【推薦】畢業(yè)生實(shí)習報告錦集5篇

　　在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇1

　　此次實(shí)習讓我對酒店的了解更深了一步，也深刻認識到自己的不足。也了解到大型酒店的部門(mén)構造、員工管理、建筑風(fēng)格的基本要求。初進(jìn)林隱酒店給我的感覺(jué)只能用“富麗堂皇”四個(gè)字來(lái)形容，慢慢參觀(guān)下來(lái)，林隱酒店給我帶來(lái)了更多的震撼。華麗的外觀(guān)、大型宴會(huì )廳、大型多功能廳、大型的后花園，融入了江南水鄉風(fēng)味了后花園，巧妙的將中西文化結合起來(lái)，給人以不一樣的感覺(jué)，我想能住在這樣環(huán)境里的客人是幸福的。林隱假日酒店的硬件設施是無(wú)可挑剔的，可軟件設施，在這里我不得不說(shuō)林隱假日酒店的服務(wù)態(tài)度很差強人意。眾所周知，一個(gè)酒店最重要的便是服務(wù)態(tài)度，試想你去到一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美，硬件設施非常完善的酒店消費，服務(wù)員的態(tài)度不是不耐煩就是冷冰冰的，你的心情還會(huì )好嗎？你下次還會(huì )光顧這里嗎？但是如果你去的那個(gè)酒店硬件設施不怎么齊全，但是卻布置得很溫馨，而且這里的服務(wù)員每個(gè)人都面帶微笑，對你交代的事不僅沒(méi)有不耐煩，還會(huì )以很快的速度去完成，你又是什么感覺(jué)？我認為每一個(gè)來(lái)酒店消費的客人都是想得到享受的而不是來(lái)氣的，作為服務(wù)員不能以客人的官、貌、財來(lái)區別對待客人，來(lái)我們酒店消費的客人便是上帝就應該受到平等的待遇，所以我覺(jué)得在這一點(diǎn)上林隱假日酒店做得尚有不足。

　　由學(xué)校出發(fā)在校門(mén)口坐四路車(chē)至新大橋下再由沿江風(fēng)光帶行走大約十多分鐘便到了當地著(zhù)名的石鼓廣場(chǎng)了。而石鼓書(shū)院就坐落在這里。來(lái)到石鼓廣場(chǎng)首先映入眼簾的是一棵千年銀杏，再往下走就看到一個(gè)大型的石雕，這是后人為了紀念曾經(jīng)為石鼓書(shū)院做出過(guò)巨大貢獻的人而建造的“七賢碑”“七賢”即朱熹、韓愈等人。再往前走便到了石鼓書(shū)院的入口處了，過(guò)了橋便會(huì )看到一個(gè)亭子。此亭名叫禹碑亭，亭的兩邊有我國現代書(shū)法家史穆寫(xiě)的對聯(lián)“蝌蚪成點(diǎn)通，天地衍大文”，亭中間樹(shù)立的是由佛家勝地南岳臨摹下來(lái)的七十二個(gè)蝌蚪文，這七十二個(gè)蝌蚪文至今還沒(méi)有人可以翻譯出來(lái)。

　　亭的上方有明代楊慎的題詞《禹碑釋文》。明清兩朝，石鼓書(shū)院都有修葺，但在抗日戰爭時(shí)期被日寇炸毀。再往上便是石鼓書(shū)院的大門(mén)了，石鼓書(shū)院整個(gè)建筑群以白墻、黛瓦，深色柱為基調，總體顯得莊重，古樸、典雅。布局以中軸為對稱(chēng)，主要是禹碑亭、山門(mén)、武侯祠、李忠節祠、大觀(guān)樓、合江亭。

　　實(shí)習的過(guò)程中我們走進(jìn)石鼓書(shū)院，就被它深厚的文化底蘊給感染了，我停下匆忙的腳步感受著(zhù)這古樸的建筑和到處飄著(zhù)墨香的空氣帶給我的震撼。那白墻、那黛瓦，讓我仿佛看到那些個(gè)文人墨客正在吟詩(shī)作賦，依江而建的石鼓書(shū)院見(jiàn)證了衡陽(yáng)市幾度的興衰。

　　園林式的建筑，給人以心曠神怡的感覺(jué)。我想可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習是一件多么幸福的事��！美中不足的就是，整個(gè)書(shū)院的占地面積不是很大，可參觀(guān)的地方有限。而且在這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的講解員。作為一個(gè)aaa級旅游景區，我認為應該有專(zhuān)門(mén)的講解員，而且作為享有深厚文化底蘊的石鼓書(shū)院更需要一個(gè)好的講解員來(lái)將它更好的展示在世人的面前。但是，我們前去的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現講解員，即使有那么一個(gè)帶著(zhù)工作牌的講解員，他也提出需要自費。衡陽(yáng)是一個(gè)有著(zhù)豐富歷史的文化古城，旅游資源極為豐富�？墒�，能夠聞名于世的卻只有我們的南岳衡山。這就可以看出衡陽(yáng)市對于旅游資源的開(kāi)發(fā)力度及旅游資源策劃發(fā)面出現的一些問(wèn)題。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇2

　　前言

　　大學(xué)期間一直向往著(zhù)去車(chē)間實(shí)習，想著(zhù)去車(chē)間現場(chǎng)看看，熟悉一下自己以后的工作環(huán)境。大四這一學(xué)期，終于等到了機會(huì )。我們滿(mǎn)懷著(zhù)懷著(zhù)向往與期待的心情來(lái)到了茂名石化煉油廠(chǎng)。我們小組分到焦化裝置的內操和外操實(shí)習。在外操實(shí)習時(shí)，在外操和師傅一起去巡檢，師傅帶我們去參觀(guān)了整個(gè)流程，給我們做了詳細的介紹。同時(shí)學(xué)習掌握了一些有關(guān)加熱爐的知識，例如加熱爐的點(diǎn)火、除焦、爐溫的控制等問(wèn)題。在內操師傅介紹了焦化裝置的工藝流程，參數是如何獲得的等問(wèn)題。在實(shí)習過(guò)程中也認識了自己的一些不足，當師傅拿了不同類(lèi)型的墊片讓我們看時(shí)，才發(fā)現自己學(xué)的知識太少了。

　　一、實(shí)習前的安全教育

　　石化行業(yè)具有“生產(chǎn)連續性強、易燃易爆、高溫高壓、有毒有害”等特點(diǎn)，稍有疏忽，就有可能發(fā)生火災爆炸等事故。安全教育管理系統可以針對不同種類(lèi)職工接受安全教育的情況進(jìn)行管理，包括對外來(lái)人員安全培訓、職工安全培訓、特種設備操作人員培訓情況和安全管理人員培訓四部分，其目的就是將企業(yè)安全教育管理工作信息化。

　　各車(chē)間管理員可根據自己的權限，輸入各類(lèi)安全培訓信息，根據檢索條件查詢(xún)所需資料，統計匯總有關(guān)數據，對生成報表進(jìn)行輸出打印，實(shí)時(shí)了解員工掌握安全知識的情況。

　　據統計資料顯示由于人的不安全行為所導致的事故約占事故總數的百分之七十到百分之八十，因此對企業(yè)職工進(jìn)行安全教育培訓，提升職工的安全意識就是重中之重了。傳統的管理模式工作效率較低，不利于信息的有效共享。

　　“安全第一，高效生產(chǎn)”是每一個(gè)企業(yè)的管理目標。作為實(shí)習的學(xué)生，我們必須要經(jīng)歷外來(lái)人員安全培訓管理模塊。我們也要下車(chē)間，走裝置。所以，安全對于我們來(lái)說(shuō)，也是重中之重。因此，在實(shí)習前，茂名石油化工廠(chǎng)對我們進(jìn)行了安全按培訓。讓我們了解了安全生產(chǎn)的一些常識。

　　首先，在穿著(zhù)方面。進(jìn)入工廠(chǎng)，必須要佩戴安全帽。要穿棉制的工作服，不能穿其它類(lèi)型的衣服和褲子。還有安全帽一定得系好安全帶，如果不按相關(guān)規定的，必須接受相應的處罰。所以，為了大家的安全，進(jìn)廠(chǎng)時(shí)大家必須按照相關(guān)規定辦事。

　　其次，大家不能帶打火機之類(lèi)火源進(jìn)入廠(chǎng)區，在廠(chǎng)區不能吸煙。進(jìn)入廠(chǎng)區之后，在走裝置下車(chē)間時(shí)，非防爆手機必須關(guān)機。還有在下車(chē)間的過(guò)程中，在沒(méi)有師傅的允許下，為了大家的安全，我們不能亂動(dòng)任何設備。除非師傅要求或者是允許我們操作。

　　再次，緊急事故的處理方法。在走裝置期間，如果恰巧遇到緊急事故，我們首先得報警，打電話(huà)通知相關(guān)部門(mén)。在沒(méi)有把握的前提下，我們最好不要隨便亂動(dòng)。我們所要做的就是想辦法通知相關(guān)部門(mén)，然后離開(kāi)危險裝置區，疏散他人，避免不必要的傷亡。

　　再通過(guò)安全教育之后，接下來(lái)的就是安全教育考試。只有通過(guò)安全教育考試，并且考試分數在九十分以上，才有資格領(lǐng)取進(jìn)廠(chǎng)證，才能進(jìn)入茂名石化廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。在經(jīng)過(guò)一系列的安全教育之后，大家都掌握了石化的安全教育知識。所以，考試對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，大家的考試成績(jì)都在九十分以上，全部符合進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習的條件。

　　隨著(zhù)計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，對安全教育工作的管理不應再局限于表格記錄和手工統計，借助于數據庫的海量存儲以及查詢(xún)功能，充分利用現有的局域網(wǎng)及計算機設備，發(fā)揮內部網(wǎng)的作用，可建立基于網(wǎng)絡(luò )的安全教育管理系統，逐步向計算機信息化管理轉變。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　1、對延遲焦化的原理有個(gè)基本認識。

　　2、向師傅請教各個(gè)管道的功能和用處。

　　3、了解煉化的基本設備和構造。

　　4、適應倒班生活。

　　三、實(shí)習目的

　　1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使學(xué)生增加對石化生產(chǎn)企業(yè)的了解, 掌握工藝流程、工藝設備、控制系統、生產(chǎn)管理,檢修等方面的知識。

　　2、生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生工程實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節，也是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現場(chǎng)設備、工藝等的一次全面性、系統性的學(xué)習機會(huì )�？梢詾楫厴I(yè)設計打下基礎，熟悉未來(lái)的工作環(huán)境;

　　3、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習可以培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在實(shí)踐中檢驗和發(fā)展所學(xué)理論，充實(shí)和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，以及分析、解決問(wèn)題的能力。

　　4、增加對工藝流程、機器與設備在化工生產(chǎn)中的地位、使用情況、制造工藝及過(guò)程等方面的感性認識,為今后工作打下良好基礎。通過(guò)向工人及技術(shù)人員學(xué)習,使學(xué)生對生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國的建設事業(yè)有深刻的了解,并通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )和石化企業(yè)對大學(xué)生的基本要求。

　　四、實(shí)習注意事項和要求

　　1、統一著(zhù)裝，配戴安全帽。

　　2、提前5分鐘到指定地點(diǎn)侯車(chē)，過(guò)時(shí)不等，切勿遲到。

　　3、排隊進(jìn)油廠(chǎng)大門(mén)，預先出示入廠(chǎng)證或刷身份證進(jìn)門(mén)。

　　4、聽(tīng)從所在裝置的指揮和安排，不得違反車(chē)間紀律。

　　5、注意自己和他人的安全，進(jìn)入裝置切勿亂摸亂碰。

　　6、要求帶筆記本和筆，隨時(shí)作記錄，積累實(shí)習資料。

　　7、實(shí)習指導教師每次入廠(chǎng)前和返回時(shí)，應清點(diǎn)人數。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇3

　　一、實(shí)習說(shuō)明

　　(1)實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　(2)實(shí)習地點(diǎn)：上海臺積電有限公司

　　(3)實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習

　　二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　臺積電(中國）有限公司于XX年8月上海市松江科技園區內成立。實(shí)習

　　自公司成立以來(lái)始終秉持正直誠信、客戶(hù)為導向、品質(zhì)創(chuàng )新和遵守承若的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀(guān)，堅持并徹底執行【客戶(hù)成功至上】的信念，致力于開(kāi)拓大陸地區的晶圓代工市場(chǎng)，增進(jìn)客戶(hù)在大陸地區及全球半導體市場(chǎng)的競爭力。

　　臺積電是全球最大且最值得信賴(lài)的晶圓制造服務(wù)伙伴，也是中國和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。

　　臺積電（中國）面向國內客戶(hù)，提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運籌及設計服務(wù)，其業(yè)務(wù)團隊的觸角已遍布全球。

　　三、實(shí)習環(huán)境

　　實(shí)習期間，我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)產(chǎn)品的，我所在的imp部門(mén)經(jīng)理一名 leader1一名，同事十多名。

　　四、實(shí)習過(guò)程

　　1、了解過(guò)程

　　作為初次到社會(huì )上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開(kāi)始我對fab里的各項規章制度、安全生產(chǎn)操作規則及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項，通過(guò)她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。

　　2、摸索過(guò)程

　　對fab的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。前三個(gè)月有各師傅帶我學(xué)習機臺，怎么樣的下貨，在fab里要注意什么，什么該做，什么不該做。其實(shí)機臺run貨很簡(jiǎn)單，機臺有問(wèn)題打電話(huà)找設備就好。就是機臺run貨時(shí)的派工很難，派工時(shí)要注意：recipe，qtime時(shí)間，還有優(yōu)先選擇順序。貨run進(jìn)去后還要隨時(shí)觀(guān)察機臺狀況。這么多的注意事項還真是頭疼。

　　3、實(shí)際操作

　　三個(gè)月后，我開(kāi)始離開(kāi)師傅，試著(zhù)獨立。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習，我對周?chē)�的環(huán)境還有機臺有了一個(gè)較詳細的了解和熟悉。上班期間，我停聽(tīng)從leader分配的任務(wù)，在自己的工作區認真工作。當遇到小問(wèn)題和困難時(shí)，先嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大，自己不能獨自解決時(shí)，則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問(wèn)題解決。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　五、學(xué)習期工作總結和收獲

　　實(shí)習期間我對實(shí)習的工作有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習工作和所學(xué)的理論知識沒(méi)多大關(guān)系，但在學(xué)習中我開(kāi)拓了自己的知識面，學(xué)習到了學(xué)校里學(xué)習不大的東西。此次畢業(yè)實(shí)習我學(xué)會(huì )了與同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)也體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。通過(guò)實(shí)習讓我在社會(huì )中磨練了下自己也鍛煉了下意志力，訓練到了自己動(dòng)手操作能力。提升了自己的`實(shí)踐技能，積累了社會(huì )的簡(jiǎn)單經(jīng)驗為以后的工作也打下了一點(diǎn)基礎。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇4

　　首先，我非常感謝部里領(lǐng)導給我這次企業(yè)實(shí)習的體會(huì )，說(shuō)實(shí)在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當老師，從未在中實(shí)踐過(guò)。故此，授課時(shí)總覺(jué)得缺少素材，對目前企業(yè)會(huì )計現狀也缺乏了解，所以教學(xué)時(shí)總覺(jué)得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實(shí)際，所以，對于這次外出企業(yè)實(shí)習機會(huì )，我非常珍惜。

　　本次外出實(shí)習，部里安排我到xx會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會(huì )計師到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現問(wèn)題，提出審計意見(jiàn)，進(jìn)行現金盤(pán)點(diǎn)，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。

　　本次外出實(shí)習，我感覺(jué)收獲特別大 。第一 ：收集了很多教學(xué)素材案例，在審計過(guò)程中，一旦我發(fā)現有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會(huì )用筆記本記錄下來(lái)。故此，這次外出企業(yè)實(shí)習，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì )對我以，后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實(shí)訓課程，在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計中碰到的很多案例感覺(jué)教學(xué)效果很好。第二：了解目前企業(yè)會(huì )計現狀以及他們在做帳過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及種種舞弊現象。第三：向注冊會(huì )計師學(xué)習了很多知識，對于我在審計過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題，我都會(huì )虛心地向xx會(huì )計師事務(wù)所的老師詢(xún)問(wèn)，對于我提出的各種轟炸式提問(wèn)，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會(huì )計人員各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課程時(shí)對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發(fā)言，張部長(cháng)主要讓我談一談目前企業(yè)對會(huì )計人員要求，我們在教學(xué)中應注重培養學(xué)生哪些方面知識。我以為主要有以下幾方面：

　　一、會(huì )計電算化知識

　　本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現大部分企業(yè)已實(shí)現用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。故此，我們應重點(diǎn)加強這方面知識講授，讓每位同學(xué)都能達到熟練運用這2個(gè)財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學(xué)生每分鐘要達到40—50個(gè)字左右。

　　二、稅務(wù)知識

　　本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現很多公司因為規模較小，只設有一名會(huì )計人員，會(huì )計人員可以說(shuō)是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應加強稅務(wù)知識講授，尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習，教會(huì )每會(huì )學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種，如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

　　三、出納方面知識

　　由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低，很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔任出納，故此，對于出納工作主要職責（如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章）以及應具備技能（如點(diǎn)鈔、計算器、辯別真假鈔票）等應讓學(xué)生熟練掌握。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇5

　　在離別和祝福聲中，9月7日下午和剛認識的其他三名同學(xué)來(lái)到了蘇村中學(xué)，這個(gè)即將工作生活半年，完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師，到社會(huì )人的轉變。我們面臨著(zhù)很多問(wèn)題。異地的生活習慣及環(huán)境，教學(xué)生活，人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨立完成，第一次真正意義上的獨立去面對社會(huì )。

　　最先接觸的校領(lǐng)導們，沒(méi)有想象中的官架子，相反他們的身體力行感動(dòng)著(zhù)溫暖著(zhù)我們不安的心，短時(shí)間內適應了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺的那一刻。

　　我擔任初二整個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)以及初二（2）副班主任一職，這里是鄉中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過(guò)聽(tīng)課深刻體會(huì )這句話(huà)。

　　“知己知彼，百戰不殆”。要想管理好，就要知道學(xué)生在想什么，每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽(tīng)課期間，學(xué)習任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，并且學(xué)習老教師處理課堂突發(fā)事件的作法，比如：語(yǔ)言技巧，情感態(tài)度。。。。。學(xué)習如何上好班會(huì )，安排座位，講解練習題。不同教育環(huán)境下學(xué)生，學(xué)生基礎也參差不齊，教育和管理模式也會(huì )因地制宜。

　　管理是教學(xué)的前提。

　　領(lǐng)導告訴我們，這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過(guò)之前的了解，應該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴肅的態(tài)度面對這些學(xué)生，嚴肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開(kāi)始這種嚴肅作法受到同組同學(xué)置疑，自己也開(kāi)始盲目動(dòng)搖過(guò)，支持自己的就是那段聽(tīng)課自己對學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過(guò)程說(shuō)明自己的堅持不是錯的。

　　在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中，虛心學(xué)習指導老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式，依據大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念，結合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導學(xué)生，鼓勵學(xué)生，教育學(xué)生，培養學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習自信心。對自己嚴格要求，對學(xué)生言傳身教，起表率作用。使班級學(xué)習氣氛由渙散到集中，成績(jì)也有明顯的提高。其中很感激指導老師的幫助。耐心細致的輔導完成從學(xué)生到老師的過(guò)渡，還有自己生活中的關(guān)心。

　　半年期間，南宮市首屆教育系統藝術(shù)節即將開(kāi)幕，一個(gè)月的時(shí)間，從從班里選人，編排，到在學(xué)校選拔，學(xué)區選拔，全市選拔到最后的匯報演出，其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾，受傷，淚水，汗水，爭吵，歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴，自己暈到在彩排現場(chǎng)，大家還是堅持下來(lái)了，拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標吸引他的時(shí)候，他的眼神中只省下“認真”。所以，在教育他們時(shí)要耐心寬容對待他們，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅持以感恩的心回報關(guān)心自己的人。

　　準備藝術(shù)節期間，也是期中考試準備時(shí)間，加上學(xué)院分配任務(wù)，的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導老師大力支持安排訓練時(shí)間，提供訓練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學(xué)生從舞臺下來(lái)那一刻孩子們抱著(zhù)我哭泣，哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導，老師，學(xué)生結下了深厚的情誼。 123

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