寫(xiě)初中生活的作文

　　讓你就你的初中生活寫(xiě)一篇作文，你會(huì )從哪個(gè)角度入手呢?下文是關(guān)于初中生活的作文，希望對你的寫(xiě)作思維有所幫助。

　　初中的新感覺(jué)【1】

　　我，依舊是我，只是世界變了一個(gè)。

　　鏡中，那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。

　　唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng )造力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

　　只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿(mǎn)腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的世界里，開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(cháng)。

　　教室里一片肅然。

　　老師拍拍講臺上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默，開(kāi)始報分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，

　　奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總是在輕輕松松地表?yè)P聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對號的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

　　啊，窗外開(kāi)始刮風(fēng)，接著(zhù)下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(cháng)嘆“遙想公謹當年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信，得意的感覺(jué)呢?

　　淚，冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我帶著(zhù)那未有過(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　當我再睜開(kāi)眼，又是“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習，正把我推向成熟。

　　感覺(jué)是全新的。

　　初中生活太棒了【2】

　　時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年。

　　走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著(zhù)我強烈的好奇心。

　　初中課程比小學(xué)多了許多。

　　學(xué)習地理，我們了解全球各地的板塊運動(dòng);學(xué)習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學(xué)習生物，我們了解什么是細胞病毒。

　　升入初中，我們不僅只是多學(xué)習了幾門(mén)課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強了。

　　在運動(dòng)會(huì )上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。

　　有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。

　　臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jì)而苦惱，學(xué)習好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導。

　　更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。

　　這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。

　　在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè )茁壯的成長(cháng)。

　　升入初中，感覺(jué)自己長(cháng)大了許多，能夠單獨騎車(chē)上學(xué)了。

　　雖然家距離學(xué)校的路有些遠，但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。

　　清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。

　　晚上放學(xué)回家，沐浴著(zhù)清爽的晚風(fēng)，想著(zhù)愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)�心情沒(méi)有一絲的疲憊。

　　回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。

　　初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(cháng)大而高興，更重要的是，我會(huì )如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營(yíng)養。

　　初中生活太棒了!

　　難忘的初一生活【3】

　　上了初中了，代表著(zhù)自己長(cháng)大了代表著(zhù)自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。

　　雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。

　　學(xué)習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。

　　在家里，自己是被寵著(zhù)護著(zhù)，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。

　　生活過(guò)得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了，好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

　　在學(xué)校小事自己解決。

　　學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。

　　因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。

　　在家里，現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。

　　什么事情都要自己拿注意，因為他們說(shuō)長(cháng)大了，要有主見(jiàn)。

　　就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。

　　每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

　　在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。

　　其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。

　　因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。

　　痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。

　　可是現在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。

　　因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。

　　個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。

　　以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。

　　原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。

　　這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。

　　初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。

　　痛苦是短暫，快樂(lè )是永久的。

　　這是我一直堅信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。

　　對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。

　　這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。

　　但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。

　　也許這樣一來(lái)才會(huì )令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。

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