個(gè)人實(shí)習報告（匯總15篇）
在現在社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人實(shí)習報告1
每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習生涯，在實(shí)習結束的時(shí)候，也要在實(shí)習期間進(jìn)行自我評價(jià)。實(shí)習工作不一樣，實(shí)習收獲也不一樣。兩個(gè)月的實(shí)習很快就過(guò)去了，總結了自我表現，既有滿(mǎn)足，也有不足。
本次實(shí)習的主要材料是R&D圖紙，參與R&D的新產(chǎn)品和詳圖的繪制，了解家具制作、零件組裝和內部結構一體化的過(guò)程。
通過(guò)這次實(shí)習，主要有一些體會(huì )：
首先是個(gè)體主角的轉變和整個(gè)人際關(guān)系的改變——學(xué)校成績(jì)好的學(xué)生從零開(kāi)始成為未知領(lǐng)域的實(shí)習生，熟悉的學(xué)校變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位。接觸到的人也變了主角，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不一樣。在這種轉型中，對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺(jué)得自己沒(méi)有想象中那么善于溝通。當然，適應新環(huán)境是需要一個(gè)過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這個(gè)主角的轉變，真正融入職場(chǎng)這個(gè)和學(xué)校完全不同的.社會(huì )環(huán)境。
在心理上努力適應新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )就是從實(shí)際工作中獲得的收獲。性格在十一五，親眼看到了兢兢業(yè)業(yè)，負責任，精益求精，無(wú)私奉獻的大師們的工作作風(fēng)。這種工作方式讓我在實(shí)習期間感受最深，受益最大。每個(gè)人都在努力改進(jìn)產(chǎn)品。大家都知道做歐式家具最重要的是家具線(xiàn)條感。為了讓曲線(xiàn)盡可能完美，工作人員一次次改進(jìn)，沒(méi)有半分怨言。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學(xué)習、繼承和發(fā)展。
出了學(xué)校，進(jìn)了社會(huì )，不能對自己期望太高。因為期望越大，失望可能越大，但適當的期待是必要的。我們不能認為我們讀了多少書(shū)，寫(xiě)了多少字，在學(xué)校聽(tīng)了多少課，就能讓我們變得偉大。畢竟我還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗。這是事實(shí)，所以我必須努力學(xué)習，不要對自己評價(jià)太高。
學(xué)校生活暫時(shí)告一段落，社會(huì )生活才剛剛開(kāi)始，進(jìn)入社會(huì )后要繼續學(xué)習，成長(cháng)，拓展自己的知識，讓自己在社會(huì )中有一席之地�？傊�，我的畢業(yè)實(shí)踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經(jīng)驗。雖然進(jìn)入社會(huì )后還有很多東西要學(xué)，還有很多教訓要吸取，但我覺(jué)得我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)還是技能�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要我努力，事業(yè)一定會(huì )開(kāi)花結果——我堅信。
個(gè)人實(shí)習報告2
根據學(xué)校安排，我有幸能夠在xx中學(xué)實(shí)習，因為那是一個(gè)非常友好的學(xué)校，我們實(shí)習生有足夠多的機會(huì )與自由去講課，同時(shí)那里的老師也十分負責。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx中學(xué)
三、實(shí)習過(guò)程
起初我是被分配到高二政治組，進(jìn)行政治教學(xué)，而我自己想教的確是語(yǔ)文，于是與德育處辦公室里的一位語(yǔ)文老師商議，他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語(yǔ)文課文，所以我開(kāi)始教授語(yǔ)文，我覺(jué)得這些課堂教學(xué)才是我真正教師生涯的開(kāi)始。一個(gè)好的語(yǔ)文老師必須自身?yè)碛辛己玫奈膶W(xué)與語(yǔ)言素養，而且這還不夠，他還具有人文精神，包括人道主義關(guān)懷與寬容的精神。
我自己對這次語(yǔ)文講課的機會(huì )非常珍視，同時(shí)也有些忐忑不安，害怕自己的知識與素養不夠，不能勝任這樣一個(gè)優(yōu)秀班級的語(yǔ)文教學(xué)。由于時(shí)間很充分，我備了兩個(gè)星期的《秋水》，之前也在xx校區乘著(zhù)教室沒(méi)人在那里試講過(guò)，當時(shí)效果不是很好，但是還是硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了第一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始的緊張到講臺上漸漸消失了，我充分意識到自己之前準備的重要性，包括教學(xué)設計、PPT課件制作與老師商討一些文言知識，而正是這些充分的準備才讓我能在課堂上很快擺脫了害怕、擔憂(yōu)與緊張。這樣在第一節課結束后，雖然時(shí)間把握的不是很好，但還是得到了指導老師的肯定：不像一個(gè)新老師的樣子，好像是個(gè)老手。這樣我又精心準備了第二堂課，效果還不錯，至少老師滿(mǎn)意，學(xué)生也認真聽(tīng)講。但是我在備課與講課中就明顯感覺(jué)自己無(wú)論是中文相關(guān)知識還是文學(xué)表達與遷移的素養不夠，備課中、課堂上明顯會(huì )有“擠不出來(lái)”的感覺(jué)，原因是自己里面“牙膏”不多呀！我想要做好一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，中文專(zhuān)業(yè)知識與文學(xué)素養那是基礎，所以為了自己這個(gè)目標必須從這方面著(zhù)手，于是在實(shí)習之余，我利用xx校區的圖書(shū)館與中文系的便利閱讀文學(xué)經(jīng)典，旁聽(tīng)中文系老師的課，我也非常享受在xx校區那段“乘課聽(tīng)”與“泡圖書(shū)館”的日子，我希望這種日子能夠繼續，可惜最后我還是要和xx圖書(shū)館說(shuō)再見(jiàn)，但是我知道中文的學(xué)習才剛剛開(kāi)始……
我在第一篇課文結束后給學(xué)生留了一篇作文，而在批改作文的過(guò)程中我再次感受到中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)存在的一系列問(wèn)題，而與老師的交談中他也會(huì )時(shí)時(shí)向我談到學(xué)生作文問(wèn)題，于是自己也在思考中學(xué)語(yǔ)文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫(xiě)博客的緣故，所以就將博客與作文教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)習的后半期開(kāi)始了“基于博客的中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)研究”的調查，我從理論上分析了博客作文教學(xué)社區的重要性與一些理念，而用問(wèn)卷與訪(fǎng)談實(shí)地考察了博客作文教學(xué)社區實(shí)施的可行性，最后還提出了博客作文教學(xué)社區可能會(huì )存在的問(wèn)題，幫助自己在認知層面上理清了這個(gè)問(wèn)題。
四、實(shí)習總結
兩個(gè)半月的.實(shí)習起初感覺(jué)過(guò)得很慢，后來(lái)一旦真正開(kāi)始講課的時(shí)候，每天只有備課、講課與評課，然后再備課、講課與評課，這樣周而復始，一個(gè)月的時(shí)間就很快過(guò)去了，接著(zhù)為了自己的課題，再去那些曾經(jīng)受過(guò)課的班級發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，發(fā)現我與那些學(xué)生之間的師生緣分可能就到這里了，想著(zhù)不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開(kāi)了，但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點(diǎn)點(diǎn)東西也是我莫大的榮幸，就像我現在寫(xiě)實(shí)習報告一樣，希望自己這段寶貴的經(jīng)歷能夠在自己的世界中留下點(diǎn)什么。教育個(gè)人實(shí)習總結3今年我們全體同學(xué)都來(lái)到了xx學(xué)校，開(kāi)始為期xx周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習。xx學(xué)校不是很大，兩棟教學(xué)樓，分初中部和小學(xué)部。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我非常的茫然。讀了十幾年的書(shū)，一直習慣坐在底下聽(tīng)老師侃侃而談，如今突然要轉換角色，感覺(jué)還是沒(méi)有做好準備。聽(tīng)了幾節帶領(lǐng)我們的老師的課，就輪到我們自己講課了。第一周開(kāi)始試講，主要是和同學(xué)們認識一下，做一下游戲，和同學(xué)們互動(dòng)，所以，我們都沒(méi)怎么準備，就當臨場(chǎng)發(fā)揮。
一走上講臺，我懵了，感覺(jué)嘴發(fā)干，手不知擱哪，總之很無(wú)措�？赡苊佬g(shù)課不是主課吧，這幫小朋友實(shí)在是太活躍了，有點(diǎn)控制不了局面。第一節課就在緊張無(wú)序的情況下進(jìn)行著(zhù)。
因為有了第一次上課的窘態(tài)，第二次上課之前，我就好好的準備了一番。認真的備好課，畫(huà)好每一張示范畫(huà)。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導自演。以為這一次上課，肯定沒(méi)什么問(wèn)題了，可一到了課堂上，由于紀律沒(méi)管好，準備好的東西，很難展示出來(lái)，所以效果不是很明顯。
時(shí)間可真快啊，轉眼到了最后一節課了。最后一節課的時(shí)候，也是最滿(mǎn)意的一節課，不管是上課的進(jìn)程還是紀律都好得很。原來(lái)什么都一樣，經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了！怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的！
感謝xx學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了。我的志向是當一名人民教師，我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習更讓我堅定了自己的選擇——當一名美術(shù)教師。
從這次的實(shí)習經(jīng)歷當中，我明白了，很多事情表面看起來(lái)很難，其實(shí)當你一旦去行動(dòng)了，也就那么回事，經(jīng)歷得多了，自然知道的也就多了，不用自卑，而是要用行動(dòng)去戰勝膽怯。
通過(guò)這一次的實(shí)習，人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了，特別是那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識，更多的是愛(ài)以及耐心！所以，我在這里向所有的老師表示敬佩，真的不容易，有了你們的真心付出，才會(huì )真正的培育好祖國的下一代。
個(gè)人實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后的工作奠定了基礎。
二、實(shí)習崗位
前臺接待
三、實(shí)習內容
前臺作為酒店的第一接待部門(mén)，是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門(mén)。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng )造，基本上都是從那里開(kāi)始的。
前臺的工作主要分成接待及客房銷(xiāo)售，登記入住，退房及費用結算，客人答疑及服務(wù)要求處理，電話(huà)轉接，出租車(chē)外叫服務(wù)及飛機票訂票業(yè)務(wù)。另外前臺作為客人直接接觸的部門(mén)，所以客人的很多要求并不會(huì )直接向樓層服務(wù)員提出，而是選取他們最先接觸的部門(mén)前臺，因此前臺還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調中心進(jìn)行工作。
前臺分為早班、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作，并一周一休。除通宵班為一人外，早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專(zhuān)職收銀，另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松，既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀，一人登記推銷(xiāo)，另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力，讓收銀能夠做到頭腦清明，不出錯。最重要的是，這樣的工作方式，能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導，工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗，迅速成長(cháng)。
但是，問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。
由于這種基本沒(méi)有處于精細管理的狀態(tài)下，因此，個(gè)人的職責很不清楚，職責不清直接導致的就是權力不明，出現了問(wèn)題的時(shí)候自然會(huì )互相推諉，這個(gè)問(wèn)題不是透過(guò)教育培訓能解決的�；ハ嗤普�，本來(lái)就是人的天性。所以，務(wù)必解決這樣的問(wèn)題，一人一崗位，這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開(kāi)始應用了，傳到國內也有一段時(shí)間了。從各地的經(jīng)驗來(lái)看，這樣是能夠有效的提高前臺接待和其他工作的效率，并且能夠給客人以整齊，有秩序的感覺(jué)。根據消費心理學(xué)的相關(guān)資料，我們明白，有秩序的環(huán)境，會(huì )給人以質(zhì)量的提高感，有優(yōu)越感，自然會(huì )加深對經(jīng)營(yíng)單位的好感，這個(gè)時(shí)候再配合以?xún)?yōu)質(zhì)的客房服務(wù)，酒店在客人眼中的地位會(huì )迅速提升。
四、實(shí)習體會(huì )及想法
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現已經(jīng)存在了比較適宜的`房態(tài)顯示和處理系統，但是沒(méi)有得到很好的應用。對于這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。在房間退房之后，一般狀況客房服務(wù)員需要20-30分鐘時(shí)間做房，這個(gè)速度是具有必須的隨機性的，客人不同，做房需要的時(shí)間也不一樣。但是在由于此刻的操作流程是：客人退房房間查酒水房態(tài)置ok房準備新客入住。在很多狀況下，客人的選取是具有集中性的，這主要是由于客人的選取具有趨同性，因此有些客房的入住率和新客更新率十分之高，這個(gè)現象是由客人習慣、房?jì)r(jià)、季節等很多條件共同決定的。
在我們現有的操作流程中，沒(méi)有給客房服務(wù)員預留時(shí)間做房，經(jīng)常出現房間沒(méi)有做完就通知樓層開(kāi)房，然后客房服務(wù)員經(jīng)常會(huì )有怨言。這樣的狀況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。因此，我提出，必須要把現有的電子房態(tài)顯示監控系統良好的有效的利用起來(lái)。主要的做法有以下兩點(diǎn)。
1、重新規劃從客人退房到置ok房的流程，盡量吸取客房和前臺兩方面服務(wù)員的實(shí)際經(jīng)驗，做出最有效率的操作流程和職責分工。
2、從退房到客房服務(wù)員做房，由客房領(lǐng)班查房之后再確定是否能夠置ok房，這樣的操作是為了避免上述狀況。
另外，由于前臺員工很長(cháng)時(shí)間都是應用紙筆記錄的方式進(jìn)行房態(tài)管理，因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規定。這種轉換可能會(huì )有一些難度。但是，相信只要管理層肯這樣做，員工又能夠提高工作效率，自然是會(huì )收到不錯的效果的。
個(gè)人實(shí)習報告4
一、民泰藥廠(chǎng)企業(yè)概況。
通化民泰藥廠(chǎng)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠(chǎng)，始建于1987年，廠(chǎng)區座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長(cháng)白山腳下，吉林省通化縣黎明工業(yè)園區。公司占地面積5萬(wàn)平方米，建筑面積2萬(wàn)平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產(chǎn)線(xiàn)和設施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗中心。公司現有員工560人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員128人，具有中級以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員占職工總數比例30%。民泰藥廠(chǎng)現已成為集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的現代化制藥企業(yè)。經(jīng)營(yíng)理念：集中所有資源，在相關(guān)領(lǐng)域深入研究、專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
二、實(shí)習任務(wù)。
剛開(kāi)始是在生產(chǎn)車(chē)間，然后被調換到化驗室，主要學(xué)習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
三、實(shí)習內容。
制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，在玻璃板上平穩的移動(dòng)涂布器進(jìn)行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。測定藥品的干燥失重稱(chēng)取藥品1克，置于稱(chēng)量瓶中，在105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過(guò)10%。使用崩解儀測定藥品的崩解時(shí)限，電子天平等。微生物限度檢察。
�。�1）對所有器具進(jìn)行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時(shí)，取出，備用。
�。�2）做實(shí)驗之前，應用蘇爾消毒液對操作臺進(jìn)行消毒，通風(fēng)，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過(guò)傳遞窗放進(jìn)菌檢室，進(jìn)行實(shí)驗，操作時(shí)要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個(gè)樣品至少制備兩個(gè)平皿以上。
�。�3）制備供試樣PH7氯化鈉—蛋白胨緩沖液，取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養基，營(yíng)養瓊脂培養基，虎紅瓊脂培養基，每個(gè)平皿約放入15毫升。當配置完成后，將其放入滅菌器中，進(jìn)行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。
�。�4）含動(dòng)物組織的藥材，應做沙門(mén)菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營(yíng)養肉湯培養基中，搖勻，放入細菌培養箱中，18至24小時(shí)，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養基中，培養一天，看結果。
�。�5）學(xué)習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定。
四、實(shí)習感悟。
在實(shí)習期間，我充分的運用了學(xué)校中所學(xué)習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無(wú)論是在技能上，還是在經(jīng)驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書(shū)本上的知識固然重要，但學(xué)校應該讓學(xué)生多接觸一些實(shí)踐，這樣，在實(shí)習時(shí)才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長(cháng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的發(fā)展起來(lái)。但此次實(shí)習也是有許多不足之處，例如，學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會(huì )大大的不同，而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習不能徹底的`將我們改造成一個(gè)正真的工作人員，所以今后，無(wú)論在何地工作，都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì )，與之完全融合，成為社會(huì )中的一員。
五、實(shí)習建議。
對于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習時(shí)，學(xué)校應和公司談?wù)創(chuàng )Q崗就業(yè)實(shí)習，這樣我相信，學(xué)生會(huì )學(xué)到的知識，會(huì )更好的融入這個(gè)社會(huì )。剛剛進(jìn)入實(shí)習單位，建議各位一定要挑選適合自己的崗位，有的同學(xué)在學(xué)校，中藥材驗證的好，或者化驗學(xué)的不錯，那就應該選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應該學(xué)理化，口才比較不錯的，就應該嘗試一下?tīng)I銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，想要歷練的同學(xué)，自然要去車(chē)間走一遭，真的讓人受益匪淺。
本次實(shí)習結束了，感謝學(xué)校給予我們這次實(shí)習的平臺，感謝學(xué)校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學(xué)生過(guò)渡到了職員。通過(guò)這次實(shí)習我明白了讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
個(gè)人實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習要求，我在信用社進(jìn)行了為期xx個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
畢業(yè)實(shí)習的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì )，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感；學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
具體要求如下：
培養從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習過(guò)程
xx月1日，我開(kāi)始了我的農村信用社實(shí)習的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì )就人來(lái)人往。大家都忙碌著(zhù)，我無(wú)所事事著(zhù)。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報就你負責�？偹阌惺伦隽�，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔任過(guò)出黑板報，還好基礎不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預防職務(wù)犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起。還時(shí)不時(shí)的出錯。對于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便，因為計算器顯示的.結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數字小鍵盤(pán)上也有長(cháng)足的進(jìn)步，速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等。
此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習信用社的會(huì )計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。
2、實(shí)習所涉及的儲蓄業(yè)務(wù)
活期儲蓄存款
整存整取定期儲蓄存款
零存整取定期儲蓄存款
存本取息定期儲蓄存款
整存零取定期儲蓄存款
定活兩便儲蓄存款
單位活期存款
單位定期存款
單位通知存款
三、實(shí)習總結
這次實(shí)習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償；如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。
其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因為沒(méi)能辦理而憤憤不平，臟話(huà)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)？人之所以為人，是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)習時(shí)，也發(fā)現有很多細節需要注意，比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì )到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，才是我們實(shí)習的真正目的。
個(gè)人實(shí)習報告6
一. 實(shí)習的目的
本次實(shí)習的主要目的是讓我們切身體會(huì )到國際貿易中進(jìn)口商、出口商、工廠(chǎng)、進(jìn)口地銀行、出口地銀行等不同角色的具體工作及它們之間的貿易關(guān)系;將課堂中所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去，大家都積極主動(dòng)地進(jìn)行角色扮演;熟悉國際貿易的具體操作流程，發(fā)現錯誤改正錯誤;提供給我們一個(gè)實(shí)際演練的平臺，提前讓大家體驗一次交易，為以后的工作鋪墊。
二. 實(shí)習的要求
熟練地掌握國際貿易知識及進(jìn)出口流程中證貨船款等內容，熟悉進(jìn)出口的各個(gè)程序，按時(shí)完成每堂課的任務(wù)。
三. 實(shí)習的準備
在實(shí)習開(kāi)始前復習學(xué)過(guò)的進(jìn)出口貿易程序及具體的操作步驟，事先預知可能出現的錯誤，明確實(shí)習的目標及每節課的任務(wù)。
四. 實(shí)習的內容
1. 首先了解Simtrade的基本用法，熟悉每個(gè)功能按鈕，方便以后的操作。
2. 以進(jìn)出口商、工廠(chǎng)、進(jìn)口地銀行、出口地銀行五個(gè)角色登錄并注冊，填寫(xiě)公司相關(guān)資料。并在“淘金網(wǎng)”中尋找交易的商品，發(fā)布公司廣告信息，并另保留一份相關(guān)資料便于以后的操作。
3. 用郵件與自己(交易對象)建立業(yè)務(wù)關(guān)系，出口商與進(jìn)口商的詢(xún)盤(pán)發(fā)盤(pán)還盤(pán)接受。核算進(jìn)出口價(jià)格，并與進(jìn)口商以CIF條件簽訂外銷(xiāo)合同，與工廠(chǎng)簽內貿合同。
4. 合同的履行
�、龠M(jìn)口商開(kāi)立信用證
�、诔隹谏虒徸C并接受
�、鄄樵�(xún)商品是否需要檢驗
�、艹隹趫髾z并辦理保險
�、蒉k理出口報關(guān)手續
�、蕹隹谏贪l(fā)裝船通知給進(jìn)口商
�、叱隹谏探粏巫h付，進(jìn)口商付款贖單
�、嘭浳锏胶�，換取提貨單
�、徇M(jìn)口報檢報關(guān)，繳稅，提貨⑩相關(guān)后續事宜(退稅核銷(xiāo)等)
五. 實(shí)習遇到的問(wèn)題
1. 對頁(yè)面上的按鈕功能不夠熟悉，在查詢(xún)資料時(shí)找不到自己所需要資料的位置，加大了以后操作的難度。
2. 計算問(wèn)題 ，在計算海運費時(shí)，商品的包裝單位銷(xiāo)售單位不明確
3. 單據錯誤量大
�、僭谔顔蔚倪^(guò)程中遇到很多問(wèn)題，沒(méi)有查詢(xún)進(jìn)口商所在國有那些港口，而是憑空想象，出錯量很大
�、诤炗喓贤瑫r(shí)產(chǎn)品的價(jià)格問(wèn)題，事先沒(méi)有在“淘金網(wǎng)”中查產(chǎn)品的成本價(jià)，導致了報價(jià)比成本價(jià)低，虧本。
�、坶_(kāi)立信用證時(shí)，分不清議付行通知行是哪方所在地銀行，很多申請開(kāi)立信用證時(shí)所需的單據漏填或格式錯誤，沒(méi)有參照樣本單據填寫(xiě)，以致耗費大量的時(shí)間填單
�、芩悸坊靵y 對流程的不熟悉，學(xué)習理論知識是一步步并沒(méi)有一個(gè)直觀(guān)的過(guò)程。上機訓練弄不清該進(jìn)行哪步，有了老師的教學(xué)輔導資料就得心應手的多。
六. 實(shí)習的體會(huì )
首先要感謝晏老師給我們提供實(shí)習的平臺。剛開(kāi)始上實(shí)習課的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，心想一定挺難的，真正接觸后發(fā)現很有意思，在熟悉了操作流程及幫助按鈕后容易的多。Simtrade是一個(gè)很好的`軟件，軟件上有很多幫助之類(lèi)的項目，方便了操作。
當然在實(shí)習的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，這些幫助我們更加牢固的掌握所學(xué)的知識。盡管填單總是有阻礙，單據審核一直通不過(guò)，但是每個(gè)人都在為自己一次交易的達成努力著(zhù)，很多同學(xué)一開(kāi)始并沒(méi)有按照老師的步驟進(jìn)行，這導致對流程不熟悉，困難就接踵而至。
由于時(shí)間的限制，短短的幾周實(shí)習課結束了。很多同學(xué)未能完成任務(wù)，有點(diǎn)不滿(mǎn)足，這是此次實(shí)習的一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。但同學(xué)們學(xué)到了很多，更加熟悉了操作流程。希望在下學(xué)期可以再次體驗與他人交易的過(guò)程，我想一定與自己做交易大有不同。
國際貿易是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究國際間商品交換具體過(guò)程的學(xué)科，是一門(mén)具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強的綜合性應用科學(xué)，我會(huì )在本篇實(shí)習報道中詳細介紹。它涉及國際貿易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門(mén)知識綜合運用起來(lái)。本次國際貿易電子模擬實(shí)習正是從實(shí)踐中學(xué)習把我們的理論與實(shí)踐結合，對我們理解和熟悉國際貿易實(shí)物有非常大的幫助，希望大家看完的這篇國際貿易SimTrade外貿實(shí)習報告可以給大家作為參考范例。
實(shí)習目的：在虛擬貿易平臺中，讓同學(xué)們都參與扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的不同當事人，在這個(gè)共同組成的貿易環(huán)境里面對出口商、進(jìn)口商、工廠(chǎng)甚至銀行的日常工作，面對相互競爭與協(xié)作從而熟練掌握各種業(yè)務(wù)技巧和具體操作，體會(huì )客戶(hù)、供應商、銀行和各政府機構的互動(dòng)關(guān)系，真正了解到另際貿易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運作方式。最終達到增強感性認識和社會(huì )適應能力，進(jìn)一步鞏固、深化已學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)知識發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習內容：國際貿易電子模擬實(shí)習即SimTrade外貿實(shí)習平臺
實(shí)習過(guò)程：本次實(shí)習歷時(shí)六周，主要采用學(xué)生各自上機操作和指導老師隨堂幫助解答相結合的實(shí)習模式，在體驗國際貿易的樂(lè )趣與風(fēng)險的同時(shí)學(xué)到了很多寶貴的東西，是一次新穎有趣還深刻的學(xué)習過(guò)程。
上機實(shí)習前期是屬于準備階段。主要做的是了解和認識Sim Trade實(shí)習平臺的相關(guān)內容和注意事項，初步熟悉各操作畫(huà)面，查看公司角色的概況，建立屬于自己的四個(gè)角色：進(jìn)口商、出口商、工廠(chǎng)、進(jìn)口地銀行以及出口地銀行。然后了解自己角色的財務(wù)狀況、庫存狀況、業(yè)務(wù)中心、信用證和議付單據等內容，填寫(xiě)自己公司的有關(guān)資料。在老師的指導下學(xué)會(huì )如何使用系統中的幫助內容以及如何在“淘金網(wǎng)”中獲取商機。這個(gè)準備階段大概可持續一至兩天課，有了這些準備我們才能在下一階段的實(shí)習過(guò)程中得心應手。
上機實(shí)習中段。此階段主要是同學(xué)們自行動(dòng)手參與到模擬進(jìn)口業(yè)務(wù)中。剛開(kāi)始要求自己扮演貿易流程里的所有角色進(jìn)行一筆以L(fǎng)/C為結算方式、CIF為使用貿易術(shù)語(yǔ)的業(yè)務(wù)。第一筆業(yè)務(wù)的完成是整個(gè)實(shí)習中最艱難的部分，是首次自己具體操作各項業(yè)務(wù)流程。剛開(kāi)始一度讓我無(wú)從下手。好在系統中有“在線(xiàn)幫助”和我手中的實(shí)習指導書(shū)，這才讓我理清了思路按步驟進(jìn)行。在實(shí)習過(guò)程中我是通過(guò)先對各角色的認識和對其所處職責進(jìn)行操作與學(xué)習。首先是出口商，這個(gè)角色是整個(gè)交易過(guò)程中的中心和連接角色。它往往是國際貿易業(yè)務(wù)發(fā)生的起點(diǎn)。 我又把出口商的工作分成四個(gè)階段：
1、交易準備。它包括選擇目標市場(chǎng)、選擇目標產(chǎn)品，去“淘金網(wǎng)”發(fā)放廣告以及尋找商機，再選擇交易對象，通過(guò)發(fā)收相于建立業(yè)務(wù)關(guān)系的電子郵件與客戶(hù)建立合作關(guān)系。
2、交易磋商階段。它包括出口報價(jià)核算、出口發(fā)盤(pán)(計算FOB、CFR、CIF)，出口還價(jià)核算及還盤(pán)(要求強調原價(jià)的合理性，并列明理由，催促對方行動(dòng))，最后進(jìn)行出口成交核算(采用“幫助”中方法計算利潤總額、成交利潤率等)。
3、簽訂合同。它包括起草合同，填寫(xiě)出口預算表、合同送進(jìn)口商。其中合同為各單證填寫(xiě)的單證，是重要的核心單據之一。所以填寫(xiě)勿必要仔細嚴謹。出口預算表的填寫(xiě)是最為復雜的部分，涉及面廣，要考慮的東西很多。如集裝費用的合理性，各稅目的計算、報關(guān)、報驗費用，適合的保險費用、其他費用等。往往都是通過(guò)對貨物的具體分析夾選擇廣告牌出這些數據，計算這些數據時(shí)要細心和耐心，只有把所有因素考慮周全計算后的結果者是最有利的。同時(shí)也為后面的單證填寫(xiě)做好數據準備。
4、履行合同，它包括出口托運定艙、出口貨物投保，出口貨物報驗及報關(guān)、出口制單結匯、出口業(yè)務(wù)善后(核銷(xiāo)、通稅、索賠)，這個(gè)履行合同階段大部分是在崔證、審證、改證中度過(guò)的。
在填證過(guò)程中需要我們既要有效率又要有質(zhì)量，我們必須注重各單證之間的聯(lián)系，這些單證往往信息數據相通，核心單證在此時(shí)作用巨大，都依靠它為基礎完成其它各單證。填寫(xiě)要以“單單一致”、“單證一致”為原則。保險單的填寫(xiě)要注意險別的選擇要與預算表所表達的數據相符。報驗前也注重交易貨物是否屬于需報驗的類(lèi)別，免得花不必要的時(shí)間去填寫(xiě)無(wú)需填烈軍屬的單證。最后積累了以驗后便可舉一反三，查缺補漏。其次是進(jìn)口商，我也把它的工作分為兩二階段：
1、交易準備與磋商、與出口商的交易準備階段相仿。選擇目標市場(chǎng)、產(chǎn)口市場(chǎng)、交易對象，通過(guò)在“淘金網(wǎng)”里發(fā)入和獲取廣告信息，通過(guò)郵件與交易對象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，接著(zhù)便可以和出口商磋商交易建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，接著(zhù)便可以和出口商磋商交易細結，進(jìn)口價(jià)格核算，進(jìn)口詢(xún)盤(pán)和還盤(pán)。具體事宜確定后便可以進(jìn)入進(jìn)口商下一個(gè)階段。
2、簽訂合同與履行合同，首先要做的就是確認合同，計算出口進(jìn)口預算表數據并填寫(xiě)，這些都是能過(guò)出口商所發(fā)合同中相關(guān)信息中推理計算而來(lái)，接著(zhù)簽字確認便進(jìn)入履約流程，若不滿(mǎn)意或合同有誤也可修改或取消合同。
下面進(jìn)行開(kāi)證，付款贖單、進(jìn)口報驗、報關(guān)、提貨、銷(xiāo)貨、索賠、其中在提貨過(guò)程中有一定機率遭遇風(fēng)險。這就要求進(jìn)口商到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行索賠。以上便是進(jìn)口商基本業(yè)務(wù)。再次到工廠(chǎng)，它出現在出口商備貨階段，也有四小步：
1、交易準備，選擇目標市場(chǎng)、產(chǎn)口市場(chǎng)、交易對象，通過(guò)郵件與交易對象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系。
2、簽字確認合同，修改或取消全員，此合同屬于國內合同，既是中文又不復雜。
3、磋商階段，報價(jià)核算，黨政軍價(jià)、接受等。
4、組織生產(chǎn)，發(fā)貨。這屬于履行全員，在結束后千萬(wàn)不要忘了繳稅，最后是銀行角色，這只用做簡(jiǎn)單的食用證業(yè)務(wù)，單證業(yè)務(wù)，貨款業(yè)務(wù)，這個(gè)角色部分不是重點(diǎn)，需掌握的部分，到后期基本使用自動(dòng)銀行進(jìn)行交易。
在熟悉了各角色基本業(yè)務(wù)工作后便利于以后的若干筆業(yè)務(wù)。接著(zhù)再從“幫助”中的介紹中了解不同結匯方式搭配不同貿易術(shù)語(yǔ)的流程，然后系統地進(jìn)行操作。在獨自交易了兩筆業(yè)務(wù)后我便與其他同學(xué)各擔不同角色進(jìn)行合作交易。這大大提高了交易效率。隨著(zhù)實(shí)習地不斷深入�；旧厦糠N貿易形式的交易都有嘗試過(guò)。各項能力都穩步上升，預算能力較弱和填單證不熟練的問(wèn)題也得到改善。各類(lèi)交易流程在腦在也有了個(gè)大概。
上機實(shí)習后段，在距離實(shí)習結束前的兩三周便可進(jìn)入此階段。是一個(gè)補缺補漏、體會(huì )各細節、消化應用的階段。在實(shí)習體系成型清晰后我要做的是把以前學(xué)過(guò)的理論內容與實(shí)習實(shí)踐中的內容相結合，這又等于復習了一遍過(guò)去的內容。同時(shí)又使本次實(shí)習更加深刻。在此階段可以當作實(shí)際交易進(jìn)行、考查各因素使最少的成本達到最大的利潤，這讓我們更一步體會(huì )了一個(gè)真正商人有感覺(jué)。
實(shí)習總結：
在此次貿易電子模擬實(shí)習中我們在趣味的實(shí)踐中學(xué)到了很多保費的知識。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時(shí)也歸納了三點(diǎn)：
1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據在流程中的重要性，要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證這間的相瑪聯(lián)系。
2、英語(yǔ)的重要性，在實(shí)習操作中我們能深刻體會(huì )到英語(yǔ)在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿易中的各項單證中都是英文單證，若英語(yǔ)基礎弱的話(huà)對業(yè)務(wù)工作是種阻礙，減
低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì )導致錯誤若是實(shí)際交易則會(huì )引發(fā)糾紛，所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國際貿易中是十分重要的。
3、要把握專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習操作的關(guān)系。這是非常重要的一點(diǎn)，這次是首次實(shí)踐操作與理論相結合的實(shí)習。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。此次經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。
個(gè)人實(shí)習報告7
一、實(shí)習概況
1.實(shí)習目的：
通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及同當地居民或公園游客的交流，增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。
2.實(shí)習路線(xiàn)及內容：
20xx年4月5日，早八點(diǎn)，在北大逸夫二樓前集合出發(fā)，經(jīng)圖書(shū)館至燕南園，停留進(jìn)行觀(guān)察調查;經(jīng)靜園至翻尾石魚(yú);從北大西門(mén)出至蔚秀園及承澤園，解散進(jìn)行調查;在海淀公園調查后，經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門(mén)進(jìn)入頤和園，沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀(guān)察，聽(tīng)取老師講解;約14：30實(shí)習結束。
3.實(shí)習達到的目標：
通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察，將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習，也認識了一些動(dòng)植物，增加了知識。
二、實(shí)習記錄
1.逸夫二樓經(jīng)圖書(shū)館至燕南園途中：
在圖書(shū)館前回望，通往東門(mén)的那條路，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學(xué)樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因為是新建不久的，路兩旁幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)。北京春季多風(fēng)，有時(shí)還會(huì )夾雜著(zhù)工地上的土，形成一個(gè)小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步，尤其是在夏天，大家都要低頭疾走，當然這種情況在出了東門(mén)以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡，有些過(guò)于嚴肅。不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色，還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)，有的`說(shuō)它晚上還不錯，還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好，后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān)，剛入學(xué)當然覺(jué)得什么都好，后來(lái)也就沒(méi)心情注意了，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大，不如種些樹(shù)，因為在地學(xué)樓前，我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習場(chǎng)地，大家可以分辨分辨巖石，認識認識植物，比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書(shū)館及周?chē)拔锏膯?wèn)題。
2.“世外桃源”——燕南園：
(1)老師在園內一片草地中講解：了解并認識了一些植物，如耐踐踏的車(chē)前草，開(kāi)著(zhù)紫色小花的二月蘭，堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧，自生自滅，但是生生不息，二月蘭謝了，三月蘭花開(kāi)，種類(lèi)更加豐富。(2)自己在園中的觀(guān)察：與園外相比，園中的人工雕琢很少。墻角，路邊都長(cháng)著(zhù)野花。注意到園中很少有鐵柵欄，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的，長(cháng)葉開(kāi)花后應該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無(wú)法擁有的。在里面還看到三只野貓，兩白一黃。
(3)同園內居民的交流：
有一位40多歲的叔叔在自家門(mén)前的地里給玉簪花分株，訪(fǎng)問(wèn)中他說(shuō)這一小片地里的植物都是他種的。問(wèn)他住在這里同住在樓房哪個(gè)好，他說(shuō)當然是這里好，因為這里人的密度小，活動(dòng)空間大，還可以種花草。在詢(xún)問(wèn)一位住在園中30多年的老大爺時(shí)，他指著(zhù)園中的一個(gè)花壇說(shuō)，那里以前是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，現在修了反而少了個(gè)娛樂(lè )的地方。在問(wèn)及住在此處還有什么不如意的時(shí)候，被訪(fǎng)的人一致對園內的公廁表示不滿(mǎn)，說(shuō)不僅環(huán)境差了，而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說(shuō)這里的植被亂七八糟的，自己想種點(diǎn)花，又會(huì )被人折走。
3.靜園：
據老師介紹，這里以前是一片蘋(píng)果樹(shù)林，但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間，野草為綠。
個(gè)人實(shí)習報告8
實(shí)習目的：
通過(guò)一定時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，逐漸適應專(zhuān)業(yè)，熟練專(zhuān)業(yè)技能，了解公司的機構，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到和公司在社會(huì )的作用，與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。
實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日--x月x日
實(shí)習地點(diǎn)：
xx有限公司
實(shí)習內容：
20xx年xx月xx日，我經(jīng)人介紹進(jìn)入到安徽界首市騰飛有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習活動(dòng)，目的是為了體驗實(shí)踐，加以學(xué)習。在我的家鄉安徽省界首市，騰飛有限公司屬于典型本土小公司：小規模、業(yè)務(wù)少。業(yè)務(wù)范圍較狹窄，公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪設計和墻體等幾部分業(yè)務(wù)組成。
公司內部情況：
整個(gè)公司員工穩定在10人左右，同時(shí)服務(wù)的客戶(hù)不超過(guò)10個(gè)，其中的5、6家屬于老客戶(hù)類(lèi)型的客戶(hù)，其次還包括一些未知客戶(hù)群。公司內部設置也是和一般的公司一樣：老板即公司總經(jīng)理，負責整個(gè)公司的統籌與管理和經(jīng)濟投資運營(yíng);下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、和安裝部。因為公司是私有形式，而且規模很小，所以公司的員工崗位性流動(dòng)很強，沒(méi)有很明顯的分工，各個(gè)部門(mén)的人員可以相互幫助。所以我也很榮幸的可以參與整個(gè)公司大部分部門(mén)的工作，了解了整個(gè)公司的運作形式，學(xué)到了很多。
剛開(kāi)始工作，由于我的經(jīng)驗不夠，不知道具體事務(wù)要做些什么�？偨�(jīng)理便讓我負責接待的工作，負責接待前來(lái)做的客戶(hù)和一些瑣碎事務(wù)。但是即便是這樣，也讓我懂得了許多行業(yè)內的事務(wù)。
做了3、4天接待以后，熟悉了公司業(yè)務(wù)的我便開(kāi)始在各個(gè)部門(mén)幫忙。這些事情使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為我的工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應，首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。而要運籌整個(gè)過(guò)程是很不容易的。這使我對總經(jīng)理，對公司的員工們產(chǎn)生了敬佩之情。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習，我學(xué)到許多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，也了解了行業(yè)和公司的運作。在這次實(shí)習中，我主要有三點(diǎn)體會(huì )：
1.團隊合作最重要。
在一個(gè)公司里，公司就是一個(gè)大集體，大家為了同一個(gè)目標去努力，去奮斗。這個(gè)時(shí)候，就需要大家都具有團隊合作的精神。因為一個(gè)好的作品是需要多個(gè)部門(mén)密切和默契的配合才能完成的。各個(gè)部門(mén)在合作的時(shí)候難免出現思想碰撞和矛盾。如果這個(gè)時(shí)候個(gè)人只是一味的堅持自己的意見(jiàn)，不肯聽(tīng)從他人的建議，那么一個(gè)人也不能完成一個(gè)好的作品。所以一個(gè)團隊的良好的團隊合作精神，才是這個(gè)團隊創(chuàng )作出好的作品的基礎。
2.要充分結合主的思想
在制作的過(guò)程中，主難免會(huì )希望加入自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。在這次實(shí)踐中我就碰到過(guò)幾例主出謀劃策的。一般的設計者和人會(huì )對主不信任，認為就應該是藝術(shù)的，不應該摻雜別的動(dòng)機。但是事實(shí)證明，主的考慮也是對的，他更能從銷(xiāo)售方面著(zhù)眼。
3.創(chuàng )意要結合實(shí)際
人做策劃不能僅僅活在自己理想的狀態(tài)里，創(chuàng )作的過(guò)程也不能僅僅憑借自己的想象力去完成。最重要的兩個(gè)字就是市場(chǎng)，只有關(guān)注了市場(chǎng)，洞察了市場(chǎng)的潛力，訴求點(diǎn)符合了市場(chǎng)的需要，才能達到宣傳產(chǎn)品的目標，才能算得上一個(gè)好的。就像奧格威的觀(guān)點(diǎn)，一個(gè)合格的人，必須要經(jīng)過(guò)銷(xiāo)售這一關(guān)。只有做了銷(xiāo)售行業(yè)，知道銷(xiāo)售行業(yè)的規律，知道市場(chǎng)的需求，才能做出好的。如果一個(gè)人脫離了市場(chǎng)，只是憑借自己的想象去創(chuàng )作、策劃，那么他所得出的必定是空泛的�？偠灾�，這次的實(shí)踐讓我知道了，再好的產(chǎn)品質(zhì)量，再獨特的產(chǎn)品性質(zhì)也一定要和市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)，只要人在策劃的時(shí)候了解消費者想要什么，市場(chǎng)的需求是什么，就能策劃出好的。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，通過(guò)實(shí)習，了解現今社會(huì )所需求的人才，了解平面設計在實(shí)際應用中的地位，以及自己在社會(huì )中的定位，根據結論，總結出自己的方向。在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
一、通過(guò)實(shí)習，使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和提高
在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設計，但是真正到實(shí)踐中還需要從頭學(xué)起，因為要學(xué)的東西實(shí)在太多了。剛到公司，看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來(lái)實(shí)習的日子里，我虛心向老師請教，邊干邊學(xué)，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時(shí)，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比如在corelDRAW中做包裝盒的時(shí)候，線(xiàn)與線(xiàn)的對齊，以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標點(diǎn)菜單進(jìn)行選項操作，來(lái)到這里大家都基本上用快捷鍵操作，又快又省力。隨著(zhù)實(shí)習的不斷深入，我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿(mǎn)足在設計上實(shí)習，還主動(dòng)要求到各個(gè)崗位去鍛煉，通過(guò)在各個(gè)崗位工作，掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過(guò)客戶(hù)認可后，設計師填寫(xiě)好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進(jìn)行噴繪或。
二、通過(guò)實(shí)習，使自己的社會(huì )經(jīng)歷得到了豐富，能力得到了鍛煉
在實(shí)習過(guò)程中，不但要熟練掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，高超的制作水平和敏捷的思維能力，還要學(xué)會(huì )與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，把準客戶(hù)的脈搏，客戶(hù)想要怎樣的'效果，我們設計師就要為客戶(hù)制作出他想要的效果。
三、通過(guò)實(shí)習，發(fā)現了自身差距，還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習不斷掌握新知識
通過(guò)實(shí)習，我深深發(fā)現，在設計領(lǐng)域還有好多的知識需要學(xué)習，在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)基礎的知識，來(lái)到這里才發(fā)現自己是一棵無(wú)名的小草。一個(gè)好的設計需要的是不斷的學(xué)習，這里有的掌握了三維立體效果的制作，有的掌握了動(dòng)畫(huà)flsh的制作。設計對一個(gè)人的知識結構要求非常高，需要掌握數學(xué)、社會(huì )、文學(xué)等相關(guān)知識，只有一個(gè)綜合性的人才才能制作出好的作品。
實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)實(shí)習，我進(jìn)一步的發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并且牢固了設計基本功，在現實(shí)的社會(huì )中實(shí)際的應用中，我要循序漸進(jìn)，一步一步的完善著(zhù)自我，一步一步的向自己的目標靠近，最終實(shí)現自我。我遵守組織紀律和單位規章制度，做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也在實(shí)際生活中不斷培養。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時(shí)也明白到做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
在工作中，我認真負責，努力刻苦，能有效率的完成上級安排的任務(wù)，從不遲到早退。踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作，工作始終以“熱心、細心”為準則。簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習，我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助�？偟膩�(lái)說(shuō)受益匪淺對以后的學(xué)習有很大的幫助，同時(shí)經(jīng)過(guò)了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性，要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平，那么只有不斷的增加自己的理論知識，更有利于靈活應用到自己未來(lái)的工作中！
個(gè)人實(shí)習報告9
20xx年xx月xx日到x月x日，我在xx市進(jìn)行了為期一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習。首先，在這里我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的滎陽(yáng)市的工作人員及我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間，但是我卻感悟很深，收獲頗多。
一、實(shí)習概況
根據老師的建議及我的意愿，本次實(shí)習，我被安排在民一庭。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內容是，辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽(tīng)和調解、整理裝訂案卷、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。在此次實(shí)習中，我認真遵守各項規章制度，虛心地向法官們學(xué)習，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了社會(huì )經(jīng)驗，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。負責帶我實(shí)習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。按照實(shí)習計劃，我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)。
二、實(shí)習主要內容
�。ㄒ唬┡月�(tīng)庭審
滎陽(yáng)市作為基層，案件比較多，而民一庭又是全管轄的事最多最雜的，所以幾乎每天都有開(kāi)庭。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高。
旁聽(tīng)時(shí)，我認真聽(tīng)取了每一案件的來(lái)龍去脈，原、被告雙方的事實(shí)，理論依據和法律依據，分別做好了筆記，把當中的重點(diǎn)記錄下來(lái)，之后通過(guò)翻閱課本和法律條文，增強理解。這一過(guò)程讓我懂得如何運用法律來(lái)保護自身利益，而且也借此機會(huì )了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn)，使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過(guò)的了解和，才能明白事情的事實(shí)。
�。ǘ┱砗头喚碜�
案卷整理在工作中也是必不可少的，每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì )。例如，在檔案整理中，我發(fā)現特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個(gè)整體、全面的角度去看問(wèn)題。而且，通過(guò)認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我還了解到一個(gè)案件的具體工作程序，并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個(gè)流程，平時(shí)工作中都不能大意和馬虎，這體現了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對于了解，每個(gè)案件關(guān)鍵起重要的作用。
�。ㄈ⿲W(xué)習法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě)
法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě)在很多工作中都有所涉及，可是說(shuō)是最基本的。這些法律文書(shū)包括判決書(shū)，起訴書(shū)，庭審筆錄，合議庭筆錄等。雖然它們都有一個(gè)固定化的模式框架，但是其中的內容卻是需要根據每個(gè)案件的情節來(lái)構建的，不能一概而論，這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個(gè)具體細節問(wèn)題，簡(jiǎn)明扼要，思路要清晰，邏輯思維要嚴密，突出重點(diǎn)。所以法律文書(shū)的制作者需要有高素質(zhì)，高深專(zhuān)業(yè)知識，而做這一工作，有利于訓練大腦思維，提高文字的表達能力。
�。ㄋ模┧瓦_法律文書(shū)
原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì )不會(huì )對自己不利，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去，給他耐心的解釋半天，給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了�，F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。
�。ㄎ澹⿴兔哟斒氯�，調解矛盾
基層面對的直接就是群眾，所以接待當事人也是平時(shí)工作的一大部分。我經(jīng)常會(huì )去大廳幫忙，遇見(jiàn)各種各樣的群眾，有的喊冤訴苦的，有的叫罵不公的，無(wú)論是遇到多么刁鉆野蠻的當事人，我們都要想盡辦法去平息，去幫助解決。當然，這個(gè)活生生的實(shí)戰演練場(chǎng)地為我提供了很多靈活的案例材料，讓我不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)能力，還提高了我的調解藝術(shù)。
三、實(shí)習體會(huì )
�。ㄒ唬┛偨Y收獲
首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。法學(xué)是一門(mén)學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個(gè)應用型、實(shí)踐性的工具，我們系統學(xué)習法律知識已有近四年的時(shí)間，在這期間法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證，不僅不能發(fā)現不足，而且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加這次畢業(yè)實(shí)習，以理論為基礎，實(shí)踐內容與理論知識相結合，在實(shí)踐中加深了對理論的理解，在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì )了理論的運用，而且不斷提升法律素養和實(shí)務(wù)水平。
其次，對工作有了更加直觀(guān)深刻的了解。第一，工作的重要性。工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。第二，工作的復雜性和嚴謹性。實(shí)踐中的案例，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。
在這種情況下則需提交審判委員會(huì )定奪。第三，法官工作的艱辛。真實(shí)的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。實(shí)習期間，經(jīng)常遇到群眾、靜坐，甚至沖擊，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
再次，提高了適應能力，交際能力。以前在象牙塔的保護下安然自得，可是到之后，天天要應對不同的環(huán)境和場(chǎng)合，接觸形形的人，不得不努力使自己做好，表現好，才能在這里如魚(yú)得水。通過(guò)這次實(shí)習，提高了我對環(huán)境的應變、適應能力；另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習生，我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。
�。ǘ┎蛔�
首先，自身存在的一些不足。
1理論知識匱乏、實(shí)踐能力低下。
在旁聽(tīng)過(guò)程中，我發(fā)現很多簡(jiǎn)單的案件，自己都不會(huì )、解決；或者曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái)，不會(huì )用。而審判員和律師對整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴謹作風(fēng)，嚴密的邏輯語(yǔ)言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學(xué)習中，在加強理論修養，學(xué)習好法律知識的同時(shí)，更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。
2應變能力差。
在實(shí)習期間，我發(fā)現，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下，我的反應總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。
3做事效率比較低。
我做事比較慢，以前我總找借口說(shuō)是因為自己做的比較細致，追求完美，可是我發(fā)現其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作。
其次，自身存在一些問(wèn)題。
1庭審走過(guò)場(chǎng)。
2久調不決問(wèn)題嚴重。為了構建和諧社會(huì )，如今大力倡導調解優(yōu)先，更有的還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業(yè)績(jì)。所以法官對當事人不愿調解的案件，久拖不決。
3現有的法官素質(zhì)仍有欠缺。
4執行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問(wèn)題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養的欠缺。
四、展望未來(lái)
兩個(gè)多月的實(shí)習使我深刻地體會(huì )到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的.專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，作一名法官不僅需要有的法律人格，更需要有崇高的法律素養。
首先，時(shí)刻加強自身學(xué)習。
對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言，需要學(xué)習的東西很多，周?chē)耐戮褪堑睦蠋�，正所謂“三人行，必有我師”。另外，還要不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規。如果滿(mǎn)足于現狀，你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。
其次，加強自身建設。
在平時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低；的工作性不強，經(jīng)常會(huì )受到來(lái)自各方面的壓力甚至干涉等等問(wèn)題。自身也要立足于這些不足，加強素質(zhì)建設；另外，作為準法律人，我們應樹(shù)立信心，滿(mǎn)懷責任，為中國的法制建設添磚加瓦。
最后，加強普法工作。
作為基層，普通群眾的法律意識和法律觀(guān)念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規的具體意義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設法治社會(huì )才有希望。
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，是我走向社會(huì )的一座橋梁，為以后步入社會(huì )打好了基礎。實(shí)習結束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。在實(shí)習的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。最后我要說(shuō)的是：實(shí)習的收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長(cháng)，要學(xué)的東西還有很多！
個(gè)人實(shí)習報告10
一、實(shí)習單位介紹
北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限是專(zhuān)業(yè)從事畜禽養殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專(zhuān)項設計資質(zhì)和施工資質(zhì)，已通過(guò)iso-9000質(zhì)量管理體系認證，是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會(huì )團體會(huì )員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員單位、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )理事單位、大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習基地。
北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限秉承產(chǎn)品精益求精，服務(wù)盡心盡力，致力環(huán)保，科技創(chuàng )新，誠信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念，在引進(jìn)消化國內外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎上，研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術(shù)，擁有自主知識產(chǎn)權和專(zhuān)利技術(shù)七項。整體科技創(chuàng )新能力和科技轉化技術(shù)實(shí)力位于國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程，遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市)，依靠專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，獲得環(huán)保、農業(yè)部門(mén)和用戶(hù)的高度評價(jià)。
二、實(shí)習概況
為增加實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)對學(xué)校理論知識的補充，也為我們盡快的`融入社會(huì )，師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保為期五周的實(shí)習。
三、實(shí)習具體內容
(一)辦公室文秘類(lèi)工作
由于第一次較正式的步入社會(huì )，走進(jìn)上班，加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限實(shí)習的第一周里，并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話(huà)，打掃衛生，整理辦公室，倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒(méi)有抱著(zhù)隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認真的去處理，我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!
(二)項目報告書(shū)的編寫(xiě)
在實(shí)習期間，我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項目可行性研究報告書(shū)，真是興奮之極。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中，我表現得相當活躍與積極。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的資料查找，以及編寫(xiě)統籌，很多觀(guān)點(diǎn)還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫(xiě)中期，也就是正式項目的編寫(xiě)，我和同事們以小組的形式進(jìn)行，按區域分配，我所在的小組負責土地、規劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。
(三)cad作工程設計圖
剛進(jìn)入時(shí)，經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學(xué)姐的支持下，我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后，學(xué)姐就把里的工程設計草圖讓我照著(zhù)用cad軟件把它畫(huà)出來(lái)。因為實(shí)際畫(huà)的工程圖是很復雜的，因此那次的實(shí)戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是的一大特色工程，它能“變廢為寶”，生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料，沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節能環(huán)保啊!因此我不得不對它進(jìn)行學(xué)習和了解，知道了它的工藝流程，儀器設備和運作程序。
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全球性經(jīng)濟危機的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜，為適應不久將來(lái)的工作競爭壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國際化大都市xx，希望在那里見(jiàn)識一下。
在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機械有限公司的生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在這里體驗了一個(gè)月左右的工廠(chǎng)生產(chǎn)學(xué)習，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增強了自身綜合素質(zhì)的培養，鍛煉了自身意志的同時(shí)也體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！
xxxx焊割機械有限公司位于xx市xx區xx鎮，聞名全國的同濟大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機、切割機，并且遠銷(xiāo)歐洲數個(gè)國家！
初次來(lái)到xx人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意，而是以應聘的身份和xx簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著(zhù)工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)等。
我進(jìn)廠(chǎng)的.那些天恰逢公司舉辦展銷(xiāo)會(huì )，領(lǐng)導要求我所在的車(chē)間趕制出一批用于展銷(xiāo)的產(chǎn)品，其中重點(diǎn)是“仿形”類(lèi)切割機！由于在學(xué)校金工實(shí)習期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng)，加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗，因此常常會(huì )感到手足無(wú)措。
慶幸的是車(chē)間的師傅們看我剛從校門(mén)走出，知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，雖然上面交代的任務(wù)比較緊，卻仍然花很長(cháng)時(shí)間細心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調試機器等。
在學(xué)校實(shí)習的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦，所以在工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上更不用提了，印象最深的就是7月8號那天，我想都不敢想自己是怎么堅持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構，全是那種20—30公分長(cháng)的短鋼筋條，一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休，愣是把一口袋的鋼條彎完了，晚上回去之后才發(fā)現兩個(gè)手掌心都磨破了。
雖然心里知道自己不是真正準備在這里長(cháng)期待下去，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但每次看到師傅們對手頭工作的那種專(zhuān)注之情時(shí)，我還是咬牙堅持著(zhù)，并且告訴自己能行！
后來(lái)，不知道是怎么回事，廠(chǎng)里領(lǐng)導竟然找到我跟我說(shuō)要調我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車(chē)間，隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并告訴車(chē)間帶班的李師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，在李師傅的細心教導下，掌握了xx一些產(chǎn)品如cg2—30滑輪式焊接小車(chē)、馬鞍形切割機、hk—103等的組裝、調試。并且了解到了xx所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號、工作原理等。
期間xx老總也找我談了一次話(huà)，那是剛調進(jìn)李師傅車(chē)間的第二天，我正在做著(zhù)李師傅交代的事，老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì )后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東西，而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是在生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉出來(lái)的，所以要我重視眼前的事，雖小卻有很多鍛煉的機會(huì )！又跟我說(shuō)了他創(chuàng )業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng)，沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì )和我說(shuō)這些，他的和藹也鼓舞著(zhù)我在接下來(lái)的工作學(xué)習。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯，體驗著(zhù)工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn)，親自動(dòng)手等方式，發(fā)現自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我們的教育應該與社會(huì )實(shí)習更多得結合起來(lái)，采用理論和實(shí)習的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì )實(shí)習的結合。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要的作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
這次實(shí)習更讓我知道了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
個(gè)人實(shí)習報告12
一、 實(shí)習目的
通過(guò)去實(shí)際工廠(chǎng)生產(chǎn)現場(chǎng)參觀(guān)，熟悉我們畢業(yè)以后所面臨的工作環(huán)境以及工作內容，了解如何更好地將書(shū)本中所學(xué)內容與生產(chǎn)實(shí)踐相結合。為從學(xué)校走向工作崗位打下基礎、做好準備。
二、參觀(guān)企業(yè)
1、參觀(guān)xx船廠(chǎng)
x月x日上午我們參觀(guān)了xx船廠(chǎng)工廠(chǎng)，xx船廠(chǎng)船廠(chǎng)又名xx工廠(chǎng)，xx船廠(chǎng)修造船歷史悠久，經(jīng)驗豐富，技術(shù)力量雄厚，生產(chǎn)設施、設備齊全，能批量修理和改裝了xx噸以下各種遠洋貨船、遠洋漁船、集裝箱船。能修理改裝海軍各種艦船裝備，能建造各類(lèi)中型艦船和xx噸以下各類(lèi)民船。工廠(chǎng)先后建造各類(lèi)軍民船百余艘。近幾年來(lái)為國內外修理改裝各種船舶xx余艘。通過(guò)對工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間的參觀(guān)，我們了解了船舶的基本組成，了解了各類(lèi)船舶的作用以及各類(lèi)船舶修理方面的知識。
2、參觀(guān)xx股份有限公司
x月x日上午，我們去了xx公司，xx公司有六大主要產(chǎn)品類(lèi)型包括：清洗過(guò)濾、物流運輸、自動(dòng)化裝配、自動(dòng)檢測、自動(dòng)化制造工藝系統研發(fā)及系統集成等。并成功研發(fā)設計了我國第一條轉向機裝配、測量自動(dòng)線(xiàn)，第一臺平面數控涂膠機，第一臺六軸機器人涂膠機，目前以其“精密、高效、柔性、可靠、成套、低成本”的設計特點(diǎn)已成為國內主要成套自動(dòng)化裝備的方案解決商之一，其核心技術(shù)應用產(chǎn)品氣缸蓋氣門(mén)閥座及導管柔性裝配線(xiàn)和柔性氣密泄漏檢測設備分別20xx年和20xx年獲得xx市科技進(jìn)步x等獎。同時(shí)經(jīng)xx市科學(xué)技術(shù)局鑒定，公司所研發(fā)生產(chǎn)的典型產(chǎn)品柔性氣密泄漏檢測設備、柔性自動(dòng)化裝配(機)線(xiàn)設備和柔性高壓清洗機設備整體技術(shù)均達到國內領(lǐng)先水平。
三、 實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習，我們大致了解了我們以后的.工作內容與工作環(huán)境，了解到實(shí)踐是檢驗學(xué)校里學(xué)習成果的最好的試金石，將所學(xué)知識轉化為工作能力，這樣才真正做到學(xué)有所用，具體，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
1、繼續學(xué)習，理論知識需要鞏固，實(shí)踐經(jīng)驗需要積累，所以要不斷的去學(xué)習，才能有機會(huì )發(fā)揮自己的價(jià)值。
2、努力創(chuàng )新，只有不斷創(chuàng )新才能獲得發(fā)展，才能夠在競爭中保持有利地位去生存。
3、提高工作積極性和主動(dòng)性。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多價(jià)值。
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一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
1、地形圖測繪實(shí)習地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區豹澥鎮龍泉山地區
2、地形圖識圖實(shí)習地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區豹澥鎮花山地區
三、實(shí)習小組信息
組別：xx科學(xué)學(xué)院xx班測量x組
指導老師：xx
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：xx、xx
觀(guān)測與讀數：xx
記錄與計算：xx、xx
描點(diǎn)與繪圖：xx、xx
特說(shuō)說(shuō)明：因x月x日x大霧，無(wú)法進(jìn)行測繪工作，故原定于x日進(jìn)行的測繪實(shí)習改為識圖實(shí)習，x日繼續進(jìn)行測繪實(shí)習。實(shí)際日程安排為x、x、x三日進(jìn)行測繪實(shí)習，x日進(jìn)行識圖實(shí)習。
四、實(shí)習目的與要求
測量學(xué)實(shí)習是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論知識，獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進(jìn)一步掌握測量?jì)x器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識，會(huì )認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習的過(guò)程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習應達到如下要求：
1、掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量?jì)x器的操作方法;
2、掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
3、能夠根據給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);
4、各小組分工明確、通過(guò)合作完成測量任務(wù)，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
五、實(shí)習任務(wù)及內容
(一)小區域大比例尺地形圖的測繪：
1、測區：x省x市x區x山x科學(xué)學(xué)院x班測繪區域
2、任務(wù)：通過(guò)x天的地形圖測繪實(shí)習，每小組要取得200個(gè)左右的測點(diǎn)數據，并根據得到的數據完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20 cmx20cm的地形圖。
3、內容：
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區位置，在圖板上布設控制點(diǎn);
(3)過(guò)程：
為期3天的測繪實(shí)習是在江夏區的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過(guò)幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線(xiàn)來(lái)描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹(shù)和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹(shù)具有極強的阻擋視線(xiàn)的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹(shù)兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著(zhù)彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘?lái)測它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因為控制點(diǎn)的個(gè)數有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識與沖動(dòng)。只有如此，我們的測繪才會(huì )更加高效。實(shí)習的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準備。
第一天，大家都沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗。到達指定區域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對于我們是沒(méi)有意義的。我延著(zhù)似乎有人走過(guò)的小路獨自前行。在路邊發(fā)現了“地大I17”，短暫的興奮后，我繼續前行，I17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧�？戳丝粗苓�，還沒(méi)有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著(zhù)圖板，穿過(guò)了一片荊棘，累得滿(mǎn)頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大I05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山�？墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒(méi)路了怎么辦，開(kāi)路唄。戴好手套后，我用20分鐘開(kāi)了一條路下了山，到了主路�！暗卮驣40”也是這樣找到的，它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會(huì )有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過(guò)一番與荊棘的斗爭，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大I13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的'嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會(huì )議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當日結束測繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)我組同志的全力奮戰，我們后來(lái)居上，當日測得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測繪的成功奠定了堅實(shí)的基礎。
由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實(shí)習中把大部分的時(shí)間和精力浪費在找控制點(diǎn)上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點(diǎn)的過(guò)程中表現出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。
x月x日早，大家吃過(guò)飯后坐x大學(xué)校車(chē)又一次前往v山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒(méi)有了前一天的好奇，各自拿著(zhù)圖板和記錄本為即將開(kāi)始的工作做著(zhù)積極的準備。40分鐘后，我們到達x山。一下車(chē)，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點(diǎn)--“地大I06”。I06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周?chē)邩?shù)較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開(kāi)闊地地方建立支點(diǎn)I06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開(kāi)始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點(diǎn)跑尺的x和x同學(xué)先是圍繞著(zhù)I06-1樹(shù)立視距尺。我讀取的數據經(jīng)檢驗出現多次出現“零誤差”。負責計算的v和x同學(xué)也加快了步伐，一組組數據很快傳遞給負責繪圖的x和x同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。I06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開(kāi)闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點(diǎn)就是011081班測繪區域的邊緣。在中午補給的時(shí)間，組長(cháng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來(lái)先繼續在I06-1進(jìn)行測繪，結合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測區邊緣進(jìn)行補點(diǎn)，然后轉到“地大I16”控制點(diǎn)。
個(gè)人實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的：
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步了解現代農作物的生長(cháng)習性，將理論知識滲透到實(shí)踐中。強化理論和實(shí)踐相結合，提高自身對現代作物栽培的理解和基本技能。
2、提高和培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨立分析和解決問(wèn)題的能力，懂得根據市場(chǎng)需求變化來(lái)組織管理和經(jīng)營(yíng)農業(yè)生產(chǎn)。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年1月10日到20xx年6月30日。
三、實(shí)習內容：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程：3月份上旬去大豆基地，觀(guān)看、學(xué)習大豆栽培技術(shù)。4月份下旬去花生種植基地，觀(guān)看、學(xué)習花生栽培技術(shù)。
�。ǘ┲饕魑镌耘嗉捌浯胧海ɑㄉ�、大豆）
1、大豆：
�。�1）播種嚴格播種時(shí)期，一般春播時(shí)間為3月上旬至4月上旬。夏秋繁種需加大播種密度。播種深度一般2～3 cm，播種后3天內用乙草胺進(jìn)行封閉式化控，濃度為15 mL乙草胺加15㎏水噴施，出苗后3～4葉時(shí)間苗，4～5葉前定苗，及時(shí)補苗，做到苗勻、苗壯、苗齊。
�。�2）種植密度春播行距40 cm，株距10 cm左右，一般播2-3粒，三葉期定苗，保苗1株�；蜓ú�，穴距25 cm，保苗2株。每公頃保苗20萬(wàn)株左右。在此密度范圍內，遵照肥地宜稀、薄地宜密的原則，適當調整種植密度。每公頃播種量為50—70㎏。
�。�3）施肥肥力高的地塊種植密度要低，不需要施用肥料。肥力中等以上可以少施150㎏/hm2復合肥。肥力低的地塊，每公頃施優(yōu)質(zhì)農肥1.5－3萬(wàn)千克做基肥，或施尿素75㎏，重過(guò)磷酸鈣450㎏，硫酸鉀600㎏種肥（與種子下相距3 cm左右）。配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。
�。�4）病蟲(chóng)害防治。
�、俅蠖购跐撓墸簭拿缙谥灵_(kāi)花期都需要防治，用40％樂(lè )果乳油、50％辛硫磷乳油1000倍液噴霧，或用90％萬(wàn)靈可濕性粉劑4000倍噴霧，或用毒死蜱、卡死克等藥劑兌水噴霧防治。
�、诖蠖垢。河�50％多菌靈拌種，或使用25％甲霜靈、58％甲霜靈錳鋅可濕性粉劑、霜霉威、多菌靈等殺菌劑噴霧防治。
�、劬砣~螟：在卵孵化盛期，每667 m2可用90％晶體敵百蟲(chóng)1500倍液噴霧防治，或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲(chóng)腈等噴霧防治。
�、苄奔y夜蛾：低齡幼蟲(chóng)期，每公頃用90％敵百蟲(chóng)或80％敵百蟲(chóng)乳油750～1125 ml兌水噴霧或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲(chóng)腈等噴霧防治。
�、莞Y線(xiàn)蟲(chóng)：使用神農丹，每667 m2使用1-1.5㎏，均勻撒于土表，隨后犁地將其深施至20 cm，或使用線(xiàn)蟲(chóng)散，每667 m2用量為2㎏，用法同上。
�。�5）花期管理大豆開(kāi)花結莢期，營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)并進(jìn)，生長(cháng)發(fā)育旺盛，是需肥相對集中時(shí)段，也是多種害蟲(chóng)危害集中時(shí)段，應把肥料、激素和治蟲(chóng)農藥合理配合，葉面噴灑。具體方法是：每50 kg水加尿素1 kg，磷酸二氫鉀150～200 g，硼砂100 g，50～60 g敵殺死或滅多威農藥混合，每公頃噴450～600 kg，間隔7～10天噴1次，一般連續噴3次，以達到保莢，增粒，促粒重和兼治多種蟲(chóng)害的效果。如果大豆生長(cháng)過(guò)于旺盛，在初花期用多效唑化控，濃度為0.01～0.02%，加上0.05%的鉬酸銨混噴，效果會(huì )更好。
�。�6）收獲夏季收獲期高溫高濕，莢落黃時(shí)及時(shí)收獲晾曬，防止大豆在田間遇到多雨天氣使大豆霉變、劣變，導致產(chǎn)量下降，商品性差。
2、花生：
�。�1）品種選擇。選用高產(chǎn)優(yōu)良品種是奪取花生高產(chǎn)高效的重要條件。春播花生可選用適應性廣、開(kāi)花結果比較集中、飽果率和出仁率、出油率較高的品種。
�。�2）播前種子處理。
a、選種及種子分類(lèi)
好多農民朋友在選種認識上存在著(zhù)很大的偏差，認為籽粒大、飽滿(mǎn)的種子就是好種子，其實(shí)不然。每一個(gè)品種在生產(chǎn)上連續種植會(huì )導致不同程度的品種退化，因此，我們選用的生產(chǎn)用種，一方面可到正規的種子公司購買(mǎi)，另一方面如用自留種，一定要是在秋天收獲時(shí)，在大田中選擇一些能夠代表本品種典型性狀的優(yōu)良單株，進(jìn)行分摘、分曬、分貯藏的`種子。再次，要按照籽粒的大小進(jìn)行分等級，將籽粒大的播種在一起，籽粒居中的播在一起，對于籽粒小、癟、出芽、霉變的種子要果斷淘汰掉。這樣播下的種子會(huì )發(fā)芽整齊，不會(huì )出現大苗欺小苗，大苗與小苗爭肥爭水的現象。
b、曬種去掉花生殼的種子在晾曬前，一定要注意不要傷及果皮。選擇晴朗的上午，在土地上（不要在水泥地）鋪一層報紙，在上面將花生種子平攤好，兩個(gè)小時(shí)翻晾一次。天氣好、氣溫高，曬一天就可以，次日即可播種。用這樣的方法處理種子，既利用日光殺死種子表皮上攜帶的病源菌，又使花生種子降低含水量，提高發(fā)芽率，能使花生提前出土1到2天。
c、拌種，花生青枯病、根腐病、莖腐病等病害發(fā)生呈上升趨勢，尤其在花生連作田塊發(fā)生嚴重。對于這些病害可采用50％多菌靈可濕性粉劑按種子量的0.5％拌種，或用適樂(lè )時(shí)10ml拌5kg種子，防治效果非常顯著(zhù)。
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施足基肥�；ㄉㄑ糠只�，營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)并進(jìn)時(shí)間長(cháng)，而且前期根瘤菌固氮能力弱，中后期果針下扎時(shí)肥料又難深施。因此，施足基肥就顯得十分重要，基肥用量應占施肥總量的80%～90%。一些花生田只施基肥，后期不進(jìn)行追肥也能獲得高產(chǎn)�；手饕怯袡C肥，有機肥既能滿(mǎn)足花生對各種礦質(zhì)元素的需要，又能改良土壤。每畝施1000～3000公斤的優(yōu)質(zhì)圈肥。地力越差，有機肥效果越明顯，新整農田更要多施有機肥，才能保證當年豐產(chǎn)。
增施磷肥花生所需磷肥比一般作物多，對磷肥的吸收利用率也高。試驗證明，每畝施過(guò)磷酸鈣10公斤，增產(chǎn)效果顯著(zhù)，而且后效很明顯。在薄地施用磷肥時(shí)，每畝加入2.5～5公斤的尿素作為種肥，更能發(fā)揮磷肥的增產(chǎn)效果。但要注意在施用種肥時(shí)要將肥、種隔離，以免傷害種子，影響其發(fā)芽出苗。
鈣肥花生每畝施用硫酸鈣10公斤，既可以調節土壤pH值，提高根瘤菌的固氮能力，又能改善氮素營(yíng)養，促進(jìn)莢果發(fā)育，減少空果和爛果。
菌肥人工接種花生根瘤菌可使花生早結根瘤、多結根瘤，提高花生植株的固氮能力。目前生產(chǎn)上推廣的花生根瘤菌劑（或稱(chēng)根瘤菌肥）每畝一般用25克，使用時(shí)要將其加適量水調成糊狀與種子拌勻，注意要隨拌隨種，防止日曬，也要避免與殺菌劑混用或接觸。
�。ㄋ模┻m時(shí)下種
1、播種時(shí)間一般在4月下旬至5月上旬為春花生適種期。播種過(guò)早，影響花芽分化，而且遇到低溫陰雨天氣，容易造成爛種。播種過(guò)晚，不能充分利用生長(cháng)季節，影響生長(cháng)發(fā)育，降低產(chǎn)量和品質(zhì)。
2、播種深度一般以5厘米左右為宜。如土質(zhì)黏、墑情好的可適當淺播，反之則應適當深播，注意淺播不能淺于3.3厘米，深播不能深于6.6厘米。如果播種時(shí)墑情稍差或土壤沙性過(guò)大，則要帶土踩種，覆土后及時(shí)進(jìn)行鎮壓。如遇土壤墑情差，則應及時(shí)進(jìn)行抗旱播種。
3、合理密植花生合理密植的密度范圍因自然條件、品種類(lèi)型、栽培技術(shù)的差異而不同，總的要求是“肥地不倒秧，薄地能封行” 。一般普通直立型大花生春播密度應掌握在8000—9000穴，每穴2粒。
四、實(shí)習感悟。
半年的實(shí)習讓我感悟頗多，受益頗深。讓我對農作物生長(cháng)、栽培有了更深的了解，也更好的將我在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)踐相結合在一起。更好的掌握和應用了課本上的知識，很多以前不熟的，甚至模糊的知識，都漸漸想起來(lái)，加以鞏固，記得更牢了。這次的實(shí)習收獲頗多，再苦再累也值得。相信這次的實(shí)習經(jīng)驗對我以后的工作和生活一都會(huì )有很大的幫助。
個(gè)人實(shí)習報告15
一、公司概況
重慶弘愿工具（集團）有限公司是國內最大的集開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的專(zhuān)業(yè)氣動(dòng)工具廠(chǎng)家，同時(shí)又是領(lǐng)先的壓縮機、通機產(chǎn)品生產(chǎn)的企業(yè)，具有年產(chǎn)150萬(wàn)支氣動(dòng)打釘槍的生產(chǎn)能力，也是國內唯一一家能為客戶(hù)提供氣動(dòng)釘槍系列產(chǎn)品的生產(chǎn)型企業(yè)。
工廠(chǎng)注重技術(shù)開(kāi)發(fā)，其產(chǎn)品已由簡(jiǎn)單的發(fā)展到獨立的設計、開(kāi)發(fā)，目前在國家商標局注冊登記的商標有八項，有10余個(gè)產(chǎn)品獲國家專(zhuān)利；在國內同行業(yè)中，產(chǎn)品首家通過(guò)CE認證；F32/9028兩用打釘槍和MSN120氣動(dòng)錘獲得重慶市鄉鎮企業(yè)科技進(jìn)步一等獎，并獲國家重點(diǎn)新產(chǎn)品證書(shū)；ZS牌氣動(dòng)打釘槍榮獲“99中國國際農業(yè)博覽會(huì )名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。該企業(yè)主要向歐美、東南亞等國家出口銷(xiāo)售，其中一年內有百分之八十的出口銷(xiāo)售額，剩下的百分之二十用于內銷(xiāo)。該企業(yè)采用的是出口退稅的方法來(lái)減少企業(yè)的稅費。
二、具體情況
時(shí)間過(guò)得可真快，就這樣我在這兒不知不覺(jué)竟實(shí)習了將近1個(gè)月了。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到當會(huì )計不僅僅是登登賬。
經(jīng)過(guò)了前段時(shí)間的學(xué)習，侯姐喊我全全負責開(kāi)這月全部的普通發(fā)票，當時(shí)把我緊張慘了，生怕開(kāi)錯了給她帶來(lái)麻煩，事實(shí)上我也確實(shí)給她帶去了不少麻煩。匯總金額的時(shí)候都沒(méi)出錯，就是開(kāi)始開(kāi)發(fā)票的時(shí)候老是出狀況。在才開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我就知道自己放發(fā)票的時(shí)候不能把它放平，雖然每次放的時(shí)候都很小心注意了但是不知道為什么打印出來(lái)的時(shí)候還是斜的，有好幾次密碼區里的內容都差點(diǎn)打在密碼區外了，這樣使得我更加小心了，由于我對打印機不是很熟悉，每次我一覺(jué)得斜了就把它拉出來(lái)重新放過(guò)，結果有一次拉出來(lái)了放不進(jìn)去，而打印機又開(kāi)始打了，當時(shí)尷尬慘了。因為之前就遭我弄報廢了一張，這次又弄錯了一張，我都要慚愧死了，只不過(guò)還好侯姐沒(méi)有怎么說(shuō)我，不然后面我都不敢再開(kāi)了。
由于這幾天既是這月的月底又是這今年的年底，而且下月上班的時(shí)間又少，所以她們把很多下月做的事情都提前到這月來(lái)做。隨著(zhù)她們的事情的增多我的事情自然而然就多了。最累的是那些公司來(lái)查賬的時(shí)候，我要先在電腦上幫他們查那是幾月的好多號憑證，然后在去保管室把對應的憑證找出來(lái)把附件拿給他們開(kāi)，一天來(lái)來(lái)回回要跑好多趟，還好保管室離我們辦公室不遠哦，不然要把我累安逸。從這件事中我深切的知道了上次李姐說(shuō)的要把同個(gè)科目下不同公司的的明細分開(kāi)做的重要性，要是不分開(kāi)做的話(huà)，查賬的時(shí)候更麻煩。這段時(shí)間我們本來(lái)就很忙了，但是部長(cháng)還喊我們把所有釘好的憑證撤了重新釘過(guò)，對這個(gè)我表示真的很不解，我不知道其他公司是不是這樣但我問(wèn)李姐和侯姐她們，她們說(shuō)我們公司每年都要這樣，我真是不知道這意義是何在呀。最不能接受的就是以前她們忙的時(shí)候都不理部長(cháng)，由于這次我在而且之前李姐也教過(guò)我怎么釘的，所以她們就把這個(gè)任務(wù)安排給我了，但是我真的很想請假走了呀，2大柜的憑證喊我一個(gè)人釘我是要釘到好久才能釘完哦，都好她們把手上的事做完了就來(lái)幫我釘的，不然我到下班都搞不定。
會(huì )計就是一個(gè)和數字打交道的工作，不知道其他人是什么感覺(jué)，我覺(jué)得一天對到電腦查賬、合計我眼睛也花腦殼也痛的。那天填費用明細的時(shí)候我差點(diǎn)瘋了，那些費用還是侯姐給我分配好了的，我只需要把各個(gè)車(chē)間、部門(mén)的費用匯總填在費用表里就好，但是開(kāi)做到管理費用的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)崩潰。車(chē)間、部門(mén)多不說(shuō)，下面的三級科目也多，有時(shí)對到填的時(shí)候不是看跳行就是把三級科目登錯了。
三、實(shí)習心得
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開(kāi)始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會(huì )計不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的`業(yè)務(wù)順利流轉，做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。一直都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來(lái)，真是吃了不少苦頭，但是也在這過(guò)程之中收獲了不少歡樂(lè )和知識。
最后還想說(shuō)的是心態(tài)年輕的人是最具魅力的，這是我在離校工作后的最大的感受。生活中遇到年幼者也必然遇到年長(cháng)者，在與年長(cháng)者交流的過(guò)程中，他們中有些人雖飽經(jīng)風(fēng)霜給人的感覺(jué)卻是青春依舊，因為有一顆年輕的心，他們平易近人，他們對生活積極樂(lè )觀(guān)，對工作活力四射，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的更新知識，與他們交往猶如朋友之間的切磋，在他們身上仿佛沒(méi)有了年齡的痕跡。曾以為自己很年輕，生活圈里的朋友同學(xué)多屬同齡人，一直也以在校生自居，仿佛學(xué)生就是年輕的表征，可是離校后發(fā)現那么多那么多的年齡很小的人早已在社會(huì )上混了多年了，跟他們相比我仿佛起碼不再年幼了，也不允許自己再幼稚了，當生活從四面八方侵襲而來(lái)的時(shí)候我得學(xué)著(zhù)像一棵樹(shù)一樣傲然挺立著(zhù)。有一句話(huà)說(shuō)的好，要想進(jìn)步就跟著(zhù)牛人跑，我想那些牛人們正是用他們對工作對生活對未來(lái)的激情來(lái)作為跑在路上的動(dòng)力吧，所以我也要開(kāi)始學(xué)著(zhù)堅持著(zhù)的跑起來(lái)。
一個(gè)多月的所見(jiàn)所聞所感遠遠不止這些，時(shí)而涌現一些零零散散的記憶碎片就留給我在閑來(lái)獨自咀嚼回味了吧。
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