一起惡作劇事件作文(通用21篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的一起惡作劇事件作文(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一起惡作劇事件作文 1
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴”,黃晨雨媽媽拿起電話(huà),“喂,誰(shuí)呀?有什么事嗎?”“你不是有一套房子要賣(mài)嗎?請問(wèn)我什么時(shí)候可以去看一看?”“你說(shuō)什么呀?我沒(méi)有要賣(mài)房子呀!你打錯了吧?” 黃晨雨媽媽丈二和尚摸不著(zhù)頭腦地放下電話(huà)。心里想:怎么回事,為什么會(huì )說(shuō)我要賣(mài)房?
剛剛放下電話(huà),電話(huà)鈴聲又響了!岸×懔,丁零零”“丁零零,丁零零”“丁零零,丁零零”一連串的電話(huà)聲從黃晨雨的家里傳出,好象在演奏交響樂(lè )一樣,連續不斷。
一來(lái)到學(xué)校,黃晨雨就把她媽媽這兩天老是接到別人要買(mǎi)房子的電話(huà),火氣很大。我問(wèn):“你們家有想賣(mài)房嗎?”“沒(méi)有呀!”黃詩(shī)雨搖了搖頭說(shuō)。這就奇怪了,我心里想。
上午放學(xué)回家,走到一樓,走廊上的一則廣告引起我的注意!胺课莩鍪郏笔郏100平方15萬(wàn),聯(lián)系電話(huà):3891199!
咦,3891199!這號碼怎么這么熟悉呀?對了,這不是黃晨雨家的電話(huà)嗎?黃晨雨不是說(shuō)她們家沒(méi)有賣(mài)房子嗎?怎么這里會(huì )有她們家賣(mài)房的廣告呢?我百思不得其解;氐郊,聽(tīng)見(jiàn)老爸正在跟大姨說(shuō):“樓下的賣(mài)房廣告看到了吧?15萬(wàn),一百平方,真是便宜!贝笠陶f(shuō):“是啊,這么便宜,會(huì )不會(huì )是假的?”“管他呢?打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下,聽(tīng)一下對方的口氣,如果是真的呢?機不可失!卑职终f(shuō)。大姨最近正在為買(mǎi)房的事發(fā)愁呢。我急忙說(shuō):“肯定是假的,因為那是我們班同學(xué)家的`電話(huà)號碼,聽(tīng)她說(shuō),她們家根本就沒(méi)有要賣(mài)房子。最近她媽媽還一直在為這事苦惱呢!卑职趾痛笠搪(tīng)了都疑惑地看著(zhù)我。
下午還沒(méi)到上學(xué)時(shí)間呢,我就急急忙忙的走出家門(mén),想早點(diǎn)把事情告訴黃晨雨。剛走到一樓,只見(jiàn)同班的盧明亮同學(xué)正坐在樓梯口。我心里一動(dòng):會(huì )不會(huì )是他搞的惡作?因為盧明亮是黃晨雨的同桌,應該知道黃晨雨家的電話(huà)。而且最近他們幾個(gè)男孩子老愛(ài)開(kāi)人家玩笑,搞惡作劇。
于是,我小心地試探說(shuō):“盧明亮,你知不知道黃晨雨家的電話(huà)?”“知道,當然知道了! 盧晨亮又得意又神秘地說(shuō),“你看,那墻上的廣告就是我寫(xiě)的,好玩極了!卑,原來(lái)真是這么回事!我聽(tīng)了氣憤地說(shuō): “ 你開(kāi)心了,你可知道黃晨雨媽媽這兩天都快被這賣(mài)房電話(huà)給煩出病來(lái)了。她們正在調查原因呢!”“!”盧明亮臉一子紅了,擔心地問(wèn):“沒(méi)出什么事吧?這可怎么辦?我,我,我只是想跟黃晨雨開(kāi)個(gè)玩笑!薄
唉,這真是一起不該發(fā)生的惡作劇!我們做事情為什么不能多想想別人,想想后果呢?
一起惡作劇事件作文 2
在三年級上學(xué)期,我們班轉來(lái)了一個(gè)很高很帥氣的男同學(xué)。第一學(xué)期,他的成績(jì)很好,各方面很乖?墒堑诙,他的成績(jì)就落下三千尺,成了我們班的一個(gè)差生,也成了一個(gè)惹禍大王。
有一次上體育課,我們在玩跳繩,我累了,就上樓回教室去拿水。到了教室門(mén)外,我發(fā)現這位惹禍大王一個(gè)人在教室里找東西!翱隙ㄓ袉(wèn)題!”我在心里想著(zhù),再一看,他在翻班長(cháng)的書(shū)包,把一個(gè)本子拿出來(lái),又放在文藝委員的書(shū)包里。這時(shí),他抬起頭來(lái)望了我一下?赡芩l(fā)現了我,我就很害怕,就向操場(chǎng)跑,又覺(jué)得操場(chǎng)不安全,我就去了女廁所,下課后我才回了教室。我本想告訴老師的,可是,我怕惹禍大王打我,我就沒(méi)有告訴老師。
過(guò)了一節課,班長(cháng)對老師說(shuō)他的本子不見(jiàn)了。老師問(wèn)有沒(méi)有誰(shuí)拿了班長(cháng)的本子,沒(méi)有人承認;老師就叫全班同學(xué)翻一下自己的'書(shū)包,沒(méi)有找出來(lái);老師說(shuō)再同桌交換翻。文藝委員不給同桌翻,文藝委員說(shuō):“我是文藝委員,還要翻呀?”老師就親自看著(zhù)文藝委員翻自己的書(shū)包,結果,真的翻出了班長(cháng)的本子。這時(shí),我看見(jiàn)惹禍大王在旁邊偷偷地笑。以后,班長(cháng)和文藝委員就不在一起玩了。
過(guò)了一個(gè)星期,我實(shí)在忍不住了,就把事情的真相告訴了老師。這樣,班長(cháng)和文藝委員又和好了,惹禍大王也罪有應得被老師狠狠地教育了一頓。
一起惡作劇事件作文 3
隨著(zhù)一聲慘叫,同學(xué)們紛紛往后逃,可是,水里的小船調皮地濺起了一片又一片水花,大家的衣服都濕了。我最慘了,水花打濕了我的全身,我好似一只落湯雞。
就在我十分懊惱的時(shí)候,旁邊的同學(xué)也抱怨道:“還不是你放的小船,你看,我們也是一身水!钡撬麄儽г沟臅r(shí)候也流露出一絲羨慕的神情,也許是因為我的小船轉得非?,并且轉了好多圈。我看了看其他同學(xué)的小船,他們的小船只在水里折騰了一兩下就停了。所以我感到很欣慰!
我的小船是怎么轉這么快的?我回想了一下,嘴角浮現出一絲得意的笑。
一開(kāi)始,我對老師提供的這些材料十分不滿(mǎn),因為只有一個(gè)易拉罐、一個(gè)熱熔膠和三根冰棍棒。接著(zhù),老師讓我們畫(huà)一個(gè)自己設計的小船。這有什么難的,只要有一個(gè)罐子就行,把它放在水里,就成為了一只船?墒墙酉聛(lái),老師說(shuō)的話(huà)使我震驚。什么?小船在水里還要會(huì )動(dòng)?這應該是不可能的吧!沒(méi)有馬達,也沒(méi)有電池,這怎么可能呢?難不成使用皮筋彈嗎?哎,好像可以彈哦!
突然,我腦中靈光一閃,想起了有種彈力飛機,便照著(zhù)它的.翅膀給小船做了一個(gè)螺旋槳。但是,想要把兩根木棒的中間部分插接在一起,是十分困難的。要把它剪開(kāi),這可不是一件容易的事。在這期間,我耗費了許多木棒,因為有時(shí)候剪不開(kāi),而有時(shí)候卻一剪就斷了。最終,我用了很長(cháng)時(shí)間,終于做好了螺旋槳。
做好之后,它的效果實(shí)在是一言難盡。我為什么這么說(shuō)呢?你看看文章開(kāi)頭就明白了!
一起惡作劇事件作文 4
小時(shí)候,我做過(guò)的惡作劇不計其數,往女生書(shū)包里放老鼠,往蛇洞里扔鞭炮,把蛇捉住放老媽床上,這些我都不在話(huà)下。
然而,這個(gè)惡作劇讓我印象最深。
當時(shí)正是炎炎夏日,放學(xué)了,我就像一只離弦之箭沖出了座位, 然后再手撐欄桿,站在欄桿上,做了一個(gè)雄鷹展翅的'動(dòng)作便跳到地面上(當時(shí)教室在三樓) 。我穿過(guò)了馬路,跑到了我的“惡作劇基地”。
在我的惡作劇基地里,有我各種的惡作劇道具。比如,死老鼠,死鳥(niǎo),小草蛇,小強,老鼠夾,一些鐵屑粉和一些硫酸。在這“寶庫”里,我“應有盡有” 。
我偷偷把它們帶進(jìn)學(xué)校,上課時(shí),我找借口上廁所,偷偷溜到了老師辦公室 ,它們扔進(jìn)老師辦公室,當時(shí)老師們正在開(kāi)空調,門(mén)窗都是關(guān)著(zhù)的,我就在窗戶(hù)和門(mén)上撒了一些孔明粉,然后再把蛇扔進(jìn)去,逃也似地跑回了班上。心里暗喜,這下可有好戲看了。
隨后,我聽(tīng)到那些老師們都嚇壞了又是尖叫又是跳。當老師們發(fā)現了蛇之后,一個(gè)個(gè)都在那里大聲尖叫, 一邊跳一邊蹬腳,一些老師拿起鞋子在那里到處亂打,還有一個(gè)老師跳上了桌子,最后,這件事情傳得學(xué)校人人皆知。我當時(shí)心想:“這些老師可真笨,一個(gè)個(gè)都沒(méi)想到開(kāi)門(mén)出去,平時(shí)教書(shū)不都很聰明嗎?”
在我成長(cháng)的過(guò)程中,我因為貪玩,挨了不少打。
長(cháng)大后,我明白了,小時(shí)候給別人帶來(lái)了不少麻煩,不能再惡作劇了。
一起惡作劇事件作文 5
惡作劇是人人都做過(guò)的吧,一定很好玩,我也做過(guò)不少惡作劇,可是好笑的,要數——算了,等會(huì )再告訴你。
在5.12汶川大地震后的幾天里,人們的心還是提心吊膽的。生怕地震又突然襲擊,讓我們措手不及。有一天,我放學(xué)后,立刻跑回家,但這次我沒(méi)有敲門(mén),而是拿出鑰匙小心翼翼地打開(kāi)了門(mén),不讓自己發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。我偷偷地來(lái)到廚房,在媽媽背后大吼一聲:“地震來(lái)了!”“!”媽媽叫道?粗(zhù)媽媽瞪大雙眼,手發(fā)抖緊張的`樣子,可把我笑壞了,肚子都笑疼了!澳阆雵標牢已!”媽媽哭笑不得地對我說(shuō)。哎,這真是個(gè)搞笑的惡作劇。
還有一次,我學(xué)完拉丁舞后就和同學(xué)一起回到了我家樓下,我用手機給媽媽打了一個(gè)電話(huà),我說(shuō):“媽媽?zhuān)愕皆茲M(mǎn)庭來(lái)接我嘛,我的錢(qián)丟了,我的同學(xué)都走了!薄鞍?那你直接打出租車(chē)回來(lái),我馬上下來(lái)給錢(qián)!眿寢屨f(shuō),我聽(tīng)得出她很著(zhù)急。我連忙跑到門(mén)前等著(zhù),媽媽剛一開(kāi)門(mén),我就說(shuō):“嗨,你干嘛?”“你……你……”媽媽目瞪口呆,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!肮,哈,哈!”我眼淚都笑出來(lái)了,“你被我騙了! ……延續上文風(fēng)格。?這就是我的惡作劇,好玩吧,哎!我可憐的媽媽?zhuān)晃艺。雖然,我還是經(jīng)常會(huì )給我媽媽制造一些惡作劇什么的,但是我的媽媽還是一如既往地愛(ài)我。歸納總結。
建議:這樣的惡作劇還是避免一些好,因為這不符合“文明美德”的一般要求,你可以設想一些,這樣做,對媽媽的影響。
一起惡作劇事件作文 6
我有個(gè)弟弟,說(shuō)起他,可真讓人哭笑不得呢。他淘氣時(shí),愛(ài)鬧些惡作劇,讓人非常嫌棄他;當他撒嬌時(shí),又變得非?蓯(ài)、黏人。
“咦?”我望著(zhù)站在廚房的弟弟喃喃自語(yǔ),“這個(gè)小屁孩又在動(dòng)什么歪腦筋呢?不!絕對不能讓他的奸計得逞!”我躲到墻邊,暗暗地窺視他的一舉一動(dòng),絕不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡!
只見(jiàn)弟弟拿了許多做菜用的材料,然后亂七八糟地攪在一起,之后就“嘻嘻”地奸笑了兩聲。見(jiàn)此情況,我急忙跑回客廳跟爸爸媽媽詳細地講述了一遍。爸爸媽媽聽(tīng)后,商量了一下對策。
聽(tīng)到弟弟“咚咚”的腳步聲,我們馬上各自歸位,拿書(shū)的拿書(shū),看報的看報,喝茶的喝茶!鞍职,媽媽?zhuān)医o你們做了獨一無(wú)二的愛(ài)心菜肴,可是非常美味的喲!”只見(jiàn)弟弟端了一盤(pán)色相好看的'菜肴,得意地走了過(guò)來(lái)。我和爸爸媽媽互看了一眼,心里都知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
我便慫恿他:“弟弟,古話(huà)說(shuō)得好‘君子有成人之美’,既然這菜肴如此美味,你就先品嘗吧!彼麣獾媚樕⑽l(fā)紅:“吃就吃,你們可別后悔!”說(shuō)著(zhù),便夾了一筷子菜送入嘴中。急忙用手捂住嘴,裝出一副很好吃的樣子:“啊,太好吃了!姐姐,你快吃吧!
“弟弟啊,古人云‘君子不奪人所愛(ài)’,既然這么好吃,你就自己吃吧!”只見(jiàn)他臉部抽搐,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。正欲再吃一口,再也忍不住嘴里的辛辣味,急忙沖到衛生間里漱口,大家哈哈大笑了起來(lái)……
這就是我那酷愛(ài)惡作劇,又天真可愛(ài)的弟弟。
一起惡作劇事件作文 7
今天的教室里,比往常還要安靜,只看到有一群人圍在墻角,鬼鬼祟祟的在說(shuō)話(huà),這樣的畫(huà)面很突兀,因此引起了我的好奇心,忍不住過(guò)去一探究竟。
一問(wèn)之下才知道,原來(lái)他們有個(gè)共同瞧不順眼的目標,所以才在一起想辦法看要怎么惡整她,還問(wèn)我要不要和她們一起惡整她,我搖頭拒絕了,雖然我也很不喜歡那個(gè)同學(xué),但想到她要被惡整,一股同情的感覺(jué)泛上心頭。
隔天,我在下課時(shí)放了一個(gè)小信封在她的座位上,里面寫(xiě)著(zhù):“妙妙,雖然你有時(shí)候會(huì )做出一些奇奇怪怪的事情,但是我相信,如果你把自己分內的事情做好,大家就不會(huì )這么不喜歡你了!”
上課時(shí),她開(kāi)了這一封信,先是驚訝,接著(zhù)就沉默不語(yǔ)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就當她要坐下的時(shí)候,后面那個(gè)人突然把她的椅子拉走,我嚇得趕緊閉上眼睛,因為將會(huì )有可怕的事要發(fā)生了。
就聽(tīng)見(jiàn)她的`慘叫聲,我慢慢睜開(kāi)眼,看到的是那位妙妙的課桌椅亂成一團,她摔的不輕,痛苦的慘叫不已。這個(gè)狀況大家始料未及,沒(méi)料到會(huì )摔的這么慘,大家也慌了。
好多人擔憂(yōu)的幫她檢查她受傷的地方,那些出壞主意的女孩們也慚愧的低下頭。所以不要老想著(zhù)要怎么整別人,要想一想自己是不是也可以做得這么好,三思而后行呀!
最后我要和妙妙說(shuō):“不是每個(gè)人都是十全十美的,我們一定會(huì )有自己的缺點(diǎn),但只要好好的改進(jìn),我相信,你一定會(huì )更好的!妙妙,加油!”
一起惡作劇事件作文 8
原本最喜歡看動(dòng)畫(huà)片的我,因為表弟專(zhuān)門(mén)學(xué)動(dòng)畫(huà)片里的惡作劇,就不看了。
有一次我去表弟家玩,剛一進(jìn)他家門(mén)我就被嚇了一跳,一個(gè)畫(huà)著(zhù)鬼臉的氣球瞬間出現在我面前,掉在了我的腳上。我一猜就知道準是他搞的鬼。我四處望了望,屋里沒(méi)有人,就去樓上看看,打開(kāi)燈,推開(kāi)表弟的房門(mén),兩三個(gè)海洋球一起向我砸來(lái),正好砸中了我的腦門(mén)!肮,知道我的厲害了吧!彼芍(zhù)雙眼,張大嘴巴,大笑的樣子,說(shuō)實(shí)話(huà)難看極了。
一個(gè)烈日炎炎的.下午,表弟來(lái)我家玩,我怕他吵著(zhù)家人于是帶他出去玩,我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,他突然要上衛生間;貋(lái)時(shí)他神秘地對我說(shuō):“表哥,我發(fā)現了一只剛出生的小鳥(niǎo),還是活的,就在那邊地上,快跟我來(lái)!蔽揖o跟他到了那里,我蹲在那仔細地觀(guān)察著(zhù)小鳥(niǎo)。突然感覺(jué)背上一陣清涼,后背瞬間濕透一片。這時(shí)傳來(lái)了表弟那夸張和刺耳的笑聲。原來(lái)我沒(méi)注意到身后一把椅子上放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,瓶子的蓋子上扎了好多個(gè)小孔,而蓋子是正對著(zhù)我的,他用力一坐,水就直接噴射出來(lái)。哎……
那天,妹妹在院子里玩,她喜歡玩沙子,像往常一樣跑向沙子堆,誰(shuí)知她一跑到沙子旁邊就摔倒了,還掉進(jìn)沙坑里,妹妹哇哇大哭了一場(chǎng)。又是表弟干的“好事”,他拉了一根繩子在沙堆旁并挖了個(gè)沙坑隱藏起來(lái)。他可真是手下不留情啊。
這就是我那愛(ài)惡作劇的表弟,我真希望他能改了這臭毛病。
一起惡作劇事件作文 9
幼兒園里不懂事的孩子若是沒(méi)了老師看管,經(jīng)常會(huì )很調皮,做出一些出格的事情來(lái)。我們小時(shí)候經(jīng)常做一些小壞事,比如往別人椅子上灑水,趁別人不注意把椅子偷偷撤走,切前面女生的頭發(fā)。解開(kāi)鞋帶幫到椅子上等等。這些事情并沒(méi)有很高的危險系數,但是若是發(fā)生危險也是很難承受的。應當教育孩子學(xué)習安全小策略,防止自己或別人手受傷。
不要用毛絨玩具嚇唬別人。毛絨玩具雖然不會(huì )直接傷害別人,但是如果用形狀可怕的玩具嚇唬人,也是有可能把別人嚇壞的。所以,小朋友一定不要用形狀可怕的毛絨玩具去嚇唬人。
不要偷偷抽走別人的凳子。小朋友要知道,在別人起立的時(shí)候抽走別人的凳子有可能對別人造成很大的傷害哦,或者在別人的凳子上放圖釘、玻璃等尖銳的物品,也許會(huì )把他人刺傷,因此一定要記住,千萬(wàn)不要和別人開(kāi)這樣的玩笑。
別突然推倒對方。小朋友開(kāi)玩笑時(shí)喜歡你推我一下,我推你一下,但是如果突然襲擊其他小朋友,對方也許就會(huì )因為毫無(wú)防備而摔倒在地上,甚至把頭磕在桌角上,這樣是很危險的'。所以,一定要記住千萬(wàn)不要在別人沒(méi)有防備時(shí)襲擊他人哦。
家長(cháng)和老師要注意避免這樣的事情發(fā)生,不能掉以輕心,就有這么個(gè)例子給大家敲個(gè)警鐘。就是關(guān)于扯椅子的,前面的小女生回答問(wèn)題起立的時(shí)候,后面調皮的一個(gè)小男孩把椅子撤走了,后來(lái)當然是坐在地上了,然后怎么也站不起來(lái)了。后來(lái)檢查發(fā)現時(shí)腰椎受傷。
一起惡作劇事件作文 10
在星期六的下午,我和二姨家的表弟下課后一起走在回家的路上。剛走到秀延小學(xué)門(mén)口的時(shí)候,就看見(jiàn)大約是三四年級的幾個(gè)小學(xué)生圍在一個(gè)小角落里。我和表弟很納悶,心想這些小屁孩在做什么?會(huì )不會(huì )在說(shuō)我們倆個(gè)的壞話(huà)?
好奇心老在我腦海里,我忍不住了,就和表弟說(shuō)了一下計劃。我們倆個(gè)人當作從這里路過(guò)的人,慢慢走到他們旁邊的一棵樹(shù)下偷聽(tīng),剛聽(tīng)到了幾句,就有人大喊:“你們在干什么呢?”我意識到我們被發(fā)現了,就趕緊拉著(zhù)表弟跑到了遠處。我問(wèn)表弟:“你聽(tīng)到什么了?”表弟說(shuō):“他們說(shuō)要用炮來(lái)嚇一下別人!庇谑俏覀冇指櫫四菐讉(gè)男孩。只見(jiàn)他們走進(jìn)商店,出來(lái)時(shí)手里多了幾盒炮,他們看見(jiàn)一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),就把炮散在馬路上。車(chē)一開(kāi)過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!啪!……”的.聲音,路邊的行人也頓時(shí)被嚇了一大跳,就連我的表弟也被嚇了一跳。司機下來(lái)看見(jiàn)馬路上的炮,頓時(shí)發(fā)火,把那幾個(gè)男孩狠狠地罵了幾句!芭谡艘院髸(huì )有火花,如果火花落在車(chē)上,著(zhù)了火,后果是很?chē)乐氐!”那個(gè)司機說(shuō)完就開(kāi)車(chē)走了。那幾個(gè)男孩子很慚愧,在那站了一會(huì )兒便回去了。我也和表弟一起回家了。
在這件事情中,我明白了:不要看那一兩元的炮,如果發(fā)生意外,先是一點(diǎn)小火,然后變成大火,最后把所有東西燒的一干二凈。我們以后千萬(wàn)不要搞惡作劇,后果是不可預知的。
一起惡作劇事件作文 11
我一個(gè)六年級小學(xué)生,別看我看起來(lái)很老實(shí),但我捉弄人的技術(shù)并不差。
一次,舅舅請客到他家吃飯,我吃好飯,先去看了一會(huì )兒電視,就去買(mǎi)飲料。我其實(shí)不是為了喝飲料,而是為了那個(gè)塑料瓶。我將飲料倒光,然后在瓶子里放滿(mǎn)水,最后在蓋子上扎了幾個(gè)小洞,只要用力一擠,水就會(huì )噴射出來(lái)。
我想找誰(shuí)試一下呢?最好那個(gè)人不會(huì )動(dòng),于是,我看到了一個(gè)人正在拉大便,我就把瓶口朝他,然后用力一擠,水灑滿(mǎn)了廁所的地面,那個(gè)人也澆到了,我跑來(lái)去看“好戲”。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)人拉好了大便,剛走一步就被我剛才澆的水滑了一跤,我哈哈大笑起來(lái),然后又跑回家里,看起了電視。
十月二日,我們去三外公家吃燒烤,我自己吃了幾串,吃飽了,想起了他們讓我帶幾串,就拿了五六串生的羊肉串,在其中的一串中放了很多的'辣椒粉和辣椒醬。我想試一試誰(shuí)的運氣最差,會(huì )吃到超級無(wú)敵辣肉串,過(guò)來(lái)十多分鐘烤好了。我給舅舅了一串,給爸爸了一串,給姑姑了一串,給表姐了一串,給媽媽了一串,他們都吃了一口,我仔細地看著(zhù)他們,看誰(shuí)會(huì )向水壺那里跑去。只見(jiàn)舅舅一邊向那里跑去,一邊喊:“水!水!快給我水!辣死我了!”我們哈哈大笑,有的人抱著(zhù)肚子笑,有的人用手拍著(zhù)桌子笑,有的人用腳跺著(zhù)地笑,還有的人抱著(zhù)肚子笑說(shuō):“額的肺!”舅舅喝完了水,用手捂住嘴說(shuō):“為什么別的人吃了不辣,而我吃了辣的要死?”我笑這說(shuō):“因為你的運氣差唄!”
我做的惡作劇不止這些,還有許許多多。
一起惡作劇事件作文 12
“張怡琳,你看我帶了什么?”剛吃過(guò)午飯回到琴房,周金荊就拿著(zhù)一個(gè)藍色的瓶子在我面前晃!斑@是什么呀?”我用鼻子嗅了嗅瓶子里的水,是防蚊液的味道!爸芙鹎G,你帶這個(gè)做什么呀?”我把瓶子遞給她!爱斎皇欠牢米訃D!這幾天我被蚊子咬慘了!薄芭!蔽覜](méi)說(shuō)什么,繼續看我的'書(shū)。
“!”“砰!砰!”“你們要干嗎?”“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”午飯后的“世紀大戰”又開(kāi)始了,我可不想參與,太吵鬧了。我感到有些口渴,想下去接點(diǎn)水喝。剛推開(kāi)門(mén),周金荊就把那瓶防蚊液拿給我,悄聲對我說(shuō):“我們去引開(kāi)楊浩東,你乘他不注意噴他的衣服,要多噴幾下哦!蔽也恢浪J里賣(mài)的是什么藥,正想拒絕,可是她早就跑開(kāi)了,沒(méi)辦法,只好照辦嘍。她們幾個(gè)跑到楊浩東面前,跳來(lái)跳去,楊浩東見(jiàn)周金荊手里沒(méi)有防蚊液,放下了他的“盾牌”——凳子。我悄聲走了過(guò)去,噴了幾下他的衣服。他猛地回過(guò)頭,才發(fā)現我,怎么辦?三十六計,走為上計——“溜”。我趕忙跑回琴房,空氣中彌漫著(zhù)香水的味道,楊浩東被我們噴成了一個(gè)不折不扣的“香水寶寶”,外面的人都笑得人仰馬翻。
后來(lái)你知道怎么樣了嗎?我告訴你噢,陳老師給我們的“香水寶寶”上課的時(shí)候,因為太熱,所以把門(mén)關(guān)上了,楊浩東一進(jìn)琴房,整個(gè)琴房芳香四溢,陳老師差點(diǎn)被熏暈了。晚飯后,我對正在看書(shū)的楊浩東說(shuō):“你今天有什么感想嗎?”他沒(méi)說(shuō)什么,仍舊看著(zhù)書(shū),但是我卻清楚地看到他的臉已經(jīng)紅了。
一起惡作劇事件作文 13
每當別人惡作劇時(shí),我總是充當“受害人”這個(gè)角色,可我每次都找不到“兇手”是誰(shuí),真是無(wú)奈!
但現在今非昔比了!我要洗心革面,由“受害人”變成“兇手”,我要制作一場(chǎng)驚天地泣鬼神,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者……的惡作!
第一步:確定“受害人”嘿嘿!想要制作惡作劇,一個(gè)“受害人”是必不可少的,得找一個(gè)天真、純潔、不愛(ài)生氣、老實(shí)的人,經(jīng)過(guò)一番周折,九九八十一秒后,我鄭重地選擇了這位可憐而可悲的“受害人”——羅寶寶——羅予伸!哈哈!
第二步:布置“犯罪”現場(chǎng),先準備一個(gè)從外面看不到里面的杯子,在里面準備好辣椒油。再在去我房間的.必經(jīng)之路上放上西瓜皮,最后在我房間的門(mén)上放一只臭鞋子,只要門(mén)一開(kāi),鞋就會(huì )掉下來(lái),這連環(huán)計一定可以!
第三步:引“魚(yú)”上鉤。我把特制的杯子給了羅予伸,羅予伸一仰頭,把里面的辣椒油喝得一干二凈,然后一邊張大嘴巴,一邊說(shuō):“水,水……”我趁熱打鐵,說(shuō):“水在我房間里!彼w快地跑向我的房間,“!怎么會(huì )有西瓜皮!”我嘿嘿一笑,還沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái),又一聲“啊”傳入我的耳朵——羅予伸又大呼小叫了:“我的頭!”過(guò)了一會(huì )兒,他明白了,大叫一聲:“顏嘉濤!”
第四步:三十六計走為上計。還不跑!于是,一場(chǎng)用生命跑步的比賽開(kāi)始了……
惡作劇真恐怖,我以后再也不惡作劇了!
一起惡作劇事件作文 14
在昨天的數學(xué)課上,發(fā)生了一件惡作劇,當時(shí)的“被害者”就是我,事情是這樣的。
老師讓我們做一道數學(xué)書(shū)上的數學(xué)題,這個(gè)題一共有三種算法,老師已經(jīng)講了兩種算法,然后問(wèn)大家第3種算法是什么,正好我算的就是這第3種方法,所以我積極舉手,然后老師讓我把作業(yè)本放在投影下面給全班看。我正要走到老師面前時(shí),突然聽(tīng)到后面同學(xué)傳來(lái)了一陣笑聲,我不知道為什么,是我的走路太難看?是我的褲子太臟?還是我的頭發(fā)亂的跟個(gè)雞窩一樣?同學(xué)們都笑著(zhù)說(shuō):"看你衣服的后面!"我更懵了,一直在使勁的撓頭,臉上做出了詫異的.表情,還以為我的衣服后面露了一個(gè)大洞。
接著(zhù)數學(xué)老師從我衣服后面拿下來(lái)了什么,我一看,原來(lái)是個(gè)表情包貼紙,卻還是不知道是誰(shuí)干的惡作劇。
同學(xué)們還在持續的笑著(zhù),不過(guò)老師說(shuō)再笑就給我們班扣分,同學(xué)們就都不笑了。我又開(kāi)始繼續講起了題。這時(shí),下課了,我就回到了自己的座位上。
后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,這個(gè)惡作劇是我后面的陸同學(xué)干的,不過(guò)他在我衣服后面貼一個(gè)表情包我竟然沒(méi)有發(fā)現,這也是個(gè)很奇怪的事。
這時(shí)老師把陸同學(xué)批了一頓,然后他又找我道歉,其實(shí)我也沒(méi)把這個(gè)當回事,爽快的說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。"
昨天這個(gè)事兒真是好玩兒。
一起惡作劇事件作文 15
暑假開(kāi)始后,表弟這幾天來(lái)我家住了。以后的生活當中多了一個(gè)玩伴,我們一起玩游戲,一起踢足球,每天都會(huì )發(fā)生一些有趣的事。
一天下午,我和表弟在看電視,有一個(gè)片段,講的是一個(gè)人把他正在睡覺(jué)的朋友的臉上畫(huà)了一個(gè)王和貓臉,簡(jiǎn)直是個(gè)“四不像”?粗(zhù),看著(zhù)表弟開(kāi)始睡意朦朧,很快就在沙發(fā)上睡得跟死豬一樣了。他的頭枕著(zhù)手,嘴角還流著(zhù)口水,可能是夢(mèng)見(jiàn)了一堆美食吧。身體傾斜到90度,一條腿耷拉在沙發(fā)底下,這一條腿放在沙發(fā)上,真是隨心所欲!
突然,我想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,就是像電視里的一樣,往他的臉上畫(huà)畫(huà)。我輕手輕腳的拿起筆,在他的.臉上右邊劃了三橫。他可真配合,撓了幾下,又翻了另一邊。我“快”“狠”“準”的在另外半個(gè)臉畫(huà)了三橫,他這次翻到正面,簡(jiǎn)直是天助我也,我又寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字……
我端詳著(zhù)自己的大師級作品,禁不住哈哈大笑起來(lái),但是覺(jué)得還是少了點(diǎn)什么,就沉思了一下,無(wú)意中看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的毛澤東爺爺的《沁園春雪》。于是揮筆速寫(xiě),又弓筆細描,畫(huà)了一個(gè)成吉思汗的動(dòng)物版在他的額頭上。
表弟動(dòng)了一下,用懵懂的眼神看著(zhù)我,又見(jiàn)我這么詭異得笑,覺(jué)得不對勁,就連忙去照鏡子看見(jiàn)了自己的臉,生氣得大叫“啊”——
“我現在的臉就是你以后睡著(zhù)的臉!”表弟一臉憤怒的瞪著(zhù)我說(shuō)!鞍?我這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”我一聽(tīng),心虛了,趕忙叫道:“不要啊,我這么帥氣的臉,可不能就這么被你糟蹋啦!”
一起惡作劇事件作文 16
吃完午飯,我們到鄰近的超市買(mǎi)點(diǎn)東西。
我吃著(zhù)餅干走出超市大門(mén)時(shí),竟然驚奇地發(fā)現:超市的右面飄著(zhù)密密麻麻的雨絲?吹竭@一番雨景,我連忙喊了起來(lái):“大家快來(lái)看!”這真是我有史以來(lái)第一次看到的這么奇妙的雨景。我和妹妹跑到雨下,活蹦亂跳地踩起水坑,誰(shuí)知,“雨點(diǎn)士兵”們生氣了,一場(chǎng)激烈的戰爭開(kāi)始了:雨點(diǎn)們拿起“武器“,沖了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我和妹妹反應過(guò)來(lái),我們倆就被淋成了“落湯雞”,我們兩只“落湯雞”倉皇而逃,可憤怒不已的雨點(diǎn)們始終緊追不舍。這樣下去不是辦法,我們又回到了“避難所”(超市)。超市門(mén)外的雨點(diǎn)像跳水運動(dòng)員似的,撲通一下蹦了下來(lái),雨神更加生氣了,下令讓雨點(diǎn)變得更大,眼看情況好像更加糟糕了,最后一根救命稻草也被撲倒了
過(guò)了一小會(huì )兒,雨點(diǎn)漸漸變得柔和了,我在心中默默的祈禱著(zhù):但愿雨不要變大。過(guò)了一小段時(shí)間,我的祈禱真的成功了!雨點(diǎn)生氣的心情平復下來(lái)了,我的心中又多了一絲希望,媽媽發(fā)令道:“現在就沖出去!
“好的.!
我加速起來(lái),沖出了雨點(diǎn)的防守,可雨水在我的鞋子里安頓了下來(lái)。等我跑到小區大門(mén)時(shí),我總覺(jué)得有些不對勁,我望望天空,看看地面,頓時(shí)恍然大悟:小區的這一塊區域沒(méi)有下雨!雨點(diǎn)不是成心在跟我們作對嗎?
唉!原來(lái)雨點(diǎn)也會(huì )作“惡作劇”呀!
一起惡作劇事件作文 17
記得那年暑假,我和妹妹去奶奶家睡覺(jué)。
第二天,我比妹妹先起來(lái),我看見(jiàn)妹妹在睡覺(jué),我的惡作劇念頭,又涌上了心頭。我躡手躡腳地走出房間,生怕吵醒妹妹,不然,這么一個(gè)完美的`計劃不就被破壞了嗎?我來(lái)到客廳,打開(kāi)抽屜,從里面拿出一個(gè)膠帶。我拿起剪刀,剪下一段又悄悄地把膠帶放回原處。我來(lái)到房間里,小心翼翼地走到妹妹身邊,輕輕地把膠帶貼在她嘴上,暗自竊喜地離開(kāi)了房間。這時(shí),妹妹醒了,她發(fā)現自己的嘴被我封住時(shí),一把就把膠帶拿了下來(lái),怒氣沖天,瞪著(zhù)眼睛對我大喊:“林晨,老娘要殺了你!蔽覈樍艘淮筇,一邊跑一邊喊:“女俠饒我一條命吧!
中午,我看到辣椒醬時(shí),我的惡作劇念頭又涌了上來(lái),我嬉皮笑臉地對妹妹說(shuō):“老妹啊,早上的事是我不對,我鄭重地向你道歉,對不起!蔽覝蕚渚瞎獣r(shí),只見(jiàn)妹妹擺擺手,得意地說(shuō):“那個(gè),三叩九拜就免了吧!”我臉上堆滿(mǎn)了笑臉,笑著(zhù)說(shuō):“為了讓你更相信我,我會(huì )付出我的行動(dòng)來(lái)感化你!蔽夷闷鹈妹玫耐,走向廚房,我打開(kāi)辣椒醬的瓶子,挖了一大勺,放進(jìn)碗里抹平,再在上面放上一勺飯,我看了看,做了一個(gè)手勢——完美。我把飯給妹妹,妹妹吃了一口,“啊一一啊一一辣死我啦,林晨!你給老子過(guò)來(lái)!蹦阏J為我會(huì )過(guò)去啊,要真過(guò)去,我小命可就不保嘍。
童年匆匆而過(guò),現在想起來(lái)有點(diǎn)尷尬呢!
一起惡作劇事件作文 18
惡作劇的歡樂(lè )是建立在別人的痛苦之上的,在短暫的開(kāi)心之后留下的不是甜美,而是后悔,我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
記得那一次,表弟拿著(zhù)大家吃剩的西瓜皮,問(wèn):“姐姐,西瓜皮有什么用呀?”我一本正經(jīng)的說(shuō):“人踩到西瓜皮上就會(huì )摔跤,多好玩呀!”
表弟聽(tīng)后,拉我跑到路邊,把事先準備好的幾塊西瓜皮往路中間一扔,然后找了一個(gè)拐彎的地方,等待倒霉的人落入“陷阱”。
遠處有幾個(gè)人走過(guò)來(lái)了,我心里怦怦怦直跳,希望他們“中計”?墒沁@幾個(gè)人注意到腳下的`西瓜皮,都繞了過(guò)去。唉,計劃落空了,我們失望的看看遠去的人們。
忽然,走來(lái)了一位叔叔和一位年近古稀的老奶奶。我看著(zhù)被叔叔扶著(zhù)的老奶奶,又看看地上的西瓜皮,非常擔心這位奶奶摔跤。我想過(guò)去把西瓜皮撿起來(lái),可又怕露餡,怎么辦呀!
正想著(zhù),突然聽(tīng)到一聲喊叫。我抬頭一看,那位叔叔一腳踩在西瓜皮上,摔了個(gè)四腳朝天!昂俸,上當了吧!”表弟正捂著(zhù)嘴偷偷地笑。我瞪了他一眼,脊背上感覺(jué)涼颼颼的。叔叔爬了起來(lái),一瘸一拐地走著(zhù)?粗(zhù)眼前的一切,我又自責,又后悔。
“姐姐,你看,多有趣呀!”表弟一邊學(xué)著(zhù)那位叔叔一瘸一拐地走路,一邊沖我做鬼臉。我一點(diǎn)也笑不出來(lái),我總覺(jué)得自己做了一件很不光彩的事。
這真是一個(gè)害人的惡作劇,我再也不會(huì )做了!
一起惡作劇事件作文 19
星期一的傍晚,我和弟弟在外面玩。突然下起雨來(lái)。一瞬間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。我和弟弟?chē)樀枚级懔似饋?lái)。
我們躲到了樓梯口。這時(shí),閃電再一次出現了,我們嚇得連蹦帶跳的跑進(jìn)了家里。弟弟比我跑得快,先到了家。我過(guò)了一小會(huì )才到家?墒俏艺冶榱思依,也沒(méi)發(fā)現他。
我找了一個(gè)板凳坐下,想休息一會(huì )。突然,我感覺(jué)有個(gè)影子出現在我的身后。我快速的回頭看了看,沒(méi)有人。我又看看左邊,看看右邊,也沒(méi)有人。正當我奇怪時(shí),突然覺(jué)得背后的影子又出現了。我趕緊回頭,影子卻沒(méi)有了。
我非常奇怪,開(kāi)始大行動(dòng),搜索起那個(gè)可疑的'影子來(lái)。找呀找呀,卻什么都沒(méi)找到。這時(shí),一道閃電閃了一下。我又感覺(jué)背后有人了。我迅速回頭看了一下后面,影子卻又消失了。正當我要走的時(shí)候,又一道閃電劃來(lái),我發(fā)現門(mén)后躲著(zhù)一張特別嚇人的臉。那張臉恐怖極了,經(jīng)過(guò)閃電一照,更是陰森森的。我嚇得大叫一聲:“媽呀,有鬼!”趕緊往臥室里跑過(guò)去。我剛關(guān)上門(mén),就聽(tīng)到弟弟在門(mén)外哈哈大笑的聲音。我這才知道是弟弟在搞鬼,戴了個(gè)恐怖面具來(lái)嚇我。我跑過(guò)去生氣的對弟弟說(shuō):“原來(lái)是你在搗蛋,看我怎么打你!”弟弟一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。
唉,我這個(gè)調皮搗蛋的弟弟,這次真的嚇了我一大跳。
一起惡作劇事件作文 20
森林里住著(zhù)一只小狗,它愛(ài)搞惡作劇。
一天,它看見(jiàn)小鴨子從遠處走過(guò)來(lái),小狗就想:我又可以大顯身手了。于是它馬上找了一根繩子,把繩子拴在路兩邊的兩棵小樹(shù)的`根部,很快小鴨子就走了過(guò)來(lái),小狗就問(wèn):“小鴨子你要干什么去?”“我要去找小貓玩”小鴨子光顧著(zhù)和小狗說(shuō)話(huà)沒(méi)有注意到腳底下,“哎喲”小鴨子摔倒了,“哈哈哈,哈哈哈”小狗笑得前仰后合。
它還在小烏龜經(jīng)過(guò)的路上挖個(gè)坑,撲上樹(shù)葉、浮土,讓小烏龜掉進(jìn)坑里摔了個(gè)四腳朝天;看見(jiàn)小馬在跑步于是丟個(gè)香蕉皮讓小馬滑倒;看見(jiàn)小鹿在小水塘邊喝水,它突然出其不意的跳出來(lái)嚇的小鹿不小心摔倒在小水塘里渾身濕透……小動(dòng)物們都不太喜歡和它一起玩。
小狗生病了幾天沒(méi)有露面,小動(dòng)物們感到很奇怪,于是大家相約一起去看看小狗,畢竟它還是大家的朋友。大家來(lái)到小狗家,一問(wèn)小狗媽媽才知道,原來(lái)是小狗生病了,走進(jìn)小狗的臥室,大家說(shuō):“小狗弟弟,我們來(lái)看看你,希望你早日康復,和我們一起玩耍!毙」房吹酱蠹叶紒(lái)看自己,低下頭感動(dòng)地流下眼淚,“謝謝大家來(lái)看我,對不起,我以后再也不搞惡作劇了!薄安挥弥x,我們本來(lái)就是好朋友,應該互相關(guān)心才對”。
從此以后,小狗再也沒(méi)有搞過(guò)惡作劇了,和小伙伴們快樂(lè )幸福地生活在森林里。
一起惡作劇事件作文 21
老師總算告一段落這堂課的作戰,伴隨著(zhù)一聲“下課了”。大家還可以松一口氣了,接著(zhù)教師冰冷地夾著(zhù)書(shū)擺脫課室。
我與幾個(gè)女同學(xué)一起去尿尿,一路上有說(shuō)有笑的,這響聲覺(jué)得全部院校里同學(xué)們的響聲都加起來(lái),也不如大家。
“賀夢(mèng)陽(yáng),我幫你把奶拆卸了,你喝吧!眲偦氐秸n室,我的同桌“大臉”郭銘澤就極其好心地講到!班,謝謝了!蔽疫@時(shí)候正想享有一下這盒奶的味兒,便滿(mǎn)不在乎地嘗了一口!肮薄霸趺蠢?”“你的'奶被小組長(cháng)拆了,郭大臉還將你的吸管在水晶泥里沾了沾,把水晶泥塞入了吸管,嘿嘿!边吷系呐瑢W(xué)確實(shí)禁不住,喊話(huà)了。
“郭大臉,小組長(cháng),你們別搞惡作劇可以嗎?”我惱怒地看見(jiàn)他們!氨闶,是否可以使別老搞惡作劇,你說(shuō)說(shuō),組里一共6個(gè)人,4個(gè)女孩都厭煩倆!薄熬褪蔷褪,我也說(shuō)嘛,沒(méi)事兒將我的奶拆卸要我喝,毫無(wú)疑問(wèn)心懷不軌!
“你也不可以怪我啊,是他要我那么干的!
“……”
她們倆人你一言我一語(yǔ)地吵著(zhù),爭吵聲如同噪雜的傳統樂(lè )器,為她們虛構了一首歌,這首歌演唱出了她們的思緒。好在上課鈴響了,要不然不清楚她們要“唱”到何時(shí)。
直到如今,那首“歌”還常常在我的腦海中里出現,一會(huì )兒模糊不清,一會(huì )兒又清楚。
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