【精華】實(shí)習自我鑒定模板9篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定9篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)習自我鑒定 篇1
為了通過(guò)親身體驗社會(huì )，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，培養韌性，檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。在暑假期間我參加了疾病預防控制中心實(shí)習，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
疾病預防控制中心下設辦公室、流病科、免疫規劃科、性病艾滋病科、公共衛生科、慢傳科、體檢科、檢驗科、健教科等九個(gè)職能科室。。檢驗中心設有艾滋病確認實(shí)驗室、理化檢驗、微生物檢驗、鼠疫強毒室等功能實(shí)驗室。擁有原子熒光光度計、生化分析儀、原子吸收分光光度計、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、紫外分光光度計、生物安全指導思想，大力開(kāi)展疾病預防控制與公共衛生技術(shù)管理和服務(wù)工作，做好公共衛生信息監測與服務(wù)，加強緊急疫情應急反應處理與突發(fā)公共衛生事件應對工作。秉承“嚴于律己，服務(wù)社會(huì )”的宗旨，發(fā)揚“團結、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的風(fēng)尚，以?xún)?yōu)質(zhì)的技術(shù)和良好的作風(fēng)服務(wù)于社會(huì )。
我被分配在職業(yè)病防治科，主要從事職業(yè)病現場(chǎng)調查、職業(yè)病數據統計、以及數據錄入等工作，職業(yè)病防治科的科長(cháng)帶著(zhù)我們到各鄉鎮做現場(chǎng)調查，由于我見(jiàn)習的時(shí)候現場(chǎng)調查基本完成，所以只有去了一天三個(gè)鄉鎮，主要教煤礦、采石場(chǎng)、采礦場(chǎng)和幾個(gè)化工場(chǎng)的工人填表，填表主要是調查職業(yè)病的相關(guān)因素，一方面是粉塵污染如煤礦主要是煤塵采石場(chǎng)則主要是矽塵，水泥
廠(chǎng)的為水泥塵、化工廠(chǎng)的化學(xué)毒物，還有其他的棉塵、鋁塵等;一方面則是身體體檢，身體體檢總共三年為20xx、20xx、20xx年，今年體檢也在進(jìn)行，這一過(guò)程中還幫助幾個(gè)工人量了血壓，但是由于學(xué)藝不精，弄出了一些小插曲，幸好工人們看我們是實(shí)習生所以耐心的讓我們測量，最終在馬科長(cháng)的幫助下把這項工作完成了，在這我領(lǐng)悟到在以后的學(xué)習中應該好好的學(xué)懂每一個(gè)原理及操作步驟，并且應該多注意實(shí)踐，認真的把握其要領(lǐng)，最后才會(huì )服務(wù)于患者;另一方面則是工人的基本信息如工作的具體地址廠(chǎng)名電話(huà)號碼等;還有一方面則是職工保險問(wèn)題的調查，調查顯示目前已經(jīng)有大部分工人已經(jīng)意識到應該購買(mǎi)醫療保險，但是仍然有部分工人根本不了解不知道有這回事，也沒(méi)有購買(mǎi)保險，以至于在最后沒(méi)有對自己的身體負責，我覺(jué)得針對這一情況，我們應該在調查健康的同時(shí)對他們做一些醫療保險知識的宣傳;還有一方面是針對職工工作環(huán)境的調查，如采煤的主要在掘進(jìn)工作面，采石場(chǎng)的則主要是破碎平臺，而他們的工作方式或是主要的傷害身體的工作則為爆破。
在這一項調查統計錄入工作中，我學(xué)習到了很多東西。由于我上班的.地點(diǎn)在市區，而我居住在鄉鎮，每天早上8點(diǎn)上班，所以每天六點(diǎn)就要起床6點(diǎn)半就出發(fā)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到中心才能準時(shí)上班，為了能準時(shí)上班原來(lái)喜歡睡懶覺(jué)的我也漸漸的會(huì )早起了;由于所總得工作都是資料整理以及數據類(lèi)的，所以不可以粗心大意，每次錄入數據我們都會(huì )核對一遍，這讓我越來(lái)越細心，而身為一個(gè)醫學(xué)工作者細心是必不可少的，所以我覺(jué)得對我幫助還是很大;另外一方面，我們在
調查的過(guò)程中，深深的了解了各位職工的工作環(huán)境，了解了工人們生活的艱辛，不經(jīng)想起自己的父母，深深的體會(huì )到應該有規劃的用錢(qián)，同時(shí)還對影響身體的因素有了了解;另外在工作錄入的期間，馬科長(cháng)還讓我看了塵肺病的相關(guān)資料，學(xué)習到了很到東西�？崎L(cháng)也不斷的在教導我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)必須求精，作為一個(gè)醫學(xué)生只有把所學(xué)知識學(xué)透才是對將來(lái)工作負責，對自己身為一個(gè)醫學(xué)工作者負責，對自己的病人負責，對此自己領(lǐng)悟頗深。
實(shí)習自我鑒定 篇2
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣，臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室，面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規 。制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的'初步處理。
今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基矗不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。實(shí)習生自我鑒定
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中，我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習。
同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步!
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
實(shí)習自我鑒定 篇3
高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營(yíng)銷(xiāo)人才，需要具有創(chuàng )新意識、專(zhuān)業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)新人。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò)，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅定，專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
專(zhuān)業(yè)：掌握了大量營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論和房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)技能，同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高。
素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實(shí)，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習和一年有余的房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位見(jiàn)習工作磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和覺(jué)察客戶(hù)的購買(mǎi)需求，全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶(hù)服務(wù)工作，埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機應變的推銷(xiāo)能力等。相信在今后的工作中，我會(huì )緊密配合公司銷(xiāo)售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱(chēng)職的`房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)能手。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)。十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會(huì )勝任本職工作。
實(shí)習自我鑒定 篇4
轉眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習工作已經(jīng)結束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了教師，以往感覺(jué)十分不適應，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，使我完成了由學(xué)生到教師的主角轉變�；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實(shí)習學(xué)校林口中學(xué)時(shí)，看著(zhù)陌生的學(xué)校，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自我，不斷追求提高，不斷完善自我，不斷超越自我。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做為一位教師的樂(lè )趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W(xué)�；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習生活，每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習學(xué)校里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最終剩下的僅有數不清的欣喜。
我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過(guò)這套體操，必須從頭開(kāi)始學(xué)習，為了盡快適應教學(xué)，準確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育教師一齊討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促，可是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開(kāi)始心境異常緊張，由于經(jīng)驗不足和應變本事不強，課堂出現了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對出現的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改善自我，同時(shí)也得到了學(xué)校其他教師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻和幫忙，使我體會(huì )到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
為了彌補自我的不足，我嚴格按照學(xué)校的要求，仔細地備課，寫(xiě)教案，進(jìn)取向其他教師學(xué)習，認真把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自我的授課本事。為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自我，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他教師一齊上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當看到學(xué)生們作出標準整齊的'體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中，我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自我，不斷提高自身的素質(zhì)和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
實(shí)習自我鑒定 篇5
理想與現實(shí)反方向，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，不經(jīng)意間大學(xué)即將畢業(yè)了，正處在實(shí)習階段的我，必須要勇于挑戰自己，相信自己，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
跨出大學(xué)門(mén)，走進(jìn)新社會(huì )，接觸新環(huán)境，結交新朋友。我把步入職場(chǎng)的第一步最終回歸于廈門(mén)。車(chē)水馬龍的繁華城市承載著(zhù)太多年輕學(xué)子的夢(mèng)，可是在這美好、和諧的背后卻是現實(shí)的殘忍：高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、似乎每天都跟公交車(chē)以及BRT打交道。我開(kāi)始了新的生活：找房子，找工作，投簡(jiǎn)歷，每天重復的做同一種事……在迷茫的日子里我也曾孤獨過(guò)，無(wú)助過(guò)，迷茫過(guò)，但是我告訴自己，如果自己不堅強，沒(méi)人能替我堅強。于是我不斷的尋找屬于自己的方向，從未放棄自己心中的理想，我堅信機會(huì )是給有準備的人的!
在艱難的日子里，我經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，但我永不言棄，道路雖是曲折的，但前途卻是光明的，挫折是難免的，也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，所以我選擇堅持。終于我找到了一份自己理想中的工作——網(wǎng)站編輯(SEO)。
為了做好一個(gè)網(wǎng)站編輯，我必須要在懇求作者理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅實(shí)的心。當然，為了做好一個(gè)網(wǎng)站編輯，做到公正地對待每一份稿件，我們還需要不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己的審美，讓它盡可能地豐滿(mǎn)一點(diǎn)，不那么片面。這幾個(gè)月里，我抽出時(shí)間看了大量的詩(shī)歌評論和美學(xué)方面的書(shū)籍，唯有不斷地充實(shí)自己，才能在面對作者和讀者時(shí)不那么心虛，才能底氣十足的與他(她)理論。
實(shí)習期間，實(shí)習編輯們需要對每篇稿子做一些點(diǎn)評，點(diǎn)評或許是件很愜意的事情，但要對每篇稿件都做點(diǎn)評，每天都得反復的思考，該用哪種語(yǔ)言去點(diǎn)評才能得到更多的人贊賞。因此我們要不斷的看書(shū)，不斷地開(kāi)拓自己的視野，跟作者的視域達成某種程度上的一致。
同時(shí)我更加積極主動(dòng)的去學(xué)習，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)正在飛速發(fā)展的時(shí)代，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的'知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網(wǎng)站編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求，這些日子以來(lái)，我堅持不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦，工作帶來(lái)的高要求，激勵了我更加積極的進(jìn)取之心。
我們是一名實(shí)習生，對很多工作都不了解，因此我會(huì )積極主動(dòng)地去請教，虛心的向同事學(xué)習。前方的道路還很遙遠，既然我們已經(jīng)選擇了這個(gè)方向就該努力的往前走，有信心才有未來(lái)，我相信我的努力付出一定會(huì )有更好的收獲，持之以恒!
實(shí)習自我鑒定 篇6
一個(gè)多月的實(shí)習，讓我獲益良多，不僅僅從學(xué)習上，更多的是在經(jīng)驗的積累上。
在這一個(gè)多月里，我認識了不同專(zhuān)業(yè)的人， 他們有CEO羅少俊，CIO曉斯，還有我的兩個(gè)搭檔等等，還學(xué)習到了很多課本上沒(méi)有的知識。我們都知道每一個(gè)前來(lái)實(shí)習的同學(xué)都有屬于自己要去完成的其他事，比如考研，考各種各樣的證，還有另外一件人生大事，找工作。每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，但是為了同一個(gè)任務(wù)，同一目標，我們不得不并肩作戰。而這個(gè)實(shí)習體現出來(lái)的團隊精神正好就驗證了這一點(diǎn)。而我所選擇的采購部和物流部里共有三個(gè)人，我們一起合作一起完成了三年里所要完成的工作。我真的很開(kāi)心，我來(lái)到了這個(gè)團隊，來(lái)到一個(gè)大家都干活的團隊。
我始終相信各部門(mén)的合作是公司能否順利運營(yíng)的最重要的因素之一，而談到合作必要說(shuō)到一點(diǎn)——溝通。溝通的重要性，相信每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)人際交往的.人都應該知道，溝通在當中起到了關(guān)鍵性的作用。一開(kāi)始，由于每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)，不同的系別，所以相互相之間便缺乏熟悉、信任感，但是公司的工作又要求我們和睦相處，并協(xié)同合作。所以在一片混亂中我們度過(guò)了第一年。接下來(lái)，各種規章制度，各種工序都已經(jīng)熟能生巧，大家工作的干勁逐漸提升著(zhù)。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，由于一開(kāi)始沒(méi)能和生產(chǎn)部的人協(xié)調溝通好，部門(mén)內部得不到有效的控制，從而導致了第一年采購的數量和生產(chǎn)部的要求大不相同。這個(gè)是采購部各個(gè)組員失職的表現，所以接下來(lái)的日子里，我痛定思痛，決定傾注我的所有時(shí)間，一定要規范好部門(mén)的業(yè)務(wù)，尋找有效的采購方案，達到降低成本，提高效率的目的。
有了第一年作為鋪墊，第二、三年有了比較好的起點(diǎn)，我們采取了比較簡(jiǎn)便的采購方案——一次采購，供應商分次發(fā)貨。物流外包也采取了同樣的方法。這不僅大大簡(jiǎn)化了我們的辦事程序，提高采購效率，而且很大程度上降低了我們的采購成本。
“三年”時(shí)間的學(xué)習，讓我收獲了對專(zhuān)業(yè)課查漏補缺的機會(huì )，溫故知新;工作的經(jīng)驗讓我這個(gè)即將面對畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)更是上了一堂就業(yè)課。
實(shí)習自我鑒定 篇7
在xxxx實(shí)習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。
我確立好自己的角色，實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換，運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理咨詢(xún)上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境，為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正，在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理咨詢(xún)特點(diǎn)，備好一份教案后，向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn)，改了又改，才實(shí)施教授，把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外，我還有目的地聽(tīng)課、評課，弄清好的.好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽(tīng)、評課記錄。
在擔任高三（6）班的助理班主任時(shí)，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì )，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過(guò)助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實(shí)習自我鑒定 篇8
這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)習輪轉表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，并在上下班之余主動(dòng)為到xxx醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答。
積極維護了xxxxx學(xué)院的.良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這一周的實(shí)習，我們對xxxx藥房的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基矗。
我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)習，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。
實(shí)習自我鑒定 篇9
光陰似箭，我已經(jīng)在新疆兵團醫院實(shí)習了兩個(gè)月了，這個(gè)月我有幸被分到了呼吸科，這里就是一個(gè)溫暖的大家庭，醫生護士對工作有熱情，學(xué)習氛圍濃厚，大家其樂(lè )融融，感染了科里每個(gè)人�，F在，我已經(jīng)由不適應到不舍離開(kāi)這個(gè)讓我感受到溫暖、快樂(lè )與充實(shí)的地方了。
還記得入科第二天一早，就在RICU看見(jiàn)了周主任的身影，他每天都跟我們一起翻身，了解患者的病情。我的帶教老師周承華老師問(wèn)我：如何叩背?大腦簡(jiǎn)單的我，上手就做，護士長(cháng)說(shuō)：“你拍哪呢!”本以為是說(shuō)我定位錯誤，后來(lái)才知道，我直接扣在患者裸露的皮膚上了。由此，我便開(kāi)始感受到了科室內那濃厚的人文關(guān)懷氛圍，強烈的優(yōu)質(zhì)護理觀(guān)念。
這樣的.例子有好多，比如：我們的袖帶、約束帶都不能直接接觸患者皮膚;各種管路的標簽也想盡辦法不讓其劃破皮膚，一切以患者為中心;在呼吸科查房過(guò)程中，上級醫師會(huì )對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí)，他們會(huì )認真修正我所寫(xiě)的病歷，第二天查房時(shí)還會(huì )講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、哮喘、肺炎等，通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷病程和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解，同時(shí)我慢慢地學(xué)會(huì )開(kāi)醫囑了，從簡(jiǎn)單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
這樣溫暖的可是怎么會(huì )缺少了好的老師呢?說(shuō)說(shuō)我的帶教老師周承華吧。他是一位工作經(jīng)驗很豐富，知識面廣博，操作技能精湛，富有很強個(gè)人魅力的一位老師，我超級崇拜她!剛進(jìn)科室，周老師便跟我說(shuō)：“我把我的經(jīng)驗傳授給你，你把你的理論知識教給我�！弊屛矣X(jué)得很有親和力。他也經(jīng)常說(shuō)：“干什么都要動(dòng)腦子!”養成我做什么操作都問(wèn)問(wèn)自己為什么要這么做?真的發(fā)現了一些問(wèn)題，激發(fā)了我學(xué)習、探索的熱情，開(kāi)發(fā)了我自主學(xué)習的能力。他有時(shí)對我很?chē)绤�，糾正每一個(gè)細小的錯誤，有時(shí)又會(huì )表?yè)P我，即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的傳遞動(dòng)作，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既讓我收獲了知識，又增強了信心，對學(xué)習更有興趣，挖掘了潛力。他很細心，表現在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他會(huì )問(wèn)我很多書(shū)本上不易找到答案的問(wèn)題，促使我仔細看書(shū)，認真鉆研，發(fā)現問(wèn)題再與老師討論找出答案，這種互動(dòng)的帶教方式很好，利于記憶，開(kāi)拓了知識面，活躍了思維。他在科里很有威望，記得有一
次采血氣，一位護士采了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)血，就聽(tīng)周老師說(shuō)了一句：不行我來(lái)吧。也許他自己都沒(méi)意識到這句話(huà)的含義，但作為他的學(xué)生，感覺(jué)特別自豪，一般人哪敢這么說(shuō)話(huà)啊!他有經(jīng)驗，有技術(shù)，卻一點(diǎn)也不自傲，仍然不恥下問(wèn)，經(jīng)常和醫生、學(xué)生們討論知識點(diǎn)、病情、下一步診療計劃等，整個(gè)辦公室學(xué)習氛圍特別好，沒(méi)有人論資排輩，無(wú)知識界限，大家互相學(xué)習，不懂就問(wèn)，最近還增加了每日英語(yǔ)，這種鉆研形成的良性循環(huán)一定能促進(jìn)整個(gè)科室快速發(fā)展，走向更高的水平。
科室內定期組織查房，明確查房目的，提出護理診斷，從頭到腳查體并側體溫，詢(xún)問(wèn)病史等，制定相關(guān)護理措施。通過(guò)查房，我們對患者有了進(jìn)一步的整體認識，也讓患者感受到了被重視與關(guān)愛(ài)。讓我們及時(shí)發(fā)現護理中的不足，及時(shí)糾正，提高護理質(zhì)量。
另外，科室內環(huán)境整潔，物品安置合理有序，醫護人員分工明確，氛圍融洽。在這里工作，心情愉快，便有了動(dòng)力，喜愛(ài)這份工作，干起活來(lái)也不覺(jué)得辛苦了。我要學(xué)的知識、技能還有太多太多，我會(huì )從基礎學(xué)起并做起。沒(méi)有地基的樓是極不穩定的，要趁著(zhù)實(shí)習的階段把地基打好，日后才能蓋好這座大樓不是?
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