠自己。
我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認真學(xué)習數學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分，更不用說(shuō)老師的表?yè)P啦�？吹絼e人拿到數學(xué)獎狀，我心里不安起來(lái)，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥(niǎo)先飛的方法自己多看書(shū)，多練習，并且圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，漸漸的我的成績(jì)提了上來(lái)，我也越來(lái)越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì )有成就啊!
姥爺不僅教會(huì )我們遇到困難不要氣餒，要迎難而上。還教會(huì )我沒(méi)要多讀書(shū)的好習慣。
姥爺的愛(ài)好就是讀書(shū)，聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū)，導致姥爺家有一堆堆的書(shū)，姥爺還有一大堆的.讀書(shū)筆記，書(shū)上也標示了好詞好句和自己的標注。姥爺常說(shuō)："多讀書(shū)才會(huì )有知識，有知識才會(huì )開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書(shū)的習慣帶動(dòng)了我，現在我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)啦。從書(shū)中獲取許多知識，也給我的學(xué)習成績(jì)不斷提升。尤其是語(yǔ)文，每次的作文的高分，老師還表?yè)P我懂得多，讀課外書(shū)多。我心里想喝了蜜一樣甜。
遇到困難不要氣餒，要自己多努力也要多讀書(shū)，這就是姥爺教給我的。
我時(shí)時(shí)想著(zhù)這家風(fēng)，并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì )使我終生受益的。
傳承良好的家風(fēng)作文2
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。爸爸媽媽是我傳承良好家風(fēng)的啟蒙人，他們時(shí)刻提醒我，不依賴(lài)別人，不安于現狀，堅強、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下，我學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、獨立。
我從小就膽小怕事，不敢一個(gè)人呆在家里，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著(zhù)。那是我剛上一年級時(shí)，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學(xué)習，當時(shí)媽媽跟我說(shuō)，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個(gè)房間，眼看著(zhù)媽媽整裝待發(fā)，我十分不情愿，眼含著(zhù)淚水，心中充滿(mǎn)著(zhù)對媽媽的不舍，對夜晚的害怕，對生活的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽好像看出了我的.心思說(shuō)到：“阿煒，你要勇敢點(diǎn)！要從小學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自己處理事情，學(xué)會(huì )照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，勉強答應了。晚上，我打開(kāi)所有的燈躲在房間里，說(shuō)實(shí)在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話(huà)又在我耳邊響起：勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)！對，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關(guān)掉了所有的燈，美美地睡了一覺(jué)。從此，我學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、獨立。
在學(xué)習、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時(shí)爸爸媽媽只是簡(jiǎn)單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴(lài)別人，要勇敢面對，要依靠自己的努力才能不斷進(jìn)取，的確，繞檐家燕永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方。
爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著(zhù)我，讓我健康茁壯成長(cháng)。
傳承良好的家風(fēng)作文3
我們常說(shuō)國有國法，家有家規，而家規便是為了維護良好的家風(fēng)，我們需要傳承良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那么這個(gè)家庭便是不樂(lè )觀(guān)的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì )很好。有良好的家風(fēng)首先體現在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現在家長(cháng)對孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話(huà)，那么這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長(cháng)不好好的教導孩子，不注重培養孩子的道德修養和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(cháng)對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長(cháng)對孩子的學(xué)習成績(jì)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？所以形成良好的家風(fēng)，需要家長(cháng)帶頭做事，需要家長(cháng)并成有擔當，有責任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的.道德心，公德心，鼓勵孩子做一個(gè)有教養有禮貌，有修養的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jì)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì )很好，即使家長(cháng)有比較好的修養，但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
傳承良好的家風(fēng)作文4
“一開(kāi)始，性是善良的�！泵總�(gè)孩子出生時(shí)都是善良的。我們需要生活在良好的家庭作風(fēng)中，才能健康快樂(lè )地成長(cháng)，我生活在如此良好的家庭作風(fēng)中。
我的父母很孝順。雖然我們在其他地方，但我們的父母經(jīng)常打電話(huà)回家問(wèn)我們的祖父或祖父：我們最近是否過(guò)得很好，我們是否吃過(guò)飯，我們是否下班，家里發(fā)生了什么事？還會(huì )反復告訴他們要好好吃飯，工作不要太忙，如果忙，就不要做。因為我是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的，所以我是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的.，所以我經(jīng)常和爺爺聊天。我們的祖孫談了談最近吃了什么好吃的，去了什么好玩的地方。我經(jīng)常在電話(huà)里聽(tīng)到爺爺的笑聲。
我的父母非常熱情。每次家里有客人來(lái)，我的父母總是善待他們。爸爸給客人泡茶，媽媽會(huì )下樓炒瓜子或切水果。我向我的叔叔和阿姨打招呼。一旦“小客人”來(lái)了，我就會(huì )拿出我的面包、餅干和牛奶來(lái)招待他們。我還會(huì )拿出我收集了很長(cháng)時(shí)間的小玩意給他們玩，和他們一起玩�？吹剿麄兾⑿�，我也很高興。
我的父母非常值得信賴(lài)。他們永遠不會(huì )對別人失去信任。如果他們答應了別人的事，他們就不會(huì )后悔。我從小就和爸爸媽媽在一起，受到爸爸媽媽這種做事風(fēng)格的影響。我記得有一次，我同意去圖書(shū)館看課外書(shū)。那天下午，下了大雨。我以為我不能去，所以我躺在床上想睡懶覺(jué)。媽媽看到了，叫我趕緊去圖書(shū)館�！敖裉煜掠炅�，我不能去�！蔽一卮��！艾F在不是停了嗎？趕快去，不然同學(xué)們該著(zhù)急了。我趕緊收拾東西下樓。當我第一次到達圖書(shū)館時(shí)，我發(fā)現每個(gè)人都很早就到了，這讓我深刻理解了守信的重要性。
正是因為我生活在良好的家風(fēng)下，我才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
傳承良好的家風(fēng)作文5
良好的家風(fēng)是家庭的精華;而家訓便是一個(gè)家對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。它們就像春雨一般滋潤著(zhù)我們，像老師一樣影響著(zhù)我們。
“誠實(shí)、守信、踏踏實(shí)實(shí)地做人”是我家的`家風(fēng)。千百年來(lái)，人們講究誠信、崇尚誠信。只有誠實(shí)了，別人才會(huì )相信你、支持你�？梢�(jiàn)，誠實(shí)是立足之本。海涅說(shuō)過(guò)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。有這樣一個(gè)真實(shí)的事例：我家隔壁的大哥上五年級，前幾天，他很晚才回去吃飯，他媽媽問(wèn)他去哪兒了，他脫口而出：“去同學(xué)家玩了”。后來(lái)，我知道了真相。原來(lái)大哥哥和別人打架了，我把這事告訴他媽媽?zhuān)谑�，阿姨�?wèn)大哥哥為什么要騙她?沒(méi)想道大哥哥理直氣壯地回答道：“那為什么你說(shuō)星期六帶我去看電影卻跟別人打麻將了呢?”他媽媽羞得臉一陣紅一陣白，說(shuō)不出說(shuō)來(lái)�？梢�(jiàn)，大人的所作所為，在無(wú)形之中影響著(zhù)小孩。所以，我們要踏踏實(shí)實(shí)、光明正大的做人，絕不做一個(gè)偷偷摸摸、言而無(wú)信的人。
別人家大都是關(guān)于“孝敬”的家訓，而我家的卻有點(diǎn)奇怪，是一句自創(chuàng )的絕句�！霸诩乙尷�，出門(mén)要讓小�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族自古就有優(yōu)良傳統，在父母的教育和幫助下，我一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承深深銘刻在了中國人心中。我們要從小家做起，培育文明人!
傳承良好的家風(fēng)作文6
家規，使人，家風(fēng)，使人養性。
“不要以善小而不為，不要以惡小而為�！薄办o以修身，節儉以養德”“不淡泊，不明志，不安靜，不遙遠�！边@些不都是古代家規嗎？
北齊士族顏之推著(zhù)著(zhù)名的“顏氏家訓”，共有4萬(wàn)字，造就了顏師古、顏之卿、顏果卿等杰出后代。當然，《三字經(jīng)》和《朱子家訓》都是古代著(zhù)名的家規。在這個(gè)時(shí)代，雖然古人的家訓不算，但尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信的人總能做到！
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我仍然清楚地記得我的母親像雷公一樣嚴厲，甚至是我的父親。當然，我也怕她，怕她的手，怕她的眼睛，怕她的竹條……像小烙一樣痛，那叫“痛”！
有一次，我和朋友們在田野里玩游戲。我像一匹無(wú)韁的野馬在鄉間的小路上馳騁，讓我的朋友們抓不到我。然而，一天總是那么短暫，我必須回家。
回到家，媽媽做了一道美味的菜。不管我3721走上前，我都用手拿著(zhù)一點(diǎn)火腿。我母親的眼睛總是那么鋒利，她看見(jiàn)了她。我被罰下跪在木板上一個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起，我也明白我母親不容易被激怒。
記得還有一次，有幾個(gè)比我大的'長(cháng)輩來(lái)我家玩。那天，我媽媽太忙了，我不僅沒(méi)有幫忙，還制造了麻煩。我媽教了我幾句話(huà)，我就坐了起來(lái)。吃飯的時(shí)候，我看到那么多菜，不僅沒(méi)有碗和筷子，還沒(méi)有長(cháng)輩端飯。更糟糕的是，長(cháng)輩們還沒(méi)有拿起筷子吃飯，但我先拿著(zhù)碗和盤(pán)子吃飯。把我拉出來(lái)，用竹條大打一頓。我哭了，但沒(méi)用。我喊也沒(méi)用。
這是我家的一些家規。雖然我討厭它，但它也讓我知道規則。
傳承良好的家風(fēng)作文7
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(cháng)。我的身體深深烙上了家風(fēng)的印記：孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我80歲的太公不小心摔倒了，在醫院住了三個(gè)星期還是失敗了。他吵著(zhù)要回家，我們打不過(guò)他，就把他帶回家。為了減輕爺爺奶奶的負擔，母親主動(dòng)提出不上班，在家照顧丈夫。媽媽每天早起好好照顧太公。一日三餐要喂他，還要洗臉洗腳。你知道，我媽媽有潔癖！
有一天，媽媽在太公床前端了一盆熱水，掀開(kāi)太公的被子。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立刻閃到一邊。媽媽對我說(shuō)：“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳�！拔也坏貌挥靡恢皇治孀”亲�，用一只手扶著(zhù)它。媽媽耐心細致地給丈夫洗腳，用干毛巾擦干腳，然后用指甲鉗仔細修剪不均勻的指甲，不時(shí)問(wèn)：“爺爺，疼嗎？如果疼的話(huà)，告訴我�？吹綃寢尪字�(zhù)剪很費力，我就拿了一張小凳子，讓媽媽坐著(zhù)剪，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我姑娘也懂事了！“聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，我忍不住成了媽媽的.小助手。我抱著(zhù)太公，敲了敲太公的背。我發(fā)現太公的臉上有一個(gè)微笑。
從那天起，我也學(xué)會(huì )了媽媽照顧我的岳父，給他端茶和米飯，給他講故事和笑話(huà)，讓他開(kāi)心。在我們的精心照料下，我岳父的病終于好了。
我從母親那里學(xué)到了對長(cháng)輩的孝順和幫助，從祖父母那里學(xué)到了勤奮和節儉，從父親那里學(xué)到了誠實(shí)和值得信賴(lài)。這些良好的家庭風(fēng)格伴隨著(zhù)我的健康成長(cháng)！
傳承良好的家風(fēng)作文8
家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。它直接影響我們的成長(cháng)與性格還有處世之道，是一種無(wú)言的教育，我家也不例外。
是媽媽教會(huì )了我做人要誠實(shí)，她常說(shuō)一個(gè)不誠實(shí)的人在社會(huì )上是得不到別人尊重的，我小時(shí)候還弄不明白什么意思，直到上了一年級，一次數學(xué)測驗，我考的'很糟糕，回去媽媽問(wèn)成績(jì)時(shí)，我想也沒(méi)想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現了，但她沒(méi)有發(fā)火，把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，這使我懂得了誠實(shí)的可貴之處，它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的，這件事之后，我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌，因為我知道欺騙別人就等于欺騙自己。
是爸爸教會(huì )了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆，雖然我們的生活可以算上富足，但也要節儉，也不可以亂花一分錢(qián)，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢(qián)，爸爸正要撿起，我說(shuō)："一角錢(qián)能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō)："一角錢(qián)雖少，可也是錢(qián)，只要聚少成多，將來(lái)它也能成為一筆不小的財富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去，后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去，直到現在小盒子己經(jīng)變成了大盒子，這讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應以"儉持家，因為儉以養德呀!"從此我便養成了節儉的好習慣!
爸爸媽媽教會(huì )了我誠實(shí)做人，勤儉節約，這也是值得弘揚的民族文化，我不僅要傳承下去還要發(fā)揚光大，這樣國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
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