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畢業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-18 11:03:17 實(shí)習報告 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習報告范文匯總7篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習報告范文匯總7篇

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,了解了計算機在企業(yè)的廣泛應用,掌握了實(shí)習單位基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境的使用,對所學(xué)的知識有了新的認識,同時(shí)學(xué)習到了新的知識,對軟件開(kāi)發(fā)流程也有了一定的了解,這對培養自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力有很大的幫助。充分運用已經(jīng)學(xué)到的知識,把所學(xué)的計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去,為今后從事計算機工作打下良好的基礎,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。

  關(guān)鍵詞:軟件開(kāi)發(fā);計算機應用

  1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  浙江網(wǎng)新恒天軟件有限公司建立于20xx年,是浙大網(wǎng)新、美國道富銀行和浙江大學(xué)戰略聯(lián)盟的結晶,是一家立足于為國際金融機構提供高質(zhì)量軟件外包業(yè)務(wù)、軟件應用與服務(wù)的公司。公司的創(chuàng )立基礎是:擁有經(jīng)驗豐富、團結一致的核心領(lǐng)導力量;擁有堅實(shí)可靠的海外客戶(hù)關(guān)系、以及日益擴大的海外軟件市場(chǎng)需求。目前,恒天已經(jīng)取得ISO27001和CMMIL3資質(zhì),并被評為20xx年浙江省技術(shù)先進(jìn)型企業(yè)和中國服務(wù)外包成長(cháng)型企業(yè)100強,獲得項目管理系統等多項計算機軟件著(zhù)作權。恒天員工人數每年快速增長(cháng),總員工人數已達1700人。

  浙江大學(xué)網(wǎng)新科技股份有限公司(上證600797),是以浙江大學(xué)的計算機等綜合學(xué)科為依托的高科技產(chǎn)業(yè)集團。作為中國的IT應用服務(wù)提供商和軟件外包商之一,在國內和國際市場(chǎng)取得豐碩成果。先后與國際10余家國際企業(yè)建立了戰略合資,合作關(guān)系,分支機構遍及全國25個(gè)大中城市和紐約、東京、香港。20xx年主營(yíng)收入愈人民幣51億元。

  美國道富銀行(紐約證交所,股票代碼STT)成立于1792年,總部位于美國麻薩諸塞州波士頓,在全球金融資產(chǎn)服務(wù)業(yè)處于地位。截止20xx年12月底,為全球投資者托管資產(chǎn)達15。3萬(wàn)億美元,管理資產(chǎn)達2萬(wàn)億美元。在26個(gè)國家設有分支機構,業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )遍及全球100多個(gè)金融市場(chǎng)。

  2、實(shí)習主要過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于充分運用已經(jīng)學(xué)到的知識,把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一,熟悉實(shí)習單位,了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù),了解實(shí)習單位各個(gè)部門(mén)之間的工作流程及管理。

  第二,熟悉實(shí)習單位的開(kāi)發(fā)環(huán)境,了解實(shí)習單位的開(kāi)發(fā)系統,使用的技術(shù)。

  第三,利用實(shí)習單位的開(kāi)發(fā)環(huán)境,根據自己已學(xué)的知識,試著(zhù)編寫(xiě)一些小的程序以適應新的開(kāi)發(fā)環(huán)境。

  第四,完成相應的工作任務(wù),實(shí)現一些簡(jiǎn)單的功能等,盡可能自己獨立完成工作任務(wù)以提高自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  第五,總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。

  3、實(shí)習主要內容

  實(shí)習第一周,緊張多過(guò)激動(dòng),進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,對一切都不熟悉。剛開(kāi)始幾天是新員工的一些入職事項,以及一些權限的申請,這些弄好以后,就是對工作環(huán)境的熟悉。對于沒(méi)什么工作經(jīng)歷的我而言,工作的內容讓我充滿(mǎn)了好奇,但是這個(gè)時(shí)間段還沒(méi)有工作任務(wù)給我,我的工作任務(wù)是盡可能熟悉公司的業(yè)務(wù)。在對公司的環(huán)境漸漸熟悉以后,我開(kāi)始盡可能的去了解公司的業(yè)務(wù),剛開(kāi)始的時(shí)候一知半解,了解多了也就熟悉了。

  第一周就是這樣度過(guò)的,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很不適應,但慢慢的我就融入了這個(gè)環(huán)境。接觸新的事物,難免會(huì )覺(jué)得陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應新的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)會(huì )的技能。

  接下來(lái)第二周,這時(shí)對自己的工作崗位也大致有了一些了解,可以開(kāi)始進(jìn)行實(shí)物操作了,這周主要是安裝一些必要的軟件,配置環(huán)境,申請相應的權限。雖然這些事情相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但對新手來(lái)說(shuō)還是比較難的,畢竟在學(xué)校學(xué)的知識和實(shí)踐還是有區別的。雖然對這些都很不熟悉,不會(huì )的東西也很多,但是慢慢的,你會(huì )發(fā)現自己處理問(wèn)題的能力有增強,遇到問(wèn)題才能解決問(wèn)題,困難就是的老師。有時(shí)候遇到一些問(wèn)題會(huì )覺(jué)得無(wú)所適從,但是只要有積極的心態(tài),做好自己的事情,不懂就問(wèn),就會(huì )有意想不到的收獲。安裝完軟件之后,就是對公司技術(shù)及開(kāi)發(fā)環(huán)境的熟悉,首先我瀏覽了公司的相關(guān)幫助文檔,在大致看過(guò)之后,對這些有了一定的了解。

  第二周主要是對開(kāi)發(fā)環(huán)境與開(kāi)發(fā)技術(shù)的大致了解,第三周就是比較深入的了解,這周,我很認真地看了公司的相關(guān)文檔,并結合相關(guān)的代碼進(jìn)行驗證,在這個(gè)過(guò)程中有很多疑問(wèn),帶著(zhù)這些疑問(wèn),我查閱了相關(guān)資料,對于不能解決的問(wèn)題,我詢(xún)問(wèn)了同組的老員工,并得到了解決。不懂就要想辦法弄懂,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )發(fā)現自己的自學(xué)能力有很大提升。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的工作方式,對于自己的一天會(huì )有很明確的安排,不像前兩周那么無(wú)所事事。

  在對公司的開(kāi)發(fā)環(huán)境,開(kāi)發(fā)技術(shù)有了一定的了解之后,就可以開(kāi)始動(dòng)手自己寫(xiě)一些東西了,用學(xué)過(guò)的知識,我自己實(shí)現了一些小的功能。雖然比較簡(jiǎn)單,但是因為對開(kāi)發(fā)環(huán)境不是很熟,還是出現不少的問(wèn)題,但是這些多練練就可以找到解決的辦法。從簡(jiǎn)單的慢慢到難的,在這個(gè)過(guò)程中,對開(kāi)發(fā)環(huán)境已經(jīng)比較熟悉了,開(kāi)發(fā)的速度和質(zhì)量也不斷提升。勤能補拙,多多練習就可以彌補你的一些缺點(diǎn),可以讓你變得更加熟練,更加強大。

  不知不覺(jué)中,實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,從最初的緊張,激動(dòng),到后來(lái)的的努力,明確,這些就是我的成長(cháng),是我的收獲,進(jìn)步。

  第五周我接到了一個(gè)小的任務(wù),算是給我練練手,實(shí)現一個(gè)接口。接到任務(wù)的時(shí)候很忐忑,怕自己不會(huì ),幸好,有一個(gè)老員工在旁邊,不懂的可以問(wèn)問(wèn)他。這個(gè)接口的功能不是很復雜,但是真正實(shí)際操作的時(shí)候又會(huì )有很多很多的問(wèn)題。首先遇到的問(wèn)題就是對接口的實(shí)際功能了解的不是很清楚,接到任務(wù)后,我的第一反應就是馬上開(kāi)始敲代碼,到最后發(fā)現要實(shí)現的功能和我想的不一樣。溝通是真的很重要,這是我的感觸,方向對了才能有勝利的果實(shí)。在重新確認了接口的功能以后,就開(kāi)始真正的任務(wù)。開(kāi)始做了以后才知道,看花容易繡花難。連最基本的語(yǔ)法錯誤我都會(huì )犯,幸好這種錯誤很容易找。接著(zhù)就是很多的別的錯誤,通常這種錯誤一時(shí)半會(huì )我都看不出來(lái),這個(gè)時(shí)候我就只能求助別人了。

  第六周實(shí)習在忙碌中開(kāi)始,第五周的接口還有一些沒(méi)有完成,這周在老員工的幫助下繼續。錯誤還是滿(mǎn)天飛,幸好有老員工的幫忙。歷盡千辛萬(wàn)苦,接口的雛形完成了。帶著(zhù)這來(lái)之不易的成果,我請老員工幫我看了一遍,雖然這是我歷時(shí)兩個(gè)星期的成果,但是還是有很多的不足,書(shū)寫(xiě)不夠規范,邏輯不夠清晰,沒(méi)有寫(xiě)注釋等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我重新改了一遍,最后圓滿(mǎn)完成了。在聽(tīng)老員工講解的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,有他們的一些好的編程習慣,還有他們處理問(wèn)題的一些方法,真的讓我受益匪淺。有很多好的習慣是在一次次的錯誤與積累中得到的,犯錯才有改正的機會(huì ),才有經(jīng)驗積累的機會(huì ),才能讓自己的編程實(shí)力不斷加強。

  實(shí)習第七周,對周?chē)囊磺卸急容^熟悉了,現在要開(kāi)始自己主動(dòng)去做一些事情了。這周接到任務(wù),要學(xué)習一種新的數據庫,這種數據庫目前的應用不是很多,在網(wǎng)上的相關(guān)資料也不是很多,我選擇了去看官方文檔。重新開(kāi)始去學(xué)習一門(mén)新的技術(shù)對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)是很困難的,特別是周?chē)娜硕紱](méi)有接觸過(guò),在碰到一些棘手的問(wèn)題的時(shí)候只能靠你自己去解決。硬著(zhù)頭皮,我看了一遍官方文檔,結果出乎我的意料,我可以理解這種新的技術(shù),敲的代碼也有我想要的效果。帶著(zhù)溫故知新的感悟,我決定再認真的看一遍,代碼也不再是那種簡(jiǎn)單的,照著(zhù)文檔敲一遍,而是加入了我自己的邏輯,很快,問(wèn)題出現了。帶著(zhù)疑問(wèn)去網(wǎng)上查了相關(guān)的資料,但網(wǎng)上的資料實(shí)在是太少了,我只能自己一點(diǎn)點(diǎn)敲代碼分析問(wèn)題出在哪里。這個(gè)過(guò)程是很痛苦的,出了問(wèn)題,但是不能解決,別人又不能幫忙,只能自己耗費大量的時(shí)間,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗,最終找出了問(wèn)題所在。

  上周學(xué)習的新技術(shù)運用的還不是很熟練,所以這周一開(kāi)始,我又復習了一遍上周所學(xué)的知識。很快,項目中就用到這種技術(shù)了。我接到新的任務(wù),要用這種新技術(shù)去替換以前實(shí)現的一種功能。首先,我看了一遍以前的代碼實(shí)現的功能,wwW。Eeelw。com也理解了代碼的邏輯,但是用新的技術(shù)去實(shí)現這種功能我還沒(méi)有思路。帶著(zhù)疑問(wèn),我看了好幾遍代碼,并在草稿紙上畫(huà)下了它的邏輯結構,在一遍遍反復思考中,終于有了一點(diǎn)眉目,于是我開(kāi)始動(dòng)手去操作。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把大致的邏輯都實(shí)現了,但是最終出來(lái)的結果并不是預期所想,我只能不斷的去調試。找錯誤的時(shí)間比邏輯實(shí)現的時(shí)間還要長(cháng),加了幾個(gè)班之后,錯誤找出來(lái)了,功能大致可以實(shí)現,但是待完善的地方還有很多,于是我又修修改改,這個(gè)過(guò)程是很麻煩的,要不斷的去弄同一個(gè)東西。

  4、實(shí)習的主要收獲和體會(huì )

  眾所周知,實(shí)習是大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。在這兩個(gè)月的實(shí)習當中,我確實(shí)學(xué)到很多。

  首先就是溝通,剛開(kāi)始我不了解要實(shí)現接口的功能就是因為沒(méi)有溝通好。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老員工有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老員工對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。不知道目的,就沒(méi)辦法行動(dòng),溝通才能知道彼此想要什么。

  其次是耐心,對于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)講,靜下心來(lái)做事是很重要的。有時(shí)候會(huì )碰到你不能解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候堅持下來(lái)是一件很困難的事,但是耐心是這個(gè)職業(yè)必備的品質(zhì)。在不斷更新的計算機世界面前,你只有不斷的學(xué)習新的技術(shù)才能保證自己在這個(gè)行業(yè)不落伍。

  最后是不斷學(xué)習,當前,計算機行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強理論學(xué)習,拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,是我們當前最為迫切的任務(wù)。自學(xué)能力也很重要,要學(xué)會(huì )自己看書(shū),自己找資料,不會(huì )時(shí)請教別人。計算機作為前沿科學(xué),它一直在進(jìn)步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進(jìn)的步伐。

  總的來(lái)說(shuō),在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的兩個(gè)月中,我的總體表現還不錯,能做到認真負責,積極主動(dòng)。同時(shí),這次實(shí)習也使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸取,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  一、工廠(chǎng)的總體規模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專(zhuān)業(yè)規模的木制品專(zhuān)家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區也小有名氣。 走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠(chǎng)家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到現代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的木制廠(chǎng)家所面臨的嚴重問(wèn)題似乎在我們工廠(chǎng)并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀(guān)者。 工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠(chǎng)也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。

  二、學(xué)習過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)習期間,就我的工作需要,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

 。ㄒ唬┠静牡倪x用 工廠(chǎng)最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價(jià)要比國內同等廠(chǎng)家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。 MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來(lái)達到仿實(shí)木的效果。對于一些想節省成本的客戶(hù)來(lái)說(shuō)可以推薦一用。 這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶(hù)定購的產(chǎn)品數量龐大值得工廠(chǎng)采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。

 。ǘ┘庸し矫 工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如CNC數控機,萬(wàn)能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率

 。ㄒ话銇(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。 雖然說(shuō)工廠(chǎng)對于大多數的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶(hù)溝通過(guò)程中,在盡量滿(mǎn)足客戶(hù)要求的同時(shí),還要盡量站在工廠(chǎng)的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶(hù)推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結構清晰的樣品。這對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

 。ㄈ﹪娖峒庸 白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì )變形。噴漆的流程為:著(zhù)色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。 底漆又NC漆和PU漆之分。工廠(chǎng)常采用的底漆是NC漆,因為PU漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話(huà)要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì )推薦客戶(hù)用NC漆. 噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時(shí)間不長(cháng),但是一張訂單的完成,工廠(chǎng)都會(huì )把每道環(huán)節都會(huì )安排到位。因此,在和客戶(hù)確認訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認完整。有些客戶(hù)在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話(huà),不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠(chǎng)帶來(lái)了不必要的麻煩。

 。ㄋ模╄D射和絲印 目前工廠(chǎng)的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm 鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶(hù)鐳射后上色,這樣的話(huà)會(huì )增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢(qián)。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。 要求鐳射或者絲印的話(huà)都會(huì )要求客戶(hù)提供圖片,最好是電子文檔。

 。ㄎ澹┌b 包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、*皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。 質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō),對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔,但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么我們工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紕漏的原因。 而同樣是國內訂單的話(huà),往往會(huì )有一些刁蠻的客戶(hù),在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶(hù)解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠(chǎng)對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運輸。 當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。

 。┢渌浼 五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠(chǎng)都會(huì )采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠(chǎng)自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。 另外像EVA之類(lèi)的,也都需要另外采購。

  三、心得體會(huì )

  這次的實(shí)習,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。 另外我覺(jué)得一方面在工廠(chǎng)供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠(chǎng),把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng )出良好的業(yè)績(jì)。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:XX年11月1日至XX年6月15日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):贛州市水西工業(yè)園 贛州天和永磁材料有限公司

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  實(shí)習單位介紹

  贛州天和永磁材料有限公司成立于XX年1月5日,地處于贛州市水西鎮工業(yè)園內,占地面積53畝。計劃建設一座綜合性辦公大樓,十一棟生產(chǎn)車(chē)間,計劃投資規模約5000萬(wàn)元人民幣,是一家集生產(chǎn)、加工科研開(kāi)發(fā)和貿易為一體的綜合民營(yíng)企業(yè),充分利用贛南豐富的稀土資源優(yōu)勢,以及省內外、國內外各種稀土資源大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)保經(jīng)濟,致力于稀土產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與利用。

  公司前期主要項目由年產(chǎn)XX噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工項目組成;現基建已經(jīng)基本結束,預計四月初期能投入生產(chǎn)。后期發(fā)展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產(chǎn)值將達到43420萬(wàn)元。

  公司前期主要項目由年產(chǎn)XX噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工項目組成;現基建已經(jīng)基本結束,預計四月初期能投入生產(chǎn)。后期發(fā)展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產(chǎn)值將達到43420萬(wàn)元。

  公司追求技術(shù)領(lǐng)先,重用技術(shù)人才,加強企業(yè)管理,依靠科技創(chuàng )新,增強了企業(yè)發(fā)展的后勁。為了順應近年來(lái)國內外稀土永磁產(chǎn)品的發(fā)展與滿(mǎn)足各界客戶(hù)的需求,公司下大力度嚴把原料及產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),并且有針對性地生產(chǎn)出高質(zhì)量的稀土系列產(chǎn)品。

  作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)該公司將加強企業(yè)管理并依靠科技創(chuàng )新,將充分發(fā)揮贛南稀土資源的優(yōu)勢,研發(fā)出技術(shù)含量高的稀土材料和應用。公司一直堅持“誠信服務(wù)、品質(zhì)可靠”的經(jīng)營(yíng)理念,“依托高新技術(shù),面向國內外市場(chǎng),創(chuàng )一流質(zhì)量,實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意”的宗旨,為您提供:滿(mǎn)意的產(chǎn)品、優(yōu)惠的價(jià)格、及時(shí)的交貨、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、實(shí)習工作概況

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的`萃取車(chē)間(部門(mén))工作,萃取車(chē)間主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)萃取工藝操作。車(chē)間總共有三個(gè)小組,工作分為三班,8:00-16:00;16:00-24:00;00:00-8:00;主要工作內容是:測試溶劑中含稀土的濃度和調節流量,機器自動(dòng)運行管理。三個(gè)班輪流值班。我被安排在該部門(mén)的其中一個(gè)生產(chǎn)小組工作,該部門(mén)有主任1名,班長(cháng)1名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有班長(cháng)1名,每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工7名。

 。▽(shí)習工作崗位、主要工作內容、工作流程、工作職責與權限等)

  三、實(shí)習工作感受

  在XX年11月1日我有幸被學(xué)校介紹來(lái)到贛州天和永磁材料有限公司參觀(guān)并且被該公司錄用,我被派分在萃取車(chē)間,從此我正式的成為了公司一員。從此我就定在了該公司實(shí)習,實(shí)習長(cháng)達半年之久。

  (1)了解過(guò)程

  剛去廠(chǎng)里的時(shí)候,在舒總的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了我們的工作地點(diǎn),那時(shí)候一切都覺(jué)得很生疏,有很多的東西是我長(cháng)這么大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,剛去的時(shí)候公司還未建設齊全,其中有四棟生產(chǎn)車(chē)間,首先進(jìn)入的是我們工作的車(chē)間。在剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半年。在我們眼前都是很大的槽體還有反應架。剛開(kāi)始因為還沒(méi)有把設備完全的裝好,第一天的任務(wù)是打掃衛生,這樣的工作持續了長(cháng)達一個(gè)月之久。終于我們公司第一天開(kāi)工,我們這才進(jìn)入自己的工作崗位。三班倒從此進(jìn)入我的人生,當時(shí)正進(jìn)入初冬,晚上還要上班,每個(gè)早班就是像是我們的噩夢(mèng),又冷又餓的日子我們在這里終于體會(huì )到了,我就這樣在這種工作崗位上學(xué)習體驗,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的班長(cháng)請教了解工作的相關(guān)事項,我們的班長(cháng)是我的老鄉,他是一位很和藹的人,很好溝通,在他的幫助下,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  劃分原則:準備階段,積極努力實(shí)習階段,收獲階段。

  實(shí)習宗旨:有耕耘,有收獲。

  一培訓期(感恩的心)

  9月3日,來(lái)到準備半年的目的地,邢臺南宮市。

  當地教育局安排我們一行49人4天的培訓期。當地名師分別針對不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門(mén)的年輕準教師們做到未出門(mén)先胸有成竹。并且根據本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見(jiàn)。

  其中,“學(xué)生是主體,教師是主導”“教師不是警察,是醫生”兩句話(huà)記憶深刻。簡(jiǎn)單的兩句話(huà)全面的總結了教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的角色以及作用。

  學(xué)生是主體,教師是主導。

  老師引導學(xué)生學(xué)習知識。一味的灌輸知識,填鴨式教學(xué),與當今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力空間,沒(méi)有傻學(xué)生,只有懶學(xué)生。調動(dòng)學(xué)生學(xué)科好奇心,培養學(xué)生學(xué)習自信心。要積極引導學(xué)生,鼓勵學(xué)生,教育學(xué)生。教育期間學(xué)生與教師的課堂主體與主導角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

  教師不是警察,是醫生。

  警察,醫生兩個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯誤。警察查找社會(huì )中違背法律的犯法行為;醫生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點(diǎn)在于醫生的職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時(shí)想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

  在教學(xué)過(guò)程中,教師就是醫生,不單單查找學(xué)生的錯誤,還要幫助他們改正錯誤。畢竟我們面對的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標準還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學(xué)校積極地引導不關(guān)心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛(ài)心,不放棄任何一名學(xué)生。

  短短的4培訓,我們盡最大可能吸收老師們的教學(xué)管理經(jīng)驗,即使這樣也是只學(xué)到皮毛,這些理論知識還要在之后的實(shí)習工作中實(shí)踐,從而悟出其中真諦。但可以總結一點(diǎn),教師工作不只是知識上的傳遞,更有精神上的引導與愛(ài)護。不放棄任何一位學(xué)生。當老師難,當好老師更難。

  在培訓期間體會(huì )到當地市局領(lǐng)導的關(guān)心。自己的腳在從石家莊來(lái)的時(shí)候搬運行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴重扭傷。恰恰正在去實(shí)習的路上,造成行動(dòng)不便。這時(shí)在陌生的環(huán)境里自己沒(méi)有感到難過(guò),更多的是感動(dòng)。因為本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)無(wú)微不至的照顧,一起來(lái)南宮的不認識的同學(xué)們也是時(shí)刻關(guān)心自己。上下樓都會(huì )扶我一把,無(wú)言的感動(dòng)留在心頭。還有這里市局領(lǐng)導更是在來(lái)這里當天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓學(xué)校的老師們時(shí)時(shí)刻刻在詢(xún)問(wèn)傷情,因為自己是少數民族特意安排飲食起居,在醫院一句“他們是師大下來(lái)為南宮做貢獻的”,簡(jiǎn)單的一句話(huà)沒(méi)有讓自己覺(jué)得多了不起,反而覺(jué)得慚愧。自己還沒(méi)有開(kāi)始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動(dòng)力,是一種激勵自己克服一切難題的精神支柱。當時(shí)自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報這些幫助自己關(guān)心自己的淳樸人們。同時(shí)也看見(jiàn)了我們會(huì )有足夠的空間去發(fā)揮實(shí)踐自己的想法和作用。

  二實(shí)習期(積極努力回報)

  在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認識的其他三名同學(xué)來(lái)到了蘇村中學(xué),這個(gè)即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師,到社會(huì )人的轉變。我們面臨著(zhù)很多問(wèn)題。異地的生活習慣及環(huán)境,教學(xué)生活,人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨立完成,第一次真正意義上的獨立去面對社會(huì )。

  最先接觸的校領(lǐng)導們,沒(méi)有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動(dòng)著(zhù)溫暖著(zhù)我們不安的心,短時(shí)間內適應了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺的那一刻。

  我擔任初二整個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過(guò)聽(tīng)課深刻體會(huì )這句話(huà)。

  “知己知彼,百戰不殆”。要想管理好,就要知道學(xué)生在想什么,每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽(tīng)課期間,學(xué)習任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài),并且學(xué)習老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語(yǔ)言技巧,情感態(tài)度。學(xué)習如何上好班會(huì ),安排座位,講解練習題。不同教育環(huán)境下學(xué)生,學(xué)生基礎也參差不齊,教育和管理模式也會(huì )因地制宜。

  管理是教學(xué)的前提。

  領(lǐng)導告訴我們,這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過(guò)之前的了解,應該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴肅的態(tài)度面對這些學(xué)生,嚴肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開(kāi)始這種嚴肅作法受到同組同學(xué)置疑,自己也開(kāi)始盲目動(dòng)搖過(guò),支持自己的就是那段聽(tīng)課自己對學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過(guò)程說(shuō)明自己的堅持不是錯的。

  在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中,虛心學(xué)習指導老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式,依據大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念,結合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導學(xué)生,鼓勵學(xué)生,教育學(xué)生,培養學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習自信心。對自己嚴格要求,對學(xué)生言傳身教,起表率作用。使班級學(xué)習氣氛由渙散到集中,成績(jì)也有明顯的提高。其中很感激指導老師的幫助。耐心細致的輔導完成從學(xué)生到老師的過(guò)渡,還有自己生活中的關(guān)心。

  半年期間,南宮市首屆教育系統藝術(shù)節即將開(kāi)幕,一個(gè)月的時(shí)間,從從班里選人,編排,到在學(xué)校選拔,學(xué)區選拔,全市選拔到最后的匯報演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭吵,歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴,自己暈到在彩排現場(chǎng),大家還是堅持下來(lái)了,拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過(guò),一起奮斗過(guò)。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標吸引他的時(shí)候,他的眼神中只省下“認真”。所以,在教育他們時(shí)要耐心寬容對待他們,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅持以感恩的心回報關(guān)心自己的人。

  準備藝術(shù)節期間,也是期中考試準備時(shí)間,加上學(xué)院分配任務(wù),的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導老師大力支持安排訓練時(shí)間,提供訓練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學(xué)生從舞臺下來(lái)那一刻孩子們抱著(zhù)我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導,老師,學(xué)生結下了深厚的情誼。

  三實(shí)習后期(沉淀收獲)

  結束期中考試,一切歸為平靜。

  簡(jiǎn)單的備課,上課,買(mǎi)菜,作飯的生活節奏,偶爾會(huì )教教老師們跳舞。放慢腳步感受平靜所帶來(lái)得一切。學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)校老師們的認可。有時(shí)間總結一下這半年。

 、俳虒W(xué)上認真全面備課,了解學(xué)生,根據學(xué)生的實(shí)際情況掌握所教知識的深淺。

  理論與實(shí)際相結合,使學(xué)生深刻理解。

  積極拓展知識面,熟悉課本,全書(shū)的知識結構體系。

  樹(shù)立三維知識結構,培養學(xué)生全面發(fā)展。根據最新的教育方針,教育發(fā)展學(xué)生。

 、趯W(xué)習上教學(xué),既是教的過(guò)程也是學(xué)的過(guò)程,既是學(xué)生學(xué)也是老師學(xué)。

  虛心的向指導老師學(xué)習,不論他的學(xué)歷是什么,20多年的教學(xué)經(jīng)驗就是一大筆財富,就夠我們好好的吸取的。

  在上課中,根據學(xué)生的表現調整自己的狀態(tài),也是一種學(xué)習,從而完善自己教學(xué)技能,提高業(yè)務(wù)水平。

 、凵钌贤〗M人員,從互不認識,到直接一起生活,之間難免會(huì )有摩擦,這時(shí)要適當的調整自己的心態(tài),用寬容的視角看待事物,及時(shí)的進(jìn)行溝通。因為大家的目的是相同的,半年的工作學(xué)習順利進(jìn)行,自己的背后還有師大這塊牌子,我們代表的不僅僅是我們個(gè)人!巴艘徊胶i熖炜铡。讓我們在這片藍天下共同編織美好的回憶。

 、芩枷肷辖逃粌H是課本的講述,家庭教育,社會(huì )教育以及學(xué)校教育相加才是教育。

  教學(xué)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是課堂教學(xué),生活處處是學(xué)習。

  對待事物要用寬容的態(tài)度對待,要明白“種蘭花的目的不是為了生氣的”。

  集體主義可以使困難變小,使力量變大。

  感恩的心,積極對待你面對的一切。

  “有耕耘,有收獲”。

  我們曾在這片土地上努力過(guò),耕種過(guò)。所以秋天時(shí)我們會(huì )收獲。

  在半年的頂崗期間,我們哭過(guò),笑過(guò),忙碌過(guò),也平靜過(guò)。曾經(jīng)因為備好一堂課通宵過(guò),也因為家訪(fǎng)迷路過(guò)。但一切的一切都編織了難得的回憶與經(jīng)歷。

  我們收獲了,收獲了學(xué)生的成績(jì),學(xué)校的認可,老師們的喜愛(ài)。收獲了寶貴的經(jīng)驗,同學(xué)的友誼,思想的轉變。使自己更為成熟,更加有自信的步入社會(huì ),大聲的高喊“我會(huì )成功的”。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  在日照見(jiàn)習大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對中西醫學(xué)、醫患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認識,更加的的勇敢和負責任。我是七月份回到***市的,感覺(jué)很親切。

  我實(shí)習的單位是***市中醫醫院,這是目前我市規模最大的綜合性中醫醫院,國家三級甲等中醫醫院,愛(ài)嬰醫院,全省重點(diǎn)中醫醫院,山東中醫藥大學(xué)附屬醫院,a市紅十字會(huì )醫院,a市創(chuàng )傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫院之一,是魯南中醫、中西醫結合的醫療、急救、康復、科研、教學(xué)和技術(shù)指導中心。經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習,我在a實(shí)習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習方式是一對一,我的帶教老師是趙長(cháng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著(zhù)趙老師最大的好處是他會(huì )讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì )拉著(zhù)我細致的講解查房時(shí)患者所反應的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號時(shí),他還要帶著(zhù)我仔細的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對這一傳染病的總結,概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、范文內容地圖缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

  中醫中藥治療消化系統疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫院的消化科得到了很好的體現,科里中醫氛圍濃厚,云集了醫院里的好多名老中醫。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì )在飲食上表現出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。

  針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò ),調氣活血,并有保健養生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫院的特色科室之一。在實(shí)習期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機會(huì )。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現在應該不會(huì )再有那次的尷尬了吧。

  我現在實(shí)習的科室是骨科,下個(gè)科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習了基本的縫合與打結,而且在手術(shù)臺上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì )害怕手術(shù),可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影,F在我已經(jīng)可以獨自熟練的縫合、拆線(xiàn)與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯。

  現在的我回家經(jīng)?梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病心得體會(huì ),自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現在的我也不再為中西醫的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫生,讓喜歡理論的去做理論吧;現在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè )趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝,女友舍友朋友老師同學(xué)!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  這次實(shí)習,讓我懂了人都是在工作學(xué)習中成長(cháng)的,例如這次實(shí)習,就讓我明白了怎么寫(xiě)實(shí)習報告。

  時(shí)間過(guò)得真快,很快我的實(shí)習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,感覺(jué)做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)。

  在學(xué)校的生活太順利,走出校門(mén)后才發(fā)現自己什么都不算,什么也不會(huì ),不懂的太多了,需要學(xué)習的太多了。

  說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習,也可以說(shuō)是試聘;在xxx信息中心進(jìn)行編程工作,是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報表的形式表現出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號,批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文來(lái)源于過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在**%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于**%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負數歸位于零,按零來(lái)計算,之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是**%、直邊是**%、壓刨是**%、四面刨是**%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7

  1.實(shí)習目的

  本次實(shí)習的目的主要是熟悉空管工作崗位的工作情況,通過(guò)實(shí)習將個(gè)人在學(xué)校所學(xué)的知識聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)際的工作觀(guān)摩中進(jìn)一步擴張專(zhuān)業(yè)知識面,進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的鞏固,畢業(yè)生機場(chǎng)實(shí)習報告。了解深圳機場(chǎng)的本場(chǎng)規則,觀(guān)摩管制員的指揮工作,建立對深圳機場(chǎng)管制工作的整體概念和初步了解深圳報告室的業(yè)務(wù)情況。在實(shí)習結束后,總結出個(gè)人的實(shí)習感想心得。

  2.實(shí)習內容和體會(huì )

  2月16日,我們開(kāi)始了維持四周的實(shí)習生活,這四周的學(xué)習和生活是我們對工作單位的初步認識和了解和對我們未來(lái)的嘗試性接觸。深圳空管站給我們的第一感覺(jué)就是家一般的感覺(jué),領(lǐng)導們對我們的照顧雖不能說(shuō)是無(wú)微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我們也相當熱情。在第一天里,綜合業(yè)務(wù)室的羅主任就對我們強調了深圳空管站的人文精神“協(xié)作、奉獻、嚴謹,創(chuàng )新”,剛開(kāi)始還不能領(lǐng)悟這八字箴言的涵義,通過(guò)在這里四周的實(shí)習生活,從觀(guān)摩和學(xué)習中我們充分體驗到了一位管制員的責任和使命,實(shí)習報告《畢業(yè)生機場(chǎng)實(shí)習報告》。

  我們的實(shí)習生活分為了兩個(gè)階段,第一階段是塔臺實(shí)習,第二階段是報告室實(shí)習,每個(gè)階段時(shí)間為兩周。

  2.1深圳塔臺

  按照分配,我們首先開(kāi)始了塔臺實(shí)習。第一次上塔臺的感覺(jué)很奇妙,充滿(mǎn)好奇卻又小心翼翼。充滿(mǎn)好奇是因為一直對這個(gè)神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。塔臺頂層是管制員工作的地方,四面環(huán)繞著(zhù)落地玻璃,對附近的所有一切一目了然,能見(jiàn)度好的時(shí)候更是能看到好幾公里外的地方。梁主任給我們做了有關(guān)塔臺的簡(jiǎn)單介紹,并交待下了接下來(lái)兩周的任務(wù)。在這兩周內,我們對塔臺各個(gè)席位進(jìn)行了解,觀(guān)摩管制員的指揮工作,初步了解深圳機場(chǎng)的本場(chǎng)概況,并且接受三天的模擬機培訓。

  深圳空管塔臺高約七十六米,這個(gè)高度在全國的塔臺中來(lái)說(shuō)并不算高,但深圳塔臺的設備十分先進(jìn),據我了解,還是目前全國為數不多應用電子進(jìn)程單的空管單位,這樣的高端科技有助于提高管制員的工作效率,使空域的使用更接近最優(yōu)化。另外,電子進(jìn)程單使用方便,通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)摩,我們都學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的操作。塔臺的主要工作席位有三個(gè),放行席、地面席和塔臺席,另外還有一個(gè)監控席是由帶班主任出任的。雖然塔臺的工作不如進(jìn)近或者區調的工作繁忙,但重要性卻不比進(jìn)近或者區調的要輕。放行席、地面席和塔臺席三個(gè)席位各行所責,每個(gè)席位都是不可缺少的環(huán)節,固然是可以合并席位,但一般只會(huì )深夜航班少的時(shí)候才會(huì )合并席位,席位的分工能夠有效地減緩管制員的壓力,提高工作效率。在崗的前輩們都能很好地發(fā)揮協(xié)作精神,使每天的航班有條有序地進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng),體現協(xié)作精神在工作的協(xié)調和合作上的重要性。深圳塔臺目前每天指揮的航班量約為570架次,在全國排列第四,另外,還有每天來(lái)往澳門(mén)深圳之間而且必須穿越跑道的直升機航班,如此多繁重的流量對管制員來(lái)說(shuō)是重大的任務(wù)。盡管如此,這里的管制員都是出類(lèi)拔萃的精英,對付這繁重的任務(wù)起來(lái)游刃有余,在應付特情的時(shí)候也沉著(zhù)穩定,及時(shí)果斷地作出妥當的決定。這里我從心低羨慕和佩服這些前輩們,希望自己能盡快投入工作崗位進(jìn)行學(xué)習工作,有一天達到他們的管制水平。前輩們的英語(yǔ)水平在全國管制員中都是拔尖的,深圳空管站的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)通過(guò)率在全國排名最高,本來(lái)以為自己的英語(yǔ)水平已經(jīng)足夠,但通過(guò)對比后就覺(jué)得自己是多么渺小,繼續學(xué)習和進(jìn)步是我的目標。八字箴言的精神時(shí)時(shí)刻刻在管制員的工作中體現,深圳是經(jīng)常會(huì )有雷雨天氣的地方,這種情況下,備降、復飛等各種特情最容易發(fā)生,經(jīng)常管制員就得目不轉睛地盯著(zhù)場(chǎng)面的飛機運行情況,果斷地做出各種判斷和決定,在處理完各項工作之后通常都已經(jīng)是深夜三四點(diǎn)鐘,壓力之大顯然可見(jiàn),但他們對這些勞累的工作卻沒(méi)有一絲埋怨,因為他們都知道這是他們的職責。在觀(guān)摩之余,我們還進(jìn)行了對本場(chǎng)規則的學(xué)習,主要是對場(chǎng)面滑行道和停機位的熟悉。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù),但只有站在管制席位旁邊通過(guò)親身體會(huì )才能更加有效地增加記憶。在最后三天里,我們被安排了與幾個(gè)前輩一起進(jìn)行地面席的模擬機培訓,這是一套單位自己研制開(kāi)發(fā)的培訓軟件,雖然我們只是輔助前輩們進(jìn)行培訓,但從與前輩們進(jìn)行的陸空通話(huà)中,我們就意識到我們還有很多有待改進(jìn)的地方,學(xué)習和積累將會(huì )是我們首要的任務(wù)。

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