【精選】畢業(yè)的實(shí)習報告范文集合九篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的實(shí)習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠提升社會(huì )實(shí)踐能力水平,能夠更好的把理論與實(shí)踐相結合起來(lái),為我今后的工作和學(xué)習打好基礎。
2、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠體驗角色的轉變,親身感受由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì )職業(yè)人的轉變過(guò)程。
3、本次實(shí)習經(jīng)歷對我的畢業(yè)論文設計和實(shí)習報告的完成有著(zhù)很重要的作用。
二、實(shí)習時(shí)間
XX年04月18日-XX年05月18日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中國福建省福州市東大路36號福建人才大廈五層
四、實(shí)習單位
1、實(shí)習單位:中國海峽人才市場(chǎng)
2、實(shí)習部門(mén):人事檔案管理中心
3、實(shí)習崗位:信息員助理
五、實(shí)習主要內容
1、掃描人事檔案材料,把紙質(zhì)材料轉變?yōu)殡娮硬牧,以方便人事檔案的查閱和流轉,主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷(高中、大專(zhuān)、本科、研究生等)畢業(yè)生登記表、各學(xué)歷(高中、大專(zhuān)、本科、研究生等)學(xué)習成績(jì)單、各學(xué)歷(高中、大專(zhuān)、本科、研究生等)學(xué)生學(xué)籍、高中會(huì )考成績(jì)證明、高招報名表、外語(yǔ)口試記錄表、黨團材料(入黨志愿書(shū)、入黨申請書(shū)、入團申請書(shū))等比較重要的材料。
2、登記和整理退檔的人事檔案材料。
六、實(shí)習小結和體會(huì )
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,我在中國海峽人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,F在回頭看看,就好像昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來(lái)單位報到的時(shí)候,覺(jué)得自己很生疏,心里沒(méi)有著(zhù)落,幸好單位領(lǐng)導很熱情,使我感覺(jué)像回到家一樣舒暢,于是我開(kāi)始了在這里的實(shí)習工作;仨@段時(shí)間以來(lái),我不僅擴寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而且豐富了自己的社會(huì )經(jīng)驗,收獲頗多,受益匪淺?傊,我在這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí),讓我體驗到實(shí)習生活中的樂(lè )趣和見(jiàn)聞,讓我真正親身感受到從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì )職業(yè)人的轉變過(guò)程。
實(shí)習生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實(shí)現人生角色轉變過(guò)程的過(guò)渡階段。實(shí)習生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)生角色開(kāi)始接觸真正社會(huì )這個(gè)大熔爐,從而實(shí)現為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人角色的轉變過(guò)程。雖然大學(xué)也是一個(gè)小社會(huì ),但畢竟不是真正的社會(huì ),我們所接觸到的除了老師就是同學(xué),大多數是同齡人,同學(xué)之間有著(zhù)共同的語(yǔ)言,大家也比較單純,還沒(méi)有涉及太多的社會(huì )人生磨練。而且大學(xué)里沒(méi)有利益之爭,同學(xué)之間懂得互相禮讓。而現時(shí)社會(huì )就不一樣,處處充滿(mǎn)利益關(guān)系,處處充滿(mǎn)變數和誘惑,不是我們當初那種幼稚的想法了,學(xué)生意氣早已經(jīng)不適合現實(shí)社會(huì ),我們要開(kāi)始轉變自己的觀(guān)念,樹(shù)立和堅定自己正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實(shí)現角色的轉變,盡快適應現實(shí)世界,盡快融入到真正的社會(huì )生活當中來(lái),在新的人生征程中煅造和磨練自己,在社會(huì )職場(chǎng)中找準自己的位置,以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱,貢獻自己的智慧和力量,實(shí)現和提升自己的人生價(jià)值。同時(shí),社會(huì )生活不同于校園生活,我們要懂得維護自己的合法權益,在受到侵害時(shí)懂得應用法律武器來(lái)維護自己的合法權益,以免給自己造成傷害。社會(huì )是一個(gè)大染缸,充滿(mǎn)各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑒別能力,分辨好與壞,堅持原則,堅守信念,增強人生修養,克制欲望,學(xué)會(huì )抵御各種誘惑,這一點(diǎn)很重要。而且社會(huì )中充滿(mǎn)各種困難和挫折,很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還不太懂,涉世未深,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向,增加自己的心理負擔,所以我們要懂得增強自信心,相信自己,學(xué)會(huì )與各種不同類(lèi)型的人打交道,積累好人脈關(guān)系,為自己將來(lái)能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量,我們的道路也會(huì )越走越寬敞;學(xué)會(huì )給自己釋放來(lái)自各方面工作的壓力,保持積極向上的工作熱情和態(tài)度,我們不要為了生活而工作,是要為了工作而生活,把工作當成是一種事業(yè),這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱,這樣就不會(huì )覺(jué)得工作是我們的一種負擔,這才是樂(lè )觀(guān)的工作觀(guān);學(xué)會(huì )勇敢面對現實(shí),天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福,我們都無(wú)法預測工作的下一刻會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的結果,但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力,勇敢面對一切結果,勇敢面對各種突如其來(lái)的厄運,戰勝困難和挫折,挑戰自我,使自己得到更好的飛越;同時(shí),我們要增強責任感和使命感,勇敢承擔起自己工作范圍內的任何義務(wù)和責任,挑起擔子,勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”永遠堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!”永遠堅信“我們的付出總會(huì )有回報,我們的明天會(huì )更加的美好!”所以畢業(yè)實(shí)習生活給予我們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我們能夠真正的適應這個(gè)現實(shí)社會(huì ),為我們今天的工作奠定良好的基礎。
我們在校園生活中的主要任務(wù)是學(xué)習,接觸到的社會(huì )實(shí)踐不多,有的話(huà)也是很少的。雖然我們的校園里有社會(huì )兼職和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng),但這些都不及我們到現實(shí)社會(huì )這個(gè)大練場(chǎng)中來(lái)歷練,所以畢業(yè)實(shí)習給了我們一次不錯的機會(huì ),對于我們這這些職場(chǎng)新手,畢業(yè)實(shí)習就是一場(chǎng)實(shí)戰演練,我們要把它看成是一種機遇和挑戰,好好把握機會(huì ),磨練自己,提升自己,使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,它是我們正式工作的前奏曲,不僅考驗我們的應變能力,也考驗我們的學(xué)習能力,我們在學(xué)校學(xué)到的知識有時(shí)用到的很少,甚至有時(shí)幾乎沒(méi)有用到,這就要求我們在工作中現學(xué)現用,在實(shí)踐過(guò)程中不斷摸索,掌握社會(huì )工作規律性,直至熟練上手,快節奏的現代社會(huì )生活需要我們有比較強的學(xué)習應變能力,只有這樣才能適應這種快節奏,這是很重要的。只要我們掌握了這一點(diǎn),樹(shù)立信心,就能從容應對社會(huì )工作中可能出現的各種困難和挑戰。同時(shí),要在工作中提高效率,我們還要做到眼到、口到、心到、手到,眼睛用來(lái)多看,嘴巴用來(lái)多問(wèn),心用來(lái)多思考多想想,手用來(lái)多動(dòng)多記錄,只要能夠做到這些,我想我們就能夠在現實(shí)工作中如魚(yú)得水,少走彎路,節省時(shí)間,提高效率。
畢業(yè)實(shí)習對于我們每個(gè)畢業(yè)生有著(zhù)不同的人生意義,因人而異,但是有一點(diǎn)是共同的,就是實(shí)習在人生工作中起到引導性、適應性和漸進(jìn)性的作用?墒,現在的畢業(yè)生普遍存在一種現象,大家在求職的時(shí)候都沖著(zhù)高工資、環(huán)境好,工作比較舒適輕松,有好的發(fā)展前程的工作崗位,而對那些基層的,環(huán)境比較不好的,工資不高的,工作比較繁重的,又苦又累的工作崗位卻視而不見(jiàn),十分抵觸,都不大喜歡到這些崗位去,而且對待工作不能保持原有的工作熱情,做久了就會(huì )有厭倦情緒,之后開(kāi)始放縱自己,開(kāi)始不遵守工作紀律,遲到、早退,對待工作馬虎應付一下,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給自己放縱找各種理由和借口,漸漸地脫離工作軌跡,自然就與事業(yè)成功的桂冠無(wú)緣了。我們作為畢業(yè)生,我們應該要珍惜實(shí)習機會(huì ),不管是什么工作實(shí)習崗位,我們都要用心去做,并且把它做好,同時(shí)我們要積極響應國家的號召,積極主動(dòng)到祖國最需要的地方去,到人民最需要的地方去,到最艱苦的地方去,我們應該明白,這些地方最能鍛煉人,最能磨練人,最能使我們盡快的成長(cháng)起來(lái)。而且我們要明白,我們是剛走出校園的大學(xué)生,沒(méi)什么工作經(jīng)驗,動(dòng)手能力也不高,這是我們中國式高分低能的現象,剛開(kāi)始用人單位也不清楚我們的工作實(shí)踐能力怎么樣,能否一下子勝任重要的工作崗位,于是用人單位就讓我們這樣的剛畢業(yè)的大學(xué)生從一些基本工作做起,通過(guò)一段時(shí)間來(lái)考驗我們的各方面的實(shí)力,這就是實(shí)習應該發(fā)揮的作用,然后用人單位才能根據實(shí)習情況為我們分配工作崗位,所以我們應該放低我們的位置,從最基層做起,從最普通的崗位做起,并且完成好各項工作任務(wù),為將來(lái)打好基礎,讓領(lǐng)導知道我們的工作實(shí)力,贏(yíng)得工作同事們的認可和贊同,贏(yíng)得單位領(lǐng)導的青睞,這樣一來(lái)我們才能被委以重任。
現在,我來(lái)談?wù)勥@段時(shí)間在中國海峽人才市場(chǎng)人事檔案管理中心實(shí)習工作的一些體會(huì )和領(lǐng)悟。首先,工作要擺好自己的心態(tài)。剛開(kāi)始,我們不要太過(guò)于計較工資的多少,抱怨工作環(huán)境的好壞,我們是沒(méi)有工作經(jīng)驗的,我們是來(lái)學(xué)習的,要以學(xué)習的心態(tài)來(lái)工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗,擴寬見(jiàn)識,增長(cháng)才干,豐富視野,說(shuō)不定到最后發(fā)現這個(gè)工作還挺適合自己的,蠻好的呢,有發(fā)展前途。其次,工作要勤勞勤快,任勞任怨。我們是畢業(yè)生,不要好高騖遠,眼高手低,我們要承認我們沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,剛開(kāi)始單位領(lǐng)導安排我們先做一些簡(jiǎn)單而又瑣碎的事情,這自然有他的道理,所以我們要勤勞,多做事,而且要勤快,任勞任怨,從而來(lái)培養和提高自己的社會(huì )工作實(shí)踐能力水平,讓領(lǐng)導看得出你是一個(gè)踏實(shí)肯干,肯吃苦的人,就會(huì )贏(yíng)得領(lǐng)導對你的好印象。再次,工作要做到眼到、口到、心到、手到。工作中我們要多看,單位中哪些我們是能夠力所能及的順手做好的,同事中哪些他們忙不過(guò)來(lái)的是我們能夠幫得上忙的;工作中我們要多問(wèn),不要裝清高,不懂裝懂,要不恥下問(wèn),在我們工作中遇到的不懂得地方或不明白的地方要多多向同事請教,他們是很樂(lè )意教導我們的,這同時(shí)也增進(jìn)與同事之間的認識和感情;工作中我們要多想多思考,我們要懂得舉一反三,工作過(guò)程中摸索和掌握工作規律,多長(cháng)一個(gè)心眼,用心思考哪些工作我們可以改進(jìn)方法提高效率,減少消耗,節約資源的,以最少的成本為單位和領(lǐng)導創(chuàng )造更多更好的財富;工作中我們要多動(dòng)手,這是最重要的一點(diǎn),再好的想法和思路,都要付諸實(shí)踐,多動(dòng)手嘗試,這個(gè)不能,換一個(gè)方式,總有那么一個(gè)途徑是行得通的,正所謂條條道路通羅馬,而且這樣去做可以達到熟能生巧的效果。第四,工作中要有責任心。這是每個(gè)用人單位領(lǐng)導所要求的,也是我們作為員工所要具備的最基本的條件。單位請我們來(lái)工作,就是相信我們有責任心,敢于擔當,敢于負責和承擔自己應盡的義務(wù)和責任,能夠像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)單位,維護單位的尊嚴和榮譽(yù),不做有損單位形象的事情,團結大家,同心同德,大家一條心,榮辱與共,同呼吸,共命運,單位好,我們就好;單位發(fā)展了,我們也就發(fā)展了;單位盈利了,我們也就豐收了。所有員工共同努力把單位建設的更加美好,相信員工的責任心能夠使單位的明天更加輝煌。第五,工作中要耐心和細心。我們所做的事情對單位來(lái)說(shuō)都是有用的,不管所做的工作是簡(jiǎn)單還是繁瑣的,這都要求我們要認真去對待,不能馬虎隨意工作,能夠堅持長(cháng)時(shí)間的工作一件事,而且耐心的去完成每一個(gè)過(guò)程,并且細心地完成好它,細心地對待工作中的每一個(gè)細節,細節決定成敗,通過(guò)磨練培養自己的耐心和細心,要求自己把每一份工作完成的比較圓滿(mǎn),讓領(lǐng)導安心把工作交給我們去做,這就會(huì )增加你成功的幾率,這也是對自身能力的一種鍛煉,也是對自身性格的培養。同樣,平時(shí)生活中做任何事情都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那么才會(huì )到達我們所希望的成功的彼岸。第六,工作中我們要實(shí)在,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,在一個(gè)單位里同大家一起工作,要求我們做人要真誠坦蕩,為人正直隨和,待人友善,互相尊重,互相幫助,互相學(xué)習,講誠信重品行,團結合作,最終達到共同進(jìn)步。最后,工作中要保持熱情和激情。我們要熱愛(ài)我們的工作,任何工作沒(méi)有高低貴賤之分,我們要干一行愛(ài)一行,既來(lái)之則安之,不要頻繁更換工作,在平凡的崗位上也要做出不平凡的成績(jì)來(lái)。對待工作,我們要時(shí)刻遵守工作紀律,做到不遲到、不早退,少說(shuō)空話(huà)、多做事情,空談?wù)`國,實(shí)干興邦;我們要像對待自己的愛(ài)人一樣保持一定的工作熱度,真正把自己融入到工作中,在本職工作中盡職盡責,全心全意為人民服務(wù),以放松的心情,充沛的精力每天繼續腳踏實(shí)地的投入到緊張的工作中,這樣我們在收獲成功的同時(shí)能夠體驗到工作中的無(wú)窮樂(lè )趣。我們辛勤的付出也會(huì )得到很好的回報。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我們認真對待實(shí)習工作,下決心去干,就沒(méi)有我們做不好的事情。只要我們立足崗位,站好每一天的工作崗位,在崗一天就要盡一天的職責,做到善始善終,不要虎頭蛇尾,不斷增強我們自己的工作責任心和事業(yè)責任感,用心做好自己的本職工作,盡職盡責,在工作中不斷奉獻自己的智慧和力量,這樣我們才能在未來(lái)的人生道路上到達事業(yè)的頂峰,走向成功的象牙塔。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2
實(shí)習的時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)月;叵脒@段日子,我失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認真過(guò),我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。通過(guò)這次的實(shí)習,將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。
因為剛進(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)了差不多半個(gè)月的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。
我深切體會(huì )到了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計,是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),你的工作將會(huì )非常地不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯?梢(jiàn)會(huì )計的謹慎性有多么地重要,F在,從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上我已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解,并結合書(shū)本知識總結了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過(guò)自己的努力,我的實(shí)習變得越來(lái)越得心應手,我感覺(jué)很欣慰。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一、要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,或更長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到實(shí)習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
第三、要虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。
第四、提高自己的執行力,今日事今日畢。
及時(shí)迅速地完成分配給你自己的任務(wù),不拖拉,不推諉,尋找最優(yōu)方法,創(chuàng )造最大效益。萬(wàn)事蹉跎,最終導致的結果,只會(huì )是你自己的冗雜和混亂。
第五、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
本次實(shí)習是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會(huì )計,工作生活有所了解,我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3
一、調查概況
我于xx年XX月份,對我實(shí)習的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習心理狀況進(jìn)行了調查。通過(guò)調查研究,對中學(xué)生的學(xué)習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學(xué)生的學(xué)習心理現狀
2、當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
3、當前中學(xué)生的學(xué)習心理成因及對策
(二)調查方法
學(xué)生問(wèn)卷,內容涵蓋教育價(jià)值觀(guān)、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需求和學(xué)習目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調查在六中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學(xué)生問(wèn)卷調查分析,中學(xué)生的學(xué)習心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習心理現狀分析
1、教育價(jià)值觀(guān)
調查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀(guān)。74%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。
調查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)帶有顯著(zhù)的經(jīng)濟社會(huì )特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢(qián)多,25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢(qián)多,8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢(qián)多。
2、學(xué)習態(tài)度
調查結果表明,67%的學(xué)生對學(xué)習的熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習的學(xué)生數占相當份額。而且,我們在調查中還發(fā)現,90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習或討厭某些課程的根本原因:
一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調查結果顯示,86%的學(xué)生對與現實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高,而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是初中的核心課程之一,有45%的學(xué)生認為“英語(yǔ)對于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處”。
3、學(xué)習習需求
當前,“特長(cháng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題,在調查中我們發(fā)現,大部分學(xué)生對“特長(cháng)”有正確的認識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標,且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習目的
調查結果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
調查顯示,當前中學(xué)生的學(xué)習心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習心理相比,有明顯不同。
1、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來(lái)社會(huì )的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來(lái)越強烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實(shí)上,相當多的中生的教育價(jià)值觀(guān)是迷茫的。
其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的中學(xué)文化課程難以滿(mǎn)足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習的內在刺激和利益驅動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué).
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
這學(xué)期我專(zhuān)業(yè)開(kāi)了會(huì )計模擬實(shí)習這門(mén)課程。學(xué)習目的重點(diǎn)放在培養既具備理論,又具備實(shí)踐操作知識的應用型人才。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習掌握設置賬戶(hù)、復式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表的具體運用,再通過(guò)大量會(huì )計作業(yè)模擬實(shí)習,使我們真正做到理論與實(shí)際相結合。
每周的星期四下午,當鐘老師耐心的講解每一筆業(yè)務(wù)時(shí),我們也在理解的基礎上根據原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細賬,填制匯總表,登記總賬等等。經(jīng)過(guò)十八周的實(shí)操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對做賬流程也有清晰的概念。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這學(xué)期里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。3、點(diǎn)鈔不夠專(zhuān)業(yè)熟練,日后還須勤加練習。
總而言之,本學(xué)期的實(shí)習讓我對會(huì )計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì )計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5
實(shí)習目的:以合肥經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個(gè)類(lèi)型物流企業(yè)和企業(yè)物流管理的相關(guān)內容作為對象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐,物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告。運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解物流的工作流程和工作內容,加深對物理工作的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì )做準備。
實(shí)習時(shí)間:XX年11月16日——XX年4月28日
實(shí)習地點(diǎn):合肥市經(jīng)開(kāi)區峻凌電子
實(shí)習內容:熟悉電子廠(chǎng)的流通加工,掌握了洗衣機主板的生產(chǎn).包裝.已經(jīng)入庫過(guò)程 ,并在此過(guò)程中聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際檢驗和強化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,了解當前我市物流管理現狀,為畢業(yè)以后的工作做好充分準備。
· —
通過(guò)這次實(shí)訓學(xué)習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實(shí)踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間我已經(jīng)實(shí)習了幾個(gè)月了,在這里面也認識了一些其他學(xué)校的實(shí)習生,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,實(shí)習報告《物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告》。
二
我們剛去峻凌的時(shí)候,是我們學(xué)校的負責人接我們的,幫我們安排宿舍,打點(diǎn)行李。麻煩了他不少,在此向他表示感謝。祝他在工作上步步高升。。
我們加入到峻凌,前三天是培訓,因為我們進(jìn)入的是電子公司,我們不是計算機系的,對pcb板.色環(huán)的阻值計算.線(xiàn)路板上的零件名稱(chēng)等等都是一竅不通。所以通過(guò)以培訓的方式讓我們先了解這個(gè)企業(yè)涉及的一些東西。在這幾天我們知道了這個(gè)企業(yè)大致規章制度,生產(chǎn)規模,還有車(chē)間里的生產(chǎn)環(huán)境。
我們培訓結束的當天,去宿管那領(lǐng)了靜電服。之后去了車(chē)間?吹侥抢锩娴娜斯ぷ鲿r(shí)候的狀態(tài),工作的時(shí)候禁止空手拿板,不是帶靜電手環(huán),就是要帶靜電手套。
之后開(kāi)始了我們的工作生涯,我被分在二樓的洗衣機線(xiàn),二樓有電視機線(xiàn).洗衣機線(xiàn).模組,不過(guò)每條線(xiàn)都是有合作的,哪條線(xiàn)急著(zhù)出貨需要幫忙的,其他線(xiàn)要去支援。
因為我是學(xué)物流的,本來(lái)打算去倉庫的。但是還是留在了制造課,我想,把洗衣機板子制造出來(lái)比把它發(fā)出去更有值得人學(xué)習的東西。之前學(xué)習課本的時(shí)候就覺(jué)得物流的范圍太廣了,實(shí)在是很難拿捏,尤其是我還沒(méi)有掌握物流核心的的職能。只能通過(guò)企業(yè)物流來(lái)側面了解物流企業(yè)的工作。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,什么都不懂?偸窃谙脒@和物流有什么關(guān)系呢,為了完成實(shí)習而工作,前幾天只是和老員工一起學(xué)習和習慣那些工作。我們那條線(xiàn)是d5線(xiàn),前端從插件開(kāi)始到扎扎帶裝箱,后端是從灌膠到裝箱。。前端的工作流程是物料員從樓下拉來(lái)在tsmt打過(guò)鍵的板子來(lái)插件,在標準作業(yè)指導書(shū)(sop)上每個(gè)鍵都有型號和位置,必須嚴格按照sop來(lái),為了插件方便,通常小鍵在前面插,每個(gè)人,檢查上一個(gè)工序作業(yè)是否正確,插好了自己的鍵,檢查無(wú)誤流給下一個(gè)人。在板子上錫前,有爐前目檢,檢查每個(gè)人是否漏插錯插,檢查無(wú)誤,讓板子過(guò)錫爐上錫。過(guò)錫爐后還有零界面目檢,檢查是否有漏插.錯插.浮高等問(wèn)題?闯鰡(wèn)題的讓烙鐵修,感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題的流線(xiàn),之后有錫面目檢,檢查錫面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等。確認無(wú)誤后有ict測,通過(guò)的就流線(xiàn)做功能測試,不通過(guò)的就找問(wèn)題然后修,通常ict測不過(guò)去的原因有短路不良.開(kāi)路不良和零件不良等.造成短路不良的主要是錫面有連錫的形成短路,開(kāi)路不良主要是零界面的跳線(xiàn)問(wèn)題,而零件不良主要就是前面插的零件的問(wèn)題。后面的還有總檢檢查,總檢不僅需要檢查零界面還需要看錫面,檢查無(wú)誤后可流線(xiàn)裝灌膠盒打上螺絲,待做功能測試(ft),ft的內容有c1燈是否全亮,c2是否正反轉,c3排水等5秒撞桶是否報警然后能否解除警報,之后測進(jìn)水等等。只要功能能測過(guò),外觀(guān)又是好的就可以流線(xiàn)了。然后在老化房呆呆就可以進(jìn)入后端的工作了。后端工作經(jīng)過(guò)opqc檢查合格蓋章后就可以進(jìn)行繳庫。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習單位介紹
《xxx報》是內蒙古五大主流報紙之一,其針對巴彥淖爾地區讀者開(kāi)設的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《xxx報》吸引巴彥淖爾地區讀者的一大亮點(diǎn)!鞍蛷┠谞栃侣劙妗苯ò嫒陙(lái),一直堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境,培育文明道德風(fēng)尚,創(chuàng )造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經(jīng)成為巴彥淖爾地區政府部門(mén)與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受河套地區讀者喜愛(ài)和歡迎的主流報紙。三年來(lái),鐵肩道義,激揚文字,說(shuō)百姓話(huà),想百姓事,幫百姓忙,進(jìn)百姓家,一直秉持“太陽(yáng)一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。
二、實(shí)習內容和過(guò)程
作為xx學(xué)院20xx級新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習到關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論知識應用到實(shí)踐中去,我有幸在該報社實(shí)習。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過(guò)彷徨,迷茫,開(kāi)始很難適應新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習前期,報社的老記者教會(huì )了我如何做有價(jià)值的新聞,我學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)用于實(shí)踐的方法,主要參與戶(hù)外的采訪(fǎng)活動(dòng),基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習中期,我在參與采訪(fǎng)活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸了排版以及《民生·社會(huì )》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪(fǎng),鍛煉我的膽量和應變的能力。
實(shí)習后期,開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習編稿、校對。
三、實(shí)習目的和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì ),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習認知,我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的`一個(gè)月的時(shí)間,不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對,大二的實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會(huì ),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺(jué)得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì )有更加明確的方向。
這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是一直以來(lái),我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識是沒(méi)什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論知識和實(shí)踐是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識做基礎,那么可能連自己現在能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現在知道我們如何采訪(fǎng)的操作上,只有掌握了理論知識,才不會(huì )對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識。
四、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題
我認為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪(fǎng),記得有一次,我們發(fā)現某商場(chǎng)有人銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品,當時(shí)我們記者喬裝進(jìn)入,老師在路上已經(jīng)對我們說(shuō)了一些采訪(fǎng)的要點(diǎn),但是我當時(shí)到了現場(chǎng)還是十分緊張,雖然采訪(fǎng)順利完成了,但我對自己的表現很不滿(mǎn)意,事后我對突發(fā)事件的采訪(fǎng)總結了一套自己的方法。
首先,在趕往事發(fā)現場(chǎng)的途中,需要根據熱線(xiàn)電話(huà)的線(xiàn)索內容整理出事件大概情況,迅速制定采訪(fǎng)提綱。根據對事件的理解確定采訪(fǎng)對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當事人),以及需要問(wèn)的問(wèn)題。由于是突發(fā)事件,現場(chǎng)狀況一般會(huì )比較混亂,如果沒(méi)有一個(gè)大概的計劃,則會(huì )在采訪(fǎng)過(guò)程中由于慌亂而漏掉一些細節。
然后,到達時(shí)間現場(chǎng)后,迅速確定采訪(fǎng)對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個(gè)目擊者進(jìn)行采訪(fǎng))。當然,要客觀(guān)的報到時(shí)間則需要盡量多的采訪(fǎng)各個(gè)方面,除了當事人、目擊者還有相關(guān)事件處理部門(mén)負責人或工作人員。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7
一、前言
俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質(zhì)供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
本次實(shí)習的時(shí)間是:20xx年x月x日到20xx年x月x日。
本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的:20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習討論。
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次的實(shí)習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習,我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。
四、實(shí)習體會(huì )
這次的實(shí)習雖然只有短短的x天時(shí)間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的心得體會(huì )。
(一)深刻了解茂石化
雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是,聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習,給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì ),好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
(二)深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會(huì )出去見(jiàn)習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了?墒,沒(méi)有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司,看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障,下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團有限公司,一個(gè)做編織袋的廠(chǎng),年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作?墒,一來(lái)到車(chē)間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間,一排排機械有序的排放著(zhù),高速運轉地工作著(zhù),只是有一兩個(gè)工人在工作?粗(zhù)這些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了,F在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
在見(jiàn)習的過(guò)程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠(chǎng)長(cháng)的課之后,我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候,老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去;在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略......我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰不殆。
(四)質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習理論知識的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去,
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇8
。ㄒ唬、實(shí)習簡(jiǎn)述
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
。ǘ、實(shí)習工作說(shuō)明:
我們這次實(shí)習,主要在xx的尿素生產(chǎn)廠(chǎng)。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習,在車(chē)間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統,初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標,對工廠(chǎng)的(。┕芾碇贫纫策M(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習的最后一天,我們還參觀(guān)了研究生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的情況。
。ㄈ、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:
。1)、xx集團xx化肥廠(chǎng)是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠(chǎng)之一,XX年改制后更名為xxxx化工有限公司,XX年與省農司合作,實(shí)現資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實(shí)的基礎。
40多年的艱苦創(chuàng )業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領(lǐng)導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠(chǎng)、全國環(huán)境優(yōu)美工廠(chǎng)等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部?jì)?yōu)、省優(yōu)。
98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統,使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有
年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。
在質(zhì)量
影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來(lái),企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。xx化肥廠(chǎng)已走到了破產(chǎn)的邊沿!
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇9
實(shí)踐是真諦的檢修尺度,通過(guò)兩禮拜的機加實(shí)習,我了解到許多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快活,這是我大學(xué)生活中的又一筆可貴的財產(chǎn),對我當前的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)細入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去察看、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任將來(lái)的挑釁。跟著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的普遍運用,會(huì )有良多范疇是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才干有所沖破,有所翻新。就像我們接觸到的車(chē)工,固然它的危險性很大,然而要求每個(gè)同窗都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的機加實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)多少項工種所請求我們鍛煉的幾種能力,更多的則須要我們每個(gè)人在實(shí)習停止后依據自己的情形去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所播種,使這次實(shí)習到達了他的真正目標。
我們曉得,“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)際性的技巧基本課,是高級院校工迷信生學(xué)習機械制造的基礎工藝辦法和技術(shù),實(shí)現工程根本練習的重要必修課。它不僅能夠讓我們取得了機械制作的基礎常識,懂得了機械制造的個(gè)別操作,進(jìn)步了本人的操作技巧和著(zhù)手才能,而且增強了實(shí)踐接洽實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培育了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、錘煉的機會(huì ),甚至是我們生涯立場(chǎng)的教導的一次機遇!
在我以為實(shí)習的自身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,由于它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的迷戀,是因為我早已被老師們風(fēng)趣的講解和活潑的描寫(xiě)所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)略的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費一番工夫的。生活在古代社會(huì )的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì )多想它畢竟是如何得來(lái)的,如果偶然有人問(wèn)起,也會(huì )很不認為然的說(shuō),這不是我們所應當知道的,F在才知道這種主意是多么成熟,從而也讓我知道了為期兩周的機加實(shí)習對我們是如許重要!
實(shí)習心得領(lǐng)會(huì )
“累并快樂(lè )著(zhù)”?用這句話(huà)來(lái)形容短短2周的機加實(shí)習再適當不過(guò)。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們刻苦的精神和謹嚴當真的風(fēng)格。此次機加實(shí)習使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)奈學(xué)到的貨色。它使我們懂得視察生活,敢于探索生活,也為我們多方面去意識和了解生活供給了一個(gè)契機。它是生活的一種能源,增進(jìn)我們知、情、意、行的構成和和諧的發(fā)展,贊助自我完美。有些老師不僅教我們機加實(shí)習的內容,還教我們如何學(xué)習,如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
任何理論和知識只有與實(shí)習相聯(lián)合,能力施展出作用。而作為思維可塑性大的我們,不能單純地依附書(shū)本,還必需到實(shí)踐中測驗、鍛煉、立異;去造就科學(xué)的精力,良好的品格,高貴的情操,文化的行動(dòng),健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí),我還在回想這次令人難忘的機加實(shí)習,它不僅讓我們了解到了實(shí)際出產(chǎn)中的各種技能,還讓我們清楚了一個(gè)深入的情理:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要恭行。
為期兩周的機加實(shí)習在金屬的回響中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習運動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的教訓。我想在未來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )了!通過(guò)這次雖短而空虛的實(shí)習我理解了很多………
保險第一 , 在產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的器重,所以我平安的度過(guò)了實(shí)習的兩周!車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
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