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護理實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2025-12-08 13:13:47 實(shí)習自我鑒定

護理實(shí)習自我鑒定范文

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的護理實(shí)習自我鑒定范文,歡迎大家分享。

護理實(shí)習自我鑒定范文

護理實(shí)習自我鑒定范文1

  通過(guò)一年的實(shí)習工作,我更加的認識到自己的缺點(diǎn)與缺乏之處,在以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,靠著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,努力鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標明確,根本上堅固的把握了一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養。

  在工作上,在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題,按時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能按時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、看法和氣,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還嫻熟的把握了專(zhuān)科學(xué)問(wèn)和各項護理操作,常常下病房與患者溝通,按時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風(fēng),為人熱忱大方,老實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動(dòng)參與各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的'閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。

  通過(guò)一年的實(shí)習工作,我更加的認識到自己的缺點(diǎn)與缺乏之處,在以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。

護理實(shí)習自我鑒定范文2

  在兒科實(shí)習護士的我,漸漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫忙者,有責任使其護理工作到達主動(dòng)的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

  常說(shuō)護理工作又苦又累,這話(huà)確實(shí)不假,但是也會(huì )帶來(lái)許多歡樂(lè ),你只有親身投入其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在兒科的護理當中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的.心,遇到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)頭哭。我們想方法和他們成為好好友,得到他們的信任,才能讓他們協(xié)作治療。

  面對的是小兒的時(shí)分,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區分!在護患關(guān)系上也有改變,小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一語(yǔ)道破”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是簡(jiǎn)單一次勝利的,而能做到“一語(yǔ)道破”在兒科干護理工作也簡(jiǎn)單多了,輕松多了。

  實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),一心一意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作。

  一切都以患兒為中心,到處為患兒著(zhù)想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè),不會(huì )因工作繁瑣而厭倦,一心一意為患兒服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定范文3

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并主動(dòng)參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的'合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作標準化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常;,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,一直以”愛(ài)心,細心,耐煩”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),按時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)看,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,按時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人主動(dòng)參與各類(lèi)病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將連續努力,牢記護士職責,不斷強化思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定范文4

  為期兩個(gè)多月的臨床實(shí)習結束了,在這短暫的時(shí)間里,我深入的體會(huì )到臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的穩固與強化,也是對護理技能操作的培育和錘煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。

  實(shí)習期間,在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并主動(dòng)參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作方案下,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

  實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,按時(shí)參與查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,一心一意為患者著(zhù)想。同時(shí)做到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說(shuō)“對不起”,使家屬也理解護士的工作,削減不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。

  病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭取每一次的錘煉時(shí)機,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn),主動(dòng)主動(dòng)地思索各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問(wèn)筆記,做到理論學(xué)習有方案、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,以更好的強化理論學(xué)問(wèn)與臨床的結合。

  尤其在心內科實(shí)習期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見(jiàn),在帶教老師指導下,我們學(xué)會(huì )了如何強化對病人的病情觀(guān)看,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣對病人進(jìn)行各項健康學(xué)問(wèn)宣教等等,這樣很好的錘煉了我們所學(xué)學(xué)問(wèn)的應用力量。使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的.診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無(wú)菌操作”的重要性。把握了一些常見(jiàn)病的護理及根本操作,還把握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時(shí),本人主動(dòng)參與各類(lèi)病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認識和了解。

  這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法,更扎實(shí)堅固的操作技能,更豐富深沉的理論學(xué)問(wèn),走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力量,牢記護士職責,不斷強化思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定范文5

  在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,依據護理部的細心布置,我們分別手術(shù)室.外科.內科兒科等幾個(gè)科室輪番進(jìn)行實(shí)習。我實(shí)習的第一站是產(chǎn)科在那沒(méi)有學(xué)到什么學(xué)問(wèn)成天看著(zhù)鐘不停的旋轉,聽(tīng)著(zhù)鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是生疏的。對病房的生疏。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習,在病房實(shí)習和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習要到處當心,答復患者的問(wèn)題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習,由于是同學(xué),所以開(kāi)頭只能轉轉病房,在累也不能當者護士長(cháng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的'新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比擬快的順應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的順應醫院環(huán)境,為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應當算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )順應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。伴著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習也漸漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。把握各項護理的根本操作。

  實(shí)習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭取每一次的錘煉時(shí)機,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我明白護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不行能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完好的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深入的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作看法。這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了許多東西,讓我明白,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類(lèi)的許多東西。接著(zhù)去了心功能室,那是我見(jiàn)的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì )了運用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著(zhù)去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的熱忱指導,耐煩言傳身教,使我更深入地體會(huì )到了到護士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。急診是搶救病人生命,照料危重病患的第一線(xiàn)。作為一名急診護士,不僅要熟識各科專(zhuān)業(yè)的理論,更要嫻熟把握各項急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐煩和愛(ài)心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰慧才智,以真心真誠的看法對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)潔,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習的這段時(shí)間,使我對護士工作有了進(jìn)一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實(shí),認真謹慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素養和職業(yè)素養,要耐煩,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )經(jīng)常受氣,受累,但是也必需用笑容去面對病人。

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