醫院實(shí)習自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的醫院實(shí)習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇1

　　為期xx個(gè)月的內科實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將終生受用，下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定：

　　xx年x月份我到省醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風(fēng)濕腎、神經(jīng)內科、內科ICU等8個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養。

　　經(jīng)過(guò)將近xx個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的.書(shū)寫(xiě)；

　　掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；

　　掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

　　在內科實(shí)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更堅定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生的志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇2

　　這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧

　　在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)，首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。

　　算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在，自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的`面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢?

　　由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇3

　　眼看著(zhù)一年的實(shí)習生活即將結束了，回顧這段時(shí)間發(fā)生的種種事情，經(jīng)歷的各種事，依然心里不能平靜，因為我們付出了很多，得到了很多，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷，讓我感受到實(shí)踐是一種怎樣的感覺(jué)，親身體驗了自己所學(xué)知識帶來(lái)的成就感，我會(huì )銘記這段經(jīng)歷一生。

　　臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

　　到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的.爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

　　在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

　　在這次實(shí)習中，我收獲了很多，這些東西不是只言片語(yǔ)能夠說(shuō)清道明的，我想我的收獲會(huì )在我以后的生活中一一展現。在實(shí)習期間，我感受到了團結的力量，在醫院領(lǐng)導的指導下，在同事的熱心幫助下，我認真的做好了每一件事情，這為我以后的發(fā)展打下了基礎。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇4

　　本人在實(shí)習期間，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習。

　　在帶教老師的幫助下，能掌握常見(jiàn)病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。

　　在實(shí)習期間，我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡最大的努力去教我，而我也努力的去學(xué)習，彼此都給對方留下了好印象。

　　在內科的時(shí)候，剛到那什么也不熟悉，只能看到那些醫生每天都很忙，而我卻坐在那里，看者他們做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不實(shí)習了�？墒欠催^(guò)來(lái)想，父母都已經(jīng)給我交錢(qián)了，不能浪費他們掙的血汗錢(qián)呀！第2天的時(shí)候，我的帶教老師帶者我去查病房，查病房回來(lái)就該開(kāi)化驗單了，我也不知道怎么開(kāi)，老師就給我講了講，這才明白過(guò)來(lái)。輪到值班的時(shí)候，老師都給我講了講在內科的常見(jiàn)病與多發(fā)病，讓我心里有了個(gè)底。在內科我首先會(huì )做的第1個(gè)檢查是：心電圖，緊接著(zhù)就是問(wèn)病史，寫(xiě)病歷，整出院病歷。就這樣在內科呆了2個(gè)月。我該往婦科轉了，心里有點(diǎn)依依不舍。

　　在婦科的'時(shí)候，我的帶教老師是主任。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問(wèn)老師這么多病人，老師說(shuō)：“病人來(lái)了快走了快""在婦科，手術(shù)多，學(xué)生少，每天8點(diǎn)上班一直忙到下班，根本沒(méi)有休息的時(shí)間。一上班，先查完房，就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)

　　說(shuō)很陌生。主任知道我不了解，就跟我說(shuō)，你先站在旁邊看兩次，到上手術(shù)的時(shí)候你就知道干什么了，我說(shuō)：恩。開(kāi)始我一看到血還有點(diǎn)不習慣了，后來(lái)跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時(shí)候，主任教我怎么開(kāi)刀，打結，……

　　在兒科的時(shí)候，帶教老師給我講了講常見(jiàn)病，小兒怎么用藥，還告訴我小兒不像成人，不能用的劑量大，否則…

　　在外科的時(shí)候，帶教老師告訴我怎么包扎傷口，換藥，拆線(xiàn)……

　　在院期間，我對待病人就像親人一樣，去關(guān)心，去照顧他們，讓他們心里感覺(jué)到在醫院就像在家一樣。有時(shí)候幫病人打打水，聊聊天……

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇5

　　我是一名學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對自己即將要畢業(yè)進(jìn)行的實(shí)習，我有很多的收獲，現下我實(shí)習早已結束，我對自己的實(shí)習也倍感滿(mǎn)意，因此就我實(shí)習做個(gè)鑒定。

　　進(jìn)入醫院，我身為一名護士，我很好的遵守醫院的各項規定，做好自己的本職，上班沒(méi)有任何的違規事件，我每天都按時(shí)上下班打卡簽到，從沒(méi)有遲到、早退以及曠工過(guò)，從實(shí)習開(kāi)始，就盡職做好自己護士的工作。我在醫院是個(gè)護士，是為病人提供護理的，幫助病人恢復健康。在這實(shí)習的日子里，我每天的工作就是定時(shí)的為病人打吊針，檢查身體狀況，以免有突發(fā)狀況。

　　在這一過(guò)程中，我努力的鞏固自己的護理專(zhuān)業(yè)知識，把理論很好的轉化為實(shí)際的操作，讓自己的護理理論用在實(shí)際中，我在這方面做得還不錯。這幾個(gè)月的實(shí)習，我已經(jīng)能夠掌握護理方法，把病人護理好，在操作中，可以很好的'幫助護士長(cháng)工作。實(shí)習于我而言，是對我的一種鍛煉，前進(jìn)跟著(zhù)其他護士學(xué)習，讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現實(shí)中，而不只是理論而已，更多的是對理論的實(shí)踐，如此才可以幫助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。

　　針對自己的護理，我在這實(shí)習期，可以積極的工作，認真的分析問(wèn)題，找到比較好的解決方式。做到勤快工作，不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士，我在關(guān)心病人的同時(shí)，也會(huì )保護好自己，盡量不與病人發(fā)生沖突，微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中，我與其他護士能夠團結友愛(ài)，共同把護理事業(yè)做好，維護醫院名譽(yù)。我在實(shí)習的時(shí)候。跟著(zhù)他人工作的時(shí)候，會(huì )把自己不會(huì )的記錄下來(lái)，然后加以理解，不理解的再去向他人請教，總之，我在醫院工作的短時(shí)間內，我的護理技能增強不少，技巧也增加不少，學(xué)習的能力更加強了，有了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗，才能把理論掌握。

　　經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，我明白了護士一定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才可以把護理這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，只有在實(shí)踐中才能得知真理。實(shí)習把我變得更加成熟，讓我明白了很多道理，對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來(lái)我畢業(yè)工作，我相信有此實(shí)習經(jīng)歷，我可以勝任更多的護理工作，把護士這個(gè)職業(yè)做好的。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇6

　　我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導，扎實(shí)工作，認真學(xué)習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)；牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

　　在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng)，努力完成院上和科室布置的'工作內容，對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時(shí)上報科室。

　　在工作中我堅持學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學(xué)有關(guān)的考試，同時(shí)也學(xué)習電腦知識，并結合著(zhù)自己的實(shí)際工作，認真學(xué)習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過(guò)看、聽(tīng)、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習醫學(xué)法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

　　但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時(shí)工作懶散，對各科室的維修工作有時(shí)出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒(méi)有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習有時(shí)不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時(shí)對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個(gè)人主義思想的存在。

　　在20xx年，我將堅持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領(lǐng)導的周?chē)�，團結同志，做好自己份內的工作，同時(shí)加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習，認真完成院上和科室布置的學(xué)習內容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇7

　　轉眼間，半年的消化內科實(shí)習生涯就結束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內，可以說(shuō)是我們醫院比較厲害的科室了，為期半年的實(shí)習生活，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

　　這半年在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很不好意思。我想到心內可能打針的機會(huì )要少，不過(guò)其他像搶救之類(lèi)的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線(xiàn)燈了。

　　這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長(cháng)，但是可以預見(jiàn)她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內轉過(guò)來(lái)，就又是組長(cháng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(cháng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的'書(shū)比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒(méi)有讀書(shū)，一直是在游戲中度過(guò)的�，F在看來(lái)我把書(shū)都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來(lái)，很郁悶。

　　所以今天我就在把明天在心內可能會(huì )用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內科樓下貼著(zhù)代理住院醫師名單，等幾個(gè)七年的同 1

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇8

　　這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他玫通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的`生命。

　　在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理，今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念。

　　孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正圈理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊�我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇9

　　年的大學(xué)生活就要結束了，幾年的財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，培養了我對財會(huì )職業(yè)的興趣，也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會(huì )，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

　　在專(zhuān)業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了各學(xué)科的功課，扎實(shí)地掌握了財會(huì )專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識，同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高；

　　在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實(shí)，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　在校期間，我在房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位進(jìn)行了近一年的見(jiàn)習工作磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握會(huì )計技術(shù)的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀(guān)念等。相信在今后的工作中，我會(huì )緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱(chēng)職的財會(huì )能手。

　　轉眼為期四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束，實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作！

　　按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。

　　在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實(shí)習生，在緊張的實(shí)習生活中能互相學(xué)習。雖然實(shí)習時(shí)間難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度，懂得了對人要熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。

　　我將繼續努力，牢記職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇10

　　護士的工作是辛苦的，但是也是非常值得去驕傲，有成就感的，從學(xué)校來(lái)到醫院，這段日子的實(shí)習，也是讓我更加的體會(huì )到，我是喜歡這個(gè)行業(yè)，樂(lè )意去做好護士工作的，實(shí)習，鍛煉了我，改變了我，也是讓我更加的體會(huì )到護士的工作，要做的出色，要我繼續的付出更多才行，通過(guò)實(shí)習，我也是成長(cháng)得更快了，對于這次的實(shí)習，我也是來(lái)對自己鑒定下。

　　工作上，我積極主動(dòng)的去做事情，帶我的老師布置的任務(wù)，我都是積極的去完成，很多的工作看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是要注意的細節方面卻是很多，我也是盡力的去做的更完美，我也是清楚護理方面，很多的'時(shí)候不能出錯，不然病人也是會(huì )不舒服，甚至一些錯誤還會(huì )危及生命，要細心，更是要謹慎，我的性格其實(shí)也是比較的沉穩，所以在做的時(shí)候，即使慢一點(diǎn)，效率沒(méi)那么高，我也是不求快，而是要求自己每一個(gè)事情都是做好，通過(guò)實(shí)習的工作，我也是積累了很多護理的經(jīng)驗，而今我也是感受到，做好護士工作不容易，但是只要自己日積月累的去做，不斷的積累，其實(shí)做好也是只要堅持就會(huì )變得出色的。

　　學(xué)習中，我跟著(zhù)帶我的老師，一步步的理順護理中的注意事項，一件件的學(xué)，做好筆記，不斷的去思考，遇到問(wèn)題，也是及時(shí)的問(wèn)，和學(xué)校不一樣，老師也是帶我們輪流的去各個(gè)科室，了解各科是如何做好護理工作的，每個(gè)科室的情況都是會(huì )有不同的。要學(xué)的東西也是有所區別，我也是積極的去學(xué)好，要想做好工作，那么這學(xué)的方面也是不能松懈，到了崗位上真的做的時(shí)候，我依舊是遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師，或者找同事幫忙，不斷的去改善，來(lái)讓自己護理做的更好，學(xué)不是一時(shí)的，而是時(shí)刻都要去學(xué)的，無(wú)論是老師教的，或者同事說(shuō)的，或者自己去看書(shū)的，其實(shí)只有不斷的去學(xué)習，才能讓自己進(jìn)步更大。

　　通過(guò)實(shí)習，我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的，要繼續的去進(jìn)步才行，同時(shí)工作上也是得到了很多病人的認可，雖然我做事情慢一些，但是足夠的耐心，同時(shí)也是很友善，患者對于我也是給予了高的評價(jià)，不過(guò)我知道，這是實(shí)習的階段，領(lǐng)導對于我要求也是沒(méi)有那么的高，以后要做好，也是要繼續提升效率，不管完善自己，才能更好。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇11

　　1.

　　我在內科工作了2個(gè)多月，從臨床表現上來(lái)看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì )導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過(guò)嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。

　　通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實(shí)際操作，能夠知道基本的病理過(guò)程，但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中，我會(huì )成為一名合格的***(自己填了)，為社會(huì )、為人民服務(wù)!

　　2.

　　一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢(xún)問(wèn)血壓，小便的情況，有無(wú)糖尿病史。，然后是個(gè)人史，家族史，過(guò)敏史，婚育史，女性病人還要問(wèn)月經(jīng)史，病人的基本情況。

　　然后是查體，心臟的叩診聽(tīng)診，肺部的聽(tīng)診，重點(diǎn)觀(guān)察病人是否有水腫，水腫的位置，腹部的觸診，肝臟的觸診，全身淋巴結的情況。下面說(shuō)下我們腎病內科的常見(jiàn)疾病，一是，慢性腎功能衰竭，多是失代償其，尿毒癥期，當然最好把四個(gè)分期的掌握了，隨之而來(lái)的伴隨癥狀，腎性高血壓，腎性貧血，腎性骨病;二是，糖尿病腎病;三是，腎病綜合征;四是，急性腎小球腎炎。

　　3.

　　每天記錄著(zhù)病程錄，對于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀(guān)的了解，理論知識在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事，但是通過(guò)這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的了解，以及學(xué)會(huì )了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內分泌科最常見(jiàn)疾病的診斷和治療有了很好的'認識。當然，在這倆個(gè)多星期中，還有許多別的收獲，比如第一次看了腎穿刺，第一次看了血透的過(guò)程，并且知道了連續的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射，有些還自己親手進(jìn)行了操作。

　　4.

　　在血液科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護師過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

　　5.

　　個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習動(dòng)機明確，工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下，嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術(shù)操作規程。

　　6.

　　在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

　　7.

　　我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退�；�本掌握常見(jiàn)病的護理常規及陰.道分娩，產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

　　8.

　　在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下，我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法，查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥;旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下，完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫，對心內的用藥還不是很熟練，今后應該完善基礎知識，加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　醫院實(shí)習自我鑒定 篇12

　　消毒供應室：在供應室實(shí)習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退,尊敬老師，關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng)，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無(wú)差錯事故發(fā)生。在護士長(cháng)和帶教老師的的指導下，經(jīng)過(guò)x天在的實(shí)習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無(wú)菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，還學(xué)會(huì )了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、無(wú)菌紗布等。

　　五官科：五官科是操作性很強的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退,尊敬老師，關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng)，在五官科實(shí)習的三周里，我學(xué)會(huì )了很多，也認識了很多朋友，在帶教老師認真而細心的教導下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準備、術(shù)中配合、術(shù)后觀(guān)察及護理，學(xué)會(huì )了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

　　急診科：本人在急診科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習動(dòng)機明確，工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下，嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術(shù)操作規程。

　　內科： 在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，能正確處理護患關(guān)系。熟練掌握了內科常用護理技術(shù)操作，包括采集動(dòng)脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。

　　總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的'離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應 用到下一個(gè)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

　　外科：本人在外科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。在老師認真的指導下，熟悉掌握了外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護理，熟悉換藥，拆線(xiàn)，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見(jiàn)器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容。能夠獨立承擔普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識，提高自己的能力。

　　婦科： 我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退�；�本掌握常見(jiàn)病的護理常規及陰道分娩，產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

　　手術(shù)室：短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習期間，通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

　　從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

　　通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

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