實(shí)習自我鑒定5篇(精品)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎大家分享。

實(shí)習自我鑒定1
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理操作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫徳醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,夕卜,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習自我鑒定2
通過(guò)教育實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能,F進(jìn)行以下自我鑒定。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;
另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!
我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。
在實(shí)驗中學(xué),從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試,從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。
在實(shí)習期間,借著(zhù)錄課的機會(huì ),我聽(tīng)了很多公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的`老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。
在班主任工作上,我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。
總之,這次實(shí)習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上,我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。
作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。這次實(shí)習讓我受益匪淺,以下是我的自我鑒定。
師生之間的關(guān)系應該是平等的,融洽的,教師應該學(xué)會(huì )蹲下來(lái)看學(xué)生,使他們感覺(jué)到你對他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒(méi)有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應該給他們更多的鼓勵;
在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導他們向正確的方向前進(jìn),使他們在認識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責,在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴感。
“練習本”就是學(xué)生習慣養成的一面鏡子,也反映著(zhù)一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言,學(xué)生習慣的養成是今后有良好教學(xué)效果的基礎,我所缺乏的也就是這一點(diǎn),要時(shí)刻培養他們良好的學(xué)習習慣,真正得到適合自己的學(xué)習方法,使得他們在今后的學(xué)習中能更省力更有效。要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀(guān)察,并進(jìn)行自我觀(guān)察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想!皩W(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗,并不是把個(gè)別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習應當取得某種信念!
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來(lái)說(shuō),應當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過(guò)程的真正能手、藝術(shù)家和詩(shī)人!泵鎸︼w速發(fā)展的今天,可以說(shuō)孩子們的視野更加開(kāi)闊了,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書(shū)才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書(shū)的這種意識更應該是發(fā)自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴望。
年輕的我對于教師這個(gè)行業(yè)還存在著(zhù)比較稚嫩的想法,而學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)是補充自己,使自己成熟的一個(gè)最好的方法,我要不斷地學(xué)習,積累經(jīng)驗,使自己能成為一名名師。
實(shí)習自我鑒定3
我所學(xué)習的是工程管理專(zhuān)業(yè),在大學(xué)的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識理論到工作中,從今年開(kāi)場(chǎng),我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)展了工程管理實(shí)習工作。在實(shí)習的過(guò)程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習期自我鑒定。
我所實(shí)習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼構造一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的`消費基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證,獲得了"計量保證確認合格證書(shū)";XX年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回憶我的實(shí)習生活,我進(jìn)展了深化的實(shí)習工作總結,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的理解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步理解。
實(shí)習自我鑒定4
大學(xué)四年,是實(shí)踐的四年,也是收獲的四年,實(shí)踐的是對理想的追求,收獲的是個(gè)人的成長(cháng)。我的大學(xué)生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會(huì )生活奠定了殷實(shí)的基礎。
大學(xué)里最大的收獲莫過(guò)于在思想上的蛻變,大學(xué)里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)都提到了一個(gè)更高的層次。思想匯報學(xué)習生活讓我學(xué)會(huì )了不驕不躁,勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì )了自立自強,學(xué)生工作讓我學(xué)會(huì )了背負責任,而集體活動(dòng)則讓我學(xué)會(huì )了待人真誠。同時(shí)我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)從黨校結業(yè),盼望早日得到黨的肯定。因為在大學(xué)期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學(xué)習上我堅持學(xué)好每一門(mén)課程,曾獲得xx獎學(xué)金以及xx稱(chēng)號,得到了學(xué)校的.肯定,并且參與考取xx的培訓課程,以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了xx資格證書(shū)。在掌握專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也不忘其他學(xué)科知識的獲取,每天都加強英文聽(tīng)說(shuō)的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺(jué)得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時(shí)間去圖書(shū)館自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,這讓我的校園生活過(guò)得非常充實(shí)。
工作上我積極投身于學(xué)生工作,是xx系的副系長(cháng)以及文體委員,作為副系長(cháng)我要組織管理全系的同學(xué),促進(jìn)全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過(guò)學(xué)校xx歌唱大賽選拔、趣味運動(dòng)會(huì )以及院運會(huì )的選拔等一系列文體活動(dòng)。同時(shí)我也積極投身在社會(huì )工作上,曾參與xx公司的實(shí)習以及兩次參與廣交會(huì )都使我的綜合素質(zhì)全面提升,還與開(kāi)設了淘寶網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學(xué),熱衷組織和參與各項院,系,寫(xiě)作網(wǎng)班的集體活動(dòng)。參與三下鄉進(jìn)行義教,在幫助到別人的同時(shí)也提升了自己,并取得學(xué)院優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號,我熱愛(ài)體育運動(dòng)特別是羽毛球和慢跑,同時(shí)也參與了學(xué)院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學(xué)生活很充實(shí),雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會(huì ),我相信我就能做好。
實(shí)習自我鑒定5
作為一名大學(xué)生,三年來(lái)我一直都在校園中努力的學(xué)習,提升自身的專(zhuān)業(yè)知識和是實(shí)操能力,借助假期里的實(shí)踐活動(dòng),我累積了不少社會(huì )經(jīng)驗和體會(huì )。但同時(shí),也正是這份體會(huì ),讓我清楚的認識到,僅憑我現在的能力,還遠遠不夠在社會(huì )中獨立起來(lái)。
但如今,在結束了大學(xué)末期的實(shí)習之后,我在更加嚴格的工作環(huán)境下,鍛煉并提升了個(gè)人的能力,學(xué)會(huì )了工作的技巧,更掌握了一定的生活和人際環(huán)境。這些成長(cháng),讓我能漸漸適應了這個(gè)社會(huì )。如今,實(shí)習期已經(jīng)結束,我在這里對個(gè)人的當前情況做自我鑒定如下:
一、思想狀態(tài)
通過(guò)對實(shí)習的體會(huì ),我深刻感受到社會(huì )給我們帶來(lái)的壓力和責任感,為此,在思想上我也受到了很大的影響。
通過(guò)工作,我意識到了作為一名工作者的責任心和工作態(tài)度,并在工作的壓力下,漸漸覺(jué)醒了自身的競爭意識,能在實(shí)習工作中以?xún)?yōu)秀的前輩同事們?yōu)槟繕,積極學(xué)習,努力進(jìn)取,讓自己能在工作上有更好的表現。
其次,通過(guò)生活,我感受到到身在社會(huì ),離不開(kāi)人際關(guān)系。在思想上,我學(xué)會(huì )了主動(dòng)的與人交流、共同。這讓我更加了解了團隊的意義,在思想上也變得更加團結。
二、工作情況
作為實(shí)習工作者,因為缺少經(jīng)驗,我的工作能力并不算出色。但為了能讓自己順利的完成工作任務(wù),我一直以來(lái)都保持著(zhù)對自己嚴格的工作態(tài)度,讓自身能遵守責任和紀律,嚴格遵照領(lǐng)導的規定完成工作。雖然后來(lái)的工作中有時(shí)候也會(huì )因為理解不到位等問(wèn)題引起麻煩,但總體來(lái)說(shuō),通過(guò)對自我的嚴格管理,我的工作變得更加順利,錯誤率也在不斷的下降。
三、人際生活關(guān)系
來(lái)到社會(huì )的'新環(huán)境后,我也離開(kāi)了自己熟悉的人際范圍。雖然周?chē)际遣徽J識的領(lǐng)導和同事,但大家對我都十分的照顧,讓我感受到了社會(huì )的溫暖和團隊的熱情。
后來(lái),伴隨著(zhù)實(shí)習的發(fā)展,我也漸漸地和同事們展開(kāi)了交流。學(xué)習并討論了工作的技巧,也對生活進(jìn)行了許多反思。這些與朋友們的交流,讓我的實(shí)習變得更加順利。
四、個(gè)人體會(huì )
回顧這次的實(shí)習,總來(lái)說(shuō)我在社會(huì )中的表現還不錯,順利適應了工作崗位,也交到了很多新朋友,學(xué)會(huì )了在工作中照顧自己。但這不過(guò)是作為一名社會(huì )新人的要求,對比其他優(yōu)秀的同事,我仍有許多不足的問(wèn)題。
為此,我會(huì )繼續去努力,在全新的社會(huì )道路上,讓自己繼續前進(jìn)、成長(cháng)!
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